第一篇:苏教版八年级语文周末家作(有答案)月考
周末语文家作
一、积累与运用(31分)
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。(4分)
生命是大自然的奇迹。美国蒙特里海湾的沿岸,一棵柏树,历经cāng()桑,独自守候了百年;浩浩戈壁,茫茫沙漠,胡杨将根深深扎进地下20多米,挺拔的身姿顽强撑起一片生命的绿洲;奇寒无比的雪山上,雪莲花傲然绽()放……在如此恶劣的.环境里,却有如许震hàn()人心的生命奇迹在上演。大自然就是以其神奇来导演一幕幕神话和传奇。请怀着一份敬畏之心去看待大自然,请珍惜、呵()护每一个生.命。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2 分)()A.意见发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。B.近五六年来,我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。
C.贾平凹历时4 年创作的小说“古炉”出版发行,该作品延续了其乡土文学的创作风格。D.诺贝尔奖得主埃尔温〃内尔感慨地说:“中国医药城,一个充满活力和创新意识的地方!” 3.下列句子中没有语病的一项是(2 分)()A.通过开展“文明校园”创建活动,我校环境卫生状况有了很大改变。B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。D.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
4、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是(2 分)()A.在新的形势下,我们更应该不断学习,见异思迁,积极进取。....B.勤奋进取是取得优良成绩的不二法门。....C.新闻影视、明星八卦、淘宝购物……网络世界真是光怪陆离。....D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。....5.根据提示补写名句或填写课文原句。(12 分)
①,而惟吾蜩翼之知。②,可以攻玉。
③转觉鸬鹚毛色下。
④舟覆,乃见善游;
。⑤
,不尽长江滚滚来。
⑥
,那么,白杨树算不得树中的好女子。○7,相伴过年华。
○8一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,,一个有益于人民的人。7.专题(7分)
材料一:在世界文化宝库中,鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域;在仿生学领域,根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统,这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。
材料二:鸟类是农业害虫的天敌,人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡,有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。
材料三:地球上曾经有16万种鸟,人类出现以后,平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间,绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中,栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。
(1)探究上述三则材料,你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识?(2 分)
(2)学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动,并向社会发出以“保护鸟类,争做绿色使者,建设绿色家园”为主题的倡议书,你认为倡议中的“绿色”的含义是什么?(2 分)
(3)请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。(3 分)
二、阅读理解(59分)
(一).阅读下面的古诗文,回答问题。(4分)
竹 里 馆 王 维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。
8.这首诗传达出诗人____________________的心情。(2 分)9.请描述“深林人不知,明月来相照”展现的画面。(2 分)
(二)阅读下文,完成下列各题.(16分)
(甲文)马说:世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
2(乙文)卞和泣玉:楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王,武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王继位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:和氏之璧。
[注释] ①璞:蕴藏有玉的石头,未经加工的玉石。②刖:音“yuè”,古代一种酷刑,断足。③奚:何,为什么。④理:加工雕琢玉石。10.结合文意,解释下列加点的词。(4分)
(1)故虽有名马,只辱于奴隶人之手。虽:().(2)厉王使玉人相之。相:().
11、通过“识马”、“相玉”,两文表达的共同意思是什么?(4 分)
答:
12.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
译文:(2)悲乎宝玉而题之以石,贞士而名之以诳。
译文:
13.《马说》以“‘天下无马!’呜呼!其真无马邪?其真不知马也”的感叹收束全文,《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局,两文所表达的思想感情何不同?(4分)
答:
(三)阅读弗雷德• 皮尔斯的《 空气中取水》 一文,完成下列各题.(12分)
①任何时候,大气中都含有105亿英亩呎水,其总量是世界上所有江河水量的6 倍多。其中,大约2%很快就会作为降雨落到地面,剩余的98 %依然处于水蒸气的状态。
②有人提议,用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚,空气中的水分达到饱和后,即使是微小的空气振动,也能凝聚水分,产生雨滴。在中国云南省的山区,村民们有个传统,通过大声喊叫来祈雨。据说,喊得越响,雨下得越大。..③一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室,用寒冷的海水作为空气调节器,从炎热的空气中凝聚水分。这种温室实际上是巨大的露水制造机。从2002 年以来,帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。10平方英尺的温室每天可产生10加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。
④在干旱的沙漠之中,人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶,悬挂着75 张大塑料帆网。这里已经连续几年没有降雨了,但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来,塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。每张帆网有40 英尺×10 英尺大小,一天能收集40 加仑水。那里的一个小镇,从前用水
①完全靠从50 英里外运来。如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000 加仑水。
⑤这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸,很多社区已经建造了捕雾幕帐,用来给新栽的树木供水。这种系统一旦建立起来,这些树就可以在叶子上为自己收集雾气,在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。
【注】 ① 英亩呎:体积单位。(选自《当江河枯竭的时候:21 世纪全球水危机》,有删改)
14.第②段中加点的“据说”一词能否去掉?为什么?(4 分)
15.简要说说第③段中画线句子的说明方法及其表达作用。(4 分)
16.“空气中取水”的方法有哪几种,请根据文章内容加以概括。(4 分)
(四)阅读培根《论友谊》中的几段文宇,完成下列各题。(10分)
① 毕达哥拉斯曾说过一句隐秘的格言——“不要损伤自己的心”。确实,如果一个人有心事却无法向朋友诉说,那么他必然会成为损伤自己心的人。实际上,友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你蒋被分掉一半忧愁。所以友谊对于人生,真像炼金术士所要寻找的那种“点金石”。它能使黄金加倍,又能使黑铁成金。实际上,这也是一种很自然的规律。在自然界中,物质通过结台可以得到增强,而人与人难道不也是如此吗?
②如果以上所说已证明友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。因为友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。这不仅是因为一个朋友能给你提出忠告,而且任何一种平心静气的讨论都能把搅扰着你心头的一团乱麻整理得井然有序。
③当人把-种设想用语言表达的时候,他也就渐渐看到了它们可能招来的后果。有人曾对波斯王说:“思想是卷着的绣毯,而语言则是张开的绣毯。”所以有时与朋友作一小时的促膝交谈可以比一整天的沉思默想更能令人聪明。其实即使没有一个能对你提出忠告的朋友,人也可以通过语言的交流而增长见识。讨论犹如砺石,思想好比锋刃,两相砥砺将使思想更加锐利。
④友谊时于人除了以上所说这些益处以外,还有许多其他方面的益处,多得如同一个石榴上的果仁,难以一一细数。只要你想想一个人一生中有多少事务是不能靠自己去做的,就可以知道友谊有多少种益处了。由此可见,友谊时人生是何等重要。得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。17.选文第一段主要运用丁哪两种论证方法?(4分)答:_________________________________
_______________________ 18.这几段文字的中心论点是什么?主要分论点又有哪些?(4分)
答:____________________________
_____________________________ 19.请说说“没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠”中“繁华的沙漠”的含义。(2分)答:_____________________________ __________________________
(五)阅读下面一篇文章,完成下列各题。(17分)
莫扎特的造访(赵丽宏)①不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。
②在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。妻子在读一本画报,儿子在做功课,音乐对我们全家都没有妨碍,尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品,我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。
③我曾经告诉儿子,莫扎特写这部作品的时候还不到1O岁。儿子睁天了眼睛,惊奇地问:“真的,他是天才?“是的,是天才,他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。”我这样回答儿子。
④l0岁的莫扎特,心里没有任何阴霾,没有忧伤和恐惧,只有对未来的幻想和憧憬,一切都明丽而鲜亮。莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。从钢琴上蹦跳出的音符,轻盈而圆润,犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠,从冥冥的天空中落下来,在宁静的空气中闪烁飘荡。你看不见它们,接不住它们,却真切而优美地感觉到它们的存在,感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。它们滴落在任何地方,都会反弹出清幽脆亮的回声。美妙的旋律无所不至,仿佛是春天的微风从草地上拂过,没有什幺能躲过那柔情的手指的抚弄。闭上眼睛,你就可以看见那些在微风中颤动的野花,还有在花瓣上滚动的露珠,小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀,从这片草叶上,飞到那片草叶上,终于在一朵金黄色的小花上停下来,微微喘息着,让湿润的风吹拂那对美丽的翅壁……
⑤我问儿子,在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。儿子说:“我看见一个金头发的孩子在弹琴。他坐在花园里,身边有很大的喷泉,喷出银色的水花,漫天飞舞。”妻子说:“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌,小凄里都是五彩的石头。”儿子笑着总结: “有喷泉,也有小溪,还有春天下雨时在树林里听到的声音。”
⑥说完话,我们仍然自己做自己的事情。除了音乐,家里没有其他声音,然而世界上一切美丽的音响都在我们小小的家中回荡……有莫扎特的音乐陪伴着,家里是多么安静多么美好,连阴郁的天气我们也能感受到阳光灿烂的情调。
⑦我告诉儿子莫扎特离开人世时,两袖清风,一无所有,他甚至没有为自己留下买一口棺材的钱。在风雪中,他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。人们甚至无法在他的 基地上献上一朵小花。
⑧“他为什么那么穷?”儿子的目光里饱含着困惑和不平。
⑨“因为那时音乐不值钱。”我的回答无奈而黯然。
⑩这时,我们的耳边充满了莫扎特的音乐,是他的最后一部交响乐《第四十一交响曲》。那是蓝色的海水,平静地冲洗着沙滩;那是人心和天籁的融和,是超越时空的预言,是不死的是魂在呼吸。天地间回响着那永恒的潮汐,无穷无尽……
11“钱算什么?” ○儿子突然喊道,“钱会烂掉,音乐活在人的心里!我和妻子相视一笑。12在音乐的流水声中,我们狭小的屋子变得无比宽阔,所有的墙壁都消失了,可以看 ○到最遥远的风景。莫扎特像一个目光平和的天使,在我们的前方翩翩地飘行。我们幻想中所有美丽的地方,他都能引导我们抵达……
13莫扎特,谢谢你的造访。
(选自《散文》,有删改)
○20、请从修辞和表现手法的角度,对第④段中划线的句子作简要分析。(4分)
答:_______________ _________________________________________
21、文章第⑩段中写到,“我和妻子相视一笑”。说说你对这“一笑”的理解。(3分)答:______________ _______________________________
22、文章结尾句“莫扎特,谢谢你的造访”有什么作用?请联系全文作简要分析。(3分)答:_______________ _________________________________
23、结合全文,探究莫扎特音乐给听者带来了哪些人生感悟。(3分)
答:______________ ________________________________
24、阅读全文后,休觉得莫扎特的音乐有哪些特点?请根据这些特点,描写你在他的音乐中 可能“看到”的画面(要求和文中描写的画面不重复)。(4分)
答_______________ ______________________________________
泰州市大泗学校初中部八年级第一次阶段性测试
语文试题(参考答案)
1.沧 zhàn 撼 hē
2、C
3、A
4、A
5、略
6、示例:就像腊梅在经受了严寒的洗礼后,才能在飞雪飘落的时节灿烂开放。
7、(1)鸟类影响着人类的文明;鸟类对仿生学有贡献;鸟是环境的美化师;鸟是环境的捍卫者;鸟是人类的朋友;人类要爱护鸟类,关注鸟类生存危机。(2)人与自然的亲近、和谐。
(3)A.我们可以利用爱鸟周活动时间,写爱鸟的宣传单,对市民进行宣传。B.时值春天,我们可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢,让他们安家。
C.保护鸟类的栖息环境,积极参加植树造林,治理水污染;同不良行为做斗争,不随 意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类,设法为鸟类创造营巢或居留的条件,积极参加“爱鸟周”活动,增强人们爱鸟护鸟的意识
D.作为一个学生,我觉得笔是我最有力的武器,我要拿起我手中的笔写出鸟类生存的 危机,呼吁人类保护鸟儿,唤醒麻木的人醒悟。告诉人们鸟类是人类的朋友,我们应该真正 去关爱我们的朋友,去鸟儿和谐相处 8.示例:宁静、淡泊(或:安闲自得等)
9.示例:独自一人坐在繁密而幽深的竹林里,无人知晓,唯有一轮高悬的明月与我相伴。10.(1)虽:即使(2)相:鉴别
11、《马说》通过千里马被埋没的普遍现实,《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事,以事喻理,论述的都是统治者不识人才,埋没人才,英才志士怀才不遇,有志难伸的现实。(大意如此即可)12.(1)想要与普通的马等同尚且不能够做到,怎么能要求它能够日行千里呢?
(2)(我)感到痛苦的是(真正的)宝石被斥为(普通的)石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子。或:我是为(真正的)的宝石被斥为(普通的)的石头,诚实正直的人被诬蔑为骗子而感到痛苦(悲痛)(意思对即可)
13.答:《马说》中,面对“天下无马”这种压制人才的谬论,文章只能发出“其真无马邪?其真不知马也”的感叹;而《卞和泣玉》中,和氏璞虽然两度被斥为普通的石头,但终遇文王,经雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是让人感到愤懑不平与无奈,而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。(大意如此即可)
14.不能去掉(2分)。“据说”一词表明“喊得越响,雨下得越大”的情形并不确定(1分);如果去掉,说法就显得绝对,与事实不符,体现了说明文语言的准确性(1分)。
15.运用列数字、作比较的方法(2分),具体形象地突出在温室中制造露水的巨大效果,说明了从空气中取水有很大的可行性(2分)。
16.用声音从空气中获取水分;在温室中用海水作为空气调节器制造露水;通过塑料帆网(捕雾幕帐)收集雾水。
17.引用论证(或“道埋论证”),比喻论证
18.中心论点:友谊对人生十分重要。主要分论点:友谊能能够调和人的感情,友谊能够增进人的智慧。19.“繁华”指的是物质世界的丰富,“抄漠”喻指缺失友情的社会。没有友情的社会尽管物质是丰富的,但是精神(或“情感”)是匮乏的。
20.采用比喻和拟人的修辞,生动形象地写出了旋律给人的美妙感受;运用联想和想象,把听觉转化为视觉,将抽象的音乐描写得具体可感。
21.这是一种欣慰的笑。儿子起初为莫扎特两袖清风、一无所有感到困惑和不平,但在莫扎特音乐的感染下,他突然意识刮金钱并不算什么音乐才是永恒的。儿子完成了一次精神的成长。
22.照应题目收束全文:表达了作者对莫扎特的感谢之情。感谢甚扎特的音乐作品给人带来了享受和感悟,感谢莫扎特的人生态度给人带来了思考和启迪。
23.人与自然要相融合,人与人要和谐相处,心胸要开阔(或“心灵要净化”),要追寻美好人生等。24.特点:明丽鲜亮、轻盈圆润、充满对未来的幻想和憧憬、有着童年的梦幻平静等。画面(略)。
第二篇:2014八年级历史五月月考试题(有答案)
2014年(下)初二历史第三次月考试题
班级姓名学号分数
一、单项选择题:(本大题有25小题,每小题3分,共75分。请将答案填入下表)
A、第一届中国人民政治协商会议B、十一届三中全会
C、中共“十二大”D、第一届全国人民代表大会
2、彭德怀在《彭德怀自述》中写道:“西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”下列哪一事件是最有力的证明()A、抗日战争胜利B、中华人民共和国成立C、西藏和平解放D、抗美援朝战争胜利
3、标志着祖国大陆获得统一的是()
A、南京解放B、开国大典C、西藏和平解放D、抗美援朝
4、在抗美援朝战争中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物,其中正确的一项是()①黄继光②刘胡兰③董存瑞④邱少云
A、①②B、①④C、②③D、①③④
5、在土地改革中,党和政府之所以把土地分给农民,其根本原因是()A、农民无地或少地,生活困苦B、地主土地太多,无法耕种
C、农民有功于革命,分土地是按功行赏D、封建土地制度严重阻碍了农村经济发展
6、毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶„„但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东这话的意思是()A、对我国建设十分悲观B、人民生活亟待改善 C、我国工农业发展不平衡D、我国工业基础十分薄弱
7、下列哪一项成就是在第一个五年计划中取得的()A、南京长江大桥B、大庆油田的建成投产 C、长春第一汽车制造厂建成投产D、上海宝山钢铁公司
8、当前我国提出了振兴东北老工业基地的战略,东北老工业基地是()在形成的。A、解放战争期间B、第一个五年计划期间C、文化大革命时期D、改革开放时期
9、毛主席的诗词“一桥飞架南北,天堑变通途”的“一桥”指()
A、南京长江大桥B、钱塘江大桥C、武汉长江大桥D、上海浦东大桥
10、我国进入社会主义初级阶段的标志是()
A、新中国成立B、三大改造完成C、土地改革完成D、人民公社成立
11、通过公私合营,我国基本上解决了工人阶级与资产阶级的矛盾,时间是在()A、1949年B、1951年C、1953年D、1956年底
12、坚持四项基本原则是邓小平针对()提出来的。
A、经济体制改革B、改革开放中出现的资产阶级自由化的问题 C、对外开放D、关于真理标准问题的讨论13、1954年中国民主与法制建设的重要内容是()
A、制定了《共同纲领》B、开展了土地改革运动 C、召开全国人大颁布了第一部宪法D、进行了三大改造
14、“大跃进”和人民公社化运动,是党在()中的一次失误
A、第一个五年计划具体实施过程B、探索中国自己的建设社会主义道路过程 C、新中国成立后土地改革过程D、三大改造过程和社会主义制度建立过程 15、1958年,“左”的错误开始泛滥的原因是()
①社会主义建设缺乏经验②对国情认识不清③中苏关系恶化④急于求成 A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④
16、某同学拿出一些1969年发行或1971年发行的毛泽东主席像章给同学们观赏,从这些旧物可断定是()
A、建国初期的B、抗美援朝时期C、文化大革命时期的D、改革开放以后的
17、我国对外开放形成的新格局是()
A、经济特区——沿海开放城市—沿江开放城市—内地 B、沿海经济开放区—经济特区—沿江开放区—内地 C、经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地 D、经济特区—沿海经济特区—内地—沿江沿边开放
18、有些人的名字往往与时代特征有一定的联系,下列名字中与他出生的时代特征不相符合的是()
A、出生于1949年,取名建国B、出生于1951年,取名援朝 C、出生于1958年,取名跃进D、出生于1978年,取名文革
19、实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议是()A、中共“八大”B、中共十一届三中全会 C、中共“十二大”D、中共“十三大”
20、改革开放以来,党和政府为发展社会主义经济采取的举措不包括()A、建立经济特区B、农村实行家庭联产承包责任制 C、城市实行经济体制改革D、农村建立人民公社
21、十一届三中全会后我国经济体制改革取得突破性进展,首先是在()[ A、城市B、农村C、沿海地区D、国有企业
22、歌曲《春天的故事》中有“那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”,这句歌词指的是()
A、实行民族区域自治B、制定社会主义初级阶段的基本路线 C、推行家庭联产承包责任制D、建立经济特区实行对外开放
23、毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路,两者最根本的共同点是()
A、坚定不移地走社会主义道路B、坚持走群众路线 C、实事求是,从中国国情出发D、借鉴苏联的成功经验
24、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”,这里“一个中心”是指以()为中心
A、改革开放B、经济建设C、四项基本原则D、艰苦创业
25、香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指()
A、维护中华民族的根本利益B、尊重历史与现实 C、“一国两制”构想D、香港的顺利回归
二、材料分析题(25分)
1、新中国的历史是一部波澜壮阔的外交史
(1)1955年周恩来提出什么方针促使万隆会议圆满成功? 1953年中印谈判时他还提出了和平共处五项原则,请简述和平共处五项原则的具体内容。(5分)
(2)70年代中国的国际地位空前上升,这与中国外交的哪次重大胜利密切相关?(2分)
(3)20世纪90年代以来,中国积极加入各种国际组织。试列举中国加入的世界性组织和区域性组织各一个。(4分)
(4)用一句话概括新中国外交的基本特点(2分)
2、为纪念改革开放30周年,同学们对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。(1)同学们认为:中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。(4分)
(2)“20世纪的最后20年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,书写了一个时代最为传奇的一页。”(引自《复兴之路》解说词)。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗?(2分)他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索?(至少回答三点)(6分)
201
4一、单项选择题
年(下)初二历史第三次月考试题答案
二、材料分析题
1、(1)①“求同存异”方针。
②互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
(2)1971年,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。(3)世界性组织:世界贸易组织(WTO)。区域性组织:亚太经合组织(APEC)。(4)新中国的外交是“独立、自主、和平的外交”。
2、(1)开国大典(或新中国成立)。十一届三中全会。
(2)邓小平。探索:①实行改革开放;②提出“一国两制”;③发表南方谈话;④提出建设有中国特色的社会主义;⑤提出社会主义初级阶段理论;⑥提出建立社会主义市场经济体制。
第三篇:八年级下册第一次月考语文试卷和答案
苏教版八年级下册第一次月考语文试卷及答案
一、积累与运用
1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2分)胆怯()秀颀()倦dài()丰yú().. 2.下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()(2分)A.“什么呀!”赵小桢撇撇嘴,“你又不是老师,怎么知道我们读得不对?” B.各种非法添加剂仍在农产品生产、运输、加工环节屡禁不止。客气地说,是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识;不客气地说,是缺德。
C.到 底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。
D.我看他《塞上》一首,那一联云:这“直”字似无理,“圆”字似太俗。3.下列句子不属于病句的一项是()(2分)
A.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
B.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。C.在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。
D.人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是()(2分)
某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力,是造成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不提高,再美的湖光山色也会黯淡无光,再好的微笑服务也会丧失魅力。
A.再好的投入和开发也无济于事 B.再浓厚的游览兴趣也会逐渐消失 C.再迷人的青山绿水也会索然无味 D.再多的人文景观也会失去风采 5.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)
A、回到家乡,我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比的汽....车川流不息。
B、危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中.流砥柱。...C、自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去....破解。
D、春节联欢晚会上,赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁....地大笑。
6.将下列选项依次填入文中空缺处,正确的一项是()(2分)在人生的旅途中,能拥有那来至四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向
;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。
⑴素不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶悄无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨
A.⑵⑷⑴⑶ B.⑴⑵⑶⑷ C.⑶⑵⑴⑷ D.⑴⑶⑷⑵ 7.根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并 A(表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而 B(形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享 C(形容家庭之乐)。
我选
,成语:
;我再选
,成语:。
8.默写(11分)⑴___________________,高斋闻雁来。⑵临风一唳思何事?___________________。⑶___________________,相伴度年华。
⑷江流天地外。
⑸ ,青山明月不曾空。
⑹ 玉不琢,不成器。
⑺独学而无友。
⑻这是胜利的预言家在叫喊: ⑼但是它
也不缺乏温和,更不用提它的,它是树中的伟丈夫。
⑽《马说》中提示千里马埋没的直接原因的名子是。
9.综合性学习(5分)通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是一个栏目的内容,读后按要求答题。
例子:鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。
⑴请根据以上内容,为该栏目拟一个题目(三至五个字)
我的拟题: ⑵根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟写几句简短的话。(题中涉及除外)。(2分)
⑶作为一个中学生,你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟?(2分)
二、阅读与理解
(一)马 说(19分)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,呜之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
10.本文的作者是 代的。(2分)11.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)一食或尽粟一石 或: .(2)才美不外见 见: .(3)且欲与常马等不可得 等: .(4)是马也 是: .12.翻译下列句子。(4分)
(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2)食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
13.怎样才能使千里马充分发挥其日行千里的才能?(整理文中的句子回答)(3分)
14.本文短小精悍,通篇运用 寄托了作者 之情。(3分)
15.如果你是一匹千里马,而尚未被“伯乐”发现,你该怎么做?(3分)
(二)向日葵(16分)从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得显眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
车渐斩驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该作一回向阳花儿了。
秘密就是在那一刻被突然揭开的。..太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。
然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。
夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。
它宁可迎着风,也不愿迎着阳光么? 呵,这是一片背对着太阳的向日葵。那众所周知的向阳花儿,莫非竟是一个弥天大谎么? ....究竟是天下的向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?
或许是阳光的亮度和吸引力不够么?可在阳光下你明明睁不开眼。
难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么?可它们一棵棵都健壮如树。也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了,它的花盘,也即脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了么?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。
那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽,你还能区分它们么?
于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独,权作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。
它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。
当它们的后脑勺终于沉重坠地,那是花盘里的种籽真正熟透的日子。然而你却不得不也背对着它们,在夕阳里重新上路。
天山脚下那一大片背对着太阳的向日葵,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。
16.用简要的语言概括文章主要内容。(2分)
____________________________________________________________________ 17.写出第3段加点的“秘密”和第9段加点的“弥天大谎”在文中的含义。(2分)
秘密:________________________ 弥天大谎:____________________________ 18.作者笔下的向日葵具有怎样的个性?你喜欢这种个性吗?请说明你的理由。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19.假设你是向日葵身边的一株小草,你会对向日葵说些什么?(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20、阅读下面的语段,结合文章内容,说说你从中得到了什么启示?(4分)在海底世界里,有一种会给自己造“房子”的动物,它们能从自己的身体里分泌出石灰质,作为建筑材料来建造“房子”,用做自己的栖身之地,这些动物就是贝类。因为它们的身体柔软,所以归属于软体动物。它们建造的“房子”就是那些五光十色的贝壳。然而,在软体动物的家族中却有一种能够吐墨的动物叫乌贼。因为它能吐墨,所以也叫墨鱼。要说乌贼也是贝类,这就很难使人相信了。事实上,乌贼的确属于贝类。它的房子造到了自己体内,叫内骨胳——也叫“海螵蛸”,是一种很好的药材。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、写作(35分)21.题目:那时,我 要求:先将题目补充完整,题目横线上可以填写“幸福极了”“突然长大了”“明白了什么是责任”“变得勇敢了”“感受到了爱”“懂得了尊重”„„然后写一篇500字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。
参考答案
1.略 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.A乐此不疲 B怡然自乐或怡然自得 C天伦之乐 8.略 9.
⑴如:鸟的礼赞,鸟中精灵等感情鲜明、表意明确的主题皆可
⑵ 示例:雄鹰;茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的 ⑶
a、我们可以利用爱鸟周活动时间,写爱鸟的宣传单,对市民进行宣传。b、时值春天,我们可以为鸟儿在树上筑一些坚固的鸟巢,让他们安家。
c、保护鸟类的栖息环境,积极参加植树造林,治理水污染;同不良行为做斗争,不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类,设法为鸟类创造营巢或居留的条件,积极参加“爱鸟周”活动,增强人们爱鸟护鸟的意识 10.唐
韩愈
11.⑴有时 ⑵ 同“现”,显现 ⑶等同,一样 ⑷ 这,这样 12.⑴ 想要与普通的马等同尚且不可能,又怎么能要求它日行千里呢? ⑵喂养它又不能使它充分发挥自己的才能;听它嘶鸣,却不懂它的意愿。13.策之以其道,食之尽其材,呜之通其意
14.托物寓意(或寓理于物)怀才不遇的愤懑(或对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满
15.示例一:我要毛遂自荐,主动展示自己才能
示例二:我要努力完善自己,做得更好。
示例三:要做到心态平和,相信是金子总会发光
16、作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵,由此引发了自己的反思。(2分)17.秘密:向日葵不向阳;弥天大谎:向日葵向阳(2分,每一点1分。)18.独立特行,敢于坚持自我。(4分。说出个性给分2分,说出喜欢或不喜欢的理由给2分。)19.不设统一答案。(4分,有明确的中心,语言流畅,给4分;中心明确语言但语言不流畅给3分;语言流畅但中心不很明确给2分;文不对题则不给分。)20.不设统一答案。(4分。只要言之成理即可。观点明确,与文本内容联系密切,语言简明给4分;与短文有联系,中心较明确,语言较流畅给3分;与短文联系不密切,有一定的中心,语言尚可给2分;文不对题不给分。)参考答案:盲从会使人更加远离真理;任何事物都有特殊和例外;要有独立的人格和思想;只有亲身体验才会了解事物的真谛等。21.以25分为切入分
第四篇:苏教版八年级语文下册_月考试卷及答案
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裴营乡中 八年级语文下月考试题
基础知识及运用(28分)
1、按要求默写相应的句子(14分)
(1)临风一唳思何事?
(2)《马说》中,两句形象地写出了千里马的悲惨遭
(3)《池鹤》中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是____________________,_________________________。
(4),相伴过年华。
(5)揭示千里马被埋没的原因,表达了才能之士的悲愤的句子:___________________!
__________________?_______________________。
(6)文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是:____________________,____________________,______________________。
(7)有一个名人曾说过:“世上不是缺少美,而是缺少发现。”由此,我们联想到本文中的一句话是:______________________,____________________。
2、阅读下面一段文字,把拼音所表示的汉字依次填写在文下横线上。(4分)
石缝间jué强的生命,常使我感动得潸然泪下。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯
干;他们因山石的贫jí而不能拥有众多的叶片;它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯wěi而失去光泽;只有它们的根竟似那柔软而强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭ài空隙里。
jué贫jí枯wě狭à
3、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()。(2分)
A、故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种珍奇异宝,令人目不暇接。....
B、为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。....
C、每天早晨,他都要一个人跑到公园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。....
D、“崇尚科学,反对迷信”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。....
4、下面句子中没有语病的一项是()。(2分)
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A、通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了见识。
B、近年来,多种制作精美的广告,不断纷纷登陆大丰主干道。
C、能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。
D、我们应该从小培养诚实守信的美德。
5、综合实践题(6分)
八年级下册第一单元的专题是《鸟》,通过对《鸟》这个专题的课内学习,课外延伸,完成下列几道题目。
①请你再写出两句有关鸟的古诗句(4分)
②请你为爱鸟周拟一个宣传标语(要有一定的文学蕴味)(2分)
课内外阅读题:(30分)
(一)阅读《纪念白求恩》选段,回答6-14题。(14分)
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对
人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
6、用“‖”将这段文字划分为三层,并概括每个层次的大意。(3分)
(1)
(2)
(3)
7、作者高度赞扬白求恩毫不利己专门利人精神的两个句子
是:。(2分)
8、作者赞扬白求恩精神感人之深,运用的三个表强调的双重否定句
是:;。(3分)
9、“无不为之感动”中的“之”指代的是:。(1分)
10、文中对白求恩的称谓很有讲究,转述前线回来的人说的话,直称,就从事医疗工作而言,称,从作为共产党员来说,则称。(3分)
11、文中正面介绍白求恩的句子是:,文中侧面介绍白求恩的句子是:。(填序号)(2分)
(三)阅读《马说》选段,回答12-16题。(18分)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
12、文章借有关伯乐和千里马的传说,将愚昧狂妄的封建统治者比作“",将人才比 做”",而伯乐喻指,集中抨击是的社会现象。(4分)
13、下列加点字的含义不同,请加以分辨。(6分)
①食之不能尽其材()一食或尽粟一石()..
②鸣之而不能通其意()执策而临之()..
③策之不以其道()策勋十。二转,赏赐百千强()..
14、翻译下列句子(4分)
(1)且与常马等不可得,安求其能千里也?
(2)策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意。
15、千里马被埋没的直接原因是:;作者借此表达 了、的心情。(2分)
16、对文章的中心判断正确的一项是()。(2分)
A 天下无马。B.其真无马邪?其真不知马也。
C.千里马常有,而伯乐不常有。D.世有伯乐,然后有千里马
作文:(40分)
不经意间,我们已一天天长大,成长的岁月里有烦恼也有快乐,成长的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。
请以“成长”为话题,自选角度,写一篇不少于600字文章。(书写占5分)
第五篇:苏教国标四年级暑假语文作业答案
苏教国标四年级暑假语文作业答案
一、学用字词句。(28分)1.请你回忆读过的课文,把下面的词语补充完整。(12分)樟树 四季()青 树叶()密 蓬蓬()()叶欣 身先士()心甘情()救死()伤
艄公()浪排空 专心()志 如履()地
刘备 群()纷争 三顾()庐()()敬敬 2.在正确的字或读音下画“ ”。(6分)(功 攻)克 清(脆 翠)(幕 慕)名而来
湖畔(ban pan)树冠(guān guan)鲜(xiān xiǎn)为人知
3.①“轻而易举”、②“唯才是举”、③“举世闻名”、④“外举不避仇”在这些词语中“举”的意思不相同的词语是、。(填序号,2分)4.“①颜 ②柳 ③欧 ④赵”楷书四大家中有一个不是唐朝人,他是。(填序号,1分)5.来源于象棋的词语有:马后炮、;来源于《三国演义》的词语有:借东风、;你从生活中学到的类似这样的词语有。(3分)6.照样子,仿写句子。(4分)我得到诸葛亮,就像鱼儿得到水一样啊!,就像。
要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的人了吗? 要是,那你不就是 ?
二、运用积累填空。(18分)1.一棵树就是一座绿色,一片森林就是一座绿色。(2分)2.“青的草,绿的芽,的花,都像赶集似的聚拢来,形成了
的春天。”(2分)这段话让你想到了描写春天的成语有:、;描写春天的古诗句有:。(4分)3.填写描写儿童的诗句。(3分)小 儿 撑 小 艇。(《池上》)蓬头稚子学垂纶。(《小儿垂钓》)儿童急走追黄蝶。(《宿新市徐公店》)4.大自然中许多生物都是人类的老师。如人们从 受到启发,发明了;我们还从老羚羊身上感悟到,从老天鹅身上感悟到
。课文里的许多人物也是我们的老师。如公仪休的品格、黄河的主人的 品质、建筑大师格罗培斯 的做法都很值得我们学习。(7分)
(一)《特殊的葬礼》(片断)但这雄伟的景观,竟然不辞而别。瀑布周围的许多工厂用水毫无节制,浪费了大量的水资源。沿河两岸的森林被乱砍乱伐,又造成了水土大量流失。大瀑布的水量因此逐年减少。
几年过去了,塞特凯达斯瀑布逐年枯竭,再也见不到昔日的壮观气势了。他在群山之中无奈地地下了头,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的消亡。
1.昔日的塞特凯达斯瀑布怎样壮观呢?请你用两个来成语形容。、(2分)2.如今的塞特凯达斯瀑布又是一番怎样景象?请你也用两个来成语形容。、(2分)3.造成塞特凯达斯瀑布枯竭的原因有:①;
②。(2分)4.塞特凯达斯瀑布即将消亡让你想到了(3分)(二)从岩缝里长出来的小草
岩石长年累月地经受风吹雨淋,裂开了一道缝。一棵草的种子落到岩缝里来。
岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!”
种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”
经过阵阵春雨的(),种子从岩缝里冒出了嫩芽。
阳光爱抚地()着它,春风柔和地()着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和哺育。
小草渐渐生长了,长得很健康,很结实。
岩石高兴地说:“孩子,不错,你是倔强的,值得我们骄傲!”她用自己风化了的尘泥,把小草的根()得更紧。
一个诗人走过,看见了从岩缝里长出的小草,不禁欣喜地吟咏道:
“呵!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美它!”
小草谦逊地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”
1.从下面的词语中选择合适的填在文中的()里。(4分)照耀 拥抱 滋润 轻拂
⒉“风化”的意思是指岩石受到破坏,变成了泥土。那么岩石是什么原因发生风化的呢?你能从文中找到答案吗?请用“ ”画出来。(2分)⒊读句子,按要求填空。(4分)①岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!”
联系上下文,你觉得“贫瘠”的意思是。
②种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”
从这句话中你体会到。
③岩石高兴地说:“孩子,不错,你是倔强的,值得我们骄傲!”
文章里有一个词和“倔强”的意思相近,是。
④小草谦逊地说:“值得赞美的不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”
从这句话中你体会到。
4.如果你从岩石边走过,看到了这一株小草,你会怎么赞美它呢?(3分)
四、习作(30分)读了《番茄太阳》、《第一次抱母亲》、《生命的壮歌》等课文,你一定深受感动。其实,生活中令人感动的事情有很多。请你选择一件写下来,可以写听到的、看到的,也可以写亲身经历的。做到叙述具体,有真情实感。
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