长征故事串词(最终五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《长征故事串词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《长征故事串词》。

第一篇:长征故事串词

开场白:

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:80年前,中国共产党领导下的中国工农红军,为了中国革命的胜利,用生命和鲜血,完成了举世闻名的二万五千里长征。

女:80年后的今天,长征途中那惊天地、泣鬼神的英雄壮举,仿佛就在眼前;那隆隆的炮声、震天的呐喊,仿佛就在耳边,成为我们成长进步的无穷动力。

男:先辈的旗帜等待我们高高举起

女:长征的精神需要我们不断传承

合:今天我们齐聚一堂共同庆祝“红军长征胜利80周年。“ 现在我宣布:三年级庆祝长征胜利80周年讲故事比赛现在开始。

男:首先请一号选手张赫铭上场,他讲的故事是《草地夜行》。2号刘博芮准备。男:下面请2号刘博芮演讲《飞夺泸定桥》

男:现在请3号李楒晨演讲《红军鞋》,4号选手准备 男:请听4号选手给我们带来的《杨成武智取三城》 …… 结束语:

男:伟大的长征虽然离我们渐渐遥远,但我们不能忘却这段历史。女:伟大的长征精神如同一座丰碑,永驻我们心间。男:我们纪念红军长征胜利,就是要重温长征精神。女:我们纪念红军长征胜利,就是要牢记长征精神。男:我们纪念红军长征胜利,就是要弘扬长征精神。合:让我们把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒!三年级庆祝长征胜利80周年讲故事比赛到此结束。请各班有序回到班级。

第二篇:故事串词

班古诗文诵读串词

A:尊敬的各位老师!

B:亲爱的同学们!

齐:大家下午好!

A:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠

B:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝

A:那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受

B:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益

齐:今天,就让我们一起走进春天的世界,在浓浓的诗情画意中尽情陶醉吧!

A:听,鸟儿飞来了

B:看,花儿开放了

A:不知不觉,春天已经悄悄地来到了我们身边,诗人孟浩然从梦中惊醒,不觉吟诵道: C:《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少

B:看,那一望无际的田野里,放学归来的孩子们多么快乐!

D:《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。A:多美的春天啊!大诗仙李白却要与好朋友孟浩然在黄鹤楼分手告别

E:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

B:伴随二月的春风,自称“四明狂客”的大诗人贺知章忍不住唱了起来

齐:《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪彩刀。E:春天阳光明媚

D:春天花红柳绿

C:春天鸟语花香

B:春天万紫千红

A:今天我们在诵读中赏美

B:今天我们在诵读中长智

C:今天我们在诵读中思索

D:天我们在诵读中明理

E:今天我们在诵读中进步

齐:明天我们将描绘出更加灿烂的春天。

大唐的别离——古诗文诵读串词

有人说,三千年来的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别离。

他们求取功名,保家卫国;

他们背井离乡,抛妻别子;

他们近下江南,远涉边疆;

他们行行重行行,相逢又别离……

因而,他们的诗中不仅有见落叶而悲秋,闻归雁而思亲的个人情愫;更有魏晋风骨,盛唐气象等时代精神的投影。现在,我们走进那一场场盛唐的别离,领受那一位位伟大诗人的风采。

「画外音」

我是年青的王勃啊,我目睹着大唐的蓬勃生机,真想把全部的才情奉献给这初生的王朝。我朋友要赴任蜀州,就对他说——

(送杜少府之任蜀州----王勃)

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

「画外音」

我是中年的王维,多年的宦海沉浮,我多了一份人生的淡定,这使我更看重朋友间情意,元二要去荒凉的塞外了,我竟多了一份依依不舍之情——

送元二使安西作者:王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

「画外音」

我是壮年的岑参,我在风雪的边疆,我在欣赏塞外的奇景,武判官要回京城了,在这冰天雪地里送别,真是别有一番情趣——

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

大唐的别离是那么的意气分发,大唐的别离是那么的情真意切,大唐的别离是那么的壮阔雄浑……当大唐盛世的昂扬精神投射到诗人的心灵屏幕上时,他们唱出的歌是那样的多姿多彩,连别离也是那么气象万千。

落叶总有归根时,别离总有相逢日。那些抛掷的时光,那些匆匆的脚步,那些曾经的别离,都化作了传诵千年的诗歌,都化作了牵扯永远的情思——在我们后人的心中传唱、萦绕。男)说起古诗文背诵,我们男生特别强

(女)要说古诗文背诵,我们女生格外棒。

(男)我们男生强,我们女生棒。

(女)咱们比一比吧。比就比!

(女)“一年之计在于春”,春天的美景人人爱。请欣赏《早春》。

(男)我们眼里的秋天胜过春天。请欣赏《秋词》。

(女)桃花朵朵开。大林寺的桃花格外美。《大林寺桃花》

(男)桃花的诗我们也会背——《题都城南庄》

(女)“花开处处寻”——我们女生为大家送上《江畔独步寻花》

(男)《江畔独步寻花》我们男生也会背。

(女)听我们女生的《六月二十七日望湖楼醉书》

(男)欣赏我们男生的《十一月四日风雨大作》

(女)知道有名的华清宫吗?听听杜牧写的《过华清宫》吧。

(男)你们了解金陵渡?看看张祜留下的《题金陵渡》吧。

(女)这些诗太短了,看我们女生来首长一点的——《黄鹤楼》

(男)小菜一碟,我们男生也可以——《登金陵凤凰台》

(女)有些古诗中还蕴含着不少哲理呢,比如《劝学诗》

(男)朱熹的另一首《春日》也是如此。

(女)我们女生还会唱呢——乌衣巷。

(男)听我们男生的——《鸟》

(女)“云对雨,雪对风,晚照对晴空。”

(男)咦?你怎么又背开对子了?

(女)是呀,我们女生不光古诗背得好,对对子的水平也非常高。

(男)我们男生对对子的水平也不差。

(女)听我们女生的(男)看我们男生的(男)好了,好了,这样比下去,没完没了了。对对子一共90段呢。

看来,你们女生背诵的水平确实高。

(女)是呀,你们男生背诵的水平的确妙。

(合)对,我们背诵的水平就是高,就是妙,我们的水平呱呱叫!

(合)让我们一起诵千古美文,做少年君子。

中华经典古诗文诵读汇报演出节目汇报串词

女:敬爱的老师,男:亲爱的同学们

合:大家好!

男:今天,蜀小校园里,高朋满座;

女:今天,书香校园,群贤毕至,再谱阅读新篇。

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

活里没有书籍,就好像天空没有阳光;

我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们有请*校长为我们致词。大家掌声欢迎。

男:本学期,我们在老师们的精心指导下,继续开展了中华经典诵读活动。女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做少年君子。男:扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德

女:我国有一个节日叫“全国助残日”,为了庆祝今年的”全国助残日”我们有幸与市聋哑学校联合演出。对他们的到来,我们表示热烈的欢迎。

合:现在,让我们一起来展示同学们的学习成果。蜀小“中华经典古诗文诵读”汇报演出活动现在开始。

男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。

女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。

女:下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。

乙:风——你是春的使者甲:雨——你是春的信徒

乙:一年之际在于春甲:一日之际在于晨

乙:让我们在***班的《春晓》中体会那份春意

女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆,看鱼儿嬉戏

莲叶间。请欣赏舞蹈〈水乡情〉

男:春夏秋冬美景四溢让我们和*****班一起来感悟四季!

男:我们欢聚一堂,共享师生爱。

女:在这欢乐的时刻,我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。

男:没有老师,就没有我们的成长。没有老师,就没有们的才华和智慧。

女:在此,我们谨代表同学们向辛勤教诲我们的各位老师,致以深深的敬意和诚挚的祝福。请欣赏*****班《教师的头发》

女:感谢你,感谢我,我们都在爱中成长,让我们都拥有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈〈感恩的心〉

男:歌声永远是青春的主旋律,伴随动听的的音乐,优美的景色,和朗朗诵读之声,我们来欣赏*****班同学表演歌曲《春夜喜雨》

女:孟子是战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。孟子的成长深受其母的教诲,孟母“三迁择邻,断机教子”的故事家喻户晓,下面请听六(2)班孟子选篇〈生于忧患,死于安乐〉

女:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的他们。下面请欣赏表演的时装秀。

男:看完刚才这个秀,相信我们都一样的激动,这帮可爱的小演员他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……但他们同样生活的快乐,不信,请再欣赏舞蹈〈芭啦芭啦〉

男:聚散离合,人生的一大主题,也是一樽混合着酸甜苦辣的鸡尾酒。

端起这杯酒,朋友啊,一路多保重

端起这杯酒,一切尽在不言中请听*****班的〈长相思〉

女:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。请欣赏诵读组的〈〈简析李清照〉。

结束语:

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:今天,我们在同一首歌中,又将走向不同的方向,女:在明天同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,合:并将爱的旋律继续唱响。

合:让我们读千古美文,做少年君子。

合:蜀小“中华经典古诗文诵读”汇报演出到此结束。谢谢。

第三篇:2016长征故事会主持词及串词

“讲长征故事 扬长征精神”故事会主持词 开场白:

A尊敬的各位领导、老师: B亲爱的同学们: 大家下午好!A红军不怕远征难,万水千山只等闲 B四渡赤水,飞夺泸定桥,历经重重磨难。A两过雪山,横跨大草原,跨越道道天险。B二万五千里长征,你是举世无双的壮举,像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。

A二万五千里长征,你是历史的奇迹,无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血,为千古后世,写下了不朽的诗篇。

B今天,让我们重温红军艰苦卓绝的光荣历程,弘扬伟大的长征精神。吕河中学“讲长征故事,扬长征精神”故事会现在开始。

A故事会第一项:全体起立,奏唱国歌,升国旗。(国旗升好后)礼毕,请坐下。

B故事会第二项:请刘校长致词,大家掌声欢迎。

A故事会第三项,让我们走进长征故事,首先有请八年级二班郭婉婷同学讲述《张思德尝毒草救人》的故事,请九二班做好准备。

B把生的希望留给他人,把牺牲的危险留给自己,无私的奉献精神令人鼓舞。有一个女孩,她是用歌唱融化冰雪,给疲惫的战士带来希望。请听九年级二班杨兴妮讲述故事《雪山小太阳》。请七二班做好准备

A长征途中有一件事情,陈赓将军每每回想起来,心中都痛悔万分。究竟是什么错误令这位功勋卓著,一生充满了传奇色彩的革命先辈如此自责呢?让我倾听七二班李荣彪所讲述的故事《陈赓被骗》。请八一班做好准备

B小红军用生命诠释了什么叫无私奉献,类似的小红军还有很多,有请八一班曹富莹,讲述故事《一袋干粮》。请七一班做好准备

A故事虽小,内涵不小。请继续欣赏七一班许梦蝶带来故事《七根火柴》。请九三班做好准备

B每一根火柴都照亮着长征的征途,每一根火柴都化作了红军前行的力量。接下来由九三班李雅楠讲述故事《丰碑》,大家欢迎。请七三班做好准备

A狂风呼啸,大雪纷飞,任它淹没我们的躯体,却吞噬不了红军前进的步伐。请再次倾听《丰碑》,有请七三班胡自豪同学,请九一班做好准备。

B长征征途多艰辛,每一件物件都承载着一则感人的故事。请欣赏九一班马思凡讲述故事《金色的鱼钩》。

A故事虽然简短,但感人至深,耐人回味。A故事会第四项,有请张校长做本次活动总结,大家掌声欢迎。

B故事会第五项,有请德育处主任陈波老师公布成绩。

A故事会第六项,有请杨校长为获奖班级颁奖。大家掌声欢迎。

A故事会第七项,请全体起立,奏国际歌。

(歌曲结束)请坐下

结束语:

B 在中国,只要有硝烟,就有勇土

A在中国,只要有为难,就有脊梁 B红军战士与日月同辉、与天地共存 A长征精神世代传诵,永放光芒 B让我们接过红军手中的钢枪 A让我们沿着烈士的足迹,共同肩负起建设祖国的重任,共同托起明天的太阳!

B“讲长征故事,扬长征精神”故事会到此结束。

老师们,同学们,再见!

第四篇:故事比赛串词

一年级故事比赛主持词

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回 味无穷

男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进 我们的心田。

女:好读故事,故事中自有真情在男:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

男:比一比,我们交流的是情感

女:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:心与心互动,收获的是友谊。小学一年级讲故事比赛

现在开始!

男:首先请听101班李星震给我带来的故事《狐狸和狼》。

女:请听故事《手捧空花盆的孩子》 表演者:102班林俊杰。男:现在是103班叶乐怡给我们带来的故事《小红帽》

女:听了这么久的故事,同学们一定很累了,现在是我们的轻松时刻。我们来背 背古诗吧。我开头,同学们接背。〈画〉,《江上渔者》,〈悯农〉。

男:同学们背得真好,接下来我们继续听故事,请听104班张子澎的故事《龟兔 赛跑》。大家欢迎。

女:请听故事《狐狸请客》。表演者:105班叶柏慧

男:请听故事《小熊送糕》,表演者;106班吴建祥等。

女:读古诗,背名句,传承经典。下面又是我们的轻松一刻,有一些名言让我们 终身受用,下面让我们来背背它们。有志者,事竟成,,,,男:同学们的古诗背得好,名句也说得好。我为你们感到骄傲。下面我们接着来 听故事。请听107班南智博带来的故事《乌鸦喝水》

女:请听故事〈司马光〉,表演者:吴婧雅。

男:最后请听109班王梓铱带来的故事〈天鹅斗狐狸〉。

女:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。

男:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗

女:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快

乐成长!

女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!

合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学低年级讲故事比赛

到此结束!谢谢大家的参与!

第五篇:故事比赛串词

女1:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家好!

女1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

女:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

女1:今天,我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。担任本次比赛的评委是年级的语文老师和各班的文娱委员,让我们对他们表示衷心的感谢!

女:首先,请x校长致辞。

女1:感谢x校长的讲话,人生难免会遇到困难,在你困惑的时候,你得到过别人的指引吗?请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(2)班xxx做好准备。

女1:请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(6)班xx做好准备。

女:请欣赏由初二(6)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(4)班xxx做好准备。

女1:经过责任洗礼的他为生活而奋斗着,不接受别人的怜悯,却用自己小小的爱帮助着别人,他用他的责任感动了人们,感动了中国!他就是洪战辉。请欣赏由初二(4)班的xxx给我们带来的《xxxx》。请初二(2)班xxx做好准备。

女:孝敬父母是中华民族的优良传统,体现的是子女对父母的浓浓亲情。请欣赏由初二(2)班的xxx给我们带来的《xxx》,请初二(1)班xx做好准备。

女1:弱者困于环境,智者利用环境,面对着自己的不幸,你会博取别人的怜悯吗?请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(3)班xxx做好准备。

女:万物都有变化的空间,最后的结局你永远都无法预料,你会扼杀了谁,创造了谁呢?请欣赏由初二(3)班的xxx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xx做好准备。

女1:XX年5月12日是一个特别的日子,在那一天,许多人失去了亲情,也有许多人收获了感动。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xxxx》。请初二(1)班xx做好准备。

女:一个人所拥有的取决于长久的眼光,目光越长,拥有的也越多。请欣赏由初二(1)班的xx给我们带来的《xxxx》,请初二(5)班xxx做好准备。

女1:把心种在铁树下,铁树也能开花。请欣赏由初二(5)班的xx给我们带来的《xx》。请初二(3)班xx做好准备。

女:一声声稚嫩的的声音在为妈妈深情地朗读,那是充满爱的声音,那篇篇动人的故事,却治愈了妈妈的病,那是最好的药。请欣赏由初二(3)班的xx给我们带来的《xxxx》。

女1:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果:获得三等奖的是(4人)

女:获得二等奖的是(2人)

女1:获得一等奖的是(1人)

女:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!感谢你们给我们带来的精彩的故事!

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