班主任的故事

第一篇：班主任的故事

班主任的小故事

国庆节前夕，我手机收到这样一条请求加微信好友的讯息：您是徐老师吗？我心想这是谁？对于陌生人我一般是不加微信的，出于好奇我加了他的微信。他告诉我他是我刚毕业时教过的学生，当年非常调皮，不爱读书，经常惹我生气。他在微信里告诉我：他印象最深的是放学后我常把他留下来背书的情景。我半开玩笑地问他：“你是不是恨透了老师？”他说：“怎么会呢？这是我人生中最宝贵的记忆，当年自己不懂事，贪玩，父母做点小生意也不管我。初中毕业后就去当了兵，虽然现在生活也不错，在城区有车有房，但是还是觉得书读得太少了，不理解老师当年的一番苦心。我女儿明年也要到大成小学上一年级了，我一定要做个称职的家长。”通过交流，我记起了当年的这个学生，他和他弟弟我都教过，大眼睛长睫毛很帅气的兄弟俩，家里没人管不爱学习，我每天放学陪着他背书写作业，生过气发过火，真有点恨铁不成钢。想不到二十多年后他牢牢记住得是我当年留他背书的情景，并一再表示感谢。

我经常对我教过的孩子和他们家长说：“我认真尽责不是希望每个孩子以后都能成材成家，我只是希望以后回忆小学老师的时候不要说都怪我老师当年不管我，耽误了我的学习。”所以我现在对你学习上的严厉是希望你长大后能不恨我。你不一定要学得很好，但你一定要认真对待，我看重的不一定是你的成绩，而是你对待学习的态度。我班里有一个女孩来自再婚家庭，学习成绩比较差，家庭也很特殊，女孩小时候妈妈就去世了，从小外婆外公带大，读书后才回到爸爸身边。学习上，爸爸管得很少，也缺少耐心。英语老师放学留他孩子背英语，他把孩子英语没有背下来的客观原因总结为三点发在班级微信群里，连忙问几点钟放啊？有一次我跟他交流孩子家庭作业没有完成，他找了一堆理由，还说：“徐老师，我女儿很笨的，我也打了没有用啊！你不知道，有些题目我教了四五遍，她都不会。你看哈，同样都是你教的，别人成绩那么好，她那么差，不是笨是什么？”我是第一次有家长告诉我他孩子笨得不行，我说你孩子笨不笨不用你告诉我，在学习上我管得比你多得多了，如果你还是不管她，那我管好学校作业就行了，其他的我也不管了，家长可以放手老师就可以放纵。他连忙说：“徐老师，我知道你辛苦的，我可以不管，但你是老师，你怎么可以不帮我管呢？”遇到这样的家长真的是有再多的道理也跟他讲不清，还好有一点他是明白的：老师管他孩子是为他孩子好。他的这个孩子我到底管还是不管呢？生气那一两天我真的是不给他管，后来想想孩子也可怜，基础差，爸爸没有耐心教，也不可能给她请家教，老师再不管她，她真的是自暴自弃了。看在孩子的份上，我还是凭自己的良心尽自己的能力教会她多少就多少吧，至少她以后不会怪老师。

班主任工作琐碎繁杂，不仅要教好书，更要育好人。我教孩子要讲诚信，我班的孩子都知道我最讨厌撒谎骗人。我常跟孩子说“如果你需要什么，你不要去偷，你跟我讲，我送给你！”我班的图书角定名为“诚信图书角”，所有图书借阅时不登记不签字，全面开放随借随还，一年半下来到10月8号检查为止只丢了两本图书，我相信这两本图书都不一定是学生拿了，可能是某个原因丢失了。所以我班的孩子虽然好动调皮，但都被我教成了一根筋，脑瓜简单，不会耍滑头。我教孩子要有当担，现在的孩子缺的是责任心，什么事为他做好都是理所当然的。我现在教的这个班很多家庭结构不好，家长素质不高，懒孩子特别多。经常有家长跟我说：“徐老师，我孩子说不想做作业，我也没办法！”我和孩子说：“家长有抚养你的义务，你有学习的义务。你不学习不尽义务，那家长凭什么就得尽抚养的义务？”我跟家长说：“你心狠点，他要喝水自己打水烧水，要吃饭自己买米买菜，没钱自己去讨去挣！”

我教孩子要尊重父母。我班有些家长真的是只会生不会教，把孩子宠上了天。有一次，有个孩子犯了错误，我跟他妈妈在沟通，孩子居然当着我的面把家长打得四下逃窜，即使这样家长也舍不得动他孩子一个手指头。还有一个孩子跟其他孩子玩时受了委屈，跑过来就对着妈妈一桶乱拳。国庆假后有家长告诉我假期里孩子带爷爷去买了100元钱的游戏币，他讲了他几句，孩子要跳楼，她吓坏了。其实他孩子是个胆量很小的孩子，但对妈妈很凶，他妈妈常在我面前流泪。这周末，有个家长发给我一张家暴照片：在我班里最高大的那个男孩子穿着短裤站在沙发上用脚踩坐在沙发上的妈妈。起因是：妈妈让孩子早上起来读英语，孩子不愿意。可怜之人必有可恨之处，无论我怎么教她们对付孩子，收效甚微，原因还是宠，既舍不得打又舍不得骂。其实这些孩子品质都不差，单纯善良，乐于助人，在学校里老师的话也比较听话。我教育孩子没有父母就没有你们，父母爱我们，我们也要爱自己的父母。如果你们连自己的父母都不爱，那根本也不可能爱其他人。鸦反哺羊跪乳，你们这样对待父母，连动物都不如，别人会看不起你，也看不起你的父母，晓之以情动之以理。

正如陶行知先生说的：不要你的金，不要你的银，只要你的心。我做班主任工作，不求轰轰烈烈，只求无愧于自己的心！

第二篇：班主任故事

爱润英才幸福我心

大学毕业上班以来，似乎就注定了我这辈子班主任结下不解之缘。掐指算来，已经有12年的班主任光辉历史了。12年来的班主任历程有鲜花也有伤感；有掌声也有心痛。其中最大的感触就是班主任的工作困难而繁琐，因而要做一名优秀的班主任自然是难上加难了。但回过头来仔细咀嚼体会这做班主任的困难，总是能增添自己去做一名优秀班主任的信心和勇气，所以也就有了这么一点做文科班主任的心得，真可谓困苦中有收获。

在班主任工作中难免会遇到一些特别的学生，那么我们该如何面对这些特殊的学生，我想作为老师特别是班主任更要给这些孩子更多的关爱，用爱激励着他们的自信心，用爱感化着他们，使他在老师的关爱中健康成长。

我班有一位女孩李某某整日沉默寡言，他的成绩在班级中是中等，新学期开始了，她迟迟不交学费班干部催促了多次他默不作声，我想学生可能有什么难处，于是想和她聊聊，经过好长时间的开导，终于了解了事实，原来她本来家庭条件就差，八岁那年父亲病逝，两年后，她跟随母亲重新组建了新的家庭，继父对她和妈妈非常冷漠，不支持她的学业，甚至于不给她交学费。而孩子非常想上学，她告诉我每到周末和新学期开始她就很害怕，很无奈，也很无助。因为她没有学费和生活费，好在他年迈的爷爷肥城疼爱她，并支持她学习，在校的生活费也只能靠爷爷平时积攒的零钱垫补点，然而近段爷爷为了

自己上学去捡破烂不小心发生了车祸，腿骨折了。说着话孩子泣不成声。了解了这些我感到非常的揪心，也为孩子的求学决心所感动。为她开了一个专题班会，带领学生为她捐款，并以她的决心感动每一位同学，并且为她申请了贫困补助，解决了他学习的后顾之忧。在以后的日子里，我带动全班同学处处关心她、照顾她，多与她交流谈心，是他逐步开心快乐起来，学习的信心也增强起来。成为了一位快乐的幸福的阳光女孩，成绩与逐步提高。

在这件事情发生以后的一段时间里，她成长了许多，也快乐许多；也许这是她人生旅途中注定的考验和挫折，也许这是她无可避免的一段经历，然而她顽强的走了过来，而且将会继续顽强的走下去。通过这个案例及教育了其他同学，也让我的班主任工作经验丰富了许多。班主任工作是幸福的！

云雷涛

第三篇：班主任德育故事

班主任德育故事

从当一名班主任开始，我就思考自己有哪方面的特长，能让学生佩服你什么，能让学生从你这里学到什么，通过他们三年的努力，最后让每位学生将来都有一个美好的人生。

一、认清自我不足，让学生全面发展

我对自己的评价是口才不佳，拿怎么弥补自己的不足呢，怎么让学生佩服你呢？从2004年开始当班主任至今，我就给每一届的学生讲，老师的口才、英语成绩不好，我不希望你们在这些方面也不好，这一届我班有位学生，理科成绩很好，但高一英语基本每次都是50多分，有次英语考试考了60多分，我本想让他谈谈这次英语成绩是怎么提上来的，鼓励一下他，让下次继续努力，学生也比较实在，老师，您别让我谈了，我看了前面同学的选择题，我说，下次咱不看，能不能考60多分，回答的更干脆，不能，我问为什么，老师上课讲的我基本听不懂，老师让我背的我根本不会，那怎么能考60呢？我说你先回教室吧，然后我问了问英语李老师，李老师说，英语课基本不听，做理科试题。我想这怎么办，向他家长了解了解情况吧，才知道他从初中就不爱学英语，他母亲也发愁，从学生和家长谈话分析，孩子也知道学习英语的重要性，现在也很后悔，但就是没有学习方法，我说这么办吧，先买些简单英语小故事书让他读，然后我和英语李老师想办法，通过我们的共同努力，这位学生学习英语的激情被激发出来，每节课李老师让背诵的单词和作文都能按时背会。

二、用激情去感染学生 2010、2013年我带的两届毕业班在高考前，成绩都不是很理想，我就给学生谈每个人都生活在现实之中，在工作、学习、生活各方面都会遇到各种各样问题、困难、烦心事。但我们要勇敢面对，想办法克服，调整好心态，始终保持积极乐观的生活态度，你们要向我对待你们一样充满激情，虽然咱班考的不是很好，但我希望大家向我一样，不退却，不能考不好了就放弃自己，我绝不放弃你们每一名同学，对困难要敢于亮剑，不到最后绝不认输。最后高考，在领导和所有任课老师的共同努力下，都圆满完成了高考目标。2013年高考中有两名平常是30多名的同学考入了二本院校，2010年毕业的学生在我的QQ上留言，老师是您的激情感染了我们，这一届同学中有10多个报考了研究生，好的有中科院计算机研究所、中国社会科学院、北京交通大学、北京工业大学等。我想通过自己的微薄之力去感染每位农家子弟，让他们用自己的激情去寻找自己美丽的人生。

三、收获幸福

我想，我们每位老师教过的学生都很多，很多我们记不起来，但只要他能记住你就行了。2012我去乡里盖入党介绍信的公章，当时负责盖章的同志很不乐意，恰好遇到以前的学生，学生找到负责人，说这是我班主任，思想没问题，盖个章吧，当时感到做老师是莫大的幸福，不过遗憾的是我至今不知这位女学生的姓名。

第四篇：班主任教育故事

赏识让一切皆有可能

美国心理学家詹姆斯有句名言：人生最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。学生有被赏识和被肯定的需要，老师对学生的赏识本质就是一种激励，就是一种温柔的鞭策。一名优秀的班主任就应该赏识自己的学生，尤其是那些行为偏差生，转变他的行为和学习。我我在班主任工作中，曾有这样的经历。

五年级第一学期，我班来了一名转学生滕茂盛。我的经验告诉我中途转来的学生总有一些问题。果然不出我的所料，这位看似貌不惊人的学生，却成了我班主任管理工作中的一个大难题。正式上课第一天，他就给了我一个见面礼——毫不忌讳的玩弄他的手机，我批评他时，他却摆出一副若无其事、满不在乎的样子。按照学校规定学生带手机是要当场收取的，等学期结束后才交还给家长。我打电话告知家长这件事，想不到他奶奶马上就来了说出了自己的苦衷：滕茂盛父母都不在身边，而他放学后经常不及时回家，有时根本找不到他，说就是奶奶联系他的工具，再三要求我允许他把手机带在身上，鉴于这点我只能网开一面，但跟他约法三章要求他白天在校时间绝不能开机，否则按要求处理。第二天他就在我前一天千交代万叮嘱不要迟到的情况下公然迟到并一摇三摆进入教室，下课后我带他到办公室谈话，他依旧一副无所谓的态度，我也没问出什么。后来经我多方了解，才得知他是一个好动、散漫、脾气倔强又特别喜欢玩游戏的男生，玩游戏已到了可以一晚不睡觉的程度了，学习根本不放在心上了。接下来几天，我多次找他谈话，每次谈话，他表态很好，但在行动上却没有一点儿起色，一副“死猪不怕开水烫”的态度，我几乎对他失去了信心。心想：算了吧，或许他真是 “不可雕的朽木”。但我又觉得作为班主任，不能因一点困难就退缩，不能让他影响整个班集体。我提醒自己：对待这样的学生，必须有足够的爱心和耐心来感化他。

有一次我上课，他旁若无人地趴在桌子上睡觉，我只是提醒他。下课后我请他到办公室来，我还是没有严厉批评他，因为我知道到像他这样的学生说得过重反而适得其反。于是我关心的问他：“今天你怎么啦，身体不舒服吗？”他一声不吭，接着我又问：“哪里不舒服，要不要打电话让家长带你去医院看一下？”他漫不经心地说：“不要，我没什么不舒服的？”“那你怎么上课趴在桌子上，一副很疲倦的样子？”我紧接着问。他又没回答。“如果你是老师，你的学生在上课时睡觉，你心里会是什么感受？”他可能也认识到了自己的错误，但又不愿服软。“老师我下次注意点！”他硬着头皮说。“那你今天为什这样做呢？”我又问。

他说：“反正我在学习上也没戏了，上课听不听都无关紧要。以前的老师早就放弃我了。”“那我放弃你了吗？”“没有！”此时，我觉得这是一个好的开始！于是，趁热打铁继续追问他转校的起因。他告诉我以前的班级里的同学因为他成绩差都看不起他，有时甚至嘲笑他，他不是不想学好，实在真的学不好，在那里很没面子，所以自暴自弃。最后他说：“我很喜欢上网打游戏，我的体育也很好，但大家都视而不见。”“很好呀！有爱好总比没爱好好吧！如果能展示出来那就更好了。”我说完他就点了点头。这次我不以老师的身份，而是以朋友的身份和他语重心长平等地交流，让感受到自己的闪光点。这次心与心的交流，成了很好的起点。

仅从心理上赏识是远远不够的，还要提供展示的舞台让他充分发挥他的特长，根据他体育好和精通电脑的特点，在班里我推荐他当体育委员，并让行为习惯好成绩优秀的同学和他结对，积极引导他做一名好学生。这两项工作他做的很尽责也很好，我及时表扬，同学开始对他刮目相看。平时在路上我遇到他，会有意识地先向他问好；只要他的学习有一点进步时我就及时给予表扬、激励。他生病时我主动关心他。通过一学年的努力，他彻底改变了，学习态度由漫不经心到了认真对待，学习由父母要他学到了他自己要学了，学习成绩有了质的变化，由门门不及格到了门门都及格，课任老师也经常夸奖他。

每个学生都希望得到别人赏识，前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“有时候，老师的一句冷酷无情的话，一个漠不关心的眼光，就足以折断一根纤细的生命之线。”那么，老师的一句鼓励的话语、一个赞许的眼神、一个亲切的手势，都会让孩子感到无限的温暖，给他们留下深刻的印象，可能改变他的一生。

第五篇：班主任教育故事

班主任教育故事

今年，我担任二三班语文老师兼班主任，因为这个班级是原班上来的，之前的班主任很负责，所以，现在带起来比较得心应手，教学工作过渡自然，班主任工作也比较其他班级省了很多事，不知不觉这个学期已经过了一半，之前的工作很顺利，也很平淡，作为班主任，回想这段时间的班主任工作，总觉得自己这个班主任做的不够称职。就拿前一段时间的一件事来说吧。

这天中午，我想往常一样走到教室，一个小组长急忙走到我面前：“老师，班长的肚皮被卡破了！”我听了，吃了一惊，班长是一个聪明又机灵的小女孩，平时在班级也很有威信，怎么，有人打她的坏主意，还是他不小心自己卡的呢？经过我的询问，更让我吃惊了，原来小班长是违反了我平时的规定，和小伙伴在楼梯道里面做游戏，不小心卡破了肚皮。