妈妈是一个奇怪的人800字作文

第一篇：妈妈是一个奇怪的人800字作文

妈妈是一个奇怪的人800字作文

一年级作文 >> 妈妈是一个奇怪的人800字作文

我真感谢“上帝”赐给我一个“奇怪”的妈妈，因为我的妈妈不像别人的妈妈喜欢使用恐怖的“暴力”行动，她是一个爱“唠叨”喜欢“冷酷”对待我的人。事情是这样的，有一天晚上，我满以为放假了，做起作业来就慢吞吞的，像一只拖着沉重甲壳的乌龟似的，效率极低，老半天才做那么两道数学题，妈妈见此状况，开始使用“老道斗嘴”法，只听见妈妈的声音有低音逐渐变成高音，妈妈叹息道：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时 候。”突然妈妈来了个三百六十度大转弯，她轻柔地对我说，“孩子，请你告诉我，为什么我们的时间一去不复返呢？是谁偷了它们吧？那又是谁？又藏身何处？是 它们逃走了吧？现在又到了哪里呢？孩子，时间对于每个人来说都是平等的，为什么有些人会事业有成？有些人却过着碌碌无为的一生？孩子我给你讲了故事吧？从 前有一个流浪街头的人，遇见了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能让自己返老还童，玉皇大帝同意了，结果这个人虚度时光，再次流浪街头，从此玉皇大帝就对每个人的 时间做出公平的决定。孩子，我们要珍惜时间，不仅是在学习时要这么做，乃至我们做别的事情也要一样。”妈妈这意味深长的“唠叨”让我认识到做事情效率不高 的危害，更重要的是让我觉得我的“唠叨”母亲对我是多名的好啊！“别被眼前的事所吓倒。”这句话是我旁听时妈妈对我说的，它深深地刻在我的心里。事情是这样：有一天我打羽毛球时，为了接一个“好球”不小心被石头绊倒 了，疼得躺在地上不起来，忽听得妈妈说：“孩子，我相信你不会被眼前的事所吓倒。”妈妈说完此话便对我不理不睬，我满以为妈妈会扶我起来的想法化为泡影，我终于“投降”了，我只得依靠另一只手支撑地，坐了起来，妈妈见状急忙跑了过来，依坐在我的身边，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你真勇敢，以后做事一定 要像今天这样，不被眼前的事所吓倒。”我妈妈就是这样一个“见难不救”、“冷酷无情”的人，但我知道妈妈这样做是为了我好，她的这个举动对我的成长是一次 很有益的教育，因为这样做会让我养成一颗坚毅、独立自主的心，是为了让我像树木那样在狂风暴雨中努力生长，不软弱，也不动摇。我妈妈是个“奇怪”的人，有一套“中西”结合的教育理念，她引导着自己的孩子正确走向社会的道路，她在我心中永远是学习的榜样，永远是颗闪亮的星星，永远是一座不朽的“丰碑。

第二篇：一个奇怪的人(500字)作文

精选作文:一个奇怪的人(500字)作文

滴滴滴滴滴什么声音？哦，下课了。

这堂课好长，可又转眼见就结速了。这堂课里，有好多老师上课。讲了好多内容。在这节课里，我们经过了许许多多的事，刚上课的情景还在眼前回荡，可是偏偏就下课了。

这堂课好长啊，长的使我们上了五年。五年，这五年里，我们与好多同学说再见，也迎来了好多陌生的面孔。五年的时间，那一个个辛勤的园丁，把我们培育成一朵朵对祖国、对社会有用的花朵。

五年里从我们刚进校园，到我们把脚从校园里跨出来，这么长的时间，我们身边始始终终，都陪伴着一个人，他无影无踪，没有给我们留一点痕迹，却又让我们感到它的存在，他无情，铁面无私，不对任何人施舍、他像一个演员一样，在我们的生活里扮演了许多角色：他是医生，他有一把手术刀，用它割开人们的良知、用它改变人们的外貌、性格；他是监督员、他监督者每个人的生活，她像一个女神一样，对任何人都公平的，即使我们苦苦的哀求他，他都是那样不紧不慢地走着、他又是一个世界的掌管员，他掌管着世间的大大小小的事，他知道任何一个人的秘密，可他却又不会透露给别人。

没有人看到过他的模样，他也许是一个和蔼的老人，也许是一个严厉的年轻人&& 童年在他的手里悄悄溜走，不留下一点纪念物，人在它的控制下慢慢变老，没有一丝惋惜&&北京丰台区西罗园五小五年级:tiandi123 篇一：奇怪的人

奇怪的人

有时候常常会为自己感到奇怪：我不理解我自己，我也不知道我自己想要的到底是什么。明明本该是同路

人，但到最后却一个向东，一个向西。如果对你的思念是靠那些回忆，那么我就把那些回忆化为灰烬，埋进黄土。如此对你的思念是不是也到此为止。从此一个向东，一个向西。

我们的两条线已经有过交点，在未来的日子里只会越来越远。

篇二：一个很特别的人

一个很特别的人

---鲁钦杰的采访记 初一（13）班 汪海佳

在一个阳光明媚的下午，我们正在教室里玩一个十分有趣的游戏--找朋友。老师叫我们给自己写“自画像”，然后再打乱顺序叫同学们猜。游戏正在进行，如果你在教室外，那股甜蜜的开心一定会流入你的心里，流入每个人的心灵深处。因为里面正有一片懵懂的花朵在开心的微笑着。当大家正在找“那个人”时，老师的一声令下结束了这场“寻找”。之后老师又叫我们当一回小记者采访“那个人”。

我在人群中寻找我的那朵未开的花苞。是这个吗？我在心中想着。哦，是那个！我终于找到了那朵花苞了。他是个男的，可我一点都不害羞的马上采访了，因为时间并不多了，要快速，要快速！

我开始了我的采访：“请问你的理想是什么？为什么？”他毫不犹豫的说：“清洁工。”当他快速说出这三个字时，我愣住了，顿时笑了出来。当时我不敢相信自己的耳朵，你再说一遍，“清-洁-工。”这三个字比之前更坚定了，眼神里有点愤怒。“那为什么呢？”他又毫不犹豫的说：“因为只要能为社会奉献一点力，就说明自己还有用。”我再一次地被他的话震住了，脑子中闪过五个大字，真的很特别。我还以为会是什么警察，飞行员，可他却说了一个普通的不能再普通的清洁工。“那你的爱好是什么？”肯定是篮球，男生都爱打篮球，我心里想着这个无聊的答案。“ 看书，听音乐。”他说。我又再次被他震住了，这个人真的很特别，一个男孩的爱好竟是看书。接着我又问了他几个问题。

后记：采访结束了，总体两个字：特别。尤其是那一番话，他说的对，一个人只要能为别人做一点小事，那他才是有用的。比如，树叶，树叶通过树茎为大树传输营养，让大树长得更加茂密，秋天一到，落下来化为营养滋润泥土。如果可以选择，我宁可化作一片树叶，为大自然为社会默默无闻地奉献着。唉！刚才怎么可以笑他呢？我有什么资格？经过对他的一番采访，经过他语言的渲染，我仿佛看见一朵未开花的花苞，正在变成一朵娇艳动人的紫

百合！还是一朵十分特别的紫百合。在那里默默的开放着，默默奉献着。。。我要把他赠予我的一颗糖永远含在嘴里！

一个奇怪的人 ——吴家栋采访记

初一（13）班 金钇

今天下午的语文课是作文课，老师让我们通过写“自画像”来找朋友。

因为老师已把规则跟我们讲过了，所以我在想我会拿到谁的本子呢？是男？是女，虽然我希望是个女生但却是一个男生的。

他叫吴家栋，瞧！这名字取的是相当的好啊!以后成为国家的栋梁，家庭的顶梁柱。他小小的眼睛，大大的鼻子上架着一副眼镜，不知道看什么东西让他的眼睛近视了。采访的过程十分的搞笑，我

今天，语文老师给我们上了一堂“找朋友”的作文游戏课。游戏结束后，老师便让我们当小记者，去采访拿在自己手中的本子的主人。

我采访的同学名叫陈烨权，她在短文中写道：她有一个圆圆的脸蛋，两条乌黑的眉毛，两只小小的眼睛„„这让我感觉她是个很可爱的人。果然不出我所料，我去采访的时候，她给我的篇三：王琦雯这个人_写人作文

王琦雯这个人_写人作文

王琦雯这个人 最近有一个人跟我说，她跟我小学同学分到了一个班，而且是一个比较奇怪的人，我做梦都没有想到两个人会分到一个班。在我的中学时代，王琦雯是在初二的时候，加入我们班的，在短短的三个月后，马条决定去追企鹅，当然企鹅也被我欺负得很惨。可是我有欺负她么？ 很多人都认为我和马条一起在欺负她，可是我明明什么都没有做！企鹅这个人其实很脆弱，但是为什么她在大家眼中是一个坚强的人呢？因为她恢复很快，以至于都没有人能发现她的情感波动。但是我的发现不止于此。她是一个很爱哭的人，爱哭程度不亚于某个人，也非常喜欢在下课的时候哭，哭的时间也非常的短，但还是有不少的眼泪流了下来。这时候，有一个人叫做刘嘉燕烨，就会在旁边说：你们这些男生，一天到晚就知道调戏女生，结果伤害了一大堆女生的心！这仅仅只是马条啊，我可是从来没有做过这样的事，天天被人当白痴耍，什么时候轮到我来耍别人啊！更别说伤害女孩子的心了，过了15个1111了。记得有一次，我把马条推向了许小雯，结果被企鹅发现了，她立即跑了出去，结果当我们跑过去的时候，她已是笑脸盈盈的面向我们，但是马条跟我说，她已经哭过了······· 而我的这个小学同学的性格完全跟她不一样，至少在我看来比她独立多了，不会像企鹅一样一天到晚为了那点小事哭。虽然不练跆拳道，但是打架绝对比万美娟要强悍许多，在小学给她的绰号是人形兵器。可以说，从小学一年级到六年级，我是不知道怎么在这个人的魔抓之下逃离出来的。可以跟打架说的是，我在六年级最后的一次去她家参加她的生日派对的时候，送的是一把卡拉什尼科夫ak-47，结果她玩的不亦乐乎，在我的头上开了一枪。如果企鹅你去她家参加她的生日派对的话要尝下她妈妈做的寿司，还有帮我看下那把枪还在不在。顺便提一下她的名字叫做李修平，和中央电视台某个工作人员的名字一模一样，有时候在看完新闻联播的时候可以找一下这个名字。王琦雯这个人，希望你可以在她身上学到你没有的坚强，或者说是一种乐观豁达的一种心情！

篇四：生活需要掌声作文600字

生活需要掌声作文600字

生活像一个调色盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞„„此时，我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了！

曾经听说过这样一个故事：一个乡下女孩上初一时，寄宿在学校里，她很内向，也很自卑。老师注意到了她，听说她笛子吹得不错，便让她参加学校组织的联欢会，表演笛子独奏。女孩推却，但老师却鼓励她，给她信心。晚会上，女孩成功地吹完了曲子，坐在

吗？不是。也许他的名字真的很适合他：秋水。

秋水并不是那种成绩名列前茅的学生。他不喜欢上课发言，不喜欢参加班组活动，不喜欢„„在大家印象中，他是一个对任何事好像都很淡漠的人，一切仿佛都与他无关。只是每次有人上课回答问题，不管答得精彩与否，秋水总会报以热烈的掌声，这就是秋水课程中最重要的事。

我曾试过问他为什么，但他只是微微上扬嘴角，不答。我从此没有再问过他，直到那一次。

那天的天气并不好，有些阴沉沉的。大概是因为已经秋末冬至了吧。我放学回家，因为天气缘故，不由加快了脚步。突地，发现空荡荡的小巷还有一个背影，好熟悉„„是秋水！他走得很快，像在赶着什么。他拐入了另一个小巷，我一直跟着。最终，他停在了一个咖啡厅门口。我偷偷地藏在门口，看着。他走了进去，换了一套礼服，坐在一架白色的钢琴前，修长的手指轻敲纯白的琴键，优美的《致爱丽丝》就从指间流泻出来。我不由得走了进去，选了一个靠窗的位置，坐下了，点了一杯卡普基诺。不一会儿，侍者端来了，我向他询问起了秋水。“秋水啊，他真的是一个很奇怪的人。他很少和我们说话，却喜欢站在舞台上。每次曲罢，他总是会说一句话，每次都是一样的。真是挺奇怪的。”“他说的是什么？”“生活需要掌声。”我猛然醒悟。秋水的曲子弹完了，和往常一样，他还是那么说，虽然声音并不响，很多人都无法听到。我为他鼓掌。接着，掌声一波一波涌来，涌向舞台。他深深一鞠躬，缓步走下舞台。我看到了，他竟然已是泪流满面。月亮终于从乌云中出来了，一扫阴霾，倾泻出柔和的光。一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还给人以鼓励。刚刚进入中学时，在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲，这使我很担心：万一说不好，同学和老师会怎样看我呢？演讲的日子越来越近了，我忙着开始准备名人名言，组织材料和编写文稿。

终于到我演讲的那天，我从早自习开始就不停地看稿子，希望读的时候不会结巴。

第三篇：一个奇怪的梦(二)作文400字

我看了一眼书桌的的闹钟，时间是２点多，我慢慢转身走到门口将卧室的门打开走到客厅一看，我的爸爸妈妈都在哪儿看电视，姐姐在一边看书，我说:喂,你们怎么还不睡觉.可是他们没有理我,继续做他们的事情,爸爸和妈妈好象还说着话,可我听不清楚,声音模糊的很,我走到姐姐身边拍了她一下说:喂,你看的什么小说.她连头都没抬.我的手好象也在拍空气似的,什么也没碰到.我低下头看了一下书的封皮,书名是<傲慢与偏见>.这时周围突然变暗了,景物也变的模糊了,我心里想:糟糕,要醒了,我立即闭上眼睛,心里默默念着:静下来,静下来,静静......慢慢的我又感觉光线亮了起来,我睁开眼一看,果然周围的景物又清晰可见了.我想这到底是怎么一回事呢?从小到大我做的梦可以说数都数不清,可是这次做的梦和以前的不一样啊,以前做梦的时候是不知道自己在做梦的,只有醒了才知道.可这次的梦不但知道自己是在做梦,而且好象还能控制梦境似的,如果想醒只要加快自己的动作或者头脑里面思想一激动就能从梦中醒过来.还有在梦里面看到的景物也好神奇.我站哪儿想了一会也没想明白,唉,不去想了,这不是挺好玩的吗,看看外面是什么,想到这里,我打开我家大门走了出去。

第四篇：一个妈妈对儿子是怎么教育的[推荐]

一个妈妈对儿子是怎么教育的？

对儿子是怎么教育的？

其实我觉得自己对儿子的做发现在来看很多的时候是算不上教育的，因为在我看来教育应该是把好的对的东西给孩子。可现在留给自己这样的体会好象不深。

对儿子的教育的意识起先很简单，因为觉得自己读书的时候没有好的学习习惯。

所以希望儿子有良好的学习习惯，希望他把读书看做是很自然的事就好象吃饭一样自然。

所以在孩子3个月的时候我就开始有意识的对孩子早教。

（现在看来我做的已经晚了3个月了）那时候一切的做发只是凭着自己的想象做。

先是在家里的家具上、门上、家用电器上贴上了自己用水彩笔写上的大字。还买了一本彩色带图的书，每天坚持抱着他读一会儿。

我相信经过长期的这样耳濡目染孩子一定会认识我写的这些个字。抱着孩子在家的时候我总不忘告诉他着是什么那是什么。那时候别人总是笑我。可他们的态度没有让我却病，儿子的无动于衷也没有打击我的信心。

我相信就算儿子懂我说的那么小的他也不会表达出来的。（很遗憾那时候没有看见早期教育，只看了本0-12个月的育儿书，就那本书让我觉得自己已经在科学育儿了，遮住了我发现的目光。）这样的情况一直持续到孩子6个月的时候。

有次我还是和往常一样的问冰箱在那里？我发现孩子把头转到冰箱的方向。这样的发现让我心喜不已。我又接着问他空调在哪里他居然也找对了。就这样儿子已经知道了十几样东西了。很快他就知道用手指问他的东西了。去菜场买菜他就用手指着让我说，我就告诉他这是什么那是什么。有时候没有说对他指的东西他就不让走，否则就哭。孩子在那个时候并不知道要

指东西上的字。

在孩子7-8个月的时候。书上的一些图他有时候能指对一些，可不是样样都对。那个时候可惜对早教不太知道，就这样稀里糊涂的乱教，他醒着就自己唱一些歌给他听。就这样孩子到了1岁左右了，对书的兴趣就这样慢慢的加深。有时候哭的时候读书给他听他就不哭了。所以很多时候我都拿读书当哄他的武器。

到了13个月的时候他慢慢会自己走了。我终于发现他已经认识字了。那是楼下停汽车的地方，正好写了从1-29的汽车位。我路过经常告诉他这些数字，上下楼也经常数。我问到哪个数在哪里他总是走到那个书的跟前。引的很多在一起玩的孩子家长也对着数字朝孩子喊，也有些还责问孩子你又不会，真笨。也是从他会走路开始。我发现孩子不喜欢和别的小朋友玩，他总是一个人去看看地上的蚂蚁啊什么。车牌上的数字啊什么的。尽管我已经很刻意尽量让他和小朋友在一起可他却总是玩不进去一样。

为了让他更好的和小朋友玩我和其他2位妈妈还经常一起玩轮流一起在每家烧菜一起吃饭。可效果喜欢并不明显。孩子还是照样不喜欢和他们玩，有的孩子会跟着他玩可他总会一个人自己跑到没有人打搅的地方。我很担心可又没有办法。怕勉强他以后更麻烦。

就这样孩子到了16个月了。能说一些简短的话语了，我们也开始买一些光盘。最早买的是唱歌，后来又开始买学习类的光盘。在这个时候我和他说的内容里也加入了英语，我的英语很简单，就只有这是什么，那是什么这点水平。却培养了孩子对英语的兴趣。儿子在开口的同时几乎什么多会说了一般，也可以自己数数。

从那以后我们出门总要带上纸和笔，遇上儿子比较感兴趣的东西我就写上给他看，儿子在这个时候大概认识了几十个字。下楼玩我也带上粉笔，我们到过的地方总会留下字的痕迹。在18个月的时候已经可以说比较长的话了。每天都要拿着书找你读。在他21个月的时候我吃

惊的发现他已经会背4本书大概几百个儿歌了。起初还以为他认识全部的字。

指给他认才知道并不全部认识。我读书有个习惯就是指着字读给他听，这样可以加深他对字的印象。我并不清楚儿子每天能认识多上字，只知道孩子在这以后对字的认识好象很容易。他读简单的句子的时候看见不认识的字就指着看你，我就读给他听，然后他就又重新读一遍。就这样在孩子30个月的时候他几乎已经会很多的字了。

他的认字很多原于读故事。对儿子学习的专注我觉得真的很难的，他可以把你新买的英语光盘一连看5遍。那个时候他看光盘经常到很晚，往往到12点以后，我们也不知道他具体什么时候关电视睡的，怕他睡眠不好我们总强制性的到时候就不让他看。还经常的骂他，甚至打他。很多时候他就这样在我的怀里委屈的哭着入睡。儿子学英语最快的时候是一个月不到4个光盘的内容他全部知道，而且认识怎么读。

一切在让人惊喜的同时我觉得孩子的情商并没有得到一样的发展。对生活上的事他好象总是漫不关心，动说能力也不象别的孩子那样强，对书的敏感超过别的一切。可那个时候我并不明白原来教孩子是可以先从书本到生活的。

也就在那个时候我开始了自己的工作，因为太忙早出晚归那半年里孩子处于任其发展阶段。也是因为对早教的认识太少，在孩子对阅读最敏感的时候我没有把孩子带到更广阔的领域。却天真的认为应该发展的是孩子的情商。

这也没错可错的是他的奶奶是无法让孩子的情商得到发展的。因为她带孩子的时候孩子和小朋友从不一起玩。

第五篇：妈妈是一本书作文

妈妈是一本书作文6篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的妈妈是一本书作文，希望对大家有所帮助。

有一本书非常地特别，会说话，会讲故事，并且里面的页数让你永远也看不完——那就是妈妈。

——题记

翻开第一页，她告诉我要坚强，不能遇到一点困难，就退缩。

我五岁的时候，还只是个幼儿园大班的小孩，所以对任何事都充满着好奇心。那时，我就看上了我哥哥家那辆闪亮炫的自行车，就这样，我每天都去看一眼。时间长了，妈妈也不知不觉地看懂了我的心，便给我也买了一辆，看到自行车，我特别激动和兴奋。于是，我发誓：我一定要学会骑自行车。开始骑，不熟练，一骑就摔，一骑就摔，可这时，妈妈总会到我的身旁，用她那大大的手掌轻轻地抚摸我的头，说：“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。”那一瞬间，我的心就软了，我再次爬了起来，继续坚持不懈地努力练习，不退缩。

翻开第二页，她告诉我不能垂头丧气，要努力加油，继续往前冲。

第一次数学考试，100分总与我擦肩而过，不是九十八就是九十九。但是，妈妈总在身旁安慰我，说：“失败乃成功之母。”这句话好比是一缕灿烂的阳光，照进我冰冷的心灵，让我不灰心，继续向前奔跑。把我那灰心的心情拉了出来，把努力加油，不泄气的心又放了进去。

翻开第三页，她又会告诉我做事要不断地尝试。

小时候，我总是喜欢做小实验，但是我每次都是做得糟糕透顶，简直不能容忍，但当我想放弃梦想时，妈妈总会在一旁为我加油：

“加油，努力，为了好成绩，不要灰心，实验要争气！”

听到这句话后，我的眼泪总会不知不觉地掉落下来，妈妈的话鼓励着我，我在心里告诉自己：无论实验做得多么差，也一定要多次尝试，说不定哪一次就能成功，为自己加油！

……

妈妈就好似一本读不完的书，她不仅教会了我许多知识，让我受益匪浅，也让我懂得了许多人生的哲理。

妈妈就像是一本书，里面写满的是无尽的关怀和爱护，每一页都是不同的，读着这一本书，仿佛走进了充满亲情的世界。

翻开第一页，理念蕴藏着无尽的宽容。

有一次，我和邻居家的同学打架了。晚上，我气呼呼地和妈妈讲了一遍，第二天妈妈和邻居家的阿姨谈了一会儿，才搞清楚是他先出手打人的。回家后，妈妈对我说：“这次不是你的错，但你也不要太斤斤计较，这件事就让它过去吧，如果他知道了自己的错误，一定会来承认的。”果然，下午他来了，他向我说对不起，我也原谅了他，我们又握手言和了。

翻开第二页，里面包含了无私的爱心。

前几天，学校组织向四川灾区献爱心的捐款活动。放学后，我兴奋地把这个消息告诉了妈妈，妈妈也眉开眼笑地说：“灾区人民有了你们的爱心，生活一定会好起来的。”我连忙捧出整个储蓄罐，把所有钱都倒了出来，可一共只剩下了20元，我突然想起上星期在社区刚刚捐了100元，这20元还是最近几天攒下来的，我吵着向妈妈要钱。妈妈对我说：“捐款只是看那你有没有爱心，而不是互相竞争谁的钱多，20元够了。”我虽然只捐了20元，但我没有难过。只是每天和妈妈一起坐在电视机前默默地为灾区人民祈祷、祝福。

翻开第三页，里面描绘了妈妈的勤劳。

我家没有闹钟，但妈妈总是会在六点钟时第一名起来，先洗衣服，再接着擦地板，再把我叫醒之前还要准备好丰盛的早餐。而我这只“懒猪”到了六点四十分才起床，吃了早餐起身就要走，妈妈叫住我：“红领巾、校牌还没拿呢？”我拿好之后下楼了。妈妈每天当我的“免费司机”，把我带来接去.....这一切的一切，不都出于一个“爱”吗？

如今，我在妈妈的胸脯下，生活了十几年，虽然长大的雏鹰，总有一天要离开妈妈，离开老家，可我永远会记住妈妈这本“亲自之书”

对于我来说，妈妈不仅是我的亲人，也是一本丰富多彩的书。

妈妈似故事书。

在我还未上幼儿园的时候，除了玩儿，我最爱做的事就是“听书”了。因为那时候大字不识几个，所以总是让妈妈给我讲故事，妈妈的神情、声音和动作总在随着故事情节的改变而改变，时而严肃，时而颤抖，时而恐怖，时而喜悦。但每次我都听得津津有味，还连连夸奖妈妈是一本很厚很厚的故事书，让我永远读不完。在母亲这本故事书中，我好像读出了一种特别的爱，那么浓厚又那么深沉。

妈妈似科普书。

每当我和妈妈去公园的时候，我总会遇到一些不知名的花、草、树木。每当这时，我总是指着它们问妈妈，而妈妈也总是不厌其烦地告诉我它们的名字。我真心觉得妈妈挺“神奇”的.，什么都知道，真是绝了！我一直以来就把妈妈当成一本科普书，供我随时去翻看。

妈妈似童话书。

每个女孩的孩童时代或许都有一颗“公主心”，我也不例外。我小时候特别喜欢童话里那种幸福的公主，生活在一个快乐的家庭中，无忧无虑，每天都开开心心。所以我期待着有一天我也可以过上童话里的公主那样的生活。妈妈自从知道我这一心思后，便开始隔三岔五地给我讲童话故事，并且大部分都是有关于“公主”的。并且每一次妈妈给我讲的时候，我就觉得我好像真的是一位公主，每天都在做着自己想做的事情、过着公主一般快乐的生活。妈妈就像是一本童话书，将书中那个异彩纷呈的世界呈现给了我，让我过足了“公主瘾”。

妈妈就像是一本书，我从这本书里，真真正正地读懂了一位普通的妈妈对女儿深沉的爱。

我的妈妈今年36岁，中等身材，弯弯的柳叶眉下面一双炯炯有神的大眼睛。

妈妈就是一本书，里面写满了关怀和爱护。读着这本书仿佛走进了亲情的世界。

翻开第一页，里面蕴藏着深深的母爱。

在一个风雨交加的日子里，我和母亲走在寒风刺骨的大街上，我的手冻的象冰似的，我连忙把手放到衣兜里。可是放到衣兜也没暖和半分，妈妈看见我的手都动紫了，非常心疼，就悄悄地用他那暖和柔暖的手握着我那双冰凉的小手。当妈妈那暖融融的手一触到我那双冰块般的手上，我深情地看了妈妈一眼，正好与她那慈祥的目光相遇，母女二人不约而同地笑了，甜甜的，温馨的笑了。

翻开第二页，妈妈就是我的老师。

一次期中考试的分数下来了以后，我的眼泪在眼眶里调皮地打着转转，不由得眼泪流了下来，我只考了94分，回到家里我的心像灌铅似的，沉极了！等妈妈回来我把卷子拿给她看，我伤心地对妈妈说：“妈妈，我心目中的那个三位数字为什么总达不到呢？”一边说着，我那不争气的眼泪又一次哗哗地流下来。可妈妈对我说：“孩子，你已经尽力了，妈妈看到了。可是你不能总以最高分数来成为自己的目标呀！你的目标应该是尽最大努力，得到你该得到的分数，高分是好，但是如果没达到目标就很沮丧也不是正确的态度。”妈妈一边说着，一边抹去我的眼泪。顿时我的心里暖了许多！

妈妈不正是一本书吗？在我有困难时妈妈给我自信；在我有缺点的时候，妈妈送给我鞭策；在我幸福的时候，妈妈送给我勉励……

从小，妈妈就教给我许多做人的道理。在我的心目中，妈妈就是我的第一位老师，一位独一无二的老师。

在我还很小的时候，妈妈就已经担起了做母亲养育我，做老师教育我的责任。同时，妈妈也是值得我学习的榜样。妈妈在我面前永远是沉稳的，不骄不躁的，她做任何事都是不求最快但求最好的。妈妈在我面前永远保持在最佳状态，哪怕是不舒服，也是默默忍耐着，很少会拿周围的人或物泄愤……在我心中，妈妈的形象曾经如此、现在如此、未来更是如此！

记得小时候，我有一个大毛病——那就是好奇，对任何事情都很好奇，任何声音我也要明白个究竟。妈妈对我这个毛病也很发愁：如此好动、好奇，对什么都十分关注，这怎么了得？这样三心二意，能做好什么事？于是，妈妈对我的这个毛病做出了“针对治疗”。一天，妈妈带我一起在市场里穿珠子。市场里人多，声音自然也少不了。于是，一有声音我就抬头看，一有声音我就抬头看。一来二去，我也累得不行了。反观妈妈，气定神闲，一心一意地穿珠子。看着妈妈，再看看自己，我有些羞愧，不由得也静下心来，专心于手中的线与珠子。事后，我问妈妈为什么对任何事情都不在意。妈妈对我说：”其他事与我无关，我又为何把注意力分散在那些对我来说无关的紧要的事情上呢？对我来说，做好自己手中的事才是第一位。”听后，我羞愧无比，慢慢改变我好奇的这一毛病。自那之后，只要我一三心二意，妈妈就会不时地找我一起穿珠子，渐渐地，我改掉了好奇与分心的毛病。

从那以后，我一遇到什么无法解决的事情或发现无法改掉的坏毛病，我就会在吃饭时与妈妈述说，请妈妈为我出谋划策，可以毫不夸张地说，如果没有妈妈对我的帮助与支持，那么，我就不可能是现在这样的我了！

妈妈教会我的一点一滴，就好似一本有厚度的书，使我终生受益！

书厚重是有主题，每一个人就像一本书，能改变读者的那一本书，就能说得上是一本好书。我妈却恰恰相反，若是将她比作为书，主题定是变幻莫测，往往还不止一本。

尽管我妈的嘴巴里时常叨叨着“我是管不了你了”，但是她每日的生活状态却总是“马不停蹄”。她属于“孙子兵法”加“三十六计”的一部分就打开了，除了假装看电视连续剧又时不时抽查我学的怎样之外，就是翻翻我的书包又不自主地把各科的本子塞得到处都是。但是有一点还算可以接受：虽然她常常买课外作业回家，但家里的补习课称不上非常多，因为它们大部分都像“黑魔法防御术教师”一样，使用不久就被“抛弃”了。这就是传说中的“上有政策，下有对策”。

每当我听见她下班回家用钥匙旋开家门的声音，她属于“辩论方法大全”的一部分就打开了。每每以一句“Hello”开端的一大段长篇大论，一定会紧随其后，且总是这几句话：“作业写完了吗？……你看看你，这一天天的，我一出门家里就是个鸡窝，这么大个人都不知道收拾收拾……青菜咋还这么多呀……今天有时间散步吗？”我也只能尴尬地笑笑，并且小心翼翼地在心中嘀咕：鸡毛蒜皮的小事嘛！

对外我妈是一位模范女性，脸上常常挂着微笑，彬彬有礼，言语间仿佛有和煦的春风拂过，常常得到同事间的称赞。在家里，她是一个不折不扣的急性子，尤其会因为家中的细碎小事而唠叨个不停甚至大呼小叫，常常在小事上发出一声又一声的惊呼，我从出生到现在居然没犯过一次心脏病都让我惊喜。而我，则充分遗传了他“双面派”的特点。

有时候目睹着我妈的“马不停蹄”，我就知道简单但充实，安贫乐道的生活正是她的写照。活着的最好态度，本就不只是一路飞奔，马不停蹄的充实也是一种选择，用心地去欣赏，去热爱，去享受每一次快乐。

这是我妈，一本怎么读也读不完的书。