在总结中进步

第一篇：在总结中进步

工作总结标题：在总结中进步

副标题：2013级计科班委工作总结 姓名：冯建云

日期：2014年7月1号

在总结中进步

——2013级计科班委工作总结 时光荏苒，瞬间已至大一第二学期的尾声。这一学期，我在班里继续本着“全心全意为同学服务”的宗旨，坚持“脚踏实地，团结一致”的工作理念，积极认真做事，做好自己的本职工作。我们2013级计科班委这个大团体由九个人组成，每人负责不同的工作，但目的都是服务计科大家庭的每一位同学。重要的工作即为完成指导员闫建霞老师与各方面的上传下达工作，及时将一切与大家有关系的信息传达给每位同学，同时要将同学的反应及时反应给闫建霞老师，以便闫建霞老师随时了解班里的情况。同时，在大一的尾声，我积极发现问题，总结经验，使2013级计科班的工作顺利进行，为计科班的发展做出自己应有的贡献。

一、工作回顾

这一学期班里的事相比上一学期较少，主要是每星期的主题班会，四月的篮球比赛和足球比赛，五月初的春游，五月中旬到六月中旬持续一个月的山西大学心理教育宣传活动。再加上平时一些活动的坐场。

二、经验的总结

（一）主题班会表现及效果良好。

我们班委在主题班会中表现出了认真积极的精神，从两会的主题班会到演讲秀的主题班会，每个班委均在准备期间付出了努力，不仅进行积极宣传，还进行了多次的彩排，班委一起出谋划策，努力使班会的效果达到最好。在班会上有欢笑有感动，争取让每位同学在每次班会结束后可以有所收获，发挥了班委“全心全意为大家服务”的作用，体现了班委应有的素质和面貌。

（二）篮球足球比赛的优秀表现

我们班委在比赛中表现出了高度负责的精神，有三位班委还是球员。我作为女生拉拉队队长号召全部女生为球员加油助威，在球员休息时我们为其递纸巾，递水。虽然我们没有获奖，但我们在赛场上的士气却不曾输过。

（三）心理教育宣传活动中的优秀表现

进入山西大学“心理教育宣传月”后，我身为心理委员，打起了十二分的精神，及时将上级需要传达给同学的信息传达给每位同学，带领大家参加了“心灵运动会”、“杀人游戏”、“坎坷人生路”“观看电影”等活动。总之，在其他班委的帮助以及同学们的积极配合下，心理教育宣传活动取得了圆满成功，大家在此次活动中都表现积极，并收获了友谊与欢笑。

（四）春游中的优秀表现

在鲜花盛开，绿树丛荫的季节，我们班委为了让大家走出宿舍，走下网络，去体验自然给予我们的馈赠，放松身心，锻炼身体，用另一种方式为了即将到来的考试去做准备！同时让同学们增进彼此的友谊，增强班级凝聚力，我们组织了这一学期的春游活动。我们班委提前采点，争取选一个让大家既可以玩得开又安全的地方。我们为了春游活动，多次坐到一起讨论，争取把方方面面都考虑到，而后采取了分工合作的工作方法。最后春游活动取得了圆满的成功，大家都玩得很开心，在合影留念上留下每个人最灿烂的微笑。通过开展春游活动，既锻炼了我们班委又增进了大家之间的友谊。

（五）班委工作能力的提高

我们在经历了一系列活动及闫建霞老师的教导之后，已经能很好地完成分配的工作。同时我们班委的进一步成熟以及相互之间的配合与默契，也大大提高了我们班委的战斗力，使我们班委的工作更加有序地进行。

三、不足的分析

（一）协助配合不足够好

我们在每次活动进行前都会多次商讨需要注意的细节问题，并仔细地写策划，以便活动能够顺利地进行并达到完美的效果。本学期，我们充分发挥班委的职能大力配合闫建霞老师及其他老师开展了一系列活动，例如“感动中国十大人物的主题班会”、演讲秀、篮球赛和春游等，但能看出还是有一些沟通和协调的不足够好。

改进措施：注意培养我们班委之间的沟通和协调能力，了解每个活动的具体情况及具体流程，及时进行沟通，每一次活动结束都专门就“突发问题”进行总结，积累经验，做好备案工作。

（二）“坐场”制度没有发挥好作用

这学期制定了“坐场”制度，每次坐场按学号顺序来，但很多时候并不能完全发挥这个作用，有很多的不足不完善之处，比如有时临时坐场人数有变，导致有的同学坐过很多次场，心里难免就不平衡。

改进措施：虽然制度制定，但要实行还是需要加强。面对突发情况，应记录新增人数及姓名学号，为下次坐场做准备，必须严格按制度执行。

（三）班旗班徽仍未设计出

作为一个班级体的象征，在经过了一年，却仍未设计出代表2013级计科班的班徽和班旗，这是我们班委的工作失职，为这一点我做出自我批评。

改进措施：在下一学期开学之后，一定在动员班里所有人为班徽和班旗的设计献出一份力，短期内把班徽和班旗制定出来。

回顾这一学期的工作，既有喜人的成绩又有需要改进的不足，我将虚心总结，扬长补短，切实做到用心服务同学、快乐认真地投入工作。在新的学期，我会以更好的精神风貌，不断进取、发挥潜能，和其他班委相互配合相互协助，努力为我们班的进一步发展贡献自己的力量！

第二篇：在总结中进步

在总结中进步，在反思中提高

老师们、同学们，大家早上好：

今天我演讲的主题是期中考试，题目是《在总结中进步，在反思中提高》

紧张的期中考试已经结束，大家都非常关心自己的考试成绩。是啊，在我们学生时代，考试成绩是非常重要的，但是，同学们，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的内容呢？所以今天，我要和大家谈一谈“考试后的反思”问题。我们如何对考试进行正确的分析和反思，如何对待成绩，充分利用好成绩，把这次考试的真正意义落实到具体的学习中去呢？建议大家从以下几方面进行分析：

首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。

另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。考场如战场，没有常胜将军。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而争取更优异的成绩；如果这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、灰心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。

同学们，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿；或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰；或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，相信成功就在不远处。

第三篇：在总结中进步,在反思中提高

在总结中进步，在反思中提高

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《在总结中进步，在反思中提高》。

光阴无声，岁月消逝。我们又走过了成长路上的一个青春驿站。期中考试过后，我们又有新的开始，当然，也要好好地总结、反思和自省。

每一次考试，对同学们来说，都是一次磨练，又都是新的起点。反思过去才能成就辉煌的未来。同学们要对这次考试认真分析，既要看到自己的进步，又要发现存在的不足。

首先，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。

人们常说：“细节决定成败。”我们不能急于求成，而是要踏踏实实，立足于当前学习中的问题，从细节做起。把每个知识点要理解的毫不含糊，把同学们平时忽略的小问题要刨根问底弄明白，更要精益求精，正如梁校长所说的：“把细节做到精致，便是创新。”

另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。考场如战场，没有常胜将军。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而争取更优异的成绩；如果这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、灰心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。

这次期中考试，学校在七年级同学中设立了诚信考场，着实把诚信教育渗透到了我们的心中。可是，一些同学辜负了老师们的良苦用心，作弊现象还是时时发生。一个人考试作弊，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格的问题，他拿到的是戴着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁。“诚”是不自欺，“信”是不欺人。只有诚信，才会成功。

最后，让我们把最热烈的掌声献给两位考上师大附中的学哥学姐——汪喆、朱佩琪，你们是所有中中人学习的榜样！

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光，我希望九年级的同学能学习他们一丝不苟、孜孜不倦的学习精神；学习他们沉着冷静、不慌不忙的心理素质，振作精神，鼓足干劲，端起冲锋枪，决战中考！当黎明的曙光洒向你的脸庞时，你一定会感谢那个在黑夜中奋战的自我！我的演讲完毕，谢谢大家！

2016年5月 9日

班级：七年级八班 姓名：贵炜炜

第四篇：在总结中进步 在反思中成长

在总结中进步 在反思中成长（2016—2017第二学期）

转眼间，2016年-2017年第二学期的工作进入了尾声，在这一学期，我收获到了很多。也有遗憾与不足，但更多的是充实与感动。先把自己的点滴收获总结如下。

一、严格考勤。这一学期，一直令我自豪的是，我从没请过假，更没有耽误过学生一节课。做到率先示范的典范。

二、教学工作

本学年我担任的是二年级一班的数学教学工作，我认真备课，细心研究学生，不管是班级管理还是教学管理，我做到“因材施教、量体裁衣”的工作策略，一直默默无闻的做学生学习的服务者，引导者，尽最大可能让每个学生都有展示自己的机会。尽管自己的年龄偏大，眼花耳聋，但是我仍然坚持书写常规材料，坚持写读书笔记一本，教学随笔14篇，每天坚持指导学生完成50道计算题，坚持每周3次数学作业的批改，坚持每单元检测，及时讲评，建立纠错集，指导学生工整书写，每天坚持指导学生坚持晨读和午写，培养学生良好的学成习惯，学习成绩优异，在全镇数学质量检测中成绩显著，得到学校及家长的好评。

三、积极参与学校组织的各种有意义的活动，收获多多。在秋季举行的全校班级队列队形比赛中荣获好成绩，在每周一的升旗活动中，我班总是第一个到指定地点，全班同学精神抖擞的穿戴整齐，校服、红领巾没有一个忘记的。班容班貌很好，得到大家的好评。

四、班级工作

在平时的教学工作中，我总是第一个到教室，又是最后一个离开教室。学习上比赶帮超，思想上鼓励和表扬先进，经常利用班会，晨检活动与学生建立良好的师生关系，心里装着学生，时时处处为学生着想，所以学生都很尊敬我，爱戴我，班级工作一直很好，得到学校领导的一致好评。关心爱护每个学生 用爱心转化后进生。做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的兴趣爱好;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明，我班学生无歧视他人现象，班风良好。

五、家校紧密联系

本学期，为了更好的与家长配合，我召开二次家长会，专门针对家长在孩子二年级这个转折阶段期间，如何协助学生学习和支持学校工作，并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法，组织交流，交流中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发.总之，这学期我圆满的完成了教学任务，班级管理任务，由于自己时刻坚持班级无小事，处处有大事的原则，严格要求学生，坚持每周五下午最后一节课，进行安全教育班会，在这学期我班同学零人次安全事故，我坚信：只要心态正，把学生当做朋友，自己的孩子，当做课堂的主人，一定会给每个孩子一个张扬个性，发展成长的舞台。

西小王镇中心小学 张玉芹

第五篇：在不断学习中进步

在不断学习中进步

----2011年工作总结

时间过的真快！又是岁末年初时。在此将一年来的工作进行一下盘点：总结经验，发现问题和不足；并对新的一年工作进行规划。

一年来我的工作变化：

2011年1月至4月上旬，任秦皇岛公司采制样部班长。

2011年4月中旬至8月中旬，任秦皇岛公司采制样部调度。2011年8月中旬至今，任北京公司质量技术监督部现场监督主管。现将一年来的收获总结如下：一、二、三、四、任采制样调度期间，“1+1”的传帮带模式基本是成功的。实践证明“1+1”模式能够进一步提高班组的工作效率，同时对培养后备力量也有积极作用。调职现场监督以来，能够适应岗位需要，完成日常工作。

对日常监督记录进行系统分析，结合工作经验，发现共性问题。有针对性的寻求解决办法。

结合自己的工作实践经验，借鉴他人好的方式方法，使自己成为一个培训学习型的现场监督人员。对现场发现的常见问题，现场讲解和示范；列举相似案例进行深入分析，以加深印象。这样当场发现问题，当场解决，及时分析总结的效果往往优于事后分析总结。

始终将思想工作贯穿于现场监督的全过程。用自己的亲身经历影响和鼓励身边

五、的人，坚定每个人建设一流煤炭检验公司的信心，树立“公司兴我行”的信念和“主人翁”意识。

失误和不足： 作为一名老员工，我做的工作还远远不够，由于入职以来绝大多数时间在采样一线工作。对其他部门的工作接触很少，这也是我目前工作的短板。尤其调职新的岗位以来，我深感自身理论知识与岗位的需要还有很大差距。今后应加强相关理论的学习，不断的充实提高自己，适应公司和个人发展需要。

展望明年，又是一个大发展的好年头。新的一年里，在部门领导的带领下，我将恪守工作职责，保证日常监督工作的正常进行；充分发挥监督一线的窗口作用，向客户和世人展现华夏力鸿的良好形象。

现场监督：史海清

2011-12-17