第一篇:二年级语文下册课文文本
1、《找春天》电子课文
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑„„
2、《古诗两首》课文原文 古诗两首
草 白居易
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
3、《笋芽儿》电子课文
沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!”
笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”
轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。
妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。”
笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着„„笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!”
春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!”
4、《小鹿的玫瑰花》电子课文
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨(gu)朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月„„小鹿终(zhong)于能下床走路了,他一瘸(que)一拐(guai)地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋(wan)惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺(ling)飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
5、《泉水》电子原文
丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。”
泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。”
泉水流到山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。”
泉水穿过静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。”
丁冬,丁冬,欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们互相问候:你好!你好!他们互相约定:大海里见!大海里见!
丁冬,丁冬„„
6、《雷锋叔叔,你在哪里》电子课文
沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
7、《我不是最弱小的》电子课文
夏天的一个周末(mo),五岁的萨(sa)沙和哥哥托(tuo)利亚,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。他们来到林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃(ling)兰花。
“看!这儿还有一朵野蔷薇呢!”大家被萨沙的叫声吸引过来。原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇(cu)拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随(sui)风舞动,芬(fen)芳(fang)扑鼻。一家人坐在野蔷薇旁边,聊(liao)起天来。
突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着,下起了倾(qing)盆大雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递(di)给身边的托利亚,托利亚又把雨衣给了萨沙。
萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”
妈妈回答说:“我们应该保护比自己弱小的。”
萨沙又问:“这就是说,我是最弱小的了?”
“要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的脑袋。
萨沙朝蔷薇花丛走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇(jiao)嫩。萨沙掀(xian)起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”
妈妈笑着说:“不,不,你能保护更弱小的,你是勇敢的孩子啦!”
8、《卡罗尔和她的小猫》电子课文
卡罗尔一直想有一只小猫。
爸爸对卡罗尔说:“那我们就在报上登个广告吧。”
广告登出来了,是这样写的:我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适(shi)的家,会很好地照顾它。请问您有多余(yu)的小猫吗?
卡罗尔端出一碟牛奶,还有一碟点心。她又把旧的软垫(dian)放在一个篮子里,就待[dai]在家里等起小猫来。丁零零,门铃响了,进来的是一个提着篮子的男孩。他说:“我家的猫生了三只小猫,我送给你一只。它叫伯洛(luo)。”这是一只黑白相间[jian]的花猫。
卡罗尔接过小猫,送走了男孩。小猫喵(miao)喵叫着,卡罗尔说:“别难过,我会像你妈妈一样照顾你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶,吃点心,还给它玩绒(rong)线团。
丁零零,门铃又响了,一个小女孩抱着一只小猫走进来。她说:“这是我送给你的小猫。”说完,她放下小猫,跟她妈妈一起走了。
不一会儿,门铃又响了,进来一位叔叔,真滑稽,他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。
卡罗尔笑了,小猫们真是太有趣了。
打这以后,门铃一直响个不停,好多小猫都来了,什么样的都有。晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉(ti)里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。
爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头,说:“太多啦,太多啦!这可不行,得想个办法。”
第二天,爸爸又在报纸上登了个广告:免(mian)费赠送小猫。请赶快来挑选。
人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤心,整整一天,她都在和小猫告别。天快黑了,奶奶打来一个电话,叫卡罗尔去帮个忙。卡罗尔出门的时候,家里还有三只小猫,等她回来的时候,一只小猫也没有
了。
妈妈说:“我都给弄糊(hu)涂(tu)了,怎么把所有的小猫全送人了?我是想留下一只的。”
卡罗尔眼泪都流出来了。屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答[da]答的钟声都听得见。
忽然她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从厨(chu)房里跑出来。卡罗尔高兴地叫了起来:“啊!是伯洛!”
伯洛亲热地用身子蹭(ceng)着卡罗尔的手,好像在说:“我藏起来,是不愿意给送掉,我想和你在一起。”
卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。
9、《日月潭》电子课文
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光化岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
10、《葡萄沟》电子课文
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四周留着许多小孔,里面钉着许多木
架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
11、《难忘的泼水节》电子课文
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着∶“周总理来了!”
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
傣族人们一边欢呼,一边向周总理泼水,祝愿他健康长寿。清清的水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人们笑着,跳着,是那么开心。
多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节。
12、《北京亮起来了》电子课文
每当夜幕降临北京就亮起来了。整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。
长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。广场四周,彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。
环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上,照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,装点着美丽的北京。
焕然一新的王府井、西单商业街上,明亮的橱窗,绚丽多彩的广告,五光十色的霓虹灯,把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽 的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。
夜晚的北京,多么明亮,那么辉煌!
13、《动手做做看》课文原文 动手做做看
法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”
一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。” 另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。”
伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”
伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。
伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”
朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。
14、《邮票齿孔的故事》课文原文 邮票齿孔的故事
1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。
1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒,在发明家的身旁,一位先生手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋,野没有找到小刀,只好向每枚邮票求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”
那个人想了想,从西装领带上每枚邮票取下一枚别针,在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票很容易地便撕开了,而且撕得很整齐。
阿切尔被哪个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票,很容易一枚枚地撕开,使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然使用邮票打孔器。
15、《画风》电子课文 画风
宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大树,陈丹还在树上画了几只小鸟。
宋涛:“谁能画风?” 陈丹说:“风,看不见,摸不着,谁也画不出来。” 赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见他在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中漂浮着。
宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。” 陈丹说“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树.宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”
赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车呼呼地转。
三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。
16、《充气雨衣》电子课文 充气雨衣
下午放学的时候,随着一声惊雷,下起了大雨。四年级的小林和同学们一起,顶着大雨往回家走。小林的雨衣刚过膝盖,雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了。
晚上,小林躺在床上想:得把雨衣改一改,不能再让雨衣流到裤腿上了。
怎样才能解决这个难题呢?小林一直想啊想......“六一”儿童节联欢会上,女同学表演了舞蹈。随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐摆开,就像一把把花伞。在小林的眼中,“花伞”渐渐模糊,变成了下摆张开的一件件雨衣。当天晚上,他用粗铁丝弯了一个大圆圈,把它缝在雨衣的下沿,新式雨衣就做成了。他还没来得及高兴,问题又来了:这样的雨衣怎么折叠呢?
放暑假了,小林和同学去游泳,换好游泳裤,他拿出塑料救生圈开始吹气,叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊。小林眼睛一亮,心想:用能够充气的塑料塑料环代替铁丝环代替铁丝圈,不就折叠起来了吗?他没心思游泳了,换好衣服往家跑。回到家里,小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料摸,有请塑料加工店的叔叔帮忙做成一个气囊。气囊吹起来,和充了气的自行车内胎差不多。爸爸帮着小林把气囊粘在雨衣的里面。充气雨衣做好了。充起气来往身上一穿,嘿,别提多棒了!
在儿童用品展览会上,小林发明的充气雨衣受到大家的称赞。
17、古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》电子课文
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
18、《雷雨》电子课文 雷雨
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动,蝉一声
也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大,往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
19、《最大的“书”》电子课文 最大的“书”
一天,爸爸带川川去爬山,他们看见一位地质勘探队员,正趴在一块大石头上看着什么。川川走过去,奇怪地问:“叔叔,您在看什么?”
“我在看‘书’呢!” “哪里有书啊?”
“岩石就是书啊!你看,这一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”
川川认真地说:“这上面有字吗?” “有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波纹的足迹,叫波痕;还有这写闪光的、透明的,是矿物。它们都是字呀”
川川又问:“这上面有图画吗?” 叔叔说:“有。你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条鱼哩!” “这能说明什么呢?”
“它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的陆地。后来,陆地沉下去,就变成了大海。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们脚下的这座山。”
“读了这本岩石书有什么用呢?”川川总爱刨跟问底。叔叔说:“用处可大哩!它能告诉我们,那里埋着煤炭,那里埋着铁矿......把着本‘书’读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!”
“太好了!太好了!”川川高兴地说,“等我长大了,也要读懂这
本最大的‘书’!”
20、《要是你在野外迷了路》课文原文
要是你在野外迷了路,可千万别慌(huang)张,大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨(bian)别方向。
太阳是个忠(zhong)实的向导,它在天空给你指点方向: 中午的时候它在南边,地上的树影正指着北方。
北极星是盏(zhan)指路灯,它永远高挂在北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯(chuang)。
要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶稠(chou)的一面是南方,枝叶稀(xi)的一面是北方。
雪特别怕太阳,沟渠(qu)里的积雪会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。
要是你在野外迷了路,可千万别慌张,大自然有很多天然的指南针,只要你仔细观察,多多去想。
21、《画家和牧童》电子课文
画家和牧童
唐朝有一位著名的画家叫戴嵩戴嵩。他的画一挂出来,就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的,有钱的人还争着花大价钱购买。
传说有一次戴嵩的好朋友请他做画。画什么呢?戴嵩沉思片刻,决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨淡抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。围观的看了纷纷称赞。
“画得太像了,画得太像了,这镇是绝妙之作·”一位商人称赞道。
“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”一位教书先生赞扬道。
“画错啦,画错!”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样,大家一下子都呆住了。这时,戴嵩把牧童叫到跟前,和蔼地说:“小兄弟,我很愿意听到你的批评,请你说说什么地方画错了?”牧童指着画上的牛,:说“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候,全身的力气都用在角上,尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的,那是牛为把躯干蚊蝇的样子。您没有检过两牛相斗的情形吧?”
戴嵩听了,感到非常惭愧。他连连拱手,说:“多谢你的指导。”
22、《我为你骄傲》电子课文 我为你骄傲
一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。
我拾起一块光滑的小石头,把它扔了出去。一不小心,石头砸在了老奶奶家的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。
那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。他也和往常一样,微笑着跟我打招呼,我却觉得很不自在。
我决定把送报纸的钱攒起来,给她修理窗户。三个星期过去了,我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封,在便条上向老奶奶说明了事情的经过,并真诚地向她道歉。
一直等到天黑,我才悄悄地来到老奶奶的家门前,把信封投到她家的信箱里,我心里顿时感到一阵轻松。
第二天,我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸,说:“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她,然后一吃着饼干,一边继续送报纸。
当饼干快要吃完的时候,我发现袋子里有一个信封。打开信封一看,里面是7美元和一张便条,上面写着:我为你骄傲。
23、《三个儿子》电子课文 三个儿子
三个妈妈拎(lin)着很重的一桶(tong)水回家,这时她们的儿子迎面跑了过来。读读课文,想一想为什么老爷爷说只看见一个儿子,说说你读了这篇课文想到了什么。再把这个故事讲给家里人听。
三个妈妈在井边打水,一个白胡子老爷爷坐在旁边的石头上休息。
一个妈妈说:“我那个儿子既(ji)聪(cong)明又有力气,谁也比不过他。”
又一个妈妈说:“我那个儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓(s3ng)子。”
另一个妈妈什么也没说。那两个妈妈问她:“你怎么不说说你的儿子呀?” 这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特(te)别的地方。” 三个妈妈打了水,拎(lin)着水桶(tong)回家去,那个老爷爷跟在后边慢慢走着。一桶水可重啦!水直晃(huang)荡(dang),三个妈妈走走停停,胳膊都痛(tong)了,腰也酸(suan)了。
这时,迎面跑来三个孩子。
一个孩子翻着跟头,像车轮(lun)在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。
一个孩子唱着歌,歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸(dian)甸的水桶,提着走了。
一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?”
“三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”
24、《玩具柜台前的孩子》电子课文
“六一”儿童节快到了,商场里的玩具柜台前挤满了人,都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就跟过去,目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!
售货员阿姨问他:“谁带你来的?” “妈妈。”
阿姨看看他身后并没有大人,又问:“你妈妈在哪儿?” “在那儿!”孩子用手指向药品柜台。
“妈妈在买药,让你在这儿等她,是吗?” 男孩点点头,又专心地看起小汽车来。过了一会儿,男孩的妈妈来了,说:“小兵,咱们回家吧!” 阿姨忍不住对他妈妈说:“孩子在这儿站半天了,您就给他买辆小汽车吧!”
“不,我只看看,不要妈妈买。”男孩抢着说。孩子的妈妈叹了叹气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不宽裕。孩子心疼我,什么也不让我给他买......”
听着听着,售货员阿姨的眼圈红了,说:“多懂事的孩子呀!这样吧,我买辆小汽车送给他,送给他做节日礼物。”
“不,谢谢,我不要。”男孩拉着妈妈的手,走出了商场。
回到家里,售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了,连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车,请妈妈带给那个小男孩。
售货员阿姨天天盼着再见到那个小男孩,好把小汽车送给他。
25、《玲玲的画》课文原文
玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。“好的,我把画笔收拾以下就去睡。”
就在这时候,水彩笔吧的一下掉到了地上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
“怎么了,孩子?”爸爸防下报纸问。
“我的画脏了,另画一张也来不及了。” 爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点什么,不是很好吗?”
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事往往能变好事。”
在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
26、《蜜蜂引路》电子课文
1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人,列宁常常派人去请他谈天。
有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。
列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是养蜂的人。
养蜂的个看见列宁,惊讶地说∶“您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说∶“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”
27、《寓言两则》电子课文 揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗张得快些,天天到天边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮他们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田野里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏!了力气总算没有白费,禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事,第二天到田里一看,禾苗都死了。
守株待兔
古时候有个种田人,一天,他在田地里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么搞的,它一头撞在田边的树桩上,死了。
种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去,心里想:“要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。
从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁等着,看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。日子一天天过去,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼也全完了。
28、《丑小鸭》电子课文
太阳暖烘(hong)烘的。鸭妈妈卧(wo)在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩(sheng)下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂(lie)开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺(qi)负(fu)他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨(tao)厌(yan)他。丑小鸭感到非常孤(gu)单,就钻出篱笆(ba),离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥(ji)笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇(wei)里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵(jiang)了。幸亏(kui)一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
29、《数星星的孩子》课文原文
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰着头,数着天空的星星。一颗,两颗,一直数到几百颗。
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,能数得清吗?”
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星总是离得那么远。”
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。离它们不远,有颗最亮的星,叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”
爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子叫张衡,是汉朝人。他长大以后,刻苦钻研,发明了浑天仪。
30、《爱迪生救妈妈》电子课文
爱迪生是一位伟大的发明家,他从小就爱动脑筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年,爱迪生刚满七岁。一天,妈妈忽然肚子痛,疼得在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候,医生终于来了。一检查,原来妈妈得的是急性阑尾炎,需要马上做手术。上医院已经来不及了医生决定在家里做手术。
医生环顾四周,迟疑了片刻,说:“房间里光线太暗没法做手术。”爸爸说:“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头,连连说不行。大家急得团团转。
突然,爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿,他回来了,捧着一面明晃晃的大镜子,身后还跟着好几个小男孩,每个人都捧着一面大镜子。爸爸一见又急又气,斥责道“什么时候了,还胡闹!”爱迪生委屈地说:“我没胡闹,我想出办法了。不信您瞧!”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了。爸爸恍然大悟,医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功,妈妈得救了。医生夸奖爱迪生,说:“今天多亏了你这个小家伙,他真是个聪明的孩子!”
31、《恐龙的灭绝》课文原文
我们人类只有三四百万年的历史,恐龙却在地球上生活了大约两亿年。人类的历史与恐龙的历史相比,可就短多了。但是,庞大的恐龙为什么会消失了呢?
一种说法是,有一段时间,地球上突然变得十分寒冷。恐龙没有冬眠的习惯,它们不能像蛇和乌龟那样,借冬眠来躲避寒冷。加上恐龙身上没有皮毛来保暖,它们耐不住严寒,就慢慢地消失了。
另一种说法是,宇宙行星撞上了地球,尘埃把太阳遮住了,地球上一片黑暗。因为没有阳光照射,植物大量枯萎、死亡,那些以植物为食物的恐龙和其他动物,渐渐地死去了。随着动物的减少,食肉的恐龙找不到足够的食物,也渐渐地灭绝了。
还有其他的种种说法:比如,地球上的哺乳动物越来越多,它们经常偷吃恐龙蛋,使恐龙渐渐灭绝;突然流行的传染病,使恐龙全部死亡;全球气温下降,使恐龙蛋只能孵出雄性的小恐龙„„
这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。所以恐龙灭绝这个谜,至今还没能解开。今天的人类只能在博物馆或者从电影和书籍中,来想象恐龙往日的辉煌了。
32、《阿德的梦》电子课文
阿德早早地起了床。今天上午10点,他要乘坐21世纪最新的载人飞船,到火星上去旅游,并顺便去月球看望移居到那里的亲人。
离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段时光呢阿德拨通了可视电话,要跟月球上的外婆聊聊天.外婆出现在电话的屏幕上.“外婆,您好!两个小时以后就能见到您了.” “这么快呀!” “当然喽!我这次坐的飞船是新型的.” “外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车,市场上有卖的吗” “噢!大商场里都有!” 阿德打开掌上电脑,进入月球最大的网上销售中心.“我要预订这辆太阳能汽车,下午两点来取„„
预定环保新车型,动力来自太阳能.”亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带.“ ”呜——“飞船长鸣一声飞向太空.这时,阿德的安全带还没系好,他从椅子上滑了下来!
”哎呀!"阿德大叫一声.睁开眼一看,原来是一场梦.(1)《春的消息》课文原文
风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚; 我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉。看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗? 你看我又长高了多少!来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞; 再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和你一起奔跑。走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草„„
(2)《一次有趣的观察》课文原文
我常听大人说,扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。这是真的吗?我不相信,决定自己观察观察。
春天,我在院子的墙根下种上扁豆。有一天,我发现泥土裂开了,扁豆长出了小蔓儿。我找了根小竹竿,立在它旁边。我特意把蔓儿从竹竿的左边绕着缠上去。第二天天刚亮,我就起床了,跑去一看,扁
豆蔓儿偷偷地绕到了竹竿的右边。我很奇怪,它是怎么从左边转到右边的呢?我决心看个究竟。
星期天,我又把扁豆蔓儿从左边绕着缠在竹竿上,还在竹竿上用红墨水做了记号。我紧盯着它。过了半个小时,扁豆开始离开了记号,向右边移动。又过了两个小时,扁豆蔓儿离记号更远了。我还注意到,每隔一小时左右,扁豆蔓儿就突然抖一下。四个小时以后,扁豆蔓儿又转到竹竿右边,绕着缠上去了。
我终于相信扁豆蔓儿是向右绕着爬的。这是我自己观察到的!
(3)《特别的作业》电子课文
上星期,于老师布置了一项作业:到大自然里去找春天,并把找到的春天带到教室里。
今天,每个人该展示自己的作品了。
嗬,小朋友的课桌上,有用水碗盛的紫丁香,有放在铅笔理的杨花,有插在瓶子里的柳枝,有装在塑料袋里的青草„„
小丽的桌子上只有一幅画,画的是一朵盛开的玉兰花。同桌的玲玲问:“小丽,你找到的春天呢?”小丽指指桌子上的画,:“说这就是!”
周围的同学都奇怪地想:画能代表春天吗?
小丽说:“昨天,我在公园里,看到玉兰花开了,刚想摘一朵,就看到了‘爱护花木’的牌子。我回家画了这朵玉兰花。”
老师听了,赞许地点了点头,说:“小丽做得对!”
小龙的桌子上放着一只盒子,偷过一层玻璃纸,一只胖乎乎的小蜜蜂在嗡嗡地扇动着翅膀。老师指着问小龙:“这是你找到的春天吗?”
小龙回答说:“是的。我想,等展示完毕,我就放掉它,让它去采蜜。”
“你们的作业都完成的很好,大家都能找到了春天。”老师满意地笑了。
(4)《看浪花》课文原文
三个孩子光脚丫,坐在海滩看浪花。哗——哗——
一束束浪花像问号,在问孩子想什么? “我想让海水变淡水,哗啦哗啦浇庄稼!” 哗——哗——
一束束浪花像稻穗,绿浪滚滚连天涯。“我想到海底去探险,身着潜水服装戏黑鲨!” 哗——哗——
一束束浪花像马鬃,万马奔腾甩尾巴。“我想到海底去采矿,抱出万千金疙瘩!” 哗——哗——
一束束浪花像彩绸,万里海疆铺彩霞。三个孩子看浪花,说说笑笑忘回家。哗——哗——
一束束浪花像小手,抚摩孩子的小脚丫。
(5)《精彩的马戏》电子课文
昨天,妈妈带我去看了一场精彩的马戏。
先说猴子爬竿吧。猴子穿着衣服,打扮得像个小孩。它爬到高竿顶上,在上面倒竖蜻蜓,一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众。那顽皮的样子,逗得观众哈哈大笑。
黑熊踩木球也很好玩。笨重的黑熊爬到大木球上,身子直立起来,小心地移动着双脚,让木球滚到了跷跷板上。木球刚滚过中心点,跷跷板的那一头就掉下来了。你看那黑熊多紧张啊!观众又发出一阵哄笑。
山羊走钢丝,表演得也很出色。在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地走过来走过去。山羊还表演了它的绝技。钢丝
上插着一块金属圆板,只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在木板上,身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。
还有小狗做算术,猴子骑车,马钻火圈,都挺有趣。马戏团的叔叔阿姨真有办法,能让动物听从他们的指挥。
(6)《画鸡蛋》课文原文
四百多年以前,有个意大利人叫达.芬奇。他是个著名的画家。
达.芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个,他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”
达.芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来,达.芬奇无论画什么,都能画得又快又像.
第二篇:关于小学语文二年级下册课文
关于小学语文二年级下册课文《蜜蜂引路》第二课时的说课稿
海小教师:李义龙
一. 说教册。
本课书在讲读时,本人觉得主要是要求学生了解列宁在毫无办法的情况下,通过仔细观察,认真思考。利用蜜蜂、养蜂人、蜂房三者之间的相互联系找到养蜂人的过程。教育启迪学生也要像列宁一样,仔细观察,勤于思考,才能解决实际问题。因此在引领学生学习时,以列宁怎样想,为什么以蜜蜂为向导为重点。以教会学生去体会事物之间的联系为难点去进行教导。
二说学生
二年级学生年龄较小,好奇心较强。但又比较胆怯。语言表达能力差,因此,在教导中加强学生的培养,农村孩子的安全意识和环保意识差,因而也注重学生的环境保护意识和安全意识的加强。三说教法
在教学中,因二年级学生好动,注意力不集中。所以注意采用激情语言和情感紧紧抓住学生。结合农村孩子了解蜜蜂的实际发挥学生的主体作用。体会和感悟“仔细观察,勤于思考”对解决实际困难的作用。培养平时留心观察,勤于思考,解决问题的能力。
第三篇:二年级下册默写课文
1、找春天
春天来了!春天来了!
我们几个_________,__________________,__________________,__________________,去__________________。
春天像个__________________,__________________,__________________。我们____________找啊,找啊。
小草从地下__________________,那是春天的_________吧?
__________________一朵两朵,那是春天的_________吧?
树木吐出__________________,那是春天的_________吧?
__________________丁丁冬冬,那是春天的_________吧?
春天来了!我们__________________,我们__________________,我们__________________,我们__________________。她在_________上_____________,在_________尾巴上____________;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑„„ 写出六个关于春天的成语。__________________ 写出两句春天的诗句。
______________________________________________________ ______________________________________________________
2、古诗两首
草
白居易
宿新市徐公店
杨万里
咏柳
贺知章
__________________,______________________,______________________,__________________。
______________________。
______________________。__________________,______________________,______________________,__________________。
______________________。
______________________。春日
朱熹
____________________,____________________。____________________,____________________。写出《草》的后四句。____________________,____________________。____________________,____________________。语文园地一
关于“春风”的春联
____________________,____________________。____________________,____________________。
__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。__________的春光
__________的天空
__________的阳光 __________的田野
__________的小溪
__________的枝条
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
5、泉
水
丁冬,丁冬,是谁在山上_________?哦,原来是______________从石缝里冲出来,来到这___________________________。
泉水流进__________________,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水__________________,山上有一座__________________。”
泉水流过__________________,火红的杜鹃花照见了自己__________________。泉水说:“照吧,照吧!我的水__________________,像一面______________________。”
泉水流到__________________,果树大口大口地喝水。泉水说:“喝吧,喝吧!我的水__________________,喝饱了,你们能结出_____________________。”
泉水穿过__________________,画眉鸟在__________________。泉水说:“唱吧,唱吧!我的琴声__________________,正好为你__________________伴奏。”
丁冬,丁冬,________________弹着琴跑下山去。跑呀,跑呀,一路上遇到了好多同伴。他们______________:你好!你好!他们______________:大海里见!大海里见!
6、雷锋叔叔,你在哪里
沿着_________________,寻找雷锋的_______。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
小溪说:昨天,他曾路过这里,_________________________,______________________。瞧,那_________路上的脚窝,就是他_________________。
顺着_________________,寻找雷锋的________。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
小路说:昨天,他曾路过这里,_________________________,______________________。瞧,那花瓣上____________________,就是他____________________。
乘着____________________,我们四处_________。啊,终于找到了——______________________________,雷锋叔叔就出现在哪里。写出两句雷锋说过的话。
______________________________________________________ ______________________________________________________ 语文园地二
关于帮助的谚语
____________________,____________________。____________________,____________________。
__________________________,__________________________。__________________________,__________________________。
________大作
________大雨
阳光________
随风________
________扑鼻 黑白________
泉水________
枝叶________
琴声________
空气________ 上下结构相同的字:_______
_______
_______
_______
_______ 左右结构相同的字:_______
_______
_______
_______
_______ 品字形的字:
_______
_______
_______
_______
_______
9、日月潭
日月潭是我国___________最大的一个湖。它在______________的高山上。那里_________________,________________,周围有许多___________________。
日月潭很深,湖水___________。湖中央有个_________________,叫___________。小岛把湖水分成两半,北边像_________________,叫日潭;南边像__________________,叫月潭。
___________,湖面上飘着薄薄的雾。_________________和山上的_____________,_______________________________在湖水中。
中午,太阳___________,整个日月潭的美景和______________________,都清晰地___________在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像____________________,周围的景物一片朦胧,就像______________________。
日月潭____________________,___________了许许多多的_____________。宝岛台湾除了日月潭,还有_________、_________、_________、„„被称为“____________王国”和“____________王国”
12、北京亮起来了
每当_______________,北京就亮起来了。整个北京城变成了_______________,_______________。
长安街_______________,_______________的汽车,_______________,像银河_______________。天安门城楼_______________,_______________。广场四周,彩灯__________出一幢幢高大建筑物的____________轮廓。
环形路上,一座座立交桥______________________。街道上,照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,装点着美丽的北京。
_______________的王府井、西单商业街上,______________________,_________________________,_______________的霓虹灯,把__________________装扮成了比白天更美的“不夜城”。
_______________变得年轻了。_______________照着她,长长的城墙和美丽的角楼____________在河面上,_______________,十分动人。
夜晚的北京,多么____________,多么_____________!我知道北京有许多名胜古迹,比如_______________、_______________、_______________、_______________、_______________、_______________„„
语文园地三
敕勒歌
敕勒川,____________。天似穹庐,笼盖_________。____________,____________,____________________________。
明亮的____________
绚丽多彩的____________
繁华的____________ 川流不息的____________
茂密的____________
风光秀丽的____________ 我国是个多民族的国家,有________、_________、__________、__________、__________等五十六个民族。我国有___________、____________、___________、__________四个直辖市,____________和____________两个特别行政区,__________、__________、____________、___________、____________等二十八个省、自治区。
邮票用来纪念一些重要的人物和事件,被称为“____________________________”。写出九个倒装词。
____________________
____________________
____________________ ____________________
____________________
____________________ ____________________
____________________
____________________
17、古诗两首
望庐山瀑布
李白
绝句
杜甫
绝句
杜甫
______________________,______________________,______________________,______________________。
______________________。
______________________。______________________,______________________,______________________,______________________。
______________________。
______________________。
静夜思
李白
赠汪伦
李白
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白 ______________________,______________________,______________________,______________________。
______________________。
______________________。______________________,______________________,______________________,______________________。
______________________。
______________________。春夜喜雨
杜甫
__________________,__________________。__________________,__________________。__________________,__________________。__________________,__________________。
20、要是你在野外迷了路
要是你在野外迷了路,可千万别__________,大自然有很多____________________,会帮助你_________________。
太阳是个__________________,它会在天空给你指点方向:________________________,_______________________________________。
北极星是________________,它永远__________________。要是你能找到它,____________________________。____________________,大树也会来帮忙。_______________________,____________________________。
雪特别怕太阳,____________________也会给你指点方向。看看哪边的雪化得快,哪边的雪化得慢,___________________________。
要是你在野外迷了路,可千万别__________,大自然有很多____________________,需要你__________________,__________________。
第四篇:二年级下册课文填空
课文填空
1、《村居》作者(),草长莺飞()()(),拂堤()()醉()()。儿童()()()()(),()()东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者(),()()()()一树高,()()()()绿丝绦。不知()()()()(),二月春风()()()。
3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。
4、春天像个害羞的小姑娘,()()()(),()()()()。我们()()地找哇。
5、小草从地下()()()(),那是春天的()()吧?早开的()()一朵两朵,那是春天的()()吧?树木()()点点嫩芽,那是春天的()()吧?解冻的小溪()()()(),那是春天的()()吧?
6、春天来了!我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她。她在柳枝上()()(),在风筝()()()摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(),在桃花、杏花()()()……
7、刺猬太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:
“这是谁在我家门前种的花?多美啊!
8、狐狸太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!
9、1987年4月5日,是个()()()()的日子。
10、这一天,()()()(),()()()()。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外()()()()。只见他手握铁锹,()()()()地挖着树坑,额头已经()()()(),仍不肯()()。
11、今天,邓小平爷爷()()栽种的柏树()()()()了,成了天坛公园()()()()()()()。
12、《赋得古原草送别》作者(),离离()()(),一岁()()()。野火()()(),()()()()()。
13、()()长长的小溪,()()雷锋的()()。
14、小溪说:昨天,他曾经路过这里,()()()()的孩子,()()蒙蒙的()()。瞧,那()()路上的脚窝,就是他()()()()()。
15、乘着()()的春风,我们()()()()。啊,终于找到了——哪里需要()()()(),雷锋叔叔就()()()()()。
16、你看,一块()()()()的糕,经过()()()()人的()(),才能()()我们面前。
17、河水()()()()的,微风()(),泛起()()()()。河岸上()下来的柳叶,()()妈妈和爸爸的头发。
18、路的一边是()(),()()()(),非常可爱,像一片()()的绿毯。
19、予人玫瑰,()()()()。
平时()()(),急时()()()。
()()锦上添花,不如()()()()。
20、我()(),称()(),()()(),()()()。()()奔,()()涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔()(),()()(),是()()。各()(),()()(),()()(),共繁荣。
21、春节到,人()(),()窗花,放鞭炮。元宵节,()()(),()()()()人如潮。清明节,()()(),()()墓前去祭扫。过端午,()()(),粽子艾香()()()。七月七,来乞巧,()()()()会鹊桥。()()(),吃月饼,十五圆月()()()。重阳节,要()(),踏秋赏菊去登高。()()又是()()(),全家()()真()()。
22、一些生活在水里的()(),用()()()()自己的()()。甲骨文中的“贝”字,画的就是()()的两扇()()()的样子。
23、古时候,人们()()贝壳很()(),很()(),()()把它们()()饰品()在身上。()()贝壳可以随身携带,()()()损坏,()()古人还把贝壳()()()()。
24、十二生肖:()()()()()()()()()()()()。
25、我有一大把()()()(),有点(),有的(),有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上()()。
26、脚尖滑过的地方,()()()()(),绿了;()()()()(),红了;()()()()(),蓝了。
27、在葱郁的()()(),雪松们()()(),请小鸟()()()()。小屋的烟囱上,()一个苹果般的()(),又大——又红!
28、我的()()的铅笔,是大森林的()()。我的()()梦境,有()()(),有()()(),还有紫葡萄的()(),在溪水里()()……
29、我们村口的渡口旁有一棵枫树,我很()()它。它()()一把()()又()()的绿色()()(),()()打开着。
30、从那天起,我一有空,()来到渡口边,()()枫树下()()我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得()(),好极了。我看见喜鹊阿姨()()窝边,一会儿()喜鹊弟弟()(),一会儿()他们()()(),一会儿()他们学自己()()的拼音字母……
31、()()(),我们()()建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了()()魔窟的()()。
32、我()()当一只小虫子。当我()()()()()(),会()()叫哇叫,()(),如果你在()()听见草地里的()()
——你就()()能找到我。
33、()()必寡信。
()()不立。
小信成则()()()。
34、()()羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿()()(),把羊()走了。
35、他很后悔没有听街坊的()(),心想,现在修还不晚。他()()堵上那个窟窿,把羊圈修得()()()()。
36、他在田边焦急地()()()(),()()()()地说:“我得想个办法()他们长。”
37、老师让这几个同学回到自己的()()上,然后()()()()地说:“大家发现了吗?看的()()()(),杨桃的样子()()()()()。当我们看见别人把()()()()()()()的时候,不要()()()(),要看看人家是()()()()()()()。老师的()()让我()()()()。
38、有一天,老马对小马说:“你()()长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马()()()()地说:“怎么不能?我很()()帮您做事。”
39、孩子,()()别人说,自己()()()(),不去()(),是不行的。河水是()是(),你去()()()就知道了。
40、冠必(),纽必(),袜与履,俱紧切。置冠(),有()(),勿乱顿,致污秽。唯德(),唯()(),不()(),()()砺。若()(),若()(),不()(),勿生戚。
41、《晓出净慈寺送林子方》作者(),毕竟()()()()(),风光()()()()()。()()()()()()(),()()()()()()()。
42、《绝句》作者(),两个黄鹂()()(),一行白鹭()()()。()()()()千秋雪,()()()()万里船。
43、满天的()(),()()()地()()()。树上的叶子()()()(),蝉一声()()()。
44、忽然一阵大风,吹得树枝()()。一只蜘蛛从网上()()(),()()()。闪电()()()(),雷声()()()()。
45、天亮起来了。打开()(),()()的孔雀()()()()。雨停了。太阳出来了,一条彩虹()()()()。蝉()()。蜘蛛又()()()()。池塘里水()(),青蛙也()()()()。
46、要是你在()()迷了路,可()()别()()。大自然有很多天然的()()(),会()()你辨别方向。太阳是个忠实的()(),他在天空给你()()()()。中午的时候它在()(),地上的树影()()()()()。北极星是盏()()(),它()()()()在北方。要是你能认出它,就不会在()()()()()。
47、要是()()阴雨天,大树也会来()()。枝叶()的一面是()(),枝叶()的一面是()()。
48、大自然有很多天然的()()(),需要你()()()(),()()()()。
49、《悯农》作者(),()()一粒粟,()()()()()。四海()()(),()()犹饿死。
50、大象有一对大耳朵,像()()()()()()()
51、大象耳朵眼儿里,()()有小虫子飞进去,还在里面()(),吵得他又()(),又()()。
52、青蛙住在烂泥塘里。他()()这儿不怎么样,想把泥塘()(),换一些钱()()城里住。
53、一条小毛虫()()一片叶子上,用()()的目光大量着()()()()():大大小小的昆虫()()(),()()(),()()(),飞的飞……到处()()()()。
54、小毛虫费了()()()()()(),才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到()()()叶子上时,它()()自己仿佛周游了()()()()。
55、每个人都有自己()()()()()。它,一条小小的毛虫,眼前()()()的是学会()()()(),为自己()()一间牢固的茧屋。
56、时辰到了,它()()过来,再也不是以前那条()()()()的小毛虫。它()()地从茧子里挣脱出来,()()地发现自己身上生出一对()()的翅膀,上面布满()()()()的花纹。它愉快地()()了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上()()()()。
57、《二十四节气歌》春雨()()()()(),()()()()()()()。()()()()()()(),()()()()()()()。
58、爷爷说:那()()()(),是我们()()的摇篮。真有()(),这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫,()()()(),遮住了()()。
59、风儿吹动树叶,沙沙,沙沙!那()(),多么()(),又那么()()……啊!()()()()的()()()(),我们()()的摇篮。
60、当()()年纪还小的时候,每样东西都()()学习()()()()。
61、白天它()()这()()不好,晚上它又()()这()()不错。它一直()()()(),只好()()()()。
62、世界在()()()(),万物在()()()()
63、天上没有了太阳,整个()()一片()()。羿想,没有了太阳,就没有了()()和()(),庄稼不能()(),()()和()()也没法活下去。
64、从此,太阳每天从()()()(),到()()()()。土地渐渐()()起来,()()()()渐渐繁茂起来,江河奔腾()(),大地上()()现出了()()()()。
65、《周夜书所见》作者(),月黑()()(),()()()()()。()()风()(),()()()()()。
66、开始从东往西()()天空。十个太阳每天()(),给()()()()带来()()和()()。
第五篇:2018最新部编本二年级下册语文课文原文汇总
2018最新部编本二年级下册语文课文原文汇总
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