第一篇:小学语文写事阅读训练附答案
写事类阅读训练
一、阅读写事的文章,要注意一下方面: 1.了解记叙文的六要素
侧重于记事的文章,一般都具有时间、地点、人物、起因、经过和结果这六要素。2.理清记事文章的顺序
一般记事的文章都是按照一定的顺序来写的,通常有三种:(1)顺叙;(2)倒叙,就是将事件结局或者某个最突出的片段先写出来,然后再写事情的发生和经过等;(3)插叙,就是在叙述某一事件的过程中,对所要叙述的某一事件进行必要的交代而插入的叙述。3.抓住文章的重点
起因、经过和结果是构成情节的主要环节,而事情的经过,则是记事文的主体。
二、写事文章常见的题型及答题的技巧 1.把文章分为几段,并写出各段的意思。
2.文章所描述的起因、经过和结果是什么?(简要作答)3.归纳文章的中心思想。
4.联系上下文解释词语。4.如何给文章取标题。
5.文章“„„”句子的作用。归纳中心:
公式:1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间、地点)+人+事
2.写事为主:记叙了„„(批评了)歌颂了„„表现了„„
3.事件:以„„的事件来写,突出了人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。
用简洁的言语概括文章(或文段)内容: 公式:谁+干什么+结果
联系上下文解释词语:
公式:词语意思+文中意思 拟标题:找关键、找线索、找中心句。句子的作用:
开头:总领全文,引起读者的兴趣„„ 中间:承接上文„„,引起下文„„
结尾:总结全文,点明中心,深化主题,引人深思„„
三、阅读训练
(一)1948年,在一艘横渡西洋的船上,有一位父亲带着小女儿,去和在美国的妻子会合。海上风平浪静,晨昏瑰(guī
gui)丽云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削(xiāo xuē)苹果,船却突然剧烈地摇晃(huǎng huàng),男人摔倒时,刀子扎(zhā
zá
zhà)在他的胸口。人全身都在颤,嘴唇间乌青。
6岁的小女儿被爸爸瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地站起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看想海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。” 女儿不解地问:“可是你每天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?” 他笑了,俯身,在女儿额上深深留下了一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她在喊着:“妈妈!妈妈!” 就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空„„
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀子无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知,惟一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称他为大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹„„
“够了”。那是一为坐首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻大声一喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。” 1.联系上下文解释下列词语。
不为人知:____________________ 洞穿:__________________ 2.这是个十分感人的故事。请用心阅读,一起来体会“父亲”所包含的意思。① “这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指;说“这”是“奇迹”的原因是。②在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。
③“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说?
3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?
4.给文中带点的字选择正确的读音。5.联系上下文作答。
(1)“6岁的小女儿被父亲瞬间的变化吓坏了”中的“瞬间的变化”指____________________。从_________的描写中可见女儿吓坏了。
(2)“刀子无比精确地穿洞了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人知道。”在医学上唯一能解释的是_______________________________________________。(3)你认为父亲为什么要多活三天呢?
__________________________________________________________________ 6.读了这篇文章之后,你体会到了什么?
___________________________________________________________________ 7.给短文加上一个合适的题目:_____________________ 8.依据本文内容选出下列理解不正确的两项()a)本文谱写了一曲伟大父亲的颂歌,使人在直白的叙述中体会到深沉、悠远、坚韧、博大的父爱。
b)文中的“他”多活了三天,唯一原因是创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
C)在写事中塑造人物形象,在人物语言行动中提示内心世界,这是本文特点之一。d)全文选取“父亲”生命中短暂而漫长的三天中的几个镜头,让我们看到他的隐忍和爱心,这是本文选材精妙的特点。
e)文章结尾一段与开篇的第一自然段相呼应,使全文结构更趋严谨。
(二)成全善良
双休日,我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:
“爸,伤口疼了吧?” “一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”
“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了„„”
我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良,何尝不是另一种善良!
1.让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化:
()——()——()。从中你体会到了什么?
2.“我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。”“隐情”指的是
3.与文中划线句子相照应的句子是()。
(1)我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知道要遭多少罪。
(2)老人下车前吗,向那位让座的姑娘再次表示感谢。(3)我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。4.用简洁的语言概括短文的主要内容。
5.联系生活实际,谈谈你对短文最后一句话的理解。
【真题】
几件小事——记父亲叶圣陶(东华2012)
叶至诚
父亲反反复复地要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想。
我今年62岁了,可是拿不好筷子。人家拿筷,拇指上一只,食指上一只,吃起来,两只筷平行地向碗里伸去,或扒或拣,灵活方便;我却是拇指、食指和中指合捏一双筷,想要吃什么,交叉着两只筷子往菜碗里伸。妻子取笑我说:“人家吃菜是拣的,你吃菜是叉的。”还跟小孙女讲:“不要学你爷爷,你爷爷拿筷多难看。”我就接着说:“是啊,我爸爸妈妈从来没管我怎么拿筷子,我自小就没学会。”
还有一件我无论如何干不好的事,就是写毛笔字。参加什么会议,看到会场门口摆着墨盘、毛笔、签到簿,我心里就嘀咕:“又得出一回洋相了。”好不容易毕恭毕敬把名字写上,自己再不敢多看一眼,只好出门不认货,掉头就走。这当然要怪我自己从小没有下功夫练过,然而父亲却从来也没问过我毛笔字写得怎么样这件事。直到后来我学着写散文了,父亲也只管我稿子写得是不是清楚,不管我的字是不是好看。
父亲也有管着我的事,譬如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔头交在了父亲手里,父亲就跟我说:“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便,一支笔,是不是脱下笔帽就能写;你把笔头递过去,人家还要把它倒转来,倘若没有笔帽,还要弄人家一手墨水。刀子剪刀这一些更是这样,决不可以拿刀口刀尖对着人家;把人家的手戳破了呢?!”直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到手就能看。冬天,我走出屋子没把门带上,父亲在背后喊:“怕把尾巴夹着了吗?”次数一多,不必再用这么长的句子,父亲只喊:“尾巴,尾巴!”就这样渐渐养成了我冷天进出屋子随手关门的习惯。另外,父亲还告诫我开关房门要想到屋里还有别人,不可以砰的一声把门推开,砰的一声把门带上,要轻轻地开,轻轻地关,我也从此遵循到现在。
后来我想:父亲不管我的,都是只关系我个人的事,在这方面,父亲很讲民主,给我极大的自主权,有时候在我喜爱的事情上帮我一把,譬如为我儿时集邮册页的楠木夹板雕刻篆字题签,给我们手足三个修改文章等等;而父亲管我的,都是涉及我和他人之间的关系的事,在这方面,父亲反反复复地要我懂得,我是生活在人们中间的,在我以外,更有他人,要时时处处替他人着想。
抗战期间,父亲在《开明少年》上发表过两篇谈教育的卷头语,一篇叫《习惯成自然》,另一篇叫《要养成好的习惯》,主要说的就是父亲管着我的那层意思。
值此父亲逝世一周年之际,记下这些小事,也算是对他的怀念吧。
1、查字典,填空。(4分)
“戳”用部首查字法可查部首,读音是。它在字典中的解释有:①用硬物尖端触及;②因猛触硬物而受伤或损坏;③矗立,站立;④图章。
文中“把人家的手戳破了呢!”的意思应该选择第 种解释。“用手指把窗户纸戳个洞。”应该选择第 种解释。
2、父亲“管”我的是哪些小事?分别用一句话写出几件来。(6分)(1)(2)(3)
3、根据文章内容填空。(3分)
我小时候,父亲不管我的是,管我的是。因为父亲反反复复的要我懂得。
4、结尾处,交代抗战期间父亲在《开明少年》上发表过的两篇文章,一篇叫《习惯成自然》,另一篇叫《要养成好的习惯》,这样写的用意是什么?你认为叶圣陶是个什么样的人?(4分)
答案:
1、不为人知:不被人所知道了解。
洞穿:一般是指在某一物体上开出穿透的洞。
2、“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指(一位父亲为了女儿在刀子扎在胸口的情况下活了三天);说“这是奇迹”的原因是(没有过人在这种情况下活了三天).3、句子:他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地站起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。用意:为了不让女儿悲伤、难过,让她更好的活下去.4、因为父亲知道自己快不行了,要与世长辞、再也见不到妻子和女儿了,所以他和她们做最后的道别.5、是因为父亲的责任感和爱带来的力量和支撑是父亲的奇迹,所以把这个奇迹称为“父亲”.(1)自己的父亲摔倒后,全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青.尖叫着
(2)因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血(3)因为父亲对女儿的爱,他想照顾女儿抵达目的地。
6、合理即可。
7、父亲(奇迹的名字叫父亲)
8、B.E
1、微笑--尴尬--露出笑容。
体会到
姑娘的善良,得到大爷的成全,她很快乐。
2、隐情'指的是 老人臀部有伤口,不能坐。
3、(3)
4、双休日,公交车上人满为患,我看见一个姑娘要给去医院看病的老人和他的女儿让座,遭到拒绝,姑娘再次让座,老人接受了她的好意。后来我从他们父女的对话中知道老人臀部有伤口,不能坐,但他还是成全了别人的善良。
5、一个能成全别人善良的人,自己也是一个善良的人。
1、戈
chuō
①,②
2、稿子写得是不是清楚,递东西给别人,把捏手的一边给对方,冷天进出屋子关门
3、关系我个人的事,涉及我和他人之间关系的事,生活在人们中间的,在我以外,更有他人 要时时处处替他人着想
4、进一步说明父亲注重我养成处处为他人着想的习惯,及体现了父亲对我的影响之大和我对父亲的怀念。叶圣陶是一个善于教育孩子民主,处处为别人着想的人。
第二篇:阅读训练三一件难忘的事附答案
阅读训练三
在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,只有一件小事留在记忆里挥之不去。
1996年,我在泰国。那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去。先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个十六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是心生厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女用泰语轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”
我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?„„我们一起生活,就算是吧!”我明白了,他们并没有血缘关系,却能够相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩,我有意多给了30泰币,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
过了一会儿,我再次听到狼狗狂吠的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走不多时的中年妇女和小男孩,没等她开口,我便不耐烦地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”
那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条项链。我一怔,细细看去,正是我遗失了的那条金项链。我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像捧回了我的心爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
这时中年妇女轻轻地说:“项链是裹在报纸堆里的,小孩发现了,央我快快地送回来。”
我点点头,急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。.........母子俩按照泰国人的礼节,双手合十,谢绝了。夕阳下,我望着她一跛一跛的步履,心里说不出是什么滋味。
1、联系上下文理解下列词语的意思:
不速之客:
体谅:
2、文中有三处画线的语句,其中前两处是对中年妇女和小男孩的 描写,它的作用是:
第三处是对中年妇女的 描写,它的作用 是:
3.文章结尾说:“我望着她一跛一跛的步履,心里说不出是什么滋味。”你认为“我”此时内心的感情是怎样的?
4.用一段通顺的话说说“我”对中年妇女和小男孩的态度的转变过程。
当“我”看到穿着破旧衣裳的中年妇女和小男孩到来时,“我”认为他们是来讨钱的,便心生厌恶;当“我”得知他们是来收废品时,;当“我”再次看到他们到来时,;当得知他们是来送还项链时,;当他们母子俩对“我”所给的100泰币表示谢绝时,“我”心里说不出是什么滋味。
5、品读文中对人物心理活动的描写,回答后面的问题。
(1)我明白了,他们并没有血缘关系,却能够相依为命地生活在一起。望着脸色蜡黄的小男孩,我有意多给了30泰币,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。(根据这段描写提出一个有价值的问题。再联系文本作答。)
问题: 答:
(2)我点点头,急忙从口袋里掏出100泰币送给小孩,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢........意。.“一半歉意和一半谢意”是什么意思? ................ 从这段心理活动描写中,你感受到“我”是个什么样的人。
6、文本第三段刻画了中年妇女和小男孩什么品质?
7、这个片段主要讲了一件什么事?
答案:(九)
1、不速之客:一般指没有邀请突然而来的客人。体谅:就是设身处地为别人着想。
2、外貌;交代了他们的生活很贫困;语言,表现了中年妇女和小男孩诚实、拾金不昧的品质。3.既有对中年妇女和小男孩的感激与尊敬,又有为自己行为而感到的愧疚。
4.“我”有意多给了他们30泰币;以为他们又来麻烦自己,便显得“不耐烦”;“我”掏出100泰币表达歉意与谢意。5(2).“我”既为刚才对母子俩的再次到来而感到“不耐烦”表示歉意,又对他们送还项链的行为表示谢意。
6中年妇女:有爱心,能收留没有血缘关系的小男孩;小男孩:知恩图报,多搬报纸,照顾跛脚的“妈妈”。7、1996年,“我”住在泰国一栋带花园的房子里。一天午后听见狼狗的叫声,出去看到一对穿着破旧的母子来收废品,我就把旧报纸卖给了他们还多给了钱。过了一会儿,这对母子又回来了,“我”很不耐烦,但他们还给“我”遗失在报纸中的金项链,“我”给他们钱以示感谢,他们却谢绝了,这事让“我”难忘。
第三篇:语用训练题附答案
语用题专项训练
一.参照样例,从所给的三则广告中任选一则,运用简洁的语言加以点评。(不超过30字)
示例:有空来坐坐——某咖啡厅
点评:此则广告语用语平常普通,但却是融入温情的一句叮嘱,亲切、温馨,自然能够打动消费者的心。
①一湾水,一个家,一生爱。——“威尼斯水城”房地产
__________________________________________________________________________②安全又省气。——神州燃气热水器
___________________________________________________________________________③父母是孩子最好的老师。——公益广告
___________________________________________________________________________
二.阅读下面的材料,给大夫山森林公园拟写一则宣传广告语。
大夫山森林公园位于广州市番禺区,总面积约8700亩。公园内连绵不断的群山环抱着海拔222.6米高的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘和多个人工湖,独具匠心的亭台楼阁,为山清水秀的公园环境增添色彩。园内湖光山色,参天树木,绿草如茵,繁花似锦,鸟语花香,多种棕榈科植物营造了热带风情景象。园区道路11.8公里、登山步级路20公里。公园系番禺区政府投资1亿多元兴建,1999年8月免费开放至今,平均每天游客有2000多人,节假日近万人。区内设有烧烤场、垂钓场、游艇码头、风筝场、儿童游乐场、成人游乐场、航模码头及茶室和多个服务部等。番禺大夫山森林公园是都市人游乐的好地方,也是人们休闲的好去处。
三、参照样例,任选二个中国传统节日,各用一句话表述其特点。示例:重阳节——拄杖登山老夫聊发少年狂。
1.______节——____________________
2.______节——____________________
四、阅读下面材料,回答问题。(6分)(陈家辉)
某市卫生部门对在职医护人员做了调查,调查对象共1182人,男性39.26%,女性60.74%;医生66.38%,护理人员33.62%;平均年龄35.84岁。调查的部分数据统计如下:
①有挫败感:37.02%;
②觉得气馁:33.19%;
③对自己缺乏信心:14.93%;
④觉得工作压力很大:21.84%;
⑤觉得需要跟难相处的患者打交道:89.91%;
⑥觉得绝对需要防范病人的质疑或追究:44.28%;
⑦觉得工作紧张的程度很高:20.5%;
⑧感觉自己比以往更容易累:63.03%;
⑨认为社会地位有所降低:61.89%;
{10}重新选择职业不会选这一行业:46.13%。
1.请从统计数据中概括医护人员对现职工作评价的主要结论,并分析原因。
_________________________________________________________________________
2.针对上述结论,你能否提出两条改善的建议?
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
五、2010年是农历虎年,请给同学和长辈各发一条祝福短信。要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于40字(含标点符号)。
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
六、请在横线上补上恰当的诗句,使之前后自然衔接,成为一首完整的小诗。
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
__________________
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
_________________
_________________
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
七、阅读下面一段对季羡林大师的回忆材料,按要求完成题目。
季先生经常参加北大国学研讨会,被学生们称为“每会必到、每到必发言、每发言必有新意”的“三必先生”。季先生得知后说,前两“必”封之无愧,但后一“必”实在担当不起。
1.从这段材料中你读出了季老的哪些特点?
_________________________________________________________________________
2.请用简洁的语言概述你阅读本则材料后所获得的人生启迪。
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八、阅读下面一段新闻,请为这则新闻补写标题,要求用拟人的手法。(不超过20个字)8 月12日,历时8年研制的《通用规范汉字表》面向社会公开征求意见。在征求意见的汉字表中,曾被废除但人们仍在大量使用、禁而不止的51个异体字恢复使用。字表还拟对44个汉字进行改革,调整其写法,如“亲”“杂”“杀”等字底下的“竖钩”改为“竖”,最后一笔由“点”改成“捺”。征求意见开始后,引发热烈争议。
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九、下面一段文字是介绍与数学上的“混沌理论”相近的一种现象——“蝴蝶效应”,阅读后请回答两个问题。
1972年,美国麻省理工学院教授、混沌学开创人之一洛伦兹在美国科学发展学会第139次会议上发表了题为《蝴蝶效应》的论文,论文中该教授曾发表惊人之论:“巴西的亚马逊丛林中一只蝴蝶轻轻地扇动几下翅膀,就会在美国的得克萨斯州掀起一场龙卷风。”洛伦兹在进行长期天气预报实验的过程中发现:仅仅在初始的数据中四舍五入掉一位小数,实验结果中所表明的几个月后的天气状况就判若霄壤,一个是万里无云,一个是电闪雷鸣。一只蝴蝶扇动翅膀,也许会带动其它蝴蝶也扇动翅膀,从而导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。
(1)请给出一句话结论。
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(2)请列举两点“蝴蝶效应”对我们的启示。
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十、小明的爷爷文化不高,他因长期抽烟饮酒而患上了高血压病,下面是小明给他买的降压药“康压宁·心脉通胶囊”的说明书,请你代小明从中挑出必要的内容转告爷爷。
【药品名称】康压宁·心脉通胶囊
【性状】高能基因纳米磁胶囊,内容物为棕褐色粉末,味苦。
【功能主治】活血化瘀,滋阴潜阳、平肝降压、清火化痰、通脉养心,降压降脂。适用于高血压、高脂血症及高血压病导致的各种并发症的治疗。有镇静、安神作用,能有助于患者调节神经心理平衡,可减少心脑血管病的发生率。
【用法用量】口服。一日3次(或遵医嘱),一次3-5粒,饭后10分钟服用。
【规格】0.48g×90粒/瓶×2瓶/盒。
【注意事项】服用本药时,请停用其他降压药,以免影响治疗效果。可根据降压效果在医师指导下调整剂量。服药期间忌烟、酒,控制饮食,避免过量摄入食盐和脂肪。(邱海林拟)
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十一、2009年9月22日,被师生称为“三嫂”的82岁的普通老太太袁苏妹被香港大学授予“荣誉院士”。她的履历异常单薄:学历,没读过小学;工作经历,从29岁到73岁,在香港大学的大学堂宿舍先后担任助理厨师和宿舍服务员等职,44年如一日地为学生做饭、扫地,给学生送去母亲般的温暖和关怀。在颁授台上,她被称作“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。
育人中学高三(8)班邀请“三嫂”作为嘉宾参加班级座谈会,请她为同学们谈谈她平凡而朴实的人生。如果您是育人中学高三(8)班的学生,请您以学生主持人的身份在“三嫂”谈话前跟同学们说一段话,表达欢迎之情,不超过80个字。
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参考答案
一.答案样例:①享受一湾旖旎的浅水,构筑一个温暖的家,坐拥一生的爱。如此温馨如此有情的房产怎不让人怦然心动!本则广告语以情动人,让人难忘。②安全、省气突显燃气热水器的两大优点。本则广告语紧紧抓住消费者的心理,简洁明快,让人过目不忘。③用语浅近明白,突显了父母的言传身教对孩子的成长影响重大,让人易于接受,利于传诵。
二.参考样例:①大夫山,都市的后花园。②留下一身的疲惫,带回一周好心情——番禺大夫山。
三、答案样例:清明节——雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵。//纷纷清明时节雨,点点滴滴落心头。//杏花村里酒飘香,清明时节人断肠。//逝者的生命在我们的心中续延,我们的思念如同细雨绵绵。
中秋节——月到中秋圆,亲人心相连。//月亮圆月饼圆,年年岁岁盼团圆。//菊花香桂花香,时时刻刻望故乡。端午节——吃粽子赛龙舟,一缕英魂万古传。//龙舟竞发千帆舞,汩罗江畔吊屈平。(非中国传统节日,比如五四青年节、情人节、圣诞节、植树节等均不得分)
四、1.结论:①工作紧张、压力大;②自我认同感不高。原因:与病患者相处容易造成较大压力。(结论,原因)(找出百分比高的几条数据加以分类整合。从④⑧点归纳出结论①,从①②⑨⑩概括出结论②,从⑤⑥归纳出原因)2.①改善医患关系,提高相互之间的信任感;②医
护人员自身也应加强自信,勇于面对困难。(根据上题的结论、原因,从客观和主观两方面题出建议)
五、参考样例:1.春去春又回,年去年又来。闻闻虎年的味道,听听浓得化不开的乡音,数数母亲满头的银丝,摸摸爸爸满脸的沟壑。不求富贵,但愿平安。爸爸妈妈,虎年快乐!(排比、比喻、夸张)2.晨曦出现的第一缕阳光是我对你的轻声问候,艳阳高照的万道金光是我对你热情的拥抱;夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你的深情祝福。在新年来临之际,送上我真挚祝福:老同学,虎年快乐!(排比 比喻)
六、参考样例:你却给了我整个春天//我原想捧起一簇浪花//你却给了我整个海洋
七、1.①季老关心国学;②注重培养后辈;③在学术上不固步自封,而是不断创新;④季老谦逊的优秀品质。2.样例:学高为师,德高为范。先生之风,山高水长。
八、示例:51个异体字被“释放”(激活),44个汉字拟被“整形”(美容)。
九、(1)“蝴蝶效应”表明,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。(2)①告诫人们要特别注意初始条件,对微小差别应该保持高度的灵敏度和警觉性。因为初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异,甚至使事物发生质变。②要善于发现无序中的有序,也就是要透过事物“表面上”的混乱无序,发现其深层次的特殊运动规律。
十、爷爷,这种药每天服三次,每次3到5粒,饭后10分钟服用,不要再服用其它降压药,也不要抽烟喝酒,要吃清淡食物。(本题考查考生语言表达得体及压缩语段的能力;能力层级E。题干中提示,小明的爷爷文化不高,所患疾病为高血压。因此,材料中不易理解的专有名词和与治疗高血压无关的信息应删去。转述时应以口语为主)
十一、同学们,(称谓)我们非常荣幸地邀请到香港大学“荣誉院士”袁奶奶参加我们班的座谈会。(介绍对象)她老人家平凡而朴实的人生给我们许多教益。(简要介绍人物特点)首先,让我们用热烈的掌声欢迎袁奶奶的到来。
第四篇:标点符号专题训练(附答案)
标点符号专题之 模拟训练
1、下列句中标点符号的使用,正确的一项是
A、在山巅,我写云海、松涛;在海边,我写浪花、礁石;在田野,我写春光、秋月;真可谓“远山近水皆有情”。
B、鲁迅先生有两句诗:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”,我从中感受到了一个伟大作家的真挚感情。
C、情况的了解,任务的确定,兵力的部署,军事和政治教育的实施,给养的筹划,装备的整理,民众条件的配合等等,都要包括在领导们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。
D、第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空。
2、下列句子中,标点符号使用正确的一项是
A、它不同于“美女妖且闲,采桑歧路间;柔条纷冉冉,落叶何翩翩。”(曹植《美女篇》)中的落叶,因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。
B、科学的教育理念和崇高的教育目标对老师提出了一个十分有意义的问题:老师是应当带着知识走向学生呢,还是应当带着学生走向知识?
C、要问这座城市每年新增多少产值?我不知道;每年新盖多少座大楼?我不知道。我只知道它正以前所未有的速度发展着。
D、此刻的萨达姆已经不是原来的公众形象,(总统、独裁者、民族英雄)而是一个众叛亲离的失败者、一个提克里特乡下土地的儿子。
3、下列句子中标点符号使用正确的一项是
A、据人民银行调查,截至3月末,钢铁,水泥,房地产三大行业投资项目中,48%的资金来自银行贷款。
B、我很欣赏哈佛校训上的一句话:“为增长智慧走进来,为服务祖国和同胞走出去。”中国青年也应把“胸怀祖国,服务人民”作为自己的座右铭。
C、取消自行车牌照招致了人们的反对,其理由是:一些交管部门认为:根据道路交通管理条例,任何上路的车辆都必须证照齐全;公安部门则认为:自行车挂牌照,便于追赃;一些市民也认为:自行车牌照仍有存在必要,否则赃车就会光明正大地招摇过市。
D、自从施瓦辛格以51%得票率的优势战胜了134位竞争者,当选为美国加州州长后,一个“如果”就让我不得安宁:如果张艺谋竞选某省省长,会怎么样,会发生些什么。
4、下列各句中,标点符号使用恰当的一项是
A、潘长江的小品《魔幻奥运》在鸡年春节晚会节目审查中一路“绿灯”,在进入联排阶段却反复被“修理”,剧本改了又改。
B、畅销海内外的名贵药材:三
七、天麻、红花等,已被抢购一空。
C、对扩大向中国输出石油的建议,普京总统很感兴趣,声称“这是一个很好的建议,应该迅速实施。”
D、一丛树,一小丘,一抹浮云,都具有生命;都具有诱人的魅力。
5、下列各句中,标点使用正确的一项是:
A、“我读过你写的每一本书。”母亲拉开一个书橱说:“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”我一看,不禁一惊:这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方了。
B、山路崎岖,很不好走,可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。
C、轰轰烈烈的“彩屏旋风”尚未停歇,围绕摄像手机市场展开的新一轮“中洋大战”又已是 “山雨欲来风满楼。”
D、是如此秀美的自然风光孕育了馥郁的人文资源?还是如此绵长的文脉书香守护了这里的山 山水水?其实,这两者本来就是一体,只有两者的融合——“天人合一”才是世界上最美的风景。
6、下列各句中,标点符号使用正确的一句是
A、夜里把室温调到25℃不是挺好吗,干嘛非要在白天把室温调到22℃呢?
B、宋朝画家李公麟的“放牧图”是我们熟悉的名画。整幅画卷就是无数匹马的重复,就像一首乐曲,用“骑”和“马”分成几个“主题”和“变奏”的“乐章”。
C、落实从严管理,注重法律的手段;调整利益机制,立足经济手段;着眼深化改革,辅之行政手段:是《决定》起草过程中应把握的总原则。
D、这样一种求真的态度,倾毕生之力用理性的思维去解开那伟大而永恒的谜——宇宙和人类的真面目是什么?——是人类文化发展到高度的标志。
7、下列各句中,标点符号使用正确的一项是
A、春秋时期,越来越多的农民脱离家族——宗族协作生产组织,成为独立耕作的个体农户,使原来的大宗族体制走向崩溃。
B、伊拉克反美武装力量不断制造袭击事件,许多选举工作人员也遭到恐吓,国际社会非常关注1月30日的大选将怎样进行?
C、毫无疑问,目前农村的物质条件、农民的收入和社会地位、所享受的社会福利,都远远胜过了上个世纪九十年代。
D、什么是尊严?词典上的解释是“尊贵,庄严;可尊敬的身份或地位。” 其实,尊严更是一种高尚的人格。
8、下列各句中标点使用正确的一项是()
A、“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么?
B、有人断言,先生这样的天才,“在号称有四千年文明史的中国才出现一个,恐怕能跟他伦比的一个也没有”。这句话说得未免夸大。
C、至今为止,我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病? D、央视《实话实说》节目主持人崔永元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满,而冯小刚对此则保持沉默。
9、下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A、《围城》播出后,钱钟书成了媒体追逐的对象。人人谈“钱”为荣,见“钱”眼开,引得无奈的钱老戏称:“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那个下蛋的鸡呢”?
B、各种事物都有它的极致,虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁排长空,这就是它们的极致。
C、元好问认为陶渊明诗歌“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”(《论诗绝句》),苏轼也说陶诗“质而实绮,癯而实腴”(《与苏辙书》),都是对陶诗艺术特色的准确的评价。
D、美中教育联合会主席认为,中国的发展不是看精英怎么样,而是看社会民众怎么样?
10、下列句子中,标点符号的使用正确的一句是
A、我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
B、中国足球的球迷们现在真的感到迷惘,面对这片绿茵场,不知道是该继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
C、“差强人意”这个成语在报刊中的误用率较高,常被人理解为“不能使人满意”,其实它的意思是大体上还能使人满意,意思理解差不多相反了。
D、第二代无绳电话采用了数字技术,主要有数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统„„等,具有双向互相和越区切换性能。
11、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是 A、秦汉以后,皇帝的进餐按礼节制分为四餐。《白虎通义》云:“平旦食,少阳之始也,昼食,太阳之始也,晡食,少阴之始也,莫食,太阴之始也。” B、研究资料表明,“人类智力受遗传影响的程度在70%-80%,某些具体的智力行为可能 特别依赖于遗传素质”。(《自然辩证法百科全书》第412页)
C、面对着使她四年以来历经悲苦、痛不欲生的被告——她的仇敌,面对着她坚信一定会同情她、支持她的陪审团和旁听者,王丽感慨万千,悲从中来。
D、美国的富兰克林逝世后,人们为他写下这么一个墓志铭,从霹雳里取得电流,从暴君中取得民主。这两句碑文概括了他一生中的两大辉煌事业。
12、下列标点符号的使用,错误的一项是()
A鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
B人总是要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上? C燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。D他去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。
13、下列句子标点符号使用正确的一项是
A、劳动和社会保障部郑斯林部长曾透露出一个数字:目前我国养老金缺口达2.5万亿元,这个资金缺口相当于我国近一年的国民经济总收入。
B、中国愿意在“搁置争议、共同开发”的主张下,与东盟有关国家在南海海域继续展开务实合作,使南海成为“友谊之海”、“合作之海”。
C、在近日召开的一次大型语文教学研讨会上,专家们提出了一连串的问题,中学语文该教些什么?它同小学语文到底有什么区别?
D、识字,不等于有知识;有知识,不等于有文化;有文化,不等于有教养;获得教养,能提高生存质量,能获得有价值的人生。
14、下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A、中消协发布的《2004年全国投诉情况汇总》,对去年消费者的投诉情况进行了盘点,移动电话、商品房等成为消费者投诉的热点。(2月5日《京华日时报》)
B、我们应当对历史感到敬畏:为什么要“敬”?因为吸取前人经验会得到宝贵的智慧;为什么要“畏”?因为重蹈前人覆辙要受到历史的惩罚。
C、新宪法是否会将伊斯兰教教法写入其中,是否会保护妇女拥有财产和离婚的权利,是否会保留临时宪法中的联邦制度?这些都将是伊拉克国民议会不可回避的难题。
D、德国外长菲舍尔在纪念奥斯威辛解放60周年的联大特别会议上坦言,大屠杀给他的国家烙上了“永远无法去掉的记号”,“这种野蛮的犯罪将永远成为德国历史的一部分。”
15、下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()
A、“人民给的权力,只为人民谋福利,”牛玉儒用一生实践着这句话,直到2004年8月14日累倒在任上,再也没有起来,时年51岁。
B、中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
C、“我不反对转基因技术,但更重视风险评估。”薛组长强调说:“在安全和管理问题都
没有解决之前,转基因水稻的商业化种植需慎之又慎。”
D、在中国,信托和银行、证券、保险并列成为金融的四大支柱,利用信托最大的优点就是方便,资产管理公司可以考虑利用信托的方式。
16、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()
A、长寿长乐补酒有增强免疫力、抗老防癌之奇功,能调控血压、改善血凝状况,对治疗腰腿痛、神经衰弱及不育症均有显著疗效。
B、传染病要在人群中流行,必须具备三个条件:传染源、传播途径和易感染的人群,否则,就无法传播流行。
C、在震动全国的“三家村”大冤案中,惨遭迫害的邓拓、吴晗、廖沫沙三人写作的《燕山夜话》、《三家村札记》将同广大读者重新见面了。
D、在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月:真可谓“远山近水皆有情”。
17、下面各句中,标点符号使用正确的一项是
A、科学家已经证明,在极热、严寒、富硫和盐度极高等极端环境中,如火星——存在生命的希望。
B、中央电视台将在下周的“中国电视报”上公布获奖的手机号(中间三位隐去不公布),同时还将以电话或短信的方式联系获奖者。
C、这款新手机的推出代表了一个手机新时代的开始,宽屏幕、移动电视、网络浏览、百万像素等等„„预示了下一代智能手机的标准。
D、有人认为,韩国电影走类型化的路线,有着商业片的外壳,但是里面包含了一些文化思想,这就是它在亚洲地区走红的原因。
18、下列句子标点符号使用正确的是()
A、从今年1月1日起,建筑企业必须 “两证”齐全(安全许可证和企业资质证书),方能从事生产经营活动。
B、日本科学家最近在实验中发现,若物体距离人约四、五十米以内发出声音,人脑就会视听混淆。
C、避讳,不仅是语言艺术问题,更是对待别人的态度问题。常言道,“打人不打脸,骂人不揭短”,说话时,不能口无遮拦。
D、作为一家拥有近60年历史的国际电子产业巨头,日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企业专利权将意味着什么?
19、下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()
A、读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?B、这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水——不,是他毕生的心血!
C、为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D、她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”
20.下列句中标点符号运用完全正确的一项是()
A.不负责任的背后批评,不是积极地向组织建议,当面不说,背后乱说,开会不说,会后乱说。
B.你究竟是为人民大众而生活?还是仅仅为个人而生活?
C.这些人马克思主义是有的,自由主义也是有的:说的是马克思主义,行的是自由主义; 对人是马克思主义,对己是自由主义。
D.我们打开收音机,收录机,电视机的时候,应该想一想:楼上楼下,左邻右舍有没有人被吵得心烦意乱,睡不着觉,乃至健康受到损害。21.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()
A.比方说,比较中文语法和英文语法,哪些不一样,哪些不全一样。B.马达声、喇叭声远了,又近了,近了,又远了。
C.扉页写着:“戴万山同学,祝你早日康复!”落款是“高一(3)班全体同学”。D.在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是一个海上英雄么?22.下列句中标点符号使用不正确的一项是()
A.有的哲学家说,时间但有“过去”与“未来”,并无“现在”。
B.如今建国伊始,百废待举,不正是齐先生实现梦想,大有作为之时吗!
C.从鲁迅身上,我们可以看到什么是大智大勇,什么人是中华民族的筋骨和脊梁。
D.曹子建的《七步诗》写道:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急”?23.下列句中标点符号使用有误的一项是()
A.她自豪地说:“噫!用自己挣的钱交学费,可美!”
B.种庄稼,种蔬菜,是足食的保证;纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证。
C.市职教中心为帮助下岗女工解决再就业问题,决定举办《童装设计与缝制技术》培训班。D.人总是要有点精神的,就看怎么样对待困难,是退避三舍呢,还是迎难而上?24.下列句中标点符号使用不正确的一项是()
A.他像要立定在水里,不知道哪是路?不晓得前后左右都有什么?只觉得透骨凉的水往身上各处浇。
B.从全文看,题目“哨子”的含义是什么?论述的中心又是什么?
C.竹笋味道鲜美,可以制成各种笋干、罐头;竹叶可以清热,消痰止咳;竹茹可以止吐;竹根可以补心血。
D.这朦胧的桔红的光,实在照不了多远;但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前无限光明!
25.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“六字法”,最关键的其实只有一个字,“快。”B.杭州市为了办好《西博会》,决定开展“选拔56朵金花”等活动。C.在中国历史上,曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌„„等无数民族英雄。D.我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
26.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.这是我国现存最早的盘龙殿柱,雕于宋元佑二年(1087年)。
B.种菜的乐趣就像苏东坡说的那样:“汲幽泉以揉濯,持露叶马琼根”。C.张伟只听那人背后说了一声:“谢谢”,一转身便不见人影了!D.继《狂人日记》后,鲁迅又发表了《孔乙已》、《药》、《故乡》„„等小说。27.下列句子中标点符号使用正确的一句是()
A.这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
C.出版社在2001年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(同时,请在汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难,规模大。
28.下列句子中省略号运用不当的一项是()
A.我们校园里种了许多花,有迎春、月季、桂花、梅花„„一年四季,花开不断。
B.意大利的语言据说最清朗,听起来的确斩截些,女人的尤其如此„„意大利的歌女是出名的。
C.唐宋是我国古代诗歌的繁盛时期,李白、杜甫、白居易„„这些人都是杰出的大诗人。D.他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢教人念书写字„„29.下列句子中标点符号使用不正确的是()
A.惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。
B.每一个大部门也有它自己的哲学概括,可以说成是这一部门过渡到马克思主义哲学这个殿堂的桥梁;这些部门的概括也可以认为是马克思主义哲学的基石。
C.我这熊熊燃烧的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火;难道就不能迸射出光明了吗?D.在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。30.下列句子中的标点使用正确的一项是()
A.三年的初中生活,有人问我什么最难忘?我一时还真答不上来。B.《孟子二章》节选自《孟子•梁惠王上》。
C.学问的基础是事实和根据。事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。
D.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑今山东曲阜人。
31.下列句子使用问号有误的一项是()
A.延安的革命传统结出了丰硕之果,有谁不万分欣喜呢?
B.只有古柏知道,这昔日的野岭荒山、恶水险川,是怎样变成了今天的繁华世界?C.我们的饺子是亲手包的,亲手煮的,怎能不好吃呢?
D.与文天祥、卓别林、诺贝尔相比,一个青年人才瑕瑜互见,就不至于大惊小怪吧?32.下列句子中标点使用错误的一项是()
A.一来一去,来的时候凶猛;去的时候又多么平静啊!
B.战鼓声、金锣声、呐喊声、叫号声、啼哭声、马蹄声、车轮声、机翼声,无数的声音掺杂在一起,像千军万马混战了起来。
C.如果不是碰上了花店的一场争执,知道了它的生长规律,这一盆万年青,不但不会变成两盆、三盆,恐怕是弃置在一边,不再过问,久而久之,也就枯死了,岂不冤哉!
D.伟大的东西总是围以辉煌的光彩,辉煌的光彩就会激起虚荣心,而虚荣心又很容易引起激动或我们心目中的激动;谁要是为名利的恶魔所诱惑,他就不能保持理智,就会依照不可抗拒的力量所指引给他的方向扑去。
33.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.我还没有看清楚,你是想让我去你那儿呢?还是你来呢?
B.每当我看见爷爷赠我的那本岁月如流,耳畔就响起他的话,莫负春光啊!
C.老刘头望着没有一丝云彩的天空,自言自语地说:“老天啊!你下点雨吧”!D.凭着锲而不舍的精神、敏捷的思维,他终于找到了窍门——快速装机法。34.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.“小姐”,公证人说:“以我的责任,应当告诉你,这样你将一无所有了。”B.她的朋友叫了一声,“啊!„„我可怜的宝贝,你如何变成这个模样了!”
C.“一定好,一定好!”民警叔叔看了他一眼,回过头对大家说,“孩子真听话„„”D.他想好办法以后,加上一句,“你要努力啊”!35.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()
A.有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。B.我敏感的心灵听见它们在叽叽喳喳地啁啾——落叶在叙说着飞翔的欣悦。C.书教给我去爱,爱生活,爱世界,爱人„„它又给予我一颗纯洁向上的心。D.不知何时?水姑娘已重新端坐在我面前的那个座位上。36下面句子标点符号使用错误的一项是()
A、“且慢,让我来看一看罢,”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”
B、我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。C、《中国青年报》10月28日“社会周刊”上提出了“搞经济要不要学汉语”的问题。
D、怎样保卫每一寸土地呢?怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力?一天天更加美好呢?
37、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、我一进门的时候本来就有点疑惑,现在更加疑惑了;虽然猜不出是谁,但自己断定,一定是一个不平常的人。
B、他先把介绍信给恒元看了,然后便说这人是怎样怎样一身土气? C、北京时间1990年3月3日20时10分,我们终于准时到达本次探险的终点--苏联和平站。D、现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品„„等。
38、下面句子标点符号使用错误的一项是()
A、今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”--广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。
B、闻一多先生说:“诗人主要的天赋是'爱',爱他的祖国,爱他的人民。” C、开荒、种庄稼,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。
D、人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?
39、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、耿大妈对儿子说:“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说:' 礼多人不怪嘛'。”
B、要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千株树木将怎么办?
C、蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方--矮树、篱笆、野草、灌木枝等--蜕掉身上的皮。
D、现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机。” 40、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。
B、证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是
全世界都统一的。
C、他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。
D、“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗?”
41、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、这个经济协作区,具有大量的科技信息,较强的工业基础,巨大的生活资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B、当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔-波普”慧星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
C、出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D、今年春节,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。
42、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。B、没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?
C、概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才?
D、要有意思才有话说;没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。
43、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年”(陈垣《史讳举例•序》)。B、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊„„ 走到哪儿都闻得见诱人的香味。
C、畅销海外的名贵药材:三
七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。D船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)――即是“中外之界”。
44、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、去年一年,日本广岛县为了笼络中央内阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会。B、一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高;脸要白,又不能太白;要白里透红,又不能太红。
C、同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是完全必要的。D、洪武二年,朱元璋开始读《孟子》,发现书中有不少忤触皇权的话,大为恼怒,对人说:“这个老头子要是活到今天,非严办不可。”
45、下列句中标点符号正确的一项是
A、原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。
B、文学工作者应培养起自己对语言的敏感,才有利于遣词用字,写出明确、清晰、生动、鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。
C、这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。
D、电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星--歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。
46、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具,而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。
B、这种人因为他们过去过着好日子,后来逐年下降,负债渐多,渐次过着凄凉的日子,“瞻念前途,不寒而栗”。
C、“在地图上神游天地,”塞万提斯写道,“不像旅行那样要花钱,会使人疲劳,又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”
D、你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!
47、下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实的写照。
B、省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着:“办学功绩,永元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。
C、人们告诉我,这应是巫山十二峰的第一峰。它仿佛在招呼上游来的客人说:你看,这就是巫山巫峡了。
D、电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星--歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。
负债渐多,渐次过着凄凉的日子,”瞻念前途,不寒而栗“。48下面句子标点符号使用正确的一项是()
A、这本《浪花》诗集,内容丰富,多种多样,有气势磅礴的长篇史诗,情节跌宕的叙事诗,娓娓动听的抒情诗和针砭时弊的讽喻诗。
B、这使人在秘密警察监狱那种违反天理人情的残酷环境里,还想起一点人间生活――正常的那种带文明气的生活。
C、同志们来信说:”他们都很好,要留在家里的同志不要为他们担心。“
D、1919年的”五四“运动,第一次以不妥协的精神,亮出了”科学和民主“的旗帜。
49、下面句子标点符号使用正确的一项是()A、《荷塘月色》的语言艺术确是达到了如作者所追求的”顺口“、”顺耳“、”顺眼“的境地(《诵读教学与”文学的国语“》)。
B、下午你是看书,或是打球呢?
C、人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
D、其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。
参考答案:
1、C(A.“秋月”后的分号应改为句号或冒号;B句中引号应改为句外引号;D句中应为“《求是》杂志”)
2、B(A第一个句号去掉;C两个问号都改成逗号;D逗号移至括号后面。)
3、B(A.“钢铁”“水泥”后的逗号改为顿号C.冒号连用错D“会怎样”“会发生些什么”后应为问号)
4、A(B删去冒号。C句号放在引号外。D分号改逗号。)
5、B(A句中“母亲拉开一个书橱说”后的冒号应用逗号;C句末的句号应在引号外;D句中的第一个问号应用逗号。)
6、D(A 逗句改为问号 B “放牧图”应为书名号 C 冒号改为逗号)
7、A(B项:句末问号应为句号;C项:第一个顿号应改为逗号;D项:引号里的句号应
当挪至引号外。)
8、B(A.“生存”后“?”改为“,”,句末应用“。”;C.是一陈述句,句末用“。”;D.项“实话实说”是节目,不是书名,应用引号)
9、C(A.问号应放在引号内;B.“极致“后的逗号改为句号,三个顿号都改为逗号,因为并列的内容是几个分句,不是句子成分;D.句末的问号应改为句号。)
10.C(A括号分句内括号和句外括号两种,句内括号要紧贴在被注释词语(蔬菜、作物)之后 B问号应改为句号 D在句子中,如果用了表示列举未尽的“等”字,就不该再使用省略号。)
11、C(A前三个“也”后面的逗号应改为分号或句号,以分开“平旦、昼、晡、莫”四个时一个分号应改为冒号,总概上文。
43、A。A项括号内容紧贴原文是对的,原因是局部引用。B项的顿号应改为逗号。C项的冒号去掉,因是一个词组。D项中的破折号是多余的,因有”即是“。
44、D。A项中的”非正式联谊会“应加引号,文中也有提示词”所谓“。B项中第二个分号改为逗号。C项是顿号使用不当。使用顿号应是内容的并列才行,此项内容有两个层次,可将前两个顿号改为逗号。
45、D。A项第二个顿号改为逗号,使前后内容并列。B项”鲜明“之后加逗号,因句子长,前后并列层次不一样。C项的冒号改为逗号,因是插人语,且冒号也全带动不起后面的内容。间层次。B句号应移至右括号后,因为句中的括号属旬内括号,应紧承在引文后,表明对引文出处的说明。D“墓志铭”后的逗号应改为冒号,以提示墓志铭的内容。)
12、C 第二、第四处的逗号都应改为分号。
13、B(A项,“数字’’后冒号改为破折号;C项,两种改法:或者将“一连串的问题”的逗号改为冒号,或者将两个问号改成逗号和句号;D项,“获得教养”前的分号改为句号。)
14、A(B冒号应为句号,分号应为句号;C连续问都应该用问号; D句末句号应放在引号外)
15、D(A“谋福利”后的逗号改为句号。B句问号改为句号。C冒号改为逗号。)
16、D(A项,把“血压”后的顿号改为逗号;B项,把冒号改为破折号;C项,把“大冤案中”后的逗号去掉,因为,有了逗号,就会被误解为书在大冤案中重新见面了)
17、D(A破折号改为逗号;B引号改为书名号;C用了“等等”就不能再用省略号)
18、C(A项中括号为句内括号,解释“两证”,应紧跟“两证”后;B项中“四五十米”为概数,中间不用顿号;D项为陈述句,句末问号改为句号)
19、B ;考了问号的误用(A项是陈述句,不能用问号),引号的误用(C项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件,应用书名号),感叹号的误用(D项“我呀!还得活一辈子啊!”是一句话,中间不能用感叹号)
20.C 21.B 22.D 23.C 24.A 25.D 26.A 27.A 28.B 29.C 30.C 31.B 32.B 33.D 34.C 35.D
36、D。句子包含两个问题,后一个问号应去掉。
37、C。A项”但自己断定“后应该用冒号,表示提示下文。B项是陈述语气,句末应该用句号。D项中的省略号与后面的”等“表意是重复的,省略号应该删去。
38、C。C句中”开荒“与”种庄稼“"种蔬菜”是并列关系,“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。“开荒,种庄稼,种蔬菜,是足食的保证”与“纺羊毛,纺棉花,是丰衣的保证”是并列关系,中间应该用分号。
39、C。40、D。
41、A。
42、B。A项“所以”后才是结论,把“证明”后的冒号改为逗号。B项两个问号,从两个不同方面提问,不是选择问。C项是陈述句。D项中的分号用的不当,第一个分号应改为句号,最后
46、B。A项中的句号应改为分号,两者并列。C项中的句末句号移到引号的外面。:D项“心灵”后面用逗号,因与后面是一个句子。47、B
48、B。A项“多种多样”后改冒号。C项是转述,去掉引号,冒号改为逗号。D项改为“科学”和“民主”。
49、B。A项“多种多样”后改冒号。C项是转述,去掉引号,冒号改为逗号。D项改为“科学”和“民主”。
第五篇:敝帚自珍阅读训练附答案
文人相轻,自古而然。傅毅之于班固①,伯仲之间耳,而固小之,与弟超书曰:“武仲以能属文,为兰台令史,下笔不能自休。”夫人善于自见,而文非一体,鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里话曰:“家有弊帚,享之千金。”斯不自见之患也。
翻译:文人互相轻视,自古以来就是如此。傅毅和班固两人文才相当,不分高下,然而班固轻视傅毅,他在写给弟弟班超的信中说:“傅武仲因为能写文章当了兰台令史的官职,(但是却)下笔千言,不知所止。大凡人总是善于看到自己的优点,然而文章不是只有一种体裁,很少有人各种体裁都擅长的,因此各人总是以自己所擅长的轻视别人所不擅长的,乡里俗话说:”家中有一把破扫帚,也会看它价值千金。"这是看不清自己的毛病啊。
注释:①傅毅、班固均为东汉文学家,史学家。②[超]班超。班固之弟,东汉名将。③[自休](冗长松散)自己也止不住。④[自见]即见自,表现自己的长处。⑤[体]体裁⑥[里语]俗语,民间谚语。
1.解释下列句中的加点字:(4分)
(1)自古而然()(2)而固小之()
(3)鲜能备善()(4)斯不自见之患也()
2.选出与“是以各以所长,相轻所短”中加点的“以”字用法相同的一项:()(2分)
A、武仲以能属文 B、威天下不以兵革之利
C、盖亦以精力自致者 D、策之不以其道
3.文中分析“文人相轻”的原因是什么?(1分)
4.“家有敝帚,享之千金”在文中是什么意思?现代汉语常用“敝帚千金”、“敝帚自珍”的表达形式,那么在现代汉语中是什么意思?(3分)
答案:
1.(1)这样(2)轻视(3)少(4)害处2.B
3.夫人善于自见,而文非一体;鲜能备善,是以各以所长,相轻所短。里语曰:“家有弊帚,享之千金。”斯不自见之患也。
4.比喻人无自知之明。比喻东西虽不好,但由于自家之物,也看得非常宝贵。