眷眷亲情 触动了我的心灵

第一篇：眷眷亲情 触动了我的心灵

眷眷亲情

触动了我的心灵

大屯中学学生

赵妍交

曾经默默苦读，只为有一天能跳出“农门”；

曾经默默挣扎，儿行千里，逃出母亲的怀抱； 反思，却逃不出母亲的情怀。

母亲平凡而伟大，有着与别人不同的躯体，却饱含苦难。

一个黄昏的下午，二姐突然发来了一条短信：妈妈，对不起，我今天没有去读书，我去毕节了，让你担心了，是我不好，请原谅我的不辞而别。

一滴痛心而又责怪的眼泪就这样下来了。晚上的时候，妈妈到处打电话，到处发短信，问是否到了那里。我都不知道该怎么办了，听着妈妈那令人心碎的哭声，我也被摧毁了我的紧守的泪滴，心里默默地想，二姐！你为什么那样残忍？

也许只有我知道，二姐的意思。

曾经默默苦读，只为有一天能跳出“农门”。

反思，“跳不出的是农门”。

虽然妈妈的哭声仍继续，泪滴仍在流，但与前比较，稍微好一点了。

不管手机有没有电，不管手机还有没有钱，妈妈仍然不断的打着电话，发着短信。心仍然一刻不停的跳着。

我想，也许只有二姐的心是铁做成的吧！根本一点怜澜之心都没有，何况你是妈妈的女儿，怎么能这样狠心抛下我们呢？不知二姐你有没有想过，妈和爸这几十年苦来作什么，还不是为了我们吗？爸爸头上的白发，到底是为谁而有。妈妈脸上的皱纹，疲倦又是为谁而给的？你想过吗？

但是不管了，即使二姐的心是铁做的，妈妈也一刻没有停止过她的工作，仍在痛苦与急切中唤醒二姐那颗铁一般的心。曾经默默挣扎，儿行千里，逃不出的是母亲的情怀；

融化那颗铁心真不容易，二姐最终告诉了妈妈她所在的位置，原来她没有去毕节，只想妈妈为她白白担心一场。之后，妈妈将我和弟弟一同带去将二姐接了回来，即使天空下着蒙蒙细雨。

回到了家中，妈妈将饭做好了，正要去叫二姐吃饭的时候，看见二姐睡得正香，所以没有打扰。

我想，可能有一次就会有二次。

这件事情也为以后所有所要发生的事情拉开了序幕。

注：

吴帝昌 老师

为此篇文章稍作改动

第二篇：亲情触动了我的心灵

亲情触动了我的心灵 九（4）苏田

“总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易······”随着优美的旋律，我的思绪已飘到那个温暖的寒假。

那是八年级的寒假的一天，得知爸妈从浙江回来，我和弟弟高兴的手舞足蹈。大约是上午九点钟的时候，爸妈便提着大包小包从车上下来了。我跑过去给了他们一个大大的拥抱。

爸妈回家了，我应该高兴才对，但不知怎地，为什么会有一种想流泪的感觉？大概是喜极而泣吧！

无意中听到爸爸和邻居的谈话，爸爸很淡然地说：“我那天在工地干活，好家伙，那太阳可毒了，最少也得40℃左右，我在石头堆上坐着坐着就睡着了，那石头堆少说也得3米左右。”

那一刻，我的心里被强烈的冲击着。那么热的天，那么高的石头堆，爸爸却累的睡着了，万一一个不留神······我不敢再想下去。

第二天早饭后，我猛然发现，爸爸的背不再像以前那样挺拔了，原本乌黑的头发也挺有了银丝，时光在他的脸上留下岁月的痕迹，爸爸变老了！我不由得想起了往昔帅气健壮的爸爸，想起了他为我做的一切……

七年级学校举行演讲比赛，我取得了第一名，我一回家便告诉了爸爸，爸爸听后脸上笑开了花！记得，那几天，他逢人便说：“我女儿演讲得了个第一名呢！”那自豪的笑容我至今还记得清清楚楚。

虽然爸爸有时做事很粗心，但是对于关爱我这件事而言，它的细腻绝对不逊于妈妈。刚升入初中的时候，爸爸怕我不适应初中的生活，三天两头打电话来对我嘘寒问暖。爸爸每次都会说：“你现在是一名初中生了，要懂得照顾自己，晚上别蹬被子，要好好与同学相处，最重要的是好好学习······”我总会说：“爸，你真啰嗦。”可是听完后，每次我心里都像吃了蜜一样甜！

往日的记忆还在我面前不断浮现，这个寒假我倍感温暖！不知怎的，我又打开了电脑，那熟悉的歌曲一霎时盈满了整个院落！

“时光时光慢些吧，不要再让你变老啦，我愿用我一生换你岁月长流，我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你亲爱的孩子呀，长大了”

优美的旋律仍在继续，不知不觉我已泪流满面。

第三篇：触动了我的心灵

夜雨，触动了我的心灵800字空灵灵的夜，传来淅淅沥沥的雨声。人们被这悄悄落地的雨点惊了一下，于是，路上便不再有悠闲漫步的雅士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。空灵灵的夜，变得渺远，绵长。静默在夜雨中的房屋合成了连音壁。我，在这夜雨的包裹之中，站在雾气蒙蒙的窗前，手指在窗上画着一个又一个的圈，似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间，窗外一切姹紫嫣红的景象不复存在，白天喧嚣的大千世界仿佛消失在淅淅沥沥的雨声中。夜雨，限制了人们的活动，所以呆在静谧的环境中想象，总是特别渺远，特别专注。一个又一个的圈划去了一层水雾，不久第二层雾气笼了上来。站在窗前，仿佛看不到什么影象，但事实上，人们能够看得更加遥远。其实，夜雨的情景并不多么美。逼仄的环境，泥泞的道路，纷落的花瓣„„然而，夜雨中走向自身，走向淳朴，走向宁谧的诗意一刹间纷纷涌向心头。李商隐的《夜雨寄北》变堪称其中典范。正是这种深沉的不透风的包裹中，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献美才更加触动我的心弦。卖炭翁依旧在茫茫白雪上穿行，与夜雨似有异曲同工之妙。天上的街市一刹间变得单纯而稚气，夜雨中迷惘的朝天空寻觅的我向空际敞开了心扉。《雷雨》中错位的爱情悲剧正是《葬花吟》诉说的相通境界。其实，夜雨中的期盼并不渺茫。等待的人们望着远方渐欲逝去的光亮，心中轻射出企求的哀怨。黛玉梦中醒来，抱着宝玉去前留下的木船含泪吟诉；李清照“人比黄花瘦，载不动许多愁”思念丈夫的悲戚情怀，嫦娥思夫君之心，愤然吃下仙丹弃下人间而去的可惜可叹可感，压在雷锋塔下的白娘子期盼许仙的绝世情缘„„其实，夜雨中的想象并不空虚，只是看你的心境怎样。空灵灵的夜，我的思绪得以释放。我凝神静静地享受着独处的宁谧，我伫足默默地品味着栖宿的玄秘，我的心被感动着，被启蒙着。是夜雨，触动了我的心灵。夕阳，触动了我的心灵800字“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵，这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳，这样一个残缺的太阳，从那一刻起触动了我的心灵。周五，快乐的铃声响起，同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。而我却无力的趴在桌上不愿动弹，为何？为了一张令我汗颜的英语试卷，为了令我无言面对老师的86分。本想再反思一会儿，却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。站在走廊上，仍旧是趴在栏杆上。泪已流尽，我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝赠与我一颗“后悔药”，令我重新再考一次。抬起头，望着自己平日里喜爱的蓝天。刹那间，这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光，顺着光，寻找光源。是夕阳，是西下的夕阳。这般景色，难得一见。一颗老树，没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳，火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时，再抬头，怎么太阳就变半个了？我不甘心只欣赏半个太阳的落下，于是我飞快间跑到三楼，抓起栏杆，一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时，我居然还开心的笑了。看着夕阳美景，脑中突然闪过一连串的疑惑：今天为何会这样在不经意间逝去？明天又会怎样？还会这般宜人的夕阳美景吗？然而顿时间，我明白了：对于那些未知的事物，我们才是主宰者。明天会怎样是由它的主宰者来决定的。旭日会东升，夕阳会西下，这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景，只要你心里有个太阳，同样的道理：不在乎中途是否会跌倒，只要你心中有个信念。泪干、漫天的幻想总是无济于事的。唯有不断的总结经验，在山重水复中磨练意志，这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。不知不觉中，夕阳已不复存在了，宁静的校园中唯有一个歪歪斜斜的身影，慢慢的消失在这失去的夕阳之中„„出水芙蓉，触动了我的心灵800字“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”去年在什刹海荷花庙会里看到的如瑶台仙子的荷花触动了我的心灵，不信你瞧——艳朵亭亭倚画桥那娇柔可人的荷花，不由令人眼花缭乱。它们如同少女分红的面颊，美丽迷人，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。而且荷花千姿百态，令人遐想万分。有的才开了两三片花瓣，像少女含羞地露出自己的脸，有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的开得正好，像几个美女在一起，聊着天儿，说着话儿。好不和睦！此时此刻，我被完全迷住了，动情地对爸爸妈妈说：“好美呀！真是‘此物只应天上有，人间哪得几回闻？’呀！”荷叶青青伞样圆那青青圆圆的荷叶，不由令人舒坦万分。为什么？那青色，就如同传说中的青花瓷的颜色，又如春天刚刚长出的小草，直绿到我心里去。那圆圆的形状，完美而和谐，古希腊毕达哥拉斯学派不说一切平面图形中最美的是圆形？最值得我们学习的还有那无私的精神！谁愿意当配角？谁愿意“为他人做嫁衣裳”？谁愿意忍受被他人忽视的痛苦？可荷叶们却不这样认为，他们的生机勃勃更映衬了荷花的动人，使我们的心情更加欢愉，这不是一种大无私的精神吗？我钦佩极了，赶紧从旅行包里掏出照相机，虔诚地为它们照着，还自豪地对妈妈说：“看！回家洗出来肯定很好看！”要留清白在人间那无任何旁逸的枝叶的荷花的主干，就如周敦颐的：“中通外直，不蔓不枝”，正直得就像古代的清官——西门豹，狄仁杰，海瑞，廉洁奉公，洁身自好，如同于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”形容的那样。这样正直的主干，为荷花添了几分纯洁无邪，坚贞不屈的美好品质，更惹人喜爱，我流连忘返，竟恋恋不舍地哀求爸爸说；“爸爸，我们再玩几天吧，这荷花好美哟！”他笑着应允了，我竟开心得蹦了七尺高！那动人的荷花，那无私的荷叶，那清白的主干，阿，出水芙蓉触动了我的心灵，我爱它们！那个顽强的生命，触动了我的心灵850字在老家的墙壁上，长满了郁郁葱葱的爬山虎，谁也不知道他们是怎么来的，而我见了它们，却是四分喜悦、四分震撼及二分愧疚。以前去叔叔家时，看见墙壁上有许多青紫色的爬山虎，攀附在一起，构成了一堵赏心悦目的“生态墙”，爱欣赏美的我，就随手掐去几支嫩嫩的枝子，打算回家种上。我找了一个最大的花盆，埋上肥沃的土壤，小心翼翼地将枝子插入，每天定时定量浇水，时尚甚至偷拿点化肥给它施上，害怕它冻着，放到屋里去，害怕它热着，又和它一起吹电风扇。在我的精心照料下，它却依然没长大多少，仿佛永远都会又细又短似的，我只得失望地将它拔除，随手扔到一堵废墙下，任由它风吹雨打。而那花盆，又种上了新的菊花。过了几个月，当我兴冲冲的去看望菊花时，发现那堵废弃的墙上一朵朵、一串串，成千上万朵青色植物串在了一起，为春天挂上了一道道彩色的窗帘。看似清淡雅致的爬山虎，聚集在一起，从空中倾泄而下，像瀑布，似流水，蔚为壮观，令人震撼。爬山虎一串挨着一串，叶子一片连着一片，彼此推着挤着，好不活泼快乐。在爬山虎的世界里，每个生命都是那么平等；在爬山虎的瀑布中，每个生命都在那么竭尽全力，奉献着自己的美丽。我却不甘的看着这精美的大花盆，又看看这斑斑驳驳、有着无数刻痕的墙壁，内心忽然有了一股屈辱感——难道我无微不至的照顾，连老天随意下的几场雨、废弃的墙随意给的住处都不如吗？我冷漠的忽视爬山虎对生命的渴望及它顽强的生命，用手一条一条地撕下它，当所有爬山虎都被撕下时，已从早上8点到了中午12点了，我满头大汗，但那意料中的舒畅感却并没有出现，取而代之的是一股愧疚感，这使我坐立不安。我鬼使神差的，不愿将那堆“残骸”打扫走，似乎成心想看看爬山虎的生命到底有多么顽强，这个想法让我惊奇。几个月后，满脑子的爬山虎终于逼得我不得不再次踏上回老家的道路。当我再次面对这堵墙时，我愧疚的心顿时射入了一道慈母的阳光，我的心瞬间被喜悦充满了。映入眼帘的是一片青紫色的爬山虎，正奋勇向前，向人们展示着生命的顽强„„一个动作，触动了我的心灵850字生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动。生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长！一个周日的下午，天气很凉，身体里有一种冷飕飕的感觉，我和几个儿时的好朋友相约到公园了来玩，血压冬云之际，竹挺拔如常，冻土之下，新笋已待破土而出，只说春花秋月是良辰美景，殊不知新笋破新泥更为赏心悦目。一夜春雨，千竿新竹，桃红李白，树影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落着几个行人丢弃的垃圾，而旁边不远处则有一个垃圾箱，真觉得不和谐，这时，我的内心受到了震撼，一位活泼可爱的小朋友走了过去，用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面，草地顿时青翠起来，竹也似乎挺拔了许多，我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵，就在他为捡拾垃圾的哪一刻，我的眼帘里充满了泪水，一位少年仿佛像竹一样集山川岩骨精英秀气于一身，虽然他的举动平凡，但是他的精神却触动了我的心灵，一个人的生命，一个人的命运是可以改变的，联想到人生意义，这也是一位少年的内心深处，随着创卫的成功，需要每一个人用心去呵护，少年强则中国强，少年的品质代表了一个泱泱大国的民族气节，团结、友爱、和平，这是人类灵魂的魅力，世界上有许多触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的，希望我们这些少年能像竹一样，演绎自己生命的精彩，演绎自己人生的舞台。触动我心灵的瞬间，不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动，更重要的是他的精神和操守，和竹一样在世界之林中闪光。绵绵细雨，触动了我的心灵850字时代更进，雨不停地下，骚人不停地咏，我则沉思沉思„„芊芊芦苇，触动了文人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵；绵绵细雨，触动了我的心灵。白驹过隙，绵绵细雨不知下了多少个春秋，雨下那个自信向前的男孩的背影仍历历在目„„小草偷偷从土地里钻出来，杨柳悄悄抽出芽来。如牛毛，如细丝的雨从天空中淅淅沥沥地降下，给大地注入了生机。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，细雨下，母亲牵着幼小的我，送我去上学。临别前，我向母亲挥了挥手，母亲也露出了慈祥的笑容。绵绵细雨似一位少女，娓娓道来着箴言：“一年之计在于春，此时正值初春，是没肿希望的时刻！”我点了点头，昂首向学校走去，去遨游知识的海洋。前方是知识瀚洋，前方是希望之光，前方努力最闪亮！光阴荏苒，不知又过了多少个日日夜夜，懵懂少年长成即将升入中学的六年级学生了。不知下了多少次雨，湿了多少次衣，学校还是学校，可是与父母天天相聚却成了一周仅相见一次了。冷雨敲窗的夜，书桌前只有明亮的台灯，正攻克一道道难题的我和为我化寂的母亲。我向母亲道：“我冷——”母亲一言未发，从椅背上把外套取下轻轻搭在我肩上，语重而心长：“孩子，在学校可要独立、自主的学习生活哦！”我点了点头，趴在书桌上，听秋雨惆怅地敲窗“滴答滴答”，闭上双眼„„几天后，丝丝绵绵的细雨又落了，校园门口，我牵着母亲的手。风无力，雨无意，我没有自信向前踏，而是回头望母亲，母亲打着一把红伞，正对我甜甜地笑呢！她的身姿在细雨下格外动人。我顿时抛弃了念家愁，向知识的殿堂前进，前进。再回头，母亲的那把红伞已淹没在人群中了。“好好学习，孩子，要踏实刻苦！”母亲的叮咛又浮响耳畔，引领我前进，向前。骚人倦听陇水，我则寒窗苦读！夜，绵绵细雨，触动了我的心灵。台灯下我正努力，无倦无疲，向前冲！“随风潜入夜，润物细无声”，明晓必是花重锦官城！秋叶飘落，触动了我的心灵850字萧瑟的秋风吹来，吹黄了片片秋叶，在空中做最后一次精彩的绽放，似蝶一样地落下，沉入泥土，无声无息„„回家的路上，总是要经过一条两旁长满法桐树的街道。仰起脸来，倾听树叶落下的声音，可以听得到淡淡的忧伤，不过更多的是快乐—落入泥土，即使碎了，烂了，也可以化为养料，滋养大树吧。与好友一起漫步在此，我们总喜欢谈一些秋叶的故事。“每一片叶子，都有辉煌的过去，当它落下时，生命也就结束了，但总有一些故事，可以听得到，只要我们用心去听，一定会听到的。”好友说这话的时候，眼睛睁得大大的，望着不断落下的秋叶。我故作疑惑地望着她：“真的会有故事吗？”好友不语，只是用期待的目光望着美丽的落叶。每一片叶子从空中飘下时，都跳着美丽抑或忧伤的舞蹈，像是要把毕生的故事都凝结在这短暂而又美好的时光里。许多落叶一起飘下，像下了一阵金黄金黄的雨。路上行人稀少，我们开始在街道上奔跑，在落叶落地前，接住它。一会儿，每人都捧住了许多落叶，也是许多故事。走到街边，嗅一嗅叶上的芳香，我看着天空说：“他们还要和枝叶做最后的告别。”于是，许多金黄的叶子被我们高高抛起，有的挂在了枝头，有的复又落下。我们看得呆了，好友说：“这就是它们最后选择的一生归宿，也许有更多的秋叶，并不想让自己这么快地落入泥土。”我马上说：“让我们成全更多的落叶吧！”更多的落叶被我们接住，抛起，望着上下飞舞的落叶，我忽然想到：每一片落叶的故事，结尾都是相同的啊！生长，长成叶，告别青春和辉煌，最终融入泥土，滋养大树，让明年的大树长出更多的叶。秋叶，打着旋儿落下，我仍然爱携同好友经过那条街道，不过，树叶已不像往常那样大片大片地飘落，而是孤零零挂在枝头的十几片黯然飘落。好友望着树梢，眼里带着些许不舍，轻叹道：“只剩这几片了，其中，或许也有被我们抛起的那一片吧！”我凝视着那几片树叶，心想：“它们都曾辉煌过，带着希望和梦想沉入大地，期冀明年的一个嫩芽，一枚绿叶，一片浓荫，这也正是我所希望的啊。”

第四篇：触动了我的心灵

“________，触动了我的心灵”半命题作文写作指导

【考题展示】

芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵„„同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“________，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。

要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整；②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；③不少于600字。

【思路指导】

此题是半命题的作文，这中形式的作文题目越来越受到命题者的青睐。其特点是：它既有一定的限制，又给广大考生提供了自由选择的空间。一般有前填式和后填式两种，不过也有填在中间的。上题就是前填式。第一步就要补充完题目，所填的内容必须和后面的“触动了我的心灵”相联系。首先，所填必须是让人心灵受到巨大触动的人、事、物，其次必须是写我自己的经历和感受，这样易于表达自己的真情实感。

在选材上，自然、社会时时处处都有着让我们感动的地方，只要我们有一双善于观察的眼睛，有一颗敏感的心灵，整个生活都可以成为我们“取之不尽，用之不竭”的写作源泉。一抹夕阳，一朵野花，一丛杂草，一眼山泉，一丝细雨，一缕春风„„ 都是大自然的语言。家庭中父母关爱我们的的一个眼神；学校里同学、老师的一举一动；就是社会中一个陌生人的微笑，都有可能让我们终生难忘。“一滴水就能折射出整个世界”，用理性的思考去探究，我们就能发现自然中蕴藏着深刻的人生哲理。

在文体的选择上，可叙可议，也可叙议结合。用深情的故事感染人；用深刻的哲理警示人；用形象的事物启迪人，这些都不失为好的选择。

这是一道渗透人文精神的好题，选材范围非常广泛。在现实生活中，我们一定听到过或看到过以及经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件，这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印，我们可以此为触发点，生发开来，表达自己的观点和看法。比如：环境污染，土地沙化，水资源匮乏，战争与灾难，亲情，友情，师生情，爱国情„„等皆可入文。可以写成记叙文，选取一体典型事例表现周围人对自己的关爱；也可以写成议论文，通过身边发生的一些令人警醒的事件唤醒人们的责任意识，生存意识。在写作时，要着重写出自己的心灵感受，增强文章的感染力。一定不要忘了把题目补充完整。补充文题时，要尽量选取自己最熟悉的，最有话可说，最容易出彩的内容。

【习作点评】

母爱，触动我的心灵

明天就要进行中考了，我坐在写字台前，一刻也静不下来。爸爸出差了，妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里，真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时，我苦苦地请她留下来陪陪我，可她还狠心地“丢”下我，一个人走了。

唉！在这种关键时刻，我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到，一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢？我只能无奈地苦笑，又深深地埋下头，面对桌面上那堆厚厚的书本。

“丁东、丁东、丁东！”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音，我浑身一震，从椅子上蹦了起来。我知道，一定是妈妈回来了。兴奋地打开门，果真是妈妈！我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手，想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动，说：“孩子，把妈妈的包拿来，我忘记带钥匙了。”

听完妈妈的话，我的心凉了半截，兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋，把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影，我无可奈何地摇了摇头，只得又静静地关上了那扇沉重的门。

刚坐下一会儿，门铃又响了起来。会是谁呢？我轻轻地走到门口，满怀疑惑地打开门。“呀，怎么又是妈妈啊！又出什么事了？”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸，说：“孩子，天下雨了，给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字，毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞，一边还在唠叨着。不过，我一句也没有听进去。妈妈一转身，我便“砰”地关上了大门，我对妈妈算是彻底地绝望了。

我还没有坐稳，门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来，早不来，晚不来，偏偏在我想静一静的时候有人来打忧，我猛在找开门，怎么又是妈妈？！“妈妈，你又忘了带什么来了？干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样，不管你怎么生气，她总能平静得像一泓湖水，她用手摸了摸我的脸，说：“看来，我这粗心的毛病是改不了。你看，一个晚上就回来了三次。”说完，她又利索地把我领进厨房，说：“明天就要中考了，一定要注意好身体，我为你准备了一些宵夜，你别忘了吃一 点！”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈，好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间，我发现，母亲瘦多了，皱纹也多了。

我还沉浸在飞扬的思绪里，妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中，缓缓地回到写字台旁，我才发现，自己不知何时流下了泪水。

点评： 本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写，切入的角度虽小，却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法，如心理描写、动作描写、对比描写，真实而又准确地写出了自己独特的内心感受，像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好，传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。

第五篇：母爱,触动了我的心灵

母爱，触动了我的心灵

生活中有很多表现母爱的感人故事，而那一次深深的触动了我的心灵。

一位怀孕的女人独自开着车前往医院的路。途中，羊水已破。女人一时失手连人带车掉落山崖。此时女人痛苦万分，她意识到自己将要分娩。无意中他发现了急救箱，里面有很多极需用品。然而，天不随人愿，急救箱中就是找不到最重要的麻药。她父亲是医生，女人对这样的手术略知一二。女人一咬牙，决定自己开刀做手术。她明白如果这样耗下去，自己和孩子都有生命危险。

她拿出刀小心翼翼地在自己肚子上划了道口，事情发展得很顺利，她很快找到了胎儿，并用剪刀剪掉了脐带。没有麻药的手术是我们都无法想象的痛苦。女人紧紧咬着纱布，脸上的泪夹着汗水顺着她的头发流了下来，她费力的缝好了口子，用最后一丝力量有衣服把胎儿包裹起来，紧紧抱在怀里，接着便昏厥过去。

急救车的叫声打破了整个山崖的宁静，人们发现了这个女人。大家都十分惊奇：这个白白胖胖的孩子究竟怎么出生的？究竟发生了什么事……然而，当救护人员抱婴儿时，他发现女人的手僵硬而有力，死死地抱着自己的孩子。救护人员费了九牛二虎之力终于把婴儿送到了医院。

第二天，报纸、电视、电脑等媒体播放了这伟大的母亲的事迹。

这位母亲为了自己孩子平安的到达这个世界，做出了这样的伟大事迹，包含了无私的母爱。大我写这篇文章时，她再次触动了我的心灵。

乳山寨初中初一：高丽