未来版四年级品德下册试卷[3

第一篇：未来版四年级品德下册试卷[3

第一单元测试题

一、我会填

1、我的家乡在______省，位于祖国的_______部，相邻的省级行政区有_____________________。

2、每个人的_________都是__________的一部分，你的家乡、我的家乡和他的家乡，组成了____________。

3、安徽___________、宁夏___________、云南___________、甘肃___________、杭州__________等，这些自然风光，有的山川壮丼，有的历史悠久，请你们去欣赏吧！

4、我的家乡在青海，名优产品特别多，有___________、___________、__________、__________等。

5、不同的家乡____________不同，____________也不同。

6、因为我们是___________、____________、___________的发源地，所以也称“三江源”。

7、我的家乡冬天很冷，可是夏天很凉爽，被称为“_____________”.8、名优特产，是指家乡__________的，___________的__________的产品。

二、我知道

1、我知道家名字的来历，是这样的：

2、我的家乡可美了，值得你去观光的地方很多，有______________.4、我家乡的物产特多，我知道他为什么出名。

三、我的金点子。

1、为了让更多的人们了解家乡，我要为家乡的自然风光编写导游词。

2、我们要使家乡的名优特产更出名，更受人们的欢迎，我要为家乡的特产设计广告词。

第二单元测试

一、我知道的最多

1、我国西黄土高原上的居民，以____________作为住宅，有___________的特点。西南部的居民住的是_____________。

2、不同的家乡，因为_____________不同，_____________不同，___________不同，食品和风味也各不一样。

3、我知道北方生产____________，以____________为主；南方生产_____________，以_________为主。

4、我知道中国有___大菜系.西北兰州的_________,新疆的________等面食很有名。

5、我们家乡的著名小吃可多了，有___________、___________、____________。

6、不同的家乡，有着不同的___________，人们把这种地方 ___________叫做“方言”。__________在交流中，既_________又____________，但是在___________中，就会出现___________________。

7、_____________一般是用方言演唱的。

8、民间艺术包括______________和_____________，它具有___________的地域特色，深受家乡人的喜爱。

9、我知道的家乡的戏剧，曲艺有__________、___________、____________。

10、我知道家乡的艺人有____________、____________。

二、我是小法官，我会判断，并会改正。

1、做人不能忘本，所以我们必须要说家乡话。（）

2、每年农历的五月初五，人们都用赛龙舟、吃粽子等方式来纪念屈原。（）

3、在相信科学的同时，迷信也该相信一点。（）

4、杨利伟是我国第一位飞上太空的航天员。（）

5、我们的家乡地处偏进山区，没有名人。（）

三、我回答。

1、我家乡的住房是这样建造的，特点如下：（写一写或者画一画）

2、我家乡的好吃可多了，我来介绍三种以上小吃的特点吧！

3、我们这里经济文化虽然落后，但名人不少，你瞧。（丽二人以上名字，并丽例）

四、我会调查

1、我家乡的民俗有这些：

2、我的家乡还存在迷信活动

3、家乡方言与普通话，有如下异同点。

第三单元测试题

一、我会填

1、我的家乡在祖国的______部，现在国家和家乡人民正在实施________________工程。

2、家乡的发展，离不开家乡人民___________的变化，___________的变化，促迚了家乡的发展。

3、现在全球气候正在___________，许多地区降水量___________，这种趋势在未来 _________ 至__________年还要持续。这样的气候，会使____________越来越多。

4、中国水资源总量居世界第________位，而人均占有量却排在88位，已补列入全球_________之一。

5、因我国北方缺水，而南方水资源丰富，所以我国正在实施工___________工程。

6、这一工程分别从长江的__________、____________、_________分三条线向北方调水。，人民富裕的新的西部地区。

（）判断题

2、家乡的经济是第一位的，环境并不重要。

（）

3、“知识改变命运”我们只有好好学习，才能成为有用的人。（）

4、中国是人均拥有森林面积最多的国家之一。

（）

5、“三北防护林”工程在防风固沙，防止水土流失方面，起到了重要作用。（）

四、我会答

1、随着家乡的发展，我们的生活环境却出现了一些新的问题，请丽例说明？

2、如何使我们的环境更加美化？

五、我会画：未来的家乡。（画出一幅美丼的画，可以用简短的语言迚行介绍。）

一、填空：（每空2分，计40分）

1、在长期的生活中，家乡人根据当地的自然条件和生活习惯，发明创造了独具特色的民居和别具风格饮食。

2、我的家乡在甘肃省，位于祖国的西部_，相邻的省级行政区有内蒙古自治区、宁夏回族自治区、陕西省、四川省、青海省、新疆维吾尔自治区

3、不同的家乡，有着不同的民俗。这些民俗，有的寄托着_思念，有的表示祝福，有的为了祈盼，有的图个吉利。

4、民间艺术包括地方曲艺和民间工艺

5、我国黄土高原生的居民，利用黄土直立不塌的特点，开凿窑洞_作为住宅，我国西南部的傣族人居住的是竹楼。

6、昆明夏天不热，冬天不冷，四季如春，被称为_ 春城。我国西北地区，四季分明，但是很少下雨。

二、解释词语：（每个5分，计10分）

1、名优特产：是指家乡特有的、优良的、有名气的产品。

2、方言：不同的家乡，有着不同的地方语言，人们把这种地方语言叫做方言。

三、判断：（每题2分，计10分）

1、武威是因为汉武帝为彰显霍去病大败匈奴“威震武功”而得名。（√）

2、酿皮子是武威特有的小吃。

（√）

3、端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。

（√）

4、电脑算命师科学的，我们因该相信。

（×）

5、杨利伟是我国第一位飞上太空的航天员。

（√）

四、简答：（每题10分，计40分）

1、丽出家乡的一些农产品、畜产品、林产品、矿产品。农产品： 畜产品 林产品：

2了解自己的家乡有哪些主要的铁路、普通公路和高速公路，主要交通线路从哪里通往哪里

它们分别从哪里通往哪里？

第二篇：未来版四年级品德下册试卷

未来版四年级品德下册试卷

四年级《品德与社会》第一单元测试题

一、我会填 1、我 的 家 乡 在 省，位 于 祖 国 的 部，相 邻 的 省 级 行 政 区 有。

2、每个人的都是的一部分，你的家乡、我的家乡和他的家乡，组成了。

3、安徽、宁夏、云南、甘肃、杭州 等，这些自然风光，有的山川壮丽，有的历史悠久，请你们去欣赏吧！

4、我家乡的物产特多，我知道他为什么出名。

三、我的金点子。

1、为了让更多的人们了解家乡，我要为家乡的自然风光编写导游词。

2、我们要使家乡的名优特产更出名，更受人们的欢迎，我要为家乡的特产设计广告词。小学四年级《品德与社会》第二单元测试

一、我知道的最多

1、我国西黄土高原上的居民，以作为住宅，有的特点。西南部的居

4、我的家乡在青海，名优产品特别多，有、、、等。民住的是。

2、不同的家乡，因为不同，不同，不同，食品和风

5、不同的家乡不同，也不同。

6、因为我们是、、的发源地，所以也称“三江源”。

7、我的家乡冬天很冷，可是夏天很凉爽，被称为“”.8、名优特产，是指家乡的，的的产品。

二、我知道 味也各不一样。

3、我知道北方生产，以为主； 南方生产，以 为主。

4、我知道中国有大菜系.西北兰州的,新疆的等面食很有名。

5、我们家乡的著名小吃可多了，有、、。

1、我知道家名字的来历，是这样的：、不 同 的 家 乡，有 着 不 同 的，人 们 把 这 种 地 方 叫 做 “ 方 言” 在交流中，既又，但是在中，就会出现。生活

7、一般是用方言演唱的。

8、民间艺术包括和，它具有的地域特色，深受家 乡人的喜爱。

9、我知道的家乡的戏剧，曲艺有、、。

10、我知道家乡的艺人有、。

2、我的家乡可美了，值得你去观光的地方很多，有.3、我知道家乡一年四季的生产生活的不同点 季节 春 夏 秋 冬 生产

二、我是小法官，我会判断，并会改正。

1、做人不能忘本，所以我们必须要说家乡话。（））

4、中国水资源总量居世界第位，而人均占有量却排在 88 位，已补列入全球 之一。

5、因我国北方缺水，而南方水资源丰富，所以我国正在实施工工程。

6、这一工程分别从长江的、、分三条线向北方调水。

二、判断

1、“西部大开发”战略是为了建成一个经济繁荣，社会进步，生活安定，民族团结，山川秀美，人民富裕的新的西部地区。（）（））））

2、每年农历的五月初五，人们都用赛龙舟、吃粽子等方式来纪念屈原。（3、在相信科学的同时，迷信也该相信一点。（4、杨利伟是我国第一位飞上太空的航天员。（5、我们的家乡地处偏远山区，没有名人。（三、我回答。

1、我家乡的住房是这样建造的，特点如下：（写一写或者画一画）

2、我家乡的好吃可多了，我来介绍三种以上小吃的特点吧！）））

3、我们这里经济文化虽然落后，但名人不少，你瞧。（举二人以上名字，并举例）

四、我会调查

1、我家乡的民俗有这些：

2、我的家乡还存在迷信活动，例如：

3、家乡方言与普通话，有如下异同点。四年级《品德与社会》第三单元测试题

一、我会填

1、我的家乡在祖国的部，现在国家和家乡人民正在实施工程。

2、家乡的发展，离不开家乡人民的变化，的变化，促进了家乡的发 展。

2、家乡的经济是第一位的，环境并不重要。

3、“知识改变命运”我们只有好好学习，才能成为有用的人。（4、中国是人均拥有森林面积最多的国家之一。（5、“三北防护林”工程在防风固沙，防止水土流失方面，起到了重要作用。（三、填表格 我家的生活变化对比表 过去 衣 食 住 行 现在

3、现在全球气候正在，许多地区降水量，这种趋势在未来 至年还要持续。这样的气候，会使越来越多。用

四、我会答

1、随着家乡的发展，我们的生活环境却出现了一些新的问题，请举例说明？

2、如何使我们的环境更加美化？

五、我会画：未来的家乡。（画出一幅美丽的画，可以用简短的语言进行介绍。）

第三篇：四年级下册品德试卷

2014年春季学期四年级品德与社会期末试题

班级：姓名：分数：

一、填空题。（每空2分，共52分）

1.看地图上的方向是上（）、下（）、左（）、右（）。

2.被称为“天府之国”的是（）盆地。

3.我们可以用家乡风光（）和制作（）手册等图片和文字介绍家乡的风景名胜。

4.我们是在浓浓的（）、（）、（）文化中成长起来的。

5.不同地区有不同的美食，你的家乡在柳州，人们最喜欢吃（），北京有名的是（）。

6.来自农村，通过种植、饲养、捕捞得来的是（）；来自工厂，通过对原材料加工而成的是（）。

7.《锯的故事》告诉我们，要像鲁班一样对周围的事物充满好奇的（），也一定能创造出很多有用的东西。

8.交通运输一般是指用（）、（）、（）等把人或物从一个地方运到另一个地方。

9.随着交通的迅速发展，（）已成为一大社会的公害。

10.汽车污染主要是（）的污染和（）污染。

11.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者（）他人邮件的，处五日以下或者500元以下罚款。

12.古代的人们是利用（）、（）设置（）等来传递信息的。

13.书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为（）。

二、判断题。（每小题2分，共8分）

1.我们的家乡建设得越来越好，全是靠那些名垂史册的大人物的努力。（）

2.工厂的任务是不用根据人们需求，重复生产旧产品也可以。（）

3.“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，意思是大家群策群力，共同出主意，想办法。（）

4.小明说看电视对学习有帮助，所以他总是看够了电视才去做作业。（）

三、问答题。（每小题20分，共40分）

1.我们可以从几方面考虑运用不同交通运输方式？

2.中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受到法律保护，在什么情况下可以对通信进行检查？

第四篇：四年级浙教版下册品德与社会试卷

2009年春季学期学业发展水平抽测

四年级品德与社会试卷（浙教版）

学校

班级

姓名

学号

得分

一、填空题（每空2分，共20分）

1、欧洲国家的人们在社会交际或公共场合中十分注重（）。

2、１２月２５日是基督教徒纪念（）诞生的日子。

3、我国人口分布最广的少数民族是（）。4、1982年，新疆维吾尔族自治区党委和政府将每年5月定为（）。

5、（）是全国唯一拥有2个国际机场的城市。

6、我国的首都()，是一座具有三千多年建城史，八百多年建都史的历史古城。

7、、浙江逐昌是（）的故乡。

8、社区学院的主要任务是为众多成年人在他们工作服务的地区提供一个接受（）的机会。

9、社区是我们共同的家园，（）对社区里的每一个成员都非常重要。

10、学会爱护社区的（），关心社区的安全，用实际行动证明我们是社区的小主人。

二、判断题。（下列说法对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共20分。）

1、京杭运河见证了两岸的发展史。（）

2、内蒙古的渔业很发达。（）

3、各行各业的劳动者为我们的的生活撒下了辛勤的汗水。（）

4、税务机关负责国家与地方税务的征收，同时进行税收检查管理。（）

5、造纸术、指南针、火药、印刷术是我国的四大发明。（）

6、民族区域自治制度是我国的一项重要政治制度。（）

7、广西位于我国的北部。（）

8、我国人口最少的少数民族是珞巴族。（）

9、甲骨文是中国最早的文字。（）

10、狂欢节起源于欧洲，后传入巴西，成为世界闻名的巴西传统节日。（）

三、选择题（选择正确答案序号填在括号里，每小题3分，共30分）

1、中华民族的传统服饰是（）。

①和服 ②长袍 ③旗袍

2、帆船节是（）的节日。

①澳大利亚 ②日本 ③中国

3、一般（）人正餐先上开胃汤，接着是主菜，以肉食为主。①日本 ②印度 ③法国

4、世界语之父是（）。

①柴门霍夫 ②贝多芬 ③爱因斯坦

5、我国聚居少数民族最多的省份是（）。①云南 ②新疆 ③广西

6、我国有（）个民族。①55 ②56 ③57

7、（）负责当地的司法行政工作。①电力公司 ②客运总站 ③司法机关

8、人才云集的中国硅谷是（）。①北京中关村 ②大庆 ③宁波

9、陶瓷业比较发达的省份是（）。①江苏 ②江西 ③浙江

10、社区学院开始在（）等大城市建立。①北京、上海 ②天津、重庆 ③广州、昆明

四、简答题（30分）

1、世界上有哪三大人种？温带主要居住哪种人？（4分）

2、我国有哪五个少数民族自治区？（5分）

3、试举出家乡的五种服务机构。（5分）

4、举出家乡的五种行业。（5分）

5、“扶贫济困春风行动”有哪三种具体形式？

6、民族区域自治制度指什么？其核心是什么？

第五篇：四年级下册品德与社会试卷分析

2014---2015下学期三年级 品德与社会试

卷分析

一、命题原则

本次期末检测命题，以《品德与社会课程标准》为依据，以儿童社会生活为基础，以教材内容为依托，充分体现新课标中倡导的新理念。试卷知识覆盖全面，教材重难点突出，考查内容难易适中。符合学生社会生活实际。注重基础知识和基本技能的综合考查，促进学生良好品德的形成。

二、考试现状

本班共有学生23人，实际参考人数23人，本次考试满分50的人有7个，其余的都40分以上。整体情况成绩 理想，主要是学生平时学习认真努力的结果。

三、卷面分析

本次试卷分为四部分：

第一部分： 选择题题。这部分内容考查的目的主要是让学生了解并掌握一些最基本的应知应会的常识。从卷面上可以看出教师在平时的教学中能让学生全面了解并掌握这部分知识，达到融会贯通。因此这部分知识学生掌握较好，正确率较高。

第二部分：判断题。该部分内容个别学生在答题时，不认真读题，出现不该有的错误。

第三部分：连线题。这部分内容重点考察学生对所学知识的理解与运用，效果较好。

第四部分：问答题。是让学生 写出 学生平时喜欢什么游戏，通过游戏感受到了什么？

此题让学生回答游戏题目和感受，个别人不细心读题，写的不对。

四、仔细分析考试试卷，我觉得主要存在以下问题：

1、学生普遍存在审题不仔细，没有养成良好的做题习惯，缺乏正确分析题目的能力。在今后的教学中，要注意培养学生理解、分析问题的能力。

2、学生不擅长运用已有的科学知识解决问题，灵活应变的能力较差。这提醒老师在平时的教学中，不要把知识讲得太死，要多留给学生思考的余地，这样考试时学生才会余仞有余。

3、学生书写较差，错别字太多。

4、学生的学习严重缺乏生活经验。他们只注重知识的获取，而忽视了知识的来源渠道，学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象。这是与新的课程观不相适应的。

在今后的教学中不要只局限于文本上的知识，还要从教科书扩展到学生的生活空间，把教学内容与学生实际有机联系起来，对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。提高课堂教学的针对性与实效性。

五、今后的教学建议

1、教师要在新理念的指导下，不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养，拓宽学生的知识面。

2、认真分析本门课程的特点，抓住其生活性特点，教学过程中时刻注意结合现实生活教学，使学生既学知识，又指导或联系生活。

3、端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。

4、教师在以后教学中，注意引导学生多收集资料，积累学生的知识量，拓宽学生知识面。

5、改革课堂教学，优化教学过程，让学生自主学习，合作学习，努力提高教学成绩，大面积提高教学质量。

6、深刻领会全面实施素质教育的精神，为学生终身学习着想，培养学生运用知识解决问题的能力和树立科学的学习观。

7、培养他们的独立性和自主性，引导他们学会在实践中学习，在合作中学习，使其会学。

8、加强过程性规范训练，注重学生创新能力的培养。要充分利用学习资料，规范训练，培养学生审题细心，思考严密，做题认真，答案规范的良好学风。

9注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。同时继续适当增加一些学生对生活事例的理解与考查, 综合考查学生的各种能力。2015.7.1 6