环保班会活动流程（五篇）

第一篇：环保班会活动流程

《共创绿色家园》环保主题班会教案

活动目的：

1、通过活动，培养学生从小树立热爱大自然，了解大自然，保护大自然的环保意识和行为习惯。关心自己生活的环境。

2、让学生通过收集资料，了解保护自然环境的方法，知道环境污染的危害。提高环保意识。

3、教育学生在生活中用实际行动保护环境。活动准备：

1、组织队员学习有关保护自然环境的科学知识。

2、对队员进行环保教育，通过课外观看录像，阅读书籍等了解环保知识和方法。

3、搜集有关绿色环保方面的图片，资料。歌曲mp3、小品道具。活动过程：

一、创设意境，导入主题。1．导语：

师：同学们，在浩瀚无边的宇宙中，有一个美丽的星球，那里青山绿水，鸟语花香……

（顺势伸手，播放地球绿色画面，配解说）

解说： 茫茫星海，浩瀚无边，在众多星球中，地球是我们的家园，美丽而神秘。她有着蓝蓝的天，巍峨的高山，有着广阔的土地，茂密的森林，绚丽多姿的树木。无边无际的大海。

那里青山绿水，鸟语花香，有许许多多美丽的小生灵。而这些，都是地球母亲创造的啊！

二、引导分析值得注意的环保问题及其带来的严重影响。1．展示环境现状：配图演说《大地、沙漠、海洋、森林的述说》 师：看了刚才的片断，你们说我们的地球母亲美不美？ 生：美！

师：美，应当是永恒的，可在科技高度发达的今天，地球的环境却不美了。山不再青，水不再绿，天不再蓝……我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片，把他们编成了一个小节目，大家用掌声欢迎他们。

让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧。（播放图片）（我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这是我们大地悲哀呀！

我是沙漠阿姨，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲，只是由于环境被破坏，才变成今天这种荒芜人烟的情景啊！我是森林伯伯。是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而，人类却向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们都被吓跑了！可恨啊！

我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了巨大的创伤！齐：小朋友们，我们的泪都流干了，你们快来救救我们吧！）2．校园环保三句半

师：环境保护很重要，人人有责少不了，要大家都知道环境保护的重要，你们有什么好地方法呢？

说说环保三句半，句句你可要听好！瞧，他们来了！请欣赏《校园环保三句半》 音乐声中猫步练，新潮模特上台前，演个节目大家看——三句半！

俺们今天说环保，人人有责少不了，句句你可要听好——嘘！别吵！

阔步走进新世纪，发展讲求可持续，环保意识要上去——切记。对，切记！

环境保护很重要，阳光下面有死角，环保战士不怠慢——抓好。对，抓好！

十五小土排三废，危害人身和社会，不关不停是犯罪——说得对！

头顶乌云降酸雨，脚下到处是垃圾，面前苍蝇直扑鼻——阿嚏！

商店歌厅噪声烦，深更半夜难入眠，管你心烦不心烦——照干！

过去河里鱼儿游，现在河水像酱油，粪便杂物尽漂流——嗯，真臭！

夜市地摊闹翻天，四邻被迫把门关，明天去找环保站——报案！

汽车摩托嗷嗷叫，尾气排放超了标，环保部门发警告——别跑！

环境保护是国策，注重环保是美德，新风吹开花万朵——哇塞！好好哎！

万众齐心又协力，心齐能把泰山移，天也蓝来水也碧——哟嗬！美丽！

后面节目还很长，环保说了一箩筐，咱们也该走下场——还不鼓掌！

三、保护美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。1．配乐诗朗诵《环保我们的责任》

师：是啊，当前，环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要靠我们去创造。让我们每个人都行动起来，从我做起，从身边开始，保护环境，保护绿色，请听诗朗诵《环保我们的责任》（配乐）

《环保 我们的责任》

当大地没有了绿，当河流没有了水，当小鸟没有了家，当花朵全都枯萎，我们会不会感到羞愧！是谁的心灵麻木不仁？ 是谁的手让灾难发威？

你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪；

你瞧，溪边泛滥的污水让自由的小鱼失去了生命的尊贵； 你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺； 多少回无节制地索取，破坏了我们赖以生存的植被。朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔！让大树成为遮风挡沙的堡垒； 让春水浇灌出饱满的麦穗；

让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。今天，我们应该从头做起，把环保刻在心扉，用我们的行动和智慧，让绿草如茵，让山水如画，让蓝天更蓝，让四季妩媚，让村庄安宁，让城市靓丽，让生命和谐，让环境优美，只有这样，我们才对得起地球母亲，对得起儿孙后辈！

2．小品表演《口香糖》

师：大家都喜欢吃口香糖吗？别看它味道很香，但有时也会给我们的生活带来很多的烦恼呀。下面请观看由三位表演者表演的小品《口香糖》。

（表达乱吐口香糖的人是没公德的人，这种行为不仅给人们生活带来麻烦，也影响市容。）

《口香糖》

道具：一张椅子

1：口里嚼着口香糖上场，嚼完后，把它吐到地板上。又从口袋里拿出一片口香糖来，把糖纸往地上乱扔，把口香糖放进嘴里嚼，然后找张椅子坐下，跷着二郎腿……嚼完口香糖，站起来，把口香糖从嘴里拿出，粘到椅子上，然后哼着歌离开。

2：出场后，坐到椅子上，突然感觉不对劲，往裤子后一摸，大怒，喊道：“谁做的缺德事，我的名牌裤子完蛋了！”

3：紧接天降后出场，走在路上，突然感觉鞋底被什么东西粘住了，抬起鞋底一看，大喊：“谁做的缺德事，随地乱吐口香糖，而且糖纸也扔得满地都是，严重影响市容市貌。这种人，应该重罚！”

4附和：“对，应该重罚！让他以后注意公德。”

主持人：看了刚才的小品，同学们发现了哪些行为是没有环保意识的呢？让我们一起来讨论讨论吧！答：1．随地乱吐口香糖。

2.把糖纸随地乱扔，影响了市容市貌。

3．第一个人不仅不环保，还把口香糖粘到凳子上，这可是没有公德的行为啊。那在我们的日常生活中还有哪些不环保的行为呢？

答：1.我看到有些人随地乱扔垃圾，或者随地吐痰。影响了市容市貌，也不卫生环保。

2.有些餐馆酒楼把野生动物做成特色菜肴来卖，也是很不环保的！

3.还有对森林的乱砍乱伐。大树倒下了，绿色正在渐渐消失，我们的自然环境被破坏了！

4.我在快餐店看到他们使用一次性的白色塑料盒，他们造成的“白色污染”对环境的危害可是很大的。一，如果混杂在土壤中，会影响农作物吸收养分和水分，将导致减产；二，动物容易误食，死亡；三，混入生活垃圾中的废旧餐具很难处理，甚至２００年也不能分解呢。

5.那饭店里使用一次性的筷子也是不环保的。我们每天使用的一次性筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每仍掉一双筷子，就是扔掉一片森林，所以要尽量少用。

6．不用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。不随手扔用完的废电池，而应该把它们集中起来，放到可回收垃圾桶里。

大家平时都很细心观察呀。要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？各小组成员通过查找资料，有没有什么好提议？ 学生代表发言：1． 节水光荣----随时关上水龙头，别让水白流。2． 慎用清洁剂----尽量用肥皂。5． 使用节能灯----支持绿色照明。6． 珍惜纸张----就是珍惜森林河流。7． 使用再生纸----减少森林砍伐。8． 选有用无磷洗衣粉----保护江河湖泊。9． 少用一次性制品----节约地球资源。10． 回收废物----再造林木资源。

11。拒用野生动物制品----别让濒危动物死在你手里。13。回收各种废弃物----所有垃圾变能源。14。做动物的朋友----善待生灵，与自然界共存。15。无污染旅游----除了脚印什么也别留下。16。自备购物袋----减少白色污染。17． 保护学校的花草树木。

教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：

1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；

2、要全校行动，禁止在校园内楼道里起哄大叫，清除精神垃圾；

3、各组负责把本班卫生区域打扫干净，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。3．环保知识竞赛

女主持：下面我们将进行环保知识竞答，谁先答出，将送一份小小的礼物。

1、中国植树节是()(A)

A.3月12日 B.3月21日 C.3月22日 D.3月23日

2、全国各地的爱鸟周是()（B）

A、2月至3月初的某一周 B、4月至5月初的某一周 C、6月至7月初的某一周

3、国际禁毒日是（）（C）

A．6月25日 B、5月26日 C、6月26日 D、5月25日

4、世界无烟日是（）（A）

A．5月31日 B.6月31日 B.7月31日 C.4月31日

5、世界环境日是（）（D）

A.6月4日 B.8月9日 C.10月4日 D.6月5日

6、世界水资源日是（）（A）

A、3月22日 B、1月25日 C、5月5日

7、我国确立（）为一项基本国策。(C)A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护

8、全国统一的环境问题举报免费热线电话是（）(C)

A.12315 B.148 C.12369 4．公益广告词：

请听一组“公益广告词”。（从台下飘来公益广告词）

学生：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”

学生：——“请问，为什么要使用无氟冰箱？” 学生邵溢枝：——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好！”

学生：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧！” 学生：——小草正在生长，请不要打扰！学生：——爱比花红，情比绿浓！

男：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。女：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。

男：我相信，不久的将来，我们的空间会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。

生：老师，人这么多，地球这么大，光靠我们三年一班的同学们来保护环境，是不够的，我们提出了一个倡议，号召人们保护环境行不行？我们还写了一份倡议书呢。

师：那好啊！你能不能上来念给大家听听？

生：行啊！：大队长代表全体队员宣读环保倡议书（并签名）

倡议书

全世界的朋友们：

我们赖以生存的地球──母亲，由于我们人类的随意破坏，她现在已经伤痕累累，她让我们人类体会到生态灾难的危害，提醒我们意识到环境保护的燃眉之急，保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。在此我们呼吁朋友们做到以下几点：

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起，从小事做起——爱护花草树木。

4、加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。

5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。

朋友们，为了我们的明天更美好，让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球！

四．总结倡议，保护环境，从我做起。师：美化环境，能造福人类。

每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧！让我们自觉地用小行动来保护大地球！我们要—— 对社会负责！

全班合：对社会负责！师：对地球负责！全班合：对地球负责！

师：让我们共创一个绿色的家园!全班合：让我们共创一个绿色的家园!班主任总结发言：

同学们，经过全体同学的共同努力，今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园，大家一定会感叹空气的清新，环境的优美。我们就会由衷地感到，播种绿色就是播种希望。让我们再次携起手来，共创一个绿色的家园！

我提议，全班同学一起高唱《春天在哪里》，让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会！

（全班放声高歌《春天在哪里》）

（我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，就像癌细胞损害人的身体一样。我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这是我们大地悲哀呀！

我是沙漠阿姨，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。我们曾经是一片绿洲，只是由于环境被破坏，才变成今天这种荒芜人烟的情景啊！我是森林伯伯。是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而，人类却向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们都被吓跑了！可恨啊！

我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了巨大的创伤！

大队长代表全体队员宣读环保倡议书（并签名）

倡议书

全世界的朋友们：

我们赖以生存的地球──母亲，由于我们人类的随意破坏，她现在已经伤痕累累，她让我们人类体会到生态灾难的危害，提醒我们意识到环境保护的燃眉之急，保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。在此我们呼吁朋友们做到以下几点：

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起，从小事做起——爱护花草树木。

4、加强绿化建设，防止水土流失，节约使用每一滴水。

5、合理利用生态资源，不做任何破坏生态的事情。

朋友们，为了我们的明天更美好，让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球！

《环保 我们的责任》

当大地没有了绿，当河流没有了水，当小鸟没有了家，当花朵全都枯萎，我们会不会感到羞愧！是谁的心灵麻木不仁？ 是谁的手让灾难发威？

你看，树已被砍光，沙尘暴让天空伤痛流泪；

你瞧，溪边泛滥的污水让自由的小鱼失去了生命的尊贵； 你闻，空气中弥漫着臭味，它正在侵害着我们健康的肺； 多少回无节制地索取，破坏了我们赖以生存的植被。朋友啊朋友，快快醒悟，快快向大地发出最真诚的忏悔！让大树成为遮风挡沙的堡垒； 让春水浇灌出饱满的麦穗；

让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞。我们要以爱还爱，对大自然由衷地敬畏。今天，我们应该从头做起，把环保刻在心扉，用我们的行动和智慧，让绿草如茵，让山水如画，让蓝天更蓝，让四季妩媚，让村庄安宁，让城市靓丽，让生命和谐，让环境优美，只有这样，我们才对得起地球母亲，对得起儿孙后辈！

说说环保三句半，句句你可要听好！瞧，他们来了！请欣赏《校园环保三句半》 音乐声中猫步练，新潮模特上台前，演个节目大家看——三句半！

俺们今天说环保，人人有责少不了，句句你可要听好——嘘！别吵！

阔步走进新世纪，发展讲求可持续，环保意识要上去——切记。对，切记！

环境保护很重要，阳光下面有死角，环保战士不怠慢——抓好。对，抓好！

十五小土排三废，危害人身和社会，不关不停是犯罪——说得对！

头顶乌云降酸雨，脚下到处是垃圾，面前苍蝇直扑鼻——阿嚏！

商店歌厅噪声烦，深更半夜难入眠，管你心烦不心烦——照干！

过去河里鱼儿游，现在河水像酱油，粪便杂物尽漂流——嗯，真臭！

夜市地摊闹翻天，四邻被迫把门关，明天去找环保站——报案！

汽车摩托嗷嗷叫，尾气排放超了标，环保部门发警告——别跑！

环境保护是国策，注重环保是美德，新风吹开花万朵——哇塞！好好哎！

万众齐心又协力，心齐能把泰山移，天也蓝来水也碧——哟嗬！美丽！

后面节目还很长，环保说了一箩筐，咱们也该走下场——还不鼓掌！

第二篇：心理班会活动流程

心理班会活动流程

一．开场白

爱情，是人类历史上一个亘古不变的主题。梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶这些千古绝唱多少年来一直令世人唏嘘不已；而当代的爱情故事，也着实不乏经典之作，道来令人或扼腕或欢欣。爱情这个闪闪发光的字眼，古往今来叩开了许多青年男女的心扉，谱写了许多优美动人的篇章。梁山伯与祝英台、罗米欧与朱丽叶、马克思与燕妮等一个又一个美好的爱情故事，为世人所传颂。体现了人们对幸福、美满爱情的渴望和对崇高、圣洁爱情的追求。爱情对于情窦初开的年轻大学生来说，更是生活的“诗歌和太阳”。调查显示，83%的大学生有强烈渴望拥有爱情。

当今大学校园里我们常常能看到出双入对的学生情侣！图书馆自习室，食堂里餐桌上，俱乐部电影院......爱情成了大学生活中重要的一部分,谈恋爱的经历似乎是大学生体验人生不可缺少的一课。出双入对的青年学生早已变成校园里的动人风景线。

二．欣赏短片

三．ppt赏析

四．心理测试

五．同学自愿发言

谈论自己对大学生恋爱的看法，说说自己的观点

六．互动游戏

规则：1.（大西瓜，小西瓜）同组人排成一列，从第一人开始，喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜，如此接下去，错的人可以根据游戏规定进行惩罚，游戏速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出。

2.（007）由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指

另外一人，第三个人则发音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。--出错的将要受到惩罚

七．总结

大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势，可以谈至少不该反对，关注并正确引导大学生恋爱才是高校工作的重点和难点，而并非一味的阻止反对！对于大学生自身而言我们应该做到清醒，审慎，专一，理性！

但愿每一位青年大学生都能把握好自己的学业，爱情，人生，一路走好！

活动地点：教一506

策划：肖锦，王洁媛，吕燕

主持人：谈莎，黄金涛

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2010年5月17日

第三篇：主题班会活动流程

主题班会活动流程

主题班会的开展过程是怎样的？聘才网小编在本文为大家提供有关主题班会活动的流程，一个窗口。

法律教育主题班会活动流程

(一)导语：

同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。那么，什么是违法与犯罪呢?今天我们一起来学习一下这两个法律词语。(出示幻灯：法律词典)

(二)法律知识简介

将活动前找好的资料印发成册，分发给学生，由主持人带头集体学习相关的法律知识。

(三)我国青少年目前违法犯罪情况统计

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。而我们平时的一些不良行为，往往在不加注意任其发展，最终会导致走上违法犯罪的可怕道路。

(四)小组讨论，找找平时哪些行为属于不良行为，交流发言;

组织学习，了解轻度、中度及严重不良行为表现及特征。

(五)同学介绍具体案例：《死囚犯写给弟弟的一封信》;

(六)欣赏歌曲《心声》

(七)讨论法律案例(案例结合)

案例1

二年级学生小强非常淘气，经常用石头砸别人的窗户，攀摘树木花草等。一天，当小强在马路边玩耍时，正好一辆拉着镜子的三轮车经过。邻居萧某见状说：“你有本事把那个镜子砸碎，算你厉害”。小强听完当即就拿起石头砸过去，致使价值400多元的镜子被砸碎。

请问：镜子的损失最后应该由谁来承担?为什么?

应该由萧某来承担损失，因为小强是未成年人，不能承担民事法律责任，而萧某对小强进行教唆，对事情的结果有预知判断，所以应该由萧某承担损失。

案例2

二00二年七月的一天晚上，某中学九年级的王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意，悄悄溜进学校，直奔四楼九年级(3)班教室。王军对着教室门先踹了几脚，然后崔凯和赵伟接着踹，将教室门板踢下一块，三人乘此钻进教室，又开始毁坏其他东西，后扬长而去。

问：高一(3)班王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果，怎样处理?

《中华人民共和国教育法》第72条规定：“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。”

总结：由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生;而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。

(八)法律知识抢答

我们以小组为单位进行法律知识问答，一共10道题目，看看哪个小队回答得最正确。(出示题目，组织问答)，幻灯显示正确结果，集体批阅。

(九)小品AB剧：放学以后(学生交流，指出两个剧中同学的对与错)

(十)普法演讲：推动法治，匹夫有责

(十一)宣誓;

(十二)班主任总结，同时邀请学校领导讲话;

(十三)主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!

附：班主任总结发言

通过这次队会，让小学生从小学习法律，掌握好法律知识很有必要，通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的，那些行为是错的，学生懂法后对自己的行为有了法律的约束，在平时就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础，有利于促进学生全面发展健康成长，我班在学校统一安排下，根据本班实际，做了以下几个方面工作：

(1)利用晨会、班队会时间组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求，也使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

(2)坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德与社会课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

(3)组织观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。并选择一些典型案件，引导学生熟悉、分类、判断，然后结合一些案例讲解有关法律知识。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

(4)组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。向学校图书室借阅健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

(5)积极参加大队部开展的法制教育征文活动。激发学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。

(6)开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规知识竞赛和“法在我心中”演讲比赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

(7)家校合作，要求家长不但要学习法制知识，在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样，在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播不健康内容，让他们在良好的育人环境中健康成长。

通过以上措施，使同学们明白了自己应该享受的合法权利与义务，有效提高了学生的法律意识，自觉约束自己行为，争做学法、知法、懂法、守法的好学生。

第四篇：环保班会

合：老师，同学们，大家晚上好。

卢：绿色是生命的源泉，绿色代表希望，代表洁净，代表大自然的美。汶：环保是生命的使者，环保代表高尚的人格魅力 合：本次班会的主题是：“环保乐活，从我做起”。卢：曾几何时，鱼儿生活的地方是清澈的河水；

汶：曾几何时，鸟儿安居乐业的地方时葱郁的森林；

合：曾几何时，孩子们放飞梦想的地方是洁净无暇的蓝天。

卢：今日，昔日的河水不再清澈，工厂排出的污水污染了它的容貌，使鱼儿没有了家。汶：今日，昔日的森林不再葱郁，人类无限制的破坏，使鸟儿背井离乡移居到城市。

合：今日，昔日的蓝天不再洁净，汽车排出的二氧化碳玷污了它的身躯，使孩子们失去了遐想的空间。

卢：下面，请同学们看一组图片。

汶：看了这组图片，相信大家都有所感悟，请同学们畅所欲言，举手一起来分享一下你的感受。

卢：那你愿意在这种环境学习生活吗（愿意or不愿意，why）汶：xxx，请读一下这一段文字。

卢：环保不一定要做出惊天动地的大事，最重要的事从小事做起。汶：环保需要说，但更需要做。卢：请大家看下面一组图片

汶：严重的大气污染，工厂源源不断排出的废气，天空日益浑浊。卢：动物们生存在污染之中，用无奈、悲愤的眼神看着我们。合：环保行动已经迫在眉睫了

汶：那么，在学校，我们又能做些什么呢？

(看材料)卢：还有一些环保的小标语，让我们一同去分享一下吧。汶：1.节约用水就是珍惜生命。

卢：2.水资源是有限的，生命之河是无限的。

汶：3.节电环保标语：节约能源，大有可为，功在当代、利在千秋

卢：4.保护绿地标语：不要踩我啊。我也会疼的。。

汶：5.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

卢：6.创建环保模范城市 建设环保绿色家园

汶：7.节约为本，治污优先

卢：8.珍惜水，保护水，让水造福人类。

汶：9.建环保模范城市 创美好幸福生活

卢：10.水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命！

汶：11.保障饮水安全，维护生命健康

卢:12坚持团结治水，构建和谐流域

汶：13.坚持人水和谐，建设生态文明

卢：14.改善民生，共享水利发展成果

汶：15.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染

卢：16.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展

汶：认识这些环保的小知识，相信大家也有所感悟，也会让感悟化为行动。卢：本月的5号就是国际环保日，希望大家能一同参与到环保行动上来。汶：因为校园是我家

合：从现在做起。本次班会到此结束，谢谢。

第五篇：环保班会

甲：2009年12月7日至18日，世界各国领导人齐聚哥本哈根，共同商讨应对全球气候变化的方案。倡导“低碳生活”已经成为全球共同的呼声。乙：作为地球上的一份子，我们个人能做些什么呢？其实很简单，提高自身环保意识，践行低碳生活，从我做起，从现在做起。

甲乙：我们宣布“低碳生活从我做起——四年二班主题班会”现在开始。

（一）低碳生活大家谈。甲：我们天天说低碳，低碳是什么？哪位同学知道？给大家说一说。

乙：刚才同学们有的说要少开车，有的说要多种树，有的说要节约水资源。大家说得都有道理，低碳生活就是保护环境，节约能源。

（二）低碳生活辨对错。

甲：我说几种行为你们说对吗？

学生上室外课时，教室的灯没关；洗完手不关水龙头；铅笔才用了一小段就丢弃的；一张纸写了几个字就丢了；爸爸开快车；人们滥伐树木；妈妈用洗衣服的水冲厕所；爸爸看完电视后把插头拔掉；老师打印资料纸张双面使用。

2、说说上面的这些行为哪些对，哪些错，为什么？

（三）低碳生活的好主意

甲：低碳生活我做主，我们能做点什么？你有没有更好的建议？看看谁的建议最棒？（学生七嘴八舌说点子）

乙：听了大家的建议，我很激动，你们的想法很实用，很好。不过，我觉得XXX同学提出的废物再利用非常棒，我们的生活中有多少东西都是可以再利用的，发挥好它们的价值，是对生活的贡献，对地球资源的极大保护。

（四）动手践行低碳生活。

甲：节约能源才是低碳生活，而节约能源的方法很多，废物再利用是一种很好的方法。

（五）低碳知识宣传员。

乙：让我们去尝试废物再利用的好处吧，为了让更多的人懂得低碳，走近低碳，我们还要做好宣传工作，成为出色的低碳宣传员。下面我为大家带来一些问题，比一比，赛一赛，看谁懂得最多谁就是第一批低碳宣传员。

甲乙合：节能环保，绿色低碳，从我做起！