第一篇：人教版四年级语文上册期末总复习资料
O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
人教版四年级语文上册期末总复习资料
一、课本四字成语篇
昂首东望 若隐若现 风平浪静水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 随遇而安
鲜花盛开 绿树成荫 鲜果飘香狂风大作 雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫
扬长而去 空空如也 供养不周不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落 气魄雄伟 神清气爽
金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一山洪暴发 清波漾漾 理所当然 谈何容易平安无事 突如其来 骨肉同胞
血脉亲情 帝国主义 灯红酒绿热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨
出乎意料 腾云驾雾 归根到底 欣喜若狂 形态各异 人声鼎沸山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔
千姿百态 人迹罕至 尺有所短寸有所长
用武之地 美味佳肴 应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议
精神大振
枉费心机 引吭大叫 慢条斯理 趁其不备 神态自若 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场 南征北战
所向披靡 若有所思 殊死拼搏号啕大哭 恍然大悟 协调有序 形单影只 和睦相处 患难与共 受益匪浅
年少气盛
年逾古稀 筋疲力尽 铿锵有力
二、词语类型篇
⑴ AA ： ① 哗哗
② 呼呼
③ 呱呱
④ 咩咩
⑤ 喔喔
⑥ 叽叽 ⑵ ABB： ① 白花花
② 亮晶晶 ③ 胖乎乎 ④ 绿油油 ⑤ 乐呵呵 ⑹ 水汪汪 ⑶ AABB：高高兴兴
舒舒服服
来来往往 明明白白 严严实实 ⑷ ABAB：商量商量 收拾收拾 讨论讨论 研究研究 走动走动 考虑考虑 ⑸ AABC：心心相印
彬彬有礼 井井有条 恋恋不舍 楚楚动人 落落大方 ⑹ ABCC：得意扬扬 空空如也
生机勃勃 可怜巴巴 无所事事 人影绰绰 ⑺ ABAC：不闻不问 不知不觉 不紧不慢 不慌不忙 不三不四
O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
三、成语特点篇
1、含反义词的成语——远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻
2、含近义词的成语——生龙活虎
胡言乱语 东奔西走 千言万语
3、表示高兴的成语——兴高采烈
眼开眼笑
欣喜若狂
喜出望外 扬眉吐气
4、三字俗语——红眼病、摔跟斗、笑面虎、碰钉子、墙头草、顺风耳、千里目
5、表示性格特点的成语——活泼可爱
能说会道
温柔体贴
心灵手巧
虚心好学
精明能干
6、关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞
如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 鼠目寸光 过街老鼠 九牛一毛 对牛弹琴 守株待兔 狡兔三窟 画蛇添足 打草惊蛇 顺手牵羊
亡羊补牢 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 狗急跳墙 狼心狗肺 猪朋狗友 猪狗不如
7、描写四季特点的成语：
春：春暖花开
春色满园
花香鸟语
花红柳绿 百花盛开 夏：骄阳似火
暑气逼人
烈日当空
绿树成荫 秋：秋风送爽 秋高气爽
秋色宜人 春种秋收
冬：冰天雪地
寒气袭人
寒冬腊月 白雪皑皑 鹅毛大雪
四、多音字总汇
1、乘shèng（千乘）chéng（乘法）
17、率shuài(率领)lǜ（概率）
2、降jiàng（下降）xiáng（投降）
18、卷juàn（卷子）juǎn（卷发）
3、涨zhǎng（涨潮）zhàng（涨大）
19、供 gōng（供养）gòng（供品）
4、屏píng（屏幕）bǐng（屏息）
20、给jǐ（给予）gěi（送给）
5、调tiáo（调整）diào（调动）
21、禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）
6、缝fèng（缝隙）féng（裁缝）
22、兴xìng（高兴）xīng（兴奋）
7、冠guàn（冠军）guān（鸡冠花）
23、闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）
8、似shì（似的）sì（似乎）
24、应（yīng）应该（yìng）答应 O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O9、蒙měng（蒙古）mēng（蒙人）
25、转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）
10、铺pū（铺路）pù（店铺）
26、薄bó（单薄）báo（薄纸）
11、难nán（困难）nàn（灾难）
27、数shǔ（不可计数）shù（数学）
12、号hào（号子）háo（风号浪吼）
28、模mú（模样）mó（模型）
13、称chēng（号称）chèn（匀称）
29、空kòng（空隙）kōng（空间）
15、重chóng（重叠）zhòng（重要）
30、间jiān（时间）jiàn（间隔）
16、喝hē（喝水）hè（喝彩）
31、恶 ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）
32、折 shé（枝折花落）zhē（折腾）zhé（打折）
33、差 chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）
34、强 qiáng（强大）jiàng（倔强）qiǎng（勉强）
35、的de（我的）dí（的确）dì（目的）
五、语文园地内容总汇
（一）对联（有关自然景观的对联）
1、雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
2、绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
3、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
4、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
（二）花名歌谣
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
（三）成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）
（四）诗《雨中的树林》 O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
（五）风景名胜区对联
1、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
2、树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）
3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖）
4、清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
（六）古诗
1、《题西林壁》 苏轼（宋）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（观察的角度不同，观察的效果也不相同）
2、《游山西村》 陆游（宋）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白（唐）
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
4、《送元二使安西》 王维（唐）
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
5、过故人庄 孟浩然（唐）
古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山过外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
（七）古代名句
1、有志者事竟成。《后汉书》 这句名言告诉我们如何做人。（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）
2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）
4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）这句名言告诉我们要珍惜时间。
（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）
（八）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）
五、小常识（常考的内容）
1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；
②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》 ③《白鹅》的作者是丰子恺； ④《猫》和《母鸡》的作者是老舍； ⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
⑥ 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。
⑦ 书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210 O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
5、古诗名句
（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。
为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。
（3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
（4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。
六、古诗名句运用篇
本册学过的古诗名句该如何运用
（1）“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（5）我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。
（6）俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐山真面目，只缘身在此山 O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O
中。”
（7）形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。（8）唐?李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！
（9）唐?王维与友人送别时，写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，”表达了与友人依依惜别之情！
七、课文道理（体会）汇总
1、《题西林壁》苏轼（宋）
告诉我们：观察的角度不同，观察的效果也不相同。表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。
2、《游山西村》陆游（宋）
告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》
李白（唐）赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。
4、《送元二使安西》
王维（唐）该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。
5、《爬山虎》 叶圣陶
道理：只要我们善于观察，就会有所发现。
6、《巨人的花园》 王尔德（英国）道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。
7、《去年的树》新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。
8、《卡罗纳》 体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。
9、《给予是快乐的》 体会：明白了给予是快乐的道理。
10、《为中华之崛起而读书》 体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。
11、《乌塔》 体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。
八、课文事物特点汇总 第1单元课文（写景）
1、被称为天下奇观的钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。
2、世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
3、鸟类众多的鸟的天堂。
O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O4、绚丽多彩的火烧云。第2单元课文（观察）
1、嫩绿的爬山虎。
2、不肯随遇而安的蟋蟀。
3、不轻易改变自己想法的魏格纳。第3单元课文（写童话）
1、任性，冷酷无情的巨人。
2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。
3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。
4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。第4单元课文（写动物）
1、高傲，架子十足的白鹅。
2、全是海军上将派头的白公鹅。
3、性格古怪，淘气可爱的猫。
4、慈爱尽职的母鸡。第5单元课文（世界遗产）
1、长、高大坚固、气魄雄伟的长城。
2、风景优美的颐和园。
3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的秦兵马俑。第6单元课文（人间真情）
1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的乡亲们。
2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的台湾青年。
3、失去母亲的卡罗纳。
4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的小男孩。
第7单元（成长的故事）
1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的周恩来。
2、平易近人，堪称楷模的叶圣陶。
3、热爱生活的乌塔。第8单元课文（科学技术）O(∩_∩)O 成大事不在于力量多少，而在能坚持多久O(∩_∩)O1、呼风唤雨的世纪。
2、神奇、方便舒适的电脑住宅。
3、类型众多的恐龙。
第二篇：四年级语文期末总复习资料
期末总复习资料
一、1-8单元词语盘点
◆近义词
柔弱――软弱
静谧――安静
蕴含――包含
期待――期望
欺凌――欺侮
摇曳――摇晃
威武――威严
凶猛――凶狠
倘若――假若
掂量――衡量
径直――直接
攀谈――交谈
高傲――骄傲
郑重――慎重
非但――不但
慈爱――勇敢
辛苦――辛劳
古怪――奇怪
欺侮――欺负
宏伟――雄伟
葱郁――葱茏
镇静――镇定
遣责――责备
跨越――跨过
重要――紧要
关切――关爱
坚强――坚定
顽强――坚强
惊愕――惊讶
萌生――产生
依然――仍然
探望――看望
珍贵――宝贵
珍惜――爱惜
诧异――惊奇
沉思――思考
惬意――舒服
充足――充分
改正――纠正
陌生――生疏
依赖――依靠
根据――依据
提议――建议
改正――纠正
引人注意――惹人注目
举世无双――独一无二
目不暇接――应接不暇
生气勃勃――生机勃勃
惟妙惟肖――栩栩如生
慢条斯理――从容不迫 左顾右盼――东张西望 惟妙惟肖――栩栩如生 筋疲力尽――精疲力竭
◆ 反义词
轻快――沉重 耳――难听 进攻――防卫 强――减弱 老实――狡猾 重――草率 粗糙――精致 燥――潮湿
苍白――红润
凋零――绽放
悦
回顾――展望
动摇――坚定
增
紧张――放松
寂静――吵闹
慎
光滑――粗糙
简朴――奢华
干柔弱――坚强 良――凶恶 坚强――软弱 蜒――笔直 偶然――必然 侈――节约 陡峭――平整 取――奉献
静谧――喧闹
谦虚――骄傲
善
羡慕――嫉妒
清澈――浑浊
蜿
责备――表扬
邻近――遥远
奢
遣责――表扬
迟钝――敏捷
索隐隐约约――清清楚楚 从容不迫――惊惶失措 慢条斯理――急不可待
◆ 词语类型篇
⑪ABB：①白花花
②亮晶晶
③胖乎乎
④乐呵呵
⑤水汪汪
⑫AABB：高高兴兴 舒舒服服
来来往往
明明白白
严严实实
⑬ABAB：商量商量
收拾收拾
讨论讨论 研究研究
考虑考虑
⑭AABC：心心相印
彬彬有礼 井井有条
恋恋不舍
楚楚动人
⑮ABCC：得意扬扬
空空如也 可怜巴巴
无所事事 人影绰绰
⑯ABAC：不闻不问
不知不觉 不紧不慢 不慌不忙
不三不四
◆成语特点篇
1、含反义词的成语 远近闻名 积少成多 左邻右舍 里应外合黑白相间
2、含近义词的成语 — 生龙活虎
胡言乱语
东奔西走
狂风暴雨
千言万语
3、三字俗语 — 红眼病
摔跟斗
笑面虎
碰钉子
顺风耳
千里眼
4、表示性格特点的成语 —平易近人
能说会道
温柔体贴
通情达理
心灵手巧
活泼可爱
虚心好学
精明能干
5、描写神态表情的成语：神采奕奕
垂头丧气
满面春光
眉开眼笑
6、关于读书学习的成语：一丝不苟 专心致志
聚精会神
日积月累
勤学苦练
持之以恒
发奋图强
好学不倦
7、描写四季特点的成语：
春：春暖花开
春色满园
花香鸟语
花红柳绿
百花盛开
夏：骄阳似火
暑气逼人
烈日当空
绿树成荫
烈日炎炎 秋：秋风送爽
秋高气爽
秋色宜人
春种秋收
一叶知秋 冬：冰天雪地
寒气袭人
寒冬腊月
白雪皑皑
鹅毛大雪
◆词语搭配（的、地、得）
（皑皑）的雪山（奔腾）的江水（标准）的答案（长长）的堤岸
（刺骨）的寒风（葱郁）的树丛（繁华）的城市（沸腾）的温泉
（高大）的城楼（古怪）的性格（关注）的热点（欢乐）的笑声
（金碧辉煌）的宫殿（敬爱）的老师（漫长）的严冬（美好）的情感
（美丽）的公园（美丽）的画面
（暖和）的地方
（亲爱）的同学（轻快）的音乐
（轻微）的响动（热烈）的掌声
（热闹）的市场（热切）的愿望
（热情）的接待（希望）的火种
（严重）的疾病（有名）的长廊
（壮丽）的景观
（尊敬）的领导 浩瀚的（太空）
旅行的（快乐）神奇的（用途）
特殊的（乘客）优良的（品种）
有趣的（旅行）激动地说
惊奇地问
奇怪地问
亲切地问
兴奋地喊道
认真地回答
仔细地看
笔直地站
静静地站
静静地思索
认真地清扫
工工整整地写
翻来覆去地读
悄悄地试穿
快乐地打滚
高兴地笑了
认真地看书
快乐地唱着歌
轻轻地托起
轻轻地送还
稳稳地托起
使劲地挣脱
跑得快
跳得高
唱得好 笑得喘不过气来 玩得痛快极了
笑得眼泪都流出来了 飞得太急了 急得团团转 急得直跺脚
急得直挠头
吓得撒腿就跑
饿得咕咕叫
二、语文园地内容汇总
（一）对联（有关自然景观的对联）
1、雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天
2、绿水本无忧
因风皱面
青山原不老
为雪白头
3、山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
4、重重叠叠山
曲曲环环路
丁丁冬冬泉
高高下下树
（二）花名歌谣
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
（三）成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象。
比喻做事之前已经有通盘的考虑（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。
其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）
（四）诗《雨中的树林》 雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
（五）风景名胜区对联
1、一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）
2、树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）
3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖（山东济南大明湖）
4、清风明月本无价近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
（六）古诗
1、《题西林壁》
苏轼（宋）横看成岭侧成峰，译：正面看是山岭，侧面看则是高峰，远近高低各不同。
译：从不同的位置看，面貌各不相同。不识庐山真面目，译：为什么看不清庐山的真实面目，只缘身在此山中。
译：只因为观看的人就在庐山之中。
（解析：该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。或者说观察的角度不同，观察的效果也不相同）
2、《游山西村》 陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，译：不要笑话农人田家的酒浑浊不清，丰年留客足鸡豚。
译：丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。山重水复疑无路，译：山峦重重，水路弯弯，正怀疑无路可走，柳暗花明又一村。
译：突然看见柳色浓绿，花色明丽，又一个村庄出现在眼前（解析：该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，前两句刻画了农民淳朴、好客的品性，后两句告诉我们：遇到困难不要灰心，总会有新的契机出现。表现了诗人对农村生活的真挚感情。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白（唐）故人西辞黄鹤楼，译：老朋友沿江东下离开了黄鹤楼，烟花三月下扬州。
译：在柳暗花明的阳春三月去杨州。孤帆远影碧空尽，译：一片帆影渐渐远去，在蓝天里消逝，唯见长江天际流。
译：只看到滔滔的江水流向天边。
（该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好）
4、《送元二使安西》
王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，译：渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘，客舍青青柳色新。
译：客舍的柳树显得是那样的鲜嫩。劝君更尽一杯酒，译：我劝朋友喝下这杯送别的美酒，西出阳关无故人。
译：等你往西出了阳关，就再也没有知心的老朋友了
（该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的关切、依依惜别之情。）
5、过故人庄
（过：拜访
故人庄：老朋友的田庄）故人具①鸡黍②，邀我至田家。
（①具：准备，置办。② 黍（shǔ）：黄米饭）老友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到他的田舍做客。绿树村边合③，青山郭④外斜⑤。
（③ 合：环绕。④ 郭：指村庄的四周。⑤xiá）村外绿树环绕，青山在村子周围横卧着。开轩⑥面⑦场圃⑧，把酒⑨话桑麻⑩。
（⑥轩：有窗户的长廊或小屋。⑦面：面向。⑧ 场圃：打谷场和菜园。⑨ 把酒：拿起 酒杯。⑩ 桑麻：这里泛指庄稼。⑾ 还(huan):回到原处,返.⑿就：赴。这里指欣赏的意思。）打开面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。
待到重阳日，还⑾来就⑿菊花。
等到九月重阳节的那一天，我一定要来饮酒欣赏菊花。（该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。）
（七）古代名句
1、有志者事竟成。《后汉书》 这句名言告诉我们如何做人。（意思是说：有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）
2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备）
（意思是说：好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）（意思是说：学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，但他却能毁灭于随随便便。）
4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
（意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的！这句名言告诉我们要珍惜时间，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情）
（八）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿·费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）
三、小常识（常考内容）
1、①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。
②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔，著名作品《昆虫记》
③《白鹅》的作者是 丰子恺。④《猫》和《母鸡》的作者是老舍。
⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
⑥ 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。⑦ 书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
六、名言警句
1、珍惜时间
合理安排时间，就等于节约时间。——培根 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府•长歌行》 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若 时间就是生命。——富兰克林 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一年之计在于春，一日之计在于晨。－－萧绎
2、学习、读书
不识庐山真面目，只缘身在此山中。——（宋）苏轼 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 敏而好学，不耻下问。——孔子
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——（宋）陆游 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
3、友情
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——（唐）李白 海内存知已，天涯若比邻。——（唐）王勃
君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。——（战国）
近朱者赤，近墨者黑。——（西晋）付玄
路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》 莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——（唐）高适 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。——（唐）王维 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——（唐）白居易
4、团结
单丝不成线，独木不成林。——俗语 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国•孙权
人心齐，泰山移。——谚语 三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语 团结就是力量。——谚语 众人拾柴火焰高。——谚语
5、文明礼貌
不学礼，无以立。（论语）
非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。（孔子）
6、谦虚
“谦受益，满招损”。——《尚书》
“人生是个分数，才能是分子，自我评价是分母，分母越大，分数值越小。”——托尔斯泰
“如果说我比别人看得略远些，那是我站在巨人的肩膀上。”——牛顿
“三人行，必有我师焉。”——孔子
“泰山不让其土，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”——李斯
“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”——高尔基
七、句式转换
1、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写：犹如„„）
改句：高原的秋雨，一条条，犹如明亮的琴弦，在天空和大地之间绷紧。
2、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（仿写：„„似乎„„）
改写：凤凰花开时，每一朵就像一团小火焰，一树凤凰花似乎要将黑夜照亮。
3、这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。（仿写：„„像„„）
改句：丹顶鹤如雪的头上顶着鲜红的肉冠，像白金冠上嵌着一颗夺目的红宝石。
4、利用大地震暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出„„（仿写：„„终于„„）仿写：经过中国政府毫不松懈地努力，香港终于在1997年回归到祖国的怀抱。
5、谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。（仿写：„„不但不„„反而„„）
仿写：春天来到了，巨人的花园不但不花红柳绿，反而更加风雪怒吼。
6、紧走搭石慢过桥。（仿写俗语）仿写：低头不见抬头见。
7、霎时，潮头奔腾而去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（将句中加点的词语换个说法，不改变句子的原意。）
改句：刹那间，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧浪吼。
8、昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊﹗（改为陈述句）
改句：昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”就是鸟的天堂。
9、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
改句：说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。
10、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（改为陈述句）
改句：它屏息凝视，一连就是几个钟头，直到把老鼠等出来。
11、但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）改句：但是，在外国租界里，谁也不敢怎么样。
12、这件事叫我们感动。（改为反问句）改句：这件事怎能不叫我们感动呢？
13、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。（改为反问句）
改句：站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，怎能不想起古代修筑长城的劳动人民来呢？
14、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（改为双重否定句）
改句：蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果不能不感到惊奇。
15、巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。（改为感叹句）改句：巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福啊！
16、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（改为感叹句）
改句：多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊！
17、颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。（改为感叹句）
改句：颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏吧！
18、科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。（改为感叹句）
改句：科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活呢！
19、伐木人用斧子把那棵树砍倒，拉到山谷里去了。（改为“被”字句）
改句：那棵树被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。
20、他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含着期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。（改为“被”字句）
改句：我小小的心被他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待融化了，以至不知黄昏的到来。
21、一棵树和一只鸟儿是好朋友。（扩写）
改句：一棵挺拔的杨树和一只声音婉转悦耳的白灵鸟是互相关爱的好朋友。
22、孩子们做作业。（扩句
提示：什么样的孩子们？怎样做？什么作业？）
改句：一群叽叽喳喳的孩子们围坐在绿绿的草地上做课外实践作业。
23、柳条拂动着湖面。（扩写）
扩写：一枝柳条轻轻地拂动着波光粼粼的湖面。
24、恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩写）
缩写：恐龙的一支变成了鸟。
25、向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。（造句：隐隐约约）改句：透过晨雾，隐隐约约可以看到黛色的远山连绵起伏如波浪。
26、一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。（改为肯定句）
改句：李博士一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落只能停止工作。
第三篇：四年级上册语文总复习资料
四年级上册语文总复习资料 一、四字词语和各种形式的词语。
昂首东望
若隐若现
风平浪静
水天相接
横贯江面
齐头并进 漫天卷地引人注意毫不可惜
随遇而安
鲜花盛开
绿树成阴 鲜果飘香
狂风大作雪花飞舞
草翠花开
局促不安
毫不相让 一日三餐
从容不迫
扬长而去空空如也
供养不周不胜其烦 架子十足
屏息凝视
变化多端
枝折花落气魄雄伟
神清气爽 金碧辉煌
隐隐约约
姿态不一
山洪暴发
清波漾漾理所当然 谈何容易
平安无事
突如其来
骨肉同胞
血脉亲情
帝国主义 灯红酒绿
热闹非凡
风和日丽
耀武扬威
得意扬扬
振兴中华 呼风唤雨出乎意料
农耕社会
腾云驾雾
程控电话
归根到底 欣喜若狂
形态各异人声鼎沸
山崩地裂
不容置疑
神秘莫测 神来之笔
千姿百态
人迹罕至 应接不暇
坐卧不安
消磨时光 不可思议
精神大振
枉费心机
引吭大叫慢条斯理
趁其不备 神态自若
电话号码
浩如烟海
枯枝败叶
久经沙场南征北战 所向披靡
若有所思
殊死拼搏
号啕大哭
恍然大悟
协调有序 形单影只
和睦相处
患难与共
收益匪浅
年少气盛
年逾古稀 筋疲力尽铿锵有力远洋船舶
用武之地
美味佳肴
尺有所短 寸有所长
ABB：兴冲冲
毛茸茸
笑嘻嘻
火辣辣
金灿灿
笑盈盈 AABB：恍恍惚惚
郁郁苍苍
蹦蹦跳跳
勤勤恳恳
隐隐约约
原原本本
形形色色
口口声声 ABCC：可怜巴巴
生气勃勃
得意扬扬
空空如也
人影绰绰
清波漾漾
千里迢迢
ABAC：自由自在 如怨如诉
无忧无虑
无边无际
无影无踪
不闻不问 AABC：涓涓细流
帘帘飞瀑
跃跃欲试
滔滔江水
空空如也
二、多音字组词
乘shènɡ（千乘）chénɡ（乘法）
降jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）卷juàn（卷子）juǎn（卷发）间jiān（时间）jiàn（间隔）
涨zhǎnɡ（涨潮）zhànɡ（涨大）
恶 ě（恶心）è（凶恶）wù（可恶）屏pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息）的de（我的）dí（的确）dì（目的）调tiáo（调整）diào（调动）供 ɡōnɡ（供养）ɡònɡ（供品）
缝fènɡ（缝隙）fénɡ（裁缝）
给jǐ（给予）ɡěi（送给）冠ɡuàn（冠军）ɡuān（鸡冠花）禁jīn（情不自禁）jìn（禁止）似shì（似的）sì（似乎）兴xìnɡ（高兴）xīnɡ（兴奋）
蒙měnɡ（蒙古）mēnɡ（蒙人）闷mēn（闷热）mèn（闷雷滚动）铺pū（铺路）pù（店铺）应（yīnɡ）应该（yìnɡ）答应
难nán（困难）
nàn（灾难）
转zhuàn（转圈）zhuǎn（转弯）号hào（号子）háo（风号浪吼）
薄bó（单薄）báo（薄雾）称chēnɡ（号称）chèn（匀称）数shǔ（不可计数）shù（数学）模mú（模样）mó（模型）空kònɡ（空隙）kōnɡ（空间）
重chónɡ（重叠）zhònɡ（重要）
喝hē（喝水）hè（喝彩）折 shé（枝折花落）zhē（折腾）
zhé（打折）
差 chā（差别）
chà（差不多）chāi（出差）cī（参差不齐）强 qiánɡ（强大）
jiànɡ（倔强）
qiǎnɡ（勉强）
三、小常识：
1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶；
《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》；《白鹅》的作者是丰子恺； 《猫》和《母鸡》的作者是老舍； 《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。
2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。
4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。
四、积累•运用
（一）对联（有关自然景观的对联）
雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天（回文联，可顺读、倒读）绿水本无忧
因风皱面青山原不老
为雪白头
山山水水处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇（叠字联）重重叠叠山
曲曲环环路
丁丁冬冬泉
高高下下树 好读书
不好读书
好读书
不好读书（趣联）坐
请坐
请上坐
茶
敬茶
敬香茶（故事联）
（二）花名歌谣
正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
（三）成语故事
1、胸有成竹——也说“成竹在胸”，画竹子时心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已经有通盘的考虑。（该成语讲的是北宋画家文于可的故事）
2、杏林春满——也说“誉满杏林”，来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。（该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事）
（四）诗《雨中的树林》 雨中的树林
雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。
（五）关于动物的成语
望子成龙
来龙去脉
群龙无首
龙飞凤舞
如虎添翼
调虎离山 骑虎难下
照猫画虎
天马行空
汗马功劳
马到成功
老马识途 牛刀小试
笨鸟先飞
呆若木鸡
胆小如鼠
（六）风景名胜区对联
一径竹阴云满地
半帘花影月笼纱（北京颐和园月波楼）树红树碧高低影
烟淡烟浓远近秋（四川青城山真武殿）四面荷花三面柳
一城山色半城湖（山东济南大明湖）清风明月本无价
近水遥山皆有情（江苏苏州沧浪亭）
（七）古诗
过故人庄
孟浩然（唐）
古人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
题西林壁
苏轼（宋）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。
游山西村
陆游（宋）莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白（唐）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。
送元二使安西
王维（唐）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
该诗借分手在即时的劝酒，表达出对友人的留恋、关切与祝福，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
（周恩来
19岁作）
（八）古代名句
1、有志者事竟成。
《后汉书》（意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。）
2、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
（刘备）（意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。）
3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
（韩愈）（意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。）
4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
（陶渊明）（感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。）
（九）探索科学的名人名言
1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿）
2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿•费尔斯曼）
3、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若）
五、成语归类：
（1）打比方的成语：细雨如丝 骨瘦如柴
骄阳似火
月光如水（2）描写四季特点：
春：春意盎然 春暖花开
满园春色 春华秋实
春风化雨 夏：骄阳似火
暑气蒸人
烈日炎炎
秋：秋风送爽
秋高气爽
秋色宜人 冬：冰天雪地
寒气袭人
寒冬腊月
（3）描写神态（表情）的：神采奕奕
垂头丧气
满面春光
（4）写人物品质的：乐于助人
知错就改
无私奉献
（5）描写黄昏的：夕阳西下
落日余晖
晚霞满天
（6）写夜晚的：月明星稀
万家灯火
夜深人静
三更半夜（7）形容说话的：自言自语
吞吞吐吐
对答如流
滔滔不绝
（8）描写眉毛的：浓眉大眼
喜上眉梢
眉飞色舞
眉开眼笑
（9）关于读书学习的:一丝不苟
专心致志
聚精会神
勤学苦练日积月累
（10）描写建筑的：古色古香
红墙绿瓦
金碧辉煌
气势宏伟
（11）描写工艺品：小巧玲珑
巧夺天工
栩栩如生
光彩夺目
持之以恒
（12）描写月亮星空的：月光如水 月明星稀
明月高悬
满天繁星
群星闪烁 众星拱月
（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作（14）描写心情的：心花怒放
惊喜万分
兴高采烈
心旷神怡
（15）描写山和水的：山清水秀
千山万水
青山绿水 山高水深
（16）描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅
（17）描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强
（18）描写人间情谊： 风雨同舟
手足情深
血浓于水
生死相依
（19）描写花草树木：百花齐放
万紫千红
桃红柳绿
绿树成荫
（20）带有近义词的成语：兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快
（21）带有反义词的成语：生离死别
一无所有
前因后果
天昏地暗
（22）十二生肖成语：
胆小如鼠
对牛弹琴
杀鸡吓猴
如狼似虎
守株待兔
狗急跳墙
叶公好龙
画蛇添足
呆若木鸡
人仰马翻
顺手牵羊
人怕出名猪怕壮
（23）数字成语
一丝不苟
五湖四海
九死一生
百家争鸣
千山万水
千辛万苦
独树一帜
五体投地
十万火急
十拿九稳
百闻不如一见
六、重点句子理解：
1、钱塘江大潮，自古以来被称为“天下奇观。”（这句话突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”，钱塘江大潮自古就有，而且是雄伟、壮丽、罕见的景象。）
2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像天地都被震得颤动起来。（这句话用了打比方的方法，具体形象地写了从近处观察到的钱塘江大潮的样子，用千万匹战马来形象地比喻大潮到来的非凡气势，用山崩地裂的声音来形象地比喻大潮来临时的巨大的声响。真是“天下奇观。”）
3、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。（说明榕树很大，给鸟儿提供了广阔的生活空间。）
4、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（让我们感受到大榕树枝叶茂盛，充满生机，给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境。）
5、为什么“鸟的天堂”有的地方加引号，有的地方没加引号？（加引号的“鸟的天堂”指大榕树，是一种特殊称谓，没加引号的“鸟的天堂”是指在作者心里，大榕树的的确确是鸟的天堂。）
6、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用“任凭——也——”这组关联词语，突出猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。）
7、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用“非——不可——”写出了猫等老鼠的决心与耐心。表现了猫的尽职尽责。）
8、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。（用“无论——也——”说明猫不高兴时极端冷漠。）
9、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。（这句话承上启下，过渡自然。“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城，“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。）
10、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（“多少”表示无数；“前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应；“才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。）
11、周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”（“崛起”是兴起的意思。周恩来不愿意自己的民族再这样软弱，不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌，要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗。）
12、课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题？
（因为叶老的教导使“我”懂得了应该怎样做人，怎样作文。时间已过去将近三十年了，但当时的情景如在眼前。一想起叶圣陶先生，就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎，所以以此为题。）
13、使得句子干净了也规范了。（“干净”，在这里指句子简洁明白，不啰嗦。“规范”，指语言标准、典范。）
14、我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。（“拂”，轻轻擦过，“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻，更形象地表达出自己对叶老的感受。）
15、在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。（15岁那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，让作者终身难忘。）
16、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪”（原指神仙道士运用法力唤来风雨，这里比喻人们能够比较自由地控制自然，支配自然。）
17、“正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。”（说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响，科学技术对改变人类生活有很深远的现实意义。）
18、“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己美好的愿望。”（指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。）
19、“20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容.”（引用古诗，说明了现代科技发展的成就之大，范围之广。）
七、学了课文，我体会到了:
1、《爬山虎》叶圣陶
道理：只要我们善于观察，就会有所发现。
2、《巨人的花园》
王尔德（英国）
道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。
3、《去年的树》 新美南吉（日本）道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。
4、《白鹅》体会到作者很喜欢白鹅。
5、《卡罗纳》
体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。
6、《给予是快乐的》
体会：明白了给予是快乐的道理。
7、《为中华之崛起而读书》
体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献。
8、《乌塔》
体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。
八、诗句意思
1、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。
2、山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。
3、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了
九、近义词：
奇观—奇迹
逐渐—渐渐
屹立―耸立
霎时―转眼间
犹如―如同
沸腾—鼎沸
慎重―小心
简朴―朴素
壮丽—壮美
围绕—环绕
一争高下—一争高低
千姿百态—姿态万千
隐蔽―隐藏
舒服―舒心
平坦―平整
倾斜―歪斜
缓缓―慢慢
规律—规则
纠正—改正
逼近—靠近茂密―茂盛
迷恋―留恋
确实―确定
展现―显现
照耀―照射
平坦―平整
收拾―修理
慎重―小心
丰年—大年
只缘—只因
面目—面貌
浑—浊
休想―甭想
牢固―坚固
空隙―间隙
均匀―匀净
舒服―舒畅
柔弱―软弱
隐蔽―隐藏
即刻―立刻
假若―假如
清晰—清楚
欺凌—欺负
惩处—惩罚
繁华—繁荣
驱使—驱动
踊跃—积极
得意洋洋—沾沾自喜
左顾右盼—东张西望
演变—演化
繁衍—繁殖
翱翔—飞翔
红彤彤—红通通
凶猛—凶狠
一模一样—毫无二致
镇静—镇定
住宅――住房
慎重―谨慎
选择―挑选
天性―本性
静谧―安静
软禁―囚禁不可思议―不可想象洋溢―充满
允许―准许
呼啸―怒号
凋谢―凋零
叱责―斥责
凝视―注视
愉快―愉悦
彼此―相互
快乐―快活
感谢―感激
诧异―惊诧
融化―融解
点燃―燃烧
盯―看
神奇―神秘
热闹―喧闹
拽住―拉住
撒谎―说谎
姿态―姿势
高傲―傲慢
倘若―假若
敏捷―灵敏
侍侯―伺候
攀谈―交谈
掂量―斟酌
凌乱――混乱
高傲――骄傲
率领―带领
无忧无虑—无牵无挂尽职—尽责
叫唤—叫喊
勇猛—勇敢 淘气—顽皮
开辟—建立温柔—温和讨厌—厌恶
如怨如诉—如泣如诉
反抗—抵抗
欺侮—欺负
忠厚—老实
预备—准备
慈爱—慈祥
坚固—牢固
蜿蜒—逶迤
屯兵—驻兵
修筑—修建
陡峭—峻峭
美丽—漂亮
耸立—高耸
远眺—愿望
隐隐约约—模模糊糊
举世无双—盖世无双
享誉世界—举世闻名
惟妙惟肖—栩栩如生
所向披靡—所向无敌
宏大—宏伟魁梧—魁伟 凝视—注视 唯见—只见天际—天边
碧空—晴空
朝雨—晨雨
绾裤—挽裤
谴责—责备
懒惰—懒怠
平稳—稳当
俗语—俗话
灿烂—绚烂
凋零—凋谢
唯有—只有
期待—盼望
空旷—广阔
可怜—怜悯
庄重--端庄
依然—仍然
恍然大悟--茅塞顿开
礼物—礼品
宽裕—富裕神气—威风 喜悦—高兴
快乐—快活
争夺—争抢
疑惑—迷惑
吵嚷—吵闹
惩处—惩罚
踊跃—积极
推荐—引荐
仔细—细心
确切—准确
温暖—暖和
居然--竟然
闪烁—闪耀
蕴含--包含
摇曳--摇荡
楷模—榜样
惬意—满意
匆匆—急急
疲倦—困倦 筋疲力尽—心力交瘁
认识—熟知
冒昧—唐突
嫉妒—忌妒
讨教—请教
寂寞—孤寂
发现—发觉
发明—创造
依赖—依靠
寄托—寄予
料到—想到
奥秘--秘密
舒适—舒服
依然--依旧
住宅—住房
指挥—调度
立即—立刻
取出—拿出
储存—存放
操作—操纵
控制—操纵
凶猛—残暴
迟钝—迟缓
翱翔—飞翔
相似—相同
后裔—后代
保存—保留
繁衍 –繁殖
精美—精致
特殊—特别
美妙—美好
差异—差别
遨游—漫游
勤劳--勤奋
十，反义词：
宽阔―狭窄
平静―动荡
风平浪静—风号浪吼涨—降
隐—现
人声鼎沸―鸦雀无声加重―减轻缓慢―快速节省―浪费分散―聚拢
茂盛—枯萎
美丽—丑陋
静寂—热闹
清楚—模糊
镇静—慌乱
伸开—缩拢
威武—沮丧
笑盈盈—哭啼啼
恍恍惚惚—清清楚楚
一模一样—截然不同
巨大—细小
神秘—平常
原始—现代寒冷—炎热
珍贵—普通窄—宽
丰年—歉年
柳暗花明—山穷水尽
舒服――难受
弯曲――笔直紧―松 均匀―悬殊牢固―脆弱新鲜―陈腐
伸出―缩回
干燥―潮湿平坦―崎岖简单―复杂
粗糙――细腻
幸福―悲惨
谦虚―骄傲
快乐―伤心
宽阔―狭窄
强健―软弱
清澈――浑浊
勤勤恳恳――懒懒散散明白―糊涂
茂密―稀疏成功―失败寒冷―温暖
愤怒―高兴灵活―笨拙准许―拒绝 热情―冷淡勤劳―懒惰分散—聚集
迅速—迟钝
认真—马虎
失败—胜利
犹豫—果断
坚定—动摇
膨大—缩小
迟钝—灵活
笨重—轻便
临时―长期
慎重―马虎
柔弱―刚强
干燥―湿润
光滑―粗糙
静谧―热闹
凹―凸
崭新―陈旧开始―结尾漂亮―丑陋
喧闹―宁静
容易―困难
凋谢―盛开
温暖―寒冷
朋友―敌人
寒冷―温暖山谷―山峰
点燃―熄灭
神奇―平常
笑嘻嘻―哭兮兮 热闹―安静
拽住―放开
关心―冷漠
高傲―谦逊
郑重―轻率
从容―慌张
一丝不苟―敷衍了事
奢侈―寒酸
敏捷―迟缓
合上―打开
浮―沉
老实―狡猾
温柔―粗暴
丰富―贫乏
高兴―难过
淘气―规矩
讨厌―喜欢
反抗―顺从
忠厚―奸诈
温暖―寒冷
蜿蜒―笔直
坚固―脆弱
清楚―模糊
陡峭―平坦
伟大―渺小
美丽―丑陋
古老―现代
隐隐约约―清清楚楚
享誉世界―默默无闻
宏大―微小
魁梧―矮小
丰满―干瘪
故人―新朋
朝―暮
无名―有名
懒惰―勤劳
满意―失望相背而行―相向而行灿烂―暗淡凋零―盛开
容易―困难
希望―失望
安全―危险
可怜―可恨 庄重―轻浮 热情―冷淡
坚强――懦弱
恍然大悟―百思不解宽裕―拮据 神气―颓丧
喜悦―忧伤 繁华―萧条
热闹―宁静
褴褛―华丽
踊跃―消极
仔细―粗心
具体―大略
快乐―悲伤
清晰―模糊
第四篇：人教版四年级上册语文期末总复习资料精选版
人教版四年级上册语文期末总复习资料精选版
第一单元知识梳理
一、生字
观潮（cháo）称（chēng）为 盐（yán）分 笼（lǒng）罩 蒙（méng）难 薄（bó）雾 昂（áng）首 沸（fèi）腾
贯（guàn）穿 旧（jiù）俗 恢（huī）宏 屹（yì）立 鼎（dǐng）盛 崩（bēng）塌 踮着脚(diǎn)静穆（mù）玛（mǎ）瑙 涓（juān）涓细流 滔（tāo）滔江水 山脉（mài）花卉（huì）
人迹罕（hǎn）至
灿（càn）烂（làn）竹竿（gān）茫（máng）然 船桨（jiǎng）规（guī）律（lǜ）支（zhī）援 一株（zhū）缝（fèng）隙（xì）耀（yào）眼 树梢（shāo）寂（jì）静 榕（róng）树 空暇（xiá）抛（pāo）下 紫檀(tán)笑盈盈(yínɡ)凶（xiōng）猛 寺庙（miào）恍恍惚惚（hū）
二、多音字
闷（mēn mèn）
薄（báo bó bò）号（háo hào）卷（juàn juǎn）蒙（mēnɡménɡ měnɡ）笼（lónɡ lǒnɡ）藏（cánɡ zànɡ）秘（mìbì）脉（màimò）切（qiē qiè）缝（féng fèng）划（huá huà）盛（shèngchéng）泊（bópò）
应（yīng yìng）
吓（xiàhè）模（múmó）待（dàidāi）乘（chénɡshènɡ）
三、近义词
依旧——依然 顿时——立刻 漫天卷地——铺天盖地 霎时——顿时 犹如——如同 若隐若现——时隐时现 宽阔——辽阔 壮丽——壮美 映衬——衬托 奇异——奇特 呈现——显现 预料——预测
巨大——庞大 关注——关切 围绕——环绕 千姿百态——姿态万千 不容置疑——不容怀疑 人迹罕至——荒无人烟 渐渐——逐渐 茂盛——茂密 留恋——眷恋 照耀——照射 陆续——连续
不可计数——不计其数 应接不暇——目不暇接 凶猛——凶恶
镇静——冷静 笑盈盈——笑呵呵 恍恍惚惚——模模糊糊
四、反义词
宽阔——狭窄 风平浪静——波涛汹涌 人声鼎沸——万籁俱寂 奇异——寻常 强烈——微弱 寒冷——炎热 沸腾——冷却 人迹罕至——人来人往 静寂——喧闹 茂盛——枯萎 热闹——冷清 光明——黑暗逼近——远离
不可计数——寥寥无几 模糊——清晰 镇静——慌张
凶猛——温顺 恍恍惚惚——清清楚楚 一模一样——千差万别
五、词语积累 昂首东望若隐若现 风平浪静水天相接 横贯江面齐头并进 漫天卷地人声鼎沸 人迹罕至千姿百态 不容置疑一模一样 恍恍惚惚 【形容人多的词语】
人山人海 门庭若市 摩肩接踵 【描写山的词语】
直入云天 崇山峻岭 拔地而起 巍然屹立
高耸入云 悬崖绝壁 千山万壑 【与鸟有关的词语】
鸟语花香 小鸟依人 倦鸟知返 笨鸟先飞 鸟尽弓藏 莺声燕语 【形容数量多的词语】 不可计数 不计其数 不胜枚举 数以万计 多如牛毛 数不胜数 【与云有关的词语】
彤云密布 云海茫茫 拨云见日风卷残云
天高云淡 流云奔涌 云开雾散
六、词语搭配
(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声
(轰轰)的响声(水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江(波涛汹涌)的钱塘江
(浩浩荡荡)地飞奔而来(风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来(寒冷)的北极(酷寒)的北极(直入云天)的皑皑雪山
(高耸入云)的皑皑雪山(炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木(灿烂)的红霞(绚烂)的红霞(茂盛)的榕树(繁盛)的榕树(兴奋)地叫着(激动)地叫着(缓缓)地动(慢慢)地动(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(可爱)的狗(笑盈盈)地看着(乐呵呵)地看着(威武)地蹲着(安静)地蹲着(揉一揉)眼睛(擦一擦)桌子
七、积累句型
第1课观潮
1．拟人句：宽阔的钱塘江横卧在眼前。
2．比喻句：午后一点左右，从远处传来隆隆的响起，好像闷雷滚动。
3．比喻、夸张句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第2课雅鲁藏布大峡谷
1．比喻句：不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
2．拟人句：高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。
第3课鸟的天堂
1．比喻句：三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。2．排比句：大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
3．拟人句：一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着。
第4课火烧云
1．比喻句：天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
2．排比句：这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
3．拟人句：可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
第二单元知识梳理
一、生字
莫（mò）不 腊（là）月 浑（hún）水 怀疑（yí）海豚（tún）老虎（hǔ）占（zhàn）领 铺（pū）天盖地平均（jūn）均匀（yún）层峦叠（dié）翠 茎（jīnɡ）部 叶柄（bǐnɡ）一触（chù）即发 泪痕（hén）逐（zhú）渐 蛟（jiāo）龙 宅（zhái）子 遮蔽（bì）放弃（qì）毫（háo）无道理 相遇（yù）选择（zé）地址（zhǐ）洞穴（xué）发掘（jué）搜（sōu）寻 前倾（qīnɡ）扒（bā）土 抛（pāo）出 慎（shèn）重 安谧（mì）振（zhèn）动 浩（hào）大 枉（wǎnɡ）费 投资（zī）召（zhào）唤 发源（yuán）
二、多音字
空（kōng kòng）铺（pū pù）占（zhàn zhān）踏（tà tā）扒（bā pá）钻（zuàn zuān）禁（jìn jīn）兴（xìng xīng）
三、近义词
空隙——缝隙(间隙)均匀——匀称 引人注意——引人注目
逐渐——渐渐
舒服——舒适 慎重——谨慎
选择——抉择(挑选)柔弱——弱小
平坦——平整
搜索——搜寻 静谧——宁静
豪放——豪爽 偶然——偶尔 考察——考证 坐卧不安——如坐针毡(zhān)
四、反义词
弯曲——笔直
舒服——难受 仔细——马虎 细小——粗壮 牢固——松动
新鲜——陈旧 慎重——草率
粗糙——光滑 柔弱——刚强
隐藏——公开平坦——坎坷 偶然——必然 崭新——破旧 静谧——嘈杂 无聊——有趣 兴奋——平静
五、词语积累
引人注意 随遇而安 坐卧不安 不可思议 枉费心机 浩如烟海 山重水复 柳暗花明 毫不可惜 【与植物有关的四字词语】
枯木逢春 桃红柳绿 移花接木 一叶知秋 藕断丝连 【关于昆虫的词语】
螳臂当车 金蝉脱壳 蛛丝马迹 飞蛾扑火 蜻蜓点水 噤若寒蝉
【描写科学家精神的词语】
坚持不懈 精益求精 矢志不渝 百折不挠 呕心沥血 废寝忘食
6.词语搭配
(嫩绿)的叶子(细小)的脚(蛟龙)的爪子(茂盛)的叶子(强壮)的脚(老虎)的爪子(轻微)地摆动(温和)的阳光(偶然)的发现(剧烈)地摆动(强烈)的阳光(惊奇)的发现(呆呆)地出神(不可思议)地吻合(痴痴)地出神(出人意料)地吻合
七、积累句型
第6课爬山虎的脚
比喻句：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
第7课蟋蟀的住宅
设问句：它有特别好的工具吗？没有。
第8课世界地图引出的发现
“被”字句：魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！第三单元知识梳理
一、生字
溢（yì）出 允（yǔn）许 墙（qiáng）壁 牌（pái）子 添（tiān）加 训（xùn）斥 覆（fù）盖 凝（níng）练 辛辣（là）冷酷（kù）愉（yú）快 拆（chāi）除 喧（xuān）闹 脸颊（jiá）彼（bǐ）此 铁锹（qiāo）树杈（chà）诧（chà）异 麦（mài）子 任务（wù）伐（fá）木 融（róng）化 剩（shèng）余 煤（méi）炭 拽（zhuài）住 茸（róng）毛 一副（fù）可怜（lián）魔（mó）杖（zhàng）
二、多音字
行（xíng háng）落（luò là）尽（jìn jǐn）好（hǎo hào）爪（zhǎo zhuǎ）喝（hē hè）给（jǐ gěi）倒（dào dǎo）要（yào yāo）还（hái huán）
冲（chōng chòng）挣（zhèng zhēng）撒（sǎ sā）
三、近义词
漂亮——美丽
允许——同意 凝视——注视
叱责——斥责 覆盖——遮盖
增添——增加 喧闹——喧哗 谦虚——虚心
强健——强壮 诧异——惊异
清理——整理 仍旧 ——依旧
茂密——茂盛 依照——按照 剩下——剩余
融化——溶化 知道——明白 寒冷——严寒 神奇——奇妙
热闹——喧闹 愤怒——气愤
亲热——亲密 同情——怜悯
灵活——灵巧 兴冲冲——乐滋滋
四、反义词
允许——禁止
冷酷——热情 喧闹——安静
凋谢——绽放 荒凉——繁华 清澈——浑浊 简单——复杂 茂密——稀疏 强健——瘦弱 附近——遥远 明白——糊涂
幸福——悲惨 寒冷——温暖
融化——凝固 点燃——熄灭 必须——无须 神奇——普通
快乐——悲伤 亲热——冷淡
灵活——呆板 愤怒——愉快
五、词语积累
【描写寒冬的词语】
北风呼啸 冰天雪地 鹅毛大雪 寒气逼人 玉树银花 白雪皑皑 风雪交加 【描写好人好事的词语】
奋不顾身 大公无私 先人后己 助人为乐 雪中送炭 舍己为人 【含有近义词的词语】
枯枝败叶 见多识广 风调雨顺 狂风暴雨 左思右想 千辛万苦 【描写勤劳的词语】
勤勤恳恳 起早贪黑 吃苦耐劳 任劳任怨 披星戴月 孜孜不倦 【关于朋友的成语】
情同手足 形影不离 莫逆之交 亲密无间 推心置腹 良师益友 同窗密友 【描写心情的词语】
心花怒放 归心似箭 心旷神怡 悲痛欲绝 心惊胆战 大喜过望 忐忑不安
6.漫天飞雪
伸张正义
南征北战
克勤克俭
朝夕相处
怒火中烧 词语搭配
(欢乐)的笑声(明媚)的阳光(冷酷)的心
(愉快)的笑声(灿烂)的阳光(冷漠)的心(宽大)的石板(疏通)泉眼(清澈)的泉水(光滑)的石板(寻找)泉眼(冰冷)的泉水(枝叶茂密)的大树(温暖)的春天(可爱)的鸟儿(粗壮)的大树(短暂)的春天(美丽)的鸟儿(笑嘻嘻)的表情(毛茸茸)的大尾巴(拼命)地逃跑(俏皮)的表情(长长)的大尾巴(飞快)地逃跑(可怜巴巴)地说(慢慢)地说
七、积累句型
第9课巨人的花园
1．排比句：那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
2．“被”字句：孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
第11课去年的树
1．疑问句：“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。
2．拟人句：鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
3．“把”字句：伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。
第12课小木偶的故事
“把”字句：我把人类所有的表情都送给你。第四单元知识梳理
一、生字
头颈（jǐnɡ）郑（zhènɡ）重 厉（lì）声 京剧（jù）一日三餐（cān）倘（tǎnɡ）若 饮（yǐn）食 侍（shì）候
脾（pí）气 蹲（dūn）着 供（gōng）养 邻（lín）居 引吭（háng）狂吠（fèi）一丝不苟（gǒu）腔（qiānɡ）调
掂（diān）量 涟漪（liányī）无忧无虑（lǜ）属（shǔ）于
主宰（zǎi）性格（xìnɡɡé）任凭（pínɡ）贪（tān）玩 尽职（zhí）抓痒（yǎnɡ）稿（ɡǎo）纸 踩（cǎi）印
梅（méi）花 毒蛇（shé）跌（diē）倒撞（zhuànɡ）疼
开辟（pì）乖（ɡuāi）巧 淘（táo）气
生气勃（bó）勃 如怨（yuàn）如诉
反抗（kànɡ）侮（wǔ）辱 成绩（jì）凄（qī）惨 慈（cí）爱 辛（xī）苦
二、多音字
将（jiàngjiāng）看（kànkān）吭（hángkēng）调（diàotiáo）角（juéjiǎo）扇（shànshān）咽（yānyàn yè）率（shuàilǜ）折（shézhē zhé）屏（bǐnɡpínɡ）恶（ěwù ě）差（chàchā chāi cī）教（jiāojiào）了（leliǎo）
三、近义词
严肃——严厉 譬如——比如 从容——镇静 侍候——侍奉 高傲——傲慢 郑重——庄重 左顾右盼——东张西望 局促不安——忐忑不安 姿势——姿态
攀谈 ——交谈 掂量 ——斟酌
慢条斯理——不慌不忙 性格——性情 开辟——开拓
温柔——温顺
凝视——注视 淘气——顽皮 生气勃勃——生机勃勃
讨厌——厌恶
成绩—— 成果 警戒—— 戒备
尖锐——尖利 凄惨—— 悲惨
慈爱—— 仁慈
四、反义词
奢侈——俭朴 从容——慌张 高傲——谦卑 郑重——轻率 一丝不苟——粗心大意 局促不安——从容不迫 凌乱—— 整齐
慢条斯理——匆匆忙忙 无忧无虑—— 忧心忡忡 耀武扬威——垂头丧气 偷偷摸摸—— 光明正大 老实——狡猾
温柔——粗暴
丰富——单调 勇猛——胆怯 讨厌——喜欢
欺侮—— 爱护 勇敢——怯懦
反抗——顺从 集合—— 解散
五、词语积累
【与“鹅”有关的词语】
鹅毛大雪 鹅行鸭步 鹅王择乳 千里鹅毛 鸡争鹅斗 【关于人与动物的词语】
对牛弹琴 叶公好龙 守株待兔 闻鸡起舞 指鹿为马 【ABAB式的拟声词】
咕噜咕噜 哗啦哗啦 丁冬丁冬 滴答滴答
轰隆轰隆 【与鸡有关的成语】
雄鸡报晓 鹤立鸡群 鸡犬升天鸡犬相闻 鸡飞狗跳
呆若木鸡 鸡鸣狗盗 行色匆匆 小心翼翼 千里迢迢 大腹便便 神采奕奕
6.词语搭配
(高傲)的动物(可口)的滋味(傲然)地站着(可爱)的动物(甜甜)的滋味(呆呆)地站着(敏捷)地跑过去(泥泞)的路(洁净)的沙滩(飞快)地跑过去(平坦)的路(干净)的沙滩
(青草茂密)的河岸(古怪)的性格(丰富多腔)地叫
(清洁)的河岸(开朗)的性格(不停)地叫(忠厚)的鸭子(圆圆)的肚子(伟大)的母亲(勇敢)的鸭子(大大)的肚子(慈祥)的母亲
七、积累句型
第13课白鹅
1．拟人句：因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
2．比喻句：鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
3．反语句：因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
第14课白公鹅
拟人句：干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。
第15课猫
拟人句：它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
第16课母鸡
夸张句：到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
第五单元知识梳理
一、生字
崇高(chónɡ)瞭望口(liào)气魄(pò)屯兵(tún)栽(zāi)
画舫(fǎnɡ)堤岸(dī)耸立(sǒnɡ)俯瞰(kàn)
所向披靡(mǐ)魁梧(kuí)
二、多音字
旋（xuán xuàn）堡（bǎo bǔ pù）垛（duǒ duò）杆（gān gǎn）佛（fó fú）间（jiān jiàn）
称（chēng chèn）当（dàng dāng）
三、近义词
瞭望眺望
陡峭峻峭 坚固牢固 智慧才智 雄伟宏伟 修筑修建 盘旋回旋 凝结凝聚
葱郁葱茏
耸立矗立(直立)游赏玩赏(游玩)远眺眺望
姿态姿势 神清气爽心旷神怡 宏大庞大(巨大)鸟瞰俯视
统率率领 珍贵宝贵
举世无双独一无二 享誉世界举世闻名
四、反义词
伟大渺小 陡峭平缓 蜿蜒笔直 凝结溶解
古老新潮 金碧辉煌黯淡无光
隐隐约约清清楚楚 神清气爽头昏脑涨 鸟瞰仰望
健壮虚弱 珍贵廉价 精美粗陋
绝无仅有比比皆是 昂首挺胸垂头丧气
五、词语积累
【描写长城的词语】
气势恢宏 龙盘虎踞 气魄雄伟 雄关万里 蜿蜒曲折 雄伟壮观 【描写陶醉于美景的词语】 流连忘返 动人心魄 引人入胜 赏心悦目 神怡心醉 心旷神怡 【描写眉眼的词语】
目光炯炯 怒目圆睁 目瞪口呆 眉开眼笑 眉飞色舞 眉目传情 目若朗星 眉清目秀
6.词语搭配
(陡峭)的山岭
(险峻)的山岭(气魄雄伟)的工程(伟大)的工程(罕见)的奇迹(人类)的奇迹(绿漆)的柱子(粗大)的柱子(金碧辉煌)的宫殿(雄伟)的宫殿(葱郁)的树丛(密密)的树丛(闪闪发光)的琉璃瓦(熠熠生辉)的琉璃瓦(姿态不一)的狮子(调皮可爱)的狮子(所向披靡)的大军(战无不胜)的大军(精美)的艺术珍品(古老)的艺术珍品
享誉世界的(珍贵历史文物)享誉世界的(品牌)身材魁梧的(将军俑)身材魁梧的(男人)
七、积累句型
第17课长城
比喻句：远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
第18课颐和园
比喻句：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
第19课秦兵马俑
排比句：每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……
第六单元知识梳理
一、生字
孟浩然(mènɡ)
唯一(wéi)广陵(línɡ)告辞(cí)客舍(shè)风俗(sú)人影绰绰(chuò)猛涨(zhǎnɡ)间隔(jiàn)联结(jié)
俩人(liǎ)
空旷(kuànɡ)
暂时(zàn)
花苞(bāo)血脉(xuè)骨髓(suǐ)叮咛(nínɡ)
屏息(bǐnɡ)
吩咐(fù)
二、多音字
涨（zhǎng zhàng）俩（liǎ liǎng）难（nán nàn）血（xuè xiě）
似（sì shì）强（jiàng qiáng qiǎng）乐（lè yuè）漂（piāo piǎo piào）
三、近义词
唯独单单
大概大致
谴责指责(斥责)理所当然理所应当 懒惰懒怠 凋零凋谢(凋落)绽放盛开 间隔间隙 奔波奔走 空旷开阔
等候等待平安无事安然无恙 怜悯同情
端详打量
目不转睛聚精会神 叮咛叮嘱
庄重庄严 不由自主情不自禁 喜悦愉快
宽裕富裕 显然明显 羡慕艳羡 湿润潮湿
四、反义词
谴责赞扬
懒惰勤劳 美好丑恶 容易困难 轻快沉重平稳摇晃
理所当然岂有此理 凋零绽放 苍白红润 沉着慌张 希望失望 空旷狭窄 坚强脆弱
严肃活泼 恍然大悟百思不解 宽裕贫困 湿润干燥 给予索取 羡慕不屑
五、词语积累
【与“石”有关的词语】
石沉大海 怪石嶙峋 海枯石烂 水落石出 石破天惊 他山之石 【形容高尚品质的词语】 两袖清风 不徇私情 仗义执言 高风亮节 大公无私 光明磊落 【描写同学情谊的词语】 情同手足 朝夕相处 友谊长存 形影不离 亲密无间 携手并肩 【关于给予的词语】
舍己为人 慷慨解囊 无私奉献
雪中送炭
六、词语搭配
(美好)的情感
(强烈)的情感 山洪(暴发)山洪(倾泻)(轻快)的音乐(舒缓)的音乐 溪水(猛涨)溪水(流动)清波(漾漾)清波(荡荡)
(甜丝丝)的香气(诱人)的香气(含苞)的花朵(盛开)的花朵(苍白)的脸(红润)的脸 静静地(躺着)静静地(望着)(可怜)的孩子
(听话)的孩子(热情)地对待(认真)地对待(关切)的目光(锐利)的目光
(屏息凝神)地望着(深情款款)地望着 闪亮的(新车)闪亮的(珠宝)好看的(圣诞礼物)好看的(发型)羡慕的(神情)
羡慕的(眼光)喜悦的(光芒)喜悦的(心情)(惊叹地)说(兴奋地)说
(不由自主地)问(情不自禁地)问
七、积累句型
第21课搭石
1.比喻句：前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。2.关联词：(如果)别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。(假设关系)
第22课跨越海峡的生命桥
1．双重否定句：针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。
2．比喻句：这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵。
第七单元知识梳理 1.生字
崛（jué）起 铿（kēng）锵（qiāng）春晖（huī）楷（kǎi）模 皇帝（dì）正义（yì）伯（bó）父 租（zū）房 振（zhèn）作 典范（fàn）闯（闯）关平凡（fán）巡（xún）逻 吵嚷（rǎng）夫妇（fù）惩（chéng）罚 两篇（piān）推荐（jiàn）翻（fān）身 窗帘（lián）页（yè）面 删（shān）掉 词（cí）语 干燥（zào）把握（wò）融洽（qià）黄昏（hūn）模糊（hú）漱（shù）口 惬（qiè）意 码（mǎ）头 反驳（bó）逻（luó）辑（jí）愚昧（mèi）寂寞（mò）和睦（mù）分析（xī）患（huàn）病 土匪（fěi）客厅（tīnɡ）逾（yú）越
二、多音字
说（shuōshuì）少（shǎoshào）
相（xiāngxiàng）塞（sèsāi sài）单（dānchán shàn）仔（zǐzǎi）肖（xiāo xiào）糊（hūhú hù）处（chùchǔ）喝（hēhè）轧（zhágá yà）
三、近义词
胸怀——胸襟 沉思——深思 得意扬扬——自鸣得意 增添——增加 删掉——删除 确切——准确 闪烁——闪耀 蕴含——包含 融洽——和睦 摇曳——摇晃 燥热——炎热 惬意——舒服
疲倦——疲乏（疲惫）相信——信赖 反驳——反对 筋疲力尽——精疲力竭 寂寞——孤单 冒昧——唐突 烦恼——苦恼 讨教——请教 告诫——劝解
大概——大约 受益匪浅——受益良多 形单影只——形影相吊
四、反义词
得意扬扬——垂头丧气 热闹——安静 繁华——荒凉 惩处——宽恕 欺凌——爱护 摇曳——摇晃
燥热——炎热 得意扬扬——垂头丧气热闹——安静 繁华——荒凉 惩处——宽恕 欺凌——爱护 疏远——亲密 嫉妒——羡慕 乐观——悲观 骄傲——谦虚 和睦——矛盾 严肃——活泼 恍然大悟——百思不解 筋疲力尽——精力充沛 反驳——赞同 危险——安全 充足——匮乏 疲倦——精神 坚持——放弃 惬意——难受 相信——怀疑
五、词语积累
繁华 踊跃 胸怀 疑惑不解 风和日丽 灯红酒绿 衣衫褴褛 得意扬扬 铿锵有力 推荐 删掉 融洽 蕴含 质朴 沉郁 摇曳 庆幸 莫名其妙 【描写爱国的词语】
以身殉国 忧国忘家 精忠报国 忧国忧民 保卫国家 【形容文章写得好的词语】
行云流水 洛阳纸贵 妙笔生花 笔下生辉 【AABB式】
密密麻麻 模模糊糊 形形色色 三三两两 支支吾吾 昏昏沉沉 鬼鬼祟祟 风风火火 纷纷扬扬 【描写疲惫的词语】
筋疲力尽 精疲力竭 气喘吁吁 腰酸背痛 疲惫不堪 【形容虚心好学的词语】
博采众长 不耻下问 虚怀若谷 执经叩问
六、词语搭配(衣衫褴褛)的妇女(衣着朴素)的妇女(铿锵有力)的话语(掷地有声)的话语(厚厚)的大本子(漂亮)的大本子(绿葱葱)的爬山虎(绿油油)的爬山虎(简短)的评语(精练)的评语(温柔)的小精灵(顽皮)的小精灵 绿得(沉郁)绿得(鲜亮)(疲倦)地回到旅馆(伤心)地回到旅馆(惬意)地趴在床上
(自在)地趴在床上(睡眼蒙眬)地看看表(迷迷糊糊)地看看表(温和)的面容
(凶恶)的面容(平衡)的心态(良好)的心态(忧愁)的眼神(喜悦)的眼神(全面)地介绍自己(诚恳)地介绍自己
七、积累句型
第25课我中华之崛起而读书
反问句：但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？
第26课那片绿绿的爬山虎
1．关联词：(1)我(虽然)未见叶老先生的面，(却)从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。(转折关系)
(2)肖复兴同学(如果)没有在这几件有关画画的事上深受感动，(就)不能写得这样亲切自然。(假设关系)
2．比喻句：(1)一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。(2)落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
3．“把”字句：他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了。
拟人句：它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
第27课 乌 塔
1．反问句：爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？
2．关联词：(小姑娘)(一边)吃糖，(一边)看一本厚厚的书。(并列关系)
第28课 尺有所短 寸有所长
1.设问句：不排除个别人可能是这样，但会不会所有的人都是这样呢？我不相信这一点。
2.关联词：你的信使我很难过，(不是)为你的处境，(而是)为你的心态。(并列关系)
第八单元知识梳理
一、生字
赖(lài)耕(gēng)潜(qián)舶(bó)哲(zhé)仓(cāng)储(chǔ)烹(pēng)盗(dào)综(zōng)判(pàn)钝(dùn)凌(líng)仅(jǐn)绘(huì)吨(dūn)敏(mǐn)捷(jié)例(lì)筛(shāi)辐(fú)汰(tài)肴(yáo)尿(niào)碱(jiǎn)
二、多音字
奇jī（奇数）qí（奇怪 奇形怪状）的de（好的 是的）dí（的确）dì（目的 目的地）便biàn（方便 灵便）pián（便宜 大腹便便）杆ɡān（旗杆 杆子）ɡǎn（笔杆 枪杆）分fēn（分开 分别）fèn（分外 分量）作zuō（作坊 作揖）zuò（作业 工作）中zhōnɡ（中间 中国）zhònɡ（中弹 打中）干ɡān（干净 干涉）ɡàn（干活 干劲）量liánɡ（测量 量体温）liànɡ（重量 数量）降jiànɡ（下降 降落）xiánɡ（投降）
种zhǒnɡ（种子 种族）zhònɡ（种地 种花）茄qié（茄子 番茄）jiā（雪茄）
三、近义词
洞察洞悉 大概可能(也许)改善改进 回顾回忆
依赖依靠 舒适舒服
特征特点 指令命令 示范演示 储存储备 烹调烹饪 悦耳动听 判断判定 准备预备 持续连续 五彩斑斓五彩缤纷 支撑支持
繁衍繁殖 轻盈轻巧 敏捷灵敏 躲避逃避 笨重沉重 遨游漫游
差异差别 培育培养 特别特殊
四、反义词
出乎意料意料之中 舒适难受
紧密松散 方便麻烦
潜入浮出 熄灭点燃 悦耳难听 持续中断 减弱加强 笨重轻盈 迟钝敏捷 凶猛温顺 崭新陈旧 欣喜若狂悲痛欲绝 特殊一般 浩瀚渺小 淘汰保留 勤劳懒惰
五、词语积累 【A风B雨式词语】
呼风唤雨 狂风暴雨 和风细雨 暴风骤雨 春风化雨 凄风苦雨 腥风血雨
【描写声音的词语】
轻松悦耳 余音绕梁 燕语莺声 铿锵有力 天籁之音 娓娓动听 震耳欲聋 如泣如诉 【描写喜悦的词语】
喜笑颜开 兴高采烈 喜出望外 欢天喜地 乐不可支 欢呼雀跃 喜不自胜
【含“之”字的词语】 用武之地 不毛之地 弹丸之地 不败之地 天府之国
六、词语搭配
(出乎意料)的发现(不可思议)的发现(潜入)深海(扎进)深海(美好)的生活(幸福)的生活(洞察)天体(发现)天体(创造)奇迹(探寻)奇迹(舒适)的生活(艰苦)的生活(美妙)的乐曲(冗长)的乐曲
(凶猛)的霸王龙(巨大)的霸王龙(凌空翱翔)的鸟儿(展翅高飞)的鸟儿(轻灵)的鸽子(飞翔)的鸽子(美妙)的太空之旅(奇妙)的太空之旅(微妙)的变化(细微)的变化(保持)水土
(涵养)水土
七、积累句型
第29课呼风唤雨的世纪
设问句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
第30课*电脑住宅
1．关联词：电脑根据这些气象资料，为主人提供一个(既)节能(又)舒适的家居环境。(并列关系)
2．关联词：(只有)主人下达“同意入内”的指令后，大门(才)会打开。(条件关系)
第31课飞向蓝天的恐龙
排比句：数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
第32课* 飞船上的特殊乘客
拟人句：除了食用，太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢！
第五篇：苏教版小学四年级上册语文期末总复习资料（定稿）
苏教版小学四年级上册语文期末总复习资料 班级 学号 姓名
一、名言积累
1、赞美老师（与1《老师，您好！》相关）: 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐 随风潜入夜，润物细无声。杜甫 捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知 天才可贵,培养天才的泥土更可贵。鲁迅
2、关于思乡（与2《但愿人长久》相关）
春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维
3、关于志向（与6《徐悲鸿励志学画》相关）有志者事竟成。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。无志之人常立志，有志之人立长志。
4、忧国爱民（与练习2相关）：
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹 天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅
5、读书（与练习3相关）：
书犹药也，善读之可以医愚。刘 向 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。高尔基 书籍是人类进步的阶梯。高尔基 读书破万卷，下笔如有神。杜甫 问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹 读书百遍，其义自见。
6、美德（与练习3相关）：
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。雨果 最真诚的慷慨就是赞美。歌德
7、关于勤奋（与16《说勤奋》相关）：
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩 愈 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈
8、珍惜时间（与练习5相关）：
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。鲁 迅 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅 莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一年之计在于春，一日之计在于晨。
抛弃时间的人，时间也抛弃他。莎士比亚 少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》
9、团结互助（与练习5相关）三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。人心齐，泰山移。
10、关于诚信（与第七单元相关）: 言必行，行必果。《论语》 人无信不立。火心要空，人心要实。言必信，行必果。君子一言，驷马难追。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。一个人不诚实，就没有人相信他的话。
11、春
等闲识得东风面，万紫千红总是春。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
12、夏
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
13、秋
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
14、冬
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
二、成语积累
描写老师： 青出于蓝 桃李争妍 诲人不倦 循循善诱 潜移默化 描写春天： 鸟语花香 姹紫嫣红 描写夏天： 骄阳似火 汗流浃背 描写秋天： 秋高气爽 天高云淡 描写冬天： 鹅毛大雪 冰天雪地 形容聪明： 文思敏捷 聪明过人 形容优秀品质的： 以身许国 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 形容建筑物： 雕梁画栋 描写山水景色： 湖光山色
水光接天 相得益彰 描写盘古开天辟地： 混沌不分 变化万端 顶天立地 与日俱增 【×天×地】：花天酒地
铺天盖地后继有人 呕心沥血 桃红柳绿 烈日炎炎 丹桂飘香 滴水成冰 一鸣惊人 碧血丹心 浩气长存
红墙黄瓦 人间天堂 江山如画 昏天黑地 改天换地 惊天动地诸葛亮 海涅 伊索 十年树木
百年树人 无微不至
百花争艳
草长莺飞 挥汗如雨
烁石流金 硕果累累
一叶知秋 粉妆玉砌 银装素裹 足智多谋 才华横溢 疾恶如仇 大义灭亲 金碧辉煌 古色古香 明月清风 桂子飘香 鱼米之乡
白练腾空 大刀阔斧 开天辟地 冰天雪地
欢天喜地
形容注意力集中： 专心致志 全神贯注 目不转睛 聚精会神 形容学习刻苦勤奋： 孜孜不倦 手不释卷 凿壁借光 悬梁刺股 表现学问渊博：学富五车 满腹经纶
学贯中西 博古通今 才高八斗 形容人的外貌气质： 温文尔雅 文质彬彬、风度翩翩 落落大方 描写人与人关系： 肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣 志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒
表现吉祥美好景象： 春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰
形容声势浩大：千军万马 浩浩荡荡
千帆竞发
气壮山河
万马奔腾 形容颜色丰富：五彩斑斓 五颜六色 五彩缤纷 万紫千红 姹紫嫣红 形容心情高兴： 眉开眼笑 眉飞色舞 喜笑颜开 欣喜若狂 喜上眉梢 手舞足蹈 喜出望外 捧腹大笑 心花怒放
形容时间过得快： 光阴似箭 日月如梭 岁月如流 尺璧寸阴 形容团结合作：同心协力 风雨同舟 同舟共济 万众一心 众志成诚 形容人多热闹：车水马龙 人山人海 济济一堂 水泄不通
人流如潮 万人空巷 门庭若市 项背相望 摩肩接踵
座无虚席
形容运动会：高手如云 龙争虎斗 摩拳擦掌 跃跃欲试 手忙脚乱 来源于神话故事：
精卫填海
夸父追日
八仙过海
火眼金睛 来源于历史故事：
负荆请罪
完璧归赵
四面楚歌
纸上谈兵 来源于寓言故事：
叶公好龙
自相矛盾
亡羊补牢
画龙点睛 画蛇添足 狐假虎威
守株待兔 刻舟求剑 坐井观天
【AABB】：浩浩荡荡
形形色色
吞吞吐吐
风风火火
兢兢业业 【AABC】：井井有条
翩翩起舞
源源不断
息息相关
欣欣向荣 【ABCC】：得意洋洋
小心翼翼
气势汹汹
生机勃勃
白发苍苍 【千A万B】： 千家万户
千言万语
千军万马
千山万水 千秋万代
【不A不B】： 不声不响
不屈不挠
不闻不问 不明不白
不干不净
不知不觉
不伦不类
不三不四
不仁不义
不偏不倚
【无A不B】： 无微不至
无坚不摧
无恶不作
无孔不入
无奇不有
【自A自B】 自由自在 自作自受 自言自语 自高自大 自吹自擂
自暴自弃 自给自足 自觉自愿 自生自灭 自怨自艾
【刀枪箭斧】
笔墨纸砚
锅碗瓢盆
琴棋书画
江海湖泊
风雨雷电 诗词歌赋 花鸟虫鱼 柴米油盐 诗词歌赋 亭台楼阁
反义词成语： 争先恐后 惊天动地 声东击西 转危为安 积少成多
七上八下 三长两短 九死一生 深入浅出 大惊小怪
近义词成语： 见多识广 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说
三字成语： 耳边风 莫须有 马后炮 破天荒 一溜烟 一窝蜂 眼中钉
五字成语： 恨铁不成钢 物以稀为贵 人生地不熟 欲速则不达 小巫见大巫 六字成语： 九牛二虎之力
三寸不烂之舌
井水不犯河水 有眼不识泰山
不费吹灰之力
牛头不对马嘴
百思不得其解 天无绝人之路
七字成语： 功夫不负有心人
一失足成千古恨
三句话不离本行
上梁不正下梁歪
心有余而力不足
小不忍则乱大谋
三、词语积累
ABB式的叠词：
金灿灿 黄澄澄 绿油油 红通通 白茫茫 急匆匆 ABAB式的叠词： 研究研究 观察观察
讨论讨论 商量商量 收拾收拾 表示“看”的意思的词语：
注视 凝视 仰望 俯视 环顾 扫视 浏览 端详 眺望 瞻仰 左顾右盼 察言观色
一览无余
东张西望 表示“想”的意思的词语：
思考
考虑
推敲
斟酌
思念
想念
怀念
惦记 冥思苦想
深思熟虑
胡思乱想
异想天开 表示“说”的意思的词语：
滔滔不绝
谈笑风生
高谈阔论
对答如流
夸夸其谈 花言巧语
口若悬河
绘声绘色
妙语连珠 出口成章
四、春联
1、描绘美丽春光：
【又是一年芳草绿，依然十里杏花红】 【春草满庭吐秀，百花遍地飘香】 【绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年】 【风拂千条柳，雨润万朵花】 【春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳】
2、展现祖国景象：
【春回大地千山秀，日照神州百业兴】 【祖国与天地同寿，江山同日月争辉】 【山河增秀色，大地沐春晖】 【神州有天皆丽日，祖国无处不春风】 【山美水美春光美，人新事新时代新】
3、歌颂美好生活：
【勤劳门第春光好，和睦人家幸福多】 【劳动门第春常在，勤俭人家庆有余】
4、表达美好祝愿：
【梅开春烂漫，竹报岁平安】 【喜看三春花千树，笑饮丰年酒一杯】
五、歇后语
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下 小葱拌豆腐——一青（清）二白
擀面杖吹火——一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
孔夫子搬家——尽是书（输）丈二的和尚——摸不着头脑
骑驴看唱本——走着瞧 芝麻开花——节节高
泥菩萨过河——自身难保
哑巴吃黄连——有苦说不出
姜太公钓鱼——愿者上钩 狗拿耗子——多管闲事
王婆卖瓜——自卖自夸 瞎子点灯——白费蜡
外甥打灯笼——照舅（旧）
兔子尾巴——长不了
做一天和尚撞一天钟——得过且过
六、对对子
云—雾
雪—霜
和风—细雨
朝霞—夕阳
骤雨—暴风 花—草
蝶—蜂
蓝天—碧野
万紫—千红
电闪—雷鸣 桃—李
柳—杨
山清—水秀
鸟语—花香
月下—花前 来—往
去—回
蓝天—白云
青山—绿水
明月—清风 沉—浮
明—暗
莺歌—燕舞
春花—秋月
花好—月圆 天涯—海角
书山—学海
架桥—铺路
生根—发芽
笑语—欢歌
波翻—浪涌
名山—大川
流水—高山
盛夏—寒冬
龙飞—凤舞 眉飞—色舞
龙腾—虎跃
欢天—喜地
眉开—眼笑
天高—云淡 风和—日丽
红花—绿叶
酷热—严寒
桃红—柳绿 地北—天南
月明—星稀
山清—水秀
雄鸡高唱—蛟龙低吟 年年如意—岁岁吉祥
七、课文中的成语 第一单元
皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西
心绪不宁 十全十美 手足情深
悲欢离合 阴晴圆缺
屈指算来
井井有条 羊肠小路 第二单元
雕梁画栋
永垂不朽
花团锦簇
姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 勇往直前 水泄不通 震惊中外
有眼不识泰山 功夫不负有心人 第三单元
晶莹剔透
清澈见底
昼夜不息
蔚为壮观 高低错落
林深叶茂 诗情画意
憨态可掬 若无其事
异兽珍禽
古木参天
悠然自得 默默无言
辽阔无垠 成千上万
成群结队
满载而归
五彩斑斓 第四单元
开天辟地
精疲力竭 纵横交错
三山五岳 光芒万丈
小心翼翼 烟火袅袅 大发雷霆 不远万里 悬崖绝壁 烈日暴雨
完好无损 第五单元
滚瓜烂熟
名列前茅 急起直追 远渡重洋
有所作为 古今中外 毫不气馁
隐隐约约 晓行夜宿 若有所悟 饥餐渴饮 源源不断 长年累月 乘风破浪
蓬头垢面
起死回生
不治而愈
不知不觉 万水千山 息息相关 丰富多彩 无所不有
亲朋好友 足不出户 第六单元
神气十足
不由自主
伏案写作
知恩图报
千恩万谢
洁白如雪 恩将仇报 见利忘义 背信弃义
浩浩荡荡 波涛汹涌
突发其想 第七单元
千姿百态
情不自禁 琼枝玉树 银松雪柳
万紫千红 欣欣向荣 开卷有益 抑扬顿挫
八、多音字组词
禁 jīn（情不自禁）jìn（禁止）朝 zhāo（朝阳）cháo（朝鲜）埋 mái（埋伏）mán（埋怨）磨 mï（磨刀）mî（石磨）
担 dān（担心）dàn（担子）笼 lïng（笼子）lǒng（笼罩）露 lù（暴露）lîu（泄露）处 chǔ(处理)chù(远处)卷 juǎn（卷尺）juàn（开卷有益）似 shì（似的）sì（似乎）分 fēn（分别）fân（分外）强 qiáng（强大）qiǎng（勉强）散 sǎn(松散)sàn(分散)行 háng(银行)xíng(飞行)应 yīng(应该)yìng(答应)模 mï（模糊、模仿）mú（模样）蔓 màn（蔓延）wàn（垂蔓）尽 jǐn（尽管）jìn（尽头）扎 zhā（扎根）
zhá（挣扎）
zā（包扎）参 cān（参加）
shēn(人参)
cēn（参差不齐）蒙 载 差 累 mēng（蒙骗）
mãng（启蒙）
měng（蒙古）zǎi（记载、三年五载）
zài（装载、满载而归）
chā（差别）
chà（差不多）
chāi（出差）
cī（参差不齐）lâi（果实累累、累赘）lěi（拖累、罪行累累、长年累月）lâi（劳累）
九、课文内容填空
1、本学期我培养了三个学习习惯：、、。
2、（1、《老师，你好》）“古今中外，！地北天南，！”改成陈述句是：。
“笔尖飞舞，那是 ；笑语盈盈。”其中，“春蚕”比喻，“理想的丝线”比喻，“甘露”比喻。
3、（2、《但愿人长久》）
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”可以用课文中的“
”来解释；“但愿人长久，千里共婵娟！”可以用课文中的“
”来解释。诗句中的“此事”指的是“ ”；“婵娟”在词中指美好的月色。这些诗句表达了诗人热爱生活的积极态度。
4、（3、《古诗两首》）唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》这样写到：
。前两句的意思是：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐；湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。
“和”指和谐、协调。“镜”指铜镜，比喻洞庭湖水面。“镜未磨”：形象地表现了月光下洞庭湖面风平浪静的景象。诗歌运用了比喻的手法，分别把洞庭湖水面比作未磨的铜镜，把洞庭湖比作了白银盘，把君山比作了青螺。唐代诗人李白在《峨嵋山月歌》中这样写到：
。抒发了作者思念故乡和友人的感情。后两句的意思是：连夜从清溪出发向三峡驶去。渐渐地，那半轮明月也看不到了，而船已经顺江而下驶向渝州了。“夜发”指连夜出发。“下”指顺流而下。诗中有五处地名是。
5、（4、《秋天》）
秋 天如同，；秋光如同 ,。走在秋天，头顶有 ；捡一片黄叶 ,。
6、（《天安门广场》）
天安门是新中国的象征。，北京30万人在天安门广场举行了。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：！
从此，天安门广场。到今年国庆节，新中国已经成立了58周年了。
清晨，天安门城楼在晨曦中。，五星红旗与旭日一起升起。第二句话有两层意思：一是五星红旗每天与旭日一起冉冉升起；二是新中国像初升的太阳一样，蓬勃向上，日益强大。
每 当节日到来，天安门广场更是。无数盆鲜花组成一个个大花坛。入夜，，天安门广场。来自祖国各地的人们。，天安门广场沸腾了。
7、（7《徐悲鸿励志学画》）
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像，“功夫不负有心人”的意思是做事只要舍得下功夫，最终会取得成功。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。“有眼不识泰山”的意思是长着眼睛辨不出泰山，比喻浅陋无知。
8、（7《虎门销烟》）
震惊中外的虎门销烟开始于 年 月 日，这一伟大壮举沉重地打击了
。它向全世界表明，！
9、（9《泉城》）
这 些泉有的，好像 ；有的，好像 ；有的有的，听起来如 ；有的，听起来如。这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇丽。
珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像。在阳光的映照下，那珠串，，仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。
10、（10《九寨沟》）
每 当天气晴朗时，、、、，都 在湖水中，构成了一幅幅，难怪人们把这些湖泊叫做“、“ ”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间，由此形成的
，宛如。
“雪峰，，九寨沟真是个充满的人间仙境啊！”这一段在文中起了总结全文、首尾呼应的作用。
11、（11《田园诗情》）
荷 兰，是 之国，之国，也是 之国。荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后，活像
；老牛仪态端庄，好似
。的村野乡间，是 的郁金香。的牲畜，的低地，的夜晚，只有远处的几座 闪烁着。
12、（12《桂花雨》）
母亲常常说：“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”这句话其实就是说外地的桂花再香，生活再舒适，也比不上家乡的桂花香，比不上家乡的生活舒适，表达了母亲对故乡的热爱和怀念。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝：“ ”
13、（13《开天辟地》）
临死的时候，它的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了，发出的声音变成了
，左眼变成了
，右眼变成了，隆起的肌肉变成了
，流淌的血液变成了，筋脉变成了
，皮肤变成了
，就连流出的汗水也变成了
。就这样，盘古以他的，了天地，世间万物。
14、（14《普罗米修斯盗火》）人们得到火种后欣喜若狂：他们围着着火堆载歌载舞，,尽情挥洒着他们的喜悦，男人杀猪宰羊，女人孩子捡取树枝，烤肉的香味飘得很远很远„„
15、（15《一路花香》）人物形象：惭愧自卑的破水罐、骄傲自大的完好无损的水罐、循循善诱的挑水工。读了《一路花香》这一则寓言，我懂得了每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要盲目自卑，要扬长避短，充分发挥自身价值的道理。
16、（16《说勤奋》）
课文通过古今两个具体事例，告诉我们：勤奋是通往理想境界的桥梁。只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。”这句话中用“鲜花”来比喻成果，用“汗水和心血”来比喻付出的辛勤劳动。
17、（17《李时珍夜宿古寺》）
课文记叙了是我国明代伟大医学家和药物学家李时珍为修好《本草纲目》住破庙，吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦、甘于付出的可贵精神和严谨认真的踏实作风。Xkb1.com 中药及药效：板蓝根、感冒冲剂可以治疗感冒 川贝枇杷冲剂可以止咳化痰
18、（18《维生素C的故事》）
课文通过意大利航海家哥伦布发现维生素C的故事，说明任何发现、创造都离不开细心的观察与实践的道理。
19、（20《诚实与信任》）
课文这一感人故事，说明了诚实与信任比金钱更重要的道理。20、（21《珍珠鸟》）
课文描绘了珍珠鸟的外形特点及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程，揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。“美好的境界”指的是相互信任，友好共处的境界。
，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，一会儿，一会儿，一会儿，它胆子大了，落到了我的小桌上。它先是离我，见我不去 它，便一点点，然后蹦到我的 上，俯下头来，再 瞧
瞧我的。后来它，用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而 地啄两下我的。这一过程可以看出珍珠鸟是逐步信赖“我”的。新 课标 第 一网 白天，它 ；傍晚，它就在父母的 中，飞到笼子边，钻进去。“有 一天，我 时，它 落到我的。我手中的笔不觉停了。不一会儿，这个小家伙竟。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概！”这一画面我们可以取名为《温馨的梦》或《信赖》
看着这可爱的小家伙，我 地发了一声呼唤：，不就能
吗？这一声呼唤改为陈述句是
21、（22《九色鹿》）
《九色鹿》一文是一则民间故事，告诉我们做人要守信用的道理。文中的九色鹿是见义勇为、不图回报、沉着机智的，调达是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人，国王是一个知错能改、伸张正义的人，王妃是个爱慕虚荣的人。
22、（23《雾凇》）“雾凇，俗称，是在，空气中 遇冷。”这句话告诉我们雾凇形成条件是：空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。，灯光、树影 了，这 的雾气，，“ 给松针、柳枝，最初像，逐渐变成银条，最后。”句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后，这段话告诉我们雾凇是慢慢逐步形成的。
清 早。人们漫步在松花江边，着这 的，便会 地赞叹：这真是“ ”呀！引号中的这句诗出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》，用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“千树万树梨花开”在这 里指的就是雾凇。
23、（25《古诗两首》）
《元日》的作者是 代的文学家、政治家、改革家。《江雪》的作者是
代诗人，他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。《元 日》中“元日”指的是，这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。诗中“ ”既是写当时的民间风俗）又蕴含着除旧迎新的意思。整首诗寄托了作者执政变法，除旧布新，强国富民的情感。第三行诗的意思是旭日的光辉普照千家万户。《江 雪》中写雪景的诗句是：。诗中最能表现表达作者心情的诗句是：。诗句中的“ ”、“ ”使我们感受到诗人孤独寂寞的心情。整首诗表达了作者不愿与当权者同流合污的高贵品格。
《江雪》描绘的画面：高山、道路被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，没有飞鸟，没有行人，死一般的寂静。而在下着雪的江面上有一叶孤舟，一位老渔翁独自在寒冷的江心垂钓。
24、本学期，我们认识了自强不息、为祖国勤学苦练的徐悲鸿；一身正气、坚决销烟的林则徐；无私奉献、意志坚定的盘古；勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为民的 普罗米修斯；心狠手辣的宇斯；富有有正义感的赫剌克勒斯；勤奋刻苦、孜孜不倦司马光和童第周；不怕吃苦、严谨认真的李时珍；见义勇为、不图回报的九色鹿； 见利忘义、背信弃义、恩将仇报的调达„„其中你最欣赏的是，原因是：
25、本学期，我们随课本瞻仰宽广壮观的天安门广场；了解了奇特美丽、天下闻名的泉城；游览了神奇美丽、充满诗情画意的九寨沟；欣赏了如诗如画的荷兰田园诗情；领略了洁白晶莹、千姿百态的雾凇奇观„„真是开卷有益啊！本学期，我通过学习《一路花香》，明白了
；学了《说勤奋》后，知道了
；读了《〈诚实与信任〉一文后，懂得了
；看了《九色鹿》后，更是牢记了。
点击咨询 