故事《两只笨狗熊》[5篇]

第一篇：故事《两只笨狗熊》

故事：两只笨狗熊

狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。

有一天，天气真好，哥儿俩手拉着手一起出去玩儿。它们走着，走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！

小黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。” 大黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”

哥儿俩正闹着呢，狐狸大婶来了，她看见干面包，眼珠骨碌碌一转，说：“噢，你们是怕分得不公平吧，让大婶来帮你们分。”哥儿俩说：“好，好，咱们让狐狸大婶来分吧。”

狐狸大婶接过干面包，恨不得一口吞下去，可是它没有这样做，它把干面包分成两块，哥儿俩一看，连忙叫起来：“不行！不行！一块大，一块小。”

狐狸大婶说：“你们别着急，瞧，这一块大一点吧，我咬它一口。”狐狸大婶张开大嘴巴，咬了一口。哥儿俩一看，又叫起来了：“不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。”

狐狸大婶说：“你们急什么呀，那块大了我再咬它一口吧。”狐狸大婶张开大嘴巴又咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来：“那块大的被你咬一口，又变成小的了。”

狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指头那么一点儿了。它把一丁点大的干面包分给大黑和小黑，说：“现在两块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。”

大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。小朋友说说看，它们是不是两只笨狗熊？

第二篇：两只笨狗熊英语版

狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得很胖，都很笨。有一天天气真好，哥俩手拉手一起出去玩儿。走着走着，突然看到路上有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，面包香喷喷的。可是，面包只有一个，该怎么分呢？大黑说：“咱们要分得公平，我的不能比你的小，你的也不能比我的大，不然我会不高兴的。”小黑也说：“对，要分得公平，我的也不能比你的小，你的也不能比我的大，不然我也会不高兴的。”它们俩为一块面包而争执不休。正在这时，狐狸大婶来了，看见大黑和小黑因为一块面包而争执，狐狸大婶的眼珠子骨碌碌地转了转，想出了一个坏主意。它让大黑和小黑闭上眼睛，趁这个时候把面包吃下去。吃完，狐狸大婶让大黑和小黑睁开眼睛，并对哥俩说：“我把面包吃下去，你们都吃不到面包，这样不就公平了。”

大黑和小黑听了都傻了，你看看我，我看看你，一句话也说不出来„„ 这个故事告诉我们：狐狸狡猾得无药可救，做人千万不能像狐狸那样不劳而获；我们也不要像两只狗熊那样笨，轻易地相信别人，凡事都要认真思考后再作决定，否则，吃亏的是我们自己。

Mother bear has two children, a large black and a small black, they looked fat, stupid.One day they are going out to play together hand in hand.Suddenly they see a dry bread on the road.They pick them up.Hey, the yummy bread.However, there is only one piece of bread, and how to share it?

Large Black said: “We should be more fair, I can not be less than your, you can not be more than I, or I will be unhappy.” Small blackalso said: “Yes, we should be more fair, You can not be more than I, you can not be more than I, or I will be unhappy.”Both of them argue endlessly.Just then, the fox comes here and see the big black and black’s argument, The lady fox is squinting her eyes to think of a bad idea.It large black and small black eyes closed, taking advantage of this time to stop bread.Finished, the fox so that big black ladies and small black eyes, and Ge Liang said: “I am the bread stop, you can not eat bread, so not a fair.”

Large and small black and listened to all the silly, you look at me, I look at you, is also unable to say a word...to...This story tells us that: a cunning fox incurable, tens of millions of people can not reaping a fox as;we do not like two stupid as a coward, easily believe that other people, everything must be decided after serious consideration, or at the expense of It is our own.

第三篇：两只笨狗熊台词

《两只笨狗熊》台词

大家好，我叫***，今天我给大家讲一个故事，故事的名字是《两只笨狗熊》。

狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长的挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。有一天，天气真好，哥俩手拉着手，一起出去玩，他们走着走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！小黑说，咱们分了吃可要分的公平，我的不能比你的小。大黑说，对，要分的公平，你的不能比我的大。哥俩在闹着呢，狐狸大婶来了，她看见干面包，眼珠咕噜一转，说，你们是怕分的不公平吧，让大婶来帮你们分。哥俩说，好，好，咱们让狐狸大婶来分吧。狐狸大婶接过来干面包，恨不得一口吞下去，可是她没有这样做，她一下子把干面包掰成了两半。哥俩一看，急的叫起来，不行，不行，一块大，一块小。狐狸大婶说，你们着急什么呀，瞧，这块大一点吧，我咬它一口。说着，狐狸张开大嘴巴，咬了一口。哥俩一看又叫了起来，不行不行，这块大的被你咬了一口又变成小的了。狐狸大婶说，你们急什么呀，那块大了，我再要他一口嘛！说着，狐狸大婶张开大嘴巴又咬了一口。哥俩一看，又叫起来了，不行不行，那块大的被你咬了一口又变成小的了，狐狸大婶就这样，这块咬一口，那块咬一口，大面包就剩下小手指那么一丁点了。她把一丁点大的干面包分给大黑和小黑，说现在两块干面包一样多了，吃吧，吃吧，吃的饱饱的！大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。

我的故事讲完了，谢谢大家！

第四篇：两只笨狗熊

语言.社会：两只笨狗熊

活动目标

1.认真倾听故事，理解故事内容，懂得遇到事情要多动脑筋想办法。2.初步分析故事中的角色特点，尝试归纳故事主题。3.讨论、学习与同伴友好相处的方法。活动准备

1.教学课件、故事录音《两只笨狗熊》。

2.实物“面包”一只.毛绒玩具熊两只（一大一小）。活动过程

1.观察两只毛绒玩具熊，导入活动：（1）教师出示一大一小两只毛绒玩具熊。

师：Hello!大家好，我是大黑。大家好，我是小黑。

师：小朋友们快看，狗熊妈妈呀，有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑。它们长得胖乎乎的，可是都很笨，是两只笨狗熊。一天，哥儿俩出去玩，忽然„„ 师：发生什么事了呢？

师：接下来，请小朋友们听“两只笨狗熊”的故事，听完以后，我想请小朋友来和我们一起说一说，故事中发生了一件什么事？

2.完整欣赏故事，初步了解故事内容。

师：好了，故事听完了，谁来和我们说一说，故事中发生了一件什么事？ 生：„„（请一个或两个小朋友来说）师：哦。发生了一件这样的事呀。师：那你们知道，干面包是怎样变小的吗？ 生：„„

师：好吧，是这样，老师来表演干面包的变化过程，你们来看一看，是不是这样变化的，好不好?（演示实物面包，帮助幼儿理解）师:干面包是不是这样变化的呀？ 生：„„

师：好了，到底干面包是不是像老师表演的这样变化的，我们一起来看视频，一起去找答案。3.播放教学课件，引导幼儿分部分欣赏故事内容。

（1）播放教学课件至：“小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”” 师:这一段故事讲了什么？大黑小黑捡到一块干面包，它们俩是怎么说的？（鼓励幼儿模仿角色动作、神态和对话）

师：哦，大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。”（2）继续播放教学课件至结束。师：故事接下来讲了什么? 师：狐狸分干面包时说了什么？大黑、小黑又是怎样回答的？（请幼儿模仿角色动作、神态和对话）生：„„

师：狐狸接过面包的表情是什么样的？谁的小眼睛厉害，注意到了？有谁愿意来学一学。

师：狐狸很想吃，但是，却没有吃下去，而是怎样做的？ 师：两只笨狗熊又是怎样说的？ 师：这个时候，狐狸怎么做的？ 师：两只笨狗熊又怎样说的？

„„

师：好了，故事听完了，干面包的变化过程是不是前面老师表演的那样呀？ 师：那老师还想问一问你们，你们觉得大黑、小黑哪些行为是很笨的呢？ 4.讨论理解，归纳主题：

（1）设问讨论：

——面包谁吃的最多？为什么狐狸没有干面包反而吃得最多？ ——你觉得大黑和小黑是怎样的孩子？狐狸呢？ ——听了这个故事你懂得了什么?（2）归纳主题：两只笨狗熊不会互相谦让，才会受骗上当。

（3）引导幼儿讨论友好相处的方法： ——如果你们是大黑.小黑，会怎样做？

（4）师生共同总结方法。

——小朋友想得方法可真棒呀？我们不能学两只笨狗熊，我们要做一个互相谦让的好孩子对吗？

5.边看课件边跟随讲述故事，结束活动。

这个故事告诉我们：这只狐狸很狡猾，而且是个骗子，我们不能像狐狸那样。我们也不要像两只狗熊那样笨，轻易地相信别人，凡事都要认真思考后再作决定，并且，最最重要的是，我们不能像笨狗熊那样，不懂得相互谦让，让坏人有机可乘，上当受骗。我们都要做懂得谦让、诚实地小朋友。

附：

两只笨狗熊

狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，它们长得胖乎乎的，可是都很笨，是两只笨狗熊。

有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起去玩。它们走着、走着，忽然看见路边有一块干面包，捡起来闻闻，嘿，喷喷香！可是一块干面包，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！

大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。” 小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”

狐狸大婶来了，她看见干面包，眼珠骨碌碌一转，说：“哦，你们怕分得不公平吧，让我来帮你们分。”哥儿俩说：“好，好，咱们让狐狸大婶来分吧。” 狐狸接过干面包，恨不得一口吞下去，可是它没有这样做，而是一下子把干面包掰成两块。哥儿俩一看，连忙叫起来：“不行！不行！一块大，一块小。”狐狸大婶说：“你们别着急，瞧，这一块大一点儿，我咬它一口。”狐狸大婶张大嘴巴，“啊呜”咬了一口，哥儿俩一看，又叫了起来:“不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。”

狐狸大婶说：“你们急什么呀，那块大的，我再咬它一口吧。”狐狸大婶张大嘴巴又“啊呜”咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来：“那块大的被你咬了一口，又变成小的了。” 狐狸大婶就这样，这块咬一口，那块咬一口，干面包只剩下小手指头那么一丁点儿大了。它把一丁点儿大的干面包分给大黑和小黑，说：“现在两块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。”

大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。小朋友说说看，它们是不是两只笨狗熊？

第五篇：两只笨狗熊讲故事

两只笨狗熊

河雍小学二一班 郭姝含 辅导教师 郝润鸽

狗熊妈妈有两个孩子，一个叫大黑，一个叫小黑，他们长得挺胖，可是都很笨，是两只笨狗熊。

有一天，天气真好，哥儿俩手拉手一起出去玩儿。他们走着，走着，忽然看见路边有一块肉，捡起来闻闻，嘿，喷喷香。可是只有一块肉，两只小狗熊怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点。小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀!大黑说：“咱们分了吃，可要分得公平，我的不能比你的小。” 小黑说：“对，要分得公平，你的不能比我的大。”

哥儿俩正闹着呢，狐狸大婶来了，她看见肉，眼珠骨碌碌一转，说：“噢，你们是怕分得不公平吧，让大婶来帮你们分。”哥儿俩说：“好，好，咱们让狐狸大婶来分吧。”

狐狸大婶接过肉，恨不得一口吞下去，可是她没有这样做，一下子把肉分成两片，哥儿俩一看，连忙叫起来：

“不行！不行！一块大，一块小。”

狐狸大婶说：“你们别着急，瞧，这一块大一点儿吧，我咬它一口，”狐狸大婶张开大嘴巴啊呜咬了一口，哥儿俩一看，又叫起来了：“不行，不行，这块大的被你咬了一口，又变成小的了。”

狐狸大婶说：“你们急什么呀，那块大了，我再咬它一口吧。”狐狸大婶张开大嘴巴又啊呜咬了一口，哥儿俩一看，急得叫起来：“那块大的被你咬了一口，又变成小的了。”

狐狸大婶就这样这块咬一口，那块咬一口，肉只剩下小手指头那么一点儿了。她把一丁点大的肉分给大黑和小黑，说：“现在两块肉都一样大小了，吃吧，吃吧，吃得饱饱的。”

大黑和小黑你看看我，我看看你，一句话也说不出来。小朋友说说看，他们是不是两只笨狗熊？