我们身边的红墙故事2018

第一篇：我们身边的红墙故事2018

我们身边的红墙故事

上周，我们听了由西城区街道干部和百姓宣讲团带来的红墙意识宣讲讲座。红墙是捍卫中南海的那道墙，红墙意识是来自那些平凡或不平凡的人的责任感。在我们学校的大家庭中就有很多红墙意识的体现。

早上七点钟，学校里还是一片沉寂，教室中只有几位同学早到，他们有的安静地拿出作业，默默地开始自己的学习；有些同学，把水换了，墩布投了，黑板擦了，纸屑拾了；还有人会把落上了尘土的窗台和窗框抹干净，同时打开窗子，让新鲜的空气充满教室。若遇上雾霾天气，会有同学熟练地插上净化器的插头，再接好水······一切进行的有条不紊，无需老师的提醒，仿佛班级就是自己家一样。这就是红墙意识的表现，是同学们的自觉与责任感，是同学们的默契，就是这样的配合，使班级的卫生总是很棒。

红墙故事就在我们身边啊，它是一个个小的面饼拼接成的故事，它是我们心底默默坚守着的那一份责任担当。

课间十分钟，有的同学安静地走过，有的同学接水，还有的同学倚着走廊壁聊天，一切一如既往的进行着。可当你走进教室，却安静了许多。同学们大部分坐在位子上，黑板上有整齐的十个英语单词。半个学期以来，日复一日，英语课代表、学委和学习好的同学自发组织，根据英语老师的要求总结单词，并找出词性和中文意思。大家自觉地抄写，背诵。在班里，还有一对一对的同学，他们是“一帮一”活动的同学们。学习不太好的同学认真听，详细记。因为大家都是同龄人，少了年龄的羁绊，不懂便问，讲题的同学很有耐心，讲到兴奋处还手舞足蹈地比划一阵子，和听的同学一起开怀大笑。这就是红墙意识的体现，是对学习的渴望和自觉，是同学之间的学习、关心和帮助。

红墙故事就在我们身边啊，它是一滴滴小小的水珠汇成的源泉，积少成多成为我们的榜样，成为我们前进的动力。

午间的图书馆，这里是知识的海洋，智慧的源泉。在一排排书架间，有这样一些身影，他们手持抹布，认认真真地拂去每个地方的灰尘。他们分工明确，安静有序，这些志愿者牺牲午休时间把图书馆收拾干净，他们才心满意足的收工。与此同时，在一楼生物实验室中，另一批同学在忙于擦拭实验用的桌椅，并码放整齐、归位。同学们的脸上渗出细细的汗水，但仍卖力地干着。勤劳是青春最美好的证明。这就是红墙意识的表现。是懂得自我牺牲、奉献的体现。

红墙故事就在我们身边啊。它是一个个点连成的一个面，它是每个人彰显价值，做出贡献的舞台。

放学铃声放松了每一个人。大家放松地收拾着书包，准备离开。而在办公室里，老师的桌子前排起了长长地队。有改错的，有背书的。经常会有这样的情景，在两摞高高的作业和一队长长地学生之间是我们的老师。他们一边批改作业，一边听同学们背课文。握笔的指尖由于用力时间过长而有些发白，红色的墨水在本子上写着岁月的变革，一本又一本，一个又一个，桌上的作业从一边移到另一边，一个又一个声音流利地背出同一篇课文。当血染一般的夕阳在地平线上最后肆意挥洒金色的时候，劳累一天的老师终于可以回家了。这就是红墙意识的表现，是无私的奉献与对工作最大程度上的尽职尽责。

红墙意识就在我们身边啊。它是一个个字聚成的一篇诗章。它是对一份伟大事业呕心沥血、尽心尽力的诠释。

点点星火伴着一轮明月。班级微信群里，一位家长不确定的发了实践活动的截图，询问老师这样做对否，老师秒回了家长。老师查看每位学生完成的情况，并把不合格的用微信反馈到每个人。次日，班主任、任课老师和学生们反馈前一天活动的填写情况，督促还没过关的同学。这就是红墙精神，是不辞辛苦、任劳任怨的责任和担当。

红墙故事就在我们身边，一个又一个红墙故事织成我们的学校，编成了美丽的西城，汇成了绚丽的首都北京。红墙精神在每个人身上，照耀着每一个人，温暖着每一个人。小小的红墙故事编织成了大大的中国梦。让我们找到身边的红墙故事，了解身边的红墙意识，践行身边的红墙精神。

第二篇：我们身边的管理故事

班级：商务11—1

姓名：罗瑶

学号：20111131

我们身边的管理故事

管理无时不在，无处不在，它已成为与人类发展最密切的词语之一和最常见的。可以说不管人们从事何种职业，不管地位高低，不管年龄大小，人人都在进行着有意识与无意识的管理活动，大至管理国家大事，小至管理日常事务。管理连接着自然与社会，它是实现人生目标与组织目标的有效手段，管理的知识与技能已成为人们生活、生存与发展必须具备的知识与技能。管理学，不仅仅是书本上生涩的定义，如果你用管理的眼光去看待身边的一些小事，你都会发现它其实就在我们身边。以下几个管理小故事便是我身边的一些事件。

故事一：我生活的地方是一个小城市，人们的交通安全意识并不是很强烈，在大街上可以看到横穿马路的人很多，有的人是宁愿拿生命开玩笑也不愿意多停留一秒。即使在十字路口或者是有红绿灯的地方，他们完全不看交通标志，只是按照自己的意愿去行走，他们想走的时候就走，完全不考虑后果，他们把横穿马路当作是理所当然。看到车子来了，他们不但不会停止脚步，反而会加快脚步。

上个星期我回家的时候，我去街上玩，正当我玩的开心的时候，突然听到了大卡车急刹车的声音，我赶忙往声音的来源方向看过去。这时，有个老婆婆还在狂跑过马路，而卡车司机还是一脸的紧张。我看了一下，马路对面的红绿灯还亮着红灯，我顿时明白了事件的原因。老婆婆肯定是不看交通灯，横穿马路，而此时卡车也只能紧急刹车了，所以以上的情形就发生了。别认为这个事没有什么了不起，但是如果司机来不及刹车的话，老婆婆很可能已经躺在地上了。

分析：以上我所说的事并不是个别，它时常发生在我们身边。就我个人而言，我认为我们的生命是珍贵的，我们不应该将生命置之度外，生命是我们自己的，我们最基本的就是保护好自己的生命，保护自己的生命最基础的就是遵守交通规则，不乱穿马路，一切按照马路上的安全标志行走，应做到宁停一分不抢一秒。就管理的角度讲，我认为这是相关部门的责任，这是他们的管理工作没有做好，他们没有将管理工作切实有效的开展，相关的组织工作没有做到位。相关负责人员应当将交通安全教育落到实处，将宣传工作开展到位，让人们有意识地去留意自己的违规行为，也让小孩子们从小就受到安全教育的熏陶，从小树立正确的知识，这样也是为自己的生命负责任。针对老人，可以用声音资料来对他们进行普及宣传，但是这些工作必须确保能够被人们所接受。

故事二：今年暑假和同学一起去了温江的国色天香玩，我们一起去看了海豚的表演。小海豚是如此的聪明乖巧、憨态可掬。开始的时候，它在驯兽师的带领下向观众徐徐游去，以示“欢迎”。接着，便是一系列的表演，在整个表演的过程中，它表现的顺从乖巧。当我激动的观看着虎鲸表演时，也在感叹驯兽师的技艺高明，而海豚似乎很信赖它的驯兽师，驯兽师走到哪里，它们都会尾随其后。当我认真研究了驯兽师行为后，发现了其中的诀窍。当海豚完成一个动作时，驯兽师会奖励它好吃的以示鼓励。同时，当海豚动作没有完成时，驯兽师并没有责备或者身体上的惩罚，而是亲昵地摸摸海豚的头，同时给它一条小小的鱼。这一举动，不仅让海豚认识到自己的错误，同时也能很好的激励它去更好的完成下一个动作。后来从同学那里了解到，驯兽师和海豚不仅仅是训练与被训练的关系，它们之间有很深的信任度，它们的信任是建立在日常生活中的，是忠诚的朋友。

分析：我想，正是由于驯兽师日常生活中对海豚正确的引导，才形成了那么深的忠诚度。进而我想到了企业中如何正确引导来提高员工的忠诚度。

日常管理工作是提高员工忠诚度最好的发挥平台，有效的管理可以积极地调节员工的行为，它主要表现在无情制度，有情操作上。有效的管理也是管理者权力的合理运用：恰当的奖励，合适的处罚，使团队成员忠实履行自身的职责，在各自的工作岗位上付出而获益。而所谓的无效管理也就是当奖俗话说：“没有永久的朋友，只有永远的利益。”可见利益之重要，可以说利益是影响员工忠诚度的一项重要指标。忠诚度很大程度上取决于利益交换形式和实质为条件的基础之上。这一理论依据是经济学的基本原理之一，因此，企业要通过制定合理的薪酬来保障员工的个人利益。对于管理者来说，要配合企业制定的薪酬引导员工，不要过分的满足于个人的利益，要以实现自己的人生价值为目标，与企业共患难，通过实现企业的目标来达到满足于自己的个人利益。不奖，当罚不罚，势必导致令不行，禁不止，使员工变得消极，最终失去了工作的效率。

故事三：1路公交车是唯一一辆进城的公交车，所以它总是很拥挤，客流量也一直很大，我搭它的时候基本上不奢侈有座位。有一次，我坐车去十字口，当它停靠在西华大学的那个站台时，乘客熙熙攘攘下车。不一会儿，车门“啪”地关上，车驶离站台。立即，车厢里爆发出一阵高喊，“开门！开门！开门！”与此同时，一个小男孩在马路上紧追正在加速的公交车，哭喊着“妈妈、妈妈”。情况危急！车里有几个乘客很快反应过来了，帮着大喊“停车、停车”。声音终于传到了司机耳里，车子总算停了下来，车门又一次打开，妈妈下车了。乘客还没有下完，司机就关门开车；这是彭州公交车经常发生的事情。为什么？也许是公交车太挤，也许是司机素质不高，也许是乘客下车速度太慢。但是，这些都不是最根本的原因。最根本的原因是：沟通不畅——乘客与司机之间的。

彭州的公交车，也有反光镜。但是，这些都只是以司机为出发点的单向沟通。彭州公交车上没有任何以乘客为出发点的沟通装置，因此乘客只能靠扯开嗓门大喊甚至骂娘来向司机传达意见。在缺失双向沟通渠道的情况下，彭州公交车的单向沟通自然就效果大减。

有一天我在电视里看到了墨尔本的公交车里，过道两旁上方的拉手横杆下面有两条绳子，许多扶手立杆上还有按纽。“站”在车厢任何位置的乘客，如果要下车，可以很方便地拉一下绳子或按一下按纽，司机面前的提示灯立即亮起，同时喇叭发出清脆悦耳的音乐。这个装置非常有效，能够保证车门关闭的一刹那，乘客以最便捷有效的方式告诉司机“开门”。它们形成了一个有效的系统，来保证乘客向司机的信息传递，提高乘客与司机之间的沟通有效性。

故事四:高中的时候，经常和同学一起去光顾某快餐店。其实，每次去就餐，心情都会被它的服务员影响坏。她们每个都紧锁眉头，点餐是总是催促你，取餐时迟了总免不了她们的唠叨。今年暑假的时候，我去这个快餐店给弟弟买早餐。由于匆忙，忘了告知服务员要打包。当早餐都放到餐盘的时候，我才赶快提醒了她。结果那个服务员，狠狠地瞪了我一眼，大声训斥“要打包怎么不早说？来不及了！”我本来心情好好的，在毫无准备的情况下，被她当头棒喝，脸一下就红了，而且心里特别委屈，并发誓再也不去这家店。快餐店本来就是服务行业，虽然不需要服务员都笑脸相迎，最起码应该尊重顾客。经过我上网查看，才发现这家店的员工态度恶劣是有其制度方面的原因的，最根本的原因是企业培训机制和激励机制的缺失。首先，该店是店员制，也就是说，该快餐店的员工是受雇于总公司的。本店的盈利与他们无关。其次，快餐店的培训，只在员工进公司前，进行简单的企业文化方面的培训，并没有从根本上调动员工的士气。最后，该店的工资制度单一，员工享受每月800元的固定工资。员工工作绩效的好坏和员工所在店铺经营的好坏与员工的工资脱节。

故事五：对于我们学生而言，班干部就是权利的象征，他们管理着班上的一切大小事务，特别对于大学生来说。我们平时基本上看不到辅导员，除非有什么特别重要的事。所以大部分学生都想要当班干部，而且竞争也很激励。对于一个班集体来说，班干部的管理工作是十分重要的，在班干部的管理下我们整个班级才会凝聚在一起，才会团结。

就拿我们上个星期班级聚餐来说，班长提了意见，我们大家也发表自己的看法。上周由于我们班上在实训，分了几个小组，每个组在营销实战之后都赚了一些钱。所以当班长说要聚餐时，我们大家都不是很想去，因为我们希望和自己组内的人一起用挣到的钱去开庆功宴，去好好犒劳自己。后来班长采取了大家的意见，后班干部商量之后决定把几个小组的人集合在一家饭馆里面吃，但是每个小组就自己结账，花自己小组挣得钱。后来确实也这么执行了，每个人都很开心。其实，这是一举两得的事，我们这样相当于不仅和班上的人一起吃了饭，而且和组员之间也举行了庆功宴，我们都很高兴。

在这个事件中，我们不难看出班干部起了很大的作用。他们提出了一起吃饭的这个意见，然后大家一致同意了。决定了时间之后，班干部还要通知时间，才使大家能够很开心的在一起，并且没有发生任何坏的事情。

第三篇：我们身边的故事不计其数

我们身边的故事不计其数，有多少精彩的故事在我们的身边扮演，有多少动人的故事让我们回味无穷。春华秋实，风霜雨露，品一杯感恩酒，浓浓的暖意便涌上了心头。

那是一个漆黑的夜晚，我正坐在教室里上课，忽然天空下起了豆大般的倾盆大雨，正愁着怎么回家，忽然铃声响起，同学们都急着回家，看着他们的父母都来送雨衣，而我的父母却迟迟没有出现，心中的失望感涌上了心头，我只有硬着头皮往家冲，一出校门隐隐约约看到一个身影，那身影好似妈妈，骑着摩托车费力地向学校赶来心中的怨气也由然而生，抱怨她让我淋雨，埋怨她不早一点来接我。等到妈妈到来时，一肚子的怄气都发泄了出来。等到我看到妈妈时，她的头发已湿透了，眼镜也被雨水打湿，眼上不知是雨水还是泪水，我只记得妈妈的浑身都湿透了，比起妈妈的狼狈相我还好。“我迟了！”一句话从妈妈的嘴里迸出来，我坐在车上，回想着刚才的一幕幕，我感到无地自容，后悔不已，我在说出那些伤人的话时完全没有顾及妈妈的感受，她冒着风雨来接我，我应该为此而感动，不是吗？回家后，妈妈生病了，但是她心里却是美滋滋的看着她沧桑的脸上布满了许多的皱纹，我那时才体会到：原来妈妈也会变老。此时此刻，心中像无数只针在扎，那种心痛的感觉，是我今生都难以忘怀的，忘不了那一夜的母爱，忘不了母亲的苍老神情，忘不了母亲对我的关爱。身边有无数的故事，无数的爱，但是那一夜的故事却永远留在我的心底。

那一晚的故事是爱的传递，那一晚的事情是爱的桥梁。爱将成为我们永远的推进。是母爱给了我力量，给了我生命的永存。

第四篇：我们身边的感动故事

我们身边的感动故事

深圳是是一个有爱心的城市，令人感动的事时有发生。在无数令人感动的事中，最令我感动的是那一件事。

几位同乡工友当时在不远处施工，听到一位工友的喊声后，赶紧跑过去。只见那位工友跪在埋着一位工友的土堆旁，双手不停地刨着。接着，他又和工友们一起把那位受伤的工友送往沙河医院抢救。受伤的工友被推进手术室后，有人发现他脸色苍白，转眼工夫，他昏迷倒地，经抢救无效，在当天下午2时30分去世。

这件事是不是似曾相识，没错，这就是发生在新年前三天。而那个主人公，就是那个刨土救人的工友——汪述恩。被汪述恩救的工友就是胡学永。

事情的开头是这样的：在那天中午，胡学永和汪述恩在深圳人才园工地一处4米多深的桩基坑干活，他们准备进入巷道焊接桩基，旁边突然发生坍塌。胡学永被塌方压住了，而年轻力壮的汪述恩幸运地逃出来了。逃出来的汪述恩想起塌方下的工友，便不顾自身安危去救工友。

虽然被救的胡学永脱离了生命危险，但救人的汪述恩却永远地离开我们了。他是那么年轻，才36岁就离开了人世。他的这种精神，我们要学习。他离开了，而他留下的有什么。工友胡学永的生命，一家老弱病残，还是令我们学习的精神。其实他留下的太多了。

深圳的好人好事很多，但像汪述恩这样牺牲生命拯救他人的却很少。不是批评这些好人好事，我想好人好事不用牺牲宝贵的生命也可以救人，这样大家更想看见吧。

这里我呼吁一下：看见他人有困难我们要帮，如果帮不上，我们也尽量帮一下。这样我们的社会才会更加和谐，更加美好。

第五篇：我们身边的文明故事

我身边的文明故事

文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。

在我看来文明有时候只是一个字，如果你请求他人帮助你时，或许多一个“请”字，也会使双方多一份亲近。而有时候文明有时一个脚印，在别人拖干净地之后，你少踩一个脚印，你就多拥有一份文明。有时候文明也是一声轻声问候，你可否想到，跟老师多打一个招呼，老师会多一份安慰呢？文明体现在每一个角落，每一个细节，对待每一样事物„„

学校里的餐厅是我们的重要公共场所，在这里，更需要讲究文明。餐厅不是我们个人而是大家的餐厅，当我们去买饭的时候，文明排队，这样店家效率也快同学们也不至于等得太久，吃饭的时候，有的人没有把不喜欢的菜或吃剩的骨头随意丢在餐桌上，保持桌面卫生，走的时候把碗筷都放到回收处。这样一些小小行为可能并不起眼，但她们传递的是责任与爱心。身边这样的例子，也可谓是数不胜数。不经意地出现一张招卡启示，提示哪位同学的餐卡被谁捡了，可以联系他，并把自己的地址和通讯电话留下纸张中，这件小小的事情可能并没有什么，但对于丢卡人来说，这意味着焦躁、担心、不安，卡里或许有好多现金，而且他现在正处于现金缺乏阶段，没了卡的他是多么地焦急；或许他正需要卡去图书馆借书或者还书，并且他正面临着一场重要的考试，这场考试或许会决定他的命运；一切的一切都是那么地始料未及。一件小小的事情，却可以救他人于危难之中，文明故事就是我们身边的一件件小小故事累积起来的。

宿舍文明更是常见，我们既然有缘能够共处一室，应当自觉爱护宿舍的和谐发展。日常生活中不乱丢垃圾，宿舍东西放置的东西要排放整齐，打电话时都会出去打避免影响他人休息，这些都是我们身边的一些文明小事。谁都知道开会不能交头接耳，不能说话，其实开会打电话或说话特招人烦。但是许多人认为说话不应该，接听电话却理直气壮，这是一种严重的无组织意识的表现。一些有身份的人对社会有示范作用，如果人们在会议中接打电话就会带来不好的影响。在特殊场合，拨打、接听电话者要学会体会其他人的感受，我们要反思自己行为的得失，修正自己的行为。做为一个学生我们上课要认真听讲，特别是早上第一节课时不要吃东西，就算课间吃了垃圾也要带走，保持教室清洁。听课时不做小动作，不说与学习无关的话，做到这些是对老师的尊重，对同学的尊是对自己的尊重。

这样写着写着顿时感觉周围的文明故事越来越多了，记得有次坐公交车，因为时间比较赶，公交车马上就要走了，可是我和同学们与公交车还差一马路之差，无奈之下我们只得横穿马路，可是在我身边的一位叔叔选择放弃这辆公交，他在马路边上等待着绿灯，当我们到达马路对面时，公交开走了，无奈之下我们只得在马路对面等着，那时红灯已转换成绿灯，那位叔叔不紧不慢地走过来。看到那样，我的心里深深地自责，我闯红灯这是一件多么不文明的事情啊，从那以后，即使遇到再紧急的事情，我也没有闯过红灯，因为从那天开始，我就暗暗下定决心，要做一个文明人，做文明事，要走文明路！

每次坐公交时都会遇到陌生人乱扔垃圾的情况，每当看到这样的情况，心里都会暗暗不爽，可是有次坐公交看到一位老奶奶在嗑瓜子，可是她的周围却是干干净净，为什么呢？我的心里存在疑惑，后来仔细看了一下，发现老奶奶自己随身携带了一个垃圾袋。这样的小事情每天都在上演，其实如果我们每个人都可以改变一下下，这个世界会变得越来越干净，越来越美好。比如，我们去逛超市时，自己带着篮子，去逛菜市场时，自己带着篮子，等等。这样都算是一件文明的小小故事。

就像平时我们周围总会存在一些人，乱骂人，嘴里的字眼差不多都是脏字。随地吐痰，乱扔垃圾，他们的眼里这个世界是灰暗的，他们无时无刻不在抱怨世界，抱怨他人。当我们不用那种不平等的眼光对待他们时，当我们用自己的思想来感染他们，来对待他们时，我们就是在做文明事情，影响他们，将他们带回文明的道路，走进文明世界！

我们学校有青年志愿者协会，每个院里内部也都设定有各自的青协，我们会定期举办支教、去敬老院为老奶奶与老爷爷服务等志愿活动，无时无刻不在传递着文明的“精神”。

让我们用善于观察的眼睛，感染周围人，做文明人，行文明事