第一篇:干部作风整顿活动第一阶段工作总结
吴起县教育局教育服务站 干部作风整顿活动第一阶段工作总结
按照吴起县教育局的统一安排和部署,我站干部作风整顿活动第一阶段已经结束,这一阶段虽然时间短,但我们认真抓落实,行动迅速,安排紧凑,发动充分,扎实有效地开展了学习动员阶段的各项工作,确保了认识到位,领导到位,组织到位,措施到位,并取得了一定的成效。通过学习,干部职工的思想认识有了进一步的提高,工作更加积极主动,而且大家普遍认为,加强干部作风整顿不仅十分必要,而且也是十分紧迫的。现将有关工作总结如下:
一、高度重视,认真学习,积极开展讨论交流活动 我们在第一阶段主要做了以下几项工作:
一是高度重视,把这项活动当作一项重要的政治任务来抓。在全县干部作风整顿动员会的第二天,我们就召开了动员会,统一思想,提高认识,传达了县委动员大会精神,就干部作风整顿工作进行了研究部署,制定了活动方案,在第一阶段着力抓好思想发动、专题学习、开展讨论、落实惠民举措四个重要环节的工作。以这次干部作风整顿为契机,大家积极行动,主动学习,查找问题,进一步增强了广大干部对开展干部作风整顿活动重大意义的认识,夯实了整顿活动的思想基础。
二是通过集中学习、讨论交流和个人自学相结合等多种形式,扎实开展学习培训活动。我们集中时间、集中精力认真学习了上级部门的文件精神。同时,充分利用吴起教育网,将《中国共产党章程》、《吴起县教育局管理制度汇编》、《吴起县教育局关于开展领导干部作风整顿活动的实施方案》等一系列作风整顿学习资料在网上发布,便于教育系统广大干部搜集资料,及时学习,提高认识。
三是积极开展讨论交流活动。在学习、走访的基础上,紧密结合单位实际,以“立足本职、谋求发展、争做贡献”为主题,就如何创建学习型、创新型、服务型、节约型、和谐型机关等进行了深入的讨论和交流,增强学习教育的针对性和实效性,收到了较好的效果。
通过前段时间的学习,机关的学习气氛浓厚了,广大干部在思想上进一步升华,在作风上进一步转变,在纪律上进一步加强,在服务水平上进一步提升。自开展干部作风整顿活动以来,许多机关干部主动加班加点完成本职工作,利用休息时间自觉学习、写心得体会,边学习、边思考、边改进,增强了开展整顿活动的自觉性和主动性,提高了机关的工作效率和质量。
二、存在的主要问题
回顾近一个月以来的工作,虽然取得了一些成绩,但我们认为离县委会议精神和县干部作风整顿活动办公室的要求还有一定的差距,主要表现在:
一是少数机关干部对这次干部作风整顿活动的必要性和重要性的认识还不够。存在着通常观念,认为干部作风整顿活动只是一种形式,没有什么必要之类的问题与自己关系不大,而且参加了“保持共产党员先进性”教育,没有更多的问题。
二是有的同志学习笔记、学习内容单一,有些同志的学习心得缺少真正属于自己的认识和体会,还停留在做表面文章的层面,马马虎虎,应付了事。
三、加强指导和督查,扎实抓好第二阶段的工作
我站的干部作风整顿活动将进入“查找问题”阶段,我们认为:做好查找问题阶段的各项工作,是巩固和扩大学习讨论阶段成果,打牢整改提高阶段的工作基础;是确保干部作风整顿活动取得实效的关键。在这一阶段我们拟重点抓好以下几方面的工作:
(一)明确阶段任务。要在广泛征求群众意见的基础上,围绕“六个需要切实解决的问题”(即:一是从执行法律、法规、党的政策不力方面;二是从懒、馋、散、占、贪、变方面;三是从抓工作不落实方面;四是从班子集体决策不力、工作上不顾全大局、我行我素方面;五是从工作中存在的自由主义思想,有意见当面不说,背后乱说,会上不说,会后乱说方面;六是从领导干部抓学习不力,管理知识缺乏,水平不高,政治素质低下,对下级工作领导和指导不力方面)查找问题。联系个人的思想、工作实际,深入查摆在思想、工作、作风上存在的问题及根源,撰写个人剖析材料,严肃认真地召开好班子民主生活会、中层干部民主生活会,接受群众监督,提升机关干部形象。
(二)深入学习,进一步提升理论素养。在第一阶段通学的基础上,我们确定《中华人民共和国公务员法》和《义务教育法》作为深入学习篇目,要求广大干部认真学习,做好笔记,为今后各项工作的推进作保障。
(三)以真诚的态度广泛征求意见。充分发扬民主,坚持走群众路线,采取召开座谈会、发放征求意见表等多种形式,广泛征求意见,认真梳理、汇总,并分别向领导班子集体及中层干部本人反馈。
(四)认真撰写剖析材料。对照《党章》、社会主义荣辱观、有关文件规定及征求到的意见和建议,紧密联系思想和工作实际,深入查摆自身在思想、作风、纪律方面存在的问题。我们要求每个同志都要对存在的错误思想倾向、错误行为,摆现象、论危害、挖根源,勇于开展积极的思想斗争,不怕亮丑。做到查摆问题重点突出,剖析问题深刻,分析原因透彻,努力方向明确。
(五)高质量开好民主生活会。认真开展批评和自我批评,讲问题一针见血,析根源一箭中的,不遮遮捂捂、躲躲闪闪,实事求是,真正触及思想灵魂。同时,对个人的剖析材料认真进行评议,互相帮助,互相提高。评议结束后,认真按评议意见修改剖析材料并逐级上报审定。
二○一一年十一月二十日
第二篇:干部作风整顿活动总结
高枧乡2010年
领导干部作风整顿建设活动总结
为全面贯彻党的十七届五中全会精神,根据《中共凉山州委凉山州人民政府关于2010年党风廉政和反腐败工作的意见》(凉委发[2010]13号)、《中共西昌市委西昌市人民政府关于2010年党风廉政建设和反腐败工作的意见》(西委发[2010]35号)、《2010年党风廉政建设和反腐败工作任务》、《2010年党风廉政建设和反腐败工作责任分工》、《2010年西昌市贯彻落实<四川省建立健全惩治和预防腐败体系2010-2012年实施办法>目标任务》文件精神。结合高枧实际,认真开展了学习讨论、广泛深入查找班子及个人存在的问题,扎实抓好整改提高,按时完成了作风整顿建设工作任务,现总结如下:
一、加强组织领导。
全市领导干部作风整顿建设活动动员大会召开后,乡党委、政府高度重视,积极行动起来,学习了省委、州委和市委关于开展领导干部作风整顿建设活动的有关会议精神,认真研究讨论了教育活动的实施方案、方法、步骤,对本次教育活动作了明确的部署安排。成立了由乡党委书记、乡人大主席徐阳组长,乡党委副书记、乡长张敏和乡党委副书记、乡纪委书记马永春同志为副组长的领导干部作风整顿建设活动领导小组,抽调相关人员组成了办公室,具体负责组织、协调活动的开展,为扎实、有序地开展好作风整顿活动提供了组织保障。结合实际,制定了《高枧乡2010领导干部作风整顿建设活动工作方案》,把乡领导班子成员的思想认识统一到了市委的精神上来,明确了各阶段工作目标和任务,切实做到早安排、早部署、早行动。
二、狠抓学习教育,提高思想认识,充分认识作风整顿建设的必要性和紧迫性。
为了做到“工作整治两不误”,如期完成学习任务,保证学习效果,我乡把学习提高摆在突出位置,打紧安排,坚持高标准严要求,认真组织领导班子成员学习讨论规定学习篇目,以学习提高推进整顿 1
建设,为进一步开展好对照检查和整改建制奠定了理论基础。
一是着眼于高枧实际,认真落实学习时间和学习内容。乡党委对学习阶段作了细致的安排,制定了详实的学习讨论计划,并通过查找书籍、网络下载等方式收集和整理出学习资料印发给领导班子成员,列出集中学习篇目和自学篇目,开展集中学习讨论4次,并要求领导干部切实利用好春节假日,认真学习规定篇目,做好学习笔记,保证了学习时间和学习效果。
二是从严治学,切实加强管理。制定、执行了严格的学习纪律,严格禁止在集中学习课堂上接听和拔打电话,禁止随意走动和交头接耳;实行严格的考勤制度和请销假制度。对不按规定参加学习的同志进行批评教育,集中学习保了良好秩序,为学习提高创造了良好条件。
三是坚持“三个结合”,增强了学习效果。坚持学习与思考相结合。领导班子成员根据学习内容和高枧实际,结合工作、生活实际和学习内容进行了深入思考,撰写了质量较高的心得体会材料。并组织召开了学习研讨会,班子成员拟定了发言提纲,就学习中的体会和思考进行了交流,勾通了思想,统一了认识;坚持学习与工作相结合。领导干部在抓好自身本职工作的同时充分利用工余时间和春节假期切实加强自学,完成了规定篇目的学习,认真做好学习笔记,保证学习工作“两不误两促进”;坚持学习与实践相结合。领导班子成员在深入思考的基础上,找准理论知识与工作实践的切入点,以科学的理论指导工作实践,在工作实践中不断深化对理论的理解,提高了干部的理论水平。
三、认真开展自查自纠,深入剖析存在的问题。在这次领导干部作风整顿建设活动中,领导班子成员通过自己查找、发放征求意表、走访党员、干部和群众等多种形式,认真查找个及班子在“五风”方面存在的问题。坚持按照“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求,以“为民、开拓、务实、清廉”为标准,深入剖析产生这些问题的思想根源,撰写了自查自纠剖析材料。在此基础上,乡党委召开了民主生活会。会上,班子成员作了充分准备,端正态度,严肃认真开展了批评与自我批评。发言中班子成员认真按照省委的要求,克服了怕出
丑,怕影响形象的思想,实事求是地摆出自身在学习、发展农村经济、农民增收,社会进步文化发展、工作态度、宗旨意识、服务水平等方面与社会发展潮流、马克思主义的要求、群众的需要的差距,并认真剖析了自身产生问题的原因,报告了拟采取的整改措施,虚心听取了其他同志的批评和建议。给其他同志提意见时结合工作实践中具体事例,诚恳地、客观地指出问题和不足所在,并提出殷切期望,会议气氛融洽。
四、坚持边学边改,做到学习工作“两促进”。
边学边改,边整边改,以实际行动取信于民、以惠民行动惠及群众和职工是保证活动取得实效的有效途径。通过学习,乡党委政府及班子成员坚持以实际行动践行作风整顿建设各项要求,发现问题及时整改,切实帮助群众解决实际困难和群众关心的实际问题,体现了良好的作风。一是认真组织开展“访贫问苦”活动。春节前夕,乡党委政府组织乡领导班子成员分成五个小组,带领包村干部分别深入各村开展“访贫问苦”活动,看望慰问贫困党员、贫困群众。同时组织发动各村党支部、村民委,通过集体及企业补助、赞助,发动党团员、村组干部及富裕党员捐助等形式筹集慰问金和慰问物资,看望慰问了贫困群众、贫困群众、老干部等,把党的温暖送到他们手中,体现了亲民、爱民的良好作风。二是乡领导班子成员深入各村督促指导,开展了卫生整治活动,加强了治安巡逻守护,确保群众过一个卫生整洁、安定祥和的节日,受到群众的好评。乡党委政府高度重视。主要领导及时安排相关领导组织召开了多次村组干部会议共同研究解决方案,并亲自带领包村干部和村组干部深入群众调查了解有关情况,听取群众意见建议,督促村组制定了整改方案,分管领导带领村组干部现场督战,进一步完善了清运管理合同,落实了管理清运经费,并将该垃圾池改建为便于管理的垃圾房,切实改变环境卫生状况。三是主要领导带头,认真落实重点工作任务。在城市截污干管建设等重点工程建设中,乡领导班子成员坚持以作风整顿建设的要求为标准,坚持战斗在一线,积极配合建设单位开展征地补偿、附着物清点补偿等工作,全力化解征地拆迁、安置补偿中的各种矛盾和问题,努力确保施工建
设顺利进行,体现了勤于政事、顾全大局的务实作风。
五、强化整改,狠抓落实。
通过各阶段工作的有序开展,虽然取得了显著成绩,但也还存在着一些不容忽视的问题,主要体现在:一是对学习的方面性和实用性不够;二是深入基层调查研究和解决问题还有待进一步加强;三是工作方法和工作思路有待进一步创新。今后我们将从以下几个方面认真抓好落实:
(一)加强思想政治教育工作。要进一步完善思想政治工作的方式方法,加强思想政治教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,把过细的思想政治工作同解决作风飘浮等实际问题结合起来。
(二)加强制度建设。要建立健全各项规章制度,形成用机制管人,以制度促事的局面,使乡机关形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民主集中制,努力做到“大事共同决策,小事相互通气,出了问题敢于负责,解决问题齐心协力”,集思广益,科学决策。
(三)创新工作,努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高工作本领,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。围绕市委、市政府提出的“承接成昆,联动牙攀,带动周边,工业强市,农业振兴,城建先行,旅游突破,文明和谐,统筹城乡协调发展”发展战略,充分发挥自身区位优势,全力抓好农业结构调整、自用地开发建设、小城镇建设、非公有制经济和农村精神文明建设,切实把科学发展观落实到每一项工作之中,并抓出实效。
(四)深入调查研究。牢固树立群众观念,坚持从群众最想最盼的事情抓起,从群众最关注的事情改起,从关系群众切身利益的事情办起,从构建和谐党群干群关系做起,从群众反映的热点、难点问题抓起,边整边改,不断提高乡领导班子的综合素质和执政能力。
(五)关心干部,营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开
展好班子民主生活会,班子成员与乡、村干部要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取党员干部的意见建议,同时,多开展各种活动,多帮助干部解决实际困难,多帮助生活上有困难的同志,在乡机关营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
(六)坚持抓好落实。进一步转变领导班子作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,深入贯彻党在农村的各项路线、方针、政策。与市委、市府保持高度一致,力求解决我乡的实际问题,促进全乡各项工作的全面发展。
高枧乡党委
2010年12月
第三篇:领导干部作风整顿活动总结
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领导干部作风整顿活动总结
按照市委的统一部署,在这次领导干部作风整顿建设活动中,我局所有干部全部参加了整顿,并人人写出了心得体会、问题剖析及整改报告。这次整顿活动时间虽短,但效果明显,促进了干部作风的进一步好转,精神面貌有了明显变化,责任意识、服务意识、大局意识有了明显提高,班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强,为促进全局各项工作、构建和谐水利奠定了坚实的基础。现将活动开展情况总结如下:
一、抓认识提高,确保整顿有序开展
统一思想、统一认识。自今年全市领导干部作风整顿建设活动开展以来,局班子坚持会前深入开展交心谈心,会中坚持批评和自我批评。班子成员识大体,顾全局,讲政治。在各项工作中不回避矛盾,主动协调配合,形成合力。特别是徐广渊同志作为班子的带头人,总是坚持以身作则,严格要求自己,在各项制度规章面前铁面无私,正是有这样的带头人,把全局作风建设不断推向前进。为了实行科学领导,他坚持重大事项集体研究、集体审议、集体决定的民主制度,进一步提高领导班子成员的领导水平和能力,从制度上杜绝可能发生的政策执行失误,也为全局此次领导干部作风整顿活动的顺利开展打下了坚实的基础,为共同推动德阳水利事业的顺利发展提供了坚强的保障。
二、“快”字中抓落实,局班子高度重视作风整顿建设工作
一是部署快。在这次领导干部作风整顿建设活动中,我局注重在“快”中抓落实,把各项活动在第一时间部署,第一时间传达到每名局中层干部。分享
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如在省领导干部作风整顿建设活动电视电话会议召开第二天,全局就组织召开了局党组会和局副科级以上干部作风整顿动员会,成立了局领导干部作风整顿建设活动领导小组,对活动进行了认真安排部署,制定了切实可行的措施,推动了活动的深入开展。
二是信息反馈快。对此次作风整顿期间的各类信息,我局要求及时整理,及时上报。目前,我局领导干部作风整顿领导小组办公室已编写整顿专题简报九期,在报刊刊发整风建设方面稿件2篇。一方面方便局领导掌握全局工作动态,对重要情况及时反馈到市委市政府和有关领导,以便采取决策措施。另一方面,为促进全局工作作风转变,提高工作效率起到了积极的推动作用。如反应全市旱情方面的三期简报就为今年全市抗旱工作的深入开展提供了很好的帮助。
三、“真”字上下功夫,把作风整顿工作抓紧抓实
一是动真格。在这次领导干部作风整顿建设活动中,我局按照上级的有关文件要求和指示精神,把整顿建设辐射到每一名中层干部,做到一个不少。如作风建设活动开始不久,局班子带头人徐广渊同志就被安排到省委党校学习,但他在参加省委党校学习的同时,坚持按照市委要求利用业余时间和节假日抓好对作风建设有关材料的学习,并认真撰写个人剖析材料和整改措施,在全局作风整顿重大问题和活动上,他还亲自过问或请假回局里亲自参加。在此基础上,整改中我局还敢于拿“问题”开刀,重点就全局干部存在的五个方面的问题进行了着手解决。即:一是解决部分水利干部作风漂浮,华而不实,想当然,凭感觉,讲排场,走过场和缺乏工作热情,缺乏创新精神,不思进取,得过且过的问题,树立求真务实,锐意分享
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进取,积极工作,勇于创新之风,使工作作风有明显好转;二是解决部分水利干部缺乏责任感,下基层工作不仔细,不按规定,不按程序,随意行政的问题,树立依法办事,依法行政,公正、高效行政之风,使水事管理水平有明显提高;三是解决部分水利干部工作态度生硬、简单、粗暴的问题,树立行政为民,文明执法和热情服务之风,使群众观念和服务意识有明显改善;四是解决工作推诿拖沓,办事拖拉扯皮,不主动,不自觉,不负责任的问题,树立勤政、高效和真抓实干之风,使工作效率有明显提高;五是解决部分水利干部放松自我要求,学习风气不浓厚,学习政治和业务工作不主动的问题,使水利干部增强学习的自觉性、随时学习、终身学习意识深入人心。
二是求真经。在这次领导干部作风整顿建设活动中,我局采取无记名问卷调查、个别座谈的形式在局全体在职、退休职工征求对局领导班子及成员的意见,同时通过征求意见表、召开座谈会、设置意见箱等多种形式向各乡镇水管站联系点、街道社区、以及取水户等服务对象广泛地征求意见。经梳理,共整理出5条意见,并分别由局领导干部作风整顿建设活动办公室和局党组书记反馈给领导班子成员,对局班子进一步查找自身存在的问题、找准问题的整改方向、转变工作作风、提高工作实效起到了积极地推动作用。
三是讲真话。在这次领导干部作风整顿建设活动中,我局领导班子及班子成员之间有一个明显的特点,就是敢于讲真话。无论是开展交心谈心,个别谈话,还是班子民主生活会,都敢于相互针锋相对的提问题、找缺点、开展批评与自我批评。如在3月30日召开局班子作风整顿专题民主生活分享
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会上,局党组书记、局长带头对自己存在的问题进行自我批评,并针对班子其他成员存在的缺点,毫不回避的直接点出。一把手的以身作则,在班子其他成员中产生了积极的效应,整个民主生活会大家都敞开思想,勇于亮丑。从而使班子成员普遍受到了教育和启发,进一步明确了自己的不足和今后的努力方向,达到了增进团结的目的。整个民主生活会也得到了市委督导组的高度评价。
四、“实”字上求效率,推动机关作风切实转变
一是学习实。一是在学习内容方面。我局要求在学习指定篇目的同时,认真学习了相关业务知识和法律法规,以及其它学习材料。认真学习了《行政许可法》和水利行业有关的法律法规;结合业务工作认真组织干部开展业务知识学习,组织法律知识专题讲座,努力培养新时期政府工作必需的复合型人才;二是学习进度方面。我局按日程制订了详实可行的学习安排意见,并要求局整顿办对领导干部的学习进度进行严格督查。在保障业务工作的同时,结合实际情况,想方设法留足学习时间,保证学习质量;三是在学习纪律方面。我局明确要求领导干部在学习中务必要有笔记、有心得体会,不得虚与应付。局整顿领导小组成员经常对学习情况进行检查、指导、督促干部学习;四是在学习形式方面。为使学习活动深入持久开展,我局组织召开了“学习研讨会”和“读书笔记、心得体会展览”,开办了“学习专栏”和“学习园 本新闻共2页,当前在第1页 1 2
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第四篇:干部作风建设整顿活动总结
干部作风建设整顿活动总结
干部作风建设整顿活动总结2007-12-07 23:15:12第1文秘网第1公文网干部作风建设整顿活动总结干部作风建设整顿活动总结(2)文章标题:干部作风建设整顿活动总结
根据宜县教党[2007]7号文件精神,我校在2007年2月27日,正式启动我校干部作风整顿建设活动,经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段,把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮,广大干部在这次活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。通过此次活动,在全体行政人员中形成了“集中精力抓高三、一心一意谋发展”的大局意识,带领全校教职工“完成
本职工作、立足中心工作、推动多项工作再上新台阶”。
一、健全机构,明确职责
学校为了确保该项工作取得实效,在2007年2月26日,经总支行政集体研究决定,成立了由校长、总支书记张文根任组长,副校长杨元武、余德权、康良、副书记孙长久任副组长,由所有的中层正职为成员的“**县一中干部作风整顿建设活动工作领导小组”;全面领导此次“整风活动”,确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习,提高认识
2月27日晚,“领导小组”召开“整风”专题会议,会上,孙长久副书记宣读了有关文件,全体行政人员对此次干部作风整顿建设活动有了一个概要了解,张文根校长着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置,并结合学校近期工作提出了干部作风转变的目标就是:形
成团结、务实、创新的县一中班子精神。宣传动员会后,全体行政干部全身心的投入到了中心工作中,思想认识统一到学校工作的大局上来,进一步加强了团结,增强了工作的主动性和积极性。会后“领导小组”印发了宜县教党[2007]7号文件相关学习材料,三、多渠道查找问题,务求找准问题
2007年3月初学校利用教职工大会,处室会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。班子、处室、个人对于查出的问题要认真梳理,更要深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核,并于2007年4月8日晚召开了民主生活会,会上,张校长代表班子进行了剖析和个人剖析,其余4位校领导和处室正职分别就
自己分管工作和个人存在的问题作了深刻剖析;大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,并提出了行之有效的整改意见。
领导小组将存在问题进行了认真梳理,及时将存在的问题书面反馈处室和个人,提出整改意见,限期整改。
四、制定措施,落实整改
面对所梳理的问题,要求班子成员、处室、年级工作、行政人员对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。
现将我校干部作风整顿建设活动中找出的问题及提出整改措施如下:
一、思想作风方面
绝大多数行政干部能坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想指导自己的工作,对学校管理工作坚持科学发展观和长效教育理念,有较
强的宗旨意识和大局意识。
存在问题:
但个别干部为师生服务的意识还不够强,没有做到时时处处心系群众,特别是对贫困师生员工及“留守”学生关心不够,没有深入到他们当中去了解情况,关心他们的疾苦,没有及时解决好他们的实际困难,没有真正做到感情上贴近他们,生活上关心他们。
个别同志缺乏大局意识,存在的一定的本位主义,处室、部门、年级在决策时没有深入调查研究,有时只顾部门利益、眼前利益,没有顾及学校大局,整体利益和长远利益。部门之间、处室之间、年级之间的沟通,协调性还不够好,给管理造成一定难度。
部分同志自律意识还有待加强,同事之间开玩笑有时没有注意场合,生活接待中有时未严格按标准执行,没有时时处处以一个干部的标准严格要求,示范作用和榜样作用还有待加强。
整改措施:
1、加强理论学习,不断提高理论政策水平,认真做到民主决策、科学决策。
2、牢固树立宗旨意识,深入师生,广泛听取意见,关注师生工作、生活、学习的实际困难。
3、增强大局观念,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,服从大局,加强部门之间的沟通协调。
4、廉洁自律,严格执行领导干部廉洁从政标准,发挥示范作用。
二、学风方面
存在问题: 由于承担的教学和管理任务重,可以自由支配的时间相对较少,一部份人以此为借口和推辞。在学习上用的时间太少,缺乏主动学习意识,没有做到每天至少看一张报纸,每期读一本书,个别同志的读书笔记存在走形式,应付检查,不求质量等不良现象。深入课堂听课、干部作风建设整顿活动总结
第五篇:学校干部作风整顿活动总结
xxx学校支部
干部作风整顿建设活动工作总结
按照市教育局《关于开展xx市教育系统干部作风整顿建设活动的实施意见》和xxx学校《关于开展年级组以上干部作风整顿建设活动的实施意见》精神,我校xx月xx日正式启动干部作风整顿建设活动,经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、整改提高几个阶段,把我校干部作风整顿建设活动一次次推向高潮,广大干部在这次活动中受到了教育,统一了思想,提高了认识,使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。
一、健全机构,明确职责
学校为了确保该项工作取得实效,在xx年xx月xx日,经支部行政集体研究决定,成立了由校长、书记xxx任组长,副校长xx、xxx任副组长,由所有的中层干部为成员的“xxx学校干部作风整顿建设活动工作领导小组”;全面领导此次“整风活动”,确保了组织到位、工作到位、责任到位,为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习,提高认识
xx月xx日,学校“领导小组”召开“整风”专题动员会议,分别传达了中央、省、市精神和市教育系统干部作风整顿大会精神。着重就干部作风整顿建设活动的目的、意义、过程和要求,做了深刻的分析和全面布置,x月x日,我校又利用开学之际召开了全体教职工参加的干部作风集中整顿动员大会。会上,支部书记、校长xxx同志传达了教育局xxx局长在全市教育系统领导干部大会上的讲话精神,学习了教育局党委xxxx文件,他要求全体行政干部要认真学习,深刻整顿,要全身心的投入到学校中心工作中,思想认识要统一到学校工作的大局上来,进一步加强了团结,增强了工作的主动性和积极性,结合期末我校及xxx教育中部分学校教工上访、甚至违法集会事件引以为戒,并就“整顿”工作提出了4点要求:一是要充分认识开展此次活动的重要性和必要性,通过“整顿”,进一步加强队伍建设,维护学校形象,教育干部职工;二是要明确“整顿”的目的,通过“整顿”,确保我校干部、职工无违法、违规、违纪现象的发生,达到内强素质,外树形象的目的;三要自始至终将“整顿”与促进学校团结和谐发展、加强社会主义荣辱观教育、争创一流工作业绩相结合,并要克服和解决五个方面问题。即:一些干部纪律性差,有禁不止,执行力较差;部门意识强,全局意识差;工作态度飘浮,工作不在状态;管理上不到位,上下脱节、力度不够甚至不敢管;干部的工作作风,就要深入一线,脚踏实地,抓管理、促质量。
三、多渠道查找问题,务求找准问题
xx月,学校利用教职工大会,部门会、年级会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义,让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表,召开部分职工座谈会,向家长和社会各界人士问卷调查,干部个人自我剖析等形式,主动查找班子,处室个人存在的问题。班子、部室、个人对于查出的问题认真梳理,深入分析产生的原因,提出整改措施,写出剖析材料交领导小组检查、考核并公示,xx月xx日上午9:00,学校召开了行政干部专题民主生活会,会上,xx校长代表班子进行了剖析和个人剖析,全体干部联系个人工作实际和在这次作风建设和廉洁从政方面查找出来的突出问题,深刻汇报了个人的思想、作风和廉洁从政状况,大家本着相互帮助,共同提高的原则,切实开展了批评和自我批评,大家相互查找问题,找准问题,挖掘了产生问题的原因,按照整改重点,各位行政干部也提出了行之有效的整改意见和措施。
四、制定措施,落实整改
面对所梳理的问题,学校班子和全体干部对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改,学校定时检查整改情况,并把此项工作纳入个人期末考核,使整改工作落到实处,取得实效。
五、干部作风建设做到经常化、制度化
干部作风建设工作是一项长期的系统工程。我们对于该项工作,决心做到思想上不放松,行动上要持之以恒,随时进行自检自查工作,使我们的干部真正做到“用心”想事,“用情”于民,“用力”工作,为我校可持续发展作出应有贡献。