第一篇:流淌的大学(散文)
流年似水
美丽的大学,曾经心中的梦,她即将来临,她终于来临,像朝暾照耀黎明般热烈,像春风拂柳般曼妙,像最初的生命来自躁动般刻骨铭心。
在那金色的季节里,一颗年轻的心在不可名状的颤动中,怀揣着美丽的梦想迈出了羁旅求索的步伐,从此草木成荫的大学校园里留下了属于我的回忆。这里,留下了我们上课的匆匆步履,留下了我们爽朗的笑容,畅快的欢声,也留下了我们为了至爱风露独立中宵的身影……大学留给我们的实在太多太多,有青春的轻狂、激扬,也有少年的烦恼和迷茫,在成长的路上,我们从独立中懂得坚强,互处中学会宽容,跌倒后再次站起。
时光如水,悄然流逝,不知不觉中已步入了大二,时间的流淌渐渐地销蚀我们大一时兴奋和激情,岁月神偷悄悄地盗走了我们梦的彼岸,失去了彼岸指引的生活犹如一叶扁舟在时间的洪流里随波逐流,不知驶向何方?沉睡在舟中的人啊,快快惊醒吧,暴风骤雨随时可能袭来。逝者如斯,逝去的不仅是指尖溜走的光阴,而且是我们最珍贵的青春啊!
大学是青春扬帆远航的殿堂,知识在这里播撒,梦想在这里绽放,青春在这里飞扬,大学生活是美妙的,但也是短暂的,即使我们想停留不动,也会被灌灌人流推着向前。树木可以在校园里年复一年地生长,但我们却不能,注定要被另一批人所取代。年年落叶归于沃土,岁岁兰花凋为尘香,校园里却每年都会增添新的面孔,我们终究会被取代。珍惜这转纵即逝的大学时光吧,不要踏出校门,蓦然回首,留下的只是满目怆然的灌灌过往。走进大学,就走进了人生最美丽的风景线,和风催绿、草木成荫、秋风凋碧……多姿的校园里总有着令人难舍的魅力,犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。
霁月难逢,流芳易逝,就让我们握住这短暂的四载春华吧,坚守心灵的纯真,编织云蒸霞蔚的憧憬,从生命的华彩里完善品质和信念,尽情去演绎属于你自己的精彩人生。愿四年后毕业的那个夏天,当我们踏出校园的时候,笑靥红了,心事绿了。
第二篇:幸福流淌的童年优美散文
我是个农村的丫头。在那魂牵梦绕的村庄,流淌着我幸福的童年。
娃娃亲
朴实的村民喜欢开朴实的玩笑。
刚刚有了记忆的我同样也逃不掉。他们硬是把我和姨妈的儿子说成一对。大我半岁的表哥,在他们的怂恿下,乐颠颠地叫我老婆呢!我不知道什么是老婆,看到他们笑,我也跟着乐。
那次,饿坏了的我正等妈妈收工回来。盼着,盼着,终于看到妈妈和乡亲们一起回来了。我大声喊,妈妈。然后扑过去。乡亲们笑得更厉害。我抬头一看,原来是,长得酷似妈妈的姨妈接住了我。我慌忙溜掉,后面是更肆意的笑声。
四岁,小小的我第一次懂得了羞涩,酸酸的,还有一丝甜蜜……
爷爷的“谎言”
五岁的野丫头,正是嘴馋的时侯。
那时,爷爷在山区信用社上班,每次回家都会带些好吃的给我们兄妹。犹记得,那次爷爷带回的是几块米糖,农家用糯米自制的那种。放在那里散发着诱人的香味,现在想起来还回味无穷呢!
爷爷叮嘱我等哥哥回来一起吃,我满口答应。爷爷去找哥哥了,我情不自禁地拿起属于我的那块,放在嘴边舔了又舔,终于禁不起诱惑,吃掉了。紧接着又是第二块,第三块……
爷爷领着哥哥回来了,看到桌子上空空如也。爷爷看了看我,忽然拍拍自己的脑袋,笑着说:“你们看,爷爷老了。带给你们的米糖落在办公室了!”他的一句话,让哥哥的眼里蓄满了失望。
小小的我心里好像没有甜的滋味。我一生都会铭记爷爷的“谎言”,正是爷爷的“谎言”,从此让我有了一颗美丽的心……
哥哥的鱼竿
那年,我七岁,上小学了。
每天放学后,最喜欢看着哥哥,捧着他心爱的鱼竿悠闲的坐在池塘边,等着可爱的鱼儿上钩。那时没有卖渔具的,整个鱼竿都是哥哥亲手做的。
我多么想,捧着哥哥的鱼竿像模像样地钓一次鱼。可他就不肯给我,还得意洋洋的说我是野丫头!
机会终于来了。那个礼拜天,哥哥随姑姑去了她家。
我逃过爸妈的眼睛。在屋后的空地里挖出几条蚯蚓,学着哥哥的样子钓起鱼来。当然引来了不少小丫头艳羡的目光。
看,鱼钩在动!嘘……
我用力往上一甩,鱼钩却牢牢地套在了池塘边的桃树上。我只有使劲的拽,最后,鱼钩下来了,可却和鱼竿分了家。树丫上,我刚钓到的原来是一只大虾。
我忐忑地回到家。妈妈看到我狼狈的样子竟乐了,说:“一会你哥回来不打死你才怪!”
下午,哥哥回来了。第一件事就是去拿他的宝贝鱼竿了。
我躲在妈妈后面。哥哥看到鱼竿脸就变了,大声说:“谁,是谁?”他当然知道是我!我哇哇大哭……
哥哥没有打我,噙着泪修理他的宝贝去了。那天,哥哥没顾上吃晚饭。
七岁,小小的我,第一次知道什么叫伤害,什么叫羞愧。现在,我还一直记着哥哥噙满泪的眼睛……
随着年龄的增长,不经意间,我们会丢掉很多东西。而童年,这些小小的片段,总在提醒我,有些东西永远不能丢,譬如:真、善、美……
第三篇:优秀散文
午后私语
总会周期性地在某一时刻,心底里升腾起一股莫名的感伤,孤单寂寞的情绪像火山深处的岩浆,一股脑喷涌而出,淤积于胸,总想觅得一个人,尽情诉说!
这个人,善于倾听。他对我的诉说,不嫌烦不嫌絮叨,听得认真端详,耐心虔诚,不会在我滔滔不绝的时候惊扰我,表情永远都那么安静,如水如波!
这个人,值得信赖。哪怕我的嘴里跳出天大的秘密,惊世的宝藏,他也依然守口如瓶。不用对他心存芥蒂,更不用担心他有不良企图。他永远给人一种安全感,值得信赖一生。
这个人,善解人意。哪怕是我一声长吁,几声短叹,寥寥数词,也能够解其意味,把脉问诊,切中要害,授我以药,终结我心中顽疾,还我一缕欢笑!
这个人,与我心有灵犀。每当我于流年的河边徘徊眺望,轻声呼唤,他便能翩然而至,渡我过河。而当我幽居深闺独自静享安好岁月,他又能悄无声息,默默守望。
这个人,与我若即若离。没有纠缠不清的磕磕绊绊,也没有拒我于千里的冰冷无情。想起他时就在眼前,如影随形,一转身却又空荡荡如许,仿佛他从不曾来到过我的身旁。
或许是因为我太过于挑剔苛刻,当我于这一时刻打开手机,打开QQ,打开所有能够打开的觅人的地方,连同那记忆之门,翻来覆去竟发现,找不到一个这样的人!那一刻会会在心底泛起一股凄凉!
我不禁苦笑,笑自己的天真。一遍遍做着白日梦自己却浑然不觉,想要去寻一个压根不存在的人,这异想天开的一厢情愿注定只是一个黄粱美梦!笑自己的脆弱。每次到了这样的时刻,似乎都不能自我救赎,而要幻想依附于他人,攀附于外力去挣脱。笑世态的荒唐。
很少打电话,却想发短信,不想用声音交流,却想用文字沟通。天下何其大,竟无处觅得此人能慰我心忧!
转念一想,这样的觅而不得,焉能不是塞翁失马?如若觅得此人,必不是枕边的男人,不是东床发小,不是同室闺蜜,不是至情挚友,不是红颜蓝颜。这个人简单得半个辞藻道来都显累赘,这个人复杂得无从言说。只剩下此时无声胜有声的意境,宛若兰舟催发时,与故人执手相望泪眼,无语泪凝噎!
既如此简单又如此复杂之人,又岂能够做到在分寸之间掌控、拿捏、把玩?如若痛了伤了,又能到何处去疗伤,又怎能缝补心碎后的裂痕?林黛玉的敏感猜忌多疑我并不喜欢,可我却时常像她那样惧怕欢宴过后的离伤。既然一场场人间的盛宴终要散去,既然盛宴过后满园凄凉一地离伤,又何必要聚?留下无奈、痛楚、牵挂、纠结、悲凉?倒不如从不曾有过那片刻的欢颜。
相比不求天长地久、只求曾经拥有的人,相比宁可波澜壮阔地死去、也不愿风平浪静地去生的人,相比贪恋痛并快乐人生的人,我显得无比懦弱和庸常,带着因噎废食之嫌,带着逃避主义者的标签,背负着悲观主义的色彩,必然招致众人的谩骂指责,然我却有了宁静澄澈的心湖深处时刻轻飘的一缕清香。
有人说,人生是个过程,经历才会成长,痛过才会蜕变!不可否认,这是历经岁月风霜,穿越生命的荆棘后的顿悟和感言。马克吐温也曾做着同样的比方:没有蘸着眼泪吃过面包的人就不懂什么是生活!这些文字曾给无数泥沼中苦苦攀爬挣扎的人们以无限的激励,助其跨过心坎,愈合伤口。可终究不能因此陷入所谓“经历即人生”的怪圈,为了经历而去经历,仿佛不走弯路、不犯错误、不去折腾的人生就显得苍白!
于是明知不可为偏要为之,为了激起心底的涟漪并美其名曰“为了让人生更丰富”,偏要扔出石子,置生活于激荡不安,然后当曲终人散后留下一抹记忆,反复咀嚼,再然后时间淹没一切。如此往复,终日活在聚散离合的无休止交替中。这样的经历又有何意义?
再珍贵的东西,倘若泛滥,也将一文不值,情尤为如此!
久而久之,不愿再寻觅那人。只是把那样的一个人放在心底,偶尔拿出细细品。追求完美的人往往总是处处留下缺憾,这或许就是宿命,也是挣脱不了的人生棋局。就像路遥在《人生》中写的高加林:一个从泥土中爬出来的人,即使暂在都市里栖息,也终将要回归那片黄土地!
飘歌的时光
拉开岁月的大门,往日飘歌的时光一一呈现在眼前。一种触动灵魂的深刻印象像一个个镜头在眼前闪现。邻家的红色砖头砌成的墙面清晰地显露出来,比起老家的泥土外表富裕得多。每当他家特有的三用机飘来美妙的歌声,不自禁令我心驰神往。节奏优美,歌声动听,承载着多少动人的情绪。歌声飘过的日子也增添和丰富了我的记忆。
张明敏的《我的中国心》不时震撼着我的心灵,那一腔“河山只在我梦里,我心依然是中国心”的情怀激发了我的憧憬。“中国”两个字令我心神俱醉,对祖国的拳拳赤子之情怀,仿佛在梦般地荡涤着心胸。纯真的童年时代,虽然没有多少音乐方面的天赋,但是,那一种动人心魄的旋律中,怀揣着对国,对家,对亲人的一颗搏动的红心,在催人奋进。
读小学时,音乐课里,老师教的歌曲至今也只留下几首歌,《卖报歌》和《读书郎》等飘飞在那个懵懂的年代。在家,在学校,在路上,与同学一起哼着几句,也充满了一股快乐和满足感。在期待的未来里,歌声也至少伴随着痴迷与感动。薄薄的音乐书也吸引着我,激发了我简单又乐意的兴趣。
后来,青春飞扬,书生意气,十几岁的年纪平添了竹笛和口琴的音律。动听的和迷人的声音牵引着我的心弦。我与同学一遍又一遍地吹奏,一遍又一遍地投入,身心俱受感染。在理解的眼神里,在相视里,彼此心照不宣。青春的相伴令光阴增色不少。
小虎队的《爱》也曾经多次被我大声唱出来,并被同伴们录在三用机里,委婉的声音仿佛携带着磁性,悦耳动听,飘荡在冬季温暖的小屋里。放歌的年代令热血沸腾。我与邻家的哥哥妹妹们常常相聚在一起,谈论着喜欢的歌曲,诸如《恋曲1990》和《你从哪里来》等等,我们心意相通,令时光摆脱伤感,温厚而宁静,像一首首押韵的小诗,也像一个个真挚的小故事,在慢慢地感染着每一颗心。时光不再寂静,岁月留下步履,一时间仿佛旁若无人,“恰似一江春水向东流”,自然而妩媚,像吃了糕点一样香甜晶亮。年少因为歌声飘扬而变得张扬,甚至亮丽与辉煌。
奏笛弄箫,曾经的学习,紧张累人,笛声和箫音也就缓解了那可以碎心的压力。在午饭后,它们使人轻松自在。在屋里,流淌着拨云见日的喜悦。屡屡寻觅到随时随地的快乐与单纯。音乐,不但武装了我们,而且我们更愿意在音乐里弄丢自己,沉浸在美妙的朦胧中。就这样,日子不再忧伤与沉闷,学习中多了几分雅趣,也加进了几分浪漫,至今想起来仍然温馨无比。
记得大学时代,吉他突然闯进心里,让我欣喜无比。琴弦发出的声音激动了我,也曾经陶醉了我。我不顾指尖的疼痛,在婉转的和弦里,经过天天练习,夜夜推敲,终于学会了
几曲歌。在通风的宿舍里,我唱完一次又一次,沉迷在音乐的一种多愁善感里。随着歌声的意境,我或忧伤,或快乐,或振作……一首首歌让我们感知音乐的无止境的追求。只是,它有时也让我沮丧泄气,但是,更多的是酣畅淋漓,流连忘返。
我曾经在师哥的吉他伴奏里折服过,也在他流畅的音乐里迷失过自己。心在多种的曲乐里被人勾走。常常,一个人徘徊在吉他的演奏里等待自己的意外喜悦。当同伴的赞扬声响起时,当掌声响起时,自己也被自豪拥抱,投身在拥有小小成绩的海洋里。
恋爱的日子是美妙的。曾经多少次,我与爱人坐在沙发上,同唱一首首歌曲,享受时光的静好。我也曾经在婚后悠闲的时光里听着手机发出的歌声。此后,在一段时间里,在《想你的夜》里留下残梦,在《分手了别来打扰我》里回忆初恋的刻骨铭心和美好无比,我甚至在歌声里,想象着时光倒流,“请你打扰我”。杨洪基的《滚滚长江东逝水》在几番的尝试后,竟然被我“几度夕阳红”,舒服地唱了出来,惹得路人的欣赏,惹得我心花怒放。郑智化的《堕落天使》令我百唱不厌,老狼的《同桌的你》让我至少多次思念高中的同学的情谊,不免有一种愉快与甜蜜的感觉。这时,友谊也随着歌声飘过来,进入“忆往昔峥嵘岁月稠”的感想里。
真正让我触动较深的是阎维文的《母亲》,它抒情真切,感人肺腑。母爱的春风吹拂了儿子的心海,像在讲诉着母亲的点滴之爱,爱儿为儿的慈母之心,令心中震动。那缕缕的爱意才是我想要倾听的亲情之音。
在电脑里,什么歌都有。播放列表里有一大堆歌曲。每次听过,总常有一丝感动,像百年佳酿,迷醉了一条条神经。也许,对于一些人而言,没有歌声飘过的时光,没有光明,就只有黑暗。
第四篇:演讲稿《爱在流淌》
演讲稿《爱在无声无息中流淌》
各位评委老师:
上午(下午)好,我是来自四(4)班的参赛选手李天扬,今天,我为大家讲一个发生在汶川地震期间的感人故事,故事的题目叫做《母爱在无声无息中流淌》。
2008年5月12日14时28分04秒,随着地动山摇的一声巨响,飞扬的烟尘压碎了孩子的梦境,山河哭泣,生死两难,汶川,在这一个瞬间已变得不再普通。
5月13日,救援人员在一摊废墟中发现了一名女子。当发现她是,她已经无声离开了这个世界。透过一堆废墟的空隙,可以看到她双膝跪地,整个上身匍匐着,双手支撑着身体。救援队员从空隙中把手伸了进去,确定她已经死了,又朝废墟大声呼喊,没有任何回应。这时还有成千上万的人在等待救援。救援队准备走向下一堆废墟时,队长好像看到了一些蛛丝马迹,又返身跑回来,费力地把手伸进去摸索,忽然他高兴地好到:“这有个孩子,还活着哩!”这时,队长早已滴下了如黄豆般大的汗珠。
经过一番努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概只有三四个月,因为有母亲的身体保护着,他一点也没有被伤到。随行的医生在被子里有发现了一部手机。当医生下意识地打开手机屏幕时,一条醒目的短信出现在眼前:“亲爱的宝贝,如果你还活着,你一定要记住我爱你。”看惯了生死离别的医护人员们,落下了泪。
母爱是高山,如此厚重;母爱是大海,如此澎湃!母爱是溪流,在无声无息中流淌!让我们用感恩的心去报答亲人吧!让我们一起在爱的海洋中前行!(我的故事讲完了,谢谢大家!)
第五篇:流淌的青春
流淌的青春
时光,如流星般悄然陨落,从不等待错过它的人。
三年的初中生活匆匆而过,没等我回过头来回味与铭记些什么时,尽头已在眼前。
人生自古伤离别,看着中考诡异的笑容渐渐明朗,离别的日子越来越近。我多么希望时间就此停止,我宁愿做个永远长不大的孩子,生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看着阳光灿烂白云朵朵,盼着毕业的解脱,为了中考暗无天日地解决掉一堆堆习题。
曾经无数次地梦想毕业以后的海阔天空,逍遥自在,期盼那一天早日来临,而今它就要来了,我却怕了,不是怕中考,而是怕离别。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重,对着镜头笑着哭的模样,害怕大家一起在空旷的校园中喊着“朋友一生一起走,那些日子不再有”,“其实不想走,其实不想留”。我想,我已深深地爱上班里的同学和老师。无论是批评过我表扬过我的老师还是一起在绿茵场上挥汗如雨的伙伴们。三年里,也没说过几句话似熟非熟的同学抑或有过如雾般朦胧情感的男生。此时此刻都鲜活的显现在我脑海里。我想到我考试考砸后老师找我谈话,想到运动会上大家团结一致奋力拼搏登顶夺冠,想到睡觉前他发短信给我说晚安,想到一不小心把脚扭伤后同学为我端菜送饭三年的时间,没有经历过什么大起大浪,也没有发生过惊天动地的大事,但是平静而看似波澜不惊实则处处洋溢温情的生活足以成为我留恋的理由。