仁和曲韵---社区教育品牌创建汇报

第一篇：仁和曲韵---社区教育品牌创建汇报

仁 和 曲 韵

——巴城镇仁和社区社区教育优秀品牌汇报

巴城镇仁和社区服务中心于2006年9月18日组建，是由原黄泥山村四个行政村合并形成。社区位于阳澄湖东南岸，马鞍山景观大道、古城路、前进西路、萧林西路、苏州绕城高速、沪宁城际铁路、京沪高速铁路、娄江黄金水道纵横贯穿于其中，水陆交通便利。环境优美、人杰地灵，是昆山市水资源和生态重要保护区。

社区管辖区域面积9.3平方公里，现有农户888户、3500余人，其中党员130余人。社区下辖12个村民小组，其中包括3个自然村庄和1个住宅小区。目前社区拥有各类工商户400多户，从业人员2000多人，上万名新昆山人在本辖区居住和生活。社区现有专职工作人员13名，办公场所3000平方米卫生服务站和老少活动中心800平方米。

为贯彻落实党的十七届三中全会提出的构建社会主义和谐社会的要求，推进社区建设的进一步发展，为构建文明和谐社区夯实基础，仁和社区高度重视社区文化建设，努力营造社区文化氛围。

一、重视社区教育，筹建昆曲展厅

仁和社区高度重视社区教育，以此作为提高居民生活质量，丰富居民文化生活的主要抓手。社区领导班子经常召开社区教育会议，研究社区教育事业，努力建设文明和谐的新型社区。借助黄泥山村是昆曲发源地之一这一地理优势优势，社区积极筹建昆曲展厅，传承昆曲艺术。

昆曲展厅是社区的一大文化特色。昆曲是“百戏之祖”，迄今已有六百多年 的历史。昆曲的故乡在昆山，昆曲的源头就在巴城。而我们黄泥山村是昆曲发源地之一，为保护昆曲遗产，在2009年7月经昆山市宣传部、昆山市文联、巴城镇人民政府同意，由社区出资建造昆曲展厅，并邀请杨守松老师担任指导。昆曲展厅面积约60平方米，运用传统古建筑园艺，以戏台为主体建筑，古色古香，绿树清水相映交辉，总投资18万元。展厅内有顾阿瑛、梁辰渔、吴粹伦、顾卫英、俞玖林等古近昆曲名人的介绍，内容丰富。顾阿英：600多年前，第一个拥有昆腔私家班的人，梁辰鱼：400多年前，第一个把昆曲搬上舞台的人，到现在的俞玖林、顾卫英、李沁都是比较有名的昆曲演员，他们都是巴城人，最值得一提的是俞玖林，他是白先勇先生的青春版《牡丹亭》中柳梦梅的扮演者，因《牡丹亭》的成功，成为享誉全国的著名昆曲演员，他是我们黄泥山村人。温家宝在看了他和沈丰英演出的《牡丹亭》后甚为高兴，特地题词：“姹紫嫣红牡丹开，良辰美景新秀来”，以作鼓励，对他们为昆曲文化的传承和创新作出的贡献，表示认可。

二、借助展厅平台，开展昆曲活动

社区通过打造昆曲展厅，为社区群众打造了一个接触昆曲这门高雅艺术的良好平台。通过昆曲展厅的开放，借助这个良好的学习的平台，我们也长期开展以下几项活动：

1、举办昆曲文化讲座；

2、组织青少年学习《巴城戏缘》视频课程；

3、组织青少年参观昆曲展厅；打造社区的昆曲文化氛围，使昆曲的学习和传承成为社区教育的一项品牌活动。

昆曲展厅还得到了各级领导的重视，前来参观指导的上级单位包括苏州市教育局长、昆山市宣传部部长、昆山市教育局局长、昆山市市镇人大代表等等。另外，昆曲展厅还成为我社区对外开展交流活动的纽带，前来参观的兄弟单位络绎

不绝，他们对昆曲展厅给予了高度的评价，并表示对昆曲这门高雅艺术有了更深地了解。

三、传承昆曲艺术，品牌影响深远

社区通过重视社区教育、加大对社区教育的投入，努力营造社区良好的文化艺术氛围，致力于提高居民的精神文化层次。

每年春节期间，社区邀请昆山市玉峰戏曲队前来演出，演出的曲种包括昆曲、越剧、锡剧等等，演员们扮相华美、唱腔悠扬动听，吸引了社区广大戏迷前来观赏。

社区内还活跃着一批热爱戏曲活动的中老年人，他们自发成立了一支老年戏曲队，经常聚在一起，学习戏曲知识，切磋技艺，有时候也会唱上几段，是社区的一道亮丽风景线。

通过昆曲展厅的建设、昆曲艺术传承的相关活动，昆曲这一古老高雅的艺术在社区内广为人知，扩大了昆曲的影响，提升了居民对昆曲的知晓度，为昆曲艺术的传承和发展做出了贡献。

仁和社区作为昆曲的发源地之一，今后将始终致力于做好昆曲文化的传承工作，让社区居民懂昆曲、爱昆曲，营造良好的昆曲文化氛围，使昆曲艺术的传承成为社区教育的一项品牌活动。

第二篇：爱心品牌创建汇报

如皋港区城管执法大队

创建爱心品牌汇报活动

如皋港区城管大队在长江镇党委、政府、港区党工委、管委会的关心支持下，紧紧围绕城市管理的新要求，开展各类争先创优活动。其中，积极开展的“真情服务、和谐城管”爱心品牌的创建活动，取得了一些成绩，现总结如下:

1、开展思想素质提升行动

为了使队员在工作中真正做到真情服务，大队党支部以“礼仪仁爱”为核心，以“尊重、理解、关爱、宽容、感恩”为基本要求，开展了“爱大队荣誉，视自我生命”、“像雷锋一样做人做事”、“悼念革命烈士弘扬革命精神”、“劳动最光荣”、“向邹俊亮同志见义勇为、大无畏精神学习”等教育宣传活动，加强了对队员的思想素质教育，强化队员们为人民服务的自觉性、自律性。

2、改变执法方式，和谐服务

将城管执法从单纯的管理型向服务型转变，从管理封闭型向开放型转变。利用城管进社区，开设便民服务窗口，广泛接受群众意见和诉求，及时为百姓排忧解难。

开展服务民生行动，强化“以人为本、堵疏结合”理念，实施便民惠民工程。一直以来港区内流动摊贩较多，严重影响了港区形象。针对这一现象，为了进一步完善对流动摊贩的规范化管理，更进一步美化港区市容市貌，大队变被动为主动，以主动服务带动管理，以二案镇区老街道为试点，将流动摊点相对集中在一个适宜的路段，并无偿赠送大队统一制作的遮阳伞。通过执法人员的真情付出，使得流动商贩与城管的关系变亲了，市容面貌也焕然一新，老百姓的赞誉不断。如皋港城管执法大队便民服务——遮阳伞现已成为港区一道靓丽的风景线。

3、城管护学，让祖国“花朵”远离危险

近年，因疏港路拓宽工程的建设，学府路成为港区重要交通干道，来来往往的车辆络绎不绝，特别是学生上下学高峰期学生成群出入，再加上接送学生的私家车、摩托车，道路上面相当混乱，学生安全没了保障。学校正常上学期间城管护学岗中队的队员们都会提前来到交通要道路口及学校门口的护学服务岗位，指挥车辆有序摆放，维持交通秩序。对乱停乱放、横冲直撞的学校家长、过路车辆，队员们在宣传交通法规的同时，认真做好劝说和疏导工作。同时，他们每天为送学的家长从车上抱幼儿园小朋友下车，护送学生过马路，每年服务的学生达六十多万人次。三年来学校附近从未发生过交通事故。城管护学岗队员们为学生的安全出行护航，用倾情付出和无私奉献确保学校周边良好的安全交通行车环境，树立了城管队伍亲民、爱民的新形象。

4、注重人文关怀，城管系民于心

大队党支部多次组织队员来到特困户（二案居李

三、平南社区李桂林、永丰村张德高、五零村施胜富）家中进行结对帮抚工作。大队帮助残疾人李三解决就业难问题，帮助特困户张德高家解决了子女上学难问题„„

同时，大队利用雷锋学习日等重要节日，组织队员去敬老院看望孤寡老人，为他们提供帮助，让他们感受到实实在在的温暖。

5、防汛抢险、为民保驾护航

近年以来，大队始终担负着如皋港区各小区和各过渡房防台、防汛、抢险任务，始终做到哪里有灾情，城管的身影就会在第一时间内出现。在防汛现场，所有应急抢险队员充分利用限有装备进行排涝，他（她）们有的手被磨破了，有的脚走起了血泡，有的衣服被刮破了，也有的因长时间淋雨导致严重感冒，但他们都坚持轻伤不下火线，继续奋战在受灾一线。为了更快更好的解除涝情，队员们深入到居民家中、住宅小区、工厂单位等受灾地点，采用水泵抽、用土挡、用盆舀等多种方式进行排涝。当得知二案居过渡房因连日暴雨，淤泥积聚，导致水闸未能打开排涝，周边老百姓的生命财产安全受到严重威胁的险情后，队员们个个奋勇争先，快速出击，顶着瓢泼大雨下到齐腰深的污水中，不顾个人安危，全神贯注地用手一点一点地清除淤泥疏通管道，他们的脸上沾满了泥点和污渍，汗水掺杂着污水，衣服也早已湿透却浑然不顾，用尽全力，最终及时消除了隐患，解除了危险。正是通过这样一批“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲奉献”的优秀城管队员，通过他（她）们的辛勤付出，最终换来了受涝群众的生命财产减少甚至不受任何损失。

6、开展党员温暖行动

注重人文关怀，体现组织温暖，着力增强基层党组织的凝聚力和向心力。大队组建红歌队多次参加由镇政府组织的各类文娱演出，多次送戏进社区进行慰问宣传活动。这种方式激发了执法队伍工作热情，加强了与人民群众的密切联系。

大队通过系列爱心创建，在如皋港区树立了四面真情服务爱心旗：遮阳伞爱心旗、护学岗爱心旗、帮扶特困户爱心旗、防汛抢险爱心旗。大队将继续秉承人民城管为人民的服务宗旨，进一步放大爱心品牌的效应，继续挖掘爱心品牌的潜力，丰富爱心品牌的内涵。

如皋港区城管执法大队

2012年7月2日

第三篇：社区创建汇报

社区创建“六好”平安和谐社区活动情况汇报

**社区位于**政治、经济、文化中心地带，是汕头经济特区发源地，社区总面积约**平方公里，总人口**户**人，其中户籍人口**户**人。近年来，社区居委会以“三个代表”重要思想为指导以建设平安和谐社区为目标，科学合理规划社区，不断完善社区服务配套设施和服务水平，切实加强各项社会各项管理工作，努力推进社区的全面建设和发展

一、完善社区自治组织，为构建“平安、和谐”提供组织保障。社区居委会选举，党支部高度重视，做好宣传发动工作，通过召开座谈会、张挂宣传标语、出版宣传栏、致居民群众一封信等形式，使广大居民群众明确了选举的意义、目的、方法、程序，积极投身到选举工作中来。社区居委会产生后，两委成员按照各自的职能进行职责分工。我们还组织两委干部参加任职培训，进一步明确自己的职责，自觉承担社区服务的重担，在社区建设中唱好主角，充分体现了民主自治。

二、抓好组织建设和制度建设，使居委会真正成为自我管理的群众组织。一是召开代表大会，制定自治章程和居民公约；二是加强了调解委员会、治保会、帮教小组、老年人协会、计划生育协会、义务消防队、青年志愿者等组织建设并制定相应的制度；三是建立健全内部十多项工作制度和出台社区三年工作计划，使社区各项工作走上规范化、制度化。

三、以民为本，抓好服务工作，切实为居民办好事、实事。坚持把解决社区群众的实际困难，满足居民的合理要求为重点，先后建设和配套了社区家政服务站、星光老年活动室、社区休闲小广场、社区健身一条街、社区警务室等服务设施；借助社会力量开办了“社区书法培训班”、“跆拳道培训中心”等服务项目，切实做好服务工作。

四、加强社区治安管理和环境卫生整治，为社区创造安全优质的居住环境。我门把创建基层良好的治安秩序作为构建平安社区的重要内容来抓，落实治安管理责任制，成立了有**人组成的保安队伍日夜巡逻；认真做好民事纠纷调解，深入开展法制宣传活动；大力开展爱国卫生活动，成立**人的卫生保洁队伍，配齐**名绿化管养人员；教育和引导社区居民住户共同爱护环境，保护绿化，使社区朝“环境优美、秩序良好、功能齐全、群众安居乐业”的目标前进。

五、以社区文化活动阵地为载体，构建新型的社区文化环境。我们以各个文化活动阵地为载体，动员社员力量，共同建设区文化新环境，社区每年举办各种文化活动，如社区象棋比赛、计生知识、婚育知识竞赛、拔河比赛、乒乓球赛等，活跃社区的文化生活，陶冶居民的道德情操，融洽邻里关系。同时，通过“文明市民”、“文明家庭”、“文明楼院”评比活动，用身边的事教育身边人，在社会倡导良好的社会风尚，提高社区成员的文明素质和文化修养，增强居民的凝聚力，归属感和认同感。

通过创建“平安和谐六好社区”的活动，社区的各项工作得到了居民群众的认同和积极参与，逐步形成了居民关系融洽、文化气息浓郁的社区氛围。社区先后被省、市、区等各级政府评为“文明示范社区”、“文明社区”、“体育先进社区”、“关心下一代工作先进单位”、“无毒居委会”等光荣称号。

**社区居委会

**年**月**日

第四篇：滨湖社区品牌社区创建工作计划

滨湖社区品牌社区创建工作计划

1、对所有弱势群体进行摸底，建立电子档案，掌握实情。重点对象为：残疾人、孤寡高龄老年人、低保户、重大疾病人员、留守儿童和妇女、下岗失业员等。时间：4月5日至15日。参与人员：社区网格员。

2、制定工作计划,开展关爱活动。一是针对不同人群开展帮扶活动。①组织留守儿童开展“四点钟”小课堂活动。组织辖区部分学生开展为老、义务劳动等活动。时间：全年。参与人员：社区团干和志愿者；②借助居家养老服务中心阵地为老年人开展读书读报、棋牌休闲、交心谈心、身体检查等关爱服务。联系相关部门建立“一键通”呼叫系统。时间：全年。参与人员：养老中心工作人员和社区分管民政工作的工作人员；③组织低保户和重大疾病人员学习民政系统有关利民政策，做好引导服务。时间：每月一次。参与人员：社区民政工作人员和网格员；④利用社区就业服务中心和街道就业所以及区职部门为下岗失业人员提供就业信息，帮助他们再就业。时间：每月一次。责任人：社区副主任刘文。二是面向居民开展利民活动。发动辖区商户组成利民代受点，为居民提供各类便民服务。主要内容有：代缴水电煤气、通讯费用、代收信件快递、代管钥匙证件等。时间：6月份。参与人员：网格员和社区工作人员。

3、建立志愿者服务队伍，完善服务制度。成立以辖区单位、专业人员、艺术爱好者、退休老干部、医护人员为主的志愿者特

色服务队。主要成立文艺宣传、关爱弱势群体、治安巡逻、邻里

调解、城管卫生、医疗宣传等7支队伍，覆盖整个社区。时间：5

月份。参与人员：社区工作人员和网格员。

4、抓住典型以点带面，力求实效。主要围绕开展的活动和

先进人物进行媒体报道，形成影响，在居民中造势，在居民中显

现创建品牌温馨关爱型社区的魅力。时间：全年。参与人员：网

格员和媒体记者。

第五篇：长沙村社区教育服务站创建汇报

整合社区教育资源，服务新农村建设

---氾水镇长沙村社区教育服务站创建工作汇报

氾水镇长沙村社区教育服务站工作在上级有关部门的正确指导下，以服务新农村建设为宗旨，以构建学习型社区为目标，依托社区各种教育资源，满足全体村民的心理需求，开展形式多样、内容丰富的培训与实践活动，在普及科学知识，活跃文化生活，改善村容村貌诸方面发挥了应有的积极作用。

一、以健全机制为保障，力促服务站建设规范化

（一）领导重视形成合力

社区教育内容与村各项工作相融合，以社区教育作为切入点，有利于村工作水平的全面提升和社区的和谐发展。社区教育的服务范围是农村，服务的对象是村民。因此，它既是教育部门的一项重要职能又是各部门的一项工作职责，更是各级政府的重要行为之一。领导重视是前提、是关键。氾水镇党委政府将各村社区教育建设列入当地经济和社会发展的总体规划。在我们长沙村，党支部和村委会是社区教育工作的领导者与组织者，村成立了社区教育工作领导小组，由村支书任站长，确定一名懂业务、认真负责、乐于奉献的办学副支书主持社区教育服务站的日常工作，在党委和政府领导下，承担对社区教育的指导和管理职能。

（二）制度建设形成规范

要推动一个村的社区教育和办好社区教育服务站，制度建设显得极其重要，要把社区服务站建设工作列入村干考核内容。为确保社区教育服务站各项工作的顺利开展。我们根据镇政府办公室下发的《氾水镇社区教育工作实施意见》和《关于进一步加强社区教育服务站建设的若干意见》的各项要求，制定完善了工作目标责任制度、联系会议制度、表彰奖励制度、学习制度等，一整套的社区教育服务站管理要求，确保社区教育服务站年初有计划、有目标，年中有检查、有考核，有总结、有评比。

社区教育服务站根据计划，组织教学对象，安排教学时间，聘请相关老师，开展教学活动，完成教学任务,规范办学工作，提高社区教育的办学成效。社区教育服务站为增加农民的收入、构建和谐社区作出了重

要贡献。

（三）阵地建设形成支撑

严格按照上级规定的标准，我们积极创造条件，克服筹资难题，分期分批逐步完善，实现社区教育服务站达标建设。目前，我们社区教育服务站有一个多功能教室、一个图书阅览室、一个文体活动场地（篮球场、排球场）、一个宣传画廊、一支专兼职教师队伍。教学设施基本齐全，能够满足日常教学活动的需求。

二、以全员培训为抓手，保持服务站运作常态化

我们确立以建设新农村、服务老百姓为宗旨，以开发人力资源为目标，以社区教育服务站为载体，全面开展社区教育工作，不断满足居民的学习需求。社区教育服务站教育教学，越是服务于当地的经济社会发展，也就越能焕发出活力与魅力。目前，我村社区教育结合学习型村居、学习型家庭和个人的创建，充分开展全员培训学习活动已有一定的广度和深度，社区内自觉学习，不断学习的“充电”氛围已初步形成。

（1）青少年校外教育

青少年是祖国的未来，民族复兴的希望。我们村以校外辅导站为依托，努力构建少年儿童文明成长的平台。全村15个村民小组中，常年在外地打工近400人，留守儿童180多人，都和爷爷奶奶在一起生活，其中有26人爷爷奶奶年老体弱，照看孩子有困难。这些孩子远离母爱，需要社会关心帮助。在争创文明好少年活动中，社区教育服务站利用校外辅导站这个平台，组织开展各种活动。今年4月，举行了忆光荣革命传统、看家乡今昔巨变的主题教育，邀请了原镇文化站老站长韩长松同志讲述革命故事，原小学校长成际征同志讲述家乡解放以来的变化，特别是改革开放30年来所取得的成就。6月初，为配合农作物秸秆禁烧与综合利用工作，通过“小手牵大手”的方式，组织学龄儿童散发宣传单、倡议书，向家长广泛开展秸秆禁烧及综合利用的科普宣传，大力倡导爱护环境、节约资源、循环发展的新意识、新风尚，讲清露天焚烧的危害性以及应该承担的法律责任，营造浓烈的舆论氛围，收效显著，村里没有发生一起秸秆露天焚烧现象。

为了培养社区青少年社会实践能力，我们定期组织他们帮助孤寡老

人、残疾人做家务；利用寒暑期组织青少年组成环保服务队，让孩子们从身边的小事做起，做一个环保小使者；结合《预防青少年犯罪》法规，我们通过举办知识讲座和对犯罪案例的学习，提高孩子们的法律意识；组织有专长的青少年为村民表演节目、出黑板报等，以此提高青少年参与社会活动的意识和能力，逐步培养他们关心社区、热爱社区、关爱他人的好品质。

（2）成人教育

随着城市大开发的不断深入，大批文化程度较高的本地青壮年涌入到大城市中，仍留守土地的农民文化程度普遍较低，种养殖技术不能适应社会的发展，对此情况，我们社区教育服务站为他们请来了种养殖方面的行家里手，开设了安全生产知识培训、秸秆还田技术培训、科学养猪培训、有机蔬菜种植技术培训、机插秧技术培训等，尽力满足种养殖户在技术培训上的需要，使他们能更高产、高效的种养，逐渐走上富裕的道路。原供销社老职工吴安年退休后办起了养猪场，年存栏120多头，种猪18头，年收益10多万。仓房组村民问泽民利用大棚培育蘑菇，年收益5万多元。农机大户郭庭华购买了2台插秧机，1台大型收割机，1台50大机，两台手扶拖拉机，不仅种好自己的20多亩地，还走南闯北搞农机作业，成为当地致富能手。村里有元润食品厂、运东建筑材料有限公司等6个企业，为服务企业发展，我们为它们开展企业职工安全生产培训，有效地提高了企业的生产力。

（3）老年教育

让老年人有所“为”。举办老年书画研习班，定期开展活动，相互切磋技艺。举办老年教育培训，如社会公德时事教育类、家庭教育类、有机蔬菜种植无公害类等培训。通过培训，使他们在自我特长、道德素质和创业意识等方面有所提升。

让老年人有所“乐”。成立了一支老年健身训练队伍，由退休老教师胥元太同志担任领队兼教练，开展健身锻炼，增强他们的体质，活跃他们的身心。开展诸如老年人棋牌比赛、食品营养与安全知识竞赛等，丰富他们的业余生活，提高他们的生活品味。

让老年人有所“养”。协助镇民政成立“居家养老”协会，有针对性 的组织他们交流谈心，协调有关部门力所能及地解决他们尤其是空巢老人生活上的困难、精神上的困惑。邀请医院马庆红等医生来社区开展老年健康保健培训，借助社区网站、小报宣传老年卫生保健知识，对老年人进行常规体检等，使他们的生活质量得到进一步提高。

（4）妇女教育

妇女是新农村建设中的一支庞大的留守队伍，担负着农田管理和家务管理的双重任务，关心妇女的身心健康是新农村建设的一项重要内容。为了提高本村妇女群体的保健意识，我们专门邀请妇科专家来村为妇女们开展妇女保健知识讲座。通过讲座的形式，向妇女们普及青春期、孕期、产期、哺乳期、更年期的自我保健知识，逐步消除了以往的健康误区，也全面提升了她们的生殖健康水平和生活质量。

为了进一步营造妇女生存发展的良好环境，以家庭的平安、和谐促进社会的平安、和谐，我们社区教育服务站在3月8日“三八妇女节”来临之际，开展维护妇女合法权益系列活动，邀请镇妇联王主任给全村的妇女们宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》，并开设“留守妇女自我保护”“预防家庭暴力“等讲座，通过学习，妇女们懂得要学会使用法律武器保护自己免受暴力伤害。

三、以资源整合为依托，打造服务站教育队伍最优化

村对社区教育工作实行一把手负总责，分管领导具体抓，研究解决工作中遇到的问题和困难。为了加强对社区教育工作的组织领导，我村建立了四支强大的社区教育队伍：⑴、组建了村社区教育管理队伍。由村支部、村委会主任、村经济合作社的主要领导组成。⑵、组建了社区教育兼职教师队伍。我村社区教育兼职教师由村分管领导、镇农服中心专家、镇社区教育中心教师组成。⑶、组建了社区教育顾问和专家队伍。主要是由居住在辖区内的离退休老干部、老知识分子、老教师、老职工等组成。⑷、组建了社区教育志愿者队伍。由乐于为社区教育工作的在职和离退休干部、医生、教师、工人、大学生村官、致富能人等组成。

为了达到服务站教育队伍最优化，我们整合本土人力资源，充分发掘村中的人才优势，组织本镇、本村中有一技之长，身体健康的志愿者参加到社区教育中来，充分调动了人人参与社区创建的积极性。擅长校

外教育的退休老教师胥元太老师，在老年保健方面颇有研究的刁品中老师，热心于妇女工作的徐金凤妇联主任，在书法绘画方面有特长的镇文化站原站长韩长松老师，关注村民卫生保健的村卫生室张金兰医生，种田土专家张庭春同志等，这些都是土生土长的长沙村人，他们都很乐意成为长沙村社区教育服务站志愿者，愿为家乡做一些力所能及的工作。我们通过对社区教育服务站教育志愿者队伍的积极扩充，使教师素质更高，学历文化更高，提高了社区教育服务站培训质量。

四、以终身学习为契机，追求服务站建设特色化

为了进一步宣传普及全民终身教育观，发动村民树立终身学习意识，积极参加各类培训，推进学习型社会的深入发展，村党支部首先带头进行学习型社区的建设，开展对党章的学习、知识竞赛，对邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习讨论，社区全体党员积极参与，撰写学习心得，交流学习体会，营造了浓烈的学习氛围。2011年我村被评为氾水镇先进党支部。同时，社区教育服务站通过黑板报、宣传窗、横幅、标语、图书室等在村民中进行宣传，不断教育引导，进一步加大宣传力度。将农家书屋、活动场地等社区教育基地，在休息日、节假日、早晚向社区居民开放。为社区居民提供文化、艺术、技能等多方面的培训，并借助多媒体播放科教片等，从而引导农民崇尚科学知识、倡导科学生活方式，为村民树立时时学习、人人学习、终身学习的观念。

我们还通过社区教育服务站广泛开展读书评比活动，每年评选5个学习型村民小组、20户书香家庭、40个学习型先进个人，从而在农村深入兴起“全民学习、终身学习”的新风，进一步提高村民的思想道德素质。

各位领导，以上是近年来我们长沙村开展社区教育工作的情况汇报，虽然取得了一定成绩，但是还存在着一些不足，在今后工作中如何把社区教育工作搞得更好，满足不同群体的需求，还需要我们不断探索和努力。我们坚信在县镇各级领导和社区教育中心的帮助、指导下，长沙村的社区教育工作一定会迈上新的台阶，为服务新农村建设一定会再创新的佳绩。谢谢大家！

氾水镇长沙村社区教育服务站

2012年8月