第一篇:感恩老师,难忘师恩倡议书
三垟三小“感恩老师,难忘师恩”感恩倡议
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
“谁言寸草心,报得三春晖。”在第三十个教师节来临之际,我们应该怎样来表达那颗感恩的心?让我们为老师准备一份别样的节日礼物:
1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。
2、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动。
3、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢,全班齐声向老师说声“您辛苦了”。
4、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
5、为老师打扫办公室,主动帮老师处理力所能及的事。
6、听听老师的心愿,如果可能,尽力为老师实现。
7、路上偶遇的时候向老师主动问好,说一句问候的话语。
同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!让我们用实际行动来回报恩师!祝愿我们的老师身体健康,幸福快乐!
第二篇:“感恩老师”征文:师恩难忘
“感恩老师”征文:师恩难忘
感恩的心,是人类心田中最真实、最动人、最美好的一颗种子,一旦它萌了芽,便会开出爱之花,结出仁之果。届时,你我的一生也将就此改变。
回首过往,我需要感恩的人真的很多,家人、同学、朋友„„不过,我第一个想到的是他们----我的老师们,我难忘那眷眷师恩。
人们总喜欢用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师、赞美老师、歌颂老师。他们也确实是如此,燃烧了自己,照亮了我们。但他们却从不在意,依旧在那平凡的岗位上默默地奉献着自己的聪明才智与青春年华。
他们与我们非亲非故,却待我们如儿女,有时还胜过自己的亲生子女。犹记得初三时,我的班主任——一位已为人母的教师,她有一个刚上幼儿园的女儿。初三的程已然紧张,她也就须每天起早到学校督促学生上自习,这在她早已是平常事。可她的丈夫比她上班还要早,于是她只好将自己的孩子送到还有半个钟头才开门的校门口,然后一步三回头地望回走。
春夏秋冬,天天如此。然而,她却只是笑着说:“总不能为了我女儿耽误你们的学业啊。”
她的职位不高,工资亦不丰厚;可她却不曾有一丝一毫的懈怠。
正是因为有了他们的默默奉献,我们在茫茫黑暗中才不会迷失方向;也正是因为有了他们的默默奉献,我们在遇到人生的挫折时,才不会被打倒。
老师,是你们给了我们重拾信心的勇气。
故而,我们就应该心怀感恩。更何况感恩还是一个人不可磨灭的良知。居里夫人作为第一个曾两次拿过诺贝尔奖的科学家,在会上看见自己的小学老师,会用一束鲜花表达自己的感激之情;伟人毛泽东也同样为老师的寿辰献上深深的祝福。
自古以来,没有一个名人不有着一颗感恩的心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,只需要你的一句问候,一抹微笑,一声呼唤。
师恩难忘!老师啊,你为了我们付出了太多太多,纵使再多华丽的辞藻,也道不出我们对您的一片敬佩之情,说不尽我们对您的虔诚之爱。那就让我们用具体的行动来感谢老师的培育吧:
堂上,一个挺直的身影,一个轻轻的点头,证明了你是全身心地投入听。这,便是对老师的感恩。
下后,在走廊里看见老师,一声礼貌的问候,一抹真诚的微笑。这,便是对老师的感恩;
放学后,偶遇老师,向他们招招手说声再见。这,依然是对老师的感恩。
„„
虽然,这只是一些小事,但在这些点滴小事的背后,包含的却是对老师的尊重与爱戴。
风萧萧雨飘渺,情绵绵师恩重。刻在木板上的名字会因木朽而消散,刻在石头上的名字会因石裂而崩塌。老师,您的名字刻在我们的心灵上,定会永远留存。
第三篇:感恩母校难忘师恩
感恩母校难忘师恩
大水井小学六年级演讲稿
演讲人:刘婷婷 王观清
指导教师:刘兴儒
合:岁月悠悠!时光飞逝!花开花落!春去秋来!眨眼间我们的小学生活已经成为过去。再过几个星期,我们就要离开哺育我们整整六年的母校了。
刘:随着时间一分一秒的流逝,我们那种难离母校、难舍恩师、难别同学的眷恋之情也随之更加浓重,更加增添了儿女要离开母亲怀抱的那种悲痛与伤感,那种依依不舍、南离难分的情感,那种无助孤独的辛酸。
王:暮然回首,往事历历在目,母校的一砖一瓦,一草一木,是那样的熟悉,是那样的亲切,又是那样的温馨。
刘:六年前,我们还是一个稚气未脱的小孩子,还不懂得事理,心中只有初到学校的新鲜好好奇,学校的老师、同学还是那么的陌生。王:我们带着父母的期盼,带着家长的愿望,带着对知识的迷茫和追求走进了这所学校的大门。开始了遨游知识海洋的旅程。合:在这六年中,我忘不了您——亲爱的老师!您是一位辛勤的园丁,默默的培育着我们,使我们这些幼苗茁壮成长。
王:你就想一只洁白的蜡烛,燃烧着自己,却把光明带给了我们!刘:您就是一位慈祥的母亲,无微不至的关心、照顾我们。王:你操碎了心,磨破了嘴,默默无闻的奉献着自己的一切!
刘:曾记否?上一年级的我,在学习和生活上还不能自理,有一次,我上厕所时,由于地面湿滑,一不小心我的鞋子滑落到厕所内,当时的我手足无措,慌乱至极,竟在厕所里哇哇大哭起来!
王:王老师!是您闻声赶来,把我的鞋子捞了上来,用水冲洗干净,晾晒在阳光下,并及时给我的妈妈联系,送来了新鞋子。
刘:当时,在我幼小的心灵里并没有感觉到什么,可是现在想来,我的敬佩之情油然而生。茅厕是那样的脏,那样的臭。
王:可是您不怕脏,不怕臭,没有半句牢骚,没有一丝的埋怨,还一个劲的劝慰我,亲爱的老师!你不是我的父亲,可是你却比我的父母还关心我,让我体会到了从没有过的父爱!
合:马上就要毕业了,在这里我要发自内心的说一声老师我爱你!这就是我们的老师!
王:敬爱的老师,我们始终忘不了您那始终如
一、不厌其烦的谆谆教诲,忘不了您那慈祥的神情,忘不了您那关爱、期盼和鼓励的目光。
刘:我清楚地记得,就在上学期,您来到了我们的学校担任我们的语文课教学,是您交给了我们文明礼仪,让我们明白了做人的道理,使我们掌握了正确的学习方法!
王:老师,您还记得吗?我们上学期所学的第一单元的日积月累中的六句诗句吗?六句诗句对于任何一个人来说,要背诵下来可以说是轻而易举的事情,然而,由于我们班的个别同学学习意识淡薄,结果六句诗句用了一周的时间也没有背诵下来,是您,逐一给我们做思
想工作,讲事实,摆道理,告诉我们简洁实用的背诵方法,指导背诵。在您的教育下,这些同学终于认识到了学习的重要性,顺利的完成了学习任务。
刘:当时您根据这些学生的现状,立刻召开了长达半天的家长会,您和家长倾心长谈,您告诫家长如何关心孩子的成长与学习,建立了学校、老师、家长、社会、学生等五点一线的教育方式。通过一学期的教育教学,我们的成绩上了一个新的台阶。这就是我们的老师!
王:当我们再一次漫步在花园式的校园里,听着教室里朗朗的读书声,闻着那花儿的芳香时。
合:当我再一次深情的凝望着,凝望着老师温情的目光时,一切的一切都是那么的熟悉,一切的一切都铭记在心。童年迷人的岁月,令人难以忘怀。
刘:在这里,有我们珍贵的回忆。
王:在这里,有我们最知心的朋友。
刘:在这里,有运动场上的叱诧风云。
王:在这里,有师生联欢的缤纷回忆。
合:在这里,有情,有义。在这里,有苦,有乐。……
刘:在这片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的希望。我们渴望未来,我们将变成矫健的雄鹰,翱翔于苍穹之上。
王:在这里,校园的绿荫记住了我们靓丽的身影,校园的小路刻下了我们匆匆的脚步。
刘:校园的阶梯立下了我们文明的举止。
王:校园的操场永驻了我们矫健的步伐。
刘:离别之际,将甜蜜与悲伤溶入心底,只因转过这个人生路口,就不再有这道风景,所有的一切都只能在梦中回忆……
合:再见了,亲爱的母校,我多想,再漫步在校园,听小草私语,鲜花对话。多想,目视鲜红的队旗,聆听那句句朴实,富含哲理的话语。多想,为班级多争荣誉。多想,走上前,为老师递上一杯热茶,多想,多想……
第四篇:感恩父母 师恩难忘
感恩父母
师恩难忘(主持稿)合:在这个阳光灿烂的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。八年级《感恩父母,师恩难忘》主题班会现在开始。
主持人1().首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位领导和老师们。主持人2().鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了他生命。
主持人3.()鸟儿为大树献上清脆的歌声,因为大树给了它温暖的家。
主持人4.()对父母心存感激,因为他们给予我生命,让我将康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。
合:感恩是永恒不变的主题。让我们带着一颗感恩的心共同进入这次主题班会的第一篇章---感恩父母。
主持人1.()请欣赏诗歌朗诵《学会感恩》 第一篇章:感恩父母
主持人2.()唐代大诗人孟郊就写过一首《游子吟》,谁愿意来为大家朗诵一下。主持人3.()是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲。父母给了我们生命,养育我们成长。因为有你,在我童年记忆的小河里,朵朵幸福的涟漪时刻荡漾在我们的心田,那幸福的味道最甜、最美、最难忘……让我们共同回忆这美好时光,诉说美丽童年吧!请听小合唱《烛光里的妈妈》
主持人4.()多么美妙的歌声啊!不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,我们一直在接受着父母亲给我们无私的爱。合:我们生活在爱的海洋里。
主持人1.()请欣赏《给父母的一封信》
主持人2.()亲爱的爸爸妈妈,你们的关爱,你们的无私,你们的笑容……都深深地印在了我们的心上。
主持人1.()虽然我们曾经让你们失望过,让你们伤心过,让你们责备过……但我们深深地明白。
合:这一切都是因为爱。让我们在这里衷心地对你们说一声:“爸爸,妈妈,你们辛苦了!我们爱你们!我们感谢您!
支持人3.()下面给大家欣赏一篇视频,相信大家会有所启发和感动!第二篇章:师恩难忘
主持人4.()是谁----把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
主持人1.()是您!老师!你的保护让我们健康成长!在金秋时节结下硕果。合:现在,我们进入主题班会的第二篇章:师恩难忘。
主持人2.()老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。
主持人3.()老师像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。
主持人4.()静静的深夜群星在闪耀,而老师的房间彻夜明亮。请欣赏诗朗诵《献给老师的诗》
主持人1.()谢谢同学们的表演。老师,您辛苦了!主持人2.()老师,我们尊敬您!
合:啊!师恩难忘!让我们一起大声地对你们说一声:老师,您辛苦了!
主持人3.()拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。主持人4.()同学们请起立!现在让我们踏着感恩的旋律,一起来唱响《感恩的心》。大合唱:《感恩的心》
1.()感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。
2.()感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。
3.()感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。让我们一起宣读“倡议誓言”。
齐唱 :感恩父母,立志成才,感恩老师,发奋学习
感恩友情,团结互助
感恩社会,奉献青春
坚持到底,永不放弃!
1.()感恩是一种处世哲学,一种生活智慧。
2.()常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情。
3.()常怀感激之心,会让我们的生活更加充实,会让我们的人生更加美丽、更加精彩。下面掌声有请八年级班主任代表徐刚老师做总结发言。
合:让我们一起心存感激,回报他人。八年级主题班会《感恩父母,师恩难忘》到此结束。谢谢大家!
第五篇:心得感恩母校,难忘师恩
感恩母校,难忘师恩
清镇市红枫第六小学
吴雪莲
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我都会珍惜。”这是我们班学生在他们最后一个六一儿童节上定的节目。他们要把自己对母校、对师长的情感在这个特殊的日子里展现出来,告诉我们——“感恩母校,难忘恩师”。
我们今天有许多在家人的溺爱中长大的独生子女,从未有过回报的实践,于是也未产生过回报的意识。他们认为,别人为他所做的一切都是应该的,不需要感谢,更不需要回报。一家人围着孩子转就好比地球围着太阳转一样,是自然规律。
妈妈做好了饭菜,孩子不问这饭菜是怎么来的,不问母亲为这顿饭菜付出了多少辛苦,也不管全家老少是否吃过,上桌就吃;吃得不顺口,还要大喊大叫闹“绝食”。
妈妈给的零用钱,他理所当然地收下,还不时说着:“怎么才给这么点儿,抠门儿!”花起钱来,他大手大脚,一次可以买十几串羊肉串、几十瓶饮料请客。他从未想过,妈妈爸爸挣来这些钱有多么不容易。
孩子为什么不珍惜父母的劳动,为什么不珍惜钱和物,因为他们不知道这一切是怎么来的,以为是从天上掉下来的,一切都来得容易,他享用是理所当然的。
如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。”俄国著名教育家乌申斯基说过,“教师的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导学生学会感恩,教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会,感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾……学生从老师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。
针对目前社会中这个令人痛心的现象,我在教学中重点放在了对他们的感恩的教育。当我的公开课成功时,我不忘感谢学生的配合和帮忙;当我们班在冬运会比赛中获得赛跑集体第一名时,我不忘感谢他们的团结合作,为班争光;当他们每一天认真打扫卫生时,我不忘感谢他们为我分担了责任〃〃〃〃〃〃以身作则,从我做起,没有想到,学生们看到了我对他们的感激,听到了我对他们的感谢,他们感动了,他们用自己的行动告诉了我他们的选择——“感恩母校,难忘恩师”。看到他们所做的一切,我甚感欣慰,我成功了。