创新工作总结(改)

第一篇：创新工作总结(改)

信息与电气工程学院2010年创新工作总结

——“院长接待日”活动

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的战略意义。多年来我院在思想政治教育工作中，坚持以学生为本，全心全意为学生成长成才服务的理念，积极探寻思想政治教育的内在规律，在实践中进行了有益的探索，力求在大学生思想政治教育中体现特色，突出重点，注重实效，我院“院长接待日”应运而生。

一、活动整体介绍

在开展学院学生思想政治教育工作时，学院领导特别重视促进与学生们的沟通与交流，同时也为了推进学院的党务公开、院务公开、民主管理工作，我院会在每年的五月举办“院长接待日”活动。

“院长接待日”由信电学院学生会组织协调，从2007年开始举办，到2010年已连续举办四年。本活动通过面向全院同学及社团征集提案、整理提案，选举学院班级、社团民意代表，并在接待日前上交提案，最后在接待日当天通过民意代表与院领导的直接对话，及时发现并解决同学们在学习生活中存在的各种问题，真正做到以学生为本、为学生办实事。

二、活动前期准备

1.征集提案。为了更好地了解学生在校的各方面情况，同时为了加强学院社团的建设，并能够及时的同院领导进行沟通与交流，“院长接待日”活动采用向全院学生及学院社团征集提案的方式来反应问题。提案共分为四大类，分别是：日常生活类、学习生活类、学院建设类、工作与深造类。收集提案采取先由班级生活委员及社团负责人在班级及社团内采集，后经过院学生会汇总、统计和分类。2010年“院长接待日”共向三个年级征集提案93条，向社团与学生组织征集提案13条。介于若干提案有重复问题反映或非本院问题反映，经过整理、统计和分类最终确定日常生活类提案12条，学习生活类提案13条，学院建设类提案12条，工作与深造类提案6条，其余还有7条提案涉及学校工作。提案中既有希望“合理设置选修课学分”等学习问题，也有希望“改善信电大楼基本条件”、“加强创新实验室硬件建设”等学院建设问题，还有希望“增加社会实践投入和人数”等自身关注的问题，社团方面分团委提出了“设立学生之家活动中心”、“提供更多资金资助学生假期社会实践”等提案，计算机协会提出了“去除机房部分电脑还原卡”等提案。纵观整个提案汇总，提案的内容涉及同学们学习生活的方方面面，提案人从大一到大三有上百名同学，充分体现了同学们愿意与学院领导进行沟通与交流，希望自己在生活中遇到的困难可以得到帮助和解决。

2.选举民意代表。为了使同学们的心声更好地表达给学院领导，每年的“院长接待日”都会选派民意代表与学院领导进行座谈。2010年的“院长接待日”也采用了在班级和社团内选举民意代表的方式进行座谈，每班一到两名民意代表，每个社团一名民意代表（由社团负责人担任）。经过各班民主选举共推选出班级代表54人，社团及学生组织共推选出代表5人，班级民意代表中大一24人、大二20人、大三10人，遍及全院所有七个专业。这59人将在“院长接待日”当天同院领导进行座谈交流，解决同学们的困难，畅谈学院的发展。

三、接待日座谈

1．讨论问题。2010年5月28日下午信电学院“院长接待日”活动如期举行。院长杨仁刚、副书记陈昕、院办副主任罗智良一同参加接待活动，与代表面对面就课程学习、科技创新、大楼管理等问题进行了交流沟通。看过同学们征集的提案后，杨院长表示了肯定，认为提案内容涉及学习生活的方方面面，大家对学院和学校给予的极大关注和关心，令人感动。杨院长指出信电学院目前还是教学大院，学院一直把本科生教育教学放在首位，坚持“以学生为本，让学生满意”的原则，想方设法创造和改善条件，特别是近几年，在学校的支持下，全院师生齐心协力，学院快速良性发展。虽然如此，但还有很多不尽人意的地方。杨院长希望同学们就像家里人一样，直言不讳，不拘束，找问题，共探讨。活动现场气氛热烈，60余名同学争相举手发言提问。就合理设置“选修课学分”，改善“大楼基本条件”，加强“创新实验室硬件建设”，增加“社会实践投入和人数”等自身关注的问题抓住机会与院长交流。

2.解决问题。在众多同学们提到的问题中有很多现场得到了解决，其中协会所需硬件支持、教室钟表不动、打铃时间不准等问题以现场办公的方式当场得以解决。同学所反映的问题中，“信电大楼教室、实验室冬季供暖不足”、“地下工程训练中心尽快全部开放”成为反映最强烈的问题。对此，杨院长向同学们做了耐心细致的解释，他说学校非常重视信电大楼的冬季供暖问题，已经把信电大楼暖气改造列入今年的工程计划，他表示今年一定不会再让同学们因为寒冷而受苦了！关于地下学生工程训练中心的使用问题，他说，学院已经做了大量的工作，由于受到消防验收等诸多客观因素限制，目前只能部分安排使用，请同学们谅解，学院会继续努力，尽快让更多的同学们能进入工程训练中心，提高动手实践能力，培养创新精神。

3.院长寄语。互动交流结束后，杨院长希望同学们能始终把学习摆到最重要的位置，通过探求和实践提高动手能力和创新精神；同时，他希望同学们一定要学会自我管理，自我服务，通过大学把自己锻炼成一个具有独立人格的高素质人才。

4.后期工作。活动最后，副书记陈昕安排院团委和学生会把收集的提案与现场的问题一并汇总整理后，将再次在院务会议讨论研究后交由分管领导落实处理。

5.学生反馈。对于此次“院长接待日”，同学们表示十分满意。院长谦和的态度、幽默的谈吐让众多在场同学感到难忘，对于能在现场就解决了很多问题同学们更是表示感动，纷纷表示“院长接待日”活动是一个好活动，不仅可以解决同学们学习生活中遇到的困难，同时也拉近了同学与学院领导的距离。

四、会后提案汇总

现将“院长接待日”中提案得到回复的问题汇总如下：

1、信电楼内冷清，希望增加一些摆设。

解决措施：对于信电大楼装饰的方案已经在陈昕老师的指导下出台。不仅是信电楼内，院长指出如楼道、会议室墙面都可以装饰都可以更有学术气氛。

2、铃声偏差、教室钟表定期维修、设立饮水点等问题。

解决措施：罗主任现场回复同学们，铃声和教室钟表的情况会及时将其改进。另外，可以定期在同学中选派两名志愿者，协助罗主任工作。关于饮水问题，如果开水设施不好实施，可以像图书馆一样，在门口设立一到两个饮水机，同学打水时自觉投币，数额不限，再由物业用同学们所投钱币购买新水，学院可以给以适当资金支持。

3、信电大楼无线网络信号差，网速慢。此外，负一层手机信号不良，建议改进。解决措施：我院无线网络路由器设备有老化现象，将进行大检查，更换陈旧设备。手机信号正在于中国移动公司进行沟通改进。

4、冬天供暖不足问题。

解决措施：今年暖气将进行改装，将会得到解决。

5、自习室开放较少问题。

解决措施：杨院长回复同学们，临近期末，一楼六个教室都可以打开提供给大家自习，时间也可以适当退后。

6、教室多媒体设施需要定期检查维修，粉笔板擦等及时添加和更换。解决措施：所有学校设施问题都可以联系物业部门，罗主任许诺将在多媒体设备上张贴便签，注明物业联系方式。

7、学校公共选修课每年都在改，希望有一个确定的方案，并及时告知学生。希望选修课的学分按照原来的3-2-1方案执行。

解决措施：进行沟通改革，院里对于公选课方案制定权利不大。

8、关于建立学生活动中心的建议。解决措施：眼下信电楼上已没有多余空间。对于社员与学生组织办公室问题，尽快着手设计一个布局图样，对负一层办公室进行改进。

9、建议负一层增加座机、设立更多乒乓球案与娱乐设施等问题。解决措施：提议很好，将会考虑可实施性。

10、关于学院资金支持假期社会实践活动的问题。

解决措施：介于资金与安全保障等问题，学院大规模组织社会实践有一定难度。但同学们可以自己写申请，学院根据申请可以给予相应支持。此外，一些近郊企业希望成为我校的实践基地，如果基地可以建设，也为同学们提供了更多的实践地点。

11、关于同学提出的教材回收循环利用、材料双面打印、嘉宾饮水由矿泉水改为白开水。

解决措施：杨院长对于同学们可以提出关于环保的问题感到很高兴，当时给予肯定。但是关于教材回收循环利用还需要做一些调研。

12、关于地信专业软件购置问题。

解决措施：由于地信专业需要进行很多内业数据处理及成图，因此每次都需要向相关公司借软件，但使用的不是完整版，造成很多数据功能无法实现，而内业成图软件没有破解版，只能购买正版软件，每年地信只有一个班，5、6套软件即可。如果只有硬件没有软件，根本没有办法评价，并且软件可以一直沿用下去。现在较好的是威远图公司的SV300，希望学院给予考虑。

13、关于为电子协会提供试验设施等问题。解决措施：电子协会做出一份详细报告上交学院。

14、关于计算机协会提出的去除“还原卡”、设立指导老师、资金支持等。解决措施：将部分电脑去除“还原卡”可以实施，指导老师正在选拔中，资金等同样需要自行做一份详细报告上交学院。

15、关于电波通讯社征稿奖励措施.解决措施：可以发一些有纪念意义的奖品或证书等。

16、关于爱心接力社爱心基金问题。

解决措施：同样，爱心接力社自己给出方案上交学院讨论。

17、如何更好展示学生活动中获得的奖杯等奖励。

解决措施：可以设立展柜，展示奖杯等，也可以丰富信电楼装饰。

18、关于印制学院标志性小实物作为外联宣传。解决措施：建议很好，需要精致的设计。

五、创新工作

我院在思想政治教育工作中，始终坚持以学生为本，全心全意为学生成长成才服务的理念，积极探寻思想政治教育的内在规律，在实践中进行了有益的探索，力求在大学生思想政治教育中体现特色，办出创新。

“院长接待日”活动可以说是我院的一项传统活动，也是一项创新活动，活动从2007年至今已连续举办四届，“院长接待日”活动打破了原有学院与学生只能通过自下而上或是自上而下的沟通方式，创新性地提供了一个学生与领导平等对话的平台，使同学们有机会近距离与院领导交流，在开展学生思想政治教育工作中是十分具有实效性和创造性的。

正是因为有这样一个交流沟通的平台，在工作中才可以更容易地发现我们在学生工作中的不足，时刻发现并落实解决学生们在学习生活总遇到的困难，提供给学生们一个令他们舒心的学习生活环境。学生们也能更容易地从交流中感受学院在学生思想政治教育工作中的良苦用心，始终提醒自己把学习摆到最重要的位置，努力通过探求和实践提高动手能力和创新精神，通过大学把自己锻炼成一个具有独立人格的高素质人才。这样才能体现学院在学生思想政治教育工作中的作用，才能更科学地引导我们的大学生走向成功的道路。我院“院长接待日”活动是成功的、实效的、创新的，它能始终坚持以学生为本，全心全意为学生成长成才服务，能够求真务实落到实处，希望这样的活动可以一直举办下去。

六、存在的问题

对于学生权益工作，无论是学校还是各个学院都十分重视，希望通过我们努力的工作为学生们提供一个良好的学习生活环境。我院的“院长接待日”活动也是本着这个目的举办的，也是十分成功的，但是在学生权益工作中，我们依然有着不足之处。学生权益工作是一个漫长而繁琐的工作，单单凭借“院长接待日”一个活动是不足以完整地解决完学生们在学习生活中遇到的所有问题，因此建立完善起一个良好的问题收集处理机制才是工作的关键，这也将成为我们今后学生工作的重点。

第二篇：工作总结-改

工作总结

时光如梭，岁月飞逝，一晃来中国二冶已经六年了，以前一直在项目部干技术工作，今年四月份调回三公司市场营销部。回公司之前，我在在新矿内蒙能源焦化工程项目部担任技术负责人。回顾过去几年的工作，真是既忙碌又充实。现在就这几年的工作情况做出如下总结：

2006年，我在太钢2250热轧横切设备基础工程担任技术员，主要负责现场技术和前期竣工资料的交工，在这个工程中，我第一次真正的了解了大体积混凝土的施工以及整个竣工资料的交工程序。

2007年、2008年，我在天铁冷轧薄板镀锌线工程担任技术员，负责现场所有的技术质量工作，通过这个工程，我逐渐成长成为一名独立的技术人员，技术水平得到了提高。

2009年，我在神华乌海能源焦化二期工程施工，主要负责煤塔的技术质量管理。虽然还是做同样的工作，但因为工程性质不一样，所以许多施工方法也得进行适当的调整，开阔了眼见，提高了认识。煤塔第一层平台的脚手架体系是整个煤塔施工中的重点，也是难点。脚手架必须通过实际受力计算，立杆、横杆、扫地杆以及剪刀撑等的间距必须符合规范要求。由于素土夯实一般无法满足承载力要求，所以脚手架基础采用素混凝土。

2010年、2011年，我在新矿内蒙能源焦化工程担任技术负责人。与技术员最大的不同就是必须更往前思考问题，提前将工作进行较为合理的安排并对各专业之间进行调节。现场材料是否短缺、图纸是否存在问题、现场工作需要提前进行检查、各相关专业之间如何在工序上更好的衔接等都是必须要提前思考的问题。通过这一个工程，在思想上对被管与管理有了转变，考虑问题也更为周全。

第一次作为技术部门的主要责任人，需要学习东西更多，而管理本身就是一门学问。通过这一个工程的学习，个人的工作技能和管理水平有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这两年付出了不少，也收获了很多，我感到自己成长了，也逐渐成熟了。

2012年4月，我调回了公司市场营销部，一个新的工作环境，也是一个新的开始。在这三个月里，我参与了甘肃华能庆阳办公楼工程技术标的以及包头土右旗几个土地整理项目商务标的编制工作。经过这几个月的学习，对标书编制的流程以及投标的过程有了进一步的了解。相信在不久的将来，我就对自己的工作更加熟练，尽快的可以独当一面。

昨天已成过去，明天将会更好。总之，今后的工作中，我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。

中国二冶三公司市场营销部

冯艳利 2012-7-10

第三篇：工作总结(改)

技术部工作总结

技术部根据年初制定的工作计划及结合公司工作实际需要，从3月份开始，分别组织项目部进行焊工焊接知识及操作水平培训。之后根据不同项目部焊工整体水平及焊工个体差异，组织培训人员利用下班时间进行焊接培训练习。项目部管理人员组织记录，并进行焊接水平跟踪评比，考察焊工操作水平提升练习效果。累计培训鲁北项目部40人次，大机组项目部32人次，华源项目部19人次，郝集项目部29人次，古云项目部44人次。累计164人次

培训过程对现场施工焊接质量进行检查、指导。在现场检查过程中发现焊接质量问题，结合焊工技能水平及时纠偏，指导改进操作方法和技能，培训与实践相结合，有的放矢地解决了焊接质量通病，快速提升焊接水平。现场进行质量检查50余次。

在项目部经理及各级管理人员的积极配合下，焊接培训得以顺利进行，特别是项目部通过焊接培训，加强焊接质量管理，使项目部整体质量意识及项目部整体焊接水平得以提高。

进行质量培训之后，根据项目施工需求进行吊装操作知识技能培训。先后进行了起重前准备、起重物体吊点如何选择、司索工操作工序、起重安全知识和起重吊运指挥信号培训。通过项目部之间的学习、交流和现场讲解，大家取长补短，相互促进，增加了技术人员的起重知识和操作技能，为以后科学、规范、安全吊装作业建立了基础。

在新工艺方面，协同指导完成了鲁北化工集团球磨机维修焊接施工任务。通过选择与球磨机壳体材质匹配的焊接材料，选择合适的焊接方法工艺，特别是王春明师傅亲自现场蹲点10余天，现场培训指导。最终攻克了鲁北化工集团长期未解决的球磨机壳体焊接修复难题，得到了鲁北化工集团及锦江集团的认可。为公司挣得了荣誉。王春明师傅不怕辛苦和劳累施工现场蹲点指导检查鲁北项目部25天，莘县古云项目部29天，保障了工程质量。

在新技术方面攻克了公司长期未解决的电解槽阴极钢棒磁场条件下焊接技术。仅焊接设备就为公司节约百余万元。同时为今后公司电解槽维修市场开拓奠定了技术基础，增强了公司竞争实力。通过不断的探寻和摸索，现已基本掌握了焊接技术和焊接成本。并且焊接队伍通过培训已基本成熟。

在新市场、新项目工程上积极配合项目部开展工作，特别是新组建的项目部，从施工方案、施工程序、质量控制方法、人员组织以及进度安排与项目部及施工队进行共同交流沟通，制定安全、经济、可行、适用的施工方案，保证了施工的进度和质量。

在华源脱硫湿电烟囱吊装方案制定中，烟囱高80余米，以往无施工经验，如何保证接口吻合并且保持烟囱的垂直度是主要的技术关键和难点。在吊装前与技术员赵丰慧一起制定几种技术方案和质量控制措施，反复论证并与施工队多次的交流和技术交底，圆满的一次完成吊装安装任务，达到了设计质量标准。

在莘县古云热电厂脱硫工程中，协同技术部、项目部管理人员及施工队一起制定施工方案，进行技术交底。一起就施工方法、施工程序、质量控制、施工安全措施、人员配置以及焊接的方法、顺序进行交流沟通，最终制定了适合本工程安全可靠、科学实用的施工方案。并对焊工进行施工前培训，在施工过程中检查指导。施工过程中多次深入现场对施工质量控制点进行检查与部署。在项目部、施工队共同努力下提高了施工质量，保证了施工进度，扭转了施工被动局面，得到业主的认可，维护了公司信誉。

为了方便施工技术知识的学习，编制了焊接基本知识、电渣焊技术、焊接专业操作指导书、汽车起重吊装安全知识、阴极钢棒全截面窄缝焊熔合焊接技术及电气仪表安装质量通病等学习资料，方便了大家施工知识的学习和交流。

积极配合市场部进行标书审核及方案编制工作、招标技术交流。对市场部未接触过的工程亲自编制招标方案，同甲方进行招标技术答疑。

特别是高唐热电厂锅炉拆除工程，甲方未提供任何图纸，锅炉、汽轮机等设备已老旧，现运行的锅炉等设备无法参考。通过大量的查询资料，得到拆除设备的参数，制定了适合的方案，满足了甲方的施工技术要求。

在电解槽招标中，与项目部一起在甲方电解槽车间焊接阴极钢棒试件。同张明忠经理及郝总从下到上，从车间到集团领导讲解推广窄缝焊熔合焊接技术，客服种种困难与甲方领导的多次交流，终于使甲方从不了解此焊接技术到了解此焊接技术，并最终认可了此项焊接技术。

上半年经过技术部全体人员的努力，完成公司交给的任务，但在工作中还有很多的不足，一些工作还要做的更细更全。在工作还要更多的服务于项目部做好施工工作。

第四篇：工作总结(改)

荷塘新曲人文光辉

——光辉村2011年“绿色家园、富丽山村”精品村

创建工作总结材料

（2011年12月）

今年以来，在市委市政府和镇党委政府的正确领导下，在市各有关部门和社会各方的大力支持下，光辉村紧紧抓住统筹城乡发展、建设“绿色家园、富丽山村”的大好机遇，集中全村资源要素，着力创建“绿色家园、富丽山村”精品村。一年来，通过全村广大党员干部群众的不懈努力，我村的精品村创建工作取得了较好的成绩。现将工作开展情况总结如下：

一、加强组织领导，发动群众参与

为全面发挥人民群众的主体作用，充分调动全体村民参与精品村建设的积极性和创造性，确保创建工作顺利推进。我村于4月11日成立了以村党委书记王大明为组长，村班子其他人员为成员的“绿色家园、富丽山村”建设工作领导小组，下设三个工程小组：工程实施组、质量监督组、财务审计组，成员由老干部、村民代表和部分群众组成。同时联系村民小组长、妇女代表负责组织协调工作，确定了创建工作思路和方案，内容涉及壮大集体经济、发展特色产业、改变农居点面貌、基础设施建设、村容村貌整治、资金筹措等各个方面，并且明确工作目标，落实任务职责，完成任务措施，排定工作日程和完成 1

工作时限。村里通过召开党员、组长、村民代表等各个层面的会议，进行广泛的宣传、发动和动员，引导全村党员群众支持和参与“绿色家园、富丽山村”建设，并组织每户一个代表去我镇南庄村、板桥上田村、青山研里村等先进创建的精品村实地参观学习，全村上下形成了人人参与、户户共建的良好局面。

二、加大建设力度，提升服务理念

按照高起点规划、高标准建设、可持续发展的要求，我村专门聘请浙江农林大学设计院编制《光辉村“绿色家园、富丽山村”新农村建设总体规划》及村庄建设规划，充分体现生态、环保、集约、高效以及人与自然和谐统一的布局理念。村两委紧紧围绕“村美、家富、社兴、人和”四大工程的要求，将创建工作进行细化，具体分成了14个项目来抓：（1）在村庄整治方面，全村先后投入270万元完成了立面整治、围墙革命等工程，拆除危旧房屋160幢17740平方，建立塑钢围墙、文化墙2200余米，完成墙面粉刷5.1万平方；投入67.4万完成各自然村进户道路硬化，同时对道路沿线和公共节点进行了绿化，新增道路绿化2.6公里，新增绿化面积1800平方，并对农户进行一户一品的环境改造设计。（2）在完善农居点集聚、工业产业提升和粮食功能区扩建方面，村里投入219万元完成了1.8公里贯穿全村的黑色油面铺设景观大道工程；投入260万元完成了798米景观河道筑砍工程；投入15万元实施3公里农网改造项目。（3）在生活品质提升方面，全村共设生态文明宣传牌

5处、墙体标语16处，投资180万元建设了“鲶鱼山革命纪念公园”和方人头休闲节点，在村中心新建了光辉村民俗文化广场，设置了“农耕文化”展览厅和120平方的露天大舞台；投入38万元新建垃圾箱33只，对全村200户农户进行了污水纳管和改厕工程；（4）在精神文明建设方面，村两委加大整改力度，投入30余万元，完成了集办公、文化、娱乐为一体的综合办公场所。建成了设施完备、功能齐全的农村社区服务中心、老年活动室、青年文化室、多功能教育厅、图书阅览室。在进行硬件投入的同时，村里开展了健康文明棋类、球类和趣味性比赛，同时邀请市有关单位送文化下乡，组织电影放映和越剧演出，进一步丰富了广大群众的业余文化生活。同时村里以评选“示范文明户”、“示范文明村民”为契机，开展各类培训活动，提高村民的各种技能。在评选活动中，成立村两委干部、村民代表参加的考评小组，动员全体村民积极参加，并经常性对村民进行“破除封建迷信和陈规陋习”教育，大力整治村风民风，村庄的精神文明建设大大加强，农民的文明程度大大提高。

（三）强化长效管理，树立良好的社会新风尚

严格落实卫生保洁、绿化、美化环境保护和村容村貌的长效管理制度，积极发动群众参与义务护绿保洁活动，积极倡导清洁能源的利用和通过舆论引导，树立典型示范活动，进一步强化群众对生态理念的教育，自觉维护优美的生态人居环境，倡导和谐的邻里关系，享受美好的幸福生活。

此外，积极开展文明村民、文明示范村、平安家庭、五好文明家庭评选，加强村文体队伍建设。我村的荷花灯舞队在12月8日举办的光辉村第三届农民种文化艺术节上进行了表演）。同时加强文明乡风建设，真正为把我村建设成富饶、民主、文明、和谐的社会主义新农村。

一年来，光辉村党委团结带领全村党员干部群众，深入贯彻落实科学发展观，以创建“绿色家园，富丽山村”精品村为目标，按照“村美、家富、社兴、人和”的要求，确定了以全村环境改造为起点，以提升规模产业为重点，以完善公共服务为亮点，以打造人文、生态为闪光点的“四个一点”工作思路，并且做了大量的工作，取得了较为明显的成效。这些成绩的取得，归功于上级党委政府的正确领导，归功于各有关部门和社会各界的大力支持。但是我们也清醒地看到，自身工作仍然存在一些不足之处，与上级党委政府的要求还有差距，与先进村相比还有一定的距离。我们将以这次创建为契机，以创建促发展，促进经济社会的快速发展；以创建促提高，提高村民的综合素质；以创建促提升，提升村庄环境的整体质量，加强各类基础设施建设，逐步解决存在的问题。我们坚信，光辉村的生态环境将会越来越好，经济社会发展将会更加蓬勃有力，人民生活将会更加美满。

第五篇：争优创新查改材料

党员争优创新活动自查报告

刘丹

2010年10月20日

作为一名普通党员，自从加入党的组织那天起，我就立下了铮铮誓言：全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义事业而奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，特别在改革开放，以经济建设为中心的现阶段，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统，并都起了模范、先锋和骨干作用。但时代在前进，我们党员的思想观念工作作风等也要与时俱进。在党员先进性教育活动的第一阶段，我认真学习了《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他相关内容，并积极参与校内外组织的多种形式的讨论。第二阶段围绕“保持党员先进性教育”的具体内容，结合平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准了原因，明确了今后的整改方向，为以后更好地开展工作打下思想基础。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有完全掌握强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论其应有的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一名基层教师，一名普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务的意识淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到党员就是一面旗帜的良好形象.3、管理业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对分管工作的研究不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识和管理经验可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到管理水平及业务知识的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会卓卓有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习钻研的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的管理模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

4、工作作风不够扎实。

工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。做事情只安于表面处理，方法比较简单，创新精神不够，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、存因剖析

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和“三个代表”的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。

2、班主任工作繁重而不想做的原因，其实也是对工作拈轻怕重的表现，觉得班主任工作太重了，就怕苦了。其实这种想法也是不求上进的表现，工作应该拣重的挑。

3、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够，说白了是主观不够努力。

4、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

5、在教学上似乎有些想法，是否可以尝试，但总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。

6、安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于党员的先进性。

三、改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予我们每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践”。我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出中国共产党员的先进性。

2、增强宗旨观念。个人利益永远服从党和人民的利益。对同志满腔热忱，努力为群众排忧解难把温暖送到广大师生员工的心中，树立起党员、人民公仆的良好形象。

3、增强大局观念，培养良好作风。以人为本、忠诚党的教育事业就是大局，服务学生、为社会主义事业培养优秀从才是我们的本职。今后我应更加积极主动地投入到工作中去，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、质量观念、效率观念。

4、努力学习业务。始终保持与时俱进，开拓创新的精神状态，投身教育改革大潮，在当好一名优秀教师的同时，当好一名优秀的教育管理者。

5、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强管理方面的学习，学习有利于提高我们的知识水平和能力，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.6、剖析自己，虚心接受，更快进步。

我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平同志所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步