那一次,我学会了勇敢作文

第一篇：那一次,我学会了勇敢作文

[那一次,我学会了勇敢作文] 那一次，我学会了勇敢我从小就是一个胆小的人，到公园里不敢玩刺激的游戏都胆胆怯怯；坐电缆，害怕缆车在途中停下；玩滑索，害怕钢丝承受不了我的体重，我会掉下来；座快艇，害怕掉进水里救生衣不管用„„胆怯让我不敢尝试任何一个刺激的游戏，那一次,我学会了勇敢作文。而那一次，在妈妈的鼓励下，我却玩一次滑索，战胜了自己的胆怯。那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈到洽川旅游，去了黄河魂，在那儿，可以采泥巴，寻找童趣；可以座游船观赏两岸风光；可以到玄武庙那儿烧香祈祷„„其中印象最深的就是滑索了。在滑索底下，我望着高高在上的钢丝和人们穿着滑索上的衣服向对面冲去的样子，我不禁打了寒颤，躲在妈妈身后，这害怕，害怕钢丝如果撑不住，从中间断开，该怎么办？这时妈妈看出了我的胆怯，就说：“走，陪我上去，咱们坐一次。”我摇了摇头。“要不然你陪我上去，滑不滑，你自己决定。”妈妈说。说完，我们就上楼梯了，那梯非常陡，两边各护着一根铁链，听别人说，这楼梯有108层，我抓着两边的铁链，艰难地走着，一级，二级„„等我走到上面，已经汗流浃背。这时望着就在眼前的滑索和底下的美丽景色，我有些心动了，再看自己不滑过去，还要走到对面，这是一段多么遥远的路程啊！这时妈妈已武装完毕，对我说：“我过去了，在对面等你，我相信你是一个勇敢的孩子，小学生作文《那一次,我学会了勇敢作文》。”说着妈妈出发了。我在那儿徘徊，内心不知该怎么办，再看看妈妈，她正在对面等着我，眼睛里充满了鼓励，她多么希望我滑过去啊！我的内心十分予盾，想着滑椅在途中掉下来怎么办。这时，来了一个大胖子，他武装完毕后，兴致勃勃的向对面滑了过去，我见他这么胖的人滑过去都没事，心动了。我坐在滑椅上，带上头盔，卸了眼睛„„工作人员给我强调了注意事项后，就准备向对面滑过去，我的心一下子提到了嗓子眼，心想：完了，这刚丝万一断了，怎么办，我肯定会掉下去的，那么高，我掉下去岂不粉身碎骨了！在途中，我耳边的风呼呼作响，底下的树密密麻麻，远处的山层层叠叠，美丽极了，过了一会儿，接近了对岸，只见前面的大海绵越来越大，我害怕自己撞到上面，滑椅被反弹回去了，这样不是更危险了吗？再看看旁边的工作人员无动于衷啊，这下，我更害怕了，唉，只好听天由命，只听：“嘭”地一声，我撞到了海绵上，工作人员不知什么时候站在我的身后把我接住了。等我静下心来后，我才体会到玩这种游戏的乐趣。在回家的路上，我就在想：这种刺激的游戏，既然在公园里，那就证明这种游戏没有危险。这更给了我一种启迪：学会尝试。只有尝试了，你才会体会到尝试的欢乐。有些东西你不敢尝试，因为你觉得他危险。其实，它并不危险，当尝试后，你也许会得到更多的乐趣。

第二篇：那一次,我学会了

题目与要求：

以《那一次，我学会了

》为题，写一篇记叙文。要求：

1、先把题目补充完整。

2、说真话，叙真事，抒发真实情感。

3、内容要具体，语句要通顺，书写要规范。

4、字数600字左右。教学目标：

一、使学生能够准确审题。

二、使学生能够拓展选材的思路。

三、使学生能够生动、细致地记叙一件事。

课前准备：

一、学生思考审题与构思问题。

二、学生寻找范文。教学时间：一教时。教学过程：

一、谈话导入。

同学们，在你的人生旅程中，经历过无数的那一次，学会了不少的本领、技能，也肯定会有很多的感悟。那么，你学会了什么？又是如何学会的呢？带着这一问题，让我们一起走进今天的作文《那一次，我学会了

》。

二、指导多角度审题。

老师提示：可以从以下几个方面审题（学生先写出来，再回答，还可考虑其他角度）

1、以写人还是记事为主：记事（启发学生说出六大要素：时间、地点、事情的起因、经过和结果）

2、人称：第一人称

3、重点：学会了

4、这是一个半命题作文，空线上应该填什么性质的内容：学会了的技能、本领的名称

5、中心：对事情的感悟

启发学生补充。

三、拓展选材思路。老师提示：

1、先确定横线上填什么。

让我们先从几个方面来认识一下自己，看看我们到底都学会了哪些本领、技能？

日常生活。我们也掌握了许多生活的本领：也许你会做一些简单的饭菜，比如蒸米饭、煮饺子、煎鸡蛋，甚至还可能会做一两个拿手的小菜……也许你会整理房间，打扫卫生，洗衣服……或许你会养花，养金鱼……

特长、爱好。或许你利用业余时间学会了骑车、打球、游泳、画画、弹琴……或许你是个小车迷、小电脑迷，学会了组装赛车、学会了上网、打字、制作贺卡……

思想品质。或许你学会了坚强，或许你学会了忍耐，或许你学会了感恩…… 这一切本领都不是人天生就会的，而是通过向他人学，向书本学，通过电视媒体学，或者在实践尝试中学会的。此时我们动笔之前先想一想，在所有学过的本领中，你曾经对学习什么最感兴趣？你学什么付出的最多？你学会的哪样本领带给你的快乐最多？选一个感受最深的来写，这就是这次写作的材料。

2、扼要构思。（交代六大要素）

去年大年三十上午，我跟着妈妈学包饺子。开始我不是皮子折不起来，就是把饺子弄破。经过妈妈手把手的指导，还有我的一次次实践，终于能包成像样的饺子了。

学生完整空线，扼要构思。

全班交流，老师点拨。

四、指导编写提纲。（中心、内容、顺序、详略）老师举例：

我学会了感恩

中心：感恩是中华民族的传统美德。

（一）写由不懂事到学会感恩。（点明题目，倒叙，略写）

（二）具体描叙学会感恩的过程（详写）

1、不体谅家庭的困难。（略写）

2、知道家庭困难和父母关心自己的真相。（详写）

3、抒写内心的感受。（详写）

（三）写为家着想，学会感恩。（点明题目，呼应开头，点明中心，略写）学生编写提纲。全班交流，老师点拨。

五、范文导航。

我学会了感恩 从小到大，我就一直是一个不懂事的孩子，常常惹父母生气。可是那一次，我学会了感恩。

那一段时间，家里因为一场小车祸，使得用钱很紧张。所以，妈妈把每一分钱都精打细算的用。可是，就算这样家里的钱还是不够用。最近我想要参加补习班。这是第一次，有想要参加补习班的念头，我也知道家里用钱紧张，但是为了自己的利益，我就厚着脸皮跟妈妈说了我的想法。

我以为妈妈会拒绝我，然后再跟我说一些让我左耳进右耳出的大道理，没想到她毫不犹豫的答应了，妈妈说“我和你爸爸做的一切都是为了你的学习，你的将来，只要是跟你学习有关的，你只要张嘴要了，爸妈一定会满足你，即使家里现在用钱比较紧张，那些钱爸妈还是能做到的，只要你好好学，就算爸妈砸锅卖铁也会做得到。”听完之后，我把脸别了过去，泪从眼角滑落下来。刹那间我好像长大了许多，也懂得了许多。突然曾经的对话，出现在我的耳迹。

“爸妈,拿钱给我”。“有什么需要么?”。“我没钱了”。“你要钱干嘛?”“当然是买东西了呗”。

一次又一次，我大手大脚的花着；一次又一次，我不知廉耻的索要着。我根本不知道，他们赚钱的辛酸和付出的努力。现在想想,我都有些想扇自己几个耳光。我怎么能这样不懂事.?在学校里,我曾经一直扮演的是三好学生,其实呢，都是假的。我哪算是什么好学生啊?不懂得感恩父母，不懂得尊重父母，不懂得孝敬父母。我算什么好学生? 我越来越后悔自己曾经的所作所为。就因为那一次，我学会了感恩。以后我不要再像以前那样了，我要懂得为爸妈着想，我要懂得为这个家着想。因为我长大了。学生读范文，进行点评。老师进行审题提示：

1、审题 ：能正确理解题目要求，并能根据所给题目，联系生活实际，找到自己写作的点。（那一次，我如何学会感恩）

2、结构：文章层次清晰，结构明显，读者能根据文章很快在头脑中形成简单提纲。（写作提纲）

3、内容：内容具体，感情真挚，且有一定顺序，详略得当。（详细继续学会感恩的过程，对父母充满感情，也表示后悔；运用倒叙；如何感恩详写，其他略写）

4、语句：语句通顺，用词准确，并能熟练运用一些修饰性词语，在文章中能适当运用一些修辞手法让语句更丰富，更生动。（“我把脸别了过去，泪从眼角滑落下来。”动作、神态描写，表明“我”的内心受到震撼。）

5、立意：立意深刻，别人读完后能从中受到教育或者有所启发。（别人读后，也应该学会感恩）

6、创意：想象合理且写出新意，选材独特且结构巧妙。（学会感恩，这是特殊技能，材料可谓创新；父母砸锅卖铁让我补习，我良心发现要感恩父母，构思可谓创新）学生用笔写出自己的点评。全班交流，老师点拨。

六、课堂总结。

同学们，这篇文章，要告诉别人你学会了什么，侧重告诉别人是如何学会的；要把六大要素交代清楚；要有生动细致的描写；要写出自己的感悟。

七、老师寄语

同学们，下课铃声响了，你的作文可没有完成，那千万不要让你的思绪溜走，回到教室将它完成好吗？老师和同学期盼读到你的优美的文章。

八、板书设计。

了

审题要点：

1、记事

2、第一人称

3、学会了

4、技能、本领

那

一

次，我学

会

5、中心：对事情的感悟 选材思路：

1、日常生活

2、爱好特长

3、思想品质 编写提纲： 中心 内容 顺序 详略

第三篇：那一次我真勇敢

那一次，我真勇敢

虽说我是个男孩子，可要说勇敢的事情，还真不多，记得有那么一次，我感觉自己是很勇敢的。

那是一个星期天的下午，迟到了一个上午的太阳终于露面了。我迫不急待的拿出了自己十岁的生日礼物——一架漂亮的遥控直升机，叫上爸爸去楼下的草坪玩。

“快快，向左，哎哎，向右，向上向上。”我拿着遥控器，得意地玩弄着。老爸就是指挥官，一会儿让我低空盘旋，一会让我高空俯冲。不知道是我这个“驾驶员”经验不足呢，还是他那个指挥官水平有限，飞机一头冲进了旁边的香樟树的树枝丛里。我们两个面面相觑，只能无可奈何的走到树下，抬头仰望着那只“可怜”的被树枝卡住的飞机。

“让我来！”老爸抬起脚踢着树干。一下，两下，三下，可是树枝只是摇晃了几下，飞机依然没有掉下来。“老爸，我想到个好办法，我人个子小，可以爬上去取呀！”我突然灵机一动，想出这么个好主意。“好吧！一定要注意安全呀！”老爸无计可施，只能同意我这个冒险的举动。

于是，我脱下外套，撩起袖子，装模做样的学着电视上看到的爬树的动作，准备上树。这时，老爸抱起我，向上一托，我就抓住了一根比较粗壮的树枝，双手抓稳后，脚开始慢慢蹬着树干，想把身体挪上去，可就是上不去呀。眼看着我要掉下来了，老爸急忙抓住我的脚向上顶了一把“坚持住，手上用力！”我借着爸爸的力气，奋力挥手抓住头顶上的树枝，身体向上一跃，脚踩着树叉，终于稳稳站在了树身上。我向下看了一眼老爸，小心肝吓得蹦蹦直跳：“老爸，救命呀！我害怕！”“别看下面，看上面的飞机，你的手可以够着了。一只手抓牢树枝，一只手去拿飞机，小心啊！”老爸叫道。我只能硬着头皮，鼓起勇气，去取那只“该死”的飞机。终于，飞机取到手里了。“你把飞机扔下来，我接着，然后你抓牢树枝，慢慢往下滑。”老爸指挥着我。我咬着牙，照着父亲的方法做着，脑子里一片空白，心脏感觉已经提到了喉咙口了。下树的最后一刹那，老爸抱住了我。“好样的，真是个勇敢的小伙子！”爸爸表扬了我。我的脚踩着地面后，出窍的灵魂终于附体了，大大的松了口气。顿时，我手舞足蹈起来，高兴得又蹦又跳，大叫着：“耶！耶！是我拿下来的，我是个勇敢的人！”……

现在每当想起那次的事情，我都会得意地笑起来。我感觉自己真是勇敢啊！

第四篇：那一次,我真勇敢

那一次，我真勇敢 梁洵骞

只要功夫深，铁棒磨成针

那是一个既凉爽又炎热的夏天，太阳的光在强烈的照晒着我们，似乎对我们不满，而我们的欢笑却从没停过„„

“喂喂喂，都站好来，排整齐点”教练说。今天我们来练习拉下旋球，对于我来说，拉下旋球简直是易如反掌，小菜一碟，我们心想：我们每个人都会拉，教练会不会加大难度，让我们拉的是急下啊！我们的心都疑惑不解，教练终于说出来了：拉下旋、急下，有人向我们挑战，教练的语气非常沉重，像雷公一样沉重。我的脸顿时紫青了起来，拉急下是我的缺点，除我之外，每人都会，我顿时觉得非常的羞涩，“如果我练不好，止不是被别人笑话，”于是，我下定决心，去询问教练，如何才能把急下旋拉好，并“致命”，教练觉得我非常地认真，是发自内心的话，所以教了我。我很快就学会了，在队友中，我拉的是最好，这是我的自信心得到了满足，同时我也骄傲了起来，从此，我“窜”了起来，打球经常迟到„„

“到了、到了„„”接受别人挑战的日期到了，那天，我是最快一个到平常的训练基地，我心中既好奇又害怕，好奇是怎样的球员，害怕是因为我的实力比不上别人，所以一整天都是闷闷不乐的„„

终于到了他们预定的场地，哦，原来是中学生，他们个个高大威猛，我们都害怕，害怕他们的球技是否与他们的身材一样，都是那么的厉害，我感觉到我们队员的心都在剧烈的抖动着，非常的惧怕，经过几轮激烈的拼搏后，我们的队员们没有一个能赢他们，我在担心自己也输了，教练和队员们都在鼓励我，还教我如何去对付他们的每一球和每一个动作，我顿时充满信心。

于是，我拿起球拍，走上了战场„„

第五篇：那一次,我很勇敢

那一次，我很勇敢

人不是天生就勇敢的，而是在生活中经过多方面的磨练，才慢慢地变勇敢的。

我从小胆子就很小，对于新生事物都不敢去尝试，但妈妈总是想方设法创造机会让我去战胜胆怯的心理，慢慢地我就不那么胆小了，特别是那一次，我那根勇敢的神经暴发了，让我变得那么地勇敢。

记得夏天的一个傍晚，我跟阿姨在精英小学大门内的空地上打羽毛球。当我们正打得起劲的时候，一辆奔驰车开了进来，阿姨的球刚打过来，而我也没有接住球，球掉到了地上，刚好奔驰车的前轮压过了我们的球向教学楼靠边驶去，我捡起支离破碎的羽毛球想：“这下可完了，没的玩了”。这时奔驰车停在教学楼边，从车上走下两个中年男人，其中一个光头的背着一个羽毛球包，他们看也不看我一眼，准备走向羽毛球馆。我想：“这人怎么这样啊！压坏人家的球都不道谦就想走，太没道理了。”于是我就跑上前叫：“等一下，叔叔。”那个光头听到我的叫喊声回头瞪着我说：“什么事。”我看着他凶狠的样子，鼓起勇气说：“你开车压坏我的球，你得赔我。”光头叔叔说：“你烦什么烦，谁叫你把球打过来的。”他回头又想走，我上前拽住他的衣角说：“你没看到门口放着禁止把车开入校内的牌子吗？是你违规才压坏我的球的，你必须赔我。”光头叔叔使劲把我的手一拨，说：“你这小孩，当心被我打的嘞。”这时，阿姨劝我说：“涵涵，算了，不要跟他争了。”我不依，我想跟他讨个公道，但又怕被他打，这时我的脑子机灵一动，于是我扯开喉咙使劲喊：“有人要打小孩了。”周围锻炼的人听到了，纷纷围了过来，当大家知道来龙去脉后，都纷纷劝说光头叔叔：“不就2元钱一个球嘛！赔他一个算了。”光头叔叔在众人的游说下，也不敢打我了，只能不甘不愿地从背包里拿出一个羽毛球给我，说：“算你狠，便宜了你。”然后就走了。

那一次，我很勇敢，我靠自己的机智和勇敢为自己讨回了公道，我希望小朋友们能跟我一样勇敢起来，勇敢地面对生活中的各种磨炼，要动脑，不能蛮干哦！