大手拉小手,交通安全伴我走5篇

第一篇：大手拉小手,交通安全伴我走

大手拉小手，交通安全伴我走

大手拉小手，交通安全伴我走

不知何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，公路上的汽车就像是一把锐利的尖刀，肆意宰割这着幸福和安宁。四通八达的交通网络促进了现代社会的飞速发展，但也带来了一幕幕不可挽回的人间悲剧。正是那触目惊心的一幕，让我至今心有余悸。

那是一天晚上，我和小红来到大街上买东西，买完刚要回家时，走到半路，突然一辆摩托车“嗖”的一下从我眼前飞过，天有不测风云，人有旦夕祸福。这辆摩托车撞倒了一位7岁的小女孩，然后狂奔而去。我和小红急忙来到了案发现场，这里一片狼藉，哭声、喊叫声乱成一片。地上血迹斑斑，我们拨开人群，找到了受伤者，只见一位小女孩静静的躺着，鼻孔和身体都流着血，嘴唇不停的颤抖，这位小女孩的妈妈不停的摇着她的身体，一边喊：“女儿，快醒一醒啊！”一声撕心裂碎的哭喊声萦绕在我耳畔，一阵怜悯之情顿时从我心底涌发出来。这时，一位好心人打通了急救中心的电话，不一会儿，救护车载走了他，手术抢救无效，小女孩离开了人世。这位小女孩的妈妈陷入极度的悲痛之中，她承受不了失去女儿的这个残酷的事实。

在国内，这样的例子还有很多，因为中国经济快速畸形地发展，汽车数量持续增长，交通事故也急剧增加，交通事故与死亡人数稳居世界第一。导致今年上半年，全国共发生道路交通事故107193起，造成29866人死亡，128336人受伤。看到这个天文数字，真是让人不寒而栗。

难道这触目惊心的数字还无法唤醒人们珍爱生命的意识吗？人类呀，为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不再有因违反交通规则而断送的年轻生命，为了不在出现因为交通意识薄弱所酿成的一幕幕惨剧，然我们大手拉小手，一起来遵守交通规则吧！

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第二篇：交通安全大手拉小手总结

张满小学“小手拉大手，文明安全行”

宣传教育活动总结

为进一步加强我校交通安全教育管理，提高学生交通安全意识,我校于2018年5月16日以“小手拉大手，文明安全行”主题开展了一系列交通安全专题教育活动，共建安全、畅通、和谐的交通环境。

活动坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全乘车、安全走路”养成教育为主线，深化全校交通安全宣传进校园、学生交通安全宣传教育工作，增强交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进一步保障学生出行安全。主要组织开展“小手拉大手 共走平安路”国旗下讲话、“安全知识教育”宣传活动、交通安全儿歌、“文明安全行手抄报”等四项系列活动，营造交通安全宣传教育的浓厚氛围。

这次活动，增强了师生交通安全法制意识和文明交通意识，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进一步保障师生出行安全，更重要的是通过学校的宣传，通过“小手拉大手，文明安全行”的形式，辐射到家庭、社会，从而带动人人讲文明、人人讲安全，为平安校园添砖加瓦。

第三篇：交通安全大手拉小手总结

“大手拉小手”交通安全宣传活动总结

安全无小事，抓住学校有利条件，加强安全教育宣传，利用学生人数多，覆盖面广，涉及家庭多的特点，开展安全宣传教育活动能起来事半功倍的效果。

近期，全国接连发生多起学生交通安全事故，在我州也发生严重关于交通安全的事故，2011年12月21日中午，一辆货车和一辆载有24名小学生的马车在丘北县普碳公路毛毛冲岔路口相撞，造成1名学生当场死亡，1名学生送院急救无效死亡，其他23名人员不同程度受伤。同年12月24日日早上9点，一辆载有14人的面包车在广南曙光乡鸡街村开往八家方向途中，翻下70余米的山谷，造成7人死亡，7人受伤，针对此类严重问题，各级政府、各部门连续下发多个文件，要求各校采取有效措施，杜绝此类悲剧的发生，我校也十分重视学生的交通安全，于2011年12月27日，针对我校实际，开展“小手拉大手”交通安全宣传教育活动，现将本活动做一个总结。

一、加强组织领导

学校成立活动的组织机构，在学校领导的安排下，本次活动取得成功。

二、活动效果

本次活动采取三步走，一是先校会、班会宣传，二是组织活动，三是总结得失。重点放在组织活动，活动分为三项，一是制作手工比赛，二是向学生家长送去一封信，利用多形式进行宣传教育，才能使学生乐中有学，不断教育中自觉养成遵守交通法规，保证交通安全。然而，本次活动也存在这诸多不足，如学生父母外出打工，家里只有老人，老人不识字，导致宣传范围缩小，二是学生认识不到位，把送信到家里认为是无所谓，将信收藏或扔在半路。

三、今后宣传方向

1、肯定本次活动取得的成果，吸取本次活动的经验。

2、使宣传范围真正扩大，采取邀请学生家长到校听讲座等。

3、使宣传形式多样化，多种宣传合并教育。

者兔乡中心学校德育处

2012年1月6日

第四篇：大手拉小手向着和谐走

大手拉小手爱心促成长

李凤寅

为全力打造和谐校园，办人民满意教育,进一步做好学校德育工作,充分发挥教师对学生的教育力、亲和力, 满足学生成长的个性化需求，今天，我校积极的倡议“大手拉小手，爱心促成长”师生结对帮扶活动拉开了序幕。此次活动也是第五届师德主题教育月的重要活动之一。

此次活动以“秦池小学是我家，有你有我有大家"为口号，共有16名教师同16名在经济、学习、生活、心理上遇到困难的学生结成帮扶对子。我们要真正做到帮扶一个、联系一个、坚持一个，要把'结对互助'活动做成我们学校志愿服务的一个标志性活动，让这个接力棒像奥运火炬一样传下去，形成互帮互助的和谐校园氛围。全体教师要用自己的师德去感召学生。不仅在学习上帮助他们，在生活上关心他们，在情感上呵护他们，在心理上开导他们，还要真诚对待学生，用师爱去感化他们，使他们感受到秦池小学这个大家庭的温暖。在校园里营造互敬互爱，互帮互助的和谐校园氛围。此次活动表达了学校对需要帮扶学生的真诚和真情。同时，也彰显了秦池小学教师关爱学生，无私奉献的风采。学校借此活动为契机，希望帮扶教师弘扬高尚师德，做播散爱心的使者。切实履行帮扶职责，做感动学生的教师。用爱心、耐心、诚心、关心、细心帮助学习或生活上有困难的学生，使他们各方面不断进步，健康快乐成长。相信在大家共同的努力下，真情回报社会关爱学生行动一定会让学生受益、让家长满意。对在关爱行动中涌现出的好人好事、先进典型，学校还将要进行大力地宣传和表彰，希望全体教师真心实意投入到关爱行动中来，共创我们和谐美好的校园！

第五篇：大手拉小手环保一起走

大手拉小手 环保一起走

近期，持续的雾霾天气成为了热点关注话题，应XXX市委宣传部、团市委、省会文明办、市环保局启动的“我出一份力，呼吸好空气”主题活动的号召，我XXX青年志愿者协会于10月30日下午我电气 “心缘”青协组织我院青年志愿者走进XXX小学举办以“大手拉小手 环保一起走”为主题的环保活动。

活动以二、三年级的学生为主体，分别进行有奖问答、游戏互动、环保绘图和签名活动。活动中志愿者们讲解了关于雾霾成因及雾霾中自我防护的小知识，孩子们积极踊跃参与到各项游戏中。活动形式的多样化使得活动场面异常活跃。最后小朋友们签下自己的名字并表示以后争做环保小卫士，大家合影留念圆满结束。

本次活动活动受到了XX桃园小学相关领导的大力支持与肯定，不仅给孩子们带去了欢乐，更是普及了雾霾、环保有关小知识，让孩子们感受到“我出一份力，呼吸好空气”的意义所在，营造了环保人人有责的氛围，让孩子们体会到了责任的重要性；同时也锻炼了志愿者们的实践能力、组织协调能力等，也是我们为XXX环保工作贡献出一份力量。