第一篇:老师你好,我的好老师主持词大全
“老师您好,我的好老师”演讲比赛主持词
开场白:
男:尊敬的各位领导 女:敬爱的老师们 男:亲爱的同学们 合: 大家下午好!
女:有一首诗最为动人,那就是师德; 有一种人最为美丽,那是老师; 有一种风景最为亮丽,那就是师魂; 有一种平台最为神圣,那就是讲台。
男:敬爱的老师们,大家都说您培育着祖国的栋梁;而我们却要说,您就是祖国的栋梁。
女:正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。今天我们在这里隆重集会,感怀师恩!
~~~~中学“老师您好,我的好老师”主题演讲比赛现在开始!
男:讲台留下的是您数不尽的脚印;黑板留下的是您说不完的期望。有请
班
同学为我们带来演讲《
》。请2号参赛者做好准备!女:一支粉笔写下的是一生;一块黑板,记录下的是追求。老师对我们的爱虽然无声却掷地有声!有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请3号参赛者做好准备!男:选择了教师,就选择了奉献,选择了教师,就选择了平凡,他们用爱的阳光普照颗颗求知的心,从此阳光明媚春暖花开。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请4号参赛者做好准备!
女:大家都说老师培育着祖国的栋梁,我却要说,老师就是祖国的栋梁,正是老师支撑起我们民族的脊梁!有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请5号参赛者做好准备!
男:从青春年华到苍颜白发,老师一职坚守三尺讲台。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请6号参赛者做好准备!
女:老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天,教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请7号参赛者做好准备!
男:十年树木百年人,老师恩情比海深
一日为师终身父,毕生难于报师恩
有请 班
同学为我们带来演讲《
》,请8号参赛者做好准备!女:教育是一门“仁而爱人”的事业,老师以他们真诚的师爱塑造学生的灵魂,这份爱能感动天地,春风化雨,有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请9号参赛者做好准备!
男:同学们,请有我而起,汇聚亿万青少年的声音,向我们敬爱的老师道一声:老师,您好!有请 班
同学为我们带来演讲《
》,请10号参赛者做好准备!
女:教师是崇高人格的化身,他们在教育的田地里春风化细雨,默默地奉献着自己的青春年华!有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请11号参赛者做好准备!
男:有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请12号参赛者做好准备!
女:老师平凡而又伟大的职业,他们教给我们知识,教会我们做人,是我们的榜样,让我们向老师致敬,道一声“老师,您好”,有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请13号参赛者做好准备!
男:老师像化雨春风,像春日暖阳,像导航灯塔。多少言语都赞颂不尽你无私奉献默默无闻的精神,你就是我心中的榜样。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请14号参赛者做好准备!
女:因为有你,我的生活丰富多彩;因为有你,我的生活充满希望!有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请15号参赛者做好准备!男:老师,那份油然而生的亲切感,让我有理由相信,多年后的再次相遇,话到嘴边还是那句——老师您好,我的好老师。有请
班
同学,请16号参赛者做好准备!
女:人生就像一辆列车,中间要经很多站台,老师就像站台里的指示牌,给我们指明成长的道路。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请17号参赛者做好准备!
男:老师是一个神圣的职业,给我们传递知识带来希望!有请
班同学为我们带来演讲《
》,请18号参赛者做好准备!女:春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,老师,您就是我们心田的春雨,我们永远感恩你。有请 班
同学为我们带来演讲《
》,请19号参赛者做好准备!男:雄鹰感恩长空,因为长空给了它搏击的空间,而学生应该感恩老师,因为老师给了他温暖。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请20号参赛者做好准备!
女:老师用赤诚的爱唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请21号参赛者做好准备!
男:有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请22号参赛者做好准备!
女:没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚持;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请23号参赛者做好准备!
男:同学们,燃烧是老师的精神与品质,奉献是老师的信念与追求,让我们一起感受那份师恩,回报那份恩情。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请24号参赛者做好准备!
女:鲜花感恩雨露滋润它成长,我感恩老师对我无私奉献。有请
班同学为我们带来演讲《
》,请25号参赛者做好准备!男:师恩难忘,难忘师恩。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请26号参赛者做好准备!
女:老师之爱传万家,教师精神值得传承,有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请27号参赛者做好准备!
男:尊师明礼,从小事做起。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请28号参赛者做好准备!女:万千歌曲歌颂您的丰功伟绩,万千学子崇敬您的高尚品质,而我只想用一句“老师、您好”来表达感谢和祝福。有请
班
同,请29号参赛者做好准备!
男:老师是爱、责任、包容的结合,老师的爱,绵延而悠长,一光年那么长,却又觉得还不够来衡量。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请30号参赛者做好准备!
女:她的笑美好的动人心弦,她的话,动听的如沐春风;她的生命像夏花一样绚烂,烟火一般璀璨。她就是老师——我们的好老师。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请31号参赛者做好准备!男:慈祥是爱,严厉是爱,充满希望,充满关怀。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请32号参赛者做好准备!
女:他们立志把心灵献给学生,他们用人格引领人格,让智慧点燃智慧,这就是老师。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请33号参赛者做好准备!
男:他为你打开通往成功的大门,照亮你迷茫的前方。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。有请
班
同学为我们带来演讲《
》,请34号参赛者做好准备!
女:最后让我们真诚的向老师们道一句老师您辛苦了!有请
班
同学为我们带来演讲《
》
结束语:
男:也许我们的眼中仍 噙(qín)着感动的泪花 女:也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千
男:一位位老师,一个个故事,是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想 女:一年年时光流淌,一代代薪火传承,是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌 男:苍白的语言,无以表达我们对老师的深厚感情 女:稚嫩的画笔,无以描绘我们对老师的崇敬爱戴
合:让我们真诚的对老师说一声:老师,你辛苦了,我们感谢你!男:社会在进步,人民群众期盼有更好的教育 女:教育在发展,孩子们希望有更好的学校、老师
男:促进教育均衡发展,创办人民满意的教育,人民教师任重而道远 女:深化课堂教学改革,促进教师专业化成长,人民教师责无旁贷 男:教育竞争日趋激烈,机遇与挑战同在,困难与希望并存 女:勇做时代弄潮儿,在拼搏中实现梦想,在竞争中创造奇迹
合:老师们、同学们、让我们携手并肩,凝心聚力,为实现教育梦、中国梦,为创造~~~~更加美好的明天而努力奋斗、拼搏进取
第二篇:老师你好-我的好老师主持词002
“老师您好,我的好老师”演讲比赛主持词 开场白:
男:尊敬的各位领导 女:敬爱的老师们 男:亲爱的同学们 合: 大家上午好!
女:有一首诗最为动人,那就是师德; 有一种人最为美丽,那是老师; 有一种风景最为亮丽,那就是师魂; 有一种平台最为神圣,那就是讲台。
男:敬爱的老师们,大家都说您培育着祖国的栋梁;而我们却要说,您就是祖国的栋梁。
请欣赏歌曲《长大后我就成了你》
女:正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。今天我们在这里隆重集会,感怀师恩!
龙岗区简壹实验学校“三爱”感恩主题教育之《我爱老师》美文诵读现在开始!男:讲台留下的是您数不尽的脚印;黑板留下的是您说不完的期望。有请四(2)班
同学为我们带来《我爱老师》美文诵读,掌声欢迎。请五(1)班
同学为做好准备!
女:一支粉笔写下的是一生;一块黑板,记录下的是追求。老师对我们的爱虽然无声却掷地有声!有请五(1)班
同学为我们带来《我爱老师》美文诵读,请一(1)班曾牧琴同学做好准备!
男:选择了教师,就选择了奉献,选择了教师,就选择了平凡,他们用爱的阳光普照颗颗求知的心,从此阳光明媚春暖花开。有请五(1)班
同学为我们带来《我爱老师》美文诵读。
结束语:
男:也许我们的眼中仍 噙(qín)着感动的泪花 女:也许我们的心中仍心潮澎湃、思绪万千
男:一位位老师,一个个故事,是他们敬业爱岗、无私奉献成就了孩子的梦想 女:一年年时光流淌,一代代薪火传承,是他们淡泊名利、执着坚守铸就了学校的辉煌
男:苍白的语言,无以表达我们对老师的深厚感情 女:稚嫩的画笔,无以描绘我们对老师的崇敬爱戴(头低下,闭上您地眼睛,用心倾听《红烛泪》)
合:老师平凡而又伟大的职业,他们教给我们知识,教会我们做人,是我们的榜样,让我们向老师致敬,让我们一起仰望天空,以日月为证,让我们真诚地道一声“老师,您好!”,“老师,您辛苦了!”,“老师,您就是我地再生父母”,“老师,我爱您!” 爱您直到永远!
男:社会在进步,人民群众期盼有更好的教育 女:教育在发展,孩子们希望有更好的学校、老师
男:促进教育均衡发展,创办人民满意的教育,人民教师任重而道远 女:深化课堂教学改革,促进教师专业化成长,人民教师责无旁贷 男:教育竞争日趋激烈,机遇与挑战同在,困难与希望并存 女:勇做时代弄潮儿,在拼搏中实现梦想,在竞争中创造奇迹
合:老师们、同学们、让我们携手并肩,凝心聚力,为实现教育梦、中国梦,为创造简壹实验更加美好的明天而努力奋斗、拼搏进取。
组织学生宣誓表决心:我决心做一个文明守纪的新时代中学生,深爱父母,厚爱老师,酷爱学习,热爱简壹学校,从现在开始,用我的行动证明,我能行,我也很棒。
(学生代表领誓)
第三篇:老师你好,我的好老师
老师你好,我的好老师
姚彩兰
你想过没有,在你读书的时代,除了家人,谁陪伴你的时间最长?他伴你成长,点燃你的心灯,给你温暖,鼓励你大声地说出自己的梦想,让你对未来充满期待!
她,就是我们敬爱的老师呀,就像是我们的父母,老师是灯塔照亮了人生的道路;老师像雨露滋润着我们。老师就是我们的父母呀!
曾经又一次,老师叫我们写一篇作文。可是,我不会写。我一此次没有动笔,老师看到我,就走过来问:“你怎么不写?”我说:“我没有思路,写不出来。”于是,老师就细心给我进行指导。后来老师经常在课后知道我的作文,让我的作文越写约好了,渐渐地,我懂得了昨晚该怎么写了。老师每天在深夜里为我们辛苦的批改作业,老师上课在讲台上辛苦地为我们讲课,把他的一生心血浇灌在我们的身上,为的就是希望我们能长大成人,变得更加优秀,我们应该多理解老师的苦心,他们所有的严厉与批评都是为了更好地我们。
第四篇:老师你好 我的好老师
老师你好
我的好老师
老师-----是园丁,他们辛勤地哺育了一颗又一颗稚嫩地幼苗。在他们地精心呵护下,健康、快乐地成长。在小学六年中,有很多老师教过我,给我印象最深的却是他-----教了我们三年的语文老师-------张老师。
张老师精瘦地身材,狭长地脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,正因为这双严厉而和蔼的眼睛,给了我知识,给了我自信,给了我快乐!在课堂上,老师用那一双锐利地眼睛刺探着我们的一切:注意,有人在玩手机;注意,有人在玩手电筒;注意------这双“电子眼”谁也逃脱不了。所以,他的课我们都能认真地听,仔细地听,从不敢把心思放在其他方面,更不会顾及别地与学习无关的事。久而久之,学生们都习惯了,老师的“电子眼”也就另有用处了。学习中,谁在聆听,谁在思考,谁有疑惑,这双电子眼又不失时机地提醒着,关心着。
记得有一次,班里有几个同学考得不理想,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,只要你认识到自已学习上的不足,多学习,少贪玩,相信下次测验一定会考好的!加油!一些简单而浅显的语言是春风吹散了心中的不快!在老师的鼓励、鞭策下,这些同学学习不仅找到了自信,找到了信任,还找到了如何提高学习成绩的勇气。果真,这些同学在这次测验中都拿到了满意的成绩。课堂上,遇上难题时,张老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度,这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少,因此有人曾打趣说:张老师头上的白头发,相信一定是认真换来的。
在这里,我想对张老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培!
601班
裴建国
2016.4.30
老师你好
我的好老师
教师是导游,引导着学生快速饱览大自然的风光;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向险峰攀登;教师是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份热,发一份光,送给别人的是光明,无私地耗尽了自己的是心血。这就是老师------人类灵魂的工程师。
在我的心目中有这样的一位好老师,她是我的班主任也是我的数学老师——孔老师,他做事认真严谨,上课的时候很严肃,一板一眼,谁也不敢背着他做小动作。但是也有他和蔼可善的一面。开始上课的时候,走进教室迈上讲台“好,上课”“起立”“老师好”,这样的上课形式每节课都是这样,从来不变。
记得我刚到这个学校的时候,是您把我领进了人生转折点的十字路口,您教会我如何处事、处人。记得那次上课,您在讲台上讲课,我在座位下面说话,总是说一些与课堂无关的话题,您看了我一眼,我没有明白您的意思,没有理会您,继续说我的。下课以后您把我叫到办公室,细声细气的和我说:“我觉得你变了,变得和上学期不一样了,变得能说了”我很纳闷地说:“能说还不好?”“能说是好!可是要看说什么,在什么场合下说了,你在课上说话就没有听讲,下课我留的作业你就不会做,这不是损失吗?”“可是我的学习也没有下去啊”老师又说“你的学习是没有退步,可是你如果再认真听老师讲解,你每次考试成绩一定会更好的。学习可不能满足已有的成绩,要有不断进步的思想,争取像好的同学看起。俗话说:‘谦虚使人进步,骄傲使人落后。’呀!”“我都成这样了,没事的”老师有点生气了“难道你就愿意自甘落后吗?你的成绩一直很好,只是不够稳定,如果你不挽回,你的成绩会越来越差,会更糟糕,你现在补还不晚”我听了以后,好像是那么回事,非得上课说话吗?那样才能显得我的个性吗?这样是在催毁自己。老师那一番和风细雨的话语使我有所悟,也更加佩服老师在我过错时,能这样和风细雨般地开导我,教育我!我还能这样吗?不,我不能这样自愿堕落,我要坚信起来。走出自我,超越自我!
在这里,我想大声地对孔老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与教诲。如果没有您的鼓励,没有你的真诚教诲,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。自以为是,自甘堕落。您永远都是我心中的好老师!老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子。感谢您的栽培,我的好老师!
602班
王彤
老师你好
我的好老师
在六年的学习生活中我有许多的老师,他们教我学知识,告诉我做人的道理,在学习生活中与我们相互谈心,畅谈理想。其中给我印象最为深刻的便是张老师了。
张老师曾在四年级的时候带过我。虽然已时隔三年,但张老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的张老师大约三十出头,身形瘦高,站在远处犹如电线杆一般,虽然老师才而立之年,但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛上架着一副近视眼镜,使他显得十分精神且平易近人。
记得当老师给我们讲第一节课的时候,他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心,张老师讲课最大的特点就是声情并茂,所以每到语文课,课堂气氛都会分外活跃,同学们都积极回答问题,有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识,听的我们一愣一愣地,时不时还会在心中赞叹几句张老师的知识渊博。在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,有一次老师正在讲一篇课文时,正在认真地给我们讲解课文的意思时,有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么,老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了,认真听课,可是他们却聊得津津有味,所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。为了让我们都能快点进步,张老师想出了很多办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另一个,没事的时候,两个人就一问一答。这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。
老师就像一支粉笔,磨秃了自己,给别人留下知识的足迹„老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了比尔;老师就像一把伞,淋湿了自己,温暖了别人……
张老师认真地给我们讲解题目,去教育我们,去引导我们,让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……
虽然张老师对我们要求有点严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为,张老师是这年级中最好的老师了。
每当上学或下课后,在学校里、走廊上看到了张老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这就是对师的尊重,“学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路路通”这更是对老师无私教悔的赞扬!张老师,我真心感谢您在这两年来对我们的教导!现在回想起来。老师那幽默的语言,认真的态度都使我们难以忘怀。
602班
张欣彤
老师你好我的好老师
在我的小学生活里,有我的好朋友,也有我的好同学,还有一位就是我1-4年级的班主任——李老师。
在我一年级的时候,李老师便开始教我,记得第一天上学的时候,我也像其他同学似的因为想妈妈想的哭了。但李老师并没有把我们置之不理,而是耐下心来给我们讲笑话,帮我们忘了想妈妈的事。
还有一件事令我一生难以忘怀,记得那时我上三年级的时候,我因前一天没吃好,所以在李老师上课时忍不住吐了,我吐了有三次,吐一次我便难受一次,而我吐出东西的味道也极其的难闻,连我自己也受不了,更别提那些个我的同学了,他们更是早已溜之大吉了,可李老师却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去,而是先帮我把我吐出的东西擦干净,然后便坐下来,问我还难不难受,胃口还痛不痛,待我觉得好些时,她才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后,李老师来了,她拿来一块“怡口莲”来给我吃,对我说:“吃了它吧,吃了会好一些的。”我便把它吃了,果然好了一点。在等待妈妈来的时间里,李老师还给我讲笑话,讲故事。过了一会儿,妈妈来了,我才依依不舍的和李老师分别。到家了,突然,妈妈的手机响了—是李老师来的,李老师问我妈妈我怎样,直到妈妈说我已平安到家时李老师悬着的心才放了下来。
李老师不仅在生活中对我们这么好,她还有非常高的教学水平,不仅给我们打下坚实的学习基础而且还培养了我们良好的学习习惯。如果将来你有幸被她教的话,相信你也会不由感慨。在此,我还要说一声“感谢你,李老师,您对我的关爱,我永远也不会忘记。”
602班 王文静 2016.5.15
老师你好 我的好老师
最使我难忘的,是我小学二年级与五年级时的班主任老师。现在回想起你的面孔,是那样的平易近人,和蔼可亲。在我的童年记忆中,你是一个善良无私、平凡伟大的人。
你,从来不对我们大吼大叫,而是和声细语地对我们说话。仅仅一次,因为新年晚会马上到了,而我和同学们却无精打采。你的脸渐渐涨红了。在同学们叽叽喳喳的谈笑声,一声刺耳的吼声爆发出来。“安静!”同学们立刻意识到自己错了,也便安静了。我们深知:你是爱我们的。
节日中,你每当收到你以前的学生的信或礼物时,你总是微笑着,兴奋地和我们一起分享。中午吃饭时,你经常会把自己的饭菜端来和我们一起分享,跟我们谈心,原本活泼好动好动的我们笑了,教室内顿时热闹起来。
今天想来,我们的语文基础好,都是你的功劳啊。
课堂上,老师你与其他语文老师一样,喜欢教我们如何读诵诗歌,不同的是你爱用唱歌的音调教我们读诗,直到如今升上初中,我们现在依然能记得你教我们读诗的场景:你在讲台上,用粉笔在黑板上轻轻点着,同学们在台下全神贯注地看着。整个教室静静的,中间那细微的声音,只有你嘴中的读诗声与写字声。看到你那种陶醉其中的表情,听到你抑扬顿挫的声音,我们也入神了。老师你是多么无私,有时下课,别的老师都在休息,你却经常把几个病才好的同学叫去补课,默默地奉献着,不仅如此,你还时常把退步的同学找出去谈话,不断鼓励着他们,让他们重新振作起来。又一次,一位同学调皮,被你叫到办公室。你轻轻地拍着他的肩膀,和蔼地对他说:“学习上要认真点,好吗?”后来那位同学知道自己错了,点了点头。老师,那时你是多么无私啊!
我们班与其他班级一样,有一部分同学成绩不好,万老师你并没有像其他老师那样干脆就放弃了,而是用爱不断鼓励我们,坚持着,从不放弃。同学们和我都被感动了。我至今还记得你对我说过的那句话:不论发生什么,都有用自信。这句话我至今还记忆犹新。
有一天下午,天好像要下雨了,朦朦胧胧的,闲着无聊的同学们于是三三两两的在教室后玩了起来。过了一会儿,有两个淘气包子还玩起了摔跤。这时,你走了过来,眼看着其中一位同学有可能摔倒在桌角上,你急忙跑过去,捂住桌角,多亏了你那一捂那位同学没有受伤,可是你的手已经被撞红了,但是你也并没有生气,而是把他叫到一边,严肃地对两位同学说:“下次小心点,千万不能在教室里皮闹了,刚刚要是真撞上了,那可怎么办啊!”那两位同学的脸唰的一下红了。于是他们低下头,对老师说:“对不起老师,我们以后不会在教室里皮闹了,请你原谅。”此时老师你笑了,我们也笑了。
上课了,窗外正下着小雨,老师您正津津有味地讲着您那令人陶醉的课文,娓娓动听。同学们聚精会神地听着,唯独我此时感觉脸上火辣辣的,很想打盹,眼前的景象时而模糊,时而清晰,仿佛有一股莫名的雾,笼罩在我眼前。后来我的头渐渐低下了,撑着书的手再也没有了力气。在琅琅读书声中,细心的你发现了我,并向我走了过来,用关心的语调在我耳旁轻轻地对我说:“怎么了,不舒服吗?”我挪动着我的脑袋瓜,点了点头。心里暗想道:不好,今天爸妈不在家,我可怎么办呢。这时,你走出教室,接着,接着只听到你在和谁打电话,过了一会儿,你走了进来,帮我收好东西,下课铃响了,你一手撑着雨伞,一手扶着我走到了校门,说:“我送你回去吧,你爸妈不在家。”我摇了摇头,伸手想接过你手中的伞。你依然坚持一边走,一边扶着我。路上,你还不停地把伞往我这边靠。到家时,我才发现你的衣袖已经全湿透了,当时我的眼睛就湿润了。
老师,我们不是画家,无法描绘出您的善良无私;老师,我们也不是歌唱家,无法歌诵您的平凡和伟大,但是请你允许我向您说一声:“老师您好,您永远是我们的好老师!”
602班
王茜茜
2016.5
.15
老师你好
我的好老师
在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这五年里,对我们最好的就是三年级时的班主任张老师。
张老师是一位优秀的小学英语教师,她的个子不高,却有一双会说话的大眼睛。她有一头乌黑亮丽的直直的头发,扎着马尾辫,全身散发着青春的活力,所以,我第一眼看到她时就对她有好感。
记得开学的时候,她一进教师门就用英语介绍了自己!我立刻就意识到她是我们的英语老师!她介绍完毕后,用国语说了这么几句:“我很荣幸能和你们成为师生,不过我对你们在学习英语这一方面提一些要求:我希望你们能仔仔细细认真的听讲每一节英语课,做好该做笔记,能做到课前预习课后复习。有不会的题目也可以来办公室找我询问。”我们全班都被镇住了,第一印象:稍有严厉。她上课时,会弄得全班同学哈哈大笑,因为她时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们经常说的,但是从一个英语老师嘴里说出来难免会有些别扭。因为老师有趣的上课方式,我们之间的亲切感一下子又增进了!她在我心目中的我的第一好印象亲切、滑稽、是个好老师。
不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,也是二班的英语老师。我有个二班的好友,她告诉我她们英语老师的上课方式很特别,很幽默……
她语言幽、严谨细致、平易近人。课间休息时,她会和我们谈论今天学到的有趣知识。放学前,她会认真、一丝不苟的布置作业,我们也会认真的完成。放学后,当我们一一离开教室的时候,她会微笑得和我们说:“goodbye”。(再见).张老师给我们批改作业也是一丝不苟、十分的仔细,她一个词一个词的看,细心的纠正错误,真让我敬佩!有一次,老师让我们和她进行一次问候语的对话,就只是打几个招呼、介绍、问候一下他人罢了,很简单。只要听清楚老师说的是什么意思,根据句意来回答就可以了。我就是这个样子去做的。老师说了一句:“verygood!(非常好)”。是我感受到了学习英语也并不困难。
教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最后且最能与学生之间距离最近的一个。翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的作业本上都会有一个大大的评分:A+!你们都是我的学生,你们在我心目中都没有优差之分,我对待学生都是一视同仁的。只要你们肯学,我会把我锁知的知识都会卖力地教育你们!-----这就是她的教学方式。
老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的前程;犹如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞欲放的花朵,犹如一只蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中欢乐的学习。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,有一次老师正在讲一篇课文时,正在认真地给我们讲解课文的意思时,有一位没有认真听讲的同学正在和另一位同学嘻嘻哈哈在聊些什么,老师之前就用眼神告诉他们不要在讲话了,认真听课,可是他们却聊得津津有味,所以老师大发雷霆的教训了他们一顿。因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩的回答让老师感到非常满意。
为了让我们都能快点进步,张老师想出了很多办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另一个,没事的时候,两个人就一问一答。这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。
老师就像一支粉笔,磨秃了自己,给别人留下知识的足迹„老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了比尔;老师就像一把伞,淋湿了自己,温暖了别人…… 张老师认真地给我们讲解题目,去教育我们,去引导我们,让我们成为上课时遵守课堂纪律的好学生,没有听会的课程还要再讲一遍。同学们遇到不会的问题时,她也会耐心地给我们讲解。同学为她的执着而感动,也就越来越认真了……
虽然张老师对我们要求有点严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她希望我们改掉坏毛病、考上优秀的大学啊!在我认为,张老师是这年级中最好的老师了。
下课后,在走廊里看到了张老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这是对师的尊重,“学春蚕吐丝丝不断,做蜡烛照路路路通”这是对老师的教导的赞扬!张老师,我真心感谢您在这两年来对我们的教导!
第五篇:你好我的好老师征文
你好我的好老师征文
摘要:您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
你好我的好老师征文一
如果我是诗人,我将写一首诗歌颂她;如果我是画家,我将画一幅巨大的油画描绘她;如果我是作曲家,我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她……她就是我最敬爱的陈老师。
陈老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,常常穿着朴实而大方的衣着,炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,像一架永补生锈的播种机,把知识的种子播撒进我们的心田。
她讲课风趣而幽默。
“叮零零,叮零零”上课铃声响了,这又是一节语文课,老师夹着教科书大步流星地走上讲台,绘声绘色地讲起课来。“同学们知道吗?有位同学写作文时,这样描写他爸爸——爸爸露出咬牙切齿的微笑,伸出英雄的魔爪……”还没有等陈老师讲完,教室里已经哄堂大笑起来。原来,这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师继续讲课,同学们又继续津津有味地听课。
这时,我开了个小差,趁老师不注意时偷偷把早已准备好的《童话故事》拿出来。看看趁老师,她好像一点没有察觉似的,在继续的讲课,我暗自洋洋得意起来。可不一会儿,趁老师准备抽同学起来回答问题了,这时我可急坏了,像揣着一只小兔子,心里怦怦直跳,害怕老师会抽道我,不停地在胸前画着十字架,心里祷告:上帝保佑,陈老师千万不要抽我……
下课了,陈老师没有抽我起来,但她却走到我旁边,把我叫到办公室。我心里忐忑不安,心想:难道被老师发现了?但她怎么不抽我回答问题呢?难道是同桌告密?……来到办公室,我无奈地说了声“报告。”老师让我进去,坐在她旁边,语重心长地对我说:“上课不要跑神,要专心听讲,如果你骗它一时,它就会骗你一世。”我听了老师的话,羞愧地说道:“陈老师,我以后再也不这样了。”
陈老师就是这样,像慈母般的,把全部爱都无私的奉献给她的学生;她是辛勤的园丁,在祖国花园里耕耘着;她是一艘船,把同学们送到知识的海洋;她是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她是人类灵魂工程,教会学生怎样做人。啊!老师您真好,我发自内心的向您说一声:“谢谢。” 你好我的好老师征文二
我的好老师,当然非金老师莫属了。她像一座灯塔给我指明了一条正确的道路,使我勇往直前,少走弯路。所以我很感谢她这一年来对我们的教育和照顾。
我们班上的男生和女生中有个别几个人表现不是很好,很是调皮,但您没有对他们失去信心,反而对他们充满了信心,一次又一次地让他们改正缺点,您像母亲般伟大像父亲般严厉,在生活中,因为有您,我们才可以一步一步的往上爬,向成功的终点迈进。
老师,您记得那次春游去欢乐谷吗?你和我们一起玩,一起笑,一起叫,好像您也回到了童年时代。最后,您还拉着我和我的好朋友袁慧的手,问道:“欢乐谷好玩吗?我只玩了个旋转木马,其他的我都不敢玩……。”随后,您还和我们分享了你自己的感受,这些平凡却又亲切的话语,使我突然发现你变得那么平易近人,这是我第一次可以这么自然地和老师聊天,感觉是那么惬意那么舒适那么自然,我本来以为师生之间必须要用非常礼貌严肃的话语来聊天,但是您改变了我的看法,我觉得此刻的您就像是母亲般温柔伟大。
在生活中,因为有您,我们才可以一步一步向上爬,感谢您,老师。
老师,您还记得那天中午吗?因为同学们的吵闹和顽皮您来了,我们班原本像炸开了锅一样,但因为您平日里树立的威信使我们顿时安静了起来,您进来后虽只把我们训斥了一顿,但停了片刻后,说:“上等的班级是班主任在不在都一样好,中等的班级是班主任在与否二个样,下等的班级是班主任在不在都一样的不好,我相信,我们都希望自己在一个号班级里学习成长,对么?”这次,又是您把我们从悬崖边挽救了回来,此刻,我感觉您就像伟大的父亲般严厉却又语重心长地教育孩子。
在生活中,因为有您,我们才可以一步一步地向上爬,感谢您,老师。
因为有像您这样的老师,我们才可以在犯小错误的时候,以悬崖勒马的方式立马回头,在生活中感谢有您,您像一名画家增添我们生活的色彩,您像一只啄木鸟,为我们纠正成长中的小错误,您像一名巡警,为我们检查每天的行为规范,感谢有您,老师,伴我们一路。
你好我的好老师征文三
一辆破旧的单车,一顶阳光下闪闪发光的草帽,一脸熟悉的泪水,伴随着单车叮铃铃的响声,我知道他已迎着渐升的朝阳,匆匆而来。他就是影响我一生的老师,是我心目中的好老师。
第一次认识他是在四年级开学后的两三天。他骑着那辆破旧的单车,来到校门口,停下来后,熟练地摘下头顶的草帽。给我们的第一感觉他不是老师,一定是一个农民,肯定是哪位同学的父母。当他走进我们原课堂领导的宿舍时,我们才认识到他是新来的课堂领导。记得当时我们每个人的脸庞顿时由好奇变成了莫大的失望。
但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小,只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。我们的眼中顿时放出了光彩,莫不是新来的老师是个书法家?是的,他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖,还曾获得过全国荣誉呢!他上的每节课都轻松自然,诙谐有趣。他很注重我们的朗读,要求我带着感情,抑扬顿挫地读。当然,最重要的是他教我们练字,每天一页,虽然每页只要写150个字就行,但我们仍写得非常尽力,好像要迫不及待地想变成老师那样的字。他不断地鼓励着我们要坚持,照着字帖好好写。每天早晨他总是踩着单车,夹着公文包第一个到校。一到班里便一张张检查我们练的字:小王的哪个字写的太歪了,怎样改正;小李的“天”字写的两横一样长了,不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误,并辅导改正。以前我连自己的名字都写不像样,写起来的作业简直就是一团糟。经过两年的苦练,我终于练成了一笔好字。
六年级的时候,学习紧张了起来,老师偶尔会哼哼小调,放松一下我们的紧张的心情,还经常给我们讲一些伟人励志的故事,让我们多读一些课外作品,教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词,组织语文知识积累比赛。这一切都丰富了我们的校园生活,让我们受益匪浅。在我当时所在的村小,有这样的老师我感到由衷的自豪和骄傲。
一晃几年过去了,现在的我,已经读初三了。三年没见过老师,虽然也打过几次电话,但他总是怕我浪费电话费而匆匆挂掉电话。现在想起时,老师的电话号码又不知到哪里寻找了。
我想这几年,他依旧风里来雨里去!他又胃病,真想再温馨地提醒他:老师,要注意身体,可别累坏了自己!再送去一句真挚的祝福:教师节快乐!我心目中的好老师王炬平!