责任心案例故事

第一篇：责任心案例故事

责任心案例故事

故事一：远涉重洋的一封来函武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年，是一座6层楼房。

在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天，突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所1917年设计，设计年限为80年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。

点评：80年，不要说设计者，就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心，还在守着一份责任、一份承诺。

故事二：35个紧急电话一位名叫吉埃丝的美国记者，有一天来到日本东京，她在奥达克余百货公司买了1台唱机，准备送给住在东京的婆婆家作为见面礼。售货员彬彬有礼、笑容可掬地特地挑了l台尚未启封的机子给她。然而回到住处，她拆开包装试用时，才发现机子没装内件，根本无法使用。吉埃丝火冒三丈，准备第二天一早即去百货公司交涉，并迅速写了一篇新闻稿“笑脸背后的真面目”。

第二天一早，一辆汽车赶到她的住处，从车上下来的是奥达克余百货公司的总经理和拎着大皮箱的职员。他俩一走进客厅就俯首鞠躬、连连道歉，吉埃丝搞不清楚百货公司是如何找到她的。那位职员打开记事簿，讲述了大致的经过。原来，昨日下午清点商品时，发现将一个空心的货样卖给了一位顾客，此事非同小可，总经理马上召集有关人员商议。当时只有两条线索可循，即顾客的名字和她留下的一张美国快递公司的名片。据此百货公司展开了一场无异于大海捞针的行动。打了32次紧急电话，向东京的各大宾馆查询，没有结果。于是，打电话到美国快递公司的总部，深夜接到回电，得知顾客在美国父母的电话号码，接着，打电话到美国，得到顾客在东京的婆家的电话号码，终于找到了顾客的落脚地。这期间共打了35个紧急电话。职员说完，总经理将1台完好的唱机外加唱片1张、蛋糕1盒奉上，并再次表示歉意后离去。吉埃丝的感动之情可想而知，她立即重写了新闻稿，题目就是“35个紧急电话”。

点评：如果没有责任意识，就不会有这样大海捞针的行动，就不会有及时改正错误的机会。今天的市场竞争，从某种意义上讲，就是责任感的竞争!故事三：当孩子不小心碰到桌子有个小孩，不小心碰到了桌子大哭。中国的妈妈见到后，第一个动作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！”。而日本的妈妈则不是这样，她会要求小孩重新绕桌子走一遍，然后启发他：“人之所以会撞上桌子，一般有三种情况。一是你跑得太快，刹不住脚；二是不注意看路；三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况？”点评：桌子是死的，它不会主动来撞人，所以人会撞上桌子，是人的错，而不是桌子的错。中国的妈妈伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的错，不是你的错，在这样的教育下成长的孩子，遇事情首先是推卸责任，千方百计为自己寻找开脱的理由，而一门心思挑别人的毛病。

日本妈妈的做法，则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任，而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子，凡事总是先检讨自己的不足。

故事四：偷油的老鼠有3只老鼠结伴去偷油，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，根本喝不到油。喝不到的痛苦令它们十分着急，但着急又解决不了问题。所以它们静下心来集思广益，终于想出一个很棒的方法，就是一只咬着另一只的尾巴，吊下缸底去喝油。它们取得了一致的共识：大家轮流喝油，有福同享，谁都不可以存在有独享的想法。

第一只老鼠最先吊下去喝油，它在缸底想：“油只有这么少，大家轮流喝一点不痛快。今天我运气好，不如自己痛快地喝个饱。”夹在中间的老鼠也思想不停：“下面的油没有多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不是要喝西北风？我干吗这么辛苦吊在中间让第一只老鼠享受一切呢？我还是把它放了，干脆自己跳下去喝个淋漓痛快！”第三只也在开动脑筋：“油是那么少，等它们喝足了哪有我的份！倒不如趁机把它们都放了，自己跳到缸底饱喝一顿，一解馋嘴。”于是，第二只老鼠狠心地放了第一只老鼠的尾巴，第三只也迅速地放了第二只老鼠的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里去了。最后，三只老鼠都淹死在油缸里。

点评：团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。我们每一位同学都应忠诚负责的对待自己的工作，不能因个人私利而置团队和他人利益不顾。这样，才能形成凝聚力，增强战斗力，最大化的挖掘出团队的潜力。

责任心测试分析分析：

81分以上你行事谨慎、细心、可靠,为人谦虚和懂礼貌,并且相当诚实.你的朋友会觉得你是一个可以依赖的人、可靠的人,他们愿意将心里话告诉你,在遇到困难的时候,他们往往想到的也是你.你的人际关系不错,这与你的性格是分不开的.31-80分大多数情况下,你都很有责任感,只是偶尔有些不坚持原则,有时也会马虎,没有考虑得很周全,甚至草率或失信,但这并不影响你与人交往.总而言之,你是一个可以依赖的人,你的责任感会使你做好自己的本职工作.30分以下你是个不太负责任的人.你经常会不按原则办事或逃避责任,在许多事情上造成失职,对他人甚至对自己都缺乏责任感.你一次又一次地逃避责任,你也许经常遭受批评,每个工作往往都不长,手上的钱总不够用.你需要尽快改变这种现状,多为别人着想,要有敢作敢为的勇气,多锻炼一下,你会成为一个有责任感的人,也会赢得别人的信任.故事疏忽一点责任都要付出代价快餐巨子麦当劳在1994年第15届世界杯上企图抓住商机，在食品包装袋印上了参赛的24国的国旗。不幸的是，在沙特阿拉伯国旗上有一段古兰经文，这带来了阿拉伯人的抗议。因为使用后的包装袋往往被揉成一团，扔进垃圾桶。这被认为是对伊斯兰教的不尊重，甚至是对《古兰经》的玷污。面对严厉的抗议，麦当劳只好收回所有的包包装袋，做了一会冷板凳，当了一会看客。

第二篇：责任心案例

青云小学责任心案例(二稿)

我是校园小当家

一、实施背景

今天，我们所面临的学生，大多数是独生子女，生活条件优越。父母过分疼爱，使他们缺乏生活的磨练。他们意志薄弱，克服困难的能力差；在学校生活中，他们往往以自我为中心，对同学、老师要求高而多，对自己要求低而少。他们缺乏对学校、学习的责任感。我们学校的德育工作应该注重立德树人，深入贯彻落实科学发展观，培养学生社会主义核心价值观，遵循未成年人身心特点和成长规律，以促进学生全面发展为目标，切实培养学生高尚道德情操，养成良好行为习惯为准则。本学期德育处在责任心教育方面将侧重培养学生校园学习生活的责任感。

二、育人目标

1．通过围绕“校园环境、班级工作、校园生活”的系列活动，深化学校“三有三讲之责任心”教育。

2．通过“我是校园小当家”生活能力课程，打通课堂内外、教育教学的界限，融教育于多元活动中，在真切的德育活动中，培养学生的责任意识，自觉把分内的事做到最好。以责任心催生学生做事的智慧和能力。

3．通过对校园的责任心课程的开展，丰富学生学习的多种渠道，在向同伴、教师、网络学习的过程中，增强自我成长意识，培养学生服务班级、校园的责任心。

三、主要做法

第一板块：我是校园环境小当家

校园是同学们共同的学习生活的地方，良好的校园环境不仅能陶冶情操，而且能激发学生的学习热情。在这阳春三月，草长莺飞，万物复苏的时期，我校呼吁全校学生参加到“我是校园环境小当家”活动中，为校园环境建设出谋划策，做好校园环境的小主人。低年级：我和小树、小花交朋友

为了培养低年级小朋友对校园环境的责任心，可先让他们认一认校园的各种花木，并认领班级友谊树、友谊花。通过引导小朋友们认植物、与植物交朋友，培养他们对校园植物的责任意识。中年级：我让校园更美丽

为了营造良好的校园环境，培养学生们对自己绿植的责任心，中年级各班可以小组形式为班级添红加绿，学生自己种植培养花草，设计绿化角。学生在认真观察植物变化，查阅植物知识、绘画自己的绿植、写植物生长日记等系列活动中体会到自己的责任，并举行“爱护环境，美化校园”的手抄报比赛。高年级：我让校园更美好

寻找高年级中植物知识丰富的“植物小博士”，由这些“植物小博士”向低年级同学介绍校园的各种植物，教育低年级同学需保护好校园的植物。通过观察校园，发现校园环境存在的问题，设计适合我校的环保标语。

第二板块：我是班级工作小当家

班级是同学们学习的主阵地，是我们在学校中的家。我们一天中大部分时间都在班级中度过，我们一天中大部分事情也是在班级发生，所以班级事务最繁、最多、最杂。为建立良好秩序的班集体需要每一个同学的付出与努力，学校希望同学们通过“我是班级工作小当家”活动，为班级工作出分力，做好班级工作的小主人。低年级：今天我领读

低年级的小朋友活泼好动、乐于表现，为培养学生的班级主人翁意识，低年级班主任指导固定的领读员自主带领全班小朋友早读。在每一次的领读中，低年级的小朋友体会到自己是班级的重要一份子，有了存在感、责任心。中年级：晨会我主持

每天的晨会10分钟，也是培养学生们责任意识的宝贵时间。中年级的同学们晨会可安排：展示个人风采、讨论新闻、猜谜、研究班级事务等，这样形式多样的活动不仅活跃了班级气氛，而且增强了同学们参与班级活动的责任心。高年级：人人岗位，人人负责

每位同学是班级的一份子，每位同学在班中均有自己的岗位。教师下发各岗位招聘通知，学生自由竞聘。将班级各岗位人员表张贴于教室明显位置，同学们互相监督其他人工作，利用晨会进行各岗位人员责任评价。在人人工作的班级环境中，每一位同学的班级管理责任感又增强了一分。

第三板块：我是校园生活小当家

离开父母，生活学校，同学们从家中的“小皇帝”、“小公主”变成了普通的学生。老师虽然是学校里的“家长”，但老师不可能时刻与你相随，同学们需要承担起自己校园生活的担子。学校特组织“我是校园生活小当家”，相信同学们在活动中一定能收获到一些校园生活知识，变成一个能对自己校园生活负责人的好孩子。低年级：

一年级：我爱红领巾

高年级的少先队员进低年级教室为低年级学生讲红领巾故事，教学弟学妹们正确的系红领巾方法及洗红领巾、晾红领巾、叠红领巾的注意点。低年级的小朋友在红领巾的故事中明白自己是革命接班人，应好好学习、天天向上，让胸前飘荡的红领巾更加鲜艳。二年级：我的“小家”我整理

学生来到学校，座位就是他们在学校的“家”，可是有些同学的“家”却一塌糊涂。利用晨会、班会，班主任告诉学生们自己的“小家”自己整理及如何整理自己的“小家”。通过学唱“整理儿歌”、“我爱我的小课桌”等儿歌，强化认识。在“比一比，赛一赛”的活 动中找到有责任心得整洁“小家”，激发小朋友们的责任意识。中年级：我的时间我做主

学生进入校园后，除了上课和一些集体活动，还有空余时间。对于这些时间，一些学生不会自主安排。教师可先组织学生算一算这些零碎时间，再想一想如何自主安排这些时间，填写“我的时间我做主”表格。在“算时间”、“填表格”过程中，认识到自己有责任合理安排这些零碎时间。

高年级：餐桌上的礼仪

餐桌上有很多应该注意的礼仪，而这些很容易被人忽略。引导学生在日常生活中注意观察有关礼仪的行为，并深入学校餐厅，拍录用餐习惯，拿到班里与同学一起讨论，发表评论。通过上网、采访，了解就坐与离座，餐厅纸的使用，夹菜的名堂、“吃”汤的学问等餐桌礼仪。

附具体活动安排： 低年级

活动一：我和小树、小花交朋友

1.高年级学生带领低年级小朋友认一认校园的各种花木，与喜爱的花木交朋友合影。

2.班级认领校园中的友谊树、友谊花，班主任教育保护自己的“好朋友”。

活动二：今天我领读

1.学生自主报名参加“今天我领读”，由报名“小老师”轮流带领学 生晨读。

活动三：我爱红领巾

1.高年级的少先队员进一年级教室为低年级学生讲红领巾故事。2.教学弟学妹们正确的系红领巾方法及洗红领巾、晾红领巾、叠红领巾的注意点。

活动四：我的“小家”我整理

1.利用晨会、班会，班主任告诉学生们自己的“小家”自己整理及如何整理自己的“小家”。

2.通过学唱“整理儿歌”、“我爱我的小课桌”等儿歌，强化认识。3.“比一比，赛一赛”的活动中找到有责任心得整洁“小家”，激发小朋友们的责任意识。中年级

活动一：我让校园更美丽

1.中年级各班可以小组形式为班级添红加绿，学生自己种植培养花草，设计绿化角。

2.学生在养植过程中认真观察植物变化，查阅植物知识、绘画自己的绿植、写植物生长日记。

3.举行“爱护环境，美化校园”的手抄报比赛。活动二：晨会我主持

1.中年级的同学们晨会自主安排：展示个人风采、讨论新闻、猜谜、研究班级事务等。活动三：我的时间我做主 1.教师利用晨会组织学生算一算学校里的零碎时间，再想一想如何自主安排这些时间，填写“我的时间我做主”表格。高年级

活动一：我让校园更美好

1.寻找高年级中植物知识丰富的“植物小博士”，由这些“植物小博士”向低年级同学介绍校园的各种植物，教育低年级同学需保护好校园的植物。

2.高年级同学自由观察校园，发现校园环境存在的问题，设计适合我校的环保标语。

活动二：人人岗位，人人负责

1.教师下发各岗位招聘通知，学生自由竞聘。

2.将班级各岗位人员表张贴于教室明显位置，同学们互相监督其他人工作，利用晨会进行各岗位人员责任评价。活动三：餐桌上的礼仪

1.引导学生在日常生活中注意观察有关礼仪的行为，并深入学校餐厅，拍录用餐习惯，拿到班里与同学一起讨论，发表评论。2.通过上网、采访，了解就坐与离座、餐厅纸的使用、夹菜的名堂、“吃”汤的学问等餐桌礼仪。

第三篇：名人责任心故事

名人责任心故事

邓稼先：两弹是他的勋章

1986年，国内公开报道了“两弹元勋”邓稼先的名字，当年大漠上腾起蘑菇云的谜底终于揭开。当人们以感激的心情来颂扬这位功臣时，他却平静地辞世而去。而党和国家授予他的“五一”劳动奖章和“两弹一星功勋奖章”却永远闪耀着光芒。

生平

21岁便在学生运动中担任了北大教职工联合会主席；26岁在美国成为“娃娃博士”；取得学位后第九天便回国，进入中国科学院

1958年以后神秘地“消失”。在戈壁大漠中，创造出世界上研制氢弹的最快速度。

临终前叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”

邓稼先，1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。翌年，他随母到北京，在担任清华、北大哲学教授的父亲身边长大。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入志成中学，与比他高两班、且是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响，1937年北平沦陷后秘密参加抗日聚会。在父亲安排下，他随大姐去了大后方昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。

1945年抗战胜利时，邓稼先从西南联大毕业，在昆明参加了共产党的外围组织“民青”，投身于争取民主、反对国民党卖国独裁的斗争。翌年，他回到北平，受聘担任了北京大学物理系助教，并在学生运动中担任了北大教职工联合会主席。抱着学更多的本领以建设新中国之志，他于1947年通过了赴美研究生考试，于翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出，不足两年便读满学分，并通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。

1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。1953年，他与许鹿希结婚，许鹿希是五四运动重要学生领袖、后来担任全国人大常委会副委员长的许德珩的长女。1954年，邓稼先加入了中国共产党。

1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个„大炮仗‟”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从小受爱国思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作，表示坚决支持。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。

邓稼先就任二机部第九研究所理论部主任后，先挑选了一批大学生，准备有关俄文资料和原子弹模型。1959年6月，苏联政府中止了原有协议，中共中央下决心自己动手，搞出原子弹、氢弹和人造卫星。邓稼先担任了原子弹的理论设计负责人后，一面部署同事们分头研究计算，自己也带头攻关。在遇到一个苏联专家留下的核爆大气压的数字时，邓稼先在周光召的帮助下以严谨的计算推翻了原有结论，从而解决了中国原子弹试验成败的关键性难题。数学家华罗庚后来称，这是“集世界数学难题之大成”的成果。

邓稼先不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样，以证实效果。他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓—于方案”，最后终于制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零8个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用4年的时间相比，创造了世界上最快的速度。

1972年，邓稼先担任核武器研究院副院长，1979年又任院长。1984年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。翌年，他的癌扩散已无法挽救，他在国庆节提出的要求就是去看看天安门。1986年7月16日，当时的副总理李鹏前往医院授予他全国“五一”劳动奖章。同年7月29日，邓稼先去世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”

背景

杨振宁故意问还不暴露工作性质的邓稼先：“在美国听人说，中国的原子弹是一个美国人帮助研制的。这是真的吗？”邓稼先回答：“无论是原子弹，还是氢弹，都是中国人自己研制的。”杨振宁激动得流出泪水

邓稼先的一生，是中国一代优秀知识分子的光辉榜样。他在抗日救亡的呼喊中长大，在“千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰”的西南联大校歌声中走上科学之路。他从青少年时代起就抱定了以科技强国的宿愿，将个人的事业与民族兴亡紧密相连。同时，他在党的教育下知道了应该如何发动群众进行科研攻关，为此而终生奋斗不惜个人的生命。

中国能在那样短的时间和那样差的基础上研制成“两弹一星”（核弹、氢弹和卫星），西方人总感到不可思议。杨振宁来华探亲返程之前，故意问还不暴露工作性质的邓稼先说：“在美国听人说，中国的原子弹是一个美国人帮助研制的。这是真的吗？”邓稼先请示了周恩来后，写信告诉他：“无论是原子弹，还是氢弹，都是中国人自己研制的。”杨振宁看后激动得流出了泪水。正是由于中国有了这样一批勇于奉献的知识分子，才挺起了坚强的民族脊梁。

故事

他从美国归来，带了几双尼龙袜子送父亲，还带回一脑袋原子核的知识

岳父支援的一点粮票，他都用来买饼干与同事们分享；他在基地度过10年单身汉生活

邓稼先于1950年夏天在美国取得博士学位后，完全可以留在那里并拥有良好的工作条件和优厚的待遇。但他毅然回来建设仍一穷二白的祖国。同年国庆节，在北京外事部门的招待会上，有人问他带了什么回来？他说：“带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子核的知识。”

中国研制原子弹正值三年困难时期，尖端领域的科研人员虽有较高的粮食定量，却因缺乏油水，仍经常饥肠响如鼓。邓稼先从岳父那里能多少得到一点粮票的支援，却都用来买饼干之类，在工作紧张时与同事们分享。就是在这样艰苦的条件下，他们日夜加班。邓稼先还强调试验的基本原则是亲临第一线。他冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整10年的单身汉生活，有15次在现场领导核试验，从而掌握了大量的第一手材料。

抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里检验

邓稼先虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如，核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。

一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回核试验基地。在步履艰难之时，他坚持要自己去装雷管，并首次以院长的权威向周围的人下命令：“你们还年轻，你们不能去！”1985年，邓稼先最后离开罗布泊回到北京，仍想参加会议。医生强迫他住院并通知他已患有癌症。他无力地倒在病床上，面对自己妻子以及国防部长张爱萍的安慰，平静地说：“我知道这一天会来的，但没想到它来得这样快。”中央尽了一切力量，却无法挽救他的生命。在邓稼先去世前不久，组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家人搀扶下，坐进去并转了一小圈，表示已经享受了国家所给的待遇。在他去世13年后，1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。

童第周：

童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里。由于家境贫困，小时候一直跟父亲学习文化知识，直到17岁才迈入学校的大门。

读中学时，由于他基础差，学习十分吃力，第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下，校方同意他跟班试读一学期。

此后，他就与“路灯”常相伴：天蒙蒙亮，他在路灯下读外语；夜熄灯后，他在路灯下自修复习。功夫不负有心人，期末，他的平均成绩达到70多分，几何还得了100 分。这件事让他悟出了一个道理：别人能办到的事，我经过努力也能办到，世上没有天才，天才是用劳动换来的。之后，这也就成了他的座右铭。

大学毕业后他去比利时留学。在国外学习期间，童第周刻苦钻研，勤奋好学，得到了老师的好评。获博士学位后，他回到了灾难深重的祖国，在极为困难的条件下进行科学研究工作。

没有电灯，他们就在阴暗的院子里利用天然光在显微镜下从事切割和分离卵子工作；没有培养胚胎的玻璃器皿，就用粗瓷陶酒杯代替，所用的显微解剖器只是一根自己拉的极细的玻璃丝；实验用的材料蛙卵都是自己从野外采来的。就在这简陋的“实验室”里，童第周和他的同事们完成了若干篇有关金鱼卵子发育能力和蛙胚纤毛运动机理分析的论文。

解放以后，童第周担任山东大学副校长的同时，研究了在生物进化中占重要地位的文昌鱼卵发育规律，取得了很大成绩。

到了晚年，他和美国坦普恩大学牛满江教授合作研究起细胞核和细胞质的相互关系，他们从鲫鱼的卵子细胞质内提取一种核酸，注射到金鱼的受精卵中，结果出现了一种既有金鱼性状又有鲫鱼性状的子代，这种金鱼的尾鳍由双尾变成了单尾。这种创造性的成绩居于世界先进行列。

第四篇：关于责任心的故事

关于责任心的故事

关于责任的名人故事

科学兴国，匹夫有责-----两弹元勋的故事

邓稼先，1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第之家，第二年他就随母亲来到北京，在担任清华、北大哲学教授的父亲身边长大。他5岁入小学，在父亲指点下打下了很好的中西文化基础。1935年，他考入志成中学，与比他高两班、同是清华大学院内邻居的杨振宁结为最好的朋友。邓稼先在校园中深受爱国救亡运动的影响，1937年北平沦陷后在父亲的安排下，他随大姐去了后方昆明，并于1941年考入西南联合大学物理系。1948年至1950年他去了美国普渡大学留学，获得了物理学博士学位。

1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个„大炮仗‟”，征询他是否愿意这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从小受爱国思想熏陶的妻子明白，丈夫肯定是从事对国家有重大意义的工作，表示坚决支持。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。

稼先不仅在秘密科研院所里费尽心血，还经常到飞沙走石的戈壁试验场。他冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整8年的单身汉生活，有15次在现场领导核试验，从而掌握了大量的第一手材料。1964年10月，中国成功爆炸的第一颗原子弹，就是由他最后签字确定了设计方案。他还率领研究人员在试验后迅速进入爆炸现场采样，以证实效果。他又同于敏等人投入对氢弹的研究。按照“邓—于方案”，最后终于制成了氢弹，并于原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。这同法国用8年、美国用7年、苏联用10年的时间相比，创造了世界上最快的速度。

1972年，邓稼先担任核武器研究院副院长，1979年又任院长。1984年，他在大漠深处指挥中国第二代新式核武器试验成功。翌年，他的癌细胞扩散已无法挽救，他在国庆节提出的要求就是去看看天安门。1986年7月16日，国务院授予他全国“五一”劳动奖章。同年7月29日，邓稼先逝世。他临终前留下的话仍是如何在尖端武器方面努力，并叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”

几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查，结果让他十分惊讶———其中61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。

这些杰出人士竟然在自己并非喜欢的领域里取得了那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋之外，究竟靠的是什么呢？

带着这样的疑问，艾尔森博士又走访了多位商界英才。其中纽约证券公司的金领丽人苏珊的经历，为他寻找满意的答案提供了有益的启示。

苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，可还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。

如今她已是美国证券业界风云人物，在被调查时依然心存遗憾地说：“老实说，至今为止，我仍不喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好的„假如‟了，我只能把手头的工作做好……”

艾尔森博士直截了当地问她：“既然你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒？既然不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀？”

苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”“不管喜欢不喜欢，那都是我自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，尽职尽责，那不仅是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。”

艾尔森在以后的继续的走访中，许多的成功人士之所以能出类拔萃的反思，与苏珊的思考大致相同———因为种种原因，我们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域，从事了并不十分理想的工作，一时又无法更改。这时，任何的抱怨、消极、懈怠，都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。正是这种“在其位，谋其政，尽其责，成其事”的高度责任感的驱使下，他们才赢得了令人瞩目的成功。

从艾尔森博士的调查结论，使人想到了我国的著名词作家乔羽。最近，他在中央电视台艺术人生节目里坦言，自己年轻时最喜欢做的工作不是文学，也不是写歌词，而是研究哲学或经济学。他甚至开玩笑地说，自己很可能成为科学院的一名院士。不用多说，他在并非最喜欢和最理想的工作岗位上兢兢业业，为人民做出了家喻户晓、人人皆知的贡献。

“热爱是最好的教师”，“做自己想做的事”，这些话已经是句耳熟能详的名言。但是，“责任感可以创造奇迹”，却容易被人忽视。对许多杰出人士的调查说明，只要有高度的责任感，即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上，也可以创造出非凡的奇迹。

身边关于责任心的故事

3岁女童疑被遗忘在校车内8小时窒息死亡(图)早晨7点45分看着女儿活蹦乱跳地走上幼儿园校车，下午5点05分却接到老师电话，说女儿被忘在校车里闷了一天，然后，又是抢救无效的噩耗。安庆市的朱昌兴和陈庆红夫妇难以想象，8月2日这天，快到3岁的女儿经历了怎样的痛苦。由于在医院看到女儿时，她浑身湿透、身上还多有泥沙，夫妻俩至今还不能接受园方关于女儿是被“闷死”的说法。

◆安庆警方初步查明，3岁女童被遗忘在幼儿园校车内8个多小时最终死亡 幼儿园校车肇祸多

●2007年5月29日上午，因被校车驾驶员“遗忘”，一名3岁男孩在当日30摄氏度高温中，滞留肥东撮镇蓝天幼儿园校车中6个小时导致昏迷，被发现后送医院抢救无效死亡。经查涉案蓝天幼儿园属于无证办学。

●2007年8月8日7时许，因负责接送的两名幼儿园老师和校车司机疏忽大意，济南一幼儿园5岁幼儿被遗忘在校车内，直到当天下午5时20分才被发现在车内死亡，后被法医鉴定为中暑死亡。

●2007年8月20日，年仅1岁零8个月的唐崇书在佛山市三水区白坭镇富景幼儿园的校车上，因为被接送老师遗忘在车上，被困接近6个小时，惨遭闷死。

●2010年5月19日上午，广东省潮安县磷溪镇一名4岁女孩被村内一家幼儿园园长接到学校后被“遗忘”在车内——等到6小时后被发现的时候，这个女孩昏迷不醒送治无效死亡。

●2010年7月31日上午，西安市一名两岁女童被遗忘在幼儿园接送孩子的校车内直到下午4点30分才被发现，孩子不幸窒息身亡。

第五篇：关于责任心的案例（最终版）

关于责任心的案例：（思考题目，网上资料）

某服装厂的一名保安中午上班时在厂区巡逻，发现比较偏僻的原料仓库后门已生锈损坏，造成不能上锁，并且偶尔有几个男员工进去，躲在一个角落里抽烟。于是保安马上回去报告了保卫科长。说：公司原料仓库后门没有上锁，还有人进去抽烟，可能会是一个安全隐患。

保卫科长听说后，立马告知了仓储部主管。仓储部主管非常重视，马上将原料仓库后门已生锈损坏没有上锁的情况汇报给了厂长。并说：“现在原材料价格很贵，如果被盗损失会很严重。”厂长听说后高度重视这个情况，认为必须要上报副总。可是副总在外地出差，厂长只好打电话给副总。副总指示，你们协商后马上解决，我立刻向总经理和董事长汇报。

就在当天晚上11点多钟的时候，二名员工又躲到了原料仓库抽烟。然而在离开时忘记熄灭烟头，烟头被风一吹点燃了仓库里面的废纸，废纸引燃了原材料，引起了仓库起火。大火迅速蔓延并烧到了车间。20分钟后消防车到达，经过1个多小时的抢救才扑灭了大火。此次火灾造成直接经济损失N多万。

董事长火速赶回公司，召开紧急会议并追究责任。保安说，我第一时间报告了科长；科长说，我告知了仓库负责人；仓库主管说，我非常重视这个问题，并上报了厂长；厂长说，我觉得这个问题很严重，没有担搁任何时间就上报了副总；副总说，我正在出差，已给他们作了指示，并上报了总经理和董事长您呀„„

董事长平静地说：你们的意思是说，把问题和安全隐患告诉上一级就可以了，这次事件应该由我来负责，是吗？„„

请大家思考一下，错误出在什么地方？是哪个环节的人员没有尽到应该的责任？

关于责任心的案例：（思考题目，网上资料）

某服装厂的一名保安中午上班时在厂区巡逻，发现比较偏僻的原料仓库后门已生锈损坏，造成不能上锁，并且偶尔有几个男员工进去，躲在一个角落里抽烟。于是保安马上回去报告了保卫科长。说：公司原料仓库后门没有上锁，还有人进去抽烟，可能会是一个安全隐患。

保卫科长听说后，立马告知了仓储部主管。仓储部主管非常重视，马上将原料仓库后门已生锈损坏没有上锁的情况汇报给了厂长。并说：“现在原材料价格很贵，如果被盗损失会很严重。”厂长听说后高度重视这个情况，认为必须要上报副总。可是副总在外地出差，厂长只好打电话给副总。副总指示，你们协商后马上解决，我立刻向总经理和董事长汇报。

就在当天晚上11点多钟的时候，二名员工又躲到了原料仓库抽烟。然而在离开时忘记熄灭烟头，烟头被风一吹点燃了仓库里面的废纸，废纸引燃了原材料，引起了仓库起火。大火迅速蔓延并烧到了车间。20分钟后消防车到达，经过1个多小时的抢救才扑灭了大火。此次火灾造成直接经济损失N多万。

董事长火速赶回公司，召开紧急会议并追究责任。保安说，我第一时间报告了科长；科长说，我告知了仓库负责人；仓库主管说，我非常重视这个问题，并上报了厂长；厂长说，我觉得这个问题很严重，没有担搁任何时间就上报了副总；副总说，我正在出差，已给他们作了指示，并上报了总经理和董事长您呀„„

董事长平静地说：你们的意思是说，把问题和安全隐患告诉上一级就可以了，这次事件应该由我来负责，是吗？„„

请大家思考一下，错误出在什么地方？是哪个环节的人员没有尽到应该的责任？