做人要有宽容的品质(魏峰)

第一篇：做人要有宽容的品质(魏峰)

做人要有宽容的品质

《论语》告诉我们的，不仅遇事要拿得起放得下，还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰，手有余香”，给予比获取更能使我们心中充满幸福感。该放下时且放下，你宽容别人，其实是给自己留下来一片海阔天空。歌德说：“人不能孤立地生活，他需要社会。”良好的人际关系，不仅能给人生带来快乐，而且能助人走向成功。而宽容的品质则是建立良好人际关系的基石，在相互宽容谅解中求得共同的发展和进步是一种良好的愿望。一个人只有具备了宽容的品质，才会懂得理解和尊重他人，才会有爱人之心，有容人之量，成为识大体、顾大局的人。要做一个宽容的人，孔子提出以一个“恕”字，作为一个人一生的行为准则。也就是“己所不欲，勿施于人。自己不想做的事情，就不要强迫别人干。通过《论语》的学习，我觉得在日常生活与工作中，应该从以下几点做起。

赏识别人的优点，包容他人的不足。古人说得好：“尺有所短，寸有所长”“金无赤足，人无完人”。每个人都有优点和不足，世上有能人，但绝对没有完人。每个人独立的个性差异决定了人与人之间的矛盾不可避免。要解决这些矛盾，就必须具备宽容。宽容的前提是什么？是赏识！只有会赏识的人才有宽容的品质，也只有具有赏识之心的人才称得上是宽容的人。

我们知道，人性中最本质的的需求就是渴望得到赏识，人都是为了得到别人的赏识而活不会是为了挑剔而活吧，我相信，百分之百的人从内心都是愿意和赏识自己的人一起工作、一起生活，而不愿意和整天挑鼻子挑眼，对这不满意那不顺眼的人一起。人，或多或少都有这样或那样的不足，因此，要做到宽容，就要学会用“电脑窗口”功能，看他人优点时最好使用“最大化”，看缺点时和不关要紧的事最好使用“最小化”。

正视自己，善待“弱者”。认识自己、正视自己不容易，要善待“弱者”更不容易。我们都是凡夫俗子，不可能是完人，不可能没有错误，当我们发现自己错误的时候，不要过分的忧心忡忡，要及时诚恳主动道歉，让对方感觉你的诚心。当别人有了过错的时候，我们要善待对方，不要满脸的不愿意、得理不让人，什么都要讨个公道，什么都争高低和强弱，要从别人的角度考虑问题，不要把自己的思维方式强加于人。

当然，宽容有度，宽容不是纵容，我们对一些事也要讲理，但即使要讲理，也要晓之以理，注意别人的自尊和承受度，要让人体会到你对他的尊重，否则你会导致自己的心里错位，也会使矛盾扩大化。善待别人,其实就是善待自己,我们何乐而不为? 学会淡忘，用感恩的心情对待生活。或许你曾经饱含着成功后遭人嫉妒的苦涩，或许有人因处事不公亏待过你，或许有人方式不当让你受尽了委屈，或许有人因势利伤害了你......对于这些,你大可不必耿耿于怀，忿忿不平，既不要将自己想当然的一些东西强加于无关的人，更不要想到要以牙还牙，采取什么办法变本加厉“回敬”对方、中伤对方。最好的办法是不别把这些让你不快乐的事放在心上，如果你始终跟自己过不去而处于一种烦恼心态，无疑只会在自己心里种下刻薄的阴影，最后形成一种恶性循环。我们必须要学会忘记，乐观地把它作为生活的积累，学会感恩，感谢生活给你磨练自己的机会，要用自己的人格魅力去感化对方，因此，忘记有时也是对自己最好的爱护。恰如于丹《论语》心得中讲述的“老和尚和小和尚过河化缘”的故事，便给我们很好的启迪。

提高素养，开拓视野。人与人之间的封闭、孤独而不善交往，就会让人心胸狭窄，宽容也就无从谈起了。因此，要要尽可能地创造条件，广交朋友，多见世面，不要把自己固定在自己固有的小天地里。同时还要不断的加强学习，提高自己的素养，激发生活的热情，让生活充满阳光，让心灵充满阳光。充满阳光的人生不正是我们所要追求的么? 于丹的《论语》心得启发我们，每个人要练就一颗宽容的心。放下了，才会开心。心打开了，才会宽容。

第二篇：做人要有修养

做人要有修养

我年轻时看到文革中批判刘少奇的《论共产党员的修养》，我认为刘少奇说的很对，别人咋批判，我都觉得没有道理，反而觉得刘少奇是位了不起的人。

什么是修养？“修养”即古人所谓“修身”、“养德”，主要指培养高尚的品德、情操以及正确的为人处事态度，求得学识、才干、道德、涵养等各方面的充实、完善和提高。

自古以来修养不仅对个人的成长进步具有重要意义，而且与社会的安定、民族的盛衰、国家的兴亡都有密切的关系。正如刘少奇在《论共产党员的修养》中所指出的：“人们不但在和自然界的斗争中，而且在社会阶级的斗争中，改造自然界，改造社会，同时也改造着人们自己。”“如果不这样做，我们就不能进步，就不能实现改造社会的任务，为了提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养”。可见，要把加强自我改造，提高自身修养，当做是自己终身的任务来完成。

修养是多方面的。对于现在的我来说，主要应当不断提高三个方面的修养：

其一是道德情操方面的修养，以高尚的道德情操去处理人与人之间的关系，以正确、健康的心态去影响别人，促进和净化周围的环境。如今有的年轻人不懂文明礼貌，态度冷漠，对人不尊重，还自以为是，觉得自己满身是理，那样做的结果是自找苦吃。

其二是社会知识方面的修养，通过各种途径学习和掌握社会科学和文化知识，不断充实自己，适应科技的迅猛发展，跟上时代的步伐。

其三是生理健康方面的修养，懂得正确的养生办法，养成适量运动的生活习惯。

俗话说：“活到老，学到老”，本意就是修养到老。因为学了就要用，学了才会有修养。我是活到老，修养到老，这样才能延年益寿，长命过百岁。

第三篇：做人要有品位

做人要有品位

做人要有品，做事要有格。就是说做人要有良好的品质、做事要体现高尚的风格；做人堂堂正正、做事光明磊落；做人清清白白、做事干干净净。良好的做人品质，是兢兢业业干事的基石，是做好事、做成事的前提条件。古人云：德为立身之本，才为处事之道。做一个人，修身是前提，要通过学习，充实自己、提高自己、完善自己，不断提升自己的道德素质，以良好的道德素质规范自己的言行举止，使自己具有崇高的人格魅力，成为道德的高者，做事的能者。在社会活动和与人相处中时时处处体现自己的风格，展示自己的魅力。

做人要有品，就是说做人要经得起别人品评，值得别人去品味，就像陈年老酒一样慢慢地去体味，体味那份醇香，那份淳厚，那份德才兼优的滋味，那份生让人挂念，离让人怀念，处让人愉悦，别让人眷恋，那种感觉着实让人陶醉。做事要有格，就是说做什么事都要心中有数，游刃有余，符合事物发展规律，从不出格。既要有愚公移山的勇气，又要有成就事业的素质；既要有处惊不乱的气魄，又要有解决问题的能力；既要有鸿鹄之胸襟，又要有雄鹰展翅的本领。未做之前，让人感到你够格，有资格，此事非你莫属，做的过程让人放心，做出的成绩让人赏心。

做人要有品，做事要有格，是谓要以积极乐观的态度去品味人生，所说、所做要高品位、高格调，既耐人寻味，又让自己在过程中不自觉地去玩味。在入世涉世之初就注重培养自己健康的人生观、价值观，无论顺境、逆境，都要有滋有味地生活，切实感受生活的魅力，享受生活的愉快；在生活中愉快地干事，在干事中愉快地生活，发挥自己的特长，体现自身的价值。如若不能立德、立言、立功，但也要经得起世人品评。如此旷达大度、健康幸福，也不失为一种惬意人生。做人要有品，做事要有格，说起来简单，做到却委实不易。立身处世就要不断地修身养性，不断地汲取人类的精华，不断地锤炼自己的人生品格，常怀律己之心，常揣鉴己之镜，不断加强道德修养。向古人学习，学习美德；向今人学习，吸取优秀成份，在学习中修正，在修正中学习，在学习中升格，在升格中学习，不断提升自己的人生品位，不断打造自己的人生魅力，把自己的聪明才智毫无保留地奉献给人类社会，让自己在品味个中幸福的同时，也让别人品味自己，这样的人生才是有品位的人生，才是有价值的人生。

第四篇：做人要有勇气

做人要有勇气

今天我读了一本叫做《让中学生受益一生的100个励志故事》，读完这本书，我受益匪浅。这本书让我知道了人世间许多充满着真情而令人感动的故事。这本书首先告诉我，希望和毅志是获得成功的动力源泉！这句话让我想起生活中的两个例子：萤火虫发出的光芒虽然微弱，但它敢于在黑夜中闪亮；胡杨虽然没有风姿采采的枝叶，但它却是沙漠中顽强的斗士；小草虽无坚韧的躯体，但它却有坚强的生命。它们让我知道：人生需要坚定的信念，要勇敢的面对生活，漠视所有的困难，在奋斗与搏击中体会生命的意义！

接着它又让我知道了厄运打不垮信念，借口多的人离梦想最远，成功的着力点等八个主题，以及围绕这八个主题的一些温暖人间，给人鼓励的故事，现在我先讲一个最令我感动的故事！

这个耐人寻味的故事叫《多拿出点勇气》，这个故事告诉我一段有着哲理的话语人的勇气就藏在一念之间，而人生的成与败也藏匿于一念之间。就像两只脚，本来智慧已经给予了前脚一个成功的想法，只要多拿出一点勇气给后脚，让它果敢地跟着前脚走，人就不难迈进成功的门槛。

读到这里，我感慨万分，联想到自己在班上总是那么怕发言，生怕没有想清楚，发言时会断断续续，从而成为同学的笑柄，但是，当我看完了这段话，心想，以后在班上可不要再怕发言，应该主动发言，而且发言前要打好腹稿，这样就不会再出现同学们笑我的时候了！我感悟的道理实在太多了，这些富有哲理的话语一定会伴随我成长的！

江西赣州章贡区嵯峨寺小学六年级:房嘉钰

第五篇：做人要有诚信

做人要有诚信

一个人失去了诚信就如失去了最亲的好友一样；一个人在工作、学习、生活中失去了诚信，就如失去了帮助一样；一个人在年迈的时候失去了诚信，就如失去了孩子们的关爱一样。每一个人都失去诚信，才会变得更美丽，更高尚。

如果你在工作上失去了诚信，老板不会信任你，同事们不与你交谈、互帮互助，你是否感到孤单？是否觉得自己应该在这一刻开始，学会诚信呢？

如果你在学习上失去了诚信，你的老师不喜欢你，同学不搭理你，你是否感到世界不再有色泽，不再美丽了呢？是否觉得自己应该在这一刻开始，学会诚信呢？

如果你在年老体弱的时候失去了诚信，你的家人不关爱你，邻居在外面说你的坏话，你是否觉得生活没有了意义，生命更没有了意义了呢？是否觉得自己应该在这一刻开始，学会诚信呢？

是呀！诚心就像你的令牌，不管走到哪里，都要被别人看，被别人认可。可你想过没有，在这一刻，你在人生的道路上又多了一个伙伴呢？

生命固然重要，但是诚信比生命更重要。如果失去了诚信，就如我在前面讲到的生命失去了意义一样。因为失去了诚信，你会觉得没有人在你孤单的时候陪你聊天，畅谈世界无奇之大；因为失去了诚信，你会觉得自己走在哪里，背后都有人指指点点，说着你不守诚信的光辉历史；因为失去了诚信，你的儿孙不理你了，这样一来就没有人来孝敬你，关爱你了。

失去了诚信，你我也知道了后果，那让我们一起遵守“做人要诚信”吧！一起让生命更有意义吧！！

做人要有合作精神

作者：初二年2班 庄静静

牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松装扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺；阳光照亮了云雾，自己绽放成了绚丽的彩虹。她们有合作的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，合作的智慧在其中体现得淋漓尽致。如果刘邦因为韩信的骄傲自大，就不予重任，那么我们有理由相信，刘邦不可能成就一代霸业，韩信的威名也不可能流传青史；如果蔺相如因为廉颇的屡屡攻击而怒不可遏，那么我们有理由相信，赵国不可能安定团结，这“定国双璧”的威名也不可能名扬天下；如果唐太宗因为魏征的冒犯而大动干戈，又何来唐朝的繁荣昌盛呢？

成功离不开合作，众人拾柴火焰高，一个好汉三个邦。当今高速发展的社会里，拥有合作精神是至关重要的。要战胜十分优秀的竞争对手、完成艰难的工作任务、取得科技实验的功„„单凭一己之力是难以实现的。在这种情况下，许多有先见之明的决策者纷纷选择合作。俗话说：“三个臭皮匠顶个诸葛亮。”合作不仅使个人的能力得到提升，集体获得更多的利益，而且也促进了社会的进步发展。

要有合作精神，在班级中才能靠着集体的力量为班级赢得荣誉；要有合作精神，才能与同事共同创造事业的高峰；要有合作精神，在灾难面前才能勇敢向前。总而言之，合作精神在生活中起着重要的作用。

然而，并不是每个人都明白合作精神在人生路上起到的重要作用。他们的价值观走向了另一个极端，最终对待他们的除了遗憾，还会有什么呢？杨修不就是因为恃才傲物而不能与曹操和睦相处，最终落得个可悲的下场吗？海子不也是没有正确地对待对手，在面对大海，春暖花开之时，空留下他的一片美好愿望吗？合作才是处事的大智。

做人要有合作精神，拥有合作精神才能在黑暗中靠着集体的力量找到光芒。

做人要有责任感

初二年二班曾雅婷

爱因斯坦曾经说过：“仅仅用专业知识教育的人是不够的，通过专业教育，学生可以成为一台有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人。”许多著名大学的领导也认为，现代大学应高度重视的第一件事是要解决高级专门人才的社会责任感这一极为严肃的问题。

那么，什么叫责任感呢？我们——中国亿万公民都处在一定的社会关系中，并且在其中担当着一定的角色，因而必须承担相应的义务是最佳诠释。

当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都惊叹：“可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。这就是责任感的体现。

责任心是一种习惯性行为，也是一种很重要的素质，是做一个优秀的人所必需的。一个缺乏责任心的人，在遇到没有人能为他负责的时候，就喜欢哀叹自己的不幸，抱怨生活的不

公。其实，所有的抱怨都是在做无用的减法。责任感是人前进的动力，缺乏责任感的人只会坐享其成。责任感是人们对自己的言行带来的社会价值进行自我判断后产生的情感体验。责任感是人们安身立命的基础，当一个人具有了某些能力时，就要对相应的事情负责。获取自由的第一步是负起做人的责任。不但要学会做人还要做好人,不但要对自己负责还要对他人负责。

学做人要比单纯的学知识更重要。具有责任感才可能成为群体的核心力量,责任感是一种黏着力,作为领袖人物以责任感来感召众人。一件事首先要当事人心甘情愿去做,勉强,敷衍

应付,甚至阳奉阴违,那都是不真心想做一件事的表现。这时候要求有责任感,那实际上是没有可能的事,被逼着做某事,这样反映出来的是强迫者的意愿。要被强迫者具有责任心这也是不可能的。

责任心是衡量一个人成熟与否的重要标准。所以，我们要勇敢地承担起责任,对社会负责,对集体负责,对家庭负责,对他人负责,对自己负责,做个有责任心的人。