学生特长兴趣调查表

第一篇：学生特长兴趣调查表

北京八中固安分校初中部学生兴趣、特长调查表

尊敬的各位家长：

为了丰富我校学生的课余文化生活，充分发挥学生们的个性特长，我部拟筹建一批学生社团，为使社团更加适合学生的兴趣和实际需要，特展开本次调查，望您与我们共同关注孩子的成长与需要，感谢您的配合！

北京八中固安分校初中部 家长签名： 2014年9月12日

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（一）个人基本信息 班级：____________________ 姓名：______________ 性别：__________

（二）兴趣、特长（在你最感兴趣或最专长的项目后面的□里划“√”，如有获奖经历请将奖项写在选项的下方。）

1、艺术类（1）音乐 □（2）舞蹈 □（3）美术 □（4）表演 □（5）书法 □（6）摄影 □

2、体育类（1）武术 □（2）健美操 □（3）田径 □（4）棋类 □

3、设计类（1）车模 □（2）无线电制作 □（3）科技制作 □（4）手工制作 □（5）信息技术设计 □（如动漫设计、网页设计、平面设计、DV短片制作等）

4、科学类（1）英语 □（2）数学 □（3）物理 □（4）生物 □（5）化学 □（6）地理 □

5、文学类（1）演讲 □（2）辩论 □（3）写作 □（4）朗诵 □（5）国学 □

6、其它：____________________________________________________________________________________________________________

（三）关于社团的想法或建议

第二篇：小学学生兴趣特长调查表

济南路小学学生兴趣特长调查表

班级：____________ 姓名：____________ 家长你好：

为调查学生兴趣爱好情况，现请你对孩子目前形成的稳定的兴趣特长或你期 望他发展的兴趣特长进行选择。（只选择两项）

1.跆拳道（）2.乒乓球（）3.舞蹈（）

4.儿童画（）5.国画【书法】（）6.英语（）

7.乐器（）8.10.朗诵【主持人】（国际象棋（）9.）11.足球（陶泥（））

第三篇：特长调查表

职工兴趣爱好、特长问卷调查表

单位：________

姓名： _______

性别：____

年龄：_____

工种：

_____ 电话：______

一、您的兴趣爱好是什么？请在□内划√（可多选），其他的兴趣爱好请在____ 上填写。

1、文艺类

□读书读报□集邮□摄影摄像□写作□唱歌 □网游

舞蹈□交际舞□民族舞□现代舞 □其他（）

乐器□吉他□其他（）

2、美术类

□素描 □国画 □油画 □海报 □卡通画 书法（□硬笔 □软笔）

3、体育类

□篮球 □足球□羽毛球 □跑步 □游泳 □跳绳 □台球□登山 □乒乓球 □钓鱼 武术（□太极拳 □散打 □跆拳道 □其他

4、棋牌类

□象棋 □军棋 □围棋 □跳棋 □五子棋 □桥牌

5、科技类 □航模 □计算机 □机械 □电子电器

6、其他兴趣爱好_______________(如剪纸、插花盆景制作等)

二、您的特长是（），在您的特长中曾经参加过何种比赛，达到的等级，获得的成绩、奖励等。

第四篇：新生特长调查表

经济与管理学院

特长调查□民族舞

舞蹈类

□台球

电子技术类 □跆拳道

□武术 □PPT制作 姓名性别民族专业身高电话邮箱

性格类

□稳重踏实、执行力强 □能说会道、开朗大方 □运筹帷幄、组织力强 □气质优雅、美丽端庄 □心系他人、乐于奉献 □其他性格

□街舞

□爵士舞 □国标/拉丁 □啦啦操/健美操 □歌舞/热舞

□其他舞种

歌唱类

□流行歌曲 □原创歌曲 □民族歌曲 □美声

□其他曲种

体育类

□篮球 □足球 □排球

□田径□乒乓球 □羽毛球 □网球 □游泳

□轮滑 □其他体育项目表演类 □话剧/小品表演 □相声 □微电影表演

□歌舞剧表演

□其他表演种类主持类 □文艺活动主持 □会议主持 □互动主持 □带稿发言 □即兴演讲 □其他主持种类

器乐类

□民族乐器□西洋乐器□其他乐器种类

□视频制作 □PS处理

□歌曲制作

□摄影 □电影拍摄 □其他电脑技术宣传类 □手绘海报

□电子海报

□宣传稿写作 □活动通讯稿 □主持演讲稿 □活动策划 □剧本创作 □其他创意类其他

你还有什么过人的特长，请写在这里吧：

第五篇：学生作文兴趣调查表2012

小学生作文现状调查问卷

四年级姓名：

1、你喜欢作文吗?A喜欢B 不喜欢C无所为

2、你平时作文现状是怎样的，清选择。

A真实B虚假C作文书D抄写E看情况

3、你认为好作文必须做到的几点要求是什么?

(1)选好材料（2）作文内容真实生动

4、作文中遇到的困难有哪些？

A不会打比方，不会用拟人的手法B有的字不会写

C不会运用其他表达方法

5、希望作文提高的途径是什么？

A写日记B仿写C多观察多阅读D教师指导好