50篇必读散文

第一篇：50篇必读散文

年轻人要读的50篇散文

中国卷：

1、匆匆――朱自清

2、背影――朱自清

3、故乡的野菜――周作人

4、从百草原到三味书屋――鲁迅

5、小橘灯――冰心

6、银杏――郭沫若

7、风景谈――矛盾

8、落花生――许地山

9、故都的秋――郁达夫

10、怀念萧珊――巴金

11、我所知道的康桥――徐志摩

12、我的母亲――胡适

13、雅舍――梁实秋

14、秋天的况味――林语堂

15、五月卅一日急雨中――叶圣陶

16、海燕――郑振铎

17、桨声灯影里的秦淮河――俞平伯

18、囚绿记――陆蠡

19、鲁迅先生记――萧红 20、雨前――何其芳

21、桃源与沅州――沈从文

22、采蒲台的苇――孙犁

23、西湖的雪景――钟敬文

24、荔枝蜜――杨朔

25、济南的冬天――老舍

26、西湖漫笔――宗璞

27、丑石――贾平凹

28、苏州赋――王蒙

29、风雨中忆萧红――丁玲 30、昆明的雨――汪曾祺

31、阳关血――余秋雨

32、梦里花落知多少――三毛

33、听听那冷雨――余光中

外国卷：

34、论求知――弗兰西斯·培根

35、贝多芬百年祭――萧伯纳

36、远处的青山――高尔斯华绥

37、自然――歌德

38、热爱生命――蒙田

39、生活在大自然的怀抱里――卢梭 40、悼念乔治·桑――雨果

41、冬天之美――乔治·桑

42、乡村――屠格涅夫

43、海燕――高尔基

44、世间最美的坟墓――茨威格

45、美――泰戈尔

46、浪之歌――纪伯伦

47、我的梦中城市――德莱塞

48、海边幻想――惠特曼

49、我的伊豆――川端康成 50、归来的温馨――聂鲁达

第二篇：必读书籍散文排序

课本推荐书籍 《朝花夕拾》《白洋淀纪事》 3 《湘行散记》

《西游记》 《猎人笔记》

《镜花缘》《骆驼祥子》

《红岩》 9《创业史》《海底两万里》 11 《基地》《哈利·波特与死亡圣器》 13 《红星照耀中国》

14《长征》 15 《飞向太空港》

《昆虫记》 17 《星星离我们有多远》

《寂静的春天》 19 《植树的男人》《假如给我三天光明》 21 《居里夫人传》

22《水经注》

23《<清明上河图>的故事》《解读<清明上河图>》《谜一样的<清明上河图>》，读其中任一本。

24《孟子》

25《列子》《史记》《泰戈尔诗选》 28《繁星》《春水》《所罗门王的指环》

课本推荐散文和诗作 闻一多的《太阳吟》《死水》《静夜》

31《黄河大合唱》中的《黄河之水天上来》

绘图版《山海经》

吕叔湘《怀恋叶圣陶先生》 34 宗璞《丁香结》《燕园树寻》《好一朵木槿花》 35 刘慈欣《朝闻道》

阿瑟·克拉克《星》 37 费诺·文奇《真实姓名》

朱德《纪念白求恩同志》 39 宋庆龄《我们时代的英雄》

聂荣臻《“要拿我当一挺机关枪使用”——怀念白求恩同志》

夏丏尊《猫》

靳以《猫》 43 王鲁彦《父亲的玳瑁》

44邹韬奋《我的母亲》 45 老舍《我的母亲》

吴均三书《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》 47 冰心《谈生命》

张抗抗《地下森林断想》49 勃兰兑斯《人生》

第三篇：经典必读推荐：小学生现代散文诵读

小学生现代散文诵读15篇

小学生现代散文诵读15篇

小学生现代散文诵读15篇一、三年级上学期

1.白色山茶花

——【台湾】席慕蓉

山茶又开了，那样洁白有美丽的花朵，开了满树。

每次，我都不能无视地走过一棵开花的树，那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢的绽放；从半圆，到将圆到满圆。

花开的时候，你如果肯仔细的去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次。所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。

所以，我每次走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。

2.匆匆

———【民国】朱自清

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的,你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自

小学生现代散文诵读15篇

己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

小学生现代散文诵读15篇二、三年级下学期

3.春天吹着口哨

——刘湛秋

沿着开花的土地,春天吹着口哨； 从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。

新翻的泥土闪开了路，滴着黑色的油，哨音顺着犁铧地镜面滑过去了。

呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟得啼啭？可有牛的叫？

沿着开花的土地，春天吹着口哨； 从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇；于是，欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄的掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。它追赶上了马车，围着红缨的鞭子盘旋。

小学生现代散文诵读15篇

它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。

呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的歌声——早！

4.金色花

———【印度】泰戈尔

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我么？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”

我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。

但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？

当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，

小学生现代散文诵读15篇

我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。”

这就是你同我那时所要说的话了。

三、四年级上学期

5.橡树

——【意】费拉里斯

初春，大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香；草儿吐露出娇嫩的幼芽，好奇地窥视着人间；姑娘们穿着艳丽的衣裳，在碧绿色的草地上欢快地歌唱。

万木争春，小溪哗哗作响，两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望，大自然一片生机，令人陶醉，使人神往。

只有一棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装，它那饱经沧桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒露着；它雄伟、挺拔、巍然屹立，干枯的树枝直拂天穹，犹如高举双臂，祈求上帝怜悯。可是它的血液已经凝滞，生命的火花已经消失，严酷的寒冬结束了它的残生。

不久前，它还神采奕奕，英姿勃勃的。然而自它睡下去，就再也没有醒来。

小学生现代散文诵读15篇

几天之后，来了几个人，七手八脚把它锯断，又把它连根刨出，装车运走。在生长过它的地方，只剩下一堆黄土。

橡树啊，我童年的伙伴和朋友，你曾赋予我多少甜蜜的幻想!我喜欢在你高大的躯干上攀登，在你坚韧而富有弹性的树枝上尽情地悠荡。

多少次，我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息，自由地畅想。如今，那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。

幼小的橡树长出

小学生现代散文诵读15篇

我哭, 山河却在欢乐;我掉落下来, 花草却昂起了头, 挺起了腰, 绽开了笑脸。

云彩和田野是一对情侣, 我是他们之间传情的信使: 这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。

雷声隆隆闪似剑, 在为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天, 宣告我行程终了。尘世人生也是如此: 开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下, 终结在不动声色的死神的怀抱。

我从湖中升起，

小学生现代散文诵读15篇

借着以太阳的翅膀翱翔,行进.一旦我见到美丽的园林便落下来, 吻着花儿的芳唇, 拥抱着青枝绿叶, 使得草木更加清润迷人。在寂静中, 我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃, 于是那敲击声构成一种乐曲, 启迪那些敏感的心扉。

我是大海的叹息,是天空的泪水, 是田野的微笑.这同爱情何其酷肖: 它是感情大海的叹息, 是思想天空的泪水, 是心灵田野的微笑。

四、四年级下学期

7.信念

窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。

——张歧

小学生现代散文诵读15篇

小小的三角帆，是一只彩色的大翅膀。

幽蓝的大海给了它那么些自由，又给了它那么多惊险，于是它一会儿腾跃，一会儿打旋，一会儿倾斜。腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯„„

我替哥耽心，手心捏一把湿漉漉的汗。

哥哥上岸了，身上的汗比我手心捏的多得多；可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。

我问：“那么急的海风、海流，帆板为什么不倒，难道它乖乖听话？”

哥哥点头：“驾驭者是帆板不弯的脊梁，帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫，驱使帆板听话的是直往无前的信念！”

“信念是什么？”

“信念是凝聚的智慧、力量和胆！” 我好像听懂了，我觉得手心发痒。

8.白鹭

——郭沫若

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了

小学生现代散文诵读15篇

一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立有小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。

五、五年级上学期

9.多彩的森林

—— 柴德森

大自然中最神秘的莫过森林了，森林里最丰富的莫过色彩了！

小学生现代散文诵读15篇

清晨是苏醒的色彩。

远山从青白的天宇隐约透出轮廓，嫩绿的林木披着晶莹的露珠，曲曲弯弯的河水沏了浓酽的香，澄黄而又清澈。雪白的卵石铺了一层河底，河水静悄悄地走过。苏醒的色调需要音响作陪衬，一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌„„

正午是奔放的色彩。

黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边，浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远，河水快步流淌，泛起刺眼的银色波光，护河红柳搭了一条朱红的长廊，暴马丁香白花绽开了，白得耀人目光。

奔放的色调恰需音响作烘托，一只桦皮船飞来了，桨翅儿把河水拍响了„„

傍晚是沉思的色彩。

褐色的峰巅托着瑰丽的夕阳，夕阳把余热蒸腾为斑斓的云霞，云霞轻轻地把墨绿的林木遮掩，微风不起，水波不惊，凝重的乳白色雾气在水面上轻柔地飘动。沉思的色调更要音响作启迪，嘎嘎嘎的拖拉机履带声带着欢笑的勘测队员归来„„

森林有着丰富的内涵和灵感!色彩是森林的生命!

10.梨花

——许地山

小学生现代散文诵读15篇

她们还在园里玩，也不理会细雨丝丝穿入她们的罗衣。池边梨花的颜色被雨洗得更白净了，但朵朵都懒懒地垂着。

姊姊说：“你看，花儿都倦得要睡了!待我来摇醒它们。”

姊姊不及发言，妹妹的手早已抓住树枝摇了几下。花瓣和水珠纷纷地落下来，铺得银片满地，煞是好玩。

妹妹说：“好玩啊，花瓣一离开树枝，就活动起来了!” “活动什么？你看，花儿的泪都滴在我身上哪。”姊姊说这话时，带着几分怒气，推了妹妹一下。她接着说：“我不和你玩了，你自己在这里罢。”

妹妹见姐姐走了，直站在树下出神。停了半晌，老妈子走来，牵着她，一面走着，说：“你看，你的衣服都湿透了，在阴雨天，每日要换几次衣服，教人到哪里找太阳给你晒去呢？”

落下来的花瓣，有些被她们的鞋印入泥中；有些粘在妹妹身上，被她带走；有些浮在池面，被鱼儿衔入水里。那多情的燕子不歇把鞋印上的残瓣和软泥一同衔在口中，到梁间去，构成它们的香巢。

六、五年级下学期

11.天窗

——茅盾

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，小学生现代散文诵读15篇

光线和空气都有了。

碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似的。

于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！“孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！

晚上，当你被逼着上床去”休息“的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！

小学生现代散文诵读15篇

发明这”天窗“的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从”无“中看出”有“，从”虚“中看出”实“，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

12.明月夜

——【台湾】席慕蓉

很晚了，她才和母亲从台北回来。车子开上了乡间那条小路的时候，月亮正从木麻黄的树梢后升了起来，路很暗，一辆车也没有，路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。

一直沉默着的母亲忽然问她：

”你大概不会记得了吧？那时候，你还太小，我们住在四川乡下，家在一个山坡上，种着很多松树，月亮升起来的时候，就像今天晚上这样„„“

那么，妈妈，那多年来的幻象竟然是真实的了！

她怎么会不记得呢？心里总有着一轮满月冉冉升起，映着坡前的树影又黑又浓密，记得很清楚的是一个山坡，有月亮，有树，却一直想不起来会在哪里见过，一直不知道那是个什么样的地方？

”你大概不会记得的了，你那时候应该只有两三岁，还老是要我抱的年纪。"

那么，妈妈，那必定是在一个满月的夜晚了，在家门前的山坡上，年轻的妇人抱着幼儿，静静地站立着。

小学生现代散文诵读15篇

那夜，一轮皓月正从松树后面冉冉升起，山风拂过树林，拂过妇人清凉圆润的臂膀。在她怀中，孩子正睁大着眼睛注视着夜空，在小小漆黑的双眸里，反映着如水的月光。

原来，就是那样的一种月色，从此深植过她的心中，每个月圆的晚上，总会给她一种似曾相识的感觉，给她一种恍惚的乡愁。在她的画里，也因此而反复出现一轮极圆极满的皓月，高高地挂在天上，在画面下方，总是会添上一丛又一丛浓密的树影。

妈妈，生命应该就是这样了吧？在每一个时刻里都会有一种埋伏，却要等待几十年之后才能够得到答案，要在不经意的回顾里才会恍然，恍然于生命中种种曲折的路途，种种美丽的牵绊。

到家了，她把车门打开，母亲吃力地支着拐杖走出车外，月光下，母亲满头的白发特别耀眼。

月色却依然如水，晚风依旧清凉。

七、六年级上学期

13.榕树

———【印度】泰戈尔

喂，你站在池边的蓬头的榕树，你可会忘记了那小小的孩子，就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子？

小学生现代散文诵读15篇

你不记得是他怎样坐在窗内，诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么？

妇人们常到池边，汲了满罐的水去，你的大黑影便在水面上摇动，好像睡着的人挣扎着要醒来似的。

日光在微波上跳舞，好像不停不息的小梭在织着金色的花毡。两只鸭子挨着芦苇，在芦苇影子上游来游去，孩子静静地坐在那里想着。

他想做风，吹过你的萧萧的枝杈；想做你的影子，在水面上，随了日光而俱长；想做一只鸟儿，栖息在你的最高枝上；还想做那两只鸭，在芦苇与阴影中间游来游去。

14.论求知

——【英】培根

求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。

当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着力量。懂得事物因果的人是幸福的。有实际经验的人虽能够办理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却唯有掌握知识方能办到。

求知太慢会弛惰，为装潢而求知是自欺欺人，完全照书本条条办事会变成偏执的书呆子。

求知可以改进人和天性，而实验又可以改进知识本身。人的天性

小学生现代散文诵读15篇

犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。实习尝试则可检验修正知识本身的真伪。狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺。不经实验就不能学到。不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。有的知识只须浅尝，有的知识只要粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概即可，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。

有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于质量粗劣的书。否则一本好书将象已被蒸馏过的水，变得淡而无味了！

读书使人的头脑充实，讨论使人明辩是非，作笔记则能使知识精确。

因此，如果一个人不愿做笔记，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人只愿孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必定很狡黠，才能掩饰他的无知。

读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。

不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷，可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样，小学生现代散文诵读15篇

一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断力的人，他可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究繁琐辩证。不善于推理的人，可以研习法律学，如此等等。这种种头脑上的缺陷，可以通过求知来疗治。

八、六年级下学期

15.高处何处有

——【台湾】张晓风

很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。

他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能的去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”

三天后，小学生现代散文诵读15篇

那是一个好地方。”

“可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不过，也难为你了，你回去吧！”一个月过去了，大家都开始为

第四篇：3110C各类经典问题(必读篇)

(1)问:请问3110C的电话本的检索有没办法实现姓名三个都首字母检索啊？这样电话本的查找就快多了？

答:可以的.编辑通讯录名单是时,在名字前加上姓名的首字母.比如:王小红-WXH王小红,然后在快速查找栏中输入WXH三个检索字母即可找到王小红,非常快捷和方便.(2)问:3110C能不能实现来电过滤(来电防火墙)啊？

答: 还不能实现来电防火墙......但你可以这样设置一下,也可以起到简单的来电防火墙功能: 设置一个分组,起个黑名单或来电过滤什么的名字,将需要过滤的号码放在这个分组下,将分

组的来电铃声

音量 灯光

振动什么的统统关闭._

(3)问:现在在国美等正规手机店买3110一般都是原装配置，一原电一原充。我还想买块品牌电池和旅行充电器，不知道飞毛腿牌怎么样？诸位还能推荐什么质量信得过的好品牌电池吗？长期使用旅行充电器会对电池有损伤吗？

答:飞毛腿以及宏毅的电池都很不错商务版的待机性能和原电差不多，价格在25块钱左右;

(4)问:可以播放swf吗 答: 可以播放1.1的FLASH

(5)问:我刚买3110c有个问题请教一下.为什么使用照相机时白天的效果和晚上在家的效果完全不一样呢？在一个当打开夜间拍摄时整个画面卡的要命,请问以上有解决的办法吗？？ 答:手机夜拍能力本来就很差，光源不足时画面会非常不稳定，还会有大量噪点出现。这都是正常的，别担心了。即使是数码相机，白天黑夜也是两种完全不同的表现，更别提手机的摄像头了

数码摄像头,夜拍都不好,特别是手机夜拍要加长曝光时间,但加长时间的同时连数码相机都会出现燥点,而且加长时间会手抖,效果也不好.总之,想夜拍就得数码相机加三角架,稳定的基础上,加长曝光时间,这样才能夜拍,还有一个白平衡要调.(6)问:说明书上说视频可以支持MP4格式的。

不过，我试了N个MP4格式转换软件，转换得到的MP4格式视频文件怎么也播放不了。不知道什么原因？是手机的设置不对还是MP4格式转换时候的设置不对？

答:视频分辨率需要为176*144，帧数要为10或者15，可以播放

(7)问:有那位大侠自己通过Nokia英文网站上的最新版本对3110c进行过升级？ 我的手机目前版本是v04.91(最新是6.60)，想自己升级，怕有意外，不支持中文。

有实际经验的高手请指导一下，谢谢。答:我已经把4.91刷成5.01版了,确实不错 0 所用的软件为:phoenix_service_sw_2007_4_6_170

diego 3.09 及它们的破解文件 f[ Nokia_PC_Suite_683_rel_14_1_chi_sc_web 数据包为:3110c RM-237_EMEA_APAC_2.00_sw5.01（跟新至2008单文件可以刷机免去安装麻烦）

由于以前没刷过诺基亚,所以有点心惊胆战的,怕把手机弄成砖头了

不过胆大心细应该是没问题的,所以大胆开始刷机.选完code,按下开始后,手机开始还是亮的,电脑右下角的连接还是显示的,过了一小会儿,电脑右下角的连接断了,手机也变暗了,吓得我以为手机死掉了,按了几下手机电源没反应,不过发现电脑的进度条还在走,想想应该没问题,大约七.八分钟,电脑提示成功,手机开始变亮,出现了简体中文.经验是,在刷机过程中千万不能动手机和电缆

通过USB线即可刷机,刷机注意code的选法,不能选错,要选亚太地区的,刷完后语言包:

_ 自动

6.查看多媒体文件时,直接按拨号键就可以立刻进入彩信发送界面 7.播放视频时，如果想转全屏，可以按*键或先停止再转全屏,按#是静音.8.自动拨号：迅速按*键3次,出现P符号，接着按分机号 9.解决破音：均衡器/设置组1,将前三条降低两格,后两格升高两格

10.写短信时按1切换常用标点，快速按两次*键会直接跳转到表情，另外2是上，8是下，4是左，6是右，5是确

(18)请问：怎么设置才能在待机状态让日期和时间一块显示?现在只有时间，很且字体很小，感觉不太方便。

答:功能表－设置－时间和日期显示－日期－选择显示日期即可

(19)问:我想请问一下,通话时录音有嘀~~嘀~~嘀~~的声音`通话起来两边都听得到``可不

可以消掉`~~

答:这是不能的～～通话双方都可听见这个提示音

这样是为了保护对方的隐私,让对方也能知道你再开始录你们的对话了.(20)听说3110C行货与水货可以用长按#来确定,是这样的吗? 答:是的,3110C行货的“#”键，长按是静音功能,水货却没有.(21)问:使用数据线传东西后，所有的铃声都恢复原状，失效了，还得重新设置，每次都这

样，这是怎么回事啊？？？？？？？ 答:我之前也是把图片和铃声放在TF卡上,然后连接电脑后都会出现恢复默认主题的情况,后来把自己喜欢的图片,铃声存到手机上,之后我连接电脑便没出现图片回到默认模式.但是经过我多次实验,每连接电脑的时候,我都采用

诺基亚

模式连接,要存什么歌,和图片都通过文件管理器来进行操作.而且使用完后拔出数据线也没有恢复默认模式!但是用这个模式要下PC套件哦

(22)问:如何设置九宫格菜单，下面有朋友给的方法，但我根本在“功能”里找不到“操作”，到地怎么回事，难道我的机器和你们的不一样？？？

答:1;功能键→左边的功能键(操作)→主功能表视图→再选择图标或者列表.(23).诺基亚3110c制作透明网标

综合很多地方,终于找到3110c可以使用的MMMB软件了。大家可以在论坛搜索进行下载。

MMMB软件可以打开或者删除手机里面的隐藏文件,也就是默认存储的文件.还可以制作透

明网标.下面我就给大

在短信息的个人文件夹里新建一个以空格作为名称的文件夹，然后确认！这样这个文件夹只有滚动至目录时才会显示阿！这样就可以把一些想保密的短信存入进去，别人也不容易

知道了！

第五篇：家长必读——《劝学》篇

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家长必读——《劝学》篇

作者：王玉清

来源：《现代教育科学·小学教师》2012年第01期

《荀子·劝学》中有这样一句话：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”意思是蓬蒿如果长在大麻田里，不用扶持它，也会自然挺直；白沙落尽黑土里，再也不会变白的。现在常用这一古语来比喻人的生长环境，一个孩子如果生长在良好的环境中，就会健康成长。作为家长的我们，都希望自己的孩子成为社会栋梁之才，可是怎样才能找到那条直通理想大门的成功之路呢？忠告各位家长，精读《荀子·劝学》，定会有所感悟。其实，每个孩子的成功之路是不一样的，因为天下没有心智完全一样的两个儿童，即使是孪生兄弟，恐怕采用同样的教育方式，最终的教育结果也不会完全相同。这就是《三字经》中所说的“性相近，习相远”吧！所以，我们找不到那个“放之任何孩子而皆准”的教育方法。但是，家长如果能做一个有心人，处处留心，给孩子营造一个“不扶自直”的良好家庭环境，相信我们的孩子一定会茁壮成长的。

家庭是组成大千世界的基本单位，家长是孩子的第一任老师，所以家长一定要将家庭环境的耳濡目染和家长率先垂范的潜移默化作用达到最大化。

一个和谐的家庭会给孩子无穷的幸福感，而幸福感是孩子勇往直前的动力。有了坚强的后盾和前进的动力，孩子在成长的道路上一定会把步子迈得铿锵有力，扎实稳健。孩子最先接触的就是一个以家庭为单位的小社会，这个社会的和谐程度和文明水准带给孩子的影响将是巨大的。相信大家都听过这类故事：一个孩子家庭的不幸，导致这个孩子的性格很孤僻，孩子的心理承受能力也较其他孩子低；一个孩子的家庭不和谐，这个孩子看周围一切事物的眼光也会是异样的。因此，家庭的和谐环境，给孩子一个幸福感是非常重要的。

作为孩子的第一任老师——家长，率先垂范作用更是十分重要。要让孩子爱上读书，可家长一有空闲，却把麻将桌支在孩子的书桌旁；要让孩子宽以待人，可家长却因一些鸡毛蒜皮的小事同邻居争执不休……孩子在这样的环境中生活，能让眼睛变明亮、心灵变纯洁吗？答案是否定的。别看孩子小，可他们的内心世界却十分丰富。他们也会感受到什么是真善美，什么是假恶丑。要想让孩子成人、成才，家长首先要做一个好的榜样。只一味地要求孩子怎么做，即使孩子现在小，迫于你的淫威，假装那样做了，相信有一天他也会叛逆的。当这样苦心经营的大厦轰然倒塌时，家长的心理岂不是悲哀至极。所以，家长一定要注意自己的言行举止，要以身作则，不要让自己的说教变得苍白无力，更不能让学校的教育毁于自己的不良影响中。和谐的家庭环境，良好的家长表现，一定会给孩子的健康成长打下坚实的基础。相信有了这样的良好环境，祖国的花朵一定会开得更美、更艳！