神童项橐的智慧故事

第一篇：神童项橐的智慧故事

神童项橐的智慧故事

项橐是春秋时期，鲁国的一位神童，眉清目秀，非常可爱，无师自通，聪明无比。从小喜欢观察周围的一切，善于观察人物、自然，与生俱来有一种钻研的精神，后人把项橐尊称为“圣公”，因为他是孔子的老师。

故事是这样的，孔子在鲁国设坛讲学，他听说莒国的东南沿海边，百信非常淳朴，但都很有学问，孔子是那里有学问，就要到那里去的，于是和弟子去那里体察民情，感受智慧，到那里后孔子看到风景非常好，正在他看风景和庄稼的时候，忽然前面的大路上有一群孩子在玩，当马车走过去时，别的孩子“噌”全躲了，唯独一个孩子站在路当中一动不动，是项橐。当时给孔子赶车的是子路，子路比较勇武，脾气急，就大声呵斥“老夫子在此，你为什么站在路中间不走”，那小孩听了子路的话后还是不动，就是叉开双腿拤着个腰在路当中不动，孔子于是在马车上探出头问，小顽童你拦在路中不走什么意思啊？，项橐一听老人叫他小顽童心里不爽，下决心要捉弄老先生，说：“城池在此，车马安能过去”，孔子问城在何处，项橐指一指下面，城在足下，孔子看这孩子不卑不亢，气质非凡，孔子下车去看，一看小孩叉着的腿下面放了一些石子，搭了一道城墙，孔子问这道城墙有什么作用啊，项橐答道“御车马军兵”，孔子说小儿戏言，车马从此过有待何如？项橐说那不行，孔子说那我如何过去，项橐说是城躲车马呢，还是车马应绕城走呢，孔子只好赶着马车从旁边过去。

孔子一到这地方就输给一个小孩，心里难免不爽，一路怏怏不乐，忽然看见路边一农夫，正在那里锄地，孔子一下来了兴致，便下车问农夫，看你忙忙碌碌，不知手中之物日抬几度，农夫一下憋在那儿答不上来，孔子和弟子窃喜，突然看见远处赶过来一个小孩子——项橐赶来了，说：我爸爸年年种地，当然知道手中的东西每天抬起来几次，你老夫子“行必乘车马”，那你一定知道每天马蹄要抬起来几次了，孔子当场蹶倒。

孔子看孩子实在是聪明，下车仔细打量后说，孩子你出一题，我出一题，互为应对，胜者为师如何。项橐回答“不可戏我”，孔子讲“童叟无欺”。接着孔子说：“人生于世，皆托日月星辰之光；地生五谷，方养众多生灵，且问小儿，天有多少星辰，地上多少五谷？”，本应无解。但项橐答：“天高不可丈量，地广不能尺度，一天一夜星辰，一年一茬五谷”。就是说每一天有一晚上全是星辰，一年总归一茬五谷。孔子当时几乎要晕倒，孔子输。项橐接着说“人之体比地小，目之眉比天低，二眉生于目上，天天可见，人人皆知，夫子可知，二眉有多少根？”，孔子答不上来，没办法只得拜师，只见项橐一下跳进水里，孔子问何故，答：“沐浴之后方可行大礼。”请夫子也下来沐浴，孔子说：“吾不曾学游，恐沉而不浮”，项橐说不对，“鸭子不曾学游，反而浮而不沉”；孔子说：“鸭子有离水之毛，故而不沉”，项橐又说不对：“葫芦无离水之毛，也浮而不沉”，孔子说：“葫芦圆而且内空，故而不沉”，项橐又说：“钟圆且内空，何又沉而不浮？”，孔子面赤于腮，一句话都说不出来。项橐上岸后孔子设案行礼，拜项橐为师，打道回曲阜，从此不在东游。

——钱文忠《百家讲坛·三字经》

第二篇：孔子拜七岁神童项橐为师的故事

孔子拜七岁神童项橐为师的故事

项橐（tuó），是中国古代的神童。年仅7岁就当了孔子的老师。《孔子项橐相问书》叙述的就是孔子拜项橐为师的有趣故事。孔子周游列国，四处讲学，宣扬儒家思想。一天，他正在坐车赶路，发现有三个小孩正在玩，其中一个小孩用沙土堆成了一座城。这个小孩就是项橐。车被城挡住了，走不了了。可是这个小孩仍然在玩着，兴致勃勃，就象没有看见一样。孔子下车，微笑着说“你怎么不知道车来了要让路呢”项橐这才抬起头来拿起大人的口气说：“从古至今，只听说车要绕城而过，那有城要避开车的道理？”孔子听了非常诧异，小孩如此能言善辩，而且象成年人一样镇定自若。孔子对这个孩子产生了兴趣，决定要考考他，就问道：“你知道什么山上没有石头？什么水中没有鱼？什么门关不上？什么牛没法生牛犊？什么马不能生马驹？什么刀上没有环？什么火没有烟？什么样的男人没有妻子？什么样的女人没有丈夫？什么时候白天短？什么时候白天长？什么树不长杈？什么样的城没有使者？什么人没有孩子？。。。”孔子一口气提了40多个问题。项橐认真听完，不慌不忙地回答：“土山，井水，空门，泥牛，木马，砍刀，萤火，仙人，仙女，冬天，夏天，枯树，空城，小孩。。”这些问题涉及天文地理，自然现象，家庭伦理道德等各个方面，内容广泛，项橐都能对答如流，滴水不漏。孔子佩服，连说六个“善哉”！

项橐并不知道自己面对的是人们所尊敬的孔子，项橐朝孔子拱拱手问：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后说：“你真是问得怪，江河湖海，什么水都有鱼；不管柴草灯烛，什么火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑，晃着脑袋说：“不对。井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。”孔子叹道：“后生可畏啊！老夫愿拜你为师。”

孔子又说：“我车中有棋，咱们赌一盘吧。”谁知项橐一本正经地拒绝，振振有辞地说：“我不赌博，天子好赌，天下就不能太平，天公也不作美，诸侯好赌，就无心思治理国家；官吏好赌，就会耽误处理文案；农民好赌，就会错过耕种庄稼的好时机，做学问的好赌，就会忘了诗书礼仪，小孩子好赌博，该挨揍。赌博原来是无聊、无用的事，学它做什么？”孔子听了这些话，由赞赏变成了敬佩，他拜项橐为师。七岁的孩子从此名声远扬，而孔子以圣人之身，不耻以孩童为师，其举动也为天下人称赞。

第三篇：(青少年潜能开发训练营)启迪青少年卓越人生的智慧故事_后生可畏的项橐

项橐是2000多年前的春秋时期纪国人，后世尊他为圣公。相传孔子在鲁国设坛讲学，门下有弟子三千、七十二贤人。孔子曾听说莒国东南海边有个纪障城，周围百姓淳朴敦厚而且都博学多才。有一天，孔子与弟子商议到纪障一带游学，考察那里的民情，领悟他们的智慧。孔子和弟子们乘车风尘仆仆来到现在的碑廓一带，只见山川秀丽，地势平坦，庄稼长得十分茂盛，这纪障地方果真是富庶之邦。

正当孔子与弟子纵兴谈笑，乘车向东继续前行时，看见前边大路上几个嬉戏的顽童躲在路边，惟有一顽童立在路中间一动不动。这个儿童正是项橐。子路看见这个情形，就停车呵斥项橐，可项橐还是站着不动。孔子在车上探身问道：“小孩儿，你在路上拦住我的车子，这是为什么呢？”项橐说：“城池在此，车马怎么能过去？”孔子说：“城池在什么地方？”项橐用手指着脚下说：“就建在脚下。”孔子下车一看，果然看见这小儿站在石子摆成的“城”中，孔子笑着说：“这样的城池有什么用？”“能抵御车马军兵。”“小孩儿净说笑话，我的车马从这里通过，你又能怎么样？”“我的城池坚固，城门关闭，你怎么能通过呢？”孔子仔细打量着项橐，想道：这小儿如此伶俐，只不过有些恃才傲慢，等我再仔细考考他。于是孔子又问道：“那么，依你看应该怎么办呢？”项橐说：“是城躲车马呢，还是车马躲城？”

孔子见这小孩儿聪颖机敏，说：“我看你才智过人，现在你我各出一题，互为应对，胜者当对方的老师，怎么样？”项橐说：“君子一言„„”孔子说：“驷马难追。”

接着，孔子说：“天有多高，地有多广，天上有多少星辰，地上有多少五谷？”项橐答道：“天高不可丈量，地广不能尺度，一天一夜星辰，一年一茬五谷。”孔子大吃一惊。只见项橐问道：“人的两撇眉毛长在眼睛上方，先生可知道这二眉有多少根？”孔子一听，回答不出来，只得拱手连声道：“后生可畏，后生可畏!”设案行礼，拜项橐为师，遂绕“城”而过，孔子打道回曲阜，从此不再东游。后世尊孔子为圣人，这小项橐也便因之被尊为“圣公”。

第四篇：读《项橐三难孔子》有感

读《项橐三难孔子》有感 我已经读了《日照历史文化》读本，里面的几个人物使我非常感兴趣，其中最令我感兴趣的当然是项橐三难孔子的故事。里面有我们经常提起的思想家、教育家孔子。孔子曾经被誉为至圣先师。但是，里面还有一位聪明过人的小孩，名字叫项橐。孔子还拜过项橐为师呢。孔子这么伟大的老师，还拜项橐为师。为什么呢? 因为孔子曾经对项橐提过这样一个问题：你知道天上有多少星辰，地有多少五谷。孔子以为能难倒项橐，谁知项橐随口就说出来了，项橐是这样回答的：“一天一夜星辰，一年一茬五谷。” 孔子震惊了，项橐虽然小，但他才思敏捷，聪明过人，自己出的难题，根本没有难倒项橐。根据游戏规则，轮到项橐给孔子出题了。项橐笑着说：“人有多少根眉毛?” 这个问题孔子还真没法答。只好按游戏规则：谁答不上来，谁就拜对方为师。于是，孔子就拜项橐为师。小朋友，你们看！孔子那么伟大的老师，都拜不到7岁的项橐为师。这个故事告诉我们一个道理：即使是学有所成的人，也要随时学习，能者为师，不分长幼，一个真正把学习放在人生崇高位置的人，他一定会向比自己强的人、比自己多一技之长的人去虚心学习，而不会过于在乎他的年龄、地位和身份，所以我们要向孔子那样好好学习，

第五篇：名人故事：音乐神童莫扎特

名人故事：音乐神童莫扎特

如果说贝多芬通过不懈的奋斗而努力接近上帝的话，那么莫扎特就是天使在人间。

莫扎特出身于萨尔兹堡宫廷乐师家庭，很小就显露出极高的音乐天赋，即兴演奏和作曲都十分出色，六岁即创作了一首小步舞曲，并在欧洲旅行演出获得成功，被誉为神童。1773年任萨尔兹堡大主教宫廷乐师，1781年不满主教对他的严厉管束而愤然辞职来到维也纳，走上了艰难的自由音乐家道路。

莫扎特学起音乐来就如同别的婴儿学说话一样发自天然。他有一个姐姐叫玛丽安娜（marianne）。当沃尔夫冈刚会走路时，在父亲给小玛丽安娜上音乐课的时侯，他就听着。然后他蹒跚着走到拨弦古钢琴那里把教材从头到尾弹得一点不差。到他四岁时，他不仅能弹拨弦古钢琴，而且开始写作小巧的小步舞曲，甚至为乐队写一部协奏曲。在任何人都不知道的情况下，他得到了一把小型的小提琴并且学着拉它。有一天，当他的父亲和三个朋友正在花园的凉亭里弹奏一部弦乐四重奏时，小沃尔夫冈把那第二小提琴分部一点不错地拉了出来！他们都大为惊讶，他又同样把那第一小提琴分部拉完。他是出色的钢琴家，可视谱演奏协奏曲，能即兴演奏。从六岁开始作曲：八岁时写下第一首交响曲，十一岁写下第一首清唱剧，十二岁写下第一部歌剧，十四岁指挥了该歌剧的十二场演出。他在1773年听了海顿的弦乐四重奏后，同年首次写出自己的六首四重奏，时年十七岁。

起初，莫扎特的父亲把两个孩子带到德国的音乐城市慕尼黑。在那里，他们使所有的人都高兴得发狂。他们在德国和奥地利的每一个市镇停下来，在贵族们的宫殿里开音乐会。在一个寺院里，孩子们在管风琴上以娴熟的技能使那些善良的修道士们大惊失色，因为他们过去从来也没有试过这样演奏这个乐器。不久他们就常被邀请到公爵和王子们的家里演奏。后来，他们渴望已久的时刻来到了：他们接到邀请，到皇帝的宫殿里去演出。孩子们在皇帝和皇后以及他们的整个宫廷面前演奏。小沃尔夫冈被要求作各种不同的测验：他视奏了宫廷作曲家一首难弹的协奏曲，那作曲家为他翻着乐谱，看着他在主题上出色的即兴演奏；他用一个手指弹琴，又在蒙着一块布的键盘上弹奏。最后，皇帝称他是一个小魔术家。皇后送给每个孩子一个钻石指环，给玛丽安娜一件白色丝绸服装，给沃尔夫冈一件镶着宽金边的淡紫色的丝绸服装。

莫扎特全家乘坐公共马车在德国、法国、英国和荷兰旅行了三年。每到有公爵或王子掌管宫廷的地方，他们都停下来开音乐会。那些贵族夫人们对这个小男孩宠爱得这样厉害，以致父亲给一位朋友写信说：他真希望她们给这孩子的金币象她们给他的亲吻一样多。一位英国评论家写道：这个孩子出于本能懂得的音乐比许多大教堂教师钻研了一辈子所学的还多。当莫扎特全家回到萨尔兹堡的时候，他们带的许多有装饰图案的精细纺织品、披巾、绸缎、鼻烟盒、戒指和其它礼物足够开一个铺子，但却没有多少钱，他们在音乐会上挣来的钱都在旅途中花光了。他的父亲意识到：假如让这孩子在萨尔兹堡呆得太长，他很快会被世人忘记。于是他又计划了一次旅行演出，这次是去意大利，一个当

时在音乐上非常重要的国家。那时，意大利每个城市都有歌剧院，它的歌剧作曲家和歌唱家到全世界都很吃香，往往挤占了当地音乐家们的工作。父亲认为假如沃尔夫冈能够在意大利赢得名誉的话，他在世上的道路就容易走了。父子二人开始了在意大利各城市的旅行演出，自始至终都是一项胜利凯旋。富有的夫人们把各种礼物倾泻到他身上，人们委托他为米兰的大歌剧院写歌剧。在拿波里，他的演奏使单纯的老百姓吃惊得以为他的钻石戒指一定有魔术，要求把它脱下来看看。在罗马，他们在复活节的前一周到西斯廷大教堂去听一个圣乐作品。合唱班对乐谱戒备森严，从来都不准许别人把它抄下来。沃尔夫冈回到自己房间里，仅凭记忆就把它写出来了！