第一篇:小学弹性离校申请书示例
弹性离校申请书
***小学:
因为 原因,我无法在下午放学时到校接学生放学,特申请参加学校放学后弹性离校服务,我将遵守《***小学“弹性离校”通知要求》内容,望学校批准。学生姓名: 班级:
家长签字:
*年*月 * 日
第二篇:弹性离校申请书
弹性离校申请书
尊敬的大连经贸高中学校领导:
您好!本人是高中二年级四班的学生笑嘻嘻,在此感谢学校为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的生活环境,为了能够在高考冲刺上能够争取更好的成绩,现申请弹性离校。
目前,我已经找到了一个适合自己的艺考学校-大连俐慧美校。特向学校申请离校学习集训美术专业,望批准。
大连俐慧美校上课时间安排2018年4月7日-7月21日: 上午 美术自习(文化课看人数组班情况 或自行文化课补习)下午+晚上 美术下午13:30-16:30晚上17:30-20:30 周一到周六上课,周日休息,2018年7月21日美术考试分班,分班后,开始全天美术集训:上午8:30~12:00;下午13:30-16:30;晚上17:30-20:30,周一到周六上课,周日休息。这样吕思远从2018年4月7日-7月21日期间在经贸高中上午上文化课,下午上美术课,2018年7月21日-2019年3月末全天离校,故在2018年4月份至2019年3月末暂时不住校。并保证做到以下几点:
1、学习期间遵守学校的规章制度,信守学习协议,给集训学校留下好印象;
2、学习期间遵纪守法,维护学校的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全;离校期间安全保证自行负责,与大连经贸高中无关
3、严格按照我校安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作,并做到定期主动以书面或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和工作情况。感谢学校对孩子的培养,真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺,佳绩连连,为更多的有志学子铺路搭桥,助其实现自己的人生价值。此致敬礼 班级:2年4班
申请人: 学生家长: 2018年4月3日
第三篇:小学弹性离校
小学“弹性离校”工作方案
一、工作宗旨
为解决部分学生家长难以按时接孩子的问题,我校决定全面实施“弹性离校”工作,为其提供延时照顾服务,进一步增强教育服务能力。依据教育局《关于全面实施小学“弹性离校”工作的通知》,特制定永丰小学“弹性离校”工作方案。
二、组织机构
成立弹性离校工作实施领导小组: 组
长: 组
员: 成员:全体教师
三、工作原则:
1、坚持公益性原则。此项工作为公益性,不以任何形式向家长收取费用。
2、坚持自主性原则。此项工作为一项具有选择性的教育服务,坚持学生自愿、家庭申请为前提,不以任何方式、任何借口强制学生参加。
3、坚持规范性原则。在实施过程根据学生、家长需求和学校实际条件,对活动进行合理设计、统筹安排、精心组织、规范管理。学校成立专门领导小组统筹布置,各部门通力配合,确保工作落到实处。
4、坚持多元性原则。学校在充分发挥现有师资力量的同时,发挥家长、社区志愿者、退协等社会力量参与该项工作,逐步形成学校与相关单位的合作共建机制。
四、组织实施
(一)实施对象。凡正常放学后按时离校有困难的小学生,由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请,经学校批准后均可延时离校。学校应优先安排一、二年级学生以及残障学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女及家庭经济困难学生等,对于确有困难的中高年级学生,学校提供延时照顾服务。
(二)实施时间。自2017年春季学期开始,每学期开学第二周起实行“弹性离校”。冬季上学时间段(每年11月1日至下的3月31日)托管结束时间为17点,非冬季上学时间段为17点半。
(三)组织方式。“弹性离校”期间,学校提供延时照顾服务,合理安排专人照管学生自行复习、作业、预习和课外阅读等。根据我校情况,学校以自管自办,具体工作主要由校内教师承担的组织模式。
五、工作安排
2月11日制定《“弹性离校”方案》 2月12日教师宣传 2月14日班主任会具体布置 2月15日宣传发动 2月16日申请表核查
2月17日确定弹性离校学生,安排地点、管理人员 2月20日正式实施
六、保障措施:
1、每天放学除保安以外,增设一名总护导老师协同安保,带班老师存留领导小组人员电话,出现问题及时联系。
2、严格执行“出入校人员登记制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生提前离校必须家长取得联系后方能出校。
3、在活动过程中,要清点人数,当出现有学生未到场地时应及时通报当日互导领导并查明原因。
4、放学时要及时整队放学,队伍整齐有序,按时回家。家长接时请在校大门外有序等候;家长暂时未到的学生在传达室等候。
5、如遇安全事故必须第一时间上报,并与工作小组负责人员一同处理事故。
第四篇:弹性离校工作总结
世纪路小学弹性离校工作总结
为进一步深化教育领域综合改革,深化学校素质教育,减轻学生课业负担,同时解决放学后部分家长按时接孩子离校有困难的后顾之忧,我们世纪路小学迅速开展了一系列工作,保证“弹性离校”工作有计划、有成效的展开。
一、明确思想,成立机构
为了进一步聚焦民生需求,增强市民群众幸福指数,创新工作机制和方法,在我校实行“弹性离校”制度,为我校一至三年级学生提供延时服务,缓解家长接孩子难的问题,进一步增强教育服务能力,提升教育满意度。为切实加强对这项工作的领导和相关工作的落实,我校成立了以王丽芳校长为组长,徐贝贝、王伟霞校长为副组长,全体班主任为成员的“弹性离校”工作领导小组,确保此项工作落到实处。
二、积极宣传,加强督导
我校先后组织召开了“弹性离校”工作家长代表座谈会,并组织全体教师认真学习了“弹性离校”的工作通知,向教师传达了关于“弹性离校”的精神要求,不得利用“弹性离校”时间组织或变相组织集体教学或补课,广泛宣传实行“弹性离校”的重要意义。第一采取“自主性”原则,即面向有实际困难需求的学生家庭,以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加,严禁以任何方式拒绝或推诿有困难学生参与。第二采取“公益性”的原则,即在校学生参与“弹性离校”期间一律实行免费。严禁向学生家长直接或变相收取任何费用,严禁进行其他有偿服务,从而切实提高教师对这项工作的认识。
三、对照方案,严格落实
关于“弹性离校”工作,我校按照未央区教育局要求,结合我校实际执行“弹性离校”,实施过程中建立健全“弹性离校”工作专项档案,安排好学生活动场地和教室,重点安排好每天的值班领导和值班教师,确保学生在校期间有人看管,保证安全。我校“弹性离校”下午放学时间为17:30,这一举措受到了学生家长的大力赞同。
四、具体措施
1、建立相应的领导机构,并做好工作统筹,结合学校实际制定切合科学严谨、管理规范的具体实施方案。
2、制定并执行“弹性离校”工作方案,并通过电子屏、告家长书、班级微信群、班级QQ群等多种渠道告知学生及家长。
3、学校每天安排一名校领导值班,具体负责当天的弹性离校工作。当天值班领导 必须做到按时检查、详细记录、督促到位。安排专门教室供学生学习,合理安排负责“弹性离校”的教师值班。4.确保安全。学校完善安全管理制度,制定应急预案,明确岗位分工,落实责任到人,确保“弹性离校”期间内的师生安全。
5、将所有相关资料进行整理、留存。
五、工作成效
关于弹性离校的具体工作由学校统一组织、统一管理并组织实施。一是学校宣传“弹性离校”方案,二是家长和学生自愿申请(申请表一式两份),班主任对参与学生人数进行摸底;学校与家长签订“弹性离校”协议书;班级、学校审核。三是做好编班、值班领导和值班教师的相关安排。四是建章立制。带班教师认真做好“弹性离校”学生的签到工作,并及时上交到教导处存档;建立安保预案;做好学生交接、提前离校登记工作。
“弹性离校”工作已经进行了两个月,学校严格实施管理规程,弹性离校教师放学后召集弹性离校学生进行考勤登记,在弹性离校教师的组织下同学们自行完成作业,做好预习、复习工作,在作业完成之后学生能进行自主阅读、绘画。弹性离校真正做到了孩子充实、家长放心,这一政策的推出,受到很多家长的好评。尤其是下班时间比较晚的家长,不必担心学生的安全和学习,这一人性化举措的全面推广,切实解决了家长的后顾之忧,更让家长放心省心。教育发展无止境,我校将以“弹性离校”工作为契机;进一步完善各项工作措施,狠抓工作落实,在教育局的正确领导下,严格教育管理,提升教育质量,为办好人民群众放心满意的教育而不懈努力。
世纪路小学
2017年12月27日
第五篇:弹性离校协议
十间房镇中心小学“弹性离校”协议书
为明确学校和学生在课后服务期间的安全责任与义务,保障学生的人身安全,维护学校的稳定,特拟订如下协议书。
一、学生在监护人填写《十间房镇中心小学弹性离校申请表》得到学校审核后,方可享受课后服务。
二、学生在课后服务期间,未经学校同意,学生不得擅自离开学校。如若学生因特殊情况必须离校,该生及接送人需填写《十间房镇中心小学提前离校登记表》,告知本班课后看护教师,方可离校。
三、课后服务期间,不集中教学,主要辅导学生完成家庭作业或参加体育、艺术、科普、观看影片等活动
四、学生在课后服务期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,要按价赔偿。
五、此协议书自签订之日起,即具有法律效力。
六、此协议书一式两份,学生本人、学校各执一份,具有同等效力。
学生签字:
2017年 9月14日
学校(盖章):
班级: