第一篇:牵动心灵的声1
牵动心灵的声音
三年二班 马月鹏
“2008息!
当时,场上的中国代表沸腾了,华夏大地沸腾了,全世界的华人沸腾了!激动的欢呼声、呐喊声合奏着一个牵动着我们所有中国人心灵的声音——我们是中国人!
的确,中国人在已经逝去的一个世纪里,是曾经饱受欺辱蹂躏,历经无数的沧桑与苦难的!
可是,让我们站在今天的历史巅峰,看大唐的盛世里,那光鲜的梦一般的绫罗绸缎举世无双;再看四海皆臣的宋元,豪气书写在浩荡的下西洋船队飘扬的“郑”字大旗上-----而这些似乎都在诠释着我们中国人的无尚荣光!然而封建的昏庸闭关锁国、夜郎自大,我们辉煌的历史黯淡了,落后于世界,洋人拿着我们先人炼丹发明的火药来烧杀抢掠,掠我资源,掳我姐妹兄弟作奴,占我耕田————然而,看!抗日的沙场上,扬起的大刀是怎样的雄赳赳气昂昂砍向小鬼子的头?用小米加步枪对付着小日本的飞机大炮,一群群炎黄子孙用血肉之躯保护着疆土,捍卫着民族的尊严!抗战胜利的时候,在每个中国人的心底大气磅礴的刻着平型关大捷的一句经典,牵动着、震撼着中国人心灵的声音————我们是中国人!中华民族万岁!
掀开20世纪中叶的史书,中国人曾因连续参加三届奥运却一块奖牌未得,却被冠以屈辱的“东亚病夫”的帽子。但是英雄眼睛会识英雄的。法兰西帝国的缔造者拿破仑曾经说过:中国是一条沉睡的巨龙,一旦醒来将震撼全世界。历史就证明了这一点:在1984年的奥运会上,许海峰的一声枪鸣,打破了中国奥运会金牌零的突破。还有刘翔,在2004年悉尼奥运会上,刘翔以迅雷的年奥运会的举办城市是,-----Beijing CHINA!”相信,2001年国际奥委会上,奥委会主席萨马兰奇郑重地宣布的声音,穿越时空,经久不速度,再次创下了一个震撼世界的记录-----当他以独特的雄姿跳到领奖台上的时候,面向全世界振臂高呼:“亚洲有我,中国有我!”我们中国人自豪!是呀,沧桑巨变,中国人以自己的智慧和汗水创造下了举世瞩目的功勋:巧夺天工的三峡工程,成功的承办了2008年奥运会,许多国家政要访问中国,主动与中国携手合作-----中国人走在路上,世界都知道我们和过去不一样了。看吧,以2008年北京为原点,以赤道为半径,在这广袤的土地上,正回荡着一段段牵动每个国人的心灵声音,一群炎黄子孙正在以睡狮觉醒的伟岸姿态向全世界宣布:我们是中国人!
第二篇:牵动心灵的声2
牵动心灵的声音
三年一班 孙正飞
嘀——嘀——秒针在悄悄的走,每一声后,中考的脚步就临近一秒-----咔——咔——分针在执着的的走,每一声后,复习的时间又少了一分————
初三的忙碌使我们似乎忘了时针在走,没时间觉察那种一去不回头的冷寂,只是每一次嘀嘀的声音,每一次咔咔的响动,无不牵动着我们年轻的心灵!
数学课上,不再讨论时针和分针的夹角;
语文课上,不再倾听时钟鼓点般的嘀嗒声;
英语课上,不再偷瞄还有多长时间下课-----我们喜欢上历史课,总幻想着时间像学历史一样可以停、可以倒流!
干练的物理老师有言“你们在透支着时间”,一语惊醒梦中人!我们曾徒劳的躲避时间的约束,却从未想过将水一样的时间从海棉里挤出来!我们开始活在分秒的时空当中,我们深深地了悟:节约使用60个滴答声等于赢得个咔嚓声!
为了争取分分秒秒,去商店,我们以跑代步;课间不再是手里漫画嘴中零食,取而代之的是手握笔记,嘴里嘚啵着外语---我们不在瞄那时钟,拼命地演题,想从时间的缝隙里找回丢到的时空,想尽办法把一分钟掰成两瓣当成两分钟用!
每天的早晨,我的头脑里总有个时钟在马不停蹄的咔咔响着,直到把我惊醒。因为我有些隐隐的怕,在这个空当儿,别人将我超过!
今天是中考前68天,考场中静静的,有的是同学们钢笔的声音,沙沙细小繁杂,像飘着春雨;再就是皱眉思索的一份宁静。只有一种声音激昂清越的响着,嘀嘀,咔咔的时间的声音,牵动着教室里每个年轻的心灵!
第三篇:牵动心灵的声音
牵动心灵的声音
之后,我们就散了。走时我们约定:考试之后还到这里来,不见不散……
夏天,理应烈日炽火,万里晴空,而我的心,仿佛被千万团黑压压的云朵围住,见不得半点阳光,是什么偷走了该属于我的夏日激情?我埋怨那些让我心烦的事物,沉闷抑郁。
夏日的美好也许就是被那些可恶的蝉鸣给破坏了。我站在操场边上,烈日透过杨树在我略微泛黄的白色校服上投下斑驳光影。看同学在操场上神采飞扬的英姿,煞是羡慕。忽而想到明天的期中考,那股刚要涌出胸口的兴奋刹那间又退了下去。哎,还是多看会儿书吧。
于是,几个同学便挨在一起看书。拿起政治,又想起历史;拿起历史,又想起地理,一时便成了无头苍蝇,不知从何抓起。我无聊地翻过一页又一页,眼睛却是跟着篮球转动,真多了些心不在焉。
同学唤我去组队,我立刻放下课本,又想起上次结果的惨不忍睹,我又往后退步,翻开了课本。我仍是观众,看着别人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起…… 浑身的热血在奔腾,心也在急促地跳动,终于,我果断放下了书。
我想好了,与其心不在焉,不如尽情地玩耍,再认真地学习。于是——我解放了。我肆无忌惮地迸发出了原本该有的热情,换了我在炎炎烈日之下挥汗淋漓,无所畏惧。心也在激情地跳动,自始至终。
不管阳光把我们的影子拉得老长,只记得一切欢快乐趣,在操场上表现得淋漓尽致。
篮球跳,心也跳。
忘了是多晚,忘了太阳是何时落到山后的,只记得的是一群孩子,在操场上快乐地玩耍。
之后,我们就散了。走时我们约定:考试之后还到这儿来,不见不散……
球动,心动,脉动,还有那牵动心灵的声音也跳动着。
第四篇:牵动心灵的声音范文
牵动心灵的声音
“母爱如丝,父爱如山”,父爱是多么的伟大,可谁有留意过呢?带有父爱的声音又是何等的“温柔”,它虽不像母亲那样温馨,可以直都是在子女背后默默的支持他们啊!
我的父亲是个普通的人,普通得一站在人群就无法辨认,可他的声音却是我的脊梁啊!
在我小时候,曾得过一种病,瘦得皮包骨,好想以阵微风就能不我吹倒。那时的我,走路总是摔跤,可每一次都没有哭过,因为有我父亲那雄浑的声音在我背后。
一天傍晚,家里只有我和父亲,阴天下着小雨,我便和父亲烘着小火,看着电视。过了一会儿,感觉嘴很干,于是去倒茶,没想到,手一抖,几滴像火似得水就溅到了我的手上,心猛的一揪,吓得摔倒了,人连同水瓶一齐倒在了地上,瓶中的水就从我的身上流过,疼得我直咬牙,一滴滴大豆似得泪水就流了下来,刚想扑到父亲怀里痛哭一场,没料倒父亲眉头一皱,严肃的说:“快爬起来吧衣服换了,快去!”我当是委屈极了,只好照做。事后,父亲才把我抱在身边,语重心长的说:“孩子,不是父亲要骂你,你应该在哪里跌倒,就在那里爬起,再说人也要有志气,虽是女孩家,也不能随意掉眼泪啊!”
自此之后,我无论是跌倒,还是失败,从未哭过。因为,父亲说过的!
现在,父亲在我心中已有神圣的地位,他说的话,就是命令,我一定要服从,因为我知道,父亲说的做的,都是为我今后的人生着想,我不能辜负了他对我的希望。
虽然父亲的话是最平常不过的了,可在我,女儿的背后永远是支撑爱的脊梁、牵动女儿心灵的声音!
湖南省常德市鼎城区蒿子港中学六年级:李忠丽
第五篇:牵动心灵的声音
牵动心灵的声音
深夜,一阵清幽的风吹过我的窗台,吹得窗台上的风铃“叮铃铃”地响。以前老人们常说,晚上风铃响了,代表幽灵听见了我的呼唤,来与我会面。它„„真的来了么?
风铃不断敲打出那扣人心弦的声音,叮铃铃„„叮铃铃„„我又似乎听见了远方的声音在叫我:“你要坚强。”
——题记
从前,我是一个幸福的孩子。我的家是普通但很温暖三口之家。我有一个幽默的父亲和一个朴实的母亲。他们很爱我,愿意满足我所有的愿望,甚至可以为我改变。我原本以为会一直活在这溺爱的天堂,但是一场意外就使得我这幸福的一家不再完整。
我的父亲,去世了。医生给我们的解释是“突发脑溢血”。当时我小学三年级,这种突如其来的事情,给我的感受就像是从天堂瞬间掉到地平面一样的难受。这种突然的无助,令我至今仍记忆犹新。
爸爸,就这样放开了牵着我的手。
父亲在这世界存在的最后一刻,他曾单独和我了讲一些当时的我听不懂的话。那时,我与父亲二人四目相对,他用他无力又苍白的双手握住我的右手,说:“以后,爸爸不能和你牵手了。”当时还是小小的我,用着甜甜的、稚嫩的声音回答:“如果爸爸不和我牵手,那可以抱抱吗?”爸爸用左耳对着我,很仔细地在听着我讲话,他的表情,好像在听到云端的天籁一般的快乐。爸爸听完我的话,他思考了一下,笑了。我看着他,那笑容就永远地刻在了我的脑海之中。我才知道,那抹笑容,似乎有许多放不下,但又必须放下的笑——无奈又哀伤的倔强笑!
之后,爸爸和我说了些什么,我忘了。只记得他说:“坚强些,不要一碰到挫折就只想到爸爸。你要学着会保护自己,保护别人。”——老人们说,如果一个人离开了这世界,但心里又有太多的牵挂,或是有人对他念念不忘,那他的精神便无法离开,只能做一只流魂。
可是„„当我长大了,稍懂事了,明白了,又怎能不牵挂曾经在我生命历史上陪我走过童年的至亲至爱的人!有时我很胆小,很懦弱,但我记得曾经与爸爸的约定,要坚强!从前我的手被爸爸牵着,因为我需要他的保护。而现在我必须牵起同伴们的手,因为我必须自己,保护同伴,因为我坚强!
“叮铃铃„„”着这风铃的声音似乎直达我心灵,彻底地惊醒了沉醉在回忆里的我。不知何时,我的脸上就满是泪痕。“叮铃铃„„”幽灵,你来了吗?你是听见了我的呼唤吗?请你告诉我,我的父亲„„在另一个世界好吗?周围的一切是安静的,许久听见了窗外的风子啊呻吟。我没有出声,也等不到任何的回答。我又默默地走到窗台倚坐着,恍惚间,睡着了。
我睡着了,但模糊的似乎似乎有一双温暖的大手紧握起我的右手,在我的耳边对我说:你要坚强,要保护自己,保护别人。“那声音萦绕在物品耳边,停留在我心间,它似乎牵动了我的心灵,又似乎是一个一生的约定。不知道那是不是爸爸在与我说话,还是,只是幽灵来替他传话,希望真的是你,爸爸。
广州市第16中学初二:cirrus