以“长大”为题的记叙文(5篇材料)

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第一篇:以“长大”为题的记叙文

长大1 最近一段时间,我迷上了网球.整个寒假几乎都要练到晚上9点,才会拖着疲倦的身子回到家里.今天更累了,我习惯性地拿出钥匙开门.突然门里边传来了一阵疲劳的声音:“小皓,你回来啦,来,我来开门.哈——皓!”母亲不禁打了一个喷嚏.随后,穿着棉睡衣的母亲打开了门,随手递来了一条热毛巾,说:“擦擦汗吧,该去洗澡了!”我拿出手表看了一下,不禁大吃一惊,啊,九点十五分了,都这么晚了,父亲应该睡下了吧!想到这,我觉得有点过意不去,便对母亲说:“妈妈,快去睡吧,都九点多了,我自己有钥匙,何必来开门呢?再说我又不是小孩子了!”母亲走进了房间,轻轻地关上了门,留了道缝隙.我走进浴室,随着喷头洒出的水,发出哗哗的声响,我的思绪又不禁飞扬起来„„

那时我还在读三年级,家刚刚搬到这儿,没有什么伙伴.有一天晚上,吃过晚饭,突然想起好久没有联系的阿峰,于是没有征得妈妈的同意,我就骑着心爱的小飞鸽向他家一路飞奔.由于两个小区隔得比较远,我足足骑了二十多分钟.我们两个还有一些不认识的小朋友就一起在小区的公园里玩开了:一会儿在亭子边荡秋千;一会儿仰躺在草坪上看星星、月亮;一会儿在林阴小道上追逐打闹„„一个静谧的小区,顿时被我们几个孩子银铃般的笑声给激活了,到处都是快乐的空气.然而偌大的空地只有我们几个孩子,再嬉戏也不免有点凄凉.“呼——”一阵冷风嗖嗖地袭来,吹进了我的衣领,我不禁打了一个寒颤.抬起头,望了望湛蓝的夜空,月亮被仅有的几颗亮星所点缀,月边还有几缕“黑纱”,大有月黑风高的景象.或许是有点害怕了,我突然想起了回家.我上气不接下气像来时一样一路飞奔.等到小区门口抬头一看,很少有人家亮着灯,但是我家的特别亮.糟糕,今天玩过头了,妈妈一定等我很久了.上了电梯,还没来得及敲门(那时我还没钥匙),门便打开了,母亲像是几年未见一样,一把将我揽在怀里:“小皓,你到哪里去了,也不和妈妈说一声,我和你爸爸找遍了你的同学家,你爸已经气得不行了,快洗脸去.”我想依着墙闪进自己的房间,但还是被爸爸发现了,接下去就可想而知了,招待我的是一顿“肉丝面”„„

我看到母亲似乎在沙发上掉着泪,但是并没有加以阻止.爸爸教训完后就将我推进了浴室.等我洗完澡,母亲已经把一碗面放在餐桌上了,上面盖了个金黄的我最喜欢吃的荷包蛋.母亲在我旁边拢着我的头发说:“小皓,以后出去一定要告诉妈妈,记着了吗?等你长大了,妈妈就放心了.快点吃,凉了就不好吃了,吃好就去睡吧!”母亲走进了自己的房间.我好像真的长大了,妈妈真的放心了!伴着一阵“哗哗”声,我回到了现实,不禁笑出了声.一头扎到床上,我很快就进入了梦乡„„

长大2 小时候,第一次和小伙伴玩“跳山羊”的游戏,其中一个伙伴躬起腰,做好了让我“翻越”的准备,远远地望着那一座躬起的“山峰”我胆怯了,要知道如果这一跳不顺利,便会摔得人仰马翻。我害怕跌倒,更想尝到成功的滋味。我心里越害怕,那座“山”的气势越逼人。“你真胆小,还说自己是男子汉,连跳山羊也不敢玩”,耳边响起了一片嘲笑声。我凝聚全身的勇气,冲向那座“山”,顿时,我觉得那座曾经气势逼人的山霎时变得那么渺小,只见我双手撑住“山顶”,在空中划过了一条美丽的弧线。平稳越过“山顶”,成功越过了那座山。

那一刻,我明白:翻过那座山,需要惊人的勇气和和勇往直前的气概。

上了初中后,在漆黑的夜里又多了一盏明亮的灯。一道化学难题让我冥思苦想。草稿纸已经用了好几张,而结果总是若隐若现,迟迟不肯露出真面目。它就象一座大山,横在我面前,挡住了我前进的道路,我起身走到窗前望着天上繁星点点,突然脑子里闪过了一道灵光,我抓住这稍纵即逝的灵感,终于把难题解决了。

那一刻,我明白:翻过那座山,不能强攻,尚需要适当的方法。

不久前,在一次考试中我只考了70分,望着那满是差的试卷,我伤心透了。那张试卷仿佛成一座高山,挡住了我前进的脚步。那晚,是个不眠之夜,我思绪万千,想了很多很多,最终我的思想化作一只大鸟携带我翻过了大山。

那一刻,我明白:翻过那座山,需要及时总结教训,吸取经验,才能取得更大的成功。展望未来,挡住我面前的,还有许许多多的山,繁重的学习任务,中考的压力,甚至是高中的生活,高考的成败,还有社会上的种种诱惑~~都是一座座大山,但我却不会退缩,因为我已经长大,我将树立必胜的信心用惊人的勇气,找到适当的方法,走向成功的彼岸。

长大3 小草会长大,小树会长大,人会长高,心智会成长,家乡会长大,历史会演变。

——题记

事物的成长就是文明的推进。古时人们要用火取暖烤肉,于是,我们就有了火,这是人类的成长。鸟儿本是无翅膀的,但自然里要求适者生存,于是,鸟儿就有了翅膀,这是动物的成长„„太多太多的这样的例子印证了事物成长的必然性,只是在物质流迫,红灯绿酒,高科技日益喧嚣的时代,我们是否遗忘了一些。

一年一度的村庆大典就要开始了,虽说比以前冷清的多,但也相当喜庆。家家户户都准备这自家做的大油饼、老酒,摘了新鲜的蔬菜来下锅,来给这个几百年的历史的老村庆贺。很快,屋里上头都冒着股股炊烟,什么味都有,各家的掺和在一起,使村里更显几分亲近。我拿着姨给我买来的鞭炮吆上几个伙伴一起在屋前噼里啪啦地响起来,围着跑着,不停地叫好。突然,一声响亮得近乎是噪音的汽笛笛声在村里头弥漫开来,打破了这里的平静。村里的王二叔带了几个壮硕的亲戚来迎接他们。在众人的目光中,引领这些人夺进入村里头。等他们走远了,大家就凑在一块小声地议论着,手里还拿着菜铲的张大婶说道:“听说王二那小子发了,要建起大屋来。”周围的几个大婶又说:“哎哟,这发了就是不一样,要像城市那样,改明我们那屋我叫孩子他爸也改建了。”不远处的黄大爷斥道:“这什么话,热闹的庆典上哪能随便动土。”激动得连那白花花的胡子也在抖动着。傍晚就要来了,大家干是又回去了,该干什么就干什么,议论声渐渐小了,只有远处的捶打声不断传来。

过了些年日,又一辆工程车从门前开过,卷起阵阵黄沙,四周的矮屋正在建筑成红瓦白楼。

枯旧的灰色门槛上,坐着一大一小。“姨,那些车是干什么的,三天两头往村里跑,要发生什么大事么?”扎着两扎麻黄辫的我抬头问道。姨看了看那些车,眼睛浑浊了起来,夹杂这太多我看不懂的东西,眼角的皱纹似乎又深了许多,我心疼地抚过姨的脸庞,想把那些皱纹抚平,姨缓缓拉过我的小手,放在她那温暖的手心上说:“它们的屋子要改建,变成高高的大楼,像城里那样„„”我似懂非懂的点点头,又看了看那些车,夕阳把它们的影子拉的好长好长,家里升腾起的炊烟被淹没在修筑场的浓烟中。

太阳才刚刚露出一点小脸,气温还很低,我也顾不得了,拉好衣衫,往村里最高的山上爬去。到了太阳完全升起的事后,光辉照耀到了村里,我伫立一望,竟发现村里的房屋竟如此不和谐,大大高高的洋房把村里那些矮房挤在一块,如此不协调却心安理得,不可一世。一声雄厚的鸡鸣声传来,这是矮房最后的声音。古村这样的长大真的有意义吗?

第二篇:阅读培训题记叙文

九年级语文阅读竞赛记叙文培训题

(一)阅读下文,完成题目。(11分)

香椿

张晓风

①香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷上来,把每片嫩叶都充了血。②每次回屏东娘家,我总要摘一大抱香椿芽回来,孩子们都不在家,老爸老妈坐对四棵前后院的香椿,当然是来不及吃的。

③记忆里妈妈不种什么树,七个孩子已经够排成一列树栽子了,她总是说“都发了人了,就发不了树啦!”可是现在,大家都走了,爸妈倒是弄了前前后后满庭的花,满庭的树。

④我踮起脚来,摘那最高的尖芽。

⑤为什么,椿树是传统文学里被看作一种象征父亲的树。对我而言,椿树是父亲,椿树也是母亲,而我是站在树下摘树芽的小孩。那样坦然的摘着,那样心安理得的摘,仿佛做一棵香椿树就该给出这些嫩芽似的。

⑥不知年复一年我摘取,年复一年,那棵树给予。

⑦我的手指已习惯于接触那柔软潮湿的初生叶子的感觉,那种攀摘令人惊讶浩叹,那不胜柔弱的嫩芽上竟仍把得出大地的脉动,所有的树都是大地单向而流的血管,而香椿芽,是大地最细致的微血管。

树回头走了,那树的伤痕上也自己努力结了疤,并且再长新芽,以供我下次攀摘。

⑨我把树芽带回台北,放在冰箱里,不时取出几枝,切碎,和蛋,炒得喷香的放在餐桌上,我的丈夫和孩子争着嚷着炒得太少了。

⑩我把香椿挟进嘴里,急急地品味那奇异的芳烈的气味,世界仿佛一刹时凝止下来,浮士德的魔鬼给予的种种尘世欢乐之后仍然迟迟说不出口的那句话,我觉得我是能说的。

⑪ “太完美了,让时间在这一瞬间停止吧!”

⑫不纯是为了那树芽的美味,而是为了那背后种种因缘,岛上最南端的小城,城里的老宅,老宅的故园,园中的树,象征父亲也象征母亲的树。

⑬万物于人原来蚵以如此亲和的。吃,原来也可以像宗教一般庄严肃穆的。

(选自《意林》,未来出版社2010版)

1.作者描写景物语言细致,请赏析下面句中加点的词。(2分)

香椿芽刚冒上来的时候,是暗红色,仿佛可以看见一股地液喷上来,把每片嫩叶都充了血。.

2.第⑤自然段作者写到“对我而言,椿树是父亲,椿树也是母亲”,结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。(2分)

3.第⑧自然段画波浪线句子运用了什么修辞方法,简要分析其表达效果。(4分)

4.结合全文主旨,联系自己的切身体验,谈谈你阅读本文的感受或启示。(3分)

(二)黄 山 绝 壁 松(11分)

①黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山,给我以震动的是黄山松。

②黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶,无处无松。可是我说的松只是山上的松。③山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等,都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松,而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。

④黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的气质。世人赞叹它们独特的姿容,很少去想在终年的烈日下或寒飙 中,它们是怎样存活和生长的。

⑤一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝壁,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头搏斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?

⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁,看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米,却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松子飞落到这里,在这冰冷的石缝间,什么养料也没有,它却奇迹般生根发芽,生长起来。如此幼小的树也能这般顽强?这力量是来自物种本身,还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的?我想,一定是后者。我发现,山上之松与山下之松绝不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树,干直枝肥,针叶鲜碧,慵懒而富态;而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它遒劲和富于弹性的树干,是长期与风雨搏斗的结果;它远远地伸出的枝条,是为了更多地吸取阳光„„这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。

⑦它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶,那些下临万丈的悬崖峭壁,那些凶险莫测的绝境,常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松,十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞。远远望着它们,会心生敬意;但它们——只有站在这些高不可攀的地方,才能真正看到天地的浩荡与博大。

⑧于是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝壁松都像一个个活着的人:像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公,超逸又具风骨的文人,„„在一片光亮晴空的映衬下,它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。

⑨但是,别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折,暴露着断枝残干,但那些枝叶仍很苍郁;有的被酷热与冰寒打败,只剩下赤裸的枯骸,却依旧尊严地挺立在绝壁之上。于是,一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,它全都具备。

⑩现在可以说了,在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中,石是山的体魄,云是山的情感,而松——绝壁之松是黄山的灵魂。(文/冯骥才)

5.黄山绝壁松外形有什么特点?在作者眼里,它有怎样的精神品质?(2分)。

6.结合语境,在第⑧段横线处补写一个恰当的句子。(2分)。

7.从语言运用的角度,谈谈下列句子中加点部分的表达效果。(4分)

(1)裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧绿的长臂,显示其独具的气质。...................

(2)它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞。............

8.作者在第③段写其他名松、在第⑥段写山下之松各有什么用意?(3分)。

(三)阅读《好好活着就是爱》一文,完成下列题目。(本题满分13分)

①21年前的3月26日凌晨,一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上,一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。那天,正好是他25岁生日。

②这个男人,就是写过《面朝大海,春暖花开》的海子。这个一生都在用饱含汁液和水分的声音,呼唤生长粮食和蔬菜的诗人,用这种残酷的方式,了结了自己短短的一生。

③然而这个叫做查海生的孩子,他在另一个世界不会知道,在他生日那天早晨,母亲已经在乡下的炊烟中熬好了一锅红米粥,以这种传统的方式,在北京的儿子默默祝福。

④在冰凉的铁轨上躺着一个血腥的生命,一个母亲的心,再也经不起碾轧。在生日那天结束自己的生命,也许,这是世界上最让一个母亲心碎的事情。在那个雨水淅沥的乡村三月,这个叫做查海生的男人的骨灰,被送回了母亲居住的乡村,就在房门前300多米的松树林边,垒起了一座土坟。⑤从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。在20年乡下的风雨声里,母亲哭他的儿子海生,哭坏了眼睛。海生,是一个母亲在经久的岁月里,一直在唇间不停呼唤着的乳名。

⑥海生15岁便考进了北京大学,一个村子沸腾了,整个县城轰动了,母亲挨家挨户发放她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后,在北京成了一位诗人。第一次去北京,看见儿子留那么长的头发,母亲只是笑眯眯地说:“海生,去剪了吧!”母亲走的那天,这位贫困的诗人找人借了300元钱,执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包,装了家里的50个鸡蛋,母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过了几天几夜的火车颠簸,到了北京,居然一个也没有破。母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里,因为她相信,儿子每吃下一个鸡蛋,他苍白的脸色就会多一丝红润。

⑦儿子塞给她的那300元钱,听说至今还在80岁的母亲的怀里揣着。母亲说,等她去世以后,用儿子的这300元钱送她上路,就够了。

⑧海子自杀后,很多人惊呼,这是一颗彗星的陨落。更有人叹息,他的诗歌是惊雷。然而,在母亲的眼睛里,根本没有彗星,只有连着她心房的一个生命;更没有惊雷的声音在母亲的耳畔响起,在母亲耳畔响起的,只有一个孩子在梦呓里的啼哭。一个国家,可以失去一位诗人;而一个母亲,根本不能失去孩子。海子,他把最悲痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。

⑨所以,我总觉得,在春天里怀念这样一位诗人,其实对母亲来说,更像一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地,如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃?我以为,那是密集的、轻盈的雨水与雨丝。那么,一个孩子对母亲如何表达最深的爱呢?

⑩我想,答案只有一个:好好活着,就是对母亲的爱。再没有比健康美好的生命,让孕育了生命的母亲更幸福的了。

21、从全文看,第①段运用了什么记叙方法?有什么作用?(2分)

22、结合语境,谈谈你对“海子,他把最悲痛的一首诗,没有写进他歌颂的土地里,而是嵌进了一个..母亲疼痛的血脉里、心房中”一句中加点词“嵌进”的理解。

23、从“从此,母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的,是母亲的灵魂。”这个句子中你读出来什么?(2分)

24、文中第⑨段中画线句子用了什么修辞手法,你觉得写得好吗?请说说理由。(2分)

25、文中哪一个细节最让你感动?为什么?

26、《面朝大海,春暖花开》是海子留给人们的一首脍炙人口的抒情诗,下面是诗中节选的部分内容,你能从中读出诗人怎样的思想感情?

从明天开始,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界

从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开

从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人

(节选自《面朝大海,春暖花开》)

(四)一碗汤的温度(8分)

叶倾城

①那时,我对自己说:“每个人生命中,都会有一两次寒冬。”但也许有的人生活在亚热带,连秋天都没见过呢。又或者,真正的寒潮会在明天才陡然到达,把我冻僵。啊,我还没减肥成功,史上最胖的一尊冰雕。

②最山穷水尽的时候,我找到了一份工作:钱少得不能提,路远得一塌糊涂。我在百度地图上查到公交车,后来才发现这趟车要绕个大圈子。微有阳光、全无暖意的下午,我扣紧羽绒服所有的扣子,穿过四环积雪未融的桥洞去搭公车,黄花鱼一样贴着边,经常有疾驰的三轮车、电动车与我擦身而过。应该有车水马龙,记忆里却死寂,许是我聋了,要么内心的哭喊太大声。

③在车上,我迟钝地看着窗外,看到一块“周记米粉”的招牌,我下了车。

④是临街民居的底楼,要上几步台阶,一进门暖气扑面,满眼郁郁葱葱的绿叶植物。叫了份“招牌米粉”,我连汤都喝尽,热流一点一滴,在全身弥漫开来,像一只手轻轻拂过我全身。不够给力,不是一把揽我入怀,但已经够让我有力气去搭长长的一程车。

⑤就这样,每天车行此处,我就下来吃一碗米粉。有时是正饭点,一屋子人,更显得热闹。玻璃板下压着井字蓝格桌布,老板娘扬声向后厨报客人点的餐。我的米粉端上来,扑我一脸热气,是食物的舌吻。我突然间,意识到了饿,是知觉被唤醒。

⑥曾经的我,“饿过劲”了。求而不得,于是索性不求——不用因此承担得不到的绝望。真正的无欲则刚。

⑦但此刻,热汤在口腔里,米 粉像一群滑梯上的小孩子,嗤溜嗤溜、排着队下肚。周身都发出满足的低吟。

⑧ 即使我还一无所有:爱人离开我,事业正低谷,我与世界爱恨交织。未来是紧闭着的嘴,我渴望它吐出祝福又怕会听到诅咒。但,能有一碗热汤粉吃,就是幸福。

⑨我把菜单看了又看,终于扬声:“老板,给我加一个蛋。”没关系,即使他答“没鱼丸没粗面”,我还可以要牛腩。

⑩握筷在手,我像《胡桃夹子》里被魔法变身的王子,一点点,从指尖开始,从木偶人化回血肉之躯。啊,吃饱了,多么好。

⑾我还不及成为熟客,公司就搬了家,我从此再没有去过那家店。回忆起那段日子,像《海洋》最后的一个镜头,被割去双翅的鲨鱼沉默地、沉默地坠进海底,一动不动,连血色都只有一点点,在海水里很快看不见了。

⑿只有它,有声有色:绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一首歌:《勇气》。以及,冰冷世界里,一碗热汤粉。在我的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。虽然,我不曾对它说感激,也没必要——我是规规矩矩付了钱的。

⒀活着,只需要阳光、空气、水和食物。只要不饿死,冬天就一定会过完。

(选自《中国新闻周刊》2012年第14期)

13.请在文中找出两个能反映作者心理变化的关键词:

①②(2分)

14.有人认为第⑦段划波浪线句写得很好,你认为好在哪里?请简要分析。(2分)

15.第⑿段作者为什么说回忆起那段日子“只有它,有声有色”?(2分)

16.读完全文引起了你怎样的触动,请谈谈感想。(2分)

(一)(11分)

1.(2分)示例:一个“喷”字,有动感,与前面的“冒’字相照应,形象地写出了香椿芽生长速度极快的特点,同时也表达了作者对嫩香椿芽的喜爱之情。

2.(2分)示例:香椿只是给予,从不索取。父母默默奉献,勇于担当,椿树的品格与父母是相同的,所以作者说:“椿树是父亲,椿树也是母亲“。

3.(4分)运用了拟人、排比的修辞手法(2分)拟人的修辞手法,形象生动的写出了椿树忍辱负重、无私奉献的品质;排比的修辞手法,使作者的感情表达更强烈。

4.(3分)

示例一:香椿的嫩芽被掐了又长,长了又掐,父母如同香椿一样,默默忍受,无私奉献,可怜天下父母心!父爱,母爱是世界上最纯洁、最崇高、最伟大的爱。

示例二:父母为子女的成长默默担当,无私奉献,他们对子女的不断索取无怨无悔,我们要常怀感恩之心,敬畏之情,努力学习,长大后成为社会的有用之材,回报父母,回报社会。

示例三:父母对子女的爱是博大无私的,而我们很多时候太不珍惜这种爱了,衣来伸手,饭来张口,把父母对儿女的奉献看做是应尽的义务,是理所当然的,思想上不上进,学习不努力,辜负了父母的一片好心。

5.(2分)外形特点:树干瘦硬(遒劲、富于弹性也可),有的枝干被吹折;树叶黑绿;枝条远伸。品质:刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取、自信。

6.(2分)示例:战场上永不倒下的英雄/沉静的思想者/„„(符合语境,内容关联,句式类似即可)

7.(共4分)

(1)(2分)加点部分采用了拟人的修辞手法,把松树(绝壁松)的外形特点及奋取精神写出来了,表达了作者对绝壁松的赞美。

(2)(2分)采用了拟人和排比的修辞手法,生动形象地表现了黄山绝壁松的丰富神情,表达了作者对黄山绝壁松的敬意。

8.(3分)第③段用其它名松衬托黄山绝壁松,突出重点,引人注意。第⑥段写山下之松运用了对比手法,突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。(答对一点得2分,答对两点得3分)

24.要努力地追求自己的理想,任何时候都不放弃;重视追求的结果,而要珍视追求的过程。

21、运用了倒叙的记叙方法,(1分)交代了事情的结局,造成悬念,吸引读者。(1分)

22、“嵌进”一词,形象生动的写出了海子的离世给母亲带来的伤痛之深,失去孩子的痛,已经深深铸在母亲的血脉和心房中,突出母亲对孩子的深爱。(符合大意,言之成理即可)

23、儿子是母亲的希望,母亲的全部,儿子的离去让母亲万分悲痛,母亲虽然活着,但是她的灵魂已经随儿子去了。可见儿子对母亲来说是多么重要,母亲对儿子爱得多么深沉。(意思符合,酌情给分)

24、运用设问、拟人的修辞手法,引起读者思考,生动、形象地强调了儿女应当如何回报亲人对自己的爱,写得很好。

25、略,找出细节1分,回答原因1分,(参考点:母亲在孩子的生日早晨,为他熬一碗红米粥;海生考上大学时,母亲挨家挨户送她深夜蒸好的白糕;母亲在北京看见儿子留了那么长的头发,只是笑眯眯地说:“海生,去剪了吧!”;母亲去北京时,一直把装满鸡蛋的布包搂在怀里;回答原因只要言之有理即可)

26、关键词:向往幸福生活享受现实生活的快乐珍惜亲情渴望沟通愿意分享(表达通畅,能把握诗歌的大意即可)

答案:

1.①死寂或绝望(1分)②满足或幸福(1分)

2.运用了比喻、拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了米粉的可爱及我吃米粉时的感觉。(1分)

3.因为在那段日子里,“周记米粉”店给我留下了深刻印象,给了我生活的勇气与希望。(2分)或在我的冬天里,它是一个名叫“春天”的岛屿。(2分)(若学生答“在周记米粉店里,有绿植物,花桌布,老板娘温软的南方口音,常常放着一首歌:《勇气》。以及冰冷世界里,一碗热汤粉”。1分)

4.人生难免遭遇困境、挫折,如考试失利、朋友误会、亲人离去等,我们应坚强面对,热爱生活,对人生充满希望。(2分

第三篇:描写重阳节的话题记叙文作文

描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】1

重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。

我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

今年重阳节,我和爸爸妈妈为了感悟中华传统节日——重阳节,我们来到了北京最有名的一坐山——香山,我们沿着山麓攀爬,看到了山上美不胜收的景色。我们也看到了许多老人都在沿着山麓攀爬,我们登上山顶,看见了许多老人在香山顶峰上庆祝自己的节日——老人节。他们有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式进行庆祝。在他们中间坐着一个老爷爷和几个老奶奶,老爷爷坐在凳子上用手风琴拉着《欢乐颂》,曲调欢快、优美,令人陶醉;旁边的老奶奶则用小镲和小鼓等乐器为老爷爷伴奏,乐曲在这个小乐队的演奏下显得非常动听。周围许多老人围者这个小乐队尽情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人间仙境一般。

游览完香山,我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家,把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗,今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品,这体现出全社会对老人的关心和关爱,敬老、爱老之风传遍了神州大地。

昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日,不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕,喝着清茶说笑聊天的温馨,思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。

描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】2

太阳收敛起耀眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘,慢慢地坠下山去了,那万里无云的天空,蓝蓝的,像一个明净的天湖。满天红霞,好似天女散下一件红衣裳。漫步在回家的小路上,想着老师让我们开展的感恩活动。此刻,老师教导我们的话语萦绕在我的脑海里:“要孝敬长辈,做一个懂得感恩的孩子。”

对呀!今天是农历九月初九,是重阳节,也叫老人节。想着爷爷那沧桑的面容,斑白的双鬓,这是无情岁月残留下来的痕迹呀!平时,爷爷是那么爱我,一直把我视为掌上明珠,捧在手里怕掉,含在嘴里怕化了。可是,我从来没有为爷爷做过一件事,我是不是应该感恩爷爷,回报爷爷,孝顺爷爷呢?对了,爷爷每晚都有边喝茶边看报的习惯,我若是给爷爷泡一杯茶,爷爷该多么开心呀!

晚饭过后,爷爷仍像往常那样坐在沙发上看报纸。我连忙跑进厨房,烧了一壶开水,又取出一个茶杯,放入爷爷最爱的大红袍,再用开水冲泡。顿时,一股清香扑鼻而来,好香呀,难怪爷爷这么喜欢喝大红袍!我小心翼翼地端着茶杯来到爷爷身边,恭恭敬敬地说:“爷爷,请您喝茶吧!”爷爷抬起头,很惊异地看着我:“孙女儿给我泡茶啦!”我笑着说:“是的,爷爷,快喝茶吧!您要再不喝的话,这茶就凉了!”爷爷忙放下报纸,接过我手中的茶杯放到嘴边,眯起双眼,深吸了一口气:“真香呀!真香……”爷爷轻轻地抿了一口,竖起大拇指,啧啧称赞:“好茶!好茶!”说着,爷爷放下茶杯,捏捏我的小鼻子,眉开眼笑地说:“今天,太阳打从西边出来啦!孙女儿给我泡茶楼!”“哎呀,爷爷,您平时那么疼爱我,我却没有为您做过一件事今天是重阳节,我正想借今天这个机会来孝敬您!”爷爷乐得合不拢嘴,笑的眼睛眯成了一条线,我的心里美滋滋的,有种说不出来的兴奋。

窗外,风轻轻摇动树枝,叶儿轻轻呢喃,在风中优美的舞蹈,沙沙沙,仿佛一串爱的音符,奏出生命中最和谐,最美妙的华章……

描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】3

登高,吃重阳糕,大家都猜出来了吧?对,就是重阳节。重阳节这天是周六,不巧却还要上课,于是我打算放学后好好为家人过一个愉快的重阳节。

放学了,我跟随着潮流一般的人群涌出了校门。走在回家的路上,我心里盘算着要怎么让亲人过个愉快的重阳节,快到家了,我忽然看见了路边卖的重阳糕,眉头一紧,计上心来……

我悄悄地买了重阳糕,带回家后,还是热的,香喷喷的。我又飞快的做完作业,等爷爷回来时,帮他捶背。爷爷终于回来了,我把他拉坐到沙发上,给他捶背,他一时呆住了,但片刻间又恢复了,他对我说:“小东西,什么时候变得这么懂事?”我也很调皮的回答了一句:“不告诉你,嘻嘻。”“你不告诉我我就打你!”“就不告诉你。”我立马从沙发上跳了起来,跳到地上。就这样我和爷爷一直打打闹闹,玩到了吃饭。

吃饭时,我以迅雷不及掩耳之势,“当”的一声把重阳糕放在了餐桌上,爸爸妈妈吃了一惊,异口同声的说道:“你买重阳糕干什么呀?”“啊?你们忘了今天是重阳节啊!重阳节啊!”我倒被父母吓了一跳,失声叫道。妈妈笑道:“不是我们忘了,我们都买了重阳糕给大家吃啊!”说着,妈妈爸爸和爷爷都从桌下提出了自己买的重阳糕,我很吃惊,但一会儿又笑了起来:“有四块重阳糕,那么就每人一块,开动了!”这个晚餐我们一家吃的.很开心,我们还商量好晚上出去转转呢!

星光点点,月影婆娑,我们一家在桥上散步,我们有说有笑,开心极了,可是快乐的时光总是很短的,总是令人怀念的,我真希望每天都这么愉快、这么圆满、这么快乐……

这个重阳节我过得很快乐,当然,我的家人们也很快乐。

描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】4

今天是农历的九月初九——一年一度的重阳节,我一大早就起床了,不光是因为今天是重阳节,还因为今天是星期五,在下午上完课后就可以回家过周末了,我能不高兴吗?

下午上完课后,张教师布置了周末语文作业,其中有一个特殊的作业就是:在重阳节里孝敬长辈。于是,在回到家之后,我就给远在遂宁的奶奶打了电话,问候了奶奶的身体情况。打完电话后,我又想:既然说重阳节既要插上茱萸,又要登高,可这些习俗又是怎样来的呢?重阳这个大节又是怎样来的呢?为了解开这些我心中的谜团,我刻不容缓地打开了电脑,查起了重阳节的来历:

农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳节。古人认为这是一个吉利的日子,并且从很早就开始过此节日。重阳节与其它节日一样,也有一个传说:在东汉时,有一个住在汝河叫瘟魔的恶魔,只要它一出现,就会死掉很多人。在一场瘟疫中,青年恒景的父母双双丧命,就连他自己也差点死去。后来,他告别了乡亲与家人,出去访仙学艺,最后终于在一座山上找到了名仙长并其为师,学习了降妖剑术。一年后的九月初八,仙长给了他一包茱萸叶,一盅菊花酒,以及避邪的方法。在九月九日前坐仙鹤回家并杀服瘟魔,为民除害。九月九日清晨,恒景按仙长的叮嘱,把乡亲们领到一座山上,给了每人一片茱萸叶,一盅菊花酒,作好了准备。中午时分,瘟魔冲出汝河,但它刚到山下同,便戛然而止,脸色大变。这时恒景手持降妖宝剑追下山来,几个回合就把温魔刺死剑下,从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。

当我看到重阳节的来历与传说时,不由得呀然一惊,没想到这重阳节还有这样的故事,真是大大开阔了我的视野。不过,现在我终于明白了“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这千古名句原来就是因为重阳节而得名的啊!

就这样,一年一度的重阳节又过去了,但今年的重阳节与往年大不相同,那就是因这在今年的这个重阳节里,我了解了许多从不知道的事,这些知识一定会让我受益非浅的。

描写重阳节的话题记叙文作文【5篇】5

从我呀呀学语那时起,爷爷不知为我洗过多少次脚,记得小时候,爸妈上班比较忙,爷爷就开始照顾我了,作为孙女的我,给了爷爷洗了几回呢?我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过,更没抚摸过。

今天是重阳节,是团圆的日子,因为受到“感恩”的触动,想给爷爷洗脚的念头,来回报我那无私的爷爷,勤劳的爷爷。

眼看中午吃饭的时间就要到了,我的眼睛眯成一条线,而爷爷仍在厨房为我做中午饭。我催着爷爷先别做饭了,然后便偷偷地溜进房间把盆子拿了出来,温水也倒好了,就等着端出来。爷爷嘴上答应说一会儿就好,而实际上半小时已经过去了,爷爷的手一刻也没停过。我把爷爷拉到客厅,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爷爷面前,并为他卷起裤角,卷起的那一瞬间,我惊呆了,爷爷的脚居然有许多脚茧,我的眼泪顿时掉了下来,真不知道他为这个价付出了多少汗水,刹那间,我又看见了一个重大发现,爷爷的叫还残留了许多伤痕,大把大把的眼泪又流了下来,还包扎了伤口,伤口好大,回想起小时候,我是多么任性,调皮,据爸妈说:在上幼儿园的时候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上学,还有一次,买了冰棒还不够,一直要爷爷陪,那时爷爷送我上学,爷爷走哪,我也跟哪,不肯放过爷爷,回想起,我是多么幼稚可笑,白发苍苍的爷爷年纪也大了,可还在为这个家操劳,可真不容易啊!

我慢慢地抚摸爷爷的脚,轻轻擦伤口。爷爷笑了,笑得那么开心,那么纯朴,那么灿烂,我还是第一次见爷爷这么高兴过,帮爷爷洗脚后,感觉自己长大了许多……

爷爷对我恩重如山,这情,这债,我是永远还不清的,我为家所做的事情,和爷爷对我无私照顾比起来,明显我所做的事情,显得太单薄、太渺小了……

经过这件事后,让90后的我,更要珍惜这来之不易的幸福生活,长辈们对我无私的关爱,我将学好知识,以好成绩,来回报他们。

第四篇:以“感动”为话题的作文题记及例文

以“感动”为话题的作文题记及例文

【话题聚焦】

在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。

【写作提示】

一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。

【写作提示】

我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。

题记示例

学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记

进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记

总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记

感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。

——题记

感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记

心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记

我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记

幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记

[例文]

四季的感动

生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记

一、春

“这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去……

“叮铃铃……”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我……我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来……

二、夏

太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!

三、秋

枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去……

四、冬

寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

我真希望这时光就此凝固…… 四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

【简评】

本文以片断连缀的方式,从四季中撷取四个平凡而感人的画面,含蓄地表现了作者对师生情、友情、爱情、亲情的认识与思考,从而把“珍惜”这一话题诠释得淋漓尽致。再加上题记的点题,文末的回应,把“珍惜”这一抽象的情感话题描述得具体生动,形象可感,同时也使文章的结构浑然一体。

感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

——美句欣赏

蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,就象碧波中的几多浪花。秋姑娘来了,无垠的大地披上了金色的外衣。挺拔的果树上挂满的肥硕的果子:绿中透红的橘子摇曳在枝头上,红灯笼似的柿子向我们张开了笑脸,红艳艳的苹果向我们点头致意。真是迷人呀!秋风阵阵,落叶飞舞。落叶像一只只金色的蝴蝶飞落在我的脸上,身上,脚下,把我缠绵的思绪从记忆的长河中唤醒。秋风飕飕的响,好象在唱着摇篮曲,催促着万物进入梦香……

满山的枫叶红了,好象朝霞洒满整个山坡,真是美丽极了!

瞧,那秋姑娘来到田野里。玉米可高兴了,他特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口的白牙。大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮。稻子却特别懂礼貌,迎接那久别重逢的“故女”——秋姑娘。高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸都涨得通红了。

天更冷了,秋意更浓了。

秋天是美好的。她给人们带来了丰收,带来了喜悦,带来了微笑……虽然秋天草木花卉凋谢,但不是完结,不是衰败,不是萧条,而是准备迎接更美好的明天……

金色的梦

乍看到这个题目,我真不知从何下笔,脑子一片空白,一点构思都没有。奶奶的话引起了我的写作热情。

奶奶说:“金色的梦不就是你的理想吗?写自己一个金色的愿望吧!”我豁然开朗了……

是的,在那遥远的星空中,有一个小女孩,她一直有个金色的梦。她希望长大后能与妈妈见面。她明明知道这是不可能的,但他仍然如此痴迷。她为实现这个梦想而努力着。她每天都好好学习,这一切探索都是为了实现她的梦想。她只相信一句话:坚持下去,成功之门一定能为自己敞开,因为血浓于水。

也许是上苍被她的诚心打动了吧。学习之余,偶然间,她发现了妈妈的照片。她用那双洁白无暇的小手抚摩着一张残缺陈旧的照片,金银的泪珠一滴滴的滚下来,掉落在照片上,掉落在妈妈的脸上。他哭了,窗外也下起了蒙蒙细雨。

小女孩的梦会不会实现呢?明天的她能不能承受得住失去爱的打击呢?她相信:她一定能带着这个金色梦想好好生活的,她在辛勤园丁的培养和呵护下一定会成为幸福的孩子的,鲜花和掌声也会永远伴随着他度过辉煌的人生旅途的!

这就是我力争圆的“金色的梦”!

金色的梦

2020年的一天,我睡得正香,突然听见一阵悦耳的音乐。原来是我的电子闹钟在催我起床了。对了,今天是星期天,我还要参加老同学主持的环保大会呢!

当我下了飞机,走进大会现场时,会还没有开始呢!不一会儿,大会主持人走进了主席台。她是一位亭亭玉立的小姐,长着一双明亮的大眼睛,披肩长发。咦,那不是我同班同学张璐吗?另一位身穿西服英俊潇洒的小伙子,那是我们的老班长史东辉。两人招呼大家安静下来后,张璐用清脆悦耳的声音说:“老同学们,如今环境污染问题十分严重,咱们老同学聚会,就是为了这件事。如果谁有造福人类的环保新发明,请告诉大家。”

第一个上台的是李进。他曾是我们中学时的学习委员。只见他手里拿着个看似平常的喇叭,说:“大家不要以为这是一个普通的喇叭,它可以测试吸收空气中的二氧化碳,不信请看……”说着,他拨动开关,对准窗外不远处的一个高大的烟囱。只见那一团团黑烟改变了方向,乖乖地钻进了李进的喇叭里。“哇,这么厉害!”“真是太不可思议了!”大家都惊奇的看着他。我简直不敢相信自己的眼睛,打心眼里佩服。李进说:“如今,我已生产了50万个。老同学们,你们谁想要,可以向我订购。”他的话还没说完,大家就围了上来,“我要30个!”“我订50个!”……

第二个上台的是丁薇。她举着一个收音机大小的仪器,对大家说:“这是空气净化器,用途非同小可,只要把它安放在路口,整个街道都清新异常。”说完,她把空气净化器放在讲台上,接通了电源,渐渐的我们周围空气清新多了,仿佛置身于大森林里一样。“哇塞,真舒服!”旁边的一个同学说。我们点头微笑,默默的赞许!

我也按捺不住内心的激动,跑上台去,把自己发明的生活垃圾处理器——“玩具小狗”也介绍给了大家:“这种处理器功能很强。谁乱扔了垃圾或随地吐了痰,它就会警告谁,并把垃圾处理干净。一个小区只须放一个,就能确保小区卫生整洁……”我滔滔不绝的介绍着,台下是一阵又一阵的掌声。

同学聚会在继续着,同学们的新发明纷纷展示出来,一个高潮接着一个高潮。主持人张璐、史东辉也忙得不可开交,帮着介绍产品,不时的进行小结。聚会一直到中午才散,我开着飞机依依不舍地回家了……

“丁零零……”这时我才发现自己做了一个金色的梦。然而我相信:只要我们朝着“金色的梦”执著的探索,我们的未来就不是梦!

在百花竞艳,遍野飘香之际,我猛然的发现——春

她悄悄的来了 她用那细腻柔软的手,给柳树梳妆,柳树美丽了;

她用那多情妩媚的眼神,引得鸟儿双双飞来,鸟儿笑了;

她用那神奇美丽的纱衣,点缀着大地万紫千红,大地活跃了。

听,是鸟儿在歌唱;

看,是花儿在跳舞。

噢,是春,——给生灵带来了勃勃生机的春。

好一个惬意的春!

一个激人遐思的春!

我要高声的赞美您——春!

母爱如水 水是透明的,就像母亲那没有任何杂色的爱;水是淡淡的,就好象母亲那平凡而清澈的爱,当你细细品尝它时,你会发现水——它是香甜的,是美味的。

在母爱的包围中,在母爱的呵护中,我们成长着,就像那小鱼儿在水中快活地游着。水能在阳光的照耀下波光粼粼,而母爱也能在一些平平常常、点点滴滴的小事中,熠熠生辉。

不是吗?那天,母亲叫我多穿些衣服,可我就是不听,母亲唠叨着:“天有些冷,不多穿点衣服会感冒的。”我又有些厌烦了,后来还是头也没回的冲出了家门。事情果真如此,当天晚上我就感冒了。母亲就在我身边无微不至的照顾我,给我喂药,帮我盖紧被子……此时的母亲心里有多么着急,多希望我能快些好起来。我也感到有些难过,后悔当初没听母亲的话!

母亲不光像杯中的水,更像大海里的水,能包容并谅解子女所犯的所有错误。我们所做的一切都瞒不过母亲,她教给我们做人的道理,培育着我们成为一个好孩子。

长大后的我们更不会忘记为我们默默奉献的母亲!因为是母亲一点一滴的教育,使我们走向成功的人生。没有母爱的人生是暗淡的。没有了海水滋养的蚌又怎会产生晶莹美丽的珍珠呢?!

是啊,母爱如水,母爱是我一生取之不尽、用之不竭的成长源泉!

爱的眼泪

天地万物,到处都充满着爱,就连那微不足道的小蚂蚁都知道爱的可贵。的确,爱让我感动万分!大姑家养了一只大狼狗,今年已经七岁了。这只狼狗非常温驯,从来都不伤人,邻里左右也非常喜欢大姑姑家的大狼狗。这狼狗的样子长得特别好看,毛发光溜溜的。它可听话了,叫它睡它就睡,就它起来它就起来,时不时的还和你闹呢!不过这几天狼狗不活跃了,因为它生了四只“小宝宝”了!

狗宝宝可好玩了,肥嘟嘟的,我真是爱不释手,大姑姑也每天给狗宝宝喂奶粉。狗宝宝可喜欢喝奶了,总是争着抢着,有时还为喝奶打架呢!我真想有只狗宝宝。然而我有些担心了:每年这只大狼狗生了,别人都会争先恐后的抢着要,把它买回家,总是一只小狗都留不住。今年大狼狗只生了四只小宝宝,我想肯定没我的份了,我又要和狗宝宝们说拜拜了。果然不出我所料,大姑姑说早就有人讲好了,小狗狗还不够呢!

下午,已经被人买了一只去了,只剩下三只狗宝宝了

过了一夜,第二天下午又全都被人买走了,这下子“宝宝”一个也没了。大狼狗在外面找东西,还不知道呢!

天黑了,大狼狗也回家了,它高兴得摇尾走到窝边,看到窝里这样冷清,一只宝宝也没有了,先是一震,然后迅速跳进窝里,用爪子这边掏掏,那边掏掏,用鼻子这里嗅嗅,那里嗅嗅,在找它的宝宝们。

夜色愈浓了,大姑姑他们也要关门休息了,我也要去大伯家了。这时我看见狼狗慢慢地走进窝里,伤心地躺了下来,狼狗发现了我,偷偷地抬起头来看。

我被眼前的一切震撼了,我看到了狼狗的眼眶里装满了泪水,已经涌出眼眶了。我像木头人似的站在那儿,手不由自主地抚摸着狼狗,狼狗看着我,眼里充满着悲伤。我看着,眼睛也湿润了。好久,好久,我才离开狼狗。临走时,我还朝着

狼狗说了声:“睡吧,不要太伤感了!”我离开了。

走在路上,我想了好多好多,狼狗是因为想它的宝宝才流泪的,更何况,我从来都没有见过狼狗流泪。而这一次,我完全被融化了,这是爱的眼泪呀!

世间万物都充满着爱。是爱,让我感动万分!

金色的梦

当别人在掌声中笑着当上班长的时候,我的心里十分敬佩他,但又同时为我的无能而感到自卑。有人曾问我:“孙岭,你怎么没当上班长呀?”我先是一震,心里一痛,然后故作轻松地说:“我才不想当呢,那么麻烦。”其实,谁不向往着当班长呢?

为了这个目标,我始终努力着。当班长的第一要求就是要成绩好。于是我经常控制我自己的心,使我能够安静下来学习。也就在这时,我才发现我长大了。我可以自己主动学习,不是在老师的提醒下,也不是在父母的唠叨下。不知不觉中,我的成绩比以前稳定了许多。稳定下来后,我想着出去玩一下,以奖励自己。然而。我这时才发现,原来我已经无形中爱上了学习。我感觉学习是多么的有趣,已无心出去玩了。我每天在家里写着,背着,默着,看着,晚上一直学习到深夜才睡觉。我感觉到那时候的生活比任何时候都要愉快,轻松。我的一个玩伴问我:“你怎么不出来玩呀?”为了保密,我说:“作业这么多,我怎能出去玩呀!等放假后我天天陪你玩,好不好?”说完,我蹦跳着回家读书了。

是的,一份耕耘,一份收获。在考试成绩公布的前一天,我已经得知我以优异的成绩取得了第一名。领成绩单的那天,我的心里仿佛有只调皮的小兔子在乱蹦乱跳。原来以为可以当班长了,可我还是以两票之差落选了,唉,真可惜!

可能是比以前更懂事了吧,尽管再次落选,然而,我的追求更加疯狂了,那个追求的过程却使我终身难忘。原来追求可以使人抗拒一切腐蚀性的诱惑。

那个追求当班长的梦,那个金色的梦,永在我心中!

第五篇:以“感动”为话题的作文题记及例文[范文模版]

以“感动”为话题的作文题记及例文

【话题聚焦】

在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景„„生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人„„请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。

【写作提示】

我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。

写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。

题记示例

学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记 进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记

总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记

感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。——题记

感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记

心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记

我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记

幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记

[例文] 感动,点一瓣心香

高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。

早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。

时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?

行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。缺少感动的人不是一个真正的人。

缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。

我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。

我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武„„

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。

当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。

“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。

四季的感动 生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记

一、春

“这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就„„”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去„„

“叮铃铃„„”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我„„我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!„„”我使劲点着头,眼前又模糊了起来„„

二、夏

太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提抗议的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙插进吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!

三、秋

枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去„„

四、冬

寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

我真希望这时光就此凝固„„

四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

【简评】 本文以片断连缀的方式,从四季中撷取四个平凡而感人的画面,含蓄地表现了作者对师生情、友情、爱情、亲情的认识与思考,从而把“珍惜”这一话题诠释得淋漓尽致。再加上题记的点题,文末的回应,把“珍惜”这一抽象的情感话题描述得具体生动,形象可感,同时也使文章的结构浑然一体。

感动,如沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动,如熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动,如令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

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