爱心妈妈和爸爸“一帮一”活动倡议书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《爱心妈妈和爸爸“一帮一”活动倡议书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《爱心妈妈和爸爸“一帮一”活动倡议书》。

第一篇:爱心妈妈和爸爸“一帮一”活动倡议书

各位爱心人士:

同在蓝天下,同是祖国花,爱心妈妈和爸爸“一帮一”活动倡议书。但有这样一群孩子,因为父母长期在外务工,而只能留守家中,或与爷爷奶奶一起生活,或寄居亲戚朋友家中,他们渴望在父母身边快乐成长,他们渴望拥有一个丰富多彩的童年生活,他们都有一个共同的名字:留守儿童。目前江口县留守儿童在中小学生中占有相当大的比例,他们大多集中在农村,由于父母长期不在身边,他们的安全、教育、感情、心理、生活等方面需要关心、关怀和关爱。

为此,江口县妇联为认真开展爱心妈妈和爸爸“一帮一”活动,特向全县各界爱心人士发出倡议:欢迎加入到“爱心妈妈关爱留守儿童”活动中来,让广大农村留守儿童不再孤独无助,让外出务工的父母更加放心,倡议书《爱心妈妈和爸爸“一帮一”活动倡议书》。

一、征集爱心妈妈和爸爸的条件:

1、具有较强的社会责任感、富有爱心、热爱生活、喜欢儿童。

2、愿意参与关爱留守儿童。

二、爱心妈妈和爸爸的职责:

该活动在自愿的前提下形成,没有法律规定的权利和义务关系。“爱心妈妈和爸爸”的职责:与留守儿童面谈一次、给留守儿童买一本书、给留守儿童送一件礼物、关心留守儿童的生活、学习及身心健康。

三、征集爱心妈妈和爸爸的时间:

2012年9月1日—20日

四、爱心妈妈和爸爸的报名方式:

到所在乡镇妇联或单位妇委会报名,也可以拨打县妇联电话进行垂询、报名。

征集电话:6621120(县妇联办公室)

联系人:熊宏玉 ***

江口县妇女联合会

2012年9月1日

第二篇:“爱心一帮一”活动策划书

河北大学公共卫生学院

“爱心一帮一”活动

公共卫生学院团委学生会

3月17日

一、活动目的及意义

小学生是祖国的未来,他们能否健康快乐的成长以及得到

更好的教育直接关系到祖国的未来。虽然国家已经发放大量资

金用于改善小学生的教育条件,但是依然有许多贫困地区的小

学教育条件仍是十分落后,因此我院开展“三下乡”活动,希

望能帮助其中一些贫困地区的小学生得到更好的教育。

通过此次活动能进一步增强大学生的社会责任感和无私奉

献的精神,大学生得到更全面的发展。

二、活动主题

“健康成长,快乐学习,美好未来”

三、活动时间及地点

时间:每学年暑假

地点:

四、活动前期准备

(一)活动小学选择:上网查看离保定相对较近的一些贫困小学,并通过电话、传真及照片等方式最终确定下三所小学,并与其

取得联系;

(二)开展“爱心一帮一”活动:目的为小学生筹集钱款及图书

学习用品;

(三)活动宣传:通过网上通知、展板以及条幅等形式进行活动

宣传,并通知各班班长到各班进行宣传,为募捐做准备;

(四)活动募捐:以班为单位收集各班所捐钱款及物品,并做好

详细统计;

(五)爱心义卖活动:将所捐图书进行分类,与小学生无关的书

籍将在爱心义卖活动中进行义卖,并在此活动中进行爱心捐款;

(六)购买小学生图书及用品:将捐款及义卖活动所得钱款做好

统计,并用此钱款购买小学生图书以及学习用品,做好统计并

寄出;

五、活动人员

带队老师:金天星

实践人员:

六、活动准备1、2、3、4、准备宣传展板、条幅以及宣传资料; 活动中有表演的人员要踢前准备好,内容尽量符合此次活动; 准备生活用品,以及必要安全措施; 联系负责人,准备好活动住所;

七、活动内容及流程

(一)到达活动地点及活动宣传(第1天)

早上8:00由学校出发,11:00到达活动地点;

11:00—14:00将所带物品整理好,准备午饭,并安排休息;

14:00—16:30穿戴好带有统一标志的服装,2人为一组到各家

各户发放提前准备好的有关小学生教育的宣传资料,并告知第二天上午将有一场有关小学生教育的讲座,并做好统计;

16:30—17:30开会,相互交流有关当地居民对此次活动的相关

看法,为第二天的讲座做好准备;

(二)小学生教育讲座及与小学生初次见面(第2天)

7:30—8:30安装设备,整理现场;

8:30—11:00安排相关人员进行演讲并做问卷调差,当地居民

可以进行提问,有专业人员进行解答,最后有歌舞表演;

11:00—14:30整理活动现场,准备午饭,并安排休息;

14:30—17:00到当地小学,联系负责人,并与其介绍此次活动的相关安排,得得到其支持及配合,给小学生法发放带来的物

品及礼物;

(三)为小学生讲课以及与小学生互动(第3、4、5天)

8:00—11:00安排人员为小学生讲课,为小学生讲解所提问题;

11:00—14:30准备午饭,并安排休息;

14:30—17:30与小学生一起互动(包括讲解大学生活和为小学

生排除心理烦恼等)

(四)为小学生表演并互动游戏(第6天)

8:00—11:00安排场地,为小学生表演歌舞;

11:00—14:30准备午饭,并安排休息;

14:30—17:30与小学生一起进行互动游戏,并与小学生告别;

(五)整理物品回学校(第7天)

8:00—10:00整理物品;

10:00出发回学校;

八、经费预算

展板、条幅及宣传资料共200元

路费及住所费用共1000元

伙食费共1000元

小学生礼品共500元

共计2700元

九、注意事项

1、在选择活动地点后,要联系好当地负责任人,确定活动住所,为活动正常进行提供保障;

2、3、“爱心一帮一”活动中,所捐钱款及物品要做好详细统计; 在“三下乡”活动之前要做好充分准备,包括生活用品、纪律安全措施等;4、5、6、7、公共卫生学院团委

素质拓展部 下乡所带物品要有常用药品及防暑用品; 活动队伍要有统一的纪律要求,保证队伍行动要一致; 为小学生讲课时要全面,确保能为小学生提供有效帮助; 回到学校后腰做好此次活动的总结。

第三篇:“一帮一”助学活动倡议书

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

我们是中山大学第十二届研究生支教团,现已在西藏林芝地区和云南澄江县的三所支教学校开展了半年的支教工作,“一帮一”助学活动倡议书。

西藏林芝地区经过国家及对口支援省份16年的援建,尽管城市基础建设已经有了很大的改善,但教育方面的投入仍不够,还有部分农牧区的孩子为学费或生活费问题而发愁。而在中大的第二故乡——澄江,灰暗破烂的乡景、教学设备的陈旧不堪、学生每天勤奋的晨读,都让我们感触良多。来到这里后,两地的现实状况让我们感到担忧。看着雪域高原和云贵高原上孩子们羞涩的微笑和渴望的眼神,我们决心要为这里多做点事情,倡议书《“一帮一”助学活动倡议书》。

其实,我们完全有能力去改变这一切;其实,我们已经行动起来了——日常的教学管理工作中,我们尽已所能,服务学校、帮助学生;扶贫帮困方面,除了此“一帮一”活动外,我们也在积极联络和争取校内外的资源,期待改善这里的教学条件。

孩子是国家的未来,我们不忍再看孩子们为三餐温饱而发愁,我们不忍再看他们在偏远山路跋涉的身影,我们不忍再看一代又一代人重复闭塞与落后的命运。

教育昌,则国家昌!西部盛,则中国盛!

只要你尽一份心就能换来孩子一个幸福的微笑,只要你献一份爱就能换来孩子一个甜蜜的美梦,只要你出一份力就能圆孩子一个美好的理想!

老师们、同学们,行动起来吧!让我们出一份力,献一份爱!滴水汇作大江,细沙聚成高塔,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!请大家和我们一起努力!

第四篇:爱心爸爸、爱心妈妈活动情况汇报

巴塘县措拉九年制学校

关于对寄宿制学生实施“爱心爸爸、爱心妈妈”的关爱活动

实施情况的汇报

尊敬的刘书记:

您好!

根据我县群众工作全覆盖的相关要求,扎实推进群众工作,同时为了加强对寄宿制学生的管理,对寄宿制学生的关心爱护,建立融洽的师生关系,让学生体会学校大家庭的和谐、温暖。在校长的倡导下,我校开展的了“爱心爸爸、爱心妈妈”的关爱活动。现将活动具体的实施情况汇报如下:

我校共有80名寄宿制学生,分住在7个男生寝室和和6个女生寝室里,分别由13名老师担任这13个寝室的“爱心爸爸”或“爱心妈妈”。

我们的13名“爱心爸爸”或“爱心妈妈”要求要像学生自己的爸爸和妈妈一样爱护和关心他们。这主要体现在生活方面,要求“爱心爸妈”们加强对自己的“孩子”的作息情况的监督,教育“孩子”要遵循学校的作息时间;监督自己的“孩子”每天要洗脸、洗脚、漱口等,养成良好的卫生习惯;在每晚就寝时,要看自己的“孩子”是否盖好被子,待学生进入梦乡才回家睡觉。平日里,为了让学生增强生活自理能力,我们的爱心爸爸妈妈们,教他们叠被子,洗脸、刷牙等基本的生活知识;指导孩子们要学会整理寝室内务,塑造整洁、舒

适的寝室环境。作为爱心爸爸、妈妈每天还要必做的是为自己的孩子烧一水壶开水,随着天气逐渐变冷,一些爸爸妈妈们已经在给孩子们另准备一水壶开水,让孩子们早上能洗上热水。

当然,作为“爸爸或妈妈”更重要的是让自己的孩子们在同一个寝室里能和睦相处,兄弟姐妹之间要互相帮助,关心爱护。这也是我们爱心爸爸妈妈们的责任。我们的孩子来自不同的家庭,年龄大小相差也较大(最小的学生只是7岁),这就要求“爸爸妈妈”们平时加强教育引导。发挥大哥哥(大姐姐)的作用,教育他们主动承担关心小弟弟(小妹妹)的责任,主动帮助小弟弟(小妹妹)们叠被子,打洗脸水等事情,小弟弟(小妹妹)也要对大哥哥(大姐姐)们尊重。从而形成融洽和睦的兄弟或姐妹关系。

我们的“爱心爸爸、爱心妈妈”活动已开展近两个月的时间,我们的“爱心爸爸、爱心妈妈”都比较认真负责。都能够承担做爸爸或妈妈的基本责任,都能视学生为自己的孩子一样去关心照顾。本着让学生学会生活,提高独立生活的能力。真正起到锻炼孩子的作用,我们更多的是引导学生如何去做,如何自己照顾自己,了解基本的生活常识。为学生将来的独立生活和学习打好基础。这才是我们真正的目的所在。

经过一段时间的培养,我们的一些孩子平时懒惰成性,家里父母娇惯溺爱,特别是男孩子,从来不干事的,在爱心爸爸妈妈的教导下,开始会生活自理了,学会了自己叠被子了;不爱卫生,不讲究卫生的学生很少了,反之,衣服穿得整洁,手脚洗得干干净净的学生多了。

良好的生活、卫生习惯的养成是一个长期的过程,我们欣喜地看到了我们的孩子们的一点一滴的改变,相信,在我们“爱心爸爸、爱心妈妈”活动的深入开展后,更多的学生将有较大的改变。我们也将进一步完善我们的工作,在学习上和思想教育方面做较大的努力,为我们孩子的终身发展奠定坚实的基础。这也是我们作为“爸爸、妈妈”的最大心愿!

此项活动是我们推动群众工作,搞好群众工作的一个实现途径的探索,得到了家长和社会的认可和称赞。我们将坚定不移地继续做下去。活动还处在探索实践阶段,许多地方还需要不断完善和改正,敬请书记对我们的“爱心爸爸、爱心妈妈”的关爱活动提出宝贵的意见和建议。谢谢!

措拉九年制学校

2012年10月25日

第五篇:“一帮一”助学活动倡议书

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

我们是中山大学第十二届研究生支教团,现已在西藏林芝地区和云南澄江县的三所支教学校开展了半年的支教工作。

西藏林芝地区经过国家及对口支援省份16年的援建,尽管城市基础建设已经有了很大的改善,但教育方面的投入仍不够,还有部分农牧区的孩子为学费或生活费问题而发愁。而在中大的第二故乡——澄江,灰暗破烂的乡景、教学设备的陈旧不堪、学生每天勤奋的晨读,都让我们感触良多。来到这里后,两地的现实状况让我们感到担忧。看着雪域高原和云贵高原上孩子们羞涩的微笑和渴望的眼神,我们决心要为这里多做点事情。

其实,我们完全有能力去改变这一切;其实,我们已经行动起来了——日常的教学管理工作中,我们尽已所能,服务学校、帮助学生;扶贫帮困方面,除了此“一帮一”活动外,我们也在积极联络和争取校内外的资源,期待改善这里的教学条件。

孩子是国家的未来,我们不忍再看孩子们为三餐温饱而发愁,我们不忍再看他们在偏远山路跋涉的身影,我们不忍再看一代又一代人重复闭塞与落后的命运。

教育昌,则国家昌!西部盛,则中国盛!

只要你尽一份心就能换来孩子一个幸福的微笑,只要你献一份爱就能换来孩子一个甜蜜的美梦,只要你出一份力就能圆孩子一个美好的理想!

老师们、同学们,行动起来吧!让我们出一份力,献一份爱!滴水汇作大江,细沙聚成高塔,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的未来!请大家和我们一起努力!

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