第一篇:三二家长会
读书群口快板
齐:打竹板,齐开腔,同学们个个喜气洋,创特色,读书忙,人人都把知识长。甲:读故事,读传记; 乙:读小说,读科技。
齐:可惜咱们说的时间不能长,只能单把那书名讲。
领:说读书,很必要,提高兴趣最重要。要说同学们喜欢啥?首先得把神话童话讲。
丙:《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,《伊凡王子》《小人国》,《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,《灰姑娘》、《小红帽》,齐:这些童话我们全知道;
丁:《阿拉丁神灯》,《盘古开天地》,《哪吒闹东海》,《姜子牙歧山大封神》,齐:爱不释手聚精神。
领:说读书,很重要,中外名著不会少;要问大家读了啥,我来帮你查一查。
白:同学们,你们都读了哪些名著呀?
甲:《水浒传》、《西游记》,《红楼梦》、《三国演义》,四大名著常回忆,风云人物心中记;
乙:《岳飞传》、《文天祥》,《成吉思汗》《杨家将》,忠肝义胆传久长,是我们学习的好榜样; 领:读好书,长志气,伟人传记来助力。
丙:《华盛顿》,《拿破仑》,《《爱迪生》,《哥伦布》,《爱因斯坦》,《莎士比亚》《安徒生》; 丁:《司马迁》,《哥白尼》,《彼得大帝》《达尔文》,《伽利略》,《莫扎特》,《释迦牟尼》《伏尔泰》 齐:追踪伟人成长迹,认真学习添动力。
领:广见闻,读科技,了解世界、没有科技知识只能干着急。甲:《恐龙真奇异》,千万年前消声迹;《宇宙去探秘》,谋划人类未来生存的大计。
乙:《动物趣闻》多,科学家为你细解说;生活科学多,《身边的科学》详解说;《大自然奇趣》多,《世界自然之谜探索》给你说。
齐:说同学,你别笑,《世界真奇妙》,《十万个为什么》为你详介绍。
领:读科幻,能畅想,敢幻想,创造强,科幻图书谁来讲? 丙:《复仇女神》《神秘岛》,《环月旅行》可知晓; 丁:《海底两万里》,《大战火星人》,未来人类显奇能,飞天入地不烦神;
甲:《冰岛怪兽》《变色龙》,《火星公主》《大木筏》,奇妙世界有征伐,大家都来想办法。
乙:宇宙要建太空站,没有幻想很难办,《从地球到月球》,《风翔万里》《创龙传》,齐:飞天理想要实现,科幻故事常相伴。
齐:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,一 定 成!
书香伴我成长
在这金色的童年,学校为我们举办了“读书好,读好书,好读书”的活动,在全校上下掀起了一阵读书浓的喜人热潮,于是,浓浓的书香飘满校园,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡, 上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到新华书店,像一只勤劳贪心的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?如果没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果没有书,我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,不能发展!
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被<皇帝的新>装逗的前仰后合,被<卖火柴的小女孩>感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为三毛的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。
我爱读书,书可以开阔我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂.。在书的社会里,有善良的智者,也有凶狠的恶棍。这就要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读有益的书,读健康的书。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。有书伴我成长,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感恩之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无数的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,她就是——“妈妈”。
她的手粗了,她把温暖的阳光给了我 她皱纹深了,她把美丽的青春给了我
她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我她的眼花了,她把明亮的双眼给了我面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈真诚的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这份关爱,并且觉得是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。
她的爱像一份浓茶,需要我们细细品味
虽然一碗饺子是微不足道的,但她的爱却是感人肺腑的。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是我们鼓起我们远航的风帆。父母的爱说不尽,说不完 我们将所有的爱铭记在心。感谢你们,爸爸,妈妈!
三年级二班才艺展示及家长会主持词
(一)开场白
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这春光灿烂季节,我们欢聚一堂。这是我们少先队员展示风采的舞台,这是我们班级表现团结的时刻。让我们都为彼此发出由衷地赞叹,让我们都用掌声表示深深地喝彩。下面我宣布:南街小学三二班 “乐随心动,艺浪滚滚”学生才艺展示现在开始!(掌声)
一、第一篇章
走进艺术
乙:首先出场的是我们班小才女们电子琴演奏,请欣赏他们精彩的表演。丙:多么美妙的琴声,让我们感受到生活是如此的美好!让我们再次用掌声感谢他们。
丁:同学们,我健康,我运动,我快乐!苏俊辉为我们带来了小号《阳光体育》。掌声有请!
甲:今天,我们放声歌唱,今天我们尽情舞蹈!此时此刻,歌声与微笑都给你。请欣赏舞蹈《
》
乙:大家都想当演员吧,看我们班的小演员来了,请欣赏课本剧《争吵》。掌声热烈一些!
丙:其实这样的事经常在你我之间发生,同学之间就应该互相体谅,有一颗宽容之心,千万不要向你高尚的人举起戒尺!
丁:书法是我们中华民主的艺术瑰宝,下面请***同学为我们现场书写。(配乐书法)
甲:同学们,欣赏了这么多的节目了,那么下面的同学们又会给我们带了什么呢?让我们拭目以待吧!(有请小演员们)
二、第二篇章
书海中畅游
1、背诵名言
2、群口快板《说书名》
主持人:同学们,你们都看了些什么书呀?(随机采访几位同学)甲:哦,你们看过的书还真不少。
乙:别忙着夸奖,呆会儿等**同学一说,准把你吓一跳。甲:不会吧!
乙:不信,听听他们的群口快板《说书名》。掌声有请。
(快板说完之后。)
甲:这可真是不听不知道,一听吓一跳。想不到我们同学平时读书范围这么广,佩服!佩服!
3、演讲《书香伴我成长》
乙:大家这么爱读书肯定有不少收获吧,让我们听听读书大王的心声。甲:是呀,高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯
乙:书是我们终生的伴侣,书是我们最诚挚的朋友。
丙:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。
乙:书给了我们精神的养料。
丁:书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
合:在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。让我们爱书吧!
三、第三篇章
感恩的心
甲:是谁?将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。乙:是我们敬爱的父母.。
是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步? 丙:是我们亲爱的父母。
丁:请欣赏诗朗诵《感恩父母》(配乐)
甲:有一首诗歌大家肯定不会忘——《游子吟》。让我们一起背诵,感受那份深沉的母爱。
乙:是呀,慈母情,是拍着婴儿入睡的悠悠摇篮曲,是灯下为子女飞针走线的不眠之夜。
丙:慈母情,是期盼儿女成长的忧郁的眼神,是儿女远行时的句句叮咛。
丁:慈母情,是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情。合:慈母情,是人间最圣洁、最伟大、最无私、最珍贵的亲情。
三、说说父母的爱
甲:这是古代诗人孟郊笔下父母的爱,那么我们小作者笔下的父母的爱是什么呢?请欣赏我们的佳作。《父母的爱》 甲:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。乙:对,我们班每个同学都有自己的爱好,自己的闪光点。
丙:爸爸妈妈,如果您对我们的表现还不满意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的理想。丁:爸爸妈妈,如果您对我们还有什么要求和愿望,请坦诚告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国有用人才。合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。
甲:我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。乙:我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长老师的心血。丙:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,丁:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。合:家长会马上就要结束了,让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。
合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。
合:才艺展示及家长会到此结束!
读书名言:
敏而好学,不耻下问——孔子
学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
读万卷书,行万里路——刘彝
读书百遍,其义自见——《三国志》
读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
为中华之崛起而读书——周恩来
书是人类进步的阶梯——高尔基
书籍是造就灵魂的工具——雨果
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德
知识就是力量——培根
生活中没有书籍,就好象没有阳光。智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀——莎士比亚,读过一本好书,像交了一个益友——臧克家
阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
立志名言:
你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚 人而无信,不知其可也——孔子
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。—— 列夫•托尔斯泰 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——舒元舆
珍惜时间名言:
在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫
一万年太久,只争朝夕。——毛泽东、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底
成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦
放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西
合理安排时间,就等于节约时间。——培根
浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒
甲:同学们,你们有没有发现,他们刚才背诵的都是关于什么的名言呢?(读书、做人、惜时)对,这些名言,使人明智,使人明理。
他们多么爱读书呀,记了这么多名言警句。
歇后语:
出太阳下暴雨--------假情(晴)担着胡子过河--------谦虚过度 唱歌不看曲本--------离谱
泰山顶上观日出--高瞻远瞩
提着灯笼砍柴--明砍
提着马灯下矿井--步步深入
推小车上台阶--一步一个坎 擀面杖吹火——一窍不通
窗户边吹喇叭——名声在外 螃蟹过街——横行霸道
程咬金的斧头——就这三下子
二十一天不出鸡——坏蛋
八级工拜师傅——精益求精
大水淹了龙王庙——不认自家人 木匠带枷——自作自受 飞机上点灯——高明 半夜三更放大炮——一鸣惊人
第二篇:临沂小学三二家长会材料 刘瑜
九曲小学家长会材料
三年级二班
刘瑜 各位家长:
上午好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。学校先后获得山东省中小学安全文化建设重点研究基地、区教学工作先进单位、区管理工作先进单位、区德育管理工作先进单位、区安全工作先进单位、区学前教育工作先进单位、区教育信息宣传工作先进单位、区妇女儿童工作先进集体、区校园标准化建设A+级单位等多项荣誉称号。在这里我感谢各位家长对九曲小学,特别是对我工作的支持与帮助。对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况:
时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。
二、班主任工作方面
作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1.养成良好的行为习惯。(安全、诚信、随便拿别人的东西。)
2、培养孩子的独立自主性
这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心
人的心理素质,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他现在不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
5、鼓励孩子多运动,保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明、乐观,促进良好品德和思维素质的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。
一、介绍我们学校的安全管理措施
1、学校每天在学生正常上课时间我们班主任老师都讲安全知识教育,学校都按上级主管部门按时张贴安全标语并宣传教育。
2、家长一定要教育好自己的孩子树立安全意识。
3、雷雨天气,告诫孩子要远离电源,不要在高处或大树下避雨;不在河边玩耍、钓鱼、洗衣服;主动来学校接送孩子,及时和班主任、学校电话联系。
4、告诫孩子不要购买无生产厂家、无生产地址、无生产日期的“三无”食品,杜绝事物中毒。
5、告诫孩子经过马路时要注意红绿灯标记,红灯停,绿灯行,不闯红灯,遵守交通规则;不到法定年龄不能骑摩托车(小于18岁)、自行车(小于12岁);不乘坐报废车辆、农用拖拉机、低速货车和拼装车等。
6、告诫孩子。要慎重交朋友,不要涉足学生不该去的场所(歌舞厅、酒吧、发廊等成人娱乐场所)。
7、孩子因病因事不能到学校,家长要书面向班主任、学校请假或电话告之。
8、告诫孩子讲究个人卫生,防止病从口入,增强孩子的卫生防控意识,并做好传染病防治工作,发现疫情,及时报告。
9、教会孩子一些必须的自护知识,提高孩子的求生本领等等。
学校之所以这么严格要求,就是为了能够加强管理,尽力避免所有的可能发生的事故,所以,请各位家长朋友予以支持。
二、家长如何对孩子安全负责。
虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次宣传的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。
1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想,及时了解子女的思想、行为动态,以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;很多老师、家长可能在学习方面教育比较多,其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育,就这么说:很多人都想望子成龙,首先应该望子成人。
2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小这一特征,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,有些用机动车的,乘农用车,乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。学校对一些路途较远乘坐私人校车这些学生的安全也较为担心。一张小车里塞上二三十人,严重超载,现在天气又比较炎热,这对孩子的健康很不利。同时也存在很大的交通隐患。
3、防暴安全.大家也听过不少校园血案,所以在这里,我要告诉家长的是:教育孩子远离精神病人,不和陌生人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教育孩子,家长没来接之前千万不能跟陌生人一起或单独行走。
4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教 育,别说成才,有的可能连人也成不了。
5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,竟买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我再三强调不许吃无厂零食,可最近我经常看见一些孩子爱吃冷饮,现在天气还比较太热,吃过多冷饮很容易生病的;二就是玩,有些同学爱买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手不只影响学习,影响安全是大问题。所以我的要求是:禁止孩子带零食和玩具进入校园。家长在选择学习用具时也应该选择一些简单,实用的,否则孩子就会把尺子橡皮等学习用具当成玩具,上课时拿在手中玩。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。案例一:溺水事故成为我省中小学生第一“杀手” 根据省教育厅统计,溺水、车祸、爬树、雷击是危害省青少年的主要“杀手”,其中以溺水死亡占绝大比例,从年龄段来看,溺水的多是学前班、一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级至初中的学生。
如果同学们外出进行游泳、划船等活动时,一定要注意个人人身安全,切不可有任何危及自身及他人人身安全的行为。这里,我向同学们发出“五不”倡议:不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。如果发生溺水事故,不要随意捞救溺水同伴,遇险要大声呼救,迅速求助周围的大人。希望家长正确教育孩子,要在有大人监护的情况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
三、孩子的学习方面
重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。
2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可机灵着呢,学校作业认真做,家庭作业随便对付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。
3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。
我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵活运用。、4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流。
其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只希望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。
四、我希望家校之间加强联系。
一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。
由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以平常的心态关爱孩子
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
第三篇:三二主持词
三年级二班主持词串词
开头:
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,合:大家新年好!
男:新的钟声,女:新的一年,男:新的祝福,女:新的期待。
男:2012年在成功和收获的喜悦中即将离去,女:2013年的钟声在歌声和笑声中即将敲响。
男:在这美好的时刻,女:在这温馨的时刻,合:三年级二班为您献上一首《新年好》!中间:
甲:当中华民族到了最危险的时候,雄壮的国歌唤醒了沉睡百年的雄狮。
乙:当中华人民共和国的名字被全世界越叫越响的时候,雄壮的国歌告诉我们:不忘国耻,为中华之崛起而读书。
合:请欣赏三年级二班为您演唱的《国歌》。
结束:三年级二班演出到此结束,祝老师、同学们节日快乐!
第四篇:三二演讲稿
做尚德守法的小公民
尊敬的各位老师,各位同学大家好!
今天我演讲的题目是“做尚德守法的小公民”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个高尚、文明守法的人!
我们中华人民共和国是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明,讲道德是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。道德,对于一个学校来说,很重要,它像一面镜子,展示着学校的精神面貌。学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要我们大家的共同努力。你一言,我一行,努力塑造出周庄学校高大、美丽的形象。那么如何做一个尚德守法的小公民呢?我认为要做尚德守法的小学生,必须做到以下几点:
1、在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要热情打招呼,不能和同学打架。
2、不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明,有道德的、懂礼仪的好学生。
3、上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
4、同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;要诚实守
信,言行一致,表里如一.做道德高尚的少年。
5、要注意卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮和纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。
6、要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系„„
7、同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。在家里,我们要做一个讲文明、有道德的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母,关心弟妹。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。在公共场合,我们要做一个讲文明,守法的小公民。遵守公共秩序,不大声喧哗,尊老爱幼,主动帮助有困难的人,处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的守法的小公民,就从现在开始吧!同学们快行动起来吧。
谢谢大家!
三(2)班
第五篇:三二工作法
文建明“三二”工作法心得
“三制”、“三定”、“三教育”,“两下”、“两集中”,简称乡镇党委“三二”工作法。我对文建明工作法体会良多,感触很深。“文建明工作法”要在乡镇基层干部中全面推广,必须提高认识,转变工作作风,时刻秉承为民服务的宗旨。充分认识学习推广“文建明工作法”的重要意义,明确学习推广“文建明工作法”的目标任务,联系实际抓好“文建明工作法”的学习推广,切实加强对学习推广“文建明工作法”的组织领导。
一是要学习文建明严格的管理制度。人们常说“人管人,气死人;制度管人,管住人。”“靠个人,只能靠一时;靠机制,才能管长远。”促进乡镇管理工作的制度化、规范化建设,要用严格的制度来管人管事,形成有序的工作环境。
二是要学习文建明科学的工作方法。“上面千根线、下面一根针,上面分系统,下面是总统。”农村工作千头万绪,没有科学的工作方法很难落实好党在农村的各项方针政策。对日常性工作建立业务工作常抓制;对区委、区政府下达的重点工作、乡镇党委政府确定的涉及全局性重大工作,建立中心工作分组制;对突发性的自然灾害、公共卫生等需要应急处置的重大工作,建立应急工作集中制。我们在乡镇工作
中,就是要“抓住主要矛盾,突出工作重点,统筹安排常规工作。”
三是要学习文建明以人为本的教育方式。文建明创立的“对党员开展经常性的党性教育、对干部开展经常性的爱民教育、对群众开展经常性的“十好”教育”的“三教育”方式,体现了以人为本的教育理念。当前,乡镇工作已从管理型转变为服务型,工作要有新的突破,新的转机,这就要求有一支适应新形势下的农村干部队伍。一支队伍是党员队伍,一支队伍是干部队伍,要带好这两支队伍,要思想教育常引导,通过教育培训、促膝谈心、工作交流、技能培训等方式,对党员干部进行教育培养,不断提高党员干部素质,增强落实科学发展观的本领,增强为群众能办事、办好事、办实事的自觉性,让每位在岗干部感觉有压力,有责任,激起干工作的动力,树立乡镇干部人人思问题,个个谋发展的精神状态。
四是要学习文建明超前的领导意识。为官一任,造福一方。同其他乡镇干部一样,承担着发展经济、致富百姓、维护稳定、促进和谐的重任。通过文建明的工作方法,我们强化学习他所具有的超强的领导意识。要强化科学决策意识。讲求科学决策秩序,充分听取班子成员不同意见,广泛听取民意,从而实现民主科学决策。乡镇要办的事很多,在实施中关键看群众的支持率、满意度,农民最讲实际,只要尊重
他的意愿,为群众办好事,群众的热情和积极性就越高,既正确处理好稳定与发展的关系,又体现了落实科学发展观的要求。要强化依法稳定意识。地方稳定是发展的前提,要及时发现农村各种矛盾隐患,力争把矛盾消灭在萌芽状态,及时处理各种矛盾,做到依法办事,有情操作。要强化开拓创新意识。观念一新值千金,乡镇一把手要敢于创新、注重学习、打开思路、启迪智慧、提高修养、增长才干、勇于冲破原有的老框框、敢想敢干、善于创新。实实在在练就一套新形势下创业干事的真本领,为群众干更多的实事,谋更多的福祉。
五是要学习文建明一心为民的公仆情怀。俗话说“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”文建明工作法中的“两下两集中”,便集中体现了一心为民的公仆情怀。视广大群众为亲人,始终把群众利益放在第一位,时刻把群众的安危冷暖放在心上,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众,甘做人民的“孺子牛”。“只有落后的工作方法,没有落后的群众。”怀着这样的心态,就必然能够本着真心、真意、真情来做好老百姓的工作。