《市场营销基础》模拟试卷五

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第一篇:《市场营销基础》模拟试卷五

《市场营销基础》模拟试卷五

(考试时间90分钟,满分100分)

一、单项选择题(每小题1分,共20分)1.市场营销的核心是()。A.销售 B.交换 C.推广 D.宣传

2.()包括企业周围的社区、消费者协会、环境保护组织、少数民族团体、科研院所等。

A.竞争者 B.媒介公众 C.社会文化环境 D.社会公众 3.()不属于宏观市场营销环境。A.人口环境 B.经济因素 C.社会文化环境 D.顾客

4.()是指向企业提供各种资源的工商企业和个人。A.供应商 B.代理商 C.零售商 D.批发商

5.中国人的口味大体上是东辣、西酸、南甜、北咸。这是一种()现象。A.地理亚文化 B.种族亚文化 C.宗教亚文化 D.民族亚文化

6.心理学家研究了许多有关人的需求与动机的理论,其中最著名的理论是心理学家马斯洛的()。

A.“需求层次论” B.“动机形成理论” C.“市场细分理论” D.“目标市场理论”

7.不管是否愿意,我们都会面对这样的事实:有相当一部分消费者可能对某物有一种强烈的渴求,而现在的产品或服务又无法满足这一需求。人们对于无害香烟、安全的居住区以及节油汽等车的需求正是如此。人们的这一需求属于()需求。

A.负需求 B.潜在需求 C.充分需求 D.不规则需求

8.企业希望开拓和占领为自己带来最大经济效益的细分市场叫()。

A.市场细分 B.市场定位 C.目标市场 D.消费者市场

9. “金莎”巧克力,它瞄准了()这一目标市场,采取了“高位定价、重视情感需求、提升精品形象、采用特殊高级通道”的策略,从而在消费者心目中形成了“至上品质、高贵形象”的定位。

A.追求低品质生活的低消费阶层 B.追求高品质生活的高消费阶层 C.追求高品质生活的低消费阶层 D.追求低品质生活的高消费阶层 10.占据美国销量 C.改进新产品 D.仿制新产品 15.产品市场生命周期()市场竞争最激烈。A.成长期 B.投入期 C.成熟期 D.衰退期

16.在商品流通过程中不直接服务于广大消费者,而是通过转卖实现商品在时间和空间上的转移的中间商叫()。A.批发商

B.制造商

D.消费者 C.零售商

17.生产消费品中的便利品的企业通常采取()的策略。A.独家分销 C.密集分销

B.选择分销 D.无店铺分销

18.以下不属于零售商的类型的是()。A.超级市场

B.采购办事处 D.专业店 C.仓储式商场

19.当顾客人数多时,生产者倾向于利用()渠道。A.宽

C.长

B.窄 D.短

20.()是在Internet基础上发展起来的企业内部网,或称内联网。A.EDI商务 B.互联网商务 C.Intranet商务 D.企业商务网

二、判断题(每小题1分,共20分,判断错误得0 分。正确的打“√”,错误的打“×”)

1.绿色营销主要以环保为主要内容而不包括企业的理念与生产。()2.市场营销环境是指与工商企业营销活动有关的外部因素和条件。()3.微观市场营销环境大致包括五个方面内容:政治环境、竞争环境、经济环境、法律环境、供应企业等。()4.超级市场、货仓式商店、快餐店等的出现是新技术所引起的企业经营管理变化的结果。()5.顾客既是营销活动的出发点也是营销活动的归宿点。()6.家庭成员在购买中所扮演的角色可以分为:提议者、影响者、决策者、购买

者和使用者。那么,在张云夫妇为3岁的儿子买玩具这个行为中,儿子是决策者。()7.消费者权益是指消费者在购买、使用商品或接受服务时,享有人身、财产安全不受损害的权利。()8.消费者需求和购买行为的同质性,是市场细分的客观依据。()9.家庭户数多少和规模大小,以及家庭在其寿命周期中所处的阶段,对消费品的需求量及需求结构都有影响。()10.美国可口可乐公司在相当长时间里只生产一种口味、一种瓶装的(大小都一样)的可口可乐饮料,甚至连广告宣传的口号也只有一句:“请喝可口可乐。”这是无差异性市场策略。()11.所有市场细分都是有意义的。()12.产品的市场生命周期就是指产品的自然寿命。()13.从市场营销角度看,只有采用新原理、新结构、新技术、新材料等制成的,前所未有的产品才能称为新产品。()14.产品生命周期可分为四个阶段:投入期、成长期、成熟期和衰退期。()15.拥有的产品线越多,产品组合就越窄,反之就越宽。()16.尽管中间商进行分销增加了产品成本,但同时也增加了价值,所以每个企业仍需要通过中间商分销。()17.参加订货会是一种直接渠道的具体方式。()18.独家分销是指生产厂家在某一时期仅通过一家中间商在全国推销其产品。()19.专用产品一般需由产需双方直接商讨产品规格、质量、式样等要求,可不经过中间商。()20.网络营销是以互联网络为媒体,以新的方式.方法和理念实施营销活动,更有效促成个人和组织交易活动的实现。()

三、案例分析(共40分)案例一(10分)

三种不同的营销观念

有三家公司,其经营决策是: A公司生产汽车,致力与扩大汽车规模生产,加强企业管理力图降低成本扩大销售。B公司生产电子仪器,认为自己的产品不

会主动变成现金,因此只要派出人员大力推销就能取得经营成功。C公司生产汉堡包,其宗旨是顾客是上帝,要尽量努力使顾客购买汉堡包的每一块美金都能买到十足的价值、质量和满意。案例思考:

1.上述三家公司分别属于哪种营销观念,各种观念具体内容是什么? 2.在上述三种观念中哪一种观念最能体现现代营销观念?

案例二(15分)

滞销书变成畅销书的秘诀

某国一出版公司有一批滞销书久久不能售出。推销人员想出一个主意,于是给总统送去一本书并征求意见。总统忙于政务便回了一句:“这本书不错”,销售人员便大作广告:“现有总统喜爱的书出售”。书即被抢购一空。不久,又有书卖不出去,销售人员又送给总统一本,上过当的总统便“回敬”一句:“这本书糟透了”,该公司又发出广告,“现有总统讨厌的书出售”。结果,书又卖完了。

案例三(15分)

明治制果公司的玩具糖果促销

日本明治制果公司为扩大本公司巧克力的销量,采用了一种别出心裁的玩具糖果促销方法。连带巧克力一起出售的小布熊有366种,每种都附有自己的生日、姓名等小资料,消费者要得到小布熊就要购买相应数量的巧克力糖。照通常的促销手法,糖果点心的附赠物品大多是塑料玩具,但明治制果公司却别出心裁地用了布制小熊,还要加上生日、姓名等特性。“布制玩具往往能勾起女孩子童年的温馨回忆,所以我们想到要用布熊,而不能是塑料玩具。”明治制果公司食品企划部课长说。

于是,女高中生和公司女职员成了“365天生日布熊巧克力”的主要购买者。她们不仅在乎小熊的模样,还十分在意小熊的生日,许多人为觅到与自己或家人、恋人和朋友生日相同的布熊,不断地购买“365天生日布熊巧克力”。

该公司在零售商店的商品陈列技巧也是促使消费者一次性购买多个的重要因素。“确实,许多小熊放在一起看上去很可爱。但如果只放一个的话,便会给人不过是一个带玩具的糖果而已的感觉。”当有100个小熊堆放在一起时,消费者就有了从中挑选自己中意的生日的小熊的乐趣。”而180日元的低价则可勾起消费者“价钱不贵,就买上它三个吧”的购买欲。

“365天生日布熊巧克力”上市头一年就销售30亿日元。在“1000个新产品中,四、实训题(20分)

背景资料:

一个咖啡馆的定价策略

巴黎的咖啡馆有诸多奥妙。路边许多咖啡馆里座位空空,而人们都拥在吧桌旁,依靠着柜台,或是同老板,或是同顾客谈天说地,甚至有人仅举着个空杯子。原来有些咖啡馆一种商品有四个价,看在什么位置喝。以一杯咖啡为例,在柜台旁站着喝4法郎;坐在一般座位上喝6法郎;坐在靠近马路的座位上喝,可以隔窗看景,收费8法郎;坐在露天座,可直接欣赏街景,看看过往行人,收费10法郎。看来,法国人依靠柜台站着喝咖啡,除了传统因素外,还因为它最便宜。

思考:如果你在经营一家咖啡馆,你将怎样设计咖啡馆的产品价格?

第二篇:模拟试卷(五)

“按客户订单组织货源”相关知识测试(E卷)

一、填空题(20分,每空1分)

1、在“按客户订单组织货源”工作中,要认真研究的“三个关键因素”是品牌、市场和客户。

提供依据,计划为预测的实现提供支持。、预测内容包括。

4、多个重点骨干品牌。

5、预测实施包括6

1、“按客户订单组织货源”工作的两项重点是什么?

答:一是有效组织货源;二是培育名优品牌。

2、零售客户的经营业态分为哪几类? 答:根据《国家烟草专卖局关于印发〈烟草零售业态分类标准>的通知〉(国烟法[2005]845号),零售客户经营业态分为7类,分别是:食杂店、便利店、超市、商场、烟酒商店、娱乐服务类、其他类。

3、什么是卷烟需求预测?

答:卷烟需求预测是商业企业在一定的条件下,遵照一定的工作程序,运用定性、定量的预测技术,对未来一段时期内的卷烟需求所做的推测和判断。

4、卷烟需求预测有哪几个基本要素?

答:(1)预测主体。(2)预测目标。(3)预测内容。(4)预测周期

5、针对哪些方面运用合理定量? 答:合理定量针对两个方面,一是针对卷烟大户,制定专门的货源供应政策。二是针对紧俏品牌,科学确定合理供应比例。

6、品牌管理的含义是什么? 答:品牌管理是指通过对消费市场进行调研,设定品类组合宽度,确定卷烟品牌的生命周期,从而科学得出品牌退出和品牌引入的结论,并运用合理有效的方法对卷烟品牌进行市场培育的管理过程。

7、什么是存销比?

答:存销比是库存量与销售量之比,反映了卷烟产品当前库存的可供销售的时间。

8、如何把握量、价、档、存之间的关系? 答:要通过调节供求来稳定价格,根据价格来调控社会库存,根据库存来调整采购计划,将需求、采购和销售有机地衔接起来,实现卷烟供应链的整体联动。

9、品牌管理的原则包括哪几个内容? 答:市场导向原则、营销创新原则、工商互动原则、批零协同原则、10、品类的概念是什么? 答:品类是指消费者认为存在内在关联或可相互替代的区别于其他产品的产品集合。

三、问答题(40分,每题8分)

1、什么是“按客户订单组织货源”? 答:“按客户订单组织货源”是烟草行业在专卖制度前提下发挥市场机制作用的有效途径和实现形式。具体操作上,由烟草公司向卷烟零售客户提供可供卷烟品牌目录,让零售客户自主选择品牌、提报需求,烟草公司以此为参考,结合消费需求、货源状况、市场环境、历史数据等因素,经分析权衡后,形成预测订单,待统计汇总后,向烟草工业企业提报货源需求,使其尽可能按订单组织生产,逐步达到消费需求、客户需求、烟草公司需求三者基本一致,最终实现按客户订单组织货源。

2、在“按客户订单组织货源”工作中,国家局领导提出了“三个延伸”和“三个更加注重”指的是什么?

答:“三个延伸”是指由试点向36个重点城市延伸;由按订单组织货源向按订单组织生产延伸;从操作层面向体制机制层面延伸。

3、“按客户订单组织货源”与传统计划经营模式在模式特点上有何区别?

答:“按照客户订单组织货源”的模式特点是自下而上、由外到内,你需我供,客户导向;传统计划经营模式的模式特点是由上而下、由内到外,我供你销,以我为主。

4、卷烟需求预测的三个层次和三个维度指的什么?

答:三个层次是指市场部门的预测分三个层次进行,客户经理做基础预测,市场经理在客户经理预测的基础上做汇总分析,营销部经理对市场经理的预测做综合平衡。三个维度是指:市场部门从市场和客户的维度开展预测,采购(品牌)部门从品牌的维度开展预测,呼叫中心负责数据分析统计人员从订单的维度开展预测。

第三篇:模拟试卷五

《马克思主义基本原理概论》试卷2

一.单选题(每题1分,共20分)

1.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明:()(1分)A.意识是主观世界的客观映象()B.意识是人脑中特有的物质()C.人脑是意识的源泉()D.意识是客观世界的主观映象()2.“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说:()(1分)A.实践无需认识指导()B.认识世界没有必要()C.认识的目的在于指导实践()D.实践是认识的本质()3.马克思主义认为:物质和意识的关系是:()(1分)A.A()

B.怎样理解抽象与具体及其关系?()4.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是:()(1分)A.执行计划,付诸实践()B.深入思考,形成理论()C.精心安排,制定计划()D.调查研究,了解情况()5.一个完整的认识过程是:()(1分)A.实践——认识——实践()B.感觉——知觉——表象()C.概念——判断——推理()D.感性认识——理性认识——感性认识()6.道德是:()(1分)A.经济基础最集中、最直接的反映()B.最抽象的意识形式()C.调整人与人之间关系的行为规范的总和()

D.上层建筑的核心()7.人民群众的生活与文艺创作的关系是:()(1分)A.人民群众的生活都是文艺创作的典型()B.人民群众的生活寓于文艺作品()C.人民群众的生活等于文艺作品()D.人民群众的生活是文艺创作的源泉()8.资本原始积累的实质是:()(1分)A.资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者()B.资本家靠自身勤劳致富,兴办资本主义企业()C.劳动者自愿脱离土地到城市做工,为资本家进行积累()D.通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离,把大量财富集中在资本家手中()9.在一切社会里,社会财富由:()(1分)A.价值构成的()B.各种各样的使用价值构成的()

C.资本构成的()D.货币构成的()10.生产资本区分为不变资本和可变资本的依据是:()(1分)A.不变资本不体现剥削关系,可变资本体现剥削关系()B.资本不同部分的物质形态不同()C.资本不同部分的价值周转方式不同()D.资本不同部分在剩余价值生产过程中的作用不同()11.剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是:()(1分)A.预付的全部资本的增加额()B.预付的不变资本的增加额()C.耗费的全部资本的增加额()D.耗费的可变资本的增加额()12.美国采取权力制衡的组织形式,其中立法权属于:()(1分)A.总统()B.最高检察院()

C.最高法院()D.国会()13.企业经营全球化的重要标志是:()(1分)A.国际金融机构成为世界经济的主体()B.跨国公司成为世界经济的主体()C.世界贸易组织主导经济全球化的能力不断提高()D.国家垄断资本主义国际联盟的形成()14.国家垄断资本主义对经济的干预:()(1分)A.从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾()B.改变了资本主义私有制的性质()C.没有改变劳动者受剥削的地位()D.使资产阶级和工人阶级形成了利益一致()15.科学社会主义之所以能够超越空想社会主义,是因为把争取社会主义的斗争建立在:()(1分)A.科学的思想体系上()B.批判空想社会主义上()

C.社会发展客观规律的基础上()D.共产主义者同盟上()16.社会主义力量坚定地支持被压迫民族和被压迫人民,推动着:()(1分)A.社会主义不断的同资本主义做斗争()B.世界和平与发展的时代潮流()C.社会主义向着更健康的方向发展()D.世界反法西斯斗争的进行()17.3.社会主义制度与资本主义制度相区别的根本标志是:()(1分)A.生产资料私有制()B.人民当家作主()C.较高的劳动生产率()D.生产资料公有制()18.6.社会主义优越性的根本表现是:()(1分)A.实行按劳分配,改善人民生活()

B.公有制为主体和共同富裕()C.扩大改革开放,成为社会的主人()D.不断发展生产,增加社会财富()19.马克思主义政党是工人阶级的先锋队,它明确地指出了马克思主义政党的:()(1分)A.革命性和斗争性()B.阶级性和先进性()C.先进性和科学性()D.先进性和革命性()20.自由王国是指人们:()(1分)A.摆脱了自然和社会关系的奴役,成为自己社会关系主人的状态()B.不再受自然规律和社会规律支配的状态()C.允许自由竞争的资本主义状态()D.处于绝对自由的原始社会状态()二.多选题(每题1分,共10分)

1.意识对物质的依赖性表现为:()(1分)A.意识是物质世界长期发展的产物()B.意识表达离不开语言()C.意识是对物质世界的主观映像()D.意识是人脑的机能和属性()2.实践结构中的主体形式有:()(1分)A.集团主体()B.社会主体()C.个人主体()D.人类主体()3.中国哲学主张有差别的矛盾统一,更重视“和合”和统一,其表现是:()(1分)A.和实生物,同则不继()B.君子和而不同,小人同而不和()C.凡物莫不有两()D.礼之用,和为贵()

4.下列体现自然规律和社会规律辩证关系的有:()(1分)A.自然规律在同样的条件下可以反复出现,社会规律则是历史的,在不同的国家和民族、不同的历史阶段都会有不同的表现形式()B.自然规律是一种盲目的五意识的力量起作用,社会规律则是通过人的有意识的活动实现的()C.人可以借助工具作用于客观世界,有目的地引发、调节和控制自然界中的事物、能量和信息过程,使各种客观规律共同作用的结果发生有利于人的变化()D.自然规律和社会规律有具有不依人的意志为转移的客观性()5.生产关系客观性的表现:()(1分)A.生产关系的诸方面之间互相联系、互相制约,不以人的意志为转移()B.生产力的状况决定着生产关系的产生和发展()C.生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系()D.人们总是生活在一定的生产关系中,不能随意选择()

6.资产阶级政党在国家政治生活中发挥着很大作用,包括:()(1分)A.操纵选举()B.制定和推行符合资产阶级利益的方针、政策()C.控制群众团体和舆论宣传()D.代表资产阶级执掌政权,对政府施加影响、控制议会()7.社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别在于:()(1分)A.国家结构形式不同()B.经济基础不同()C.阶级实质不同()D.宗旨不同()8.全球经济的主要国际性协调组织有:()(1分)A.世界贸易组织()B.世界银行()C.跨国公司()

D.国际货币基金组织()9.当代资本主义的新变化:()(1分)A.从根本上说是人类社会发展一般规律作用的结果()B.并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化()C.是在资本主义制度基本框架内的变化()D.意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化()10.二战后发达资本主义国家采取的缓和劳资关系的激励制度包括:()(1分)A.终身雇佣制度()B.职工控股计划()C.职工持股计划()D.职工参与决策制度()三.简答题(每题5分,共20分)

1.怎样理解事物相互联系和永恒发展的关系?发展的实质是什么?(5分)

2.简述商品经济产生的条件。(5分)3.为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一?(5分)4.马克思恩格斯怎样在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点?(5分)四.论述题(每题15分,共30分)

1.运用唯物史观社会意识相对独立性的原理,联系实际说明建设社会主义精神文明的必要性和可能性。(15分)2.什么说商品价格与价值经常不一致并不意味着违背了价值规律?(15分)五.材料分析题(每题10分,共20分)

1.朝三暮四《庄子?齐物论》中有一则故事,说宋国有个喜欢养猴的人,他常常省下自己的口粮喂猴子,不久家里粮食所剩无几,他试图减少给猴子的粮食供应,便与猴子商量道:“以后每天早上给你们的栗子,早上三个,晚上四个,好不好?”猴子们听了都站了起来,十分生气。过了一会他改口说:“给你们的栗子早上四个,晚上三个,行吗?”猴子们听了个个都趴在地上,非常高兴。问题:用马克思主义质量互变原理分析这个故事。(10分)

2.材料1:无论哪一个社会形态,在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。——马克思材料2:中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小,归根到底,看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助大小,看它是束缚生产力的,还是解放生产力的。——毛泽东材料3:按照历史唯物主义的观点来讲,正确的政治领导的成果,归根结底要表现在社会生产力的发展上,人民物质文化生活的改善上。改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。——邓小平请回答:(1)材料1的中心思想。(2)材料2的中心思想。(3)材料3的中心思想。(4)贯穿于材料1,2和3的共同思想及其现实意义。(10分)

《马克思主义基本原理概论》试卷2

(参考答案)

一.单选题

1.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明:()(1分)A.意识是主观世界的客观映象()B.意识是人脑中特有的物质()C.人脑是意识的源泉()D.意识是客观世界的主观映象(√)

2.“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”。这一观点是说:()(1分)A.实践无需认识指导()B.认识世界没有必要()C.认识的目的在于指导实践(√)D.实践是认识的本质()3.马克思主义认为:物质和意识的关系是:()(1分)A.A(√)

B.怎样理解抽象与具体及其关系?()

4.一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列选项中属于第二次飞跃的是:()(1分)A.执行计划,付诸实践(√)B.深入思考,形成理论()C.精心安排,制定计划()D.调查研究,了解情况()5.一个完整的认识过程是:()(1分)A.实践——认识——实践(√)B.感觉——知觉——表象()C.概念——判断——推理()D.感性认识——理性认识——感性认识()6.道德是:()(1分)A.经济基础最集中、最直接的反映()B.最抽象的意识形式()C.调整人与人之间关系的行为规范的总和(√)D.上层建筑的核心()

7.人民群众的生活与文艺创作的关系是:()(1分)A.人民群众的生活都是文艺创作的典型()B.人民群众的生活寓于文艺作品()C.人民群众的生活等于文艺作品()D.人民群众的生活是文艺创作的源泉(√)8.资本原始积累的实质是:()(1分)A.资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者()B.资本家靠自身勤劳致富,兴办资本主义企业()C.劳动者自愿脱离土地到城市做工,为资本家进行积累()D.通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离,把大量财富集中在资本家手中(√)

9.在一切社会里,社会财富由:()(1分)A.价值构成的()B.各种各样的使用价值构成的(√)C.资本构成的()

D.货币构成的()10.生产资本区分为不变资本和可变资本的依据是:()(1分)A.不变资本不体现剥削关系,可变资本体现剥削关系()B.资本不同部分的物质形态不同()C.资本不同部分的价值周转方式不同()D.资本不同部分在剩余价值生产过程中的作用不同(√)11.剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是:()(1分)A.预付的全部资本的增加额(√)B.预付的不变资本的增加额()C.耗费的全部资本的增加额()D.耗费的可变资本的增加额()12.美国采取权力制衡的组织形式,其中立法权属于:()(1分)A.总统()B.最高检察院()C.最高法院()

D.国会(√)

13.企业经营全球化的重要标志是:()(1分)A.国际金融机构成为世界经济的主体(√)B.跨国公司成为世界经济的主体()C.世界贸易组织主导经济全球化的能力不断提高()D.国家垄断资本主义国际联盟的形成()14.国家垄断资本主义对经济的干预:()(1分)A.从根本上解决了垄断资本主义国家的阶级矛盾()B.改变了资本主义私有制的性质()C.没有改变劳动者受剥削的地位(√)D.使资产阶级和工人阶级形成了利益一致()15.科学社会主义之所以能够超越空想社会主义,是因为把争取社会主义的斗争建立在:()(1分)A.科学的思想体系上()B.批判空想社会主义上()C.社会发展客观规律的基础上(√)

D.共产主义者同盟上()16.社会主义力量坚定地支持被压迫民族和被压迫人民,推动着:()(1分)A.社会主义不断的同资本主义做斗争()B.世界和平与发展的时代潮流(√)C.社会主义向着更健康的方向发展()D.世界反法西斯斗争的进行()17.3.社会主义制度与资本主义制度相区别的根本标志是:()(1分)A.生产资料私有制()B.人民当家作主()C.较高的劳动生产率()D.生产资料公有制(√)

18.6.社会主义优越性的根本表现是:()(1分)A.实行按劳分配,改善人民生活()B.公有制为主体和共同富裕(√)

C.扩大改革开放,成为社会的主人()D.不断发展生产,增加社会财富()19.马克思主义政党是工人阶级的先锋队,它明确地指出了马克思主义政党的:()(1分)A.革命性和斗争性()B.阶级性和先进性(√)C.先进性和科学性()D.先进性和革命性()20.自由王国是指人们:()(1分)A.摆脱了自然和社会关系的奴役,成为自己社会关系主人的状态(√)

B.不再受自然规律和社会规律支配的状态()C.允许自由竞争的资本主义状态()D.处于绝对自由的原始社会状态()二.多选题

1.意识对物质的依赖性表现为:()(1分)

A.意识是物质世界长期发展的产物(√)B.意识表达离不开语言(√)

C.意识是对物质世界的主观映像(√)D.意识是人脑的机能和属性(√)2.实践结构中的主体形式有:()(1分)A.集团主体(√)B.社会主体(√)C.个人主体(√)D.人类主体(√)

3.中国哲学主张有差别的矛盾统一,更重视“和合”和统一,其表现是:()(1分)A.和实生物,同则不继(√)

B.君子和而不同,小人同而不和(√)C.凡物莫不有两()D.礼之用,和为贵(√)

4.下列体现自然规律和社会规律辩证关系的有:()(1分)

A.自然规律在同样的条件下可以反复出现,社会规律则是历史的,在不同的国家和民族、不同的历史阶段都会有不同的表现形式(√)

B.自然规律是一种盲目的五意识的力量起作用,社会规律则是通过人的有意识的活动实现的(√)

C.人可以借助工具作用于客观世界,有目的地引发、调节和控制自然界中的事物、能量和信息过程,使各种客观规律共同作用的结果发生有利于人的变化(√)

D.自然规律和社会规律有具有不依人的意志为转移的客观性(√)

5.生产关系客观性的表现:()(1分)A.生产关系的诸方面之间互相联系、互相制约,不以人的意志为转移(√)

B.生产力的状况决定着生产关系的产生和发展(√)C.生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系(√)D.人们总是生活在一定的生产关系中,不能随意选择(√)6.资产阶级政党在国家政治生活中发挥着很大作用,包括:()(1分)

A.操纵选举(√)

B.制定和推行符合资产阶级利益的方针、政策(√)C.控制群众团体和舆论宣传(√)

D.代表资产阶级执掌政权,对政府施加影响、控制议会(√)7.社会主义民主政治与资本主义民主政治的原则区别在于:()(1分)A.国家结构形式不同(√)B.经济基础不同()C.阶级实质不同(√)D.宗旨不同(√)

8.全球经济的主要国际性协调组织有:()(1分)A.世界贸易组织(√)B.世界银行(√)C.跨国公司()D.国际货币基金组织(√)9.当代资本主义的新变化:()(1分)

A.从根本上说是人类社会发展一般规律作用的结果(√)B.并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化(√)

C.是在资本主义制度基本框架内的变化(√)

D.意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化()10.二战后发达资本主义国家采取的缓和劳资关系的激励制度包括:()(1分)A.终身雇佣制度(√)B.职工控股计划()C.职工持股计划(√)D.职工参与决策制度(√)三.简答题

1.怎样理解事物相互联系和永恒发展的关系?发展的实质是什么?(5分)答案:(1)联系构成运动,运动引起变化,变化的基本趋势是发展。事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。事物之间相互作用的结果,使事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。如,地球和太阳的相互作用构成地球绕太阳的运动,并引起地球上事物和现象的变化,比如四季更迭就是由此引起的。一定形式的运动都意味着一定的变化:最简单的机械运动会引起物体位置的变化,物理运动是物质分子状态的变化,化学运动是物质化学成分的变化,生物运动是生物机体的变化,社会运动会引起社会有机体的变化等都说明这一原理。(2)发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。2.简述商品经济产生的条件。(5分)答案:商品经济产生的条件是社会分工。社会分工存在的条件下,各个生产者专门从事某种产品的生产,使得生产者或经济单位之间,在生产和生活上相互联系、相互依存,彼此都需要对方的产品作为生产资料或生活资料,从而产生了相互间交换产品的必要。生产资料和产品属于不同所有者,是商品经济产生和存在的决定性条件。这—条件决定了从事不同产品生产的各个所有者都是具有各自经济利益的经济主体,为了维护各自的利益,需要通过对等的原则相互交换产品,即根据产品的价值实行等价交换。这样,产品就必然表现为商品,从而产生了商品经济。

3.为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一?(5分)

答案:资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一:一方面是生产使用价值的劳动过程,即劳动者在资本家的监督下有目的地生产出使用价值,这是劳动过程。生产使用价值不是资本主义的生产目的,而是资本家获取剩余价值的手段。另一方面又是生产剩余价值的价值增殖过程,这是因为一般商品价值形成过程不发生价值增殖,而资本主义生产目的则是要追逐价值的增殖,即剩余价值,所以资本主义生产过程中资本家借助于工人的劳动在转移生产资料旧价值的同时,又创造了相当劳动力价值的价值,并通过延长工人劳动时间而创造出剩余价值,从而,这又是价值增殖过程。

4.马克思恩格斯怎样在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点?(5分)答案:马克思恩格斯关于未来社会的预测,是在科学地批判和解剖资本主义社会的过程中作出的。他们在开始投入社会斗争的洪流的时候,就明确地意识到不能抽象地随意地谈论未来社会,不应该到哲学家们的书桌里去寻找一切谜底,而应该首先致力于对资本主义社会的研究,“对现存的一切进行无情的批判”。马克思明确指出:“新思潮的优点又恰恰在于我们不想教条地预期未来,而只是想通过批判旧世界发现新世界。” 马克思恩格斯对资本主义批判的高明之处在于,他们不是只看到资本主义社会的弊端,而是进一步揭示出弊端的根源,揭示

出资本主义发展中自我否定的力量,发现资本主义的矛盾运动中孕育着的新社会因素,并以此作出对未来社会特点的预见。四.论述题

1.运用唯物史观社会意识相对独立性的原理,联系实际说明建设社会主义精神文明的必要性和可能性。(15分)答案:社会意识的相对独立性是指,社会意识不仅依赖并反映社会存在,而且反作用于社会存在。社会意识一经产生,就有着自己的发展史,有着自身存在和发展的特殊性和特殊性规律,同社会存在的发展并总是保持绝对的一致或平衡。社会意识的相对独立性表现在:社会意识的相对独立性的表现。首先,社会意识的相对独立性表现在社会意识与社会存在发展的不平衡性。其次,社会意识内部各种形式之间相互影响且各具有其历史的继承性。最后,社会意识对社会存在的能动的反作用,这是社会意识相对独立性的突出表现。社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动实现的。思想本身并不能实现什么,要实现思想就要诉诸实践。而社会实践的主体是人民群众。因此,一种社会意识发挥作用的程度及范围大小、时间久暂,同它实际掌握群众的深度和广度密切联系在一起。社会意识相对独立性的原理,对我国建设社会主义精神文明具有重要意义。以马克思主义为指导的社会主义精神文明是社会主义的重要特征。社会主义精神文明建设是关于社会主义兴衰成败的大

事。它不仅对物质文明建设起巨大的推动作用,而且保证物质文明建设的正确方向。精神文明既为物质文明的发展提供精神动力与智力支持,又为物质文明正确发展提供有力的思想保证。建设社会主义精神文明是社会主义现代化建设的需要,是非常必要的。我国目前物质基础还较差,但社会意识相对独立性的原理告诉我们,社会意识的发展和社会存在的发展是不平衡的,社会意识的发展具有历史继承性,而且,社会意识对社会存在有能动的反作用,这个原理说明在现有条件下建设社会主义精神文明是完全可能的。所谓我国物质基础较差,是相对于某些发达国家而言,我国物质文明的性质已属于近代和现代生产力基础上的物质文明。因此,我国具备建设社会主义精神文明所必需的基本物质前提。物质文明固然是精神文明的基础,但精神文明并不由物质文明单方面决定。尤其是属于思想、政治、道德水平等表现人们精神状态的方面,作为社会意识形态,不是由生产力直接决定的,而是由建立在一定生产力水平之上的生产关系即经济基础直接决定的。我国已建立起强大的社会主义经济基础,这是建设社会主义精神文明最重要的客观基础和可靠保证。我国有马列主义、毛泽东思想的指导,这是发展先进社会意识、建设社会主义精神文明的重要条件。此外,我国几千年宝贵的历史文化遗产也可以借鉴。所有这些为我们建设社会主义精神文明提供了可能。

2.什么说商品价格与价值经常不一致并不意味着违背了价值规律?(15分)答案:商品价格与价值经常不一致并不意味着违背了价值规律。因为:(1)从孤立的一次商品交换来看,商品价格可能高于或低于价值;但从商品交换的总体来看,价格的上涨部分和下落部分可以相互抵消,因而一定时期内商品的平均价格与价值是相等的,价格与价值是趋于一致的。(2)从不同商品各自的价格变动来看,商品价格无论怎样波动,都是以各自的价值为基础而变动。(3)所以价格围绕价值上下波动,不仅不是对价值规律的否定,反而正是价值规律作用的表现形式。只有通过商品价格的波动,商品按社会必要劳动时间决定的价值进行交换,才成为现实。五.材料分析题

1.朝三暮四《庄子?齐物论》中有一则故事,说宋国有个喜欢养猴的人,他常常省下自己的口粮喂猴子,不久家里粮食所剩无几,他试图减少给猴子的粮食供应,便与猴子商量道:“以后每天早上给你们的栗子,早上三个,晚上四个,好不好?”猴子们听了都站了起来,十分生气。过了一会他改口说:“给你们的栗子早上四个,晚上三个,行吗?”猴子们听了个个都趴在地上,非常高兴。问题:用马克思主义质量互变原理分析这个故事。(10分)

答案:唯物辩证法认为,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;在质变基础上又展开新的量变。量变和质变形式具有多样性。量变的基本形式可分为两种:一种是事物数量的增减;另一种是事物的构成成分在排列组合和结构形式上的变化。事物数量的增减会引起质变,事物的构成成分在排列组合和结构形式上的变化也会引起质变。质变的基本形式也可以分为两种:一种是爆发式飞跃;另一种是非爆发式飞跃。所谓爆发式飞跃,是指通过对抗的形式来实现的质变。所谓非爆发式飞跃,是指不通过对抗的形式,而通过新质要素的逐渐积累和旧质要素的逐渐消亡来实现的质变。朝三暮四故事中的养猴人,掌握了猴子的习性后,在劝说猴子的过程中,对将要提供的栗子,在总量不变的情况下进行了新的排列组合,便形成了截然不同的两种结果。这个故事告诉我们,处理各种问题时要特别注意区分实同形异的假相,以免受其迷惑。

2.材料1:无论哪一个社会形态,在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的。——马克思材料2:中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小,归根到底,看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助大小,看它是束缚生产力的,还是解放生产力的。——毛泽东材料3:按照历史唯物主义的观点来讲,正确的政治领导的成果,归根结底要表

现在社会生产力的发展上,人民物质文化生活的改善上。改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。——邓小平请回答:(1)材料1的中心思想。(2)材料2的中心思想。(3)材料3的中心思想。(4)贯穿于材料1,2和3的共同思想及其现实意义。(10分)答案:(1)材料1的中心思想是以生产力为出发点,阐明社会的客观规律性,社会形态的发展是一种自然历史过程,不以人们的意志为转移。(2)材料2的中心思想是明确提出以是否解放和发展生产力及其程度作为判断一切政党的政策好坏的根本标准。(3)材料3的中心思想是明确提出三个“有利于”标准,以三个“有利于”作为判断一切工作是非得失的根本标准,是生产力标准的进一步展开和深化。(4)贯穿于材料1,2和3的共同思想是以解放和发展生产力为根本出发点,坚持生产力是社会发展的最终决定力量的历史唯物主义一元论。这一思想深刻揭示了社会发展是自然历史过程的物质根源,也是解放思想、深化改革开放的锐利武器。

第四篇:市场营销模拟试卷二

《市场营销基础》模拟试卷二

(考试时间90分钟,满分100分)

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1.小王是一家公司的采购员,他正和某一家具厂家商谈关于买进20套办公桌的具体事宜,在市场营销中这种行为被称为()。

A.公关B.交换

C.交易D.买卖

2.下面各种营销观念中,不属于传统营销观念的是()。

A.产品观念B.推销观念

C.生产观念D.绿色营销

3.向消费者提供真实的商品信息,帮助消费者了解商品或服务的存在、性能、价格、特点及使用、保管、维修方法等方面的知识,是消费者权益保护中的()。

A.安全权B.选择权

C.知情权D.赔偿权

4.当消费者购买一件贵重的、不买有风险的而且又非常有意义的产品时通常所采取的行为类型是()。

A.习惯性购买行为

C.不协调购买行为B.寻求多样化购买行为D.复杂购买行为

5.按马斯洛的需要层次论,最高层次的需要是()。

A.生理需要

B.安全需要 C.自我实现需要D.社会需要

6.消费者在做出购买行为时大多数是属于()。

A.半专业性的B.非专业性的C.专业性的D.其它

7.一个消费者的完整的购买过程是从()开始的。

A.寻找信息B.购买动机

C.消费需求D.做出选择

8.()是消费者对个人购买决策的最终检验。

A.寻找信息B.购买动机

C.使用评价D.做出选择

9.向购买者提供的基本效用和利益是产品的()层。

A.产品核心B.产品有形

C.产品延伸D.产品价值

10.以低价格和高促销费用推出新产品的市场营销策略是()。

A.迅速撇脂策略B.缓慢撇脂策略

C.迅速渗透策略D.缓慢渗透策略

11.以下哪种新产品的失败率最高,风险最大?()

A.完全创新的产品B.换代新产品

C.改革新产品D.仿制新产品

12.产品整体概念中,最基本、最主要的部分是()。

A.核心产品B.有形产品

C.附加产品D.延伸产品

13.产品市场生命周期的()阶段,市场竞争最激烈。

A.成长期B.投入期

C.成熟期D.衰退期

14.根据分销渠道的每个环节使用同类型中间商数目的多少,可划分为()。

A.直接渠道与间接渠道B.长渠道与短渠道

C.宽渠道与窄渠道D.单渠道与多渠道

15.大型设备、专用工具一般采取()。

A.直销

C.密集分销B.广泛分配D.自动售货

16.制造商在某一地区通过选择一家中间商为其经销产品的策略,称为()。

A.密集分销

C.独家分销B.选择分销D.区域分销

17.促销方式主要有人员推销、广告、公共关系和()等。

A. 报纸

C. 广播B. 杂志D. 销售促进

18.在产品生命周期的投入期,消费品的促销目标主要是宣传介绍产品,刺激购买欲望的产生,因而主要应采用()促销方式。

A.广告B.人员推销

C.价格折扣D.销售促进

19.儿童智力玩具一般宜选择()作为广告媒介。

A.报纸

C.电视B.广播D.杂志

20.企业与企业之间的电子商务,其英文缩写是()。

A.B2CB.C2C

C.B2BD.B2G

二、判断题(每小题1分,共20分,判断错误得0 分。正确的打“√”,错误的打“×”)

1.4C观念包括:消费者、市场、成本、便利。()

2.现代市场营销的营销方式从有形向无形转变。()

3.对衣、食、住、行的需要是每个人都有的,因此说所有人的需要都是一样的。()

4.家庭成员在购买中所扮演的角色可以分为:提议者、影响者、决策者、购买者和使用者。那么,在张云夫妇为3岁的儿子买玩具这个行为中,儿子是决策者。()

5.消费品尽管种类繁多,但不同品种甚至不同品牌之间不能相互替代。()

6.全确定型购买者在购买商品前,已有明确的购买目标。()

7.生产者市场是一切市场的基础,是最终起决定作用的市场。()

8.只要购买者产生购买动机,即使当时的客观外界条件不成熟,动机也会推动购买行为的发生。()

9.新产品初入市场,企业的促销应集中于最有可能购买的群体,以迅速获取高销售量,吸引其他顾客。()

10.一个企业的品牌和商标可以是相同的,也可以是不相同的。()

11.企业增加产品组合的宽度,可以充分发挥企业的特长,使企业尤其是大企业的资源、技术得到充分利用,提高经营效益。此外,实行多角化经营还可以减少风险。()

12.在新产品的投入期,市场竞争者通常较多。()

13.产品是指人们向市场提供的能满足顾客需求的有形的物品。()

14.方便商店多设在居民生活区,经营日用必需品。()

15.一般来说,市场范围越大,就越需要中间商,越应采用长渠道。()

16.经纪人和代理商对其经营的商品具有所有权。()

17.企业要在公众心目中树立良好的形象,关键在于宣传技巧。()

18.产品进入生命周期的衰退期,一般把人员推销作为最重要的促销方式。()

19.促销的实质是一种沟通活动。()

20.网络营销交易的双方不受时间的限制,经营规模不受场地的限制。()

三、案例分析(共40分)

案例一(10分)

风土人情非小事

中国某外贸加工企业,多年来生产挂毯出口到国外市场进行销售。其中比较受外国消费者欢迎的是中国龙、万里长城和徐悲鸿的马等图案的挂毯。结果该厂生产了一批质量上乘的龙图挂毯,出口到中东市场时,没料到不多久,代理商要求退货。厂方经过调查才发现,原来是因为中东的国家有一个风俗,认为龙有凶、吉之分,区别就在龙的爪子上,五爪为凶、四爪为吉,而这批龙图挂毯恰恰是五爪龙,结果当然是一条也卖不出去。

案例思考:

该企业的情形给你带来了什么启发?

案例二(15分)

定价,一场心理战

一个炎热的夏天,美国的一家日用杂货品商店购进了一批单人凉席,定价每张1美元。本来,这样炎热的天气,凉席会很快销售一空的,但结果购买者并不踊跃,商店只得降价销售,但由于进价过高,每张凉席只能降价2美分,奇怪的是,顾客马上纷至沓来,凉席再也不愁销卖不出去了。这位老板有了这个惊喜的发现后,马上照葫芦画瓢,大量进货,居然屡试不爽。

1984年,美国南部新开张的一家商店特别引人注目,店门前挂着一块醒目的招牌:“本店各式服装一律每件6美元”。店内陈列的商品品种繁多,从内衣到外套应有尽有,因此,自开业以来,该店的生意十分红火

案例思考:

1.日用杂货品商店对于凉席采用了何种定价策略?该种策略有何好处?

2.试评析“各式服装一律每件6美元”的定价策略。

案例三(15分)

国庆节期间,不管是商家还是厂家,都纷纷推出各种销售促进措施吸引消费者,都期望增加销售。面对众多商场推出的“买100返30礼券”、“买200返100购物券”等活动,新纪元商场推出了更加诱人的优惠套餐,在全场打九折的基础上,购物滿100元直接返还20

元现金,滿200元返45元现金,滿500元返180元现金。这种销售促进活动促销力度很大,引起了许多消费者的注意,整整一周的时间,新纪元商场天天是全场爆满。请根据以上资料分析并回答以下问题。

案例思考:

1.什么是销售促进(营业推广)?

2.新纪元商场采取的是哪种类型的销售促进方式?

3.你认为新纪元商场还可以采取哪些具体的销售促进方式?

四、实训题(20分)

从目前服装市场销售情况来看,年轻紧身化、潇洒休闲化、时尚个性化引领当今国内服装市场的潮流,成为服装市场销售的主导产品。特别是30岁以下年轻女性的服装,市场货源较为充裕,如果想购买称心如意的服装不用花费太多的时间、不用逛很多商场就很容易买到自己理想的服装,男士服装和儿童服装也一样。而45岁以上的中老年女性由于是一个特殊的消费群体,其消费的服装一般情况下是大一些,宽松一些。但目前市场上适合中老年女性的服装货源太少、款式也少、规格型号少、选购空间小,市场相对萧条。

思考:

假如你是服装企业的经营者,你会选择哪个消费者群作为企业的目标市场?给目标市场的消费者何种印象?为什么?(公司背景可自由发挥)

《市场营销基础》模拟试卷二参考答案

(考试时间90分钟,满分100分)

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

1.B2.D3.C4.D5.C6.B7.C8.C9.A10.C

11.A12.A13.C14.C15.A16.C17.D18.A19.C20.C

二、判断题(每小题1分,共20分)

1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√

11.√12.×13.×14.√15.√16.×17.×18.×19.√

20.√

三、案例分析(共40分)

案例一(10分)

不同地方的风俗习惯是不一样的。企业在开发新市场、新产品之前,一定要对市场的社会文化环境进行分析与调查,如果没有了解当地的风俗和消费习惯就贸然行事,那就是在碰运气。该厂就是在开发新市场之前,没有对中东的社会文化环境进行分析与调查,从而没有考虑到其特殊的风俗习惯,出现了在甲地倍受欢迎的“热销货”,到了乙地可能就是大触霉头的“冷门货”。

案例二(15分)

1.企业对商品的定价是一种艺术,其中,抓住消费者的心理是关键。虽然只降价2美分,但给消费者一种计算精确、锱铢必较的感觉,觉得便宜、合算,自然踊跃购买,这就是“尾数定价策略”的吸引力。

2.6美元一件外套是相当便宜的,而6美元一件内衣恐怕并不合算,但消费者的注意力被“6美元一件外套”吸引了,一旦进入店内,选购的外套之余,却难免顺带买

一、两件相配的内衣,外套上的损失在内衣上补了回来。商家有赚,顾客欢喜,这就是“低价策略”,或称“招徕策略”的好处。

案例三(15分)

1.销售促进是厂商为了刺激消费者迅速购买及吸引中间商大量经营而采取的一种短期措施。

2.新纪元商场采取的是针对消费者推广的销售促进方式。

3.向消费者赠送样品或试用样品、优惠券、廉价包装、奖励券、现场示范、组织展销等。

四、实训题(20分)(略)

第五篇:期末模拟试卷(五)

苏教版第九册语文期末综合测试卷

(五)一、根据拼音,填字成词(5分)

jǐn

tuǒ

mào()心 云()激()()帖 礼()

mèi

zhǎn

zàn

guàn

cǎi 明()()新()时 一()理()

二、先将下面一段话中的错别字用“ ”画出,再依次在括号内改正。(2分)

大自然能给我们许多启事:成熟的稻穗底着头,那是启事我们要谦虑;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启事我们要齐心谐力。()()()()

三、选词填空(3.5分)

坚决 坚定 坚强 坚持

面对特大洪灾,全市人民只有一个()的信念:死守严防,保卫家园。李市长当时身患重病,但他()在堤坝上指挥抗洪。他说:“面对困难一定要(),万众一心,战胜洪灾。”

方向盘 源泉 海洋 翅膀

要读有益的书,书是知识的(),力量的(),智慧的(),生活的()。

四、先把下列词语补充完整,再把句中画横线的部分换个词语。(3.5分)

1.戛然而()慷()激昂 千锤百()

2.《清平乐 村居》是一篇人人都赞美、传诵的文学作品。()3.这篇游记写得很生动,我们读后仿佛亲自到了作者游览的那个地方。()

五、按要求,写句子(20分)

1.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)

2.百灵鸟在树上叫。(写成拟人句)

3.这花真香。(写成夸张句)

4.十五的亮很圆。(写成比喻句)

5.贫穷的生活没有把王冕吓倒。贫穷的生活使王冕成为了一个画家。(用合适的关联词语将两句话合并为一句话)

6.通过读书,使我的作文水平不断提高。(在原句上修改病句)7.巧用谚语、歇后语填空。(6分)

(1)妈妈常常嘱咐小强,学校里虽然有老师的辛勤培养,但成才的关键还是要看自己。这就叫。

(2)“我就不相信你能考一百分?”小明怀疑小军在撒谎。小军说:“你别,我这就拿试卷给你看。”(3)李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的啊!

8.仿写句子。

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是。

六、口语交际(3分)

一位老师去家访,与一位学生的不识字的奶奶聊上了,老师用哪种说法更好?更好请你把选择的词语的序号填在横线上,并说服理由。

你老人家身体好哇。我不是来告状的。你孙子在学校没有(A 犯错误 B 惹事),就是读书还要(A 多用功 B 发愤图强),数学考试最近又不及格啦。在学校你别担心,我们会(A 抽空 B 百忙之中挤出时间)给他补补;可在家里,你老人家要(A 做做他的思想工作 B 说说他)。

你认为老师这样说话的理由是

七、将下列句子整理成一段通顺的话,在括号内写上序号(5分)

()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()它就是这样默默地工作着、奉献着。不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是

八、按课文内容填空(11分)

1.,忽然闭口立。只在此山中。(2分)

2.这些彩塑。有 的菩萨,有 的天王,还有 的力士。(5分)

3.树枝像 一般,绿得。湖里有十来枝荷花,花苞上,荷叶上水珠。(4分)

九、阅读短文,回答问题(17分)

(一)不放弃,不抛弃

不放弃,不抛弃 那是生命在创造奇迹 不放弃,不抛弃

那是我的姐妹与兄弟废墟中你在呼喊 我徒手也要把你救起 瓦砾中你生命不息 我永远也不会离开你 只要有一线希望 我们就要百倍努力!

不放弃,不抛弃 那是生命在创造奇迹 不放弃,不抛弃 那是我的父老与乡亲 婴儿呼唤母亲 我就用乳汁来哺育你 父母呼唤儿女

我们就是你的亲骨肉 只要有一线希望 我们就要百倍努力!

不放弃,不抛弃 那是生命在创造奇迹 不放弃,不抛弃 那是爱心在奉献无私 学生呼唤老师

你把死的机会留给了自己 同胞呼唤亲人 我们就是你的亲人 只要有一线希望 我们就要百倍努力!只要有一线希望 我们就要百倍努力 永不放弃!永不抛弃!

1.“不放弃,不抛弃”,根据你的理解,“不放弃”的是,“不抛弃”的是。(2分)

2.“只要有一线希望,我们就要百倍努力!”多么熟悉的话语啊,这是(谁)发自内心真诚的呐喊!(1分)

3.读着这首诗,你的眼前出现了什么?请仿照诗句的形式写下来。(2分)

(二)一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病,为了自家孩子的健康,很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那位小伙伴接触。

但有一个小男孩例外,他仍然跟以往一样,与患病的伙伴一起上学放学,一起玩耍。邻居们都感到奇怪:这位小男孩的父母都是医生,他从小受到的卫生教育理应比别人多,他没有理由不知道那样做的“危险”啊!

有好心的邻居阿姨提醒小男孩,小男孩看了看阿姨,回答说:“妈妈告诉我,健康的身体是不怕传染的!”

果真,直到患病的伙伴痊愈,这位小男孩也没被传染。

好几年过去了,这位小男孩长成了大男孩,上了高中,是一个品学兼优的好学生,但是老师发现他有一个“缺点”,就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头!

因此,老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见:如果我真的边“坏”了,也只能证明自己在本质上并不是一个好学生,又怎么怨得了别人呢?

“健康的身体是不怕传染的。”男孩子说,眼睛亮亮地看着老师。1.请选用文中的一个词句作题目:(1分)2.文章写了这个小男孩两件事,请简洁地概括出来。(2分)(1)(2)

3.和“有好心的邻居阿姨提醒小男孩”相照应的句子是什么?请用“ ”画出来。(1分)

4.“健康的身体是不怕传染的”小男孩共说了两次,但两次的意义不一样。(2分)

第一次是说 第二次是说 5.人物对于同一问题有着截然不同的认识,请分别用上一句俗语表示他们的看法。(2分)

a)好心的邻居阿姨、老师: 不放弃,不抛弃 那是生命在创造奇迹;不放弃,不抛弃,那是

b)小男孩自己: 6.“和‘坏学生’在一起玩会让你变坏的”。对于这一观点,你同意吗?请说说理由。(2分)

十、作文(30分)

题目:我懂得了

提示与要求:同学们,我们一天天长大,渐渐地,我们懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩„„请先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来,注意表达真情实感。

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