一年级语文练习题（写写帮整理）

第一篇：一年级语文练习题（写写帮整理）

一年级上册9老 师 的 话 语背诵课文

山谷的泉水，一点一点清清的。春天的花蜜，一滴一滴甜甜的。

天上的星星，一颗一颗亮亮的。老师的话语，一句一句暖暖的。

一、课内阅读。

1、写了山谷中的＿＿＿＿＿＿是清清的，让人感到心情愉快。

2、写出了＿＿＿＿＿＿的花蜜让人感到甜美。

“天上的星星，一颗一颗亮亮的。老师的话语，一句一句暖暖的。”

3、由天上的星星联想到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的话让人感到暖暖的。

4、------像＿＿＿＿＿＿＿＿的泉水流淌在“ 我们”的身上

老师的话语-------像＿＿＿＿＿＿＿＿的花蜜滋润着“ 我们”的心田我们爱老师

-----像＿＿＿＿＿＿＿＿的星星照亮了“我们”的心房

5、这首诗由＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿联想到老师的话语。

6、你认为老师的话语像什么？

像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、填空。

＿＿＿＿的花蜜＿＿＿＿的星星老师的＿＿＿＿山谷的＿＿＿＿妈妈的＿＿＿＿

三、近义词。

四、反义词。

话语------言语明---------亮清------浊甜------苦暖-----冷亮------暗

五、我会写带有下列偏旁的字。

白----＿＿＿＿＿云------＿＿＿＿＿刀-----＿＿＿＿＿囗---＿＿＿＿＿

六、我想给老师写一句祝福的话送给她。

敬爱的＿＿＿＿＿老师：

祝您＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

学生：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、多音字。

第二篇：一年级语文练习题

三、我会变魔术

1.加一笔变成新字，再组词。

云（）目（）月（）2.加两笔变成新字，再组词。

口（）巴（）日（）3.减一笔变成新字，再组词。

禾（）田（）白（）

四、我会按要求填一填。

1.“四”字共 画，笔顺是，第四笔是

2.“地” 在“土地”中读（），在“慢慢地”中读（）。3.“书”字共 画，笔顺是，第二笔是 4.“女”字共 画，笔顺是，反义词是 5.“林”是（）结构，“早” 是（）结构。

6.“东” 共有（）笔，第二笔是（），可以组词为（）。

五、在正确的读音上画“√”。1.青蛙在洞里睡着（zhe zháo）了．

2.小猴子长（cháng zhǎng）一条长（cháng zhǎng）尾巴。3.一（yī yì）群大雁一（yí yì）会儿排成个“人”字，一会排成个“一”（yī yí）字。

六、照 样 子，选 一 选，把 数 字 写 在（）里。

女+马=（⑤）土+也=（）日+月=（）

你+心=（）日+生=（）禾+日=（）又+又=（）禾+口=（）门+人=（）① 双 ②您 ③地 ④香 ⑤妈 ⑥星 ⑦和 ⑧明 ⑨闪

七、比一比，再组词。

刀（）去（）木（）作（）工（）力（）云（）本（）昨（）公（）把（）牙（）自（）力（）和（）巴（）芽（）白（）立（）禾（）

八、我会把下列的句子补充完整。

1.远看（）有色，近听（）无声。春（）花还在，人（）鸟不惊。2.锄（）（）当午，汗滴禾（）（）。谁知盘（）餐，粒粒皆辛苦。3.众人一条（），黄（）变成金。

4、一（）之计在于春，一（）之计在于晨。

5、早晨起（），面向太阳。前面是（），后面是（）。

九、用 数字给词语宝宝排 队，让 它们 变 成 句子。①红红的 ②枝上 ③挂在 ④辣椒

① 屋里 ②亮亮 ③跑出去 ④从

① 从②家门口 ③流过 ④小河 ⑤悄悄地

十、连一连，组成句子。白马 在水里 洗衣 小鸡 在草丛里 吃草 妈妈 在山坡上 捉虫子 弟弟 在学校 游泳

水牛 在家里 上课

十一、在相 应 的 括 号 里 填 上 正 确 的 数 字

①阳光 ②蓝蓝 ③影子 ④故乡 ⑤小小 ⑥明月 ⑦公鸡 ⑧金子 ⑨闪闪 ⑩兔子

1.我在（）的船里坐，只看见（）的星星（）的天。2.（）比（）更宝贵。3.（）是我的好朋友。

4.（）的尾巴短，（）的尾巴弯。5.举头望（），低头思（）。

十二、读一读，连一连。

前 正 开 有 远 男 晚 左

关 后 反近无 右 女 早

十三、先 连 一 连，再 读 一 读。蓝蓝的 小河 绿绿的 彩虹 清清的 大海 美丽的 小草 鲜艳的 米饭 漂亮的 衣裳 香香的 花朵 青青的 小苗

十四、给 正 确 的 字 打 上“√”

一（面 把）红旗 一（座 坐）小桥 一（两 辆）汽车 一（朵 多）荷花 一（只 条）小鱼 一（棵 颗）松树 偏旁、笔画专项练习

一、写出下列笔画。

横（）竖弯（）横折（）点（）竖弯（）捺（）竖（）提（）撇（）竖钩（）竖折（）卧钩（）横钩（）撇折（）竖提（）横折钩（）横折（）竖弯钩（）竖折折钩（）横折弯钩（）

二、指出下面汉字的偏旁。远（）听（）惊（）好（）村（）全（）公（）放（）许（）点（）说（）沙（）找（）厅（）林（）阳（）报（）肚（）时（）和（）写（）字（）草（）对（）雪（）圆（）窗（）结（）狗（）问（）造（）往（）烧（）玩（）呀（）睡（）

三、这些生字加一笔会变成什么字。

二→（）十→（）木→（）大 →（）日→（）了→（）目→（）

四、按要求填空。

1、“禾”共有（）笔，第四笔是（）。

3、“下”共有（）笔，第三笔是（）

6、“火”共有（）笔，第二笔是（）。

10、“九”共有（）笔，第一笔是（）。

11、“无”共有（）笔，第三笔是（）

15、“了”共有（）笔，第二笔是（）

17、“门”共有（）笔，第三笔是（）

18、“月”共有（）笔，第一笔是（）。

22、“五”共有（）笔，第三笔是（）。

24、“耳”共有（）笔，第四笔是（）。77、“用”共有（）笔，第二笔是（）78、“鱼”共有（）笔，第二笔是（）。81、“雨”共有（）笔，第三笔是（）83、“瓜”共有（）笔，第三笔是（）84、“衣”共有（）笔，第四笔是（）。85、“来”共有（）笔，第七笔是（）86、“年”共有（）笔，第四笔是（）。

按照笔顺规则写字

请按照笔顺规则写３个字，看谁写得最漂亮。

１、先横后竖： ２、先撇后捺： ３、从上到下：

４、先里头后封口： ５、先中间后两边： ６、从外到内：

例字

1、从上到下如：三 竟 音、2、从左到右如：理 利 明 湖

3、先横后竖如：十 王 干

4、先撇后捺如：人 八 入

5、先外后内如：问 同 司

6、先外后内再封口如：国 圆 园 圈

7、先中间后两边如：小 水

1、点在上部或左上，先写点。如：衣 立 为

2、点在右上或字里，后写点。如：发 我 瓦

3、上（左、右）包围的字，先外后里。如：句 厅 座 屋

4、下（左）包围结构的字，先里后外。如：远 边 建 廷

5、（缺口朝上）的字，先里后外。如：凶 画 击

6、（缺口朝下）的字，先外后里。如：同 用 风

7、（缺口朝右）的字，先上后里再左下。如：巨 匠 区

8、全包围结构的字，先外后里再封口。如：圆 国（冂 国）汉字间架结构表 结 构 方 式 例 字 间 架 比 例

独 体 结 构 米、日 方正 品 字 形 结 构 品、森

各部分相等 上 下 结 构

思、要

左 右 结 构

秋、动

左右相等

像、扫

左中右相等

难、谁

全 包 围 结 构

园、国

半 包 围 结 构

医、区 原、尾 匀、句、建

右闻、闭

函、凶

第三篇：一年级语文练习题

一年级上册 8 多 想 去 看 看 背诵课文

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的地方，有一个北京城。我知道，天安门广场的升旗仪式非常壮观。我多想去看看。

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的地方，有一座美丽的天山。我知道，冰山上盛开着洁白的雪莲。我多想去看看。

一、课内阅读。

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。

1、这句话告诉我们，文中的“ 我 ”家住在﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

2、“ 弯弯的小路 ”可以看出天山的交通﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

遥远的地方，有一个北京城。

3、“ 遥远 ”是指很远的意思，说明天山距离北京﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。我知道，天安门广场的升旗仪式非常壮观。我多想去看看。

4、“多想 ”是指天山的小朋友想去北京看﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的迫切心情。

5、“ 壮观 ”在文中是指当五星红旗跟﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍一同升起的壮观场面。

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。

6、这句话告诉我们，文中的“我”住在﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

7、﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍是我国的首都。

遥远的地方，有一座美丽的天山。我知道，冰山上盛开着洁白的雪莲。我多想去看看。

8、这句话中我想去﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，想去看看冰山上盛开的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。

二、连线。弯弯的 公路 美丽的 雪莲

宽宽的 地方 绿绿的 天山

遥远的 小路 洁白的 山坡

三、“弯弯的”是形容形状的词语。如：弯弯的小路

弯弯的﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 弯弯的﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 弯弯的﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 弯弯的﹍﹍﹍﹍﹍﹍

四、多音字。

五、反义词。

｛ ｛ 弯----直 宽----窄 洁白----乌黑

第四篇：小学一年级语文练习题（三套）

小学一年级语文练习题（三套）

小学一年级语文练习题篇一

一、看拼音写词语并按要求填空。

xiàyǔ　　xiǎnɡshēnɡ　　fánɡjiān　　ɡuàshànɡ　　yīchuàn　　yuándīnɡ

zhāohū　　ɡǎnkuài　　tiānkōnɡ　　yīdìnɡ　　jùdà　　yánsè

上面的三拼音节有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

整体认读音节又有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、读一读，你还知道哪些带“雨”的词语？

倾盆大雨　　雷阵雨　　春雨　　挥汗如雨

三、写出偏旁相同的字，看看谁写得多。

氵：____________讠：____________忄：____________

辶：___________口：____________心：____________

四、比一比，再组词。

向（）定（）色（）空（）

巨（）响（）走（）巴（）

工（）串（）房（）方（）

招（）快（）雨（）挂（）

丁（）块（）两（）拉（）

五、选字或词填空。

快、块

1.太阳（）要落山了。

2.我和妈妈一（）儿到公园玩。

长长、常常

1.小文（）为老大爷取牛奶。

2.这支队伍（）的。

她、他、它

1.（）是我的爸爸。

2.（）是我的奶奶。

3.小白兔真可爱，我很喜欢（）。

六、大家一起编：

下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦。”

下雨了，蘑菇说：“不怕，我有。”

下雨了，说：“不怕，我有。”

七、找朋友。

明亮的　　燕子　　火红的　　红旗

辽阔的　　教室　　雪白的　　枫叶

可爱的　　田野　　一眨的　　眼睛

碧绿的　　草地　　鲜艳的　　头发

八、反义词

古－（）来－（）天－（）先－（）

死－（）紧－（）高－（）苦－（）

九、填上合适的词。

一（）水　　一（）汽车　　一（）树　　一（）山

一（）树叶　　一（）青蛙　　一（）彩虹　　一（）飞机

十、背一背，写一写。

春夜喜雨

（）（）（）时节，（）（）乃（）（）。

随（）潜（）夜，润物（）（）（）。

小学一年级语文练习题篇二

一、认真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。

yǔwén　　yuǎnfāng　　liánmáng　　gèngjiā

tóngyì　　guāngmíng　　zhuānxīn　　yǐhòu

二、比一比，再组词。

认（）先（）赶（）秀（）

队（）失（）走（）香（）

连（）意（）明（）才（）

远（）总（）朋（）寸（）

三、选择正确的读音画上“—”。

音乐（yuèlè）望着（zháozhe）长长的（zhǎnɡchánɡ）

聪明（mínɡmín）活泼（bōpō）伸手（shēnshēnɡ）

四、给字加偏旁组字，再组词。

主_______（）元_______（）可______（）

人_______（）才_______（）早______（）

五、我会连。

1、结对子。

云　　李　　蓝　　天　　大　　海

雪　　雾　　朝　　霞　　秋　　月

桃　　草　　高　　山　　碧　　野

花　　霜　　春　　花　　夕　　阳

2、一只　　小路　　小心地　　捧着

一条　　松树　　聪明的　　松树

一棵　　鸟蛋　　干净的　　公路

一双　　眼睛　　挺拔的　　松鼠

一张　　图画　　凉凉的　　鸟蛋

六、给下面的字写出意思相反的词。

少—（）哭—（）后—（）

七、按课文填空。

1、（）童骑（）（），歌（）振（）樾。

（）欲捕鸣蝉，忽然（）（）（）。

2、泉眼（）（）惜细流，（）阴照（）爱晴柔。

（）荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。

八、选词填空。

呀、吗、吧、呢

１、你吃饭了（）？

２、下雨了，你快回家（）！

３、今天，你怎么有空出来（）？

４、妈妈正忙着做饭（）！

九、用下面的词语组成一个通顺的句子。

1、我的荷叶凉伞是

__________________________________

2、专心

老师同学们听讲课

________________________________

十、读一读，照样子填一填。

（1）天空很蓝很蓝。

植物园很（）很（）。

很（）很（）。

（2）每个松果都那么香，那么可口。

西瓜那么（），那么（）。

（）那么（），那么（）。

十一、认真阅读短文。

下雪了

下雪了，下雪了！雪花从天上飘落（piāoluò）下来。雪越（yuè）下越大，像鹅（é）毛，像棉絮（miánxù），像白蝴蝶（蝶（húdié），好看极了。雪停了，地上白了，房子上白了，整个大地全白了。孩子在雪地里堆（duī）雪人，打雪仗。他们玩得真快活！

1、雪花像________，像________，像_______，好看极了。

2、我们可喜欢下雪了。我们可以在雪地里_______、_________。

十二、说话写话。

如果你看见同学乱丢垃圾，你会如何劝说他人，请把你说的写下来。

小学一年级语文练习题篇三

一、积累运用。

1、哪些字母你认识了？圈出来读一读。

ao

ei

u

ü

2、默写六个单韵母。

____________________________。

3、照样子写音节。

例；b—ù→（bù）

b—ǒ→（）

p—ǔ→（）

p—ǒ→（）

m—ǔ→（）

f—à→（）

f—ǔ→（）

m—ō→（）

二、写出4个对应拼音。

张大嘴巴______________________。

圆圆嘴巴______________________。

扁扁嘴巴______________________。

三、比一比，再组词。

恰（）给（）

济（）胶（）

窜（）川（）

敏（）悔（）

党（）堂（）

吩（）纷（）

堆（）推（）

四、填上合适的词语。

（）的湖水

（）地奔跑

（）的竹叶

（）地思考

（）的山沟

（）地欣赏

（）的桂花

（）地吆喝

五、选词填空。

继续、陆续、连续

上课铃快要响了，同学们（）走进教室。

沿着这条路（）往前走，你就会找到动物园。

战士们（）战斗了8个小时，终于打退了敌人。

六、手拉手找朋友。

一只　　休

一颗　　林

一头　　众

一堆　　从

一个　　森

第五篇：一年级语文拼音jqx练习题

ü去两点练习题

1.在正确的音节后边画“√”，在错误的音节后边画“×”。

j — ü→ jü（）x — ü →xu（）q — ü→ qu（）

q — ü →qü（）l — ü → lü（）n — u → nu（）j（—

ü→）j u

（）x — u → xu 2.在括号里填上正确的音拼

jú—（）→

jú

q—（）→qxè—（）→

xú

y—（）→yｕx—（）→xｕě

q—（）→qｕè ｜— ǚ →（）

n— ǚ →（）j— ǘ →（）

x — üè →（q — üè →（）

y— üè →（））

一、熟读、熟记声、韵母及整体认读音节63个，其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个，整体认读章节16个。

23个声母：b p m f d t l n g k h j q x zh ch sh r z c s y w 24个韵母：单韵母6个a o e i u ü

复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie ue er 前鼻韵母5个an en in un ün 后鼻韵母4个ang eng ing ong

16个整体认读音节：zhi、chi、shi、ri,zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

特别提示：对于ei-ie、ui-iu等形状相近、孩子容易混淆的韵母，可以通过“滑音法”来加以区别和认读。所谓“滑音法”就是由一个音迅速滑向另一个音，从而发出该韵母的读音。比如：“iu”，它是由“i”和“u”组成，教的时候，可先读“i”，再读“u”，然后迅速地从“i”的音滑向“u”的音，韵母“iu”的音就读出来了。用此方法，可很好地解决复韵母，特别是形似韵母发音错误的问题。

儿歌

圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴a a a；

大公鸡，哦哦叫，拢圆嘴巴o o o；

水中游来一只鹅，水中倒影e e e；

漂亮小i带帽帽，咧开小嘴i i i；

树上有个乌鸦窝，翘起小嘴u u u；

小鱼吐个小泡泡，吹起笛子ｕｕｕ。

声调歌

一声高高平又平，二声好像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

拼音书写歌

右下半圆bbb，右上半圆ppp，左下半圆ddd，左上半圆qqq。

女孩听广播bbb，举旗上坡ppp，鼓锤鼓面ddd，气球上天qqq。

一个门洞nnn，两个门洞mmm，一根小棍lll。

柳条绕圈ɡɡɡ，一根拐棍儿fff，一根伞把儿ttt，一把椅子hhh，一个气球qqq，一块西瓜xxx，一棵小苗rrr，一根树叉yyy。

拼音规则歌

i、u相连标在后；谁在后谁戴帽（声调）。小ｕ特别有礼貌，见到jqxy就脱帽，脱了帽还念ｕ。jqxy不和小u做朋友。