第一篇:2015小哥白尼小学生阅读能力测试试题
2015小哥白尼小学生阅读能力测试试题
单项选择题(每题1分,共100题)1.“人中有吕布,马中有 B ”,此马可日行千里,还能夜走八百。A.白龙 B.赤兔 C.大宛 2.文章《补天》出自鲁迅的 C。A.《呐喊》 B.《彷徨》 C.《故事新编》 3.《夜莺与玫瑰》是英国作家 B 的作品。
A.莎士比亚 B.王尔德 C.夏洛特 4.《彼得•潘》是 A 小说家詹姆斯•马修•巴利的作品。
A.苏格兰 B.英格兰 C.法国 5.《爱丽丝漫游仙境》中,爱丽丝在 C 的帮助下逐渐恢复了记忆。A.红桃皇后 B.白皇后 C.双胞胎兄弟 6.2008年,A 成为中国作家获国际版权创意金奖第一人。A.郑渊洁 B.秦文君 C.曹文轩
7.被尊为推理小说的开山鼻祖,进而又被誉为科幻小说的始祖是 C A.阿加莎•克里斯蒂 B.凡尔纳 C.爱伦•坡
8.柯南•道尔成功塑造了侦探人物福尔摩斯,他是小说家,同时还是 B。A.律师 B.医生 C.警察 9.《海底两万里》中的船长是 C。
A.尼克 B.摩尔 C.尼摩 10.《哈利•波特与密室》中,哈利•波特被困在姨妈家,是 C 前来搭救,使哈利在罗恩家愉快地度过了剩余的假期。
A.赫敏 B.多比 C.罗恩 11.哈利•波特额头上的疤痕是 B形状。
A.雨伞 B.闪电 C.拐杖 12.《哈利•波特》是英国小说家J•K•罗琳的魔幻文学系列小说,共 C 部。A.5 B.6 C.7 13.《窗边的小豆豆》作者小时候因为 A 转学到巴学园。A.淘气 B.生病 C.特长 14.《当世界年纪还小的时候》是 C 作家于尔克•舒比格的作品。A.瑞士 B.法国 C.德国
15.E•B•怀特作品《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛和 A 建立了真挚的友谊。A.小猪 B.小老虎 C.小壁虎 16.下列哪篇童话不是安徒生的作品? C A.《卖火柴的小女孩》B.《拇指姑娘》 C.《灰姑娘》 17.《海的女儿》中,小美人鱼为了王子的幸福,投入海中,化为 A。A.泡沫 B.鱼 C.海星 18.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,“天方”是从前中国对 C 的称呼。A.印度 B.美洲 C.阿拉伯 19.《爱的教育》的作者是意大利的 C。
A.薄伽丘 B.科尔维诺 C.亚米契斯 20.《青鸟》讲述两个伐木工的孩子寻找青鸟的过程,青鸟在书中是 C 的象征。A.健康 B.金钱 C.幸福 21.《根鸟》的作者是 B A.沈石溪 B.曹文轩 C.黑鹤 22.根鸟到森林里去打猎,他遇到的第一只猎物是 A。A.白鹰 B.灰狗 C.黄鸟 23.根鸟的家乡在哪里? C A.菊场 B.草坡 C.菊坡 24.《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是 C作家塞里玛•拉格洛夫。
A.丹麦 B.挪威 C.瑞典
25.尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么? A A.大拇指 B.小矮人 C.小不点
26.尼尔斯看到的那个海底城市要多少年才能从海底浮上地面一次? B A.1000年 B.100年 C.50年 27.《亲爱的汉修先生》中,鲍雷伊有一条狗,狗狗叫什么名字? C A.强盗 B.小心肝 C.土匪 28.汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了什么建议? A A.养成写日记的习惯 B.每周读两本书 C.去郊游 29.鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是什么? C A.模型船 B.小黑狗 C.羽绒夹克 30.《时代广场的蟋蟀》一开始,玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个 B。A.竹笼子 B.火柴盒 C.报纸堆 31.《三国演义》中“三英战吕布”的故事,“三英”不包括以下哪个人物? C A.张飞 B.关羽 C.赵云
32.安徒生童话故事中,为了解救被诅咒的哥哥,用带刺的荨麻编织披甲的女主人公是 A ?
A.艾丽莎公主 B.小美人鱼 C.小意达 33.下面哪个人物,不在“金陵十二钗”正册中? C A.薛宝钗 B.贾探春 C.邢岫烟 34.《尼尔斯骑鹅旅行记》中,大雁们把雨称作 C ?
A.银色纺线 B.冰淇淋 C.长面包和小点心 35.下面哪个故事不属于《一千零一夜》? C A.阿拉丁和神灯的故事 B.渔夫和金鱼的故事 C.阿里巴巴和四十大盗的故事
36.下面那个形象没有在《绿野仙踪》中出现过? A A.南瓜头 B.铁皮人 C.疯帽子
37.总是拿着有鹦鹉头的伞和一个能取出任意东西的空手提袋出现,能用一只奇妙的指南针带着孩子们环游世界的人物出自以下哪部作品? C A.《女巫》 B.《了不起的大盗奶奶》 C.《随风而来的玛丽阿姨》 38.《穿裙子的小男子汉》中,丹尼斯和朋友们穿着裙子一起参加了 A 比赛? A.足球比赛 B.篮球比赛 C.棒球比赛 39.“花椒娃娃”是以下哪位童话作家笔下的形象? C A.宫泽贤治 B.叶圣陶 C.安房直子 40.《水孩子》中,水孩子原来的工作是什么? A A.扫烟囱 B.送报纸 C.送牛奶 41.文学作品中最著名的“四大吝啬鬼”不包括以下哪个? C A.阿巴贡 B.泼留希金 C.别里科夫
42.欧•亨利作品中,为了给病中的年轻画家带来希望而冒雨作画的人物是? B A.苏比 B.贝尔曼 C.罗伯特 43.神枪手沙子龙是老舍哪部作品中的人物? B A.《茶馆》 B.《断魂枪》 C.《二马》 44.《儒林外史》中,号称中国第一吝啬鬼的人物是? B A.严贡生 B.严监生 C.范进 45.《老残游记》中,作者用“新莺出谷,乳燕归巢”形容谁的唱腔? A A.黑妞 B.白妞 C.翠环
46.塑造出“钟楼怪人”不朽形象的是雨果的哪一部作品? A A.《巴黎圣母院》 B.《悲惨世界》 C.《海上劳工》 47.红楼梦中,天真活泼、“醉卧芍药裀”的人物是? C A.薛宝琴 B.晴雯 C.史湘云 48.《城南旧事》中,因为英子帮助找到女儿的“疯女人”的名字是? A A.秀贞 B.兰姨娘 C.宋妈 49.《吹牛大王历险记中》,主人公用樱桃核做子弹向鹿射击后发生了什么? B A.鹿被击中身亡 B.鹿头上长出了樱桃树 C.鹿召唤同伴围攻了主人公 50.“祥林嫂”是鲁迅哪部作品中的人物? B A.《故乡》 B.《祝福》 C.《伤逝》 51.下面哪部作品与《夏洛的网》是同一个作者? C A.《爱的教育》 B.《柳林风声》 C.《精灵鼠小弟》 52.下面哪部不是沈石溪的作品? C A.《狼王梦》 B.《第七条猎狗》 C.《小公鸡历险记》 53.皮皮鲁和鲁西西是哪位作家笔下的人物? C A.曹文轩 B.张天翼 C.郑渊洁 54.《小王子》里,小王子来到地球,最先遇到哪只动物呢? A A.狐狸 B.毒蛇 C.老鹰
55.孙幼军《小布头奇遇记》中的小布头为了让自己勇敢起来,是从_A 跳了下去。A.酱油瓶 B.面粉袋 C.橱柜 56.《宝葫芦的秘密》中小主人公为什么梦想着得到一个“宝葫芦”? C A.每个同学都有 B.宝葫芦的样子很漂亮 C.宝葫芦有神奇的功能
57.明代小说《封神演义》是一部古代神魔小说,里面塑造了很多性格分明的人物,以下哪个人物不是来自这部小说? C A.苏妲己 B.申公豹 C.白骨精 58.《聊斋志异》的作者是以下哪位? C A.吴承恩 B.罗贯中 C.蒲松龄 59.《哈利·波特》系列小说中的主人公哈利·波特,最初分院帽建议他进入 B 学院? A.拉文克劳 B.斯莱特林 C.格兰芬多 60.《哈利·波特》中,下列没有担任过霍格沃茨校长的老师是(C)。A.麦格教授 B.斯内普教授 C.宾斯教授 61.巴金在《长生塔》中刻画了一个荒唐的主人公,他的身份是(B)。A.皇后 B.皇帝 C.公主 62.下面作者与作品的对应关系有误的是(C)。A.《海上日出》巴金 B.《草原》叶圣陶 C.《狱中联欢》罗广斌 63.《福尔摩斯探案全集》中,福尔摩斯在思考时最喜欢干的事是(B)? A.拉小提琴 B.叼着烟斗 C.擦眼镜 64.春江水暖鸭先知,上一句诗为? C A.一行白鹭上青天 B.借问酒家何处有 C.竹外桃花三两枝
65.四大名著之一《西游记》中讲述的唐僧取经的故事发生在中国哪个朝代? A A.唐 B.宋 C.明 66.下面哪一个不是闻一多《七子之歌》的内容? C A.澳门 B.香港 C.厦门 67.“他个头长得高,并不胖,脸色红润,很健康,是一个女孩子的脸色。到了严冬,他总戴一个白口罩,是油麻地小学男孩子中唯一的一个。”这两句描写的是曹文轩《草房子》中的哪个人物? B A.桑桑 B.杜小康 C.秃鹤 68.冰心《寄小读者》中提到什么唤起了她童年的回忆? A A.海 B.山 C.小溪 69.《草船借箭》属于的是以下哪部著作中讲述的故事? C A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 70.《木偶奇遇记》中,匹诺曹因为贪玩逃学,被变成了什么动物? C A.猴子 B.黄鼠狼 C.驴子
71.在沈从文的《阿丽思中国游记》中,主人公阿丽思来自哪个国家? B A.美国 B.英国 C.澳大利亚 72.鲁迅《祝福》中主要的人物之一是(A)。
A.祥林嫂 B.阿长 C.爱姑 73.《三毛流浪记》是那个作家的作品? C A.郑渊洁 B.包蕾 C.张乐平74.下面哪部作品不是日本著名作家安房直子的作品? B A.《手绢上的花田》 B.《虔十公园林》 C.《风的旱冰鞋》 75.高俅是《水浒传》主要反面人物,请问他最出名的特长是什么? A A.踢球 B.下棋 C.绘画
76.我国著名词人苏轼的名作《念奴娇•赤壁怀古》描写的是哪位历史人物? B A.诸葛亮 B.周瑜 C.曹操 77.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊第几次航海时流落荒岛? B A.第二次 B.第三次 C.第四次 78.《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔·笛福是哪国人? A A.英国 B.美国 C.意大利 79.《小兵张嘎》描述的是发生在哪里的故事? A A.白洋淀 B.荷花淀 C.芦花荡
80.老舍的长篇小说《四世同堂》讲述的是发生在什么时期的事? B A.第一次世界大战期间 B.第二次世界大战期间 C.抗美援朝时期
81.以下哪位文人不属于唐宋八大家? C A.韩愈 B.柳宗元 C.唐伯虎 82.《安妮日记》中,安妮一家最后幸存的人是(C)。A.姐姐 B.妈妈 C.爸爸
83.在《安妮日记》中提到,德国人要求犹太人将什么标志佩戴在身上明显的位置?_B A.红色五角星 B.黄色六角星 C.绿色棕榈树叶 84.“朱门酒肉臭,路有冻死骨”千古名句出自哪位诗人? B A.李白 B.杜甫 C.李商隐 85.《枫桥夜泊》里的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,寒山寺位于我国哪座城市? B A.上海 B.苏州 C.杭州 86.以下即是诗人又是国君的人物是? B A.李世民 B.李煜 C.司马光 87.在《我的爸爸叫焦尼》中,狄姆和谁生活在一起? A A.妈妈 B.爸爸 C.舅舅 88.《永远讲不完的故事》中,主人公布克斯在用掉最后一个愿望后失去了(C)。A.朋友 B.父母 C.名字 89.以下哪个节日是为了几年我国著名爱国诗人屈原? C A.清明节 B.寒食节 C.端午节 90.古代科举考试时,殿试考试第二名叫什么名字? B A.贡生 B.榜眼 C.探花 91.“刘姥姥进大观园”是名著《红楼梦》中的故事,请问刘姥姥带着谁一起进了贾府大观园? A A.孙子 B.儿子 C.女儿 92.《汤姆叔叔的小屋》中,汤姆因为什么原因被卖掉? C A.被骗子欺骗 B.被父母遗弃 C.原来的主人经济困难 93.《窗边的小豆豆》中,巴学园的教室是由什么改造的? C A.轮船 B.火车 C.电车 94.《三国演义》中“桃园三结义”中的三位人物是谁? B A.曹操、孙权、刘备 B.刘备、关羽、张飞C.刘备、诸葛亮、关羽 95.成语“按图索骥”的故事中,把一只大青蛙当成千里马的人是谁? B A.伯乐 B.伯乐的儿子 C.伯乐的爸爸 96.科幻小说《安德的游戏》的作者是(C)。
A.凡尔纳 B.阿西莫夫 C.卡德 97.林海音《城南旧事》是发生在哪个城市的故事? C A.成都 B.上海 C.北京 98.下面哪个不是黄蓓佳《我要做好孩子》中的人物? C A.金铃 B.于胖儿 C.贾梅 99.下面哪部不是作家金波的作品? A A.《黑猫警长》 B.《和树谈心》 C.《让太阳长上翅膀》 100.以下莎士比亚的作品中,哪篇属于喜剧作品? A A.《威尼斯商人》 B.《麦克白》 C.《罗密欧与朱丽叶》
第二篇:2015小哥白尼小学生阅读能力测试试题 单项选择题
2015小哥白尼小学生阅读能力测试试题
单项选择题(每题1分,共100题)1.“人中有吕布,马中有 B ”,此马可日行千里,还能夜走八百。
A.白龙
B.赤兔
C.大宛
2.文章《补天》出自鲁迅的C。
A.《呐喊》
B.《彷徨》
C.《故事新编》 3.《夜莺与玫瑰》是英国作家
B 的作品。
A.莎士比亚
B.王尔德
C.夏洛特 4.《彼得•潘》是
A 小说家詹姆斯•马修•巴利的作品。
A.苏格兰
B.英格兰
C.法国 5.《爱丽丝漫游仙境》中,爱丽丝在
C 的帮助下逐渐恢复了记忆。
A.红桃皇后
B.白皇后
C.双胞胎兄弟 6.2008年,A 成为中国作家获国际版权创意金奖第一人。
A.郑渊洁
B.秦文君
C.曹文轩
7.被尊为推理小说的开山鼻祖,进而又被誉为科幻小说的始祖是
C
A.阿加莎•克里斯蒂
B.凡尔纳
C.爱伦•坡
8.柯南•道尔成功塑造了侦探人物福尔摩斯,他是小说家,同时还是
B。
A.律师
B.医生
C.警察
9.《海底两万里》中的船长是
C。
A.尼克
B.摩尔
C.尼摩
10.《哈利•波特与密室》中,哈利•波特被困在姨妈家,是
C 前来搭救,使哈利在罗恩家愉快地度过了剩余的假期。
A.赫敏
B.多比
C.罗恩
11.哈利•波特额头上的疤痕是
B形状。
A.雨伞
B.闪电
C.拐杖
12.《哈利•波特》是英国小说家J•K•罗琳的魔幻文学系列小说,共
C 部。
A.5
B.6
C.7 13.《窗边的小豆豆》作者小时候因为
A 转学到巴学园。
A.淘气
B.生病
C.特长
14.《当世界年纪还小的时候》是
C 作家于尔克•舒比格的作品。
A.瑞士
B.法国
C.德国
15.E•B•怀特作品《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛和
A 建立了真挚的友谊。
A.小猪
B.小老虎
C.小壁虎
16.下列哪篇童话不是安徒生的作品?
C
A.《卖火柴的小女孩》B.《拇指姑娘》
C.《灰姑娘》 17.《海的女儿》中,小美人鱼为了王子的幸福,投入海中,化为
A。
A.泡沫
B.鱼
C.海星 18.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,“天方”是从前中国对
C 的称呼。
A.印度
B.美洲
C.阿拉伯 19.《爱的教育》的作者是意大利的
C。
A.薄伽丘
B.科尔维诺
C.亚米契斯 20.《青鸟》讲述两个伐木工的孩子寻找青鸟的过程,青鸟在书中是
C 的象征。
A.健康
B.金钱
C.幸福
21.《根鸟》的作者是
B
A.沈石溪
B.曹文轩
C.黑鹤 22.根鸟到森林里去打猎,他遇到的第一只猎物是 A。
A.白鹰
B.灰狗
C.黄鸟 23.根鸟的家乡在哪里?
C
A.菊场
B.草坡
C.菊坡 24.《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是
C作家塞里玛•拉格洛夫。
A.丹麦
B.挪威
C.瑞典
25.尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?
A
A.大拇指
B.小矮人
C.小不点
26.尼尔斯看到的那个海底城市要多少年才能从海底浮上地面一次?
B
A.1000年
B.100年
C.50年 27.《亲爱的汉修先生》中,鲍雷伊有一条狗,狗狗叫什么名字?
C
A.强盗
B.小心肝
C.土匪 28.汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了什么建议?
A
A.养成写日记的习惯 B.每周读两本书
C.去郊游 29.鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是什么?
C
A.模型船
B.小黑狗
C.羽绒夹克 30.《时代广场的蟋蟀》一开始,玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个
B。
A.竹笼子
B.火柴盒
C.报纸堆 31.《三国演义》中“三英战吕布”的故事,“三英”不包括以下哪个人物?
C
A.张飞
B.关羽
C.赵云
32.安徒生童话故事中,为了解救被诅咒的哥哥,用带刺的荨麻编织披甲的女主人公是
A ?
A.艾丽莎公主
B.小美人鱼
C.小意达 33.下面哪个人物,不在“金陵十二钗”正册中?
C
A.薛宝钗
B.贾探春
C.邢岫烟 34.《尼尔斯骑鹅旅行记》中,大雁们把雨称作
C ?
A.银色纺线
B.冰淇淋
C.长面包和小点心 35.下面哪个故事不属于《一千零一夜》?
C
A.阿拉丁和神灯的故事
B.渔夫和金鱼的故事
C.阿里巴巴和四十大盗的故事
36.下面那个形象没有在《绿野仙踪》中出现过?
A
A.南瓜头
B.铁皮人
C.疯帽子
37.总是拿着有鹦鹉头的伞和一个能取出任意东西的空手提袋出现,能用一只奇妙的指南针带着孩子们环游世界的人物出自以下哪部作品?
C
A.《女巫》
B.《了不起的大盗奶奶》
C.《随风而来的玛丽阿姨》 38.《穿裙子的小男子汉》中,丹尼斯和朋友们穿着裙子一起参加了
A 比赛?
A.足球比赛
B.篮球比赛
C.棒球比赛 39.“花椒娃娃”是以下哪位童话作家笔下的形象?
C
A.宫泽贤治
B.叶圣陶
C.安房直子 40.《水孩子》中,水孩子原来的工作是什么?
A
A.扫烟囱
B.送报纸
C.送牛奶 41.文学作品中最著名的“四大吝啬鬼”不包括以下哪个?
C
A.阿巴贡
B.泼留希金
C.别里科夫
42.欧•亨利作品中,为了给病中的年轻画家带来希望而冒雨作画的人物是?
B
A.苏比
B.贝尔曼
C.罗伯特 43.神枪手沙子龙是老舍哪部作品中的人物? B
A.《茶馆》
B.《断魂枪》
C.《二马》 44.《儒林外史》中,号称中国第一吝啬鬼的人物是?
B
A.严贡生
B.严监生
C.范进 45.《老残游记》中,作者用“新莺出谷,乳燕归巢”形容谁的唱腔?
A
A.黑妞
B.白妞
C.翠环
46.塑造出“钟楼怪人”不朽形象的是雨果的哪一部作品?
A
A.《巴黎圣母院》
B.《悲惨世界》
C.《海上劳工》 47.红楼梦中,天真活泼、“醉卧芍药裀”的人物是?
C
A.薛宝琴
B.晴雯
C.史湘云 48.《城南旧事》中,因为英子帮助找到女儿的“疯女人”的名字是?
A
A.秀贞
B.兰姨娘
C.宋妈 49.《吹牛大王历险记中》,主人公用樱桃核做子弹向鹿射击后发生了什么?
B
A.鹿被击中身亡
B.鹿头上长出了樱桃树
C.鹿召唤同伴围攻了主人公 50.“祥林嫂”是鲁迅哪部作品中的人物?
B
A.《故乡》
B.《祝福》
C.《伤逝》 51.下面哪部作品与《夏洛的网》是同一个作者?
C
A.《爱的教育》
B.《柳林风声》
C.《精灵鼠小弟》 52.下面哪部不是沈石溪的作品?
C
A.《狼王梦》
B.《第七条猎狗》
C.《小公鸡历险记》 53.皮皮鲁和鲁西西是哪位作家笔下的人物?
C
A.曹文轩
B.张天翼
C.郑渊洁 54.《小王子》里,小王子来到地球,最先遇到哪只动物呢?
A
A.狐狸
B.毒蛇
C.老鹰
55.孙幼军《小布头奇遇记》中的小布头为了让自己勇敢起来,是从
_A 跳了下去。
A.酱油瓶
B.面粉袋
C.橱柜
56.《宝葫芦的秘密》中小主人公为什么梦想着得到一个“宝葫芦”?
C
A.每个同学都有
B.宝葫芦的样子很漂亮
C.宝葫芦有神奇的功能
57.明代小说《封神演义》是一部古代神魔小说,里面塑造了很多性格分明的人物,以下哪个人物不是来自这部小说?
C
A.苏妲己
B.申公豹
C.白骨精 58.《聊斋志异》的作者是以下哪位?
C
A.吴承恩
B.罗贯中
C.蒲松龄 59.《哈利·波特》系列小说中的主人公哈利·波特,最初分院帽建议他进入
B 学院?
A.拉文克劳
B.斯莱特林
C.格兰芬多 60.《哈利·波特》中,下列没有担任过霍格沃茨校长的老师是(C)。
A.麦格教授
B.斯内普教授
C.宾斯教授
21.《根鸟》的作者是
B
A.沈石溪
B.曹文轩
C.黑鹤 22.根鸟到森林里去打猎,他遇到的第一只猎物是
A。
A.白鹰
B.灰狗
C.黄鸟 23.根鸟的家乡在哪里?
C
A.菊场
B.草坡
C.菊坡 24.《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是
C作家塞里玛•拉格洛夫。
A.丹麦
B.挪威
C.瑞典 25.尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?
A
A.大拇指
B.小矮人
C.小不点
26.尼尔斯看到的那个海底城市要多少年才能从海底浮上地面一次?
B
A.1000年
B.100年
C.50年 27.《亲爱的汉修先生》中,鲍雷伊有一条狗,狗狗叫什么名字?
C
A.强盗
B.小心肝
C.土匪 28.汉修先生在明信片上给鲍雷伊提了什么建议?
A
A.养成写日记的习惯 B.每周读两本书
C.去郊游 29.鲍雷伊的爸爸送给他的圣诞礼物是什么?
C
A.模型船
B.小黑狗
C.羽绒夹克 30.《时代广场的蟋蟀》一开始,玛利欧给蟋蟀柴斯特一个安身的处所是一个
B。
A.竹笼子
B.火柴盒
C.报纸堆 31.《三国演义》中“三英战吕布”的故事,“三英”不包括以下哪个人物?
C
A.张飞
B.关羽
C.赵云
32.安徒生童话故事中,为了解救被诅咒的哥哥,用带刺的荨麻编织披甲的女主人公是
A ?
A.艾丽莎公主
B.小美人鱼
C.小意达 33.下面哪个人物,不在“金陵十二钗”正册中?
C
A.薛宝钗
B.贾探春
C.邢岫烟 34.《尼尔斯骑鹅旅行记》中,大雁们把雨称作
C ?
A.银色纺线
B.冰淇淋
C.长面包和小点心 35.下面哪个故事不属于《一千零一夜》?
C
A.阿拉丁和神灯的故事
B.渔夫和金鱼的故事
C.阿里巴巴和四十大盗的故事
36.下面那个形象没有在《绿野仙踪》中出现过?
A
A.南瓜头
B.铁皮人
C.疯帽子
37.总是拿着有鹦鹉头的伞和一个能取出任意东西的空手提袋出现,能用一只奇妙的指南针带着孩子们环游世界的人物出自以下哪部作品?
C
A.《女巫》
B.《了不起的大盗奶奶》
C.《随风而来的玛丽阿姨》 38.《穿裙子的小男子汉》中,丹尼斯和朋友们穿着裙子一起参加了
A 比赛?
A.足球比赛
B.篮球比赛
C.棒球比赛 39.“花椒娃娃”是以下哪位童话作家笔下的形象?
C
A.宫泽贤治
B.叶圣陶
C.安房直子 40.《水孩子》中,水孩子原来的工作是什么?
A
A.扫烟囱
B.送报纸
C.送牛奶 41.文学作品中最著名的“四大吝啬鬼”不包括以下哪个?
C
A.阿巴贡
B.泼留希金
C.别里科夫
42.欧•亨利作品中,为了给病中的年轻画家带来希望而冒雨作画的人物是?
B
A.苏比
B.贝尔曼
C.罗伯特 43.神枪手沙子龙是老舍哪部作品中的人物?
B
A.《茶馆》
B.《断魂枪》
C.《二马》 44.《儒林外史》中,号称中国第一吝啬鬼的人物是?
B
A.严贡生
B.严监生
C.范进 45.《老残游记》中,作者用“新莺出谷,乳燕归巢”形容谁的唱腔? A
A.黑妞
B.白妞
C.翠环
46.塑造出“钟楼怪人”不朽形象的是雨果的哪一部作品?
A
A.《巴黎圣母院》
B.《悲惨世界》
C.《海上劳工》 47.红楼梦中,天真活泼、“醉卧芍药裀”的人物是?
C
A.薛宝琴
B.晴雯
C.史湘云 48.《城南旧事》中,因为英子帮助找到女儿的“疯女人”的名字是?
A
A.秀贞
B.兰姨娘
C.宋妈 49.《吹牛大王历险记中》,主人公用樱桃核做子弹向鹿射击后发生了什么?
B
A.鹿被击中身亡
B.鹿头上长出了樱桃树
C.鹿召唤同伴围攻了主人公 50.“祥林嫂”是鲁迅哪部作品中的人物?
B
A.《故乡》
B.《祝福》
C.《伤逝》 51.下面哪部作品与《夏洛的网》是同一个作者?
C
A.《爱的教育》
B.《柳林风声》
C.《精灵鼠小弟》 52.下面哪部不是沈石溪的作品?
C
A.《狼王梦》
B.《第七条猎狗》
C.《小公鸡历险记》 53.皮皮鲁和鲁西西是哪位作家笔下的人物?
C
A.曹文轩
B.张天翼
C.郑渊洁 54.《小王子》里,小王子来到地球,最先遇到哪只动物呢?
A
A.狐狸
B.毒蛇
C.老鹰
55.孙幼军《小布头奇遇记》中的小布头为了让自己勇敢起来,是从
_A 跳了下去。
A.酱油瓶
B.面粉袋
C.橱柜
56.《宝葫芦的秘密》中小主人公为什么梦想着得到一个“宝葫芦”?
C
A.每个同学都有
B.宝葫芦的样子很漂亮
C.宝葫芦有神奇的功能
57.明代小说《封神演义》是一部古代神魔小说,里面塑造了很多性格分明的人物,以下哪个人物不是来自这部小说?
C
A.苏妲己
B.申公豹
C.白骨精 58.《聊斋志异》的作者是以下哪位?
C
A.吴承恩
B.罗贯中
C.蒲松龄 59.《哈利·波特》系列小说中的主人公哈利·波特,最初分院帽建议他进入
B 学院?
A.拉文克劳
B.斯莱特林
C.格兰芬多 60.《哈利·波特》中,下列没有担任过霍格沃茨校长的老师是(C)。
A.麦格教授
B.斯内普教授
C.宾斯教授
第三篇:《小哥白尼》读书笔记
《小哥白尼》读书笔记(精选多篇)
《小哥白尼趣味科学》是一本内容关于科学的书内容十分丰富有趣,在这些文章中作者的文笔十分的幽默,写作的方式通常是第一人称,也有第二人称比如这里的第一章叫《大事不妙,鸟粪变大炮》就是以你来为主角,于是围绕着鸟粪来写作,说到这里是不是觉的作者很想的出来呢。首先作者写出鸟粪从天而降,在“你”的抱怨下引出下文——鸟粪那“黄金”般的成分,其实体积小也是好,不然你可以想象大象粪从天而降的情景吧!
好下一个环节是开怀大猜,规则就是从四幅图的图像和配文找出一个正确的,当然每个都很像错误的,因为你一
定没有听说过每幅图的配文!
接下来是一篇关于维度的文章,写的是一个叫方枪枪的“鬼精灵”在上课睡觉,被一个东西砸一下,是一个很像手机的东西,于是他按了一个0字,就穿越到一个0维度的世界里,在这里只有一个点,没有长、宽、高,没有大小没有人,没有物体生活的地方。下面他有按了个1键就到了1维度的世界里。就这样作者按照这样的方式给我们介绍了3个维度。
下面就是一篇关于csi侦探的文章这个文章教你如何取证、如何观察案发现场、可以观察出犯人涉案的车辆种类和型号,甚至肇事者的逃跑方向。也介绍了判案的工具和观察现场细节的方法和专业的组织和工具。
这一篇是介绍新科学的文章,这里有你想要的高科技产品,有你没有听说过的高科技产品,有刚刚发明的高科技产品,也有还在构思想象的科技产品,有外太空的大自然的景象和景观,或是
新发明的体育运动,也许是动物的趣事。
这些文章只是冰山一角而已,还有一些小栏目没有说,我最爱的栏目是头脑体操和魔豆城堡一个是动脑的一个是讲笑话的。说实在的这些文虽然是不同的主题但是也有相同的主题,就是新科学,让你恨不得马上拥有这些高科技,让你在群众的衬托下显得像一个下个世纪穿越来的“牛人”让人钦佩你的科技水平,让你高人一等
《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特。
这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。
马奇家的女孩虽然家里贫寒,但
她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束,而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。
我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困,不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。
在她们看来,家是她们的生长之地,又是神圣的避难场所。们回仔细聆听母亲的教诲,回用自己灵巧的双手聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。作者
用既不华丽也不枯燥的语言想我们展示了人类伟大的亲情、友情和爱情。在我看来,似乎在四姐妹的眼里,永远和她们爱的人和爱她们的人生活在一起就是天下最幸福的事。
从她们身上,我学会了坚强,学会了要懂得知足但不能满足我学会了要对未来永远充满希望,并努力追逐梦想的乐观精神。我同样也学会了要加倍珍惜所拥有的,不要等死去失去了才知道它们的难能可贵。我们应该细心发现每个人的优点而不是带上了有色眼睛只看到别人的缺点。
读了冰心奶奶笔下的《小桔灯》,我感触很深。文中小姑娘镇定、勇敢、乐观的形象一一留在我心中。
小姑娘的妈妈生着重病,躺在木板床上,爸爸又在远方,照顾妈妈的重担就落在她肩上。八九岁的小姑娘不慌不忙,镇定的去乡政府打电话找医生为妈妈治病。
那天是除夕夜,小姑娘陪伴着在病
床上的妈妈,守着小火炉上熬着的年夜饭----红薯稀饭。随着蒸气袅袅上升,她仿佛看见了爸爸从县城回来了,还带来许多美味的食品。爸爸笑着说:“让我们来做一顿丰盛的年夜饭吧!”妈妈连忙起来做饭。这时,一阵咚、咚、咚的叩门声,让小姑娘从幻觉中醒过来,回到了现实。
不过,她画的圆圈里包含了她所有的希望和寄托,她相信不久爸爸一定会回来,妈妈的病也好了,大家就都好了。她的圆圈似乎也按在了我的手上。我祝愿她的愿望早日实现!
今年除夕,我的脑海中又浮现出在寂静的夜晚,山窝里一颗黄果树下的小屋里,小火炉旁的女孩,和提着小桔灯走在山路上的冰心奶奶。于是,我也做了一盏小桔灯,去体验小女孩的处境。但我脚下是平坦的水泥路,两旁的路灯遮住了小桔灯微弱的光,高楼里传来阵阵欢声笑语。我一点也没体会到那种心情。
我们现在生活在幸福的日了里,从未体验过艰辛的生活,然而小姑娘那镇定、勇敢、乐观的精神永远值得我们学习。
开始好好的阅读这本书,不是作为童话书,而是作为一个知心者来读。读完后,想了好多,自己的童年,自己的现在,和自己的未来。我,将往何处去?
请问,对我们来说,什么才是最重要的事?从什么时候开始,我们那么在乎别人的目光,以至于放弃了自己的坚持?从什么时候开始,我们不在东摇西晃地走路,一心只想着终点冲刺?
千年之前,吴越王钱廖对自己的爱妃说:“陌上花开,可缓缓归矣。”为什么我们不可以?人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。有些人大可以乘缆车,登上山顶,一览众山小;我也可以选择一步步的攀登,且行且赏,最终也可以到达山顶,并收获了一路的风景和好心情。
“我知道有一个星球,上面住着一个红脸的绅士。他从来不去闻闻花香,不去看看星星,他从来没有爱国一个人。在他的心目中,除了数数字外,没有做过任何事。就像你刚才一样,所有的日子里,他说着同样的话:‘我在忙着重要的是’那个样子让他看起来趾高气扬。可是,他不是人,他是一个蘑菇。”多么讽刺啊!
如果我们愿意,把视线从屏幕上移开一会儿,好好看看这个世界,也许,他会给我们满眼的绿意,满鼻的芬芳。也许有人说,满目的钢筋水泥,满是被条条框框勾勒过的天空。然而,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。佛说:一花一世界。也许,真的是我们太粗心了。让给我们保持一份闲适的心态去看世界。我相信,下雨天,你会看到雨后的彩虹;灰蒙蒙的天,你会收获云开日见的那一抹耀眼。是的这下都存在着,只要你愿意看。yes,if you want.保持一颗闲适的心,到哪里都是天
堂。
请问,你现在迷茫吗?也许,我们一天都在忙忙碌碌,最终夜晚,躺在床上,有感觉一天都无所事事。这明明很矛盾,却奇怪的统一在了一起。
小王子说:“人们都想赶上特快列车,但不知道自己在寻找什么。于是他们变得忙忙碌碌,变得兴奋起来,然后再去赶特快列车,就这样一圈一圈的转下去。
我们带地在寻找什么呢?“it is only with the heart that one can see very rightly;what is essential is invisiable to the eye.”
一朵花在我们眼里,就是一朵花。不用心体会,我们无法领略到一个生命酝酿多时,终于在世界的某个角落开始了他最绚烂的一生的奇妙。就像妈妈的叮嘱,在我们看来就是唠叨。不用心体会,我们无法体味到儿行千里母担忧的辛酸与关怀。一句背耳的话,我们听起来是多么的不舒服。不用心体会,我们
无法了解到那逆耳忠言里包含的善意。
也许,我们学会了用五官去认知事物。我们自认为掌握得很全面,熟不知,我们遗漏重要的一点。用心去感悟一切。我们的世界会少一些误会,多一些感激;少一些厌烦,多一份感动。
请问,长大了的我们,真正的伤心过几回?
世界上的玫瑰千千万万,小王子只拥有一朵。但是对他来说,他的花世界上唯一一朵玫瑰花。“你们和我的玫瑰花一点也不像,你们对我来说什么也不是。没有人愿意为你们献出生命。当然,我的那朵玫瑰花,一个过路人或与会认为我的花和你们一模一样。可是里在我心里,仅仅他一朵花就比你们成千上万朵更重要,因为他是我亲自浇灌的那朵花,因为他是我用玻璃罩保护起来的那朵花,因为他是我曾经为之驱虫的那朵花。因为我倾听过他的抱怨,倾听过他的炫耀,甚至请听过他什么也不说。因为他是我的玫瑰花。”
前一段时间我很难过。我在我的空间心情里写道:我难过。朋友打电话来,听说只是我的水杯丢了,很是郁闷。他觉得他打长途电话来关心我,结果只是为了这么点小事。朋友的关心我很感激。他的懊恼我可以理解。机器化大生产,一下子会造出几千几万个相同的食物。对于我的朋友来说,我的水杯只是这几千几万分之一。然而对于我而言,他去是唯一的
水杯。因为他陪着我度过了几百个日日夜夜。他温暖过我冰冷的手,他滋润过我干燥的喉咙。他是独一无二的。
因为,只有用心付出,才能体会到真正的在乎。
保持一颗真心吧!不要让自己越长大越孤单,长大后,就再也没有了儿时的天真和感动。保持一颗真心,让快乐常伴,让幸福长存。
读书笔记
书目:《小王子》
作者:安东尼·德·圣埃克苏佩里
作者简介:安东尼·德·对埃克苏佩里被评为“法国文学史上最优秀的作家之一”,但他却更乐于被称为一名优秀的飞行员,在他短暂的一生中,获得过十三项航空科技发明专利。他二十一岁时被征召入伍,在法国服役,1927年春正式成为一名飞行员。圣埃克苏佩里把自己的航空生涯里的经历演绎成文学作品,作后发表了《南方邮航》、《夜航》、《人的大地》等小说和散文,后在反法西斯壮举争中驾机英勇作战,在一次飞行中离奇失踪。为纪念这位文坛巨匠,1994年在圣埃克苏佩里失踪五十周年纪念日中,全世纪举行了一百多场隆重的纪念活动,法国政府在五十法郎的新版纸币上印上了他的肖像,以表彰他为国家作出的贡献。
第一章:我小时候的绘画
孩子和大人的世界是两个完全不同的体系,孩子的世界充满了新奇和幻想,他们对一切新鲜事物感兴趣,有纯净无瑕的心思,极度厌恶刻枚因循守矩。
而大人的世界总是在自以为事和因循守矩中徘徊,这让他们看不清一些事物的本质,他们极度缺乏想像力,而且总是想让事情顺着他们的主观意志发展,但这并不是说大人不好,因为大人也曾经是孩子,这不过是现行社会体制对儿章创造力与想像力拒杀,孩子在这个世界生活久了,童真与自由被磨尽的时候,也就长大了。
第二章:沙漠中遇见小王子。
总体来看,这本书中作者在沙漠中遇到的小王子,是一个集真、善、美于一体的儿童形像。在小王子的奇妙作用下,作者被埋藏了太久的真善美之心也随之被唤醒,开始了对人性和自身的反思。
第三章:小五子从哪里来
每个人都是一个星球,我们生活在属于自己的小小的星球上。小王子的那个比一栋房子大不了多少的星球,代表了一个未被开垦和消磨的纯净的世界,这里有他热爱的东西:他的三座火山,他的美丽的不知名的花草??当然,也有讨厌的东西,比如,会不断生长,疯狂吸取他星球的养料的猴面包树。
第四章:小王子出生的星球
这个篇章中,小王子揭露了一个有趣的现像:发现他的星球的土耳其天文学家把自己的发现带到学术大会发表的时候,没人相信他。因为他当时穿了一件民族传统服装,人们不认同他的权威,在此之后的下一届学术大会上,他换了正装再次论证他的发现,人们相信了。唉,大人们就是这样,以貌取人。
“忘记朋友,是一件可悲的事情,可不是人人都能拥有朋友的啊!”这句话让人深有感触,小王子心中的友谊是纯净美丽不掺一点
儿杂质的。这也让我们反省了我们世界中的友情,可不是人人能拥有朋友的啊!千金易得一友难求。
第五章:猴面包树
小王子星球上的猴面包树其实可以理解为人的坏习惯,一定要在猴面包
树幼小的时候除去,否则,它们会越长越大,不断吸取你星球的养料,会霸占整个星球,如果星球很小,猴面包树很多,那么,他们还会把星球撑破。小王子如是说。“清除猴面包树”得养成一种习惯。也就是说,我们得把改正还未成形的恶习变成一种习惯,一日三省吾身,将恶消灭于萌芽状态。
第六章:小王子和花
这一个篇章,小王子在他的星球上发现一朵不知名的美丽花儿。她是那么的美,却是那么的骄傲。花儿离不开阳光,可她却说阳光会损害她娇美的身躯。她命令小王子每天晚上都要用玻璃罩罩上她,以防风摧残她。她超喜欢打扮,爱慕虚荣,她还夸张的说自己身上的尖刺是最厉害的武器,就算是老虎来了也不怕。但是,在小王子决定要离开星球作长途旅行的时候,花儿厚厚的为伪装终于卸掉了,她说“我错了,请你原谅我吧!你走吧,去追求你的幸福吧!”
“嗯,我爱你”花对他说,“你一点
儿也不知道这件事,是我的错。其实,这并不重要。可是,你也和我一样傻。快去吧??把罩子拿回去吧,我用不着它了。”
“别这么磨磨蹭蹭的,真让人难受,即然已经决定走了,那你就赶快走啊!”
花儿催促着小王子。因为,她不想让他看到自己哭泣。她是多么骄傲的一朵花儿啊!
小王子事后回忆“我当时真的是什么也不懂啊!我应该去领悟她的一片柔情,尽管,那是隐藏在她的小手段后面的。唉,花儿们真是说一套做一套啊!可是,我当时太年轻了,我离开了她,不懂得珍惜她,那小手段,包括她的尖刺,只是她自我保护的方式,其实她是那么的脆弱,那么需要人爱护。”最后小王子在地球知道了她,她叫——玫瑰……
第七章:小王子的旅行
每个人都是一颗星球,而它们所代表的,是星球上独一无二的原住民的欲
望,追求。国王的星球代表了那些以自我为中心,希冀统治他人的形像。虚荣者的星球代表了爱慕虚荣,渴望自我成为中心,即使一无所长,也要打肿脸充胖子的形像。酒鬼的星球代表了为欲望屡屡伤害自己却又执迷不悟的形像。商人的星球代表了唯利是图商人的形像,同时也揭露了许多有趣的事实。有资本主义社会中,商权其实是要大于王权的。所有的生产资料包括土地,矿产等,统治者只是统治它们,而真正拥有它们,拥有世界的,其实是实业家和商人。也就是说,统治者持有保护的权力,但不具有拥有的权力,在商人眼中,物品的价值并不是使用价值,而是社会生产所赋于它的价值,是用于
再生产或资产运转的资本。点灯人的星球代表的是只知按规程办事,不知变通却又尽忠职守的形像,决策权并不在这些人手中,他们只是执行决策者意愿的傀儡。地理学家的星球是一个知识丰富的科学家的形象。
第八章:小王子在地球
文章是这样描述地球的:因此小王子拜访的第七个星球,便是地球。
地球可不是一颗普普通通的星球!在这个地球上,住着一百一十一个国王,七千个地理学家,九十万个商人,七百五十万个酒鬼,三亿一千一百万个爱慕的人,也就是说,这个大概有二十亿个大人。这样看来,我们的地球还真是可怕。
第九章:小王子遇见狐狸
这一个篇章里,小王子和狐狸见面了,他们谈了一个微妙的词语“驯服”。对于我来说,你只是一个小男孩,你和世界上千千万万的小男孩一样,没有什么差别,这个时候,我不需要你,你也不需要我。对你来说,我只是一只狐狸,我和世界上千千万万的狐狸没什么两样,然而,如果你驯服了我,我们将建立起感情,变得相互需要,彼此依赖了。在我的眼里,你将是这个世界上独一无二的,而在你的眼里,我也将变得独一
无二的??在这个篇章里,狐狸对小王子说了感情形成的有趣过程。小王子籍此想到了他的花儿,那朵骄傲妖艳却弱小无
依的玫瑰,狐狸最后说“我告诉你一个秘密吧!其实很简单:只有用心才能看清楚本质,只凭肉眼是看不到的。”
“是你花费在你玫瑰上的时间,使你的玫瑰变得如此重要”,这句话让我想到了价值与时间的关系,价值的衡量标志可以是时间。就如商品的价值,在于其使用价值,而其价值是由生产时间决定的,必须用心录寻找。
人们总是不知道自己到底要什么,其实那并不是什么锦衣玉食,也不是富贵荣华。可能只用是一个微笑,一句关怀,一句寒喧,一口清咧的泉水,而这些,必须用心去寻找。
第十章:小王子回家了
时光匆匆,万事总要回归其本源,终点。小王子最后回家了,带着他特有的爱和童真。也许故事结束了,但人们
对这真、善、美的追求永远不会结束。
第四篇:小哥白尼趣味科学
《小哥白尼趣味科学》是一本内容关于科学的书内容十分丰富有趣,在这些文章中作者的文笔十分的幽默,写作的方式通常是第一人称,也有第二人称比如这里的第一章叫《大事不妙,鸟粪变大炮》就是以你来为主角,于是围绕着鸟粪来写作,说到这里是不是觉的作者很想的出来呢。首先作者写出鸟粪从天而降,在“你”的抱怨下引出下文——鸟粪那“黄金”般的成分,其实体积小也是好,不然你可以想象大象粪从天而降的情景吧!
好下一个环节是开怀大猜,规则就是从四幅图的图像和配文找出一个正确的,当然每个都很像错误的,因为你一定没有听说过每幅图的配文!
接下来是一篇关于维度的文章,写的是一个叫方枪枪的“鬼精灵”在上课睡觉,被一个东西砸一下,是一个很像手机的东西,于是他按了一个0字,就穿越到一个0维度的世界里,在这里只有一个点,没有长、宽、高,没有大小没有人,没有物体生活的地方。下面他有按了个1键就到了1维度的世界里。就这样作者按照这样的方式给我们介绍了3个维度。
下面就是一篇关于CSI侦探的文章这个文章教你如何取证、如何观察案发现场、可以观察出犯人涉案的车辆种类和型号,甚至肇事者的逃跑方向。也介绍了判案的工具和观察现场细节的方法和专业的组织和工具。
这一篇是介绍新科学的文章,这里有你想要的高科技产品,有你没有听说过的高科技产品,有刚刚发明的高科技产品,也有还在构思想象的科技产品,有外太空的大自然的景象和景观,或是新发明的体育运动,也许是动物的趣事。
这些文章只是冰山一角而已,还有一些小栏目没有说,我最爱的栏目是头脑体操和魔豆城堡一个是动脑的一个是讲笑话的。说实在的这些文虽然是不同的主题但是也有相同的主题,就是新科学,让你恨不得马上拥有这些高科技,让你在群众的衬托下显得像一个下个世纪穿越来的“牛人”让人钦佩你的科技水平,让你高人一等
第五篇:如何提高小学生英语听力测试能力
如何提高小学生英语听力测试能力
期末考试结束后,有部分教师向我反映听力题有难度。学生失分较多。利用春节休息时间我再度审视了小学四个年级的听力题。实际上听力无非就这些题型:听辨单词;判断正误(句子或图片);听问句选答语;听短文判断句子正误….考察内容也是所学范围之列。并且磁带也是原滋原味的标准音。为什么学生会失分这么严重呢?有很多学生反映磁带速度太快,听不清楚。其实问题不是听不见,而是听不明白,听不懂。在英语教学中,我们经常强调的是对学生听、说、读、写能力的培养,其中听、说是小学英语学习的基础,而听更是重中之重。特别对于我国而言小学英语刚刚起步,儿童的语言往往是从听和模仿中学习,而目前的小学英语测试中的听力又是学生失分较严重的部分,因此提高小学生的英语听力水平就颇为必要了。我们作为小学英语教学的工作者,我们应该反思我们的教学。那么如何才能提高小学生的英语听力水平呢?
一.了解小学生在听力上常见的困难
1、发音问题
在小学阶段中由于小学生没有掌握正确的发音,也没有拥有充足的词量及相关语法。所以在做听力方面的练习时,往往比较困难。听力材料中经常出现一些新单词、新句型、新语法现象。如:连读、弱读、爆破等问题,都会引起听力的困难。
2、文化差异问题
在小学阶段,学生开始学习英语,掌握词汇量较小,特别是对同音异词,难以辨别清楚。一些单词在英美读音上存在差异。词汇、语音也不尽相同。大多数小学生由于不熟悉英美语音的差异,因此听力上就产生了障碍。再加上中西方文化的差异,导致学生选出错误的应答语。
3、语速困难
在小学阶段的听力材料中会出现连读、弱读、爆破的读法,常常使小学生听不明白。所以,他们往往认为录音太快,很难听得懂。
4、心理障碍
小学生在做听力题时,常常会因为怕听不懂而导致过度紧张,因此小学生往往很容易被某个新单词吸引注意力,忘记了继续听下面的题目。这样一来,学生更加紧张。因为听不懂,所以就不想再听。
总的来说,要想提高小学生英语听力水平,必须采取有效的措施来帮助小学生解决听力上的困难。
二.帮助小学生克服困难,养成良好的听的习惯,提高英语听力水平
(一)教给学生一些答题技巧
我们都知道,多听是提高听力的前提,但是如何去听,如何准确地从听力材料中获取信息,这需要我们在要求学生多听,增强语感的基础上必要地教给学生一些答题的技巧。
1、培养猜测能力。要求学生在做听力题时,一定要利用还没放录音之前的一点时间,迅速地捕捉每条题目选项所提供的信息,学会预测句子、短文或对话可能涉及到的内容,这样才能在听录音材料时做到有的放矢,有所侧重,抓住关键词,提高准确性。
2、养成果断答题的习惯。
要求学生对有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,做出回答。特别对于不会作答的,应该立即搁置,准备听下面的题目,千万不能因为局部放弃整体,影响下题的作答。
3、教学生学会抓关键词。
在小学英语的听力测试中听问句选答语,听短文做出判断或选择是难点,所以我们要求学生在听的过程中注重捕捉听力材料中所涉及到的人物(who),时间(when),地点(where),事件(what)。另外对于一些特殊疑问词比如原因(why),方式(how),程度(how much/ how long),数字(how many/ how much),选择(which)在听的过程中也要特别注意。
4、做好记录。
学生在听的过程中,一定要注重对听力材料的整体内容的理解,不能把注意力都放在个别单词或句子上,不要强迫自己听懂每一个词,只要重点抓住上述所说的关键词,学会一边听一边作适当的记录来帮助自己答题和检查。听录音时要边听边记,强化记忆。记录时要有重点、有技巧,如:数字可以用阿拉伯数字记录,地点、人名可以用代号,长词用缩写,长句抓住主要成份,譬如今年四年级期末考试的那个听录音涂颜色的题目,学生就可以先用汉字快速记上颜色(红.黄.蓝...),等听完后再补涂色,这样就不会因涂色而影响下个听力题等。
(二)优化教师的教学。
要提高小学生的英语听力水平,除了学生要掌握一些技巧,还要求我们教师多改进教学方式。学生听力水平的提高是一个逐步学习、不断深化、运用的过程,我们作为教师不能操之过急,切忌急于求成,要有计划、有步骤的加以训练和引导。
1、熟悉日常用语,坚持用英语组织教学。小学阶段,尤其是低年级,主要学习英语的日常用语。所以对英语日常用语的掌握是这一阶段听力测试的重点内容。我们应在平时的课堂教学中尽量多地用英语组织教学,常用学生所学过的日常用语和学生对话。要鼓励和要求学生,能在课余将所学过的日常用语互相对话。这样学生才能记得牢,用得准。坚持用英语组织教学,要从最简单的日常用语开始,逐步加深,同时配以动作、表情或适当的解释说明,尽量避免用汉语讲述。长此以往不仅可以使学生尽快融入到英语教学的氛围,培养学生用英语进行思维的习惯,而且可以训练学生的听力,增强学生的求知欲。通过课课训练,学生会对原本生疏的语言感到熟悉,对听力的提高会起到很大的作用。.当然在做听力测试时也就轻松多了。
2、加强对语音、语调的训练。
让小学生掌握正确的英语语音语调,是提高小学生听力的前提。作为小学英语教师,我们要从自身做起,只有教师的发音准确了,才能教给学生正确的发音。不仅这样,我们还可以经常在课上让学生欣赏一些原版的英文歌、英文小故事等等,播放一些学生喜欢的迪斯尼动画片,让学生在轻松愉快的氛围中感知原汁原味的英语。借此纠正他们的语音语调,来提高学生的听力。在进行英语教学时,教师应多放些课文的对话,或是利用网络媒体找些英语儿歌和绕口令给学生听,让学生接触真正的标准英语,增加一定的语感,提高听力水平。在授课前,教师可先给学生听录音,然后再请学生模仿对话。只有充分利用好配套的磁带,要求学生模仿纯正地道的英语,发好每个音,才能对提高学生的听力水平有所帮助。
3、了解西方文化背景知识。
语言是文化的载体,学习英语的同时,教师应向学生介绍一些西方的文化背景知识,让学生了解中西方文化的不同处。了解中西方人对同一事物的不同表达方式。这样学生在做一些日常用语方面的选择题时,才不会受本国文化的影响,选出错误的应答语。
4、正确对待生词。
听力中必然会有一定的词汇量。小学阶段的英语听力中不可避免地会出现一定量的生僻词,我们也知道在听力中生词多了会影响听力的速度和效果,所以我们要教学生在听的过程中把注意力集中在对文章大意的理解上,尽量避免去追究局部的句子和短文的含义,而另一种方法就是通过听力材料的上下文来猜生词的意思。因此在听力训练中我们应该注重加强学生对词汇量的积累以及对生词词义猜测判断能力的培养,教师应尽一切努力给学生提供和增加听英语的机会,鼓励学生多听、勤听、会听、爱听、主动去听,以此培养和提高学生听的能力。注意模仿原声带的语音、语调。
5、掌握典型句型。
小学英语里,学生要掌握的句型有陈述句、一般疑问句和一些特殊疑问句。听陈述句时重点是抓主干词,在听力题中主要是通过听辨单词体现的,一般疑问句和特殊疑问句不同的应答选择是小学生听力测试常见的。听一般疑问句时,学生一定要注意主语的变化,回答时选用合适的代词。还要特别注意句子的时态问题;(小学阶段所学的时态有:现在进行时、一般现在时、一般过去时和一般将来时。)在听特殊疑问句时,则一定要听清开头的疑问词。常见的有: what ,when, where ,who ,whose, why,how may,haow much” 等等。小学英语所学的句型毕竟不太多。教师要帮学生分类掌握好它们。掌握住它们的不同句型、不同人称、不同时态。这会大大提高学生听力题的正确率。
总之,听力是一种积极的思维过程,若想提高学生的听力理解能力,必须做到层层突破,循序渐进。对于学生来讲,提高听力不是一朝一夕所能做到的,需要在老师的正确指引下,掌握技巧,经过长期训练,才能达到目的。