“一帮一”助学活动倡议书[五篇材料]

第一篇：“一帮一”助学活动倡议书

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

我们是中山大学第十二届研究生支教团，现已在西藏林芝地区和云南澄江县的三所支教学校开展了半年的支教工作。

西藏林芝地区经过国家及对口支援省份16年的援建，尽管城市基础建设已经有了很大的改善，但教育方面的投入仍不够，还有部分农牧区的孩子为学费或生活费问题而发愁。而在中大的第二故乡——澄江，灰暗破烂的乡景、教学设备的陈旧不堪、学生每天勤奋的晨读，都让我们感触良多。来到这里后，两地的现实状况让我们感到担忧。看着雪域高原和云贵高原上孩子们羞涩的微笑和渴望的眼神，我们决心要为这里多做点事情。

其实，我们完全有能力去改变这一切；其实，我们已经行动起来了——日常的教学管理工作中，我们尽已所能，服务学校、帮助学生；扶贫帮困方面，除了此“一帮一”活动外，我们也在积极联络和争取校内外的资源，期待改善这里的教学条件。

孩子是国家的未来，我们不忍再看孩子们为三餐温饱而发愁，我们不忍再看他们在偏远山路跋涉的身影，我们不忍再看一代又一代人重复闭塞与落后的命运。

教育昌，则国家昌！西部盛，则中国盛！

只要你尽一份心就能换来孩子一个幸福的微笑，只要你献一份爱就能换来孩子一个甜蜜的美梦，只要你出一份力就能圆孩子一个美好的理想！

老师们、同学们，行动起来吧！让我们出一份力，献一份爱！滴水汇作大江，细沙聚成高塔，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来！请大家和我们一起努力！

第二篇：“一帮一”助学活动倡议书

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

我们是中山大学第十二届研究生支教团，现已在西藏林芝地区和云南澄江县的三所支教学校开展了半年的支教工作，“一帮一”助学活动倡议书。

西藏林芝地区经过国家及对口支援省份16年的援建，尽管城市基础建设已经有了很大的改善，但教育方面的投入仍不够，还有部分农牧区的孩子为学费或生活费问题而发愁。而在中大的第二故乡——澄江，灰暗破烂的乡景、教学设备的陈旧不堪、学生每天勤奋的晨读，都让我们感触良多。来到这里后，两地的现实状况让我们感到担忧。看着雪域高原和云贵高原上孩子们羞涩的微笑和渴望的眼神，我们决心要为这里多做点事情，倡议书《“一帮一”助学活动倡议书》。

其实，我们完全有能力去改变这一切；其实，我们已经行动起来了——日常的教学管理工作中，我们尽已所能，服务学校、帮助学生；扶贫帮困方面，除了此“一帮一”活动外，我们也在积极联络和争取校内外的资源，期待改善这里的教学条件。

孩子是国家的未来，我们不忍再看孩子们为三餐温饱而发愁，我们不忍再看他们在偏远山路跋涉的身影，我们不忍再看一代又一代人重复闭塞与落后的命运。

教育昌，则国家昌！西部盛，则中国盛！

只要你尽一份心就能换来孩子一个幸福的微笑，只要你献一份爱就能换来孩子一个甜蜜的美梦，只要你出一份力就能圆孩子一个美好的理想！

老师们、同学们，行动起来吧！让我们出一份力，献一份爱！滴水汇作大江，细沙聚成高塔，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来！请大家和我们一起努力！

第三篇：218班开展 “一帮一”结对子助学活动倡议书

218班开展 “一帮一”结对子助学活动倡议书 218班全体同学们：

大家好！

为响应学校开展“学风建设月”的号召和加强218班学习氛围，积极推进我班整体的学风建设，进一步提高218班全体同学的自我教育、自我管理和自我服务的能力，形成同学间互帮互助、团结友爱、积极向上、共同进步的良好的学习风气，在我们班主任和218班班委会的倡导下，现发起“一帮一”结对子助学活动。

一、“一帮一”结对子的互助对象：

学习上感到困难或暂时有偏科现象在班级的综合考试排名靠后的的同学。

二、“一帮一”结对子的互助者：

我们班综合排名中成绩优秀的学生，班干部、学科代表和团员应当发挥带头作用。

三、“一帮一”结对子互助内容：

结成对子后互助者要定期利用活动课、课余时间或星期六的时间进行学业辅导，并在生活上和心理上关心互助对象；互助者要制定帮助的助学习计划，“一帮一”结对子助学活动启动后互助者和互助对象双方的成绩都将被进行跟踪评价，考核结果将在期末进行表彰。

四、“一帮一”结对子互助的要求：

根据实际情况和学生意愿，我们班谷姣等14位同学组成学习互助小组，与在学习上感到困难或暂时落后的同学结成学习互助对子，互助活动每星期至少要进行三次。互助小组形成后要认真做好学习困难学生的互助帮扶工作。

为切实提高帮扶效果，以班主任和学习委员为总负责人组成互助活动督查考核，负责督查“一对一”结对子互助活动计划的制定、互助活动的开展、结果的考核，确保互助工作的持续性和稳定性，另外，督查考核员还负责协调互助小组的组间交流，以便于困难问题的研讨。

五、“一帮一”结对子互助期限：

一学期，到达期限后可以继续申请帮扶或者进行互助帮扶小组的重组。

六、“一帮一”结对子互助考评奖励措施

“一帮一”结对子互助活动将根据每次考试的成绩，对互助和互助对象的成绩高低按顺序进行排列，然后与上学期的成绩进行比较，按照提高位次和总分评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名，分别从218班爱心基金中拿出一定的基金进行奖励，一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。没有进步的不予评价，有进步的学生在每学期的期末进行表彰，颁发班级“学习标兵”、“学习能手”、“学习进步奖”、“帮扶助学奖”等奖项，获奖的同学将在班级量化分中给予加5分，并将获奖情况记入学生自己的成长档案。

第四篇：一帮一爱心助学专项基金感谢信

感谢信

尊敬的黎梅梅女士：

由云南省视界留学基金会杨晋云女士提倡“珍视生活，关心他人和集体”，携手云南省省委、省政府及省教育厅联合倡议开展“一帮一爱心助学专项基金”活动，吹响了爱心集结号。云南省视界留学基金会期待以此次活动唤起更多的爱心，汇聚社会力量，关注品学谦优、家庭贫困的高中学生，为其谋求更好的就学就业出路，共同培育和呵护滇城的精神文明之花。

黎女士您率先垂范，积极参与此项捐资助学活动，成为爱心典范。当您了解到曲靖二中段凯、彭秋思、张雪梅、刘锐四名成绩优秀但家庭贫困的学生急需扶持时，毅然决定慷概解囊，首批捐赠宝贵的助学金4000元人民币。此雪中送炭之举，不仅解了孩子们的燃眉之急，同时也是对他们最好的鼓励和鞭策。您的捐赠犹如冬日里最灿烂的一缕阳光，照亮了他们的心怀，那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。相信他们定会好好珍惜这笔奖学金，努力学习，立志成才！

黎女士您的爱心善举让我们深受感动，也将让我们铭记在心，成为我们“一帮一爱心助学专项基金”成长进步的一大强劲动力。在此，我们谨代表曲靖二中段凯、彭秋思、张雪梅、刘锐四名同学及其家人向您致以最诚挚的谢意！谢谢您！

“一帮一爱心助学专项基金”

云南省视界留学基金会

2011-11-8

第五篇：一帮一助学策划书

一帮一助学策划书

一、活动背景

为了在学风建设中更好地发挥优秀学生包括干部及党员的先锋模范作用，以先进带动后进，本班结合学生学习状况，经研究决定，制定优秀学生包括干部及党员“一帮一”活动方案。我班本学期将深入的实施学生干部及党员“一帮一”计划，相信在全班优秀学生包括干部及党员的共同努力下，一定会让同学们真正感受到学生干部及党员的服务性和奉献性，同时也能进一步促进我班学风建设的发展。实现共同进步，相互学习，互帮互助，团结友爱，开展一帮一助学的活动。

二、活动目的消除部分学生对困难学生的偏见，让学生学会认清自我，挑战自我，好的学生要有奉献的精神和关爱的行动。

三、活动意义

是同学们能个好的进行交流，促进学习，形成一种良好的学习环境和氛围，有助于良好的班风形象的形成，增强班级的凝聚力，使同学们力心往一处想，往一处使，实现学习上的共同进步。

四、活动名称

“一帮一，同进步”

五、活动地点

华北水利水电大学花园校区的主要自习室

六、活动时间

2013年11月21日以后的日常学习当中。

七、活动口号

一帮一，促友谊，同进步。相互监督，相互学习。

八、活动内容

1.通过班队会探讨“一帮一，同进步”的意义

2.结队子

（1）学习上帮助：每班分别选若干名学生成绩最好的和最困难的，相互结成对子。学习成绩好的学生帮助学习困难的，共同进步。

（2）行为习惯帮助：每班分别选若干名行为习惯好的学生和行为习惯不好的学生，相互结成对子，好学生帮助差学生改掉坏毛病，实现共同进步。活动时间一般在课间。

（3）生活困难帮助：每班根据具体情况分别选出若干生活较困难学生和生活条件较好的学生，相互结成对子，让他们互相帮助，共度难关。

3.验收总结，反思发展

一个月总结一次，及时对学生是否进步进行验收。如果效果不好的及时进行总结原因，并进行适当调整；学期末学校将在全院对表现突出的学生结对子进行表彰。

九、注意事项

1、参与学员要以学习为根本，通过为目的，要有坚定的信心和持之一恒的毅力

2、学习活动中要监督好各位学员，鼓励学员相互学习。

3、各帮扶对子制定好固定的学习时间。

4、每个班一个月至少开展一次班会，总结一个月下来的情况。

2013年11月19日