文件备份--工作总结ss yygt（全文5篇）

第一篇：文件备份--工作总结ss yygt

工

作

总

结

林广，男，出生于1974年9月，中共党员，中学物理二级教师。1992年毕业于威远师范学校。1994－－1996年就读于内江教育学院物理系，取得物理专科学历。97年开始从事信息技术教学工作。为了进一步提高自身素质和业务水平，2002年参加了电子科大主办的成人自考，并于2004年顺利毕业，取得计算机网络本科学历。现任威远中学校信息技术教师，负责高三10个班的信息技术教学工作，同时负责网管中心的管理、运行和维护。自1997年8月评为中学二级教师以来，任职8年有余，符合国家有关规定现申报中学一级信息技术教师资格。

一、政治思想素质过硬

热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则。认真学习党的十六大精神和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论以及江泽民同志“三个代表”的重要思想，努力做“三个代表”的实践者。坚持改革开放，关心国家大事，不思提高政治理论水平。在思想上与党中央保持高度一致。坚信中国共产党能够带领全国人民全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。

在教育教学中，始终注意加强自身政治思想品质的修养和道德情操的陶冶。遵守师德规范，做到“十要十不要”和以人为本，关心爱护学生身心健康，不体罚和变相体罚学生。面向全体学生，决不嫌弃后进生，全面关心学生的成长，用一颗炽热的爱心动感化学生，塑学生美好的心灵。工作态度严谨，具有强烈的事业心和责任感，服从组织安排，勇于挑重担，遵守学校规章制度，坚持出勤。无论是在政治觉悟、思想境界和道德情操方面，还是在学习、工作和生活方面都起到模范表率作用。

二、教育教学尽职尽责

1、教学上争挑重担

由于工作的需要，我每年都担任一门主科及至少5个班的信息技术教学工作。在工作中，严格按照教学“六认真”标准要求自己。在充分研究大纲、课标和教材的基本础上，把握教学内容的重难点和知识点之间的联系，结合学生的实际，备好每一节课。在教学过程中，充分尊重学生的主体地位，发挥教师的主导作用，改变传统的死板、枯燥、沉闷、单调、说教式的教学方法，而采用灵活多校、符合实际的教学法，创设生动活泼、丰富有趣的教学情境，充分利用现代信息技术的特点，开设、补充与现实相关的教学内容，增加大量的操作为主的教学片段以此激发学生的兴趣，提高学生的动手能力，从而提高教学效果。由于善于学习别人的先进经验、勇于在实践中认真探索，加上多年教学经验的积累，故形成了自己独特的、符合教育教学发展规律的、学生容易接受的教学方式。

在2004年到威远中学后，运用自已的专业知识，尽量为学校贡献一份力量。升级了校园网，使学校网络的可管理性提高了一个档。组织并参与同8211名师联盟合作，建好了威远中学第一个网站，并负责管理及维护。并个人承担新建了校园的FTP服务器和校园网络的病毒服务器，使学校的资源共享和网络安全进一步得到了保障，得到了学校领导和师生的好评。

汗水没有白流。通过自己的不懈努力，年教班学生每学期末考试均获得了好成绩：

2001年

数学科平均分为：77.6分居全镇第一名；

信息技术平均分为：91.2分居全镇第一名。2002年

数学科平均分为：68.9分居全镇第二名；

信息技术平均分为：85.4分居全镇第一名。； 2003年

物理科平均分为：90.4分居全镇第一名；

信息技术平均分为：89.8分居全镇第一名。2004年

物理科平均分为：85.6分居全镇第一名；

信息技术平均分为：85.3分居全镇第一名。

2、教育中不辞辛劳

在担任班主任工作时，作为一个班集体的引导者和组织者，我即是学生们的良师，也是他们的益友。在工作中，认真组织和培养良好的班集体，注重学生的全面发展。为了丰富学生的校园生活，培养他们多方面的兴趣、爱好和特长，挖掘他们的潜能，拓宽他们的视野，组织了一系列课外活动和主题班会，通过这些活动让学生们学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体，学会审美。引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，为祖国的繁荣昌盛而努力学习，成为全面发展的新一代。

功夫不负有心人。我所带班级班风正、学风浓、精神面貌好、集体凝聚力强、无流失学生、整体素质好，升学率、优生率为我镇他是下一个又一个辉煌，在当享有盛名，家长们都以把子女送到我班读书为荣。所带班级多次获市、县优秀称号。近两年中，2003年

我班被评为县优秀班集体，2004年我班又被评为内江市优秀班集体。

三、教研、教改中大显身手

热心教育教学研究工作，积极投身教研活动，在推动我镇教育教学改革的深入发展起了一究作用。2001年结题并获奖的教研课题“分类教学，分类指导，大面积提高山区教学质量”，我担任了信息技术和美术学科的主研工作，并撰写了多篇论文，其中《分类教学中的创新教育》获内江市二等奖，通过这次教研活动，使我无论在理论知识方面还是教学实践能力方面都获益非浅。

自从事信息技术教学工作以来，随着知识的不断积累虽能胜任信息技术教学工作，但总觉自身知识不足，于是2002年参加了电子科大主考的计算机网络本科自考学习，并于2004获计算机网络本科学历，同时获得电子科大“优秀毕业生”称号。

2004年到威远中学后参加了信息技术科目“分层递进，提高教育教学质量”的教研课题，并撰写了论文《中学信息技术教学模式初探》在《内江科技》上得到发表。

成绩只能代表过去，育人的道路还很长。我将继续努力，认真探索，为教育事业做出新的贡献。

四、近四年获将情况

2000年：论文《分类教学中的创新教育》获市二等奖；

论文《英语教学中学生创新能力的培养》获三等奖； 2003年：

越溪片区数新课改教研活动数学学科选拔赛获第二名；

越溪镇新课程改革讲课赛获信息技术科一等奖； 2004年：

论文《浅析如何提高学生的数学思维能力》获镇一等奖； 论文《中学信息技术教学模式初探》在《内江科技》省级刊物上发表。

威远中学校

林广 2005年10月19日

第二篇：文件备份--毕业班工作总结

众人划桨开大船——毕业班工作点滴谈

在教育已经走向市场，竞争日趋激烈的新形势下，学校靠什么求得生存与发展并在竞争中立于不败之地？答案只有一条那就是：靠的是教学质量，靠的是生源。为此，我们为了提高教学质量，为了争取生源，做了大量的工作，尤其是毕业班，我们抓得更紧更严。近年来，我们在小学毕业班工作中取得了较好的成绩。现在我简单回顾一下我校在抓毕业班工作的一些做法，至于说“经验”，纯属虚谈，与兄弟学校相比，我们还有一定的差距。

一、提高认识，加强对毕业班工作的领导

教学质量是生命，毕业班的教学质量是生命中之重心所在。当前在群众的眼里，评价一所学校，他们只看毕业班能出多少好学生，因为毕业班的质量如何，直接影响学校的声誉，直接影响学校在群众中的威信。因此，群众对毕业班寄予莫大的希望，我们也深感到只有狠抓教学质量，多出人才，才无愧于社会，无愧于父老乡亲。基于这一认识，学校领导对毕业班工作者很重视，把毕业班工作列入学校工作议事日程。

作为校长，我亲自抓毕业班学生思想工作，上好品德课，分管教学的教务主任主抓教学方法的指导。学生有了良好的思想意识，学习的气氛自然形成。对毕业班任课教师的安排，根据学生实际和教师的能力等情况，作深入研究，通盘考虑，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。

二、对毕业班工作抓早抓严

对毕业班工作我们强调一个“早”字，在六年级第一学期就分别召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议。开学第一周首先召开毕业班老师会议，主要是就当前的各校教学形势谈谈我们教师这一职业的社会责任感，尤其是担任毕业班工作这一重任，意义深远，我校毕业班老师都是较年轻的同志，年富力强，底子厚，但年轻的教师也有很多的困惑，比如经验少，面对全乡的激烈竞争有些底气不足等等，针对这些情况，我首先和他们认真地分析全乡各毕业班的基本情况，了解学生的学习基础，寻找比较合乎实际情况的教学方法，这样就大大提高了教师工作的积极性。同时接着召开毕业班学生会议，在总动员的基础上，我们还分期分批召开不同层次的学生会议，即上、中、下三种层次的学生分别集中开会，针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导，真正做到抓两头促中间，对平时有进步的学生，除了精神上鼓励，学校还在物质上奖励，大大地提高了学生学习的自主性和积极性，进而形成你追我赶的学习氛围。每个学生都希望自己成绩优秀、学有所成，但现实中有各种不利因素影响制约着学生的发展和进步，其中生活因素是一个非常重要的方面。毕业班学生的生活更需要得到老师的关心，特别是农村的孩子，父母长期在外打工，学生缺少关心，生活上很多事情需要自己打理。为此我对每个学生都基本上进行了家访，尽可能多地去与学生谈心，与学生交流，尽可能多地了解每一个学生的生活情况。针对学生的生活实际给予耐心、细致的帮助，使学生解除烦恼，塌实认真地投入到乐趣无穷的学习中去。如果紧紧依靠教师的“教”和学生的“学”，有时往往未能取得预期的效果，我认为与家长取得跟学校的密切配合也不容忽略，因为，作为农村的学校，无论是从家庭环境，还是从学生的素质来说，与城区的学校相比，毕竞都存在着一定的差距，为此我多次召开毕业班家长会，向他们介绍当前的教育形势和我校的情况，重点对我校目前如何抓毕业班提出我们的设想，从中也倾听他们对学校提出的宝贵意见。通过召开家长会。使许多家长，尤其是忙于做农活的家长，豁然醒悟，大有家长配合老师不行的紧迫感和责任感。

要使工作有目的有步骤地开展，必须要用制度来进行约束，除了学校要制订的计划外，我们均要求每个教师都要制订自己的工作计划，如授课进度，复习计划，提高质量的措施等，并且要根据本人和本班学生实际情况进行制订，在落实过程中告诫她们，要脚踏实地，心平气静。想当然，操之过急都是不可取的，发现问题，及时指出并给予热忱的辅导和帮助，力求使老师们工作中信心十足，雄心百倍。同时也要求学生订出一份可行的学习计划，在班中成立学习小组，开展“一帮一”活动，不管是老师还是学生，我们都从严要求他们做好每一项工作。

三、群策群力，全面促进毕业班教学质量的提高

毕业班工作任务重，压力大，这是众所周知的。毕业的教学质量如何，这不仅仅是毕业班教师的事，更是全校教师看重的事，学校兴亡，教师有责。因此，我们要求全体教师应从全局出发，尽一份心，多一点力协助毕业班教师做好工作，都来关心毕业班工作，支持毕业班工作，如提供一条信息，出一个点子，搜集资料等等，这样，使毕业班教师感到集体的温暖，从而感受工作的快乐，感受到如此拼命地工作的价值。

四、增强“底气”培养“灵气”搞好总复习工作

复习是人类学习发展中一个不可缺少的重要环节。复习不是机械重复过去的练习，而是要教方法。抓规律，引导学生放在更高的层次上，从新的视野对知识和有关事物进行再认识，开展新的实践活动，根据这样的认识，要努力改变片面理解和对待复习的做法，把复习作为促进学生发展的重要环节，精心设计复习过程，恰当选择复习方法，既注意增强学生的“底气”，又注意培养学生的“灵气”，充分发挥复习的集体功能，着眼于全面提高学生的素质，在新的教育理念指导下，扎扎实实地抓好复习。在复习过程中，要求教师努力做到“实”，如语文课，对字词句篇，标点等各种知识和听说读写等能力培养的标准要清楚，在复习训练中要严格落实“大纲”中的要求。其次，复习的过程要踏踏踏实实，严格指导，严格要求，严格训练，不能走过场。再次，要求讲求实效。复习时间是有限的，因此，每一节复习课都要精心设计，精心安排，使学生每次复习都有所得，每节课都有新的收获。

五抓好月考加强练习。

我校每月都要认真组织月考，一单元过后进行单元考试，用这种形式来及时检查前一段工作，以便查漏补缺。根据毕业班的实际情况，课本上的习题和同步训练册上的习题量较少，对学生训练不到位，老师就在每天放学前，给学生抄题增加练习量。俗话说熟能生巧，通过加强练习，好生带差生，学生的整体水平就会有一个较大的提高。

以上几点，是我在抓毕业班工作中的一些做法。成绩已成为历史，愿今后在工作中能得到兄弟学校的指教，在全体师生的共同努力下再创佳绩。

第三篇：企业文件备份制度[范文]

XXX文件备份制度

1.目的及适用范围

目的：为规范公司数据备份管理工作，合理存储历史数据及保证数据的安全性，防止因硬件故障、意外断电、病毒等因素造成数据的丢失，保证公司正常的知识产权利益和技术资料的储备。备份管理工作由信息部安排专人负责，备份管理人员负责制定备份、恢复策略、组织实施备份、恢复操作。

适用范围：本制度适用范围为我公司所有数据的备份管理工作

2.流程

2.1根据公司情况将数据分为一般数据和重要数据，一般数据指保存在本地计算机硬盘的个人工作文档、个人邮件等，重要数据指保存在服务器的共享文件，包括部门的技术图纸、视频、图片、商务标书、合同、人事档案、日常表单、及ERP数据库，考勤数据库，财务U8数据库等。

2.2一般数据由个人进行备份，备份到非系统盘（如D、E、F盘），每周一次，可由信息部提供技术指导，各部门负责人监督检查。

2.3重要数据备份，有信息部安排专人负责备份工作。

2.3.1配置两台装有1TB硬盘的备份服务器：分别为研发备份服务器(IP:172.17.158.119),文件备份服务器(IP:192.168.55.5),在需要备份的服务器上装SECCOPY自动备份软件，实现定期增量备份到指定的备份服务器上，如果是SQL 数据库的，可利用SQL数据库的自动备份功能实现自动备份到本地磁盘，然后再复制到指定的备份服务器上。

2.3.2研发文件服务器（IP:172.17.158.11）备份，每天晚上0：00自动增量备份到研发文件备份服务器（IP：171.17.158.119），新建三个文件夹，每个文件夹保存最近一周的完全备份和增量备份，每到第三周备份完成后，手动把第一周的备份清空，保留最近两次的完全备份，以此类推，有信息部指定人员第二天检查备份情况，如复制出错，立即再次尝试备份，直到备份成功。

2.3.3文件服务器（IP:192.168.55.7）备份,每天晚上0：00自动增量备份到文件备份服务器（IP:192.168.55.5）, 新建三个文件夹，每个文件夹保存最近一周的完全备份和增量备份，每到第三周备份完成后，手动把第一周的备份清空，保留最近两次的完全备份，以此类推，有信息部指定人员第二天检查备份情况，如复制出错，立即再次尝试备份，直到备份成功。

2.3.4财务数据库（IP:192.168.33.8）备份，每天1：00自动备份到文件备份服务器(IP:192.168.55.5), 新建三个文件夹，每个文件夹保存最近一周的完全备份和增量备份，每到第三周备份完成后，手动把第一周的备份清空，保留最近两次的完全备份，以此类推，有信息部指定人员第二天检查备份情况，如复制出错，立即再次尝试备份，直到备份成功。

2.3.5考勤数据库（IP:）备份，每天2：00自动完全备份到文件备份服务器（IP:192.168.55.5），有信息部指定人员第二天检查备份，如复制出错，立即再次尝试备份，直到备份成功。

2.3.6 ERP数据库（IP:192.168.55.2）备份，利用SQL自动备份功能，每天完全备份到本地磁盘，每天临晨3：00自动完全备份到文件备份服务器（IP:192.168.55.5），有信息部指定人员第二天检查备份，如复制出错，立即再次尝试备份，直到备份成功（注：保存最近10天的完全备份数据）。

2.3.7各部门如果有特别重要的文件需要备份的，可向信息部提出申请，信息部可安排专人负责备份操作。

2.3.8 以上备份工作由信息部负责人每周定期检查或不定期检查备份情况。

3.附则

本制度自发布之日起执行，由信息管理部负责解释。

上海XXX股份有限公司2011-7-27

第四篇：文件备份--《中华人民共和国城乡规

《中华人民共和国城乡规划法》宣传提纲

l、出台《城乡规划法》的背景：为了加强城乡规划管理，协调城乡空间布局,改善人居环境,促进城乡经济社会全面、协调、可持续发展，国家在总结以往城市规划和树庄集镇规划建设实践经验的基础上，根据新的形势需要，制定出台

了《中华人民共和国城乡规划法》。

2、《城乡规划法》对规划区的界定：《城乡规划法》所界定的规划区是指城市、镇和树庄的建成区，以及因城

乡建设和发展需要，必须实行规划控制区域。其具体范围由有关人民政府在组织编制的城市总体规划、镇总体规划、乡规划和村庄规划中，根据城乡经济社会发展水平和统筹城乡的需要划定。在确定区域内的乡、村庄，应当依照本法

制定规划，规划区内的乡、村庄建设应当符合规划要求。县级以上地方人民政府鼓励、指导规定以外的区域的乡、村

庄制定和实施乡规划、村庄规划。

3、编制城乡规划的经费来源：《城乡规划法》第六条规定，各级人民政府应当将城乡规划的编制和管理经费纳

入本级财预算。

4、城乡规划的编制：第十一条规定，县级以上地方人民政府城乡规划主管部门负责本行政区域内的城乡规划管理

工作。第十五条至第二十二条规定，县人民政府组织编制县人民政府所在地镇的总体规划，其他镇的总体规划由镇人

民政府组织编制，乡、镇人民政府组织编制乡规划、村庄规划。各级规划应经本级人民代表交会常务委员会审议并报

上一级人民政府审批，经依法批准的城乡规划是城乡建设和规划管理的依据，未经法定程序不得修改，任何单位和个

人都应当遵守经依法批准公布的城乡规划，服从规划，并有权就涉及其利害关系的建设活动是否符合规划向规划主管

部门查询。城乡规划组织编制机关应当委托具有相应资质等级的单位承担规划的具体编制工作。

5、城乡规划的实施：各级人民政府应当根据当地经济社会发展水平，量力而行,尊重群众意愿,有计划、分步骤地

组织实施城乡规划。城镇的建设和发展应当优先安排基础设施及公共服务设施的建设，乡、村庄的建设和发展应当因

地制宜、节约土地，发挥村民自治组织的作用，引导村民合理进行建设，改善农村生产、生活条件。

6、对各类建设项目的规定：第三十六条至第四十二条规定，在城市、镇规划区内进行建筑物、构筑物、道路、管线和其他工程建设的，建设单位或个犬应当向城乡规划主管部门申请办理规划审批手续：在乡、村庄规划区内进行

乡镇企业、乡村公共设施和公益事业建设的，建设单位或者个人应当向乡、镇人民政府提出申请，由乡(镇)人民政府报

县人民政府城乡规划主管部门核发乡村建设规划许可证。乡镇企业、乡村公共设施和公益事业建设以及农村村民住宅

建设，不得占用农用地；确需占用农用地的，应当依照有关法律办理用地转用审批手续。县级以上地方人民政府城乡

规划主管部门按照国务院规定对建设工程是否符合规划条件予以核实。未经核实或者经核实不符合规划条件的，建设

单位不得组织竣工验收。建设单位在工程竣工后六个月内，应向城乡规划主管部门报送有关竣工资料，逾期不补报的，处一万元以上五万元以下罚款。

7、城乡规划的监督检查：第五十三条规定，县级以上人民政府城乡规划主管部门对城乡规划的实施情况进行监督

检查，有权采取以下措施：要求有关单位和人员提供与监督事项有关的文件、资料，并进行复制；要求有关单位和人

员就监督事项涉及的问题作出解释和说明，并根据需要进入现场进行勘测；责令有关单位和人员停止违反有关城乡规

划的法律，法规的行为。第九条规定，任何单位和个人都有权向城乡规划主管部门或者其他有关部门举报或者控告违

反城乡规划的行为。城乡规划主管部门或者其他有关部门对举报或者控告应当及时受理并组织核查、处理。

8、对违章建筑的处理：第六十四条规定，未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证进行建设的，由县级以上地方人民政府城乡规划主管部门责令停止建设；尚可采取改正措施消除对规划实施影响的，限期改正，处建设工程造价百分之五以上百分之十以下的罚款；无法采取改正措施消除影响的，限期拆除，不能拆除的，没收实

物或者违法收入，可以并处建设工程造价百分之十以下的罚款。临时建设应当在批准使用的使用期限内自行拆除。城

乡规划主管部门作出责令停止建设或者限期拆除的决定后，当事人不停止建设或者逾期不拆除的，建设工程所在地县

级以上人民政府可以责成有关部门采取查封施工现场、强制拆除等措施。

9、《中华人民共和国城乡规划法》自2008年1月1日起施行。《中华人民共和国城市规划法》同时废止。

**县城乡规划管理局

2011年5月5日

第五篇：FANUC PLC文件备份方法

FANUC PLC文件备份方法

准备工作

准备工具：CF卡 1张

将CF卡插在系统的CF卡槽上,如下图：

系统操作步骤如下：

1、关闭系统电源；

2、按下“6”和“7”按键后，开启系统电源；

3、系统会进入系统引导界面，如下图：

4、按[DOWN]键，将光标移动至“6.SYSTEM DATA SAVE“上后，按”SELECT“按键，系统会进入以下画面：

5、将光标移动至第七项“7 PMC1“上后按”SELECT“按键，会出现以下提示：

6、按“YES“按键，会出现以下提示：

7、等待存储完毕后，系统会出现以下提示，备份的PLC文件存在CF卡上，名称为：PMC1.000。

8、PLC程序备份结束，关闭系统电源；