第一篇:细节中的感动
《细节中的感动》优秀作文集锦
细节中的感动 初四十一班 苏木欣
感动,就是情感上最柔软的触动,就好像看见了暗绿的林隙间透进的点点细碎的阳光,就好像看见了深沉黑暗的星空上点染的暖暖月色。
骄阳似火,聒噪的虫鸣。那天中午,轮到你去取饭,不一会儿,你摇晃着右手拎着装有便当的布口袋,左手托着五六个摞在一起的水果盒。我们担忧的看着你艰难地登上楼梯,不知是谁一句:“小心,别洒了„„”你听到这话紧张着踩过门槛,重重地摔倒了,左手盒子里的西瓜洒了一地。我们有些同情也有些埋怨:“你为什么不像别人那样把水果盒和饭盒都装进一个口袋?”你爬起来,带着歉意满脸涨红地说:“这不天太热嘛,我怕水果沾上饭菜的热气,就不凉了吗?”我们听了这话住了口,望着一地的碎红,心中一阵小小的感动浮了上来。
秋风飒爽,金黄的落叶。您穿着风衣风尘仆仆的赶来:“把你语文书借我好吗,我讲课要用!”对书有洁癖的我迟疑着把书递到你面前。下午,操场上您又快步如飞的走来,把书还给我:“孩子,等急了吧!”我刚伸手要拿,您却没有交给我,反而翻开了我的书,原来书里几乎是一尘不染,连少有的字迹也是方正工整的,而现在却多了那么多密密麻麻的校正,您沙哑着嗓音说:“怕书脏可不行啊,老师把你漏掉的知识点又补充了„”我看到您隽秀的字迹,这时,风吹起了您的衣角,我心里小小的感动也被风吹起。
雪花曼舞,团团的冷雾。今晚临时通知,晚放学。当我拖着疲惫的身体回来,你端着一杯热牛奶迎接我:“孩子,快喝了„”我一饮而尽,顿觉温暖而舒畅。半夜,胃开始莫名的疼痛,我看到你不知所措地站在床边,嗫嚅着说:“糟了,一定是牛奶加热次数多了,哎!都怪妈妈,我怕牛奶凉,等你不回,就多加热了两回„„。”望着焦虑的眼神,我的心里那小小的感动再次升腾起来!
同学,师长,父母,给予了我那么深厚的关怀。我是个极易感动的人,有人曾这样评价我。也许只是一个小小的细节,就能让我久久不能忘怀。可能是一次与众不同的取饭方式,一本细心修正的教科书,一杯反复加热的牛奶„„他们带给我的心灵触动,成为支撑我前进的动力。
被爱、被给予是一种幸福;被感动便是最深彻人心、呼唤心灵的一种触动。也许我们此生无法享有哈雷彗星那七十六年一次轰轰烈烈的爱,那就感谢哪些最平凡、最普通的细节之爱吧,感动那朝朝晨曦月月重圆!
细节中的感动
初四八班 王昱祯
细节犹如教堂顶部落下的银屑,细碎而闪亮,等待有心人的掬捧,去触动内心深处的一份份感动。
月光如水,泻下水银般的光辉,在屋内缓缓流淌。孤灯下的我依旧在题海中披荆斩棘。母亲推门而入,笑了笑:“不打扰你了,快做吧,累了吃点水果。”一股清香钻入鼻尖,撩逗着我的嗅觉,精致的水果摆成一个造型,令我赏心悦目,手中笔写下的文字更坚定也更美好。
生活中一缕细碎的清香,弥漫在空气中,带给我亲情的感动。
暴雨忽至,天空阴沉沉的,犹如一位智者,无动于衷地涂抹着灰色。本来还在为成绩发愁,朋友的笑容忽然绽放在眼前。“给你的,猜猜是什么花。”一瓶小巧的香水瓶,逸出阵阵芳香,浓却不腻,厚却不烈。“是桂花啦!”她冲我摆了个鬼脸。香气充斥着我每根神经,转眼望向她,才发现我们的友情也如此浓厚。
生活中的一缕细碎的浓香,弥漫在空气中,带给我友情的感动。
烈日如火,炙烤着大地,一丝清风也吝啬给予。花园中的身影精心地照看着花朵。她不是花匠,只是一个母亲,精心照料自己的孩子。一会翻翻土,一会儿洒洒水,一会儿爱怜地摸着孩子的脸颊。她看见我,冲我笑笑,擦去脸上细密的汗珠。花香并不醉人,但我闻到了 泥土淡淡的香味,朴实真挚,紧紧呵护着扎根于自己的花朵。
生活中一缕细碎的淡香,弥漫在空气中,带给我不同凡响的感动。
生活中有许多这样的细节,行路匆匆者最容易忽略这些不起眼的香味,这样自然收获不到感动,内心更是冷如雪山。
可是当你回过头,看看那些下过的雨、落过的泪,那里都飘散着感动的细碎,我用那流转的笔尖将它们轻轻收起,那一刻,感动的情怀溢满心胸,我顿时觉得我是世界上最幸福的人。
细节中的感动 初四七班 高一然
我们是芸芸众生中最平凡的一个,没有叱咤风云的经历,没有贵不可言的身份,没有富可敌国的财富,可是,我们拥有世上最美丽的爱与感动。是的,在一个个微不足道的细节之中泛起点点晶莹的泪花。
轻柔·感动
那日,母亲加班,我整理了一天的心绪准备入眠,在脑海中仍闪现着一道未解难题的思路。不知何时,我听到母亲开门的声音,然后轻踮着脚走进卧室,用最轻的动作开门。母亲瘦弱的身躯在窗外路灯下投射出一道黑影。只见母亲竭尽全力不发出声响,可还是碰掉了一支笔,母亲艰难地弯下腰捡起钢笔,轻轻放在桌上。我又看见母亲拢了拢几缕碎发,轻柔地走近我身边,为我掖掖被角,吻吻我,就又小心翼翼地踮着脚,走出了卧室。我的眼睛湿润了,母亲劳累一天,回家来不及喝口水却仍关心惦记着熟睡的孩子。母爱,是无私的。
轻柔的母爱,令我感动。
依偎·感动
傍晚出去散步,闲来无事观察着路旁的行人。这时一对老人引起我的注意。他们手牵着手,慢慢地走着,时不时停下来,对视着,为对方擦擦汗。我想,这种“夕阳恋”的确令人羡慕。走了一会儿,双方的喘息渐渐不均匀了,就找了个台阶坐下,老头细心地从布袋里找了个毛绒椅垫给老太太坐,又给自己垫了张报纸。老太太说“你坐椅垫吧,你关节风湿,台阶凉!”老头不肯,执意将椅垫给老太太坐,女人有些感动,靠在男人肩头,静静依偎着。他们苍老的脸上泛起的红晕,不知是被夕阳映照,还是因对方的关爱与体贴而感到幸福,是啊,没有如花似玉的面孔,依然可以依偎到地老天荒。
依偎的爱情,令我感动。
平凡·感动
走在过街天桥上,时常会看到小商贩吆喝一些日用品出卖。只有她,一个五十岁左右的女人,静静地拾掇着自己卖的饰品。我被她吸引,无意的注视了几眼,她欣喜万分,说:“挑挑吧,都便宜!”我不好意思拒绝,选了几个精巧的。付账时习惯的压了价,话刚出口便后悔了,于是又忙说:“不用了,大热天的不容易!”她觉出我前后矛盾的话语,有些感动,也说:“行,再便宜我就不赚钱了。”我有些不好意思,递钱给她,说不用找。她硬把零钱塞给我,我想起前些天读过的一篇文章里的一句话:位卑者往往品重,低贱者往往德高,这句话说的就是她这类人吧。走远了,一回头,她仍目送,见我回头,向我挥挥手„„
平凡者,同样令人感动 在五彩缤纷的世界里,不容忽视的是那黑白默片般的诸多细节,它们使真实的泪滴落在大爱的湖里,漾起感动的涟漪„„
细节中的感动 四年七班 魏晓宇
生活是丰富多彩的,在这丰富多彩的生活中蕴含着许多细节,它们就像大树下的小草那样不起眼,有时甚至像夏日蝉鸣般枯燥乏味。但总有一些细微的小事让我永远铭记在心,细细品味,令我感动。
还记得,刚上幼儿园那会儿,我的第一位老师是个年轻漂亮的女孩儿,那时她刚从大学毕业,还有着孩子般的顽皮天真。第一天上幼儿园,在幼儿园门口,我哭闹着紧紧拽住妈妈的手不愿进去,是她来到我的面前,轻轻拭去我眼角的泪水,拉住我的小手不停地鼓励着我。在老师的悉心安慰下,我慢慢地松开了妈妈的手,跟着她走进校园,迈出了自己走向学习生活的第一步。上课时,我躲在角落里,还是她走过来轻轻拍拍我的头,笑着对我说:“要乖乖的,老师相信你是一个最棒的孩子。”得到老师的鼓励,幼小的我当然不会让她失望。从此,我开始变得坚强,不再什么事都依赖父母,努力走向成熟。
没错,老师的鼓励不过是不经意间说出来的,但她的话语却让我永远铭记,激励我从容面对一切困难。十几年过去了,每当想起那个画面,我仿佛又听到了她悦耳动听的声音,细细品味,独留那一份感动。
每天清晨上学前,都会听到妈妈的那一声鼓励:“加油。”每天进入校门前,都会听到爸爸那一句永远不变的叮咛:“多喝水,下课多活动。”每次考试前,都会收到老师耐心的叮嘱:“注意审题。”这些,都是我们日常学习和生活中再平常不过的细节,但这每一句嘱托都饱含着父母、老师对我们无尽的爱,点滴感动源自朴实的话语,在心底隽写下深刻的记忆。
还有一次,我去花店买花,店主人是一个十八九岁的男孩。我选了几支玫瑰花,付钱后正准备离开,老板却叫住了我,他细心地帮我系上了一条花丝带,几只散乱的玫瑰花立刻变得整齐美观。“这样送朋友更好看。”他笑着说,那清澈真诚的眼神,纯净天真,就像我手中的花。
可能对他来说,这不过是举手之劳,但却使两个人的心情变得更加愉悦。他因为帮助别人而感到快乐,而我,也因他这小小的举动而感动。虽然这不过是一件小事,但却始终令我难忘。
我们的生活中经常会发生一些微不足道的小事,就像大海中的浪花转瞬即逝、毫不起眼,但就是这平凡小事却依旧能触动人们的心弦,留给我们无限的感悟。品味生活中的每一个细节,一丝丝的感动会永远萦绕在你的心间。
细节中的感动
初四七班 黄图南
“快看啊!下雪了”妹妹叫道,抬头望去,天上果然飘起了雪花,天地间弥散着乳白色的雾气,如稀释的牛奶般粘稠。
望着这动人的雪景,妈妈忽然叹了口气,说道:明天这库可怎么出啊!”她的担心我可以理解。我家的车库在地下,出库时要爬一个高而陡的大坡,若下了雪,路面本来就滑,车一多,库口又要拥堵。想到这儿,我也频频叹气。“有个车棚就好了”,妈妈说。我不禁想起了那位看车库的老爷爷,二个月前,他劝我们业主向物业申请扣上车棚,就避免了下雪后爬坡难的问题。可没有人听他的,说他多管闲事。“不听劝,不听劝,这老头要看咱们的笑话了”,妹妹假声假气地说道。
那晚我们都没有睡好,早上五点便起了床,三个人垂头丧气地走在去往车库的路上。“这 雪‘升华’了?”妹妹忽地大声叫道。低头一看,积雪果然消失了,黑色的路面“斗折蛇行”,伸向远方。
正当我们疑惑时,一个白色的身影映入眼帘。那苍老的身驱隐匿在雪中,仿佛和这无边的白色融在了一起。只见他费力地把锹插入雪地,停了几秒,似在喘息,又猛地直起身,如释负重地将雪抛入花坛,不断重复这简单枯燥的动作。也许是因为干了太久,他动作僵硬,有时竟将雪撒了一地,也许是因为年事已高,他时不时咳嗽几声或蹲上一会儿。一次,他将手伸入怀中摸出一包烟来,可抬头看见这雪地,又将烟揣入衣袋里。他的帽子上、衣服上已积了厚厚的白雪,单薄的棉袄在风中惨叫,围脖上已结了哈气凝成的冰霜使他浑然成了一个笨拙的雪人,唯有他酡红的脸格外醒目,如一个醉酒的人。
“他,这不是看车库的老----”,妹妹停顿了一下,咽下了已到嘴边的“老头”,“这老爷爷真好,他一定能交好运”,妹妹望着他雪中的背影由衷地说。
他是谁,我们甚至不知道他的名字,他与我们无亲无故,可就是为了这些素不相识甚至说他多管闲事的人,他放弃了温暖舒适,放弃了自己的时间来承担这一份本不属于他的寒冷与孤独。
世界在一瞬间暗了下来,只有他的身影在雪中光芒耀眼。他不是伟人,没有惊天动地的壮举,却在这样一个初冬的清晨带给我真切的感动。
雪花悄然落下,晶莹剔透,如梦的碎片闪着银光。
细节中的感动
四年八班 王一然
寂静的卧室里,我坐在书桌前,胡乱地翻动着课本。读着密密麻麻的定义,却不能让它们融入到我的心里。
这时窗外下起淅淅沥沥的小雨,雨滴砸在地面上,让我更加心烦意乱。我来到窗前,茫然望向窗前雨丝模糊的前方,不经意的一瞥,我竟看见了一只蠕动的小飞虫。
它的腹部是金色的,那种闪闪发亮的金。哦,可怜的小东西,不知如何跌跌撞撞扑在窗上,跌落在窗棱上。它仰面躺着,那对一只飞虫可能是极为痛苦的。不曾想,一粒雨滴随风吹来,正好打在它的身上,将它透明的翅膀牢牢缚在上面。
唉,一个飞行的微小生命,将葬身在这扇窗前,葬身在这场小雨中。我正要离开,可它挣扎的身影竟让我打消了离开的念头,小小的身躯在我眼中定格。
它漫无目的地舞动着触角和腿部,腹部如触电般颤动,那金色也随之在我眼下晃来晃去。它的肢体在小小的雨粒中滑动着,却如苍蝇粘了蛛丝,那透明的翅膀一动不动,就是奈何不了可怕的束缚。终究是徒劳的,无谓的抗争罢了。
随着时间的流逝,阳光冲破了层层的雾霭,照耀大地,也照向了那只小小的飞虫。它没有停止挣扎,而是越来越快速地舞动着,生命的欲望在升温。
雨水干了,只见它翅膀微微一动,随着风吹,借着自己腹部的力量奇迹般地翻了过来!我好似听见它久久挣扎后新生的呐喊:“我的太阳!”翅膀用力扇动,飞向了遥远的天际,迎接属于自己阳光。
那日,永恒的感动。
不由得向生命鞠躬,那只飞虫的勇气与执着,它的奋死挣扎让我深深感动。
我回到书桌前,闭上眼,在无边的黑暗中忽地出现一点金光,紧接着,它越来越近,越来越明亮,直至照亮我的心房。
又会想起那只金色的飞虫,想起它在阳光的洗礼下更加熠熠发光,想起它的执着,想起它不屈于命运,想起它对自由与生命的渴望与追求,想起它带给我的感动与激励。
翻动书页,奋笔疾书,我不再急躁,不再忧愁,投身到刻苦钻研中去,在书本中寻找自 己错失的勇气与执着。
细节中的感动
初四八班 范雨晗
虫声起伏,夏夜的天空是使整个世界都要沉沦进去的深邃墨色,幽远而微微泛蓝。灯下的我无心赏景,我奋笔疾书,复习着功课,母亲怕打扰我,走路也要踮着脚。
吱吱的推门声打破了寂静,轻轻的脚步响起,是母亲,她拿了一只瓷杯,盛满了水端来,放在桌子上。“记得要喝水,歇一会儿,一会再看吧。”我只是敷衍地“嗯”了一声。母亲见不答话,也只好出去了。
不一会,母亲又匆匆跑来,见我还没喝水,似乎松了一口气,她将瓶子轻轻旋转了一个角度,摸了摸我的头,笑着说:“你看你还是不听话,大夏天的不喝水怎么能行,快把水喝了。“我抬头朝妈妈笑笑,看到她眼中盛不住的温柔,心中一动,我拿起杯子喝了一口,母亲满意地推门离开了。想起妈妈刚才的动作,我有些疑惑,仔细地看了看那只瓷杯,却看见杯子圆滑的杯口的另一侧,竟有一个小小的缺口,原来妈妈竟是怕这小小的缺口,伤到她的女儿啊。妈妈知道我一向粗心的,把这小小的危险,转到了一边。
我抚摸着那个缺口,脑海中的那次转动细腻了许多。杯把儿被一只温暖的手握着,轻轻转动,杯底于是画出了圆滑的弧线。那水面荡漾着,在灯光下泛着一圈圈淡淡的涟漪。那个小小的缺口缓缓转动,在那一边,滤下一束淡淡的灯光。想着想着,那杯子便盛不下满满的感动,让它溢满我的心间。
母亲何尝不是这样,永远将危险转得远远的,留给女儿的,从来都是安宁舒适的港湾。我不愿意忘记那个细节,也不敢忘记那次轻轻转动中满满的感动。因为,那是母亲的馨香。
细节中的感动
初四八班 苏湘淅
儿时的记忆里,父亲是严厉而又笨拙的。粗犷的个性仿佛根本容不下柔弱的我,因此我时常对他十分不满。
后来大了些,每天忙于参加各类的课外班,不用再面对父亲“砖块”一样的面孔,心里充满了释然,然而„„
那是个寒冷的冬天,刚下过一场雪,把万物装点成冰冷的白。地上的积雪被行人踩实又冻成坚冰,窗户上的霜很快蔓延并占领了整块玻璃。
中午吃饭,却未找到饭盒,惊觉是落在父亲的车上了。忙借来电话小心翼翼地询问过后,只传来一声“哦”接着便是电话挂断的“嘀嘀”声响。我的心却也像外面天气一般冰冷。“只好挨饿了!”我心灰意冷地想。
十几分钟后,座位旁的玻璃响了起来。抹掉窗户上的霜,却透出了父亲的身影。忙打开窗,父亲从大衣怀里,拿出了我的饭盒,又迅速递到我的手里,父亲手指的冰凉与饭盒的温热,在我的手心形成强烈的反差,父亲的额头上也满是与天气不相符的汗水。
没有了过多的语言,他带上了窗,转身离去。透过那又上了霜的玻璃,模糊的看着父亲一路踉跄的远去。心里一阵感动,饭盒上还残留着父亲的体温紧紧包裹着我。又想起了朱自清描写父亲背影的画面:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,„„”父亲不正也是如此吗!为了能让我吃上热乎的饭菜,便用身体护住饭盒,保护着那一份粗犷中温柔细腻的爱。
至今仍记得父亲指尖触碰到我时的冰凉,那饭盒上父亲体温的暖意同时递来时,心疼而又温馨的感动。父亲从怀中取出饭盒时的神态也仿佛刻在了我的脑海中挥之不去。
父亲是笨拙的,但又藏着细致;父亲是粗犷的,但又带着那样的温柔。
父亲护饭盒的细节一直感动着我,那暖暖的温度始终陪伴着我走过一路的感动。
细节中的感动
初四八班,王舒仪
平淡人生也有舞,凡人小事也有歌,在每一寸时光的缝隙中都能捕捉到阳光的踪迹,那是爱的味道,令人感动的暖意。
曾记否,那个冬日的早晨,你用脊背为我抵御了前方的寒冷,我因此无所畏惧。
寒风刺骨的清晨,苍穹露出了锋芒,凌厉的浪扑来凉意,我披着厚厚的棉衣出门上学,你已在楼下默默等候,把着一辆自行车,身形有些单薄。
你微笑着载我上学,寒风呼啸着从我身边冲过,微眯着眼睛却发现面前很温暖,我诧异地向前望,只有你单薄的脊背挡住了我的视野。你死死攥着把手的双手已冻得发紫,单薄一如摇曳的烛火微微颤抖,自然地,艰难爬坡的你依然挺直脊背,是的,你厚重的脊背为我挡住了前方的风雪,心头暖意,你沧桑的鬓角随风抖动,不甚言语。
你是我心头的感动,父亲。
曾记否,那个艳阳高照的正午,你用善良筑起了我的感动。
刚放学的我乘公车回家,车上的人寥寥可数,上车后却顿然发现自己丢失了钱包,怀着最后一丝希望的我翻遍了全身,依然一无所获,手足无措的我有些慌乱地望向不耐烦的司机,难堪地说出了我的窘状,气氛有些尴尬的凝固起来,在司机的目光下,我继续翻找着,耳边却是那司机的话“那孩子,不用找了,刚才那位老大哥已经帮你付过费了。”他顺手一指渐渐走远的那个老伯,我顺眼望去那个蹒跚的身影,不由感动。
你用一元钱在我的心中种下了善良的种子,陌路的老伯,感谢你的恩惠。
曾记否,月下南山,华灯初放,傍晚的夜凉如水,你轻快的脚步送来的是友情,令我感动。
大抵是感冒的时候,天气有些薄凉,我静静地在家等候,托并不熟识的邻居的你顺便帮我拿来学校的卷子,你微笑地应承着跑远了。一天的时间过得很快,在天色渐渐走向午夜蓝的时候,我看到了你的身影,你微笑着将卷子递给我,我客气地道谢。回到家,我打开卷子,原为没有听到课很苦恼的我却赫然发现,一行行蝇头小楷镌刻在墨色的卷子上,正是今日的笔记,字里行间似乎洋溢着温暖的笑容。
你用卷子上娟秀的字迹写下了我们的友情,朴实无华,平凡却美丽,令我感动。
天色微黯,趋向夜色也有些冷,即便如此,在那些蜿蜒曲折的小巷边,依旧有路灯摇曳着微弱却温暖的烛光,她们默默地守候,照亮了我们的面孔,我们的心房,更照亮了这个世界。
花开荼蘼到绚烂,岁月的河流中,心头沉淀的感动源于平日的一点一滴,与温暖的邂逅,我在细节中寻找爱的火花,令人感动的回忆我深深铭记,永不磨灭。
细节中的感动 初四七班 崔嘉睿
一束阳光穿透新叶,映射出一地的美好;一个细节细细咀嚼,回味出满心的感动。清晨,太阳在天空中还没来得及爬出云层,地上的人们早已经开始了一天的喧嚣。一阵阵车笛声混杂着树叶互相摩挲的沙沙声,似在提醒人们尽快开始新的奋斗。街边的一对父女,全然不为这喧嚣扰乱心思,快活地行在去学校的路上。
“爸爸快给我啊,我已经长大了,自己的书包我自己背!”那胖乎乎的双手努力地向上伸着抓着,忙把书包背在了自己身上。那父亲一脸笑盈盈地追上去,却不忘在女儿背后轻轻托起厚重的书包。
天下的父母各有不同,但无异的是关爱孩子的心。这个细节,给予我暖暖的感动。上午最后一堂课的下课铃还没有收回它最后一拍余音,座位上的同学便鱼贯走掉了七成,操场上渐渐活跃起他们灌篮时矫健的身影,校外的商铺里也渐渐多了与历经百战的店主讨价还价的声音。屋内的同学竟也毫不闲着,凑在一起高谈阔论。这一切的沸腾都在霎时间停止了,伴随着班主任并不响亮的脚步声,大家迅速窜回了座位。那双犀利的能刺透一切虚无的眼睛最后扫过了一盒未领的午饭。片刻的震怒过后,盒饭被放到了暖气片上。再严厉的老师,心总是向着他臂膀下的学子。这个细节,给予我暖暖的感动。
下午的体育课,因一件小事与好友争执不休,面红耳赤,甚至放学时都互不直视,各奔东西。一路赌气冲到书桌前,猛然想起忘记记作业,翻遍回忆却只有她的号码。
“铃——”竟是好友的电话!木讷地拿起听筒:“喂,我想你可能不记得作业,我自己问了一下,想想还是告诉你吧„„下不为例!”放下电话,竟发现我不知不觉地笑了。再大的争执也无法摧毁你我坚固的友谊。这个细节,给予我满满的感动。
我们生活在空气中就如同被包围在感动中。给予我们力量,却无处寻觅。如果你疲倦于生活的乏味,请深吸口气,那里,是满满的感动。
细节中的感动
初四八班 李秋睿
我最喜欢让母亲帮我洗头发。
激昂的水声响起,原本单独成立的发丝极不情愿地成了几绺。眼前模糊着发丝和淅淅沥沥的水流,只听“咔哒”一声,紧接着传来了一阵母亲揉搓泡沫的声音。
我很享受地闭上了眼睛,我感觉到母亲沾满泡沫的手正小心翼翼的穿梭在我的头发之间,仿佛春日的和风轻揉麦苗,掠过湖水溅起水花的笑涡,轻柔又不失力度,母亲的手带起洗发水好闻的香味。一双手,渲染了整个空间的温馨感动。
待头发洗净后,母亲拿起了吹风机帮我吹干了头发,从最底层的头发开始,一边吹,一边不断地用梳子将吹干的头发梳开,飞舞的发丝中,我虽看不见母亲的脸颊,但我却感受到了每一刻母亲对我的关心,与呵护,头发吹完了,母亲轻轻的说了句,“非常完美”,用一种异常柔和的目光注视着我。
那目光仿佛深潭,却可以清澈见底,忽想起,这份目光,这种我熟悉的感动--------亦是从未改变:我成功地完成了母亲交代的事情,我第一次考了一百分,我在成长,生活路上的每一个脚印,每一分,每一秒,都带给我平凡生活中最不平凡的感动,值得用一生去收藏的瑰宝。
当时光纵然飞逝,你是否还记得母亲哼唱着伴你入睡的甜美童谣,游玩路上的笑语盈盈,失意怅然时一次真诚畅谈。也许记得,也许淡忘,但对于我来说,的确如此,就像夜空中繁星与明月作伴,我都不曾忘记母亲在细节中流露出那点点滴滴的感动。
第二篇:初中作文:细节中的感动
细节中的感动
至今,一个细节令我感动—— 美国南北战争时,以林肯为首的北方军在一次关键性战斗中取得了胜利,一位北方军战士激动地对林肯说:南方军死了2000人,我们只死了800人,我们胜利了!”林肯听后,低下了头,叹了一口气说:“不,我们没有胜利,我们死了2800个同胞„„”
我被这句话深深地感动了,虽然它很短,甚至只是一个小小的细节,但它中间包含着对祖国的爱,对人类的爱„„
我开始关注那些小小的细节„„
我发现,有时大蚂蚁和小蚂蚁站在同一块食物面前,大蚂蚁总会原地绕上几圈后主动走开;小鸟抓到虫子时,都不急着吃,而是叼起后放入巢中——或许是在给即将出生的小宝宝储存粮食;蜜蜂建巢时,觉不会在红色的屋檐下建——那就太醒目了„„ 我被这一个个细节感动了,它包含着动物巨大的智慧。
我又发现,母亲总是能猜透我的心,知道我现在是开心还是难过,父亲绝不在我面前抽烟,一抽烟,就在自己的房间,关上门,爷爷总是不经意的给我传授知识,而让我在玩中获得意想不到的智慧„„
我被这一个个细节感动了,它包含着家人对我的爱。
我还发现,同学甲总是默默鼓励我,虽没有直接说过,但字字句句,都透露着对我的关心;同学乙爱给我打包不平,总是替我说话,帮我拉拢与其它同学的关系;同学丙喜欢逗我开心;同学丁在我难过时,会给我讲故事„„
我被这一个个细节感动了,它包含着同学对我的关怀。小小的细节中,蕴藏着无数的感动——你可别小瞧它。
第三篇:细节感动患者心得体会
细节感动患者心得体会
影像科
随着人民生活水平的提高,对服务的要求也不断提高,服务模式也逐步上升。为人民服务、微笑服务、优质服务、到今天我院推行的感动服务,服务境界步步高升。
感动服务——前提是我们要用心去为患者服务,从细节上去关心与关爱我们的患者。细节要用心去发现,用心,就会发现可能被别人忽略的细节,于是,感动由之而来。因此,一个关注的眼神、一句温馨的话语就能感动患者;一次耐心的讲解就能让患者怒气顿消……
每天我们都以微笑、愉快的心情投入工作,在科室不停地穿梭忙碌,我们向患者多说几句话,为患者多跑几步路,能让患者多一份安慰,少一份麻烦,多一份希望,少一份痛苦。我们所做的这些事情,在我们的整个工作之中,可能仅仅是一些非常细小的部分,可正是这些看似细微的事情,带给患者的却是关爱、理解和尊重。我们带着真诚和感动的心情去为患者服务,换来的自然是患者的感激与感动。
第四篇:令我感动的教育细节
令我感动的教育细节
我曾经看过一个名为《热血教师》的教育电影,讲述的是一个美国教师来到纽约哈林黑人区的小学执教,他详细了解了班里每个学生家庭情况和心理情况,采用活泼、新颖、轻松的教学方式,营造了大家庭般的班级氛围,最终帮助这个极差的班级一跃成为区里的第一名。虽然他也曾经被学生气出了教室,想要放弃,但他却重新审视了自己,勇敢地承担起教育这群顽劣的“差生”的责任。其中,有很多教育细节让我很感动。
比如,为了让学生能认真地听他一堂课,他和学生“做交易”,只要听他讲15秒,时间一到他就喝一罐巧克力牛奶,一堂课下来,他几乎喝完了桌上所有的巧克力奶,喝得差点呕吐。就这样,他以一种近乎自虐的方法,吸引学生上课的注意力。倘若没有对教育的热爱和激情,他是不会这么做的。他以夸张的举动征服了这群叛逆的学生,成功地使他们的注意力集中到课堂上。“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”他让我更加坚信这句话。教学需要老师花费很多的心思和精力,“千方百计”地将学生引入知识的殿堂。
另外一个教育细节让我几乎流泪:老师在感冒后,仍然坚持上课,最后竟恶化成了肺炎。看着他苍白但却隐忍痛苦的脸庞,我顿时感到这位老师是多么敬业奉献。后来他实在支撑不住,不能到校上班,但是为了课程的进度,他录下上课的内容,并在教室里播放。听课时当一个学生想做小动作时,他竟然在录像中指了出来,可见他是多么地了解这些学生。当他的提醒和学生小动作承接得如此“天衣无缝”时,我感动不已。对于学生的习惯,他是怎样的熟稔于心?是怎样的了解与默契?正因为他的了解,他才能走进这些学生的内心深处,才能逐渐得到这些问题学生的认同与爱戴。
第五篇:感动中1
《感动中国》观后感
在这个社会上,总有一些不能改变的道理。有公德心,并且帮助过人们的人,总会被人所记住,并给予回报;但没有公德心,有伤害过人们的人,总会被人唾弃,最后伤害的还是自己。所以中央电视台每年都要举办“感动中国人物评选”,就是在为这些曾经奉献过的人送上一束鲜花,端上一杯清茶。虽然已经举办了十多年了,但这才是我看得第一次,对我有很大的感触。
在这个简单却又美丽的舞台上,走上的人的事迹各不相同。有的是为国家人民奉献;有的是对贫穷的人帮助;有的是热爱自己的工作所奉献„„
此次当选的感动中国人物是:为新中国核事业作出巨大贡献的科学家朱光亚,为官清廉的公安战线楷模刘金国,为人民群众奉献一生的党的基层干部杨善洲,中国肝胆医学年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超,坚持12年爱心长征,改变山区麻风病村的台湾爱心人士张平宜,在危急时刻奋力救下坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍,从成都到高原地区扎根支教的教师夫妇胡忠、谢晓君,靠卖羊肉串资助贫困学生的慈善家阿里木,从八岁开始伺候瘫痪养母12年的孝顺女儿孟佩杰,自小失去双臂却创造出生命奇迹的钢琴师刘伟。
这些人物中最让我感动的是中国肝胆医学年届九十依然工作在手术台上的医生吴孟超,他是世界上90岁高龄仍然工作在手术台前的唯一一位医生。他不仅是一位优秀的肝脏科临床医生,更是一位杰出的医学研究者,我国肝脏外科医学奠基人。抗日战争时期,身居海外的吴孟超响应党的号召,历尽千辛万苦回到了国内。从同济医学院毕业,走上外科医生的路。50年代,他投入肝脏外科的研究,和两位同事组成了三人“攻关小组”。在艰苦的科研环境下,用做乒乓球的赛璐珞当灌注材料,做成肝脏标本,并创造了肝脏解剖的“五 叶四段” 理论。
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我想:我们每个人都要有双隐形的翅膀,发挥出自己的努力,创造奇迹。我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。