大埔中学舞蹈（定稿）

第一篇：大埔中学舞蹈（定稿）

大埔中学舞蹈《我也想当兵》串词

曾否记得雅安大地震，他们驰援灾区，尽显英雄本色，他们是活跃在八一号角、五星红旗下的生命，他们用热血和青春捍卫祖国。他们是谁？他们就是人民子弟兵！他让我想起了我的梦想，就是长大后要当兵，保卫祖国，实现振兴中华的中国梦！

下面请欣赏大埔中学带来的舞蹈《我也想当兵》。

附：第一场演出票：40张

第二篇：大埔考察（精选）

大埔县考察团我市进行参观考察

【导语】

今天（11.20）上午，大埔县委常委、纪委书记李宏等率大埔党政考察团来我市考察，通过实地参观与座谈，学习和借鉴我市的发展经验。市委常委、纪委书记刘锐清，副市长彭志洪等陪同考察。

【正文】

考察团一行在兴宁市委常委刘锐清、副市长彭志洪以及我市直相关单位负责人的陪同下，先后深入到熙和湾客乡文化旅游产业园、福兴大道建设现场、兴宁毅德城、兴宁碧桂园、欧尚购物中心等地，通过实地参观，并召开座谈会，详细了解了我市近年来产城联动发展状况。

近年来，我市积极抢抓省委、省政府促进粤东西北地区振兴发展的重要机遇，大力实施梅州市“一园两特带动一精”发展战略，加快“三园一区一基地”建设，通过积极发挥自身的资源优势，运用低丘缓坡未利用地的国家政策，狠抓招商引资，特别是近年来世界和国内知名企业相继落户兴宁，熙和湾、碧桂园、毅德物流城等项目正如火如荼建设。大埔考察团认为我市在贯彻市委市政府“一园两特带动一精”发展战略和打好“五大会战”的要求的工作方面上，先进经验和成功做法值得兄弟市县学习和借鉴。

【大埔县林业局长 郭展凌】

【埔县旅游局长 刘小平】

在座谈会上，考察团一行盛赞我市经济发展快、变化大，大力实施“乡贤回乡投资兴业工程”，成绩喜人，亮点突出、后劲增强，尤其是客乡文化旅游产业的发展，引进的熙和湾客乡文化旅游产业园，被确定为国土资源部低丘缓坡未利用地开发利用试点。目前大埔县正规划打造一个双髻山文化产业园，他们将把此次学习到的好经验和好做法带回去，结合大埔县实际加以推广，同时希望今后双方加强交流与合作，密切交往，加深友谊，共同促进双方经济社会又好又快发展。

本台记者刘建欣 实习生刘伟林 报道

第三篇：2013年大埔中学安全月活动方案

大埔中学2013年 “安全生产月活动”方案

2013年6月3日

为配合全国第12个“安全生产月”活动的开展，按照市教育局《关于印发<柳州市教育系统2013年“安全生产月”活动方案>的通知》（柳教安稳字〔2013〕38号）和柳城县安委办《关于印发<柳城县2013年“安全生产月”活动方案>的通知》（柳城安委〔2013〕8号）及县教育局下发的《柳城县教育系统2013年“安全生产月”活动方案》要求，坚持以人为本，以“强化安全基础，推动安全发展”为主题，围绕2013年全县教育中心工作，以“查隐患，保安全”为目标，扎实开展2013年全县学校“安全生产月”活动，进一步加强学校安全教育与管理，努力构建平安校园，现结合我校安全生产和校园安全的实际情况，制定我校“安全生产月”活动方案。

一、指导思想：

认真贯彻落实我县教育局关于开展“教育系统安全生产月”活动方案的有关通知要求，以“强化安全基础，推动安全发展”为主题，以科学发展观为统领，坚持“安全发展”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，通过内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的形式在学校重点普及安全法律法规和安全知识，全面增强广大师生的安全防范意识和安全自救能力，确保学校师生生命安全和财产安全，布局构建安全、和谐、平安校园，推动各项安全稳定措施的落实。

二、活动目的：

通过“安全生产月”，集中开展一系列安全教育和演练活动，普及宣传校园安全知识，使广大学生正确掌握安全防范知识，增强师生安全意识，帮助师生掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，有力遏制重大安全事故的发生，为我校广大师生创造良好的学习和生活环境。

三、活动时间：

2013年6月1日至30日。活动分四个阶段进行：首先是组织开展“安全生产月”动员活动，然后是开展“一日三周”活动：⑴举办安全生产宣传咨询日活动（6月5日）。⑵开展安全事故警示教育周活动（6月4日—10日）。⑶开展安全文化周活动（6月11日—17日）。⑷开展安全生产应急演练周活动（6月18日—24日）。三是组织开展“六个一”：⑴读一本有关安全的书。⑵看一部安全教育录像。⑶提一条安全建议。⑷查一次安全事故隐患。⑸举办一次安全教育。⑹开一次安全事故分析会。四是组织教职工参加全国征文大赛、知识竞赛、摄影展、书画展活动。

四、活动对象和组织：

（一）参加活动的对象：全校师生。

（二）安全教育活动在学校的领导和协调下具体组织实施，成立“安全生产月”活动领导小组，成员名单如下：

组 长：梁 仲

副组长：覃 忠 梁远宇 梁福华

成 员：陆 弋 方贵才 何勤珍 覃荣美 蓝柳敏 覃少兵 韦茂山 韦英芬及各班班主任

五、活动安排

1、开展安全大检查。在“安全生产月”活动期间认真开展自查，排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患，并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动，制订和完善学校安全预案，并结合“安全生产月”活动的要求，认真组织实施。

2、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动，充分发挥教学主渠道的教育作用，利用班会时间，开展安全知识进课堂活动，普及安全知识，增强师生的安全意识和安全防范能力，围绕活动主题，深入开展“六个一”系列活动。同时要在每周五放学前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育；以发“给家长的一封信”的形式，向学生家长及社会进行安全宣传。

3、营造安全教育氛围。“安全生产月”活动期间，充分利用板报、宣传栏等多种宣传媒体，广泛宣传安全法规和安全常识，在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题标语，在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义，营造校园浓厚的安全氛围。

六、活动要求

1、高度重视。全体教师要高度重视“安全生产月”活动，要严格按照学校的要求，认真组织，切实做好各项相关工作，切实取得实效。

2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动，创新活动内容和形式，真正做到贴近学生思想和生活实际。

3、加强反馈。“安全生产月”活动开展情况要及时上报学校安全领导小组。

七、总结阶段

讲求活动实效，切实解决实际问题。进一步完善校园安全管理制度，加强安全应急管理，建立安全长效机制，进一步提升学校安全管理水平，杜绝发生校园安全责任事故，努力创建平安和谐校园。

第四篇：大埔中学共青团委员会改革落实情况

大埔中学共青团委员会改革落实情况

为加强推进《中学共青团改革实施方案》，根据上级团委工作安排，结合本校实际，我校做好了目前改革落实情况。

一、提高认识，推进改革。此《方案》由团中央、教育部于2016年11月10日联合发布，对共青团工作从五大方面、十六个领域提出了改革措施。《方案》指出：进一步规范团员发展和管理，逐步提升团员先进性、团组织先进性和团的工作先进性，进一步巩固中学共青团在全团的基础性、战略性、源头性地位和作用，进一步彰显中学共青团协同公民教育促进中学成长成才的价值和功能，进一步增强广大中学生对党的向心力。深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话特别是关于青少年和共青团工作的重要指示精神，积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点，依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局，坚持立德树人，坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点，坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性，尤其是全面提升先进性为主要目标，着力推进中学共青团组织创新和工作创新，努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、改革创新，落实措施。

(一)改革优化组织制度和运行机制。加强团教协作，积极主动与学校教导处沟通，密切配合学校教务工作。

（二）完善组织制度。建立了大埔中学学生会、成立了大埔中学笔峰文学社，大埔中学青年志愿者协会，并选出了组织机构。出台了团委工作职责、团支书工作职责、少先队工作职责等一系列制度。

（三）、建立初中团队衔接机制。年满13周岁不满14周岁优秀队员发展入团，在年满14周岁以前仍保留队籍。建立了大埔中学团干部、优秀教师兼任少先队辅导员制度。

（四）加强与上级团委、茶阳镇团委联系沟通，积极申请他们来校指导工作。

（五）严格发展团员制度。按照坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用的要求提高发展团员工作科学化水平。团员发展控制在每年发展上级安排的名额以内。严格按照团章程序和有关规定发展团员，入团积极分子的推荐确定、培养考察, 新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到了程序严格、手续完备。新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。严格落实了培养联系人制度、团支部考察制度，入团前有参加不少于8学时的团课学习。

（六）创新基层组织建设。推行班级团支部与班委会一体化运行机制，实施了班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长的制度，选出了班组织委员、宣传委员等机构。

三、内容丰富，形式多样。弘扬中华优秀传统文化，开展了“与人生对话”“18岁成人仪式”等活动。运用微信、微博、QQ、贴吧、网站等新媒体阵地集群，加强了中学生群体的思想政治引领优秀内容产品。建立健全了以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。组织了“洁净茶阳，爱我家园”活动。到茶阳洋陶敬老院开展慰问活动。组织开展了中学生困难帮扶和权益维护。经常性为经济困难、学业困难、人际沟通困难、心理问题、上进心不足等困难中学生群体提供帮助;精准性针对留守学生、毕业未就业中职学生等群体开展了重点帮扶;通过加强法治教育、建立援助平台等方式，积极参与预防校园暴力、抵制校园欺凌等相关工作。

第五篇：我爱大埔小学

我爱大埔小学

作为大埔小学中的一员，能在这么一所有着悠久文化的学校中学习，我为此而感到骄傲，自豪。

一进校门，展现在眼前的是一个国旗台。里面有图案，各种各样，美丽的图案。在小广场，风儿轻轻一吹，花儿摆动着身姿，仿佛是无数双小手向你招手，十分美丽。

过了升旗台，向右走，你就会看到俩幢教学楼。有我朝夕的同学，有辛勤培育我们的老师，给我动力！在这里得到了慈母般的爱，学到了丰富的知识。小广场的后面是我们的操场。那是我们的最爱。每天上午，我们都要在操场上做早操。锻炼了我们的体魄！体育课时我们跳绳、跑步、做游戏……此时，这里成了我们的乐园。

因为所有的一切都是我的老师、我的学校所给予的。啊！感谢你，大埔小学！我爱你，大埔小学！

广东梅州大埔县大埔小学四年级:吴金兴