安全出行 平安回家

第一篇：安全出行 平安回家

安全出行平安回家

一、活动目的：

通过一些小故事，和一些交通安全小常识，加深同学们对交通规则的理解，认识到遵守交通法规的重要性。

二、活动过程 ：

主持人甲：亲爱同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时；当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？

主持人乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。

主持人甲：不知道你是否听过这样一些故事。1.小品表演：

图书室里，队员们一边读报，一边交流。

演员一：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊！演员二：看，年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势太重，迅即身亡。

演员三：2004年5月11日23时20分，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？

主持人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。

2.互动交流：

每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。队员们听后谈感想。3.小品表演：

放学路上，同学们正排着路队走在回家的路上。

演员一：哇，好漂亮的垒球啊，快给我玩会儿！

演员二：现在？在路队里、在马路上玩？

演员一：没关系，我只在这路边拍两下。

演员二：好吧！（演员一使劲拍着垒球，垒球越弹越高）演员一：看球！（球弹起来滚到马路中间）

演员二：怎么办？我的球„„

演员一：没关系，我去捡。

演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

演员一：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！你等着。（翻越栏杆，向马路冲去，恰好一辆车路过„„）

主持人提问：

同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？

主持人甲：同学们让我们拧成一劲儿，共车祸的魔爪！同学们，你们信心吗？

（同学们回答“有”，充满自信的样子）4.知识竞赛：

主持人乙：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎IQ考官上场。

IQ：同学们大家好。今天我们来玩一个小游戏，好不好（同学回答）

我把同学们分成两个小队，每个小队都要回答我给出的2道问题，然后还有12道抢答题。看哪个小队答得多。行吗？（同学们回答）

问答题：

（1）当你过一条没人行横道的马路时，你应该先向左看还是先向右看？（2）当你成为一场交通事故的目击者时，你应该以最快的速度去干什么？

抢答题：

1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行？ 答：绿灯。

2.什么灯亮时，不准什么通行？ 答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

3.行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。4.行人横过车行道时，须走什么道？ 答：人行横道。

5乘坐公共交通工具时，不准携带什么？ 答：易燃易爆等危险物品。6.乘车应如何礼让？

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。7.行人可以在高架桥上行走吗？ 答：不可以。

8.可以在马路上学自行车吗？ 答：不可以。

9.雨天骑车可以打伞吗？ 答：不可以。10.乘坐二轮摩托车必须戴什么？ 答：戴头盔。

11.交通信号灯有几种颜色？ 答：红、黄、绿三种颜色。

12.小学生戴什么颜色的帽子比较安全？ 答：黄色。

IQ：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了？（宣布比赛结束）

IQ：其实同学们今天的表现都不错，分析地挺有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考大家，同学们再见！

主持人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！

主持人乙：相信同学们一定会做得更好！

主持人甲：对，那就让我们把交通法规牢记心间。主持人乙：请辅导员总结讲话。

辅导员：同学们，我们今天举行的“安全出行，平安回家”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做遵守交通法规的模范。

第二篇：四中队“安全出行,平安回家”主题队会

安全出行平安回家

四（2）班

四年级“交通安全平安回家”主题队活动方案设计

一、活动目的：

通过一些小故事，和一些交通安全小常识，加深同学们对交通规则的理解，认识到遵守交通法规的重要性。

二、活动形式：

主题中队会

三、活动过程：

（一）队会程序

1.中队长宣布：开平小学四（2）中队“安全出行，平安回家”主题队会现在开始。

2.各小队整队，报告人数。

3.全体队员起立，出队旗，敬队礼。

4.合唱队歌（全体队员请坐）

（二）队会过程：

选2-3名主持人，以问答形式（同学分成两组）与同学们互动交流。主持人甲：同学们大家好，我们又见面了。

主持人乙：今天的活动有我俩为大家主持，希望大家支持我们。

主持人甲：亲爱同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？ 主持人乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要稍微不在注意后果不堪设想。主持人甲：不知道你是否听过这样一些故事。

1.互动交流：

思考：怎样做到“安全出行，平安回家”？

队员讨论，大屏幕出示相应的图片和文字。

2.小品表演：

图书室里，队员们一边读报，一边交流。

演员一：啊，香妃娘娘变成蝴蝶飞走了？哦，原来是《环珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹身亡。故事是这样的：刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被甩了出去当场死亡。多么另人心碎的消息啊！她还是那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间她离开了我们，离开了那本该是花样的年华。多么另人惋惜啊！同学们听到这儿，你的心情是怎样的呢？也许你恨透了车祸的魔爪。可是交通事故仍在不断地发生。有多少个像刘丹那样的青年，因为一时的疏忽，倒在那冰冷的车轮下。多么让人心寒啊！

演员二：看，年仅27岁才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一

头撞入停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势太重，迅即身亡。

演员三：2004年5月11日23时20分，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。

主持人甲：多么令人心碎，一朵鲜花还没开放就过早的凋凌了，一位前途无量的青年笑星过早地陨落了，一位深受观众喜爱的相声演员过早地离去了，这不该引起我们深刻的反思吗？

主持人乙：是啊！随着经济的飞速发展，交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生，随时危胁着我们宝贵的生命。

3.互动交流：

每小队的队员各讲一个小故事关于交通安全的案例。

队员们听后谈感想。

4.小品表演：

放学路上，同学们正排着路队走在回家的路上。

演员一：哇，好漂亮的垒球啊，快给我玩会儿！

演员二：现在？在路队里、在马路上玩？

演员一：没关系，我只在这路边拍两下。

演员二：好吧！（演员一使劲拍着垒球，垒球越弹越高）

演员一：看球！（球弹起来滚到马路中间）

演员二：怎么办？我的球„„

演员一：没关系，我去捡。

演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

演员一：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！你等着。（翻越栏杆，向马路冲去，恰好一辆车路过„„）

主持人提问：

同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？

主持人甲：同学们让我们拧成一劲儿，共车祸的魔爪！同学们，你们信心吗？（同学们回答“有”，充满自信的样子）

5.知识竞赛：

主持人乙：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎IQ考官上场。IQ：同学们大家好。今天我们来玩一个小游戏，好不好（同学回答）

我把同学们分成两个小队，每个小队都要回答我给出的2道问题，然后还有三道抢答题。哪个小队答得多。就是我们今天的某某小队，行吗？（同学们回答）问答题：

（1）当你过一条没人行横道的马路时，你应该先向左看还是先向右看？

（2）当你成为一场交通事故的目击者时，你应该以最快的速度去干什么？ 抢答题：

（1）你打120、122的目的是什么？

（2）打报警电话时，怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢？

（3）当你独自走在上学路上时，你应当注意什么？

IQ：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了？

（宣布比赛结束）

IQ：其实同学们今天的表现都不错，分析地听有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考大家，同学们再见！

主持人甲：通过这些小问题，看来同学们还是有一定分析能力。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！主持人乙：相信同学们一定会做得更好！

主持人甲：对，那就让我们把交通法规牢记心间。

6.观看录像：

主持人：为了帮助同学们了解并遵守交通法规，我们学校四年前就成立了实验小学少年交警队，他们队员们经常利用双休日、节假日走上街头，参与社会实践活动。他们积极配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序，搞好交通法规的宣传，为静海县的“畅通工程”做出了特殊的贡献，被人们亲切地称为“红绿灯下的小雏鹰”。他们还两次代表静海县参加天津市少年交警阅兵汇操大赛，荣获一、二等奖。下面让我，让我们观看少年交警队队员训练、比赛和执勤的录像。主持人合：让我们记住这样一句话：录像可以重放，生命却不能倒流！（在同学们的掌声中，节目结束）

主持人：请辅导员总结讲话。

辅导员：同学们，我们今天举行的“安全出行，平安回家”主题中队活动，大家增长了不少交通安全知识。让我们再来回忆一下，怎样才能做到“安全出行，平安回家”。（打开课件，通过大屏幕出示行路的要求）

现在，我们懂得了这么多的出行安全知识，今后，不但要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传，人人争做遵守交通法规的模范。

主持人：呼号（全体起立，举起右手）

辅导员：为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

中队长：退队旗（敬队礼）

中队长：开平小学四（2）中队“安全出行，平安回家”主题队会到此结束。

第三篇：安全出行平安春运

安全出行平安春运（主题标语）

1、全力投入春运交通安全工作，打胜新年交通安全第一仗！

2、自觉遵守道路交通安全法规，全力确保春运交通安全有序！

3、保障春运交通安全，营造节日祥和氛围！

4、维护道路交通畅通，保障群众出行安全！

5、规范行车秩序，严查交通违法，确保春运安全！

6、强化春运客运管理，提高春运服务质量！

7、春运安全连万家，出行平安你我他！

8、春运保安全，真情满人间！

9、安全是最好的效益，平安是全家的福气！

10、守法规路路平安，慎驾驶家家团圆！

11、春运交通安全从我做起，自觉抵制交通违法行为！

12、一车生命握在手，安全驾驶记心头！

13、行路慎为本，开车礼当先，不逞一时勇，安全又畅通

14、严禁超员、超速、超载，疲劳驾驶

第四篇：平安回家教案

平安回家教案

1.导入:叮铃铃……(播放放学铃声)放学铃响了，小朋友们你们该干些什么呢? 师:出示课题《平安回家》。

2.刚才同学们也讨论了，那放学我们该干些什么呢?(师指生回答)师:同学们真细心，能把放学后我们该注意的事都想好了，你们都长大了，会自己照顾自己了。

师总结:放学铃声响了之后，首先应整理书包，把回家的东西带全，别把东西落下了。养成整理东西的好习惯。你们记清楚了吗? 生:自由谈话，讨论。生1:拿好自己的书包。

生2:拿好自己的书和作业本，水杯等物品。生3:看好路，注意门口的车别让车碰着。生鼓掌对自己表示鼓励。生:记清楚了。

本环节主要是让学生自己去解决问题，锻炼他们的思维和勇于发言的好习惯。通过课前体验，做好上课的准备。

1.师:刚才咱们已经收拾好要带的东西了，接下来咱们就该往家走了。站着路队出校门后我们又该注意些什么呢? 你们讨论的怎么样了?不同方式回家的同学注意的方面有什么不同呢?师:还有谁是坐车回家的? 师:那你们这些同学是怎么注意安全的? 师:你们这些同学真细心，只要看好红绿灯靠右行走，坐上车就平安回家了。2.师 :还有谁有不同的方式回家?说说你们要注意些什么? 师 :咱们一起想想，爸妈来接的同学有没有注意的地方呢? 师:恩，你看ⅩⅩ同学自我保护意识多强啊，爸妈来接的同学记清楚了吗? 3.师:还有谁是别的方式回家，勇敢的你来说一说好吗? 师:恩，这是要注意的地方，自己回家的同学是老师最不放心的。那些坏人看没有大人，可能就会做一些坏事。情境创设1: 说一个自己学校最近在放学期间发生的故事，让学生说说该怎么办? 师:是啊，我们时刻要牢记，防止危险发生。无论谁老师希望你们都能安全回家。

4.年有四季，天有冷暖。天气好的时候，咱们回家还比较容易，那如果遇到大雨，大风，大雪天气我们又该注意什么呢? 师:你是会保护自己的好孩子。谁还想说说? 师:你说的真好，还有谁想说说? 师:你真聪明，还知道要先躲雨。刚才通过同学说天气不好的时候应该怎么办，老师知道了天气不好时，如何保护自己，老师谢谢你们。老师记住了，你们都记住同学说的了吗? 师:很好，只要记住这些，老师相信放学后你们就能平安回家啦!5.师:刚才讲了那么多回家时注意的问题，下面咱们一起学首顺口溜怎么样? 师;小朋友们今天表现的真棒!老师真为你们高兴!生:先自由讨论。

(先说你平时怎么回家，然后再说根据你的经验有什么要注意的)生1.:我是坐车回家的，就是在找班车的时候，要看好其他的车辆别碰着自己。生:举手配合

生2.:看好红绿灯，还要靠右行走，这样才安全。

生3:我是爸爸妈妈来接送的，我只要到门口找到爸爸妈妈就行了。

生4:在等爸爸妈妈的时候，不能跟陌生人说话，也不能要陌生人的东西，不能跟陌生人走。生:记清楚了，你们时刻要心中绝对不能上当受骗。

生5:我是自己走回家的。在回家的路上，也不能跟陌生人说话，还要看好山路，别摔倒了。生6:要和自己顺路的同学一起走，不能自己走。生:…….(可找多生回答)生1:如果没有拿伞，可以在教学楼等家长来接，自己不能往外跑淋雨，以防感冒。生2:下大雪的时候，走路要小心谨慎，防止滑倒摔伤。

生3:天气不好的时候，我们自己不能走，要和同学一起，如果风雨很大，要先找地方躲雨。生:记住了。生:好

小朋友，记心上，马路不是游戏场。行人要走人行道，马路中间不乱跑

第五篇：平安回家教案

平安回家

一、教学目标

1、知识与能力：认识常见的交通信号、标志和标线的意义。

2、过程与方法：通过游戏、小组讨论等活动，深入了解不遵守交通法规的害处，树立正确的交通观念。

3、情感态度与价值观：培养自觉遵守交通规则的意识，并能够运用到自己的生活中去，注意安全，平安回家。

二、教学重、难点

重点：养成主动规范自身、遵守交通规则的好习惯。

难点：深刻认识到不遵守交通法规给自己、他人、和公众带来的害处。

三、教学过程

活动一：导入新课题。

1．师：今天老师给大家带来一个很漂亮的挂件。你们瞧，上面写着什么？ —— 出入平安（学生集体读）

2．师：（过渡）是呀，“出入平安”多么温馨的话语呀！每天老师要出门工作，父母要出门上班，你们要出门上学，真心的希望每个人都能——开开心心出门、平平安安回家。（出课件图片）

今天我们一起来学习《平安回家》。

活动二：你会过马路吗？

1．师：提到平安回家，很多同学都想到了“红绿灯“。瞧，老师这里就带来了一盏。（出示实物）怎样看红绿灯呢？

师：刚刚同学们说的很好，总结；来说看红绿灯的准则就是：红灯停绿灯行黄灯亮了等一等。

2． 师：学会了看红绿灯，是不是就一定能够安全过马路了吗？

3、师：是啊！那还要交警叔叔干什么啊？（出示图片）在交通状况复杂，人流量较多、或者车流汇聚的地方，就需要交警叔叔的指挥了。

师：你看过交警叔叔的这几个姿势吗？代表什么意思？

4、师：看懂交通标识，听从交警指挥就一定可以平安过马路了吗？

2、师：看，在我们南京一些偏远的郊区还有这样的地方，那里根本没有交通标识，那我们该怎么办呢?

3、教师总结：一慢二看三通过

活动三：童眼识标记

1、师：认识红绿灯，安全过马路，是我们安全出行的最基本条件，像这样的交通标识还有很多，瞧，这三个标志你们认识哪个？表示什么意思？在哪里见过？

2、师：除了老师带来的这三个标志外，生活中的交通标志还有很多呢„„昨天老师已经带着大家认识过了，今天老师想考考大家，这些标志你们都认识吗？那么我们就来认一认，走进 “童眼认标志”。

3、师：请组长将每组的情境单打开，组织组员按照5-4-3-2-1的顺序来认一认图中的标识。时间为一分钟，音乐停，活动停。

4、师：同学们刚才认得热火朝天。现在我们来检查一下，看看那组认识的标识最多，走进：交通标识赛一赛。

活动四：交通标语我设计

1、师：网上有人把中国人过红绿灯时根本不看信号灯而是凑够一撮人就走称为中国式过马路，你对“中国式过马路”怎样看？

2、师：中国式过马路说明人们安全和文明意识还很差，最基本的文明和道德应该从娃娃抓起。

3、师：马路两边有许多交通安全用语让人深受启发。你能展示你收集到的吗？

4、师：通过同学的介绍，你对交通安全用语一定有了比较深的了解，那么聪明的你们能不能自己也设计一条交通安全用语呢？ 学生小组设计，并交流说说安全用语的意思。并上台贴

同学们设计的这么好，老师都忍不住想表现一下了，出示标语，生读，齐读。

活动五：违规害处大

1、师：刚才在同学们标语中，几乎都是在劝导不要违反交通法规，你们知道它吗？

出示《中华人民共和国道路交通管理法》

（师）1988年，国务院发布了《中华人民共和国道路交通管理法》。其中第七章第六十三条指出：行人必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。通过

没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

2、师：据统计中国每一年交通事故死亡9万人，相当于我们全班人数的2000倍！排世界第一！看一下这些图片，也许你就会明白了。小结：看来主要原因就是人们不遵守交通法规。

3、师：那违反交通法规会产生什么后果呢？我们一起来看看。（播放行人闯红灯造成重大交通事故的视频）

4、师：看到这里，你想说些什么？

5、师：据统计，2012年上半年，我国道路交通事故造成2.7万人死亡，11.7万人受伤。其中，因为行人交通违法引发交通事故造成死亡和受伤的比例，分别占总数的24.6%和13.8%！

师：看到这一幕幕悲剧，一段段触目惊心的数字，你此时最想提醒自己和别人什么呢？

小结：世界上还有什么比生命更加宝贵、更值得珍惜的呢？所以，让我们一起—— 遵守交通规则，珍爱宝贵生命！

活动六：安全棋小游戏

1、师：同学们表现这么好，老师给大家带来了一个小游戏，一起看一看吧！

2、师：出示飞行棋，学生掷色子，玩飞行棋，学生说说，为什么前进？为什么后退。

刚才同学们玩的可真开心，老师希望大家在乐中学、学中乐，更加不要忘记遵守交通规则，珍爱宝贵生命！

老师要送给大家一个礼物呢！一起来学着唱一唱吧！（播放《交通安全歌》MV视频，学生学唱）

小结：通过这一节课的学习！相信大家都已经树立了正确的交通观念，培养了自觉遵守交通规则的意识。希望大家能把课堂上学到的知识运用到生活中去，遵守交规，平安回家。（播放祝你平安歌曲）

板书设计

平安回家 认识红绿灯 一慢二看三通过

遵守交通规则，珍爱宝贵生命！