(校学生会)礼仪风采大赛策划

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第一篇:(校学生会)礼仪风采大赛策划

杭州师范大学

策划人

杨春芳

杭州师范大学礼仪风采大赛策划(暂定)

一.活动主题:知书达理,微笑师大

二.活动意义:为响应国家号召,为争创省一流综合性大学同时为迎接我校百年校庆,营造良好学习生活氛围,丰富校园文化生活,普及文明礼仪知识,提高我校大学生的人文素养,更好地规范大学生的日常行为,引导大学生认识美,欣赏美。三.活动时间;

初赛:11月12日晚5:30

决赛;

四.活动地点;初赛:艺术中心410

决赛:1200座

五.参赛对象:杭州师范大学全体学生,男女不限。六.参赛方式 以学院为单位组织参赛,亦可自由报名 七.活动承办单位;杭州师范大学学生会 八.活动原则;公平,公开,公正 九.比赛形式;分预赛和决赛

十.报名时间:11月5—9日晚6:30至8:30

将报名表交至艺术中心224办公室

预赛

前期准备:

a.各学院进行院礼仪风采大赛,每学院推选三名选手参加学校比赛,也可自由报名

b.进行比赛宣传,召开各学院文娱部长会议,加强活动的知名度,扩大影响范围,做好参赛选手的报名工作。

c.联系赞助单位,安排资金到位。预赛准备:

a.租借场地,音响,灯光,购置活动气氛道具等。b.邀请预赛评委,主持人。c.布置预赛现场。

d.选手进行抽签,确定预赛出场次序,并分组。参赛选手须知:见附件 预赛时间地点:

11月12日晚5:30在艺术中心410进行初选 .礼仪风采预选赛: 具体流程:

a.音乐暖场,观众入场。

b主持人介绍到场领导,嘉宾,评委,赞助商,宣读比赛规则,宣布比赛开始。

c.主持人报幕,按次序,选手进行个人风采表演。一组比赛结束后,主持人宣布比赛成绩。

d.礼仪风采知识问答。每位选手选择题组,有30秒答题时间,考题为是非题和选择题。每题5分,答对给分,答错不减分。c.由大学生艺术团带来表演。期间,产生16名入围选手,颁发入围证书。e.比赛结束,谢幕。

报名表见附件一

注:进入决赛的16名选手将进行培训,具体时间,地点,培训指导老师待定。

决赛

a.前期准备;11月12 日-11月28日

(1)进行比赛宣传,海报,横幅等,召开有选手进入决赛的学院的文娱部长及参赛选手会议,通知相关事项,加强活动的知名度,扩大影响范围,做好参赛选手的报名工作。

(2)联系赞助单位,安排资金到位。置办晚会所需一切物资。

(3)联系场地,音响,灯光,泡沫机,气氛道具等。(4)邀请领导和友情演出的嘉宾,发放请柬。(5)邀请决赛评委,主持人。

(6)制作投票箱和印有幸运号码的门票

(7)为决赛选手及后援团拍摄VCR及制作个人展板及拍摄文明礼仪行为师范篇。

(8)选出21名大众评审为最后的冠军选拔作准备。(9)进行彩排;(10)比赛前布置场地

大赛项目与评分标准(决赛)

(一)风采展示

播放短片,介绍选手参赛宣言。

比赛开始,各选手向评委和观众亮相,可以包括对自己的简短介绍,参赛感言等。限时20秒,超时由评委酌情扣分。10分

评分标准:

1,礼仪、仪态、精神面貌;

2,服装大方得体;

3,整体表现力; 4.个性介绍 内容等;

(二)情景表演

选手根据赛前抽签分组进行情景表演。10分 评分标准:

1、表演内容能体现主题;

2、表演自然流畅,生动活泼;

3、表现力强,有较高的技艺;

4、富有创意,有感染力;

(三)知识问答+-服装展示

本环节选手将要回答评委给出的礼仪知识问题(包括日常交往礼仪,社交礼仪,奥运礼仪,各国风俗礼仪等)。本环节为比赛重点。并且将在这轮淘汰6名分数较低的选手,选出十佳。

(四)才艺展示

要求:参赛选手准备个人风采表演,形式多样(唱歌,舞蹈,小品,相声,书法等,可有合作者,但主要表演者必须为参赛选手),时间在3分钟以内。最后由评委打分。(选手可以选择是否参加本环节)

(五)自由展示

以即兴演讲的形式向大家介绍礼仪有关的知识,评委打分。10分

评分准则:

1、演讲内容条理清晰,中心突出、能体现出主题内涵;

2、声音洪亮、口齿清晰、语音标准;

3、表情丰富、动作得体;

4、演讲富有激情、感染力强

(六)统计总分,评出前6名

由大众评委投票,每个大众评委可为自己喜欢的选手加一分。评委给分和大众评委的投票分数相加即为总分数,风采大赛的冠军,亚军,季军产生。

具体流程;(1)乐队开场(2)主持人致开幕词,介绍领导,嘉宾,评委,大众评审及赞助商。

(3)主持人宣读比赛规则

(4)选手开场秀即风采展示,由主持人依次介绍选手(简介,参赛宣言等)

(5)大艺团带来音乐剧或话剧(6)公布前一轮比赛成绩

(7)礼仪知识问答(选手一边倒茶一边回答问题,注意倒茶姿势)

(8)嘉宾节目(或选手VCR),公布上轮成绩,及以上几轮的总分,淘汰6名分数较低的选手,选出十佳。(9)礼仪情景表演

(10)台上主持人随意采访在场选手的心情及感想,台下主持人采访观众,让他们预测。记录预测的观众,以备之后的奖励。

(11)公布上轮及前几轮的总成绩,选手才艺展示。(12)自由展示时间,即即兴演讲。

(13)观众与主持人的互动,选出10名观众走模特步比赛,上台表演,由观众的喊声作为标准,选出3名发奖品,其余纪念品。

(14)大众评委投票,之后公布总成绩,由评委上台先给十佳中的4-10名颁奖,之后颁发冠,亚,季军证书。前三名发表得奖感言。

(15)由冠军抽取今天的幸运观众(一,二,三等奖各一,二,三名),加刚才预测正确的观众来后台领取纪念品。

(16)主持人致闭幕词

总结阶段:

11月29 日-11 月30 日

工作人员讨论整理晚会资料,总结成功与不足之处并做好记录等工作。

活动经费预算

横幅制作

-----200 海报宣传

-----200 入场券

-----500 请柬

-----200 舞台布置

-----2000 灯光,音响 等-----10000 评委及指导老师纪念品

------1000 演出人员及工作人员工作餐

------1000 气氛用具(荧光棒,电筒荧光,口哨等)

------500 鲜花,证书

-----500 其他(水,电池等)

------500 观众互动环节及幸运观众奖品-----500 获奖选手及入围选手纪念品-----2000 备用经费

-----2000

宣传工作

1. 海报;张贴于学校人流密集的场所及宣传栏,也可在图书馆广场放置展板式海报。

2. 横幅;在食堂及校门口及图书馆拉起横幅。

3. 展板;为每一位晋级的16选手制作个人展板,具体由选手所在班级或学院自己安排设计。

4. 报刊;《杭师大报》及其他校级,院级刊物 5. 传单:在各寝室楼下宣传板上张贴

6. 网站;在本校的校园网上对本次活动进行宣传

7. 服装;工作人员服装(由赞助商提供)上可印有礼仪风采大赛字样。

8. 电台;杭师大电台,每个寝室也都有电视机,在某个时间进行本次活动及参赛选手的宣传

9. 广播台;校广播台进行本次活动及参赛选手的宣传 10. 参加比赛的选手可以按不同方式自己宣传

赞助方式

1. 现金赞助 2. 实物赞助

3. 现金和实物混合赞助

附件: 负责人:

具体工作安排

外联部----联系赞助单位,保证资金到位,分发请贴,联系场地,灯光师等,购买道具,鲜花,请贴。

文娱部----安排整个活动的策划,具体工作安排,邀请主持人及嘉宾,评委及指导老师,主持召开文娱部长会议,统筹整个活动。

组织部----安排各部工作,做好监督工作。体育部----协助外联,宣传部,布置场地等。学习部----制作请贴,协助宣传部制作展板

宣传部----制作横幅,展板,与新闻部一起搞好宣传工作。礼仪部----颁奖等环节的礼仪出勤。

新闻部----做好礼仪风采大赛的新闻采集工作。网络部---拍摄制作VCR,学生自律部-----搞好现场纪律

第二篇:大学生礼仪风采大赛策划

关于大学生礼仪风采大赛活动的策划书

一、活动主题

展现学子风采 成就形象大使

二、主办单位

河北农业大学学生会

三、活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬大学生精神。

四、活动地点及活动时间

活动地点:河北农业大学小广场

活动时间:2011年**月**日

五、参赛对象

河北农业大学在校大学生

六、到场嘉宾

校团委老师、学生会主席及各部门负责人

七、邀请评委

大艺团礼仪队负责人,校学生会文艺部及女生部负责人

八、活动细则

(一)参赛要求:

1.成绩优良

2.形象好、气质佳、能力强、作风正。

3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

(二)内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备,有特殊要求请在报名表中备注。

九、活动程序

(一)活动前期 :

1.开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2.前期宣传:

a.制作图文并茂的活动展牌置于小广场进行宣传

b.向其它学院发出参赛邀请同时贴出通知

c.在校报报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传

d.邀请嘉宾及校报记者

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

4.所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸、计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅……

(二)活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请专业礼仪人员进行礼仪知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场:

选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

4、嘉宾解说礼仪、评委评分

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限)

按抽到的号依次上台,通过晋级,选出选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)

模拟现场:应聘、聚餐、观赛、会场颁奖等场景

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场(校学生会干事)

评分标准:

比赛总体形式:晋级制

第一环节前30人晋级,第二环节前15人晋级,第三环节产生奖项奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖三名 :现场颁发奖品及形象大使证书

(三)活动后期:

1、将活动总结递交校团委老师

2、广场条幅悬挂一个月

3、在报纸上进行宣传

4、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

十、赞助方式

1.宣传牌

2.宣传条幅(喷印字样为“----店预祝大学生礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。)

3.总冠名

经费预算:宣传展牌,条幅,海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费,获奖选手奖品----------总计******

4.对商家提供以下服务:

a.在展牌上出现资助商的名称

b.活动中允许以各种方式展示宣传单

c.活动主持人报幕时介绍相关赞助商名称及地点

d.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分)

2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)

4.整体印象分(台风,形象……)(20分)

5.最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

学生会办公室:崔雅婧

二〇一一年八月六日

第三篇:礼仪风采大赛

管理学院首届“礼仪风采大赛”暨女生节系列活动策划书

一、活动主题:

二、活动背景:

三、活动对象:管理学院09级10级全体女生

四、活动时间:3月

日初赛

3月

日决赛

五、活动地点:初赛C108

决赛

六、主办方:学生会宣传部、女生部和人文仪韵社团主办

七、活动流程:

1、前期准备: 宣传:

①横幅宣传:学校的教学区悬挂,活动开始悬挂到活动结束;

②海报宣传:学校宣传栏、宿舍区等地张贴海报(内容包括活动介绍及报名方式)③班内宣传:由每班的学生会女生部成员或社团成员在班内进行宣传和动员 报名:报名方式在海报上表明,并且由相关人员在班内通知 初赛:简单面试或者提交照片的方式进行简单的筛选

培训:应对进入决赛的选手进行简单的培训(此培训仅类似于彩排)大众评委:共30人,按比例分配名额,班内自由分配 决赛现场准备:

①制作PPT,选手合辑。(选手基本资料和本次活动简介)②制作VCR(每位选手30S即可)③会场布置:进行简单的布局和装饰

2、现场活动环节即决赛(1)观众、评委、大众评委入场(2)大屏幕展示PPT(3)主持人出场,介绍嘉宾、宣布比赛开始(4)展示提前制作的选手VCR(5)选手入场,比赛正式开始 第一环节——见面礼:【15分钟】

全部选手上台做简短自我介绍及拉票限时30秒,由评委就选手当日衣着,妆容,精神,仪态及普通话水平为选手打印象分满分5分,全部评委的打分计入选手得分。

第二环节——知书“答”礼:【20分钟】 此环节为快速答题环节,题型为是非题限时一分钟由主持人提问,各位选手按赛前决定的顺序依次答题。答对一个加一分错一个扣一分,跳过不加不扣,选手此环节负分记为的0分。第三环节——情景纠错:【15分钟】

播放提前准备好的礼仪文明视频或现场展示提前排练的短剧,每位选手分别将自己认为的不符合礼仪规范的地方写在答题板上,由主持人根据标准答案适当给分。

第四环节——我来帮帮忙【40分钟】

选手在亲友团成员的帮助下显示才艺并做最后拉票,也可以不借助亲友帮忙。工作人员提前选定现场的30位观众为大众评审,支持谁就投票给那位选手,每人代表一分,工作人员计分。

比赛全部结束等待分数统计:【10分钟】 办方提前邀请的嘉宾表演,工作人员统分。

由主持人公布各位选手得分,并由嘉宾颁发一、二、三等奖、优秀奖、最具潜力奖等等。

进行总结致辞:由嘉宾或老师进行致辞总结本次活动【5分钟】

活动结束:选手、观众、评委离场。

决赛大概持续1小时45分钟到2小时之间。

3、后期工作:

完成活动总结;收拾赛后现场。

八、奖项设置:

九、具体分工:

横幅、奖品可由人文仪韵社外联部负责;海报可由宣传部负责;PPT、VCR及简单培训可由人文仪韵社团承担;女生部主要负责准备选手的题目和邀请评委和节目嘉宾。现场秩序的维护和紧急情况的处理由学生会和人文仪韵社共同承担。

第四篇:礼仪风采大赛

第四届礼仪风采大赛活动策划书

活动主题:

展现铁大学子风采 成就就业形象大使

主办单位:

校礼仪队

校团委

承办单位:

校礼仪队

活动宗旨:

为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

以“自信,自强,展现风采”作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现林院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为铁大培育储备优秀的特色型人才!

活动地点:

初赛:团委会议室

复赛:待定

决赛:校大礼堂

活动时间:

2012.#####晚上

参赛对象:

石家庄铁道大学全体在校大学生

到场嘉宾:

学生处老师,校团委老师,团委书记,08级辅导员老师,09级辅导老师,10级辅导员老师,11级辅导员老师,校礼仪队负责人

邀请评委:

校团委老师,校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人

活动程序:

一、活动前期 :

1.开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2.前期宣传:

A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

B.向各个学院发出参赛邀请同时在校贴吧、网站上贴出通知

C.做好展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行

D.邀请嘉宾

3.准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等

4.所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸、计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅„„

二、比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。分为初赛,复赛,决赛。参赛要求:

1.形象好、气质佳、能力强、作风正。

2.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:

1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

3、内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

三、活动中期:

比赛前期培训:

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及选手个人才艺展示的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场:

选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4„)

1、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀:自我介绍(中英文均可,每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)

方式一:拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用,礼仪与礼貌的区别,如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二:现场播放有关文明礼仪的视频,参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪(可通过PPT)

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”:选手个人才艺展示,包括歌曲,舞蹈,乐器,诗歌朗诵,相声小品等(题材不限,道具、服装,背景音乐自备0)按抽到的号依次上台,通过晋级,选出5名选手。

6、现场表演舞蹈,烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”(现场抽取题目,使选手在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)模拟现场:应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

8、主持人公布最终成绩,颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和评委

10、清理现场

晋级到第三个环节评分标准:

比赛总体形式:晋级制

个人才艺展示前15人晋级,礼仪知识问答前3人晋级,现场等级排名

奖项设置: 奖项

冠军: 最佳形象奖,最佳气质奖,最佳礼仪奖,最佳风采奖

优秀奖五名 :现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

四、活动后期宣传:

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

五、赞助方式 :

1.宣传单 简单、方便且流量大,可以将各种信息在校园中快速传播。

2.宣传牌 每块宣传牌为2㎡,可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

3.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意,达到宣传的目的。条幅为20米长,喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

4.总冠名

经费预算:宣传展牌,条幅,校内网站,摄影展示,校报,海报,总冠名费,舞台租用、设计及布置费,工作人员餐饮费,主持人及演员化妆费,游戏奖品费

----------总计

对商家的回报

我们对商家提供以下服务:

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1.才艺展示:创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默,动作表演要熟练、优美)。(20分)

2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)

4.整体印象分(台风,形象„„)(20分)

5.最佳奖项加分:礼仪出众者,风采突出者(20分)

第五篇:礼仪风采大赛

xx第三届

大学生礼仪风采大赛

主办单位:承办单位:协办单位:赞助单位:xx院团委 xxx团委礼仪部x x

一、活动背景

荀子曰:“人无礼无以立,事无礼无以成,国无礼无以宁。”人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交流与合作日益频繁、密切,在交往与合作的过程中,人们之间的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、业务的成功,随着时代的发展,人们的精神要求日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解,互助的温馨和谐的生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间,礼仪是一个国家,一个民族精神和风貌的展示,是一个人内在修养的外在体现,也是当代大学生必须学会的必修课。响应毕节市“两创一建”口号,创建省级文明城市,传播礼仪知识文化,提高大学生文化素质。.二、活动主题

魅礼飞扬,美仪人生

三、活动时间

初赛11月1日,决赛暂定11月8日

四、活动地点

初赛暂定大礼堂,决赛暂定演播厅。

五、活动目的

给大学生提供展示真我风采,秀出个人魅力的舞台,展现大学生生活的绚丽多彩,让校园充满青春气息,提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚,响应学校评估,两创一建号召,力争创建国家卫生城市、省级文明城市,建设山水园林宜居城市。

六、参赛对象

由各系选拔六人代表系上组成一个团队参加比赛(男女比例不限)

七、活动流程

(一)初赛阶段

1、由主持人介绍本次比赛到场的嘉宾,评委和参赛选手及评分标准,宣布比赛开始;

2、参赛队按顺序上场;

3,初赛第一环节:参赛队在规定时间内从中心球场出发在规定的比赛时间一个半小时内找出学校发生的不文明现象,找出一项则加一分,最终分数累积加到总分。

4,初赛第二环节:参赛队首先做基本礼仪姿态展示(站姿,走姿,坐姿);限时三分钟,队形不限制(80分);

5、初赛第三环节:主持人分别问每个队一个基本礼仪知识(问题事先由本部准备)(10分);

6、主持人宣布礼仪风采大赛初赛结束;注意:初赛每组选手的得分现场公布,得分高的6支参赛队参加决赛

(二)决赛阶段

1、决赛第一环节,礼仪部成员开场秀表演。

2、决赛第二环节:参赛队做基本礼仪姿态展示(站姿,走姿,坐姿);限时三分钟,队形不限制

3、决赛第三环节:礼仪场景模拟短剧:各队根据比赛前抽到的场景,表演一个有关的情景短剧,限时五分钟。

4、决赛第四环节大屏幕选题,由每对选手对大屏幕上的题目选答,每队选一题。

5、决赛第五环节,参赛者找出播放视屏里的不文明现象,找出一项则加五分,最后算出总成绩。

6、决赛第六环节:主持人宣布决赛结果,并进行颁奖仪式。xxx

学院团委会礼仪部

二0一二年十月一日

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    礼仪风采大赛策划书

    《礼仪风采大赛策划书》 一、大赛目的: 为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,商学院结合《商务礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做......

    校园礼仪风采大赛

    校园礼仪风采大赛 一.活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习......

    礼仪风采大赛策划书

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    首届礼仪风采大赛

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