在学校中我团结同学范文

第一篇：在学校中我团结同学范文

在学校中我团结同学，热爱班集体，尊敬老师，热爱劳动，学习积极向上。经过一学期的高中学习，我已习惯了高中的学习生活，在这一期间我收获了许多的知识，我努力刻苦学习按时完成作业。不请假，不旷课。爱提问题，对高中的学习有兴趣，对自己的未来有信心，有自己的目标。

你给我的印象是积极乐观，学习努力而踏实，一步一个脚印，在各门学科上都认真自觉，勤奋刻苦。为人真诚，待人热情，关心班级事务，热情仔细帮助同学解答学习上的问题是一位遵守纪律，积极进取的同学，值得我学习！

你是位有思想、有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的海洋中，如果能对自己高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃！世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人！只有怕苦怕累半途而废的人！老师希望你能成为想到心到做到的人！

作为父母，我们对你在这学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对你学习的信心。希望你在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，也希望在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！

高一下

在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报！

作为你的同学，我认为你是一个品德良好的学生，主动关心同学，帮助同学，尊敬老师，在学习上较认真，热爱班集体，热爱劳动，遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，还较喜欢体育活动，有健康的身体，还是一个幽默风趣，会讲笑话的人。

看得出你精明强干还没有完全展示，你聪明伶俐只是还未挖掘到极限，可以设想假如你全力以赴了，假如你拿出了赴汤蹈火在所不辞的精神，那将是一幅何等美妙的动人心弦的画卷！小伙子要学那泰山顶上一青松，立根虽在岩石中，咬定青山不放松，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风!

在这学期的学习中 我们能通过你的努力和刻苦看到了你的进步、但孩子，我想告诉你一分耕耘一分收获、只有不断的努力才能成功、希望你接下来再接再厉向着更高的目标前进！加油！我们相信你会越来越出色！

高二上

在这一学期我表现的非常好,虽然在学习途中有很多坎坎坷坷,但是我都战胜了它.这一学期中已经是高中最关键的时期了,同学们也都忙着各自,有的同学在半途中惧怕这高二的学习,就退缩了.而我依然是把握分分秒秒的时间,做我该做的,因为我知道,只要我勇敢的接受风雨彩虹就在前方.我觉得你是一位学习努力，认真，能吃苦耐劳的好学生，你经常帮助同学，积极参加学校及班级组织的活动。你热爱体育，为人和善，待人热情，遵守纪律，热爱劳动，积极向上，乐观，开朗活泼，你给我的印象很好，希望你大展宏图！

你有着过人的天赋和特长，你也有聪颖的大脑和机敏，且不说你坦荡的为人和较强的自律性；也不论你对集体的关心和班级的爱心，单就你的与人为善，助人为乐和精神饱满，斗志昂扬，也足以让老师欣慰和自豪。不过，如果你能全力以赴，眼睛紧紧盯着自己宏伟的远大的目标，奋力前行，你一定会更加出色！

每一个明天都是希望，希望最美好的，世上最残酷的事情莫过于扼杀希望，在此，我们希望你在这学期里不要放弃，要通过自己的努力和老师的教诲，改掉自己一些不好的习惯，与此同时希望你能够关心集体，多关心天下事做一个有责任感品学兼优的好学生。

高二下

时间过得真快，转眼间，高二以结束了。这一学期中，又让我获得了很多的知识，有老师孜孜不倦的教诲，有同学的帮助，鼓励，更加促进了我的进步。虽然在学习过程中，有很多的问题不会做，但我回向老师来帮助我解决它，在课后时间也会把课外题拿来多练习，也喜欢运动。锻练身体在即将到来的高三中，我强不断努力，更上一层楼。

高中已过去了一大半，只剩下这最后的一年了，做为同学，只想真心的告诉你，只要坚持不懈，不放弃自己的梦想，不断的努力，一年后，你将会赢得自己的成功。相信，因为有你的付出，你一定能成功，让我们一起为明天奋斗吧。

作为你的老师已两年，对你，我已了解了，虽然在平时的测试中，难免有一些失败，无所谓，失败是成功之母吗，还有一年时间，把握好方向，老师相信你会成功的，‘’学如逆水行舟，不进则退。不就是这样说的吗，我相信高三你会做得更好。

一转眼，你都要上高三了，在过去的两年中。我们已看到了你的努力，最后一年了，希望你更加努力，考上自己想进入的大学，但你放心，我们会在你身后支持你，要想改变自己的命运，就要付出更加的努力。但我们相信你是一个能做到的孩子，另外，在学习的同时，也要让自己有一个好生体，不要让我们担心。

高三上

我这学期做了许多有意义的事，让我的学习生活得以充实。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定上升。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，学习目的明确，态度端正，各科全面发展。

你给我的印像很好，从不迟到，时间观念较强。积极参加各项文体活动，多才多艺，热爱劳动，集体荣誉感较强。思想上积极要求进取，尊敬师长，团结同学，乐于助人。

你遵守纪律，团结友爱，是个开朗、聪明的学生。德·智·体各方面表现很好。希望你怀有一颗平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。

我们相信，经历过高三洗礼的人会更加成熟和历练。在高考最后的冲刺阶段，要为那最后一搏全力以赴、蓄足力量、挑战自我、超越梦想，因为成功往往取决于再坚持一下。要保持平静、乐观、自信的心态

第二篇：团结同学

团结同学

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!我演讲的题目是《团结同学》。

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊团结带来的快乐呢?

给大家讲两个真实的故事吧。第一个是汶川大地震发生时，广大解放军、武警官兵与医疗救护人员及无数志愿者团结一心，全力战斗在抢险救灾第一线，有的还献出了宝贵生命。而抗震小英雄陈浩的事迹更令国人感动。他们用实际行动证明：在大灾大难面前，中华民族是伟大的民族、团结的民族、永远不可战胜的民族。

另一个是维勒和李比希的故事：维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，像一团烈火；维勒平和、沉稳，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂„„手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习等，这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优秀品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。

人与人友好相处是一件很愉快的事情。然而遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打饭时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及的追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱；稍有不顺,张口就骂,不考虑这些语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在时时刻刻伤害着同学之间的友情,都在破坏着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!

同学们,让我们从现在做起吧!

谢谢大家!

第三篇：团结同学

团结同学。尊敬老师。你有礼貌，爱劳动，讲卫生，就是发言有点不积极。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子。

第四篇：尊敬师长 团结同学

尊敬师长 团结同学

七年十一班 王子鉴

前几天，我们班召开了《尊敬师长，团结同学》的主题班会。通过开这次班会，使我感受较深，也使我更加明白了怎样尊敬师长，团结同学，成为一名合格中学生。

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。这就需要我们团结同学。

同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。我们从小养成与人合作的意识和习惯，团结同学，与同学和谐相处，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教师——他是学生智力生活中的第一盏指路明灯。”一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长路上所花费的心血。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。所以我们必须要学会感恩，必须要尊敬师长，听他们的话，成为一名合格优秀的中学生。

今天我们在校奋力拼搏，身边有同学相伴老师相随，我们并不孤单，我们真幸福；也许明天我们会只身社会，孤军奋战。但不要忘记：我们有曾经的恩师，我们有昔日的友情，这份浓浓的情谊会伴随我们直到永远。今天，我们在这里讴歌老师，赞颂友情，让尊敬师长、团结同学的最强音在我们七年十一班奏响吧！

第五篇：团结同学演讲稿

同学们，大家好，今天我演讲的题目是“我是如何团结同学的”

团结友爱是中华民族的优良传统。正是因为团结，中华民族才能五千年长盛不衰，华夏儿女才能安居乐业。

团结的力量是巨大的，个人的力量是微小的；集体的力量是巨大的，个体的力量是渺小的。只有多个个体聚集在一起，才能产生无与伦比的巨大力量。

在08年汶川大地震后，一位外国记者在报纸上发布了这样一则消息：“中国的这次特大地震，使像一盘散沙似的中国人凝聚起来，他们将产生不可对抗的巨大力量！”这也正应了温总理“多难兴邦”四个字。同事，也反映出了团结的重要性和团结的力量！

在前不久的海地大地震后，中国向这个未建交的国家“海地”捐赠了3000万元的人道主义救援物资，我觉得这种做法是可取的，因为只有世界人民团结起来，世界才能和平，而和平正是我们现在所需要的！

我觉得，团结就是将所有人集结起来，共同完成对每个人都有利的事情。所以，团结寄来的好处是相互的，只要团结起来，双方都会得到自己需要的。团结是一举多得，我们何乐而不为呢？

整洁有序的校园，书声琅琅的早读，井然有序的课堂，诚信静谧的考场。所有这些，是每个有素质的中学生共同营造出来的。在这样的环境中，我们更应学会团结同学。

在我自身，我可以找到许多团结同学的例子。如，课下积极为同学讲解题目，在宿舍里，帮助同学叠被子，并教给他如何叠好；在小组里，帮助成绩差的同学提高学习成绩。这是我的义务和责任。

团结就是给予别人以帮助，但帮助不是越多越好，而应适可而止，这样才能得到好的效果。在此，我给大家讲一个故事：

有一个禅师委派弟子去找看一片稻田。第一年，这位弟子小心翼翼的打理，稻田里的水从不短缺。水道长的很好，并获得了好收成。第二年，他想到了加一点肥料，加了肥料后的水稻长得很快，而且收成比第一年还要好。第三年，他使用了更多的肥料，这年的收成更好了，但稻谷变小了，而且失去了光泽。禅师说：“如果你明年再继续增加肥料的用量，你将收获不到任何有价值的东西了。果然，庄稼并没有再因肥效的增加而增产。这说明土地不是越肥沃就越能长出好庄稼的。

在学习中也是这样，在一个人需要帮助的时候，你助其一臂之力，那就是给其以力量。但是，如果给其太多的帮助，那你就是在削弱其力量。所以，团结也要讲求方式方法，不能盲目的帮助，那样反而会适得其反。

我们要团结起来，共同迎接新学期的挑战。我先新，团结的力量是无穷的，只要我们团结一心，绝对会取得最优异的成绩，成为16各班中的佼佼者。定可傲视群雄！