英语朗诵-我长大...

第一篇：英语朗诵-我长大...

MyIdeal Job

There are various kinds of jobs in the world, such as writing, nursing, teaching and engineering.But different people choose different jobs as their ideal careers.This is because everyone has his own interest.As for me, I have made up my mind to be a teacher.I choose to do so mainly for three reasons.First, I want to teach because I like the pace of academic calendar.Two long vacations offer me an opportunity for reflection, research and writing.Secondly, I want to teach because I like the freedom to make my own mistakes, to learn my own lesson, to stimulate myself and my students.And I can have the opportunity to keep on learning.Finally, I want to teach because, being around the students who are beginning to grow and change in front of me, I will grow and change with them too.But teaching is no easy job at all.I must study cleverly to obtain more knowledge.And, at the same time, I will make every effort to purify my soul so that I can become an architect of man＇s soul.

第二篇：我长大了朗诵稿

我长大了朗诵稿

随着社会不断地进步，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编精心整理的我长大了朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

男：在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。

女：在众多人的呵护下我们开始尝试着，学习独立。

男：关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！

女：呵护我们的双手永远有那么多！那么多！

合：我想长大！我要长大！

女：可是，什么才叫做长大呢？

妈妈：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

爸爸：长大是从丫丫学语到出口成章！

老师：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

合：哦！我明白了！长大是经历！长大是体验！长大是蜕变！

男：我们在长大的过程中获得知识。

女：我们在长大的过程中获得快乐。

合：今天，我们长大了！

合：感谢爸爸、妈妈，赐予我们生命。

合：感谢老师，传授我们知识。

合：感谢伙伴，让我们学会了分享、承担。

男：爷爷奶奶，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

女：爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难交朋友。

男：妈妈，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在困难和挫折面前不会低头

女：亲爱的爷爷奶奶，我们郑重的向你们宣告：

合：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气克服困难！

男：亲爱的爸爸妈妈，我们郑重的向您宣告：

合：我们长大了，我们会好好学习、天天向上，每天都有一个新进步。

合：亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们已经是一只勇敢的丑小鸭，我们不怕困难，我们要像白天鹅一样搏击长空。

曾经，在众多人的关爱下，我们丫丫学语，蹒跚学步。

曾经，在众多人的呵护下，我们开始迈开人生第一步。

关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！呵护我们的双手永远有那么多！那么多！妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。

爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。我想长大！我要长大！可是，什么才叫做长大呢？

妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓” 哦！我明白了！

长大是蜕变的过程！长大是成长的`经历！

长大是一件快乐幸福的事情！我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。今天，我们长大了！

感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。

感谢伙伴让我们学会了分享、承担。爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！

亲爱的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！

亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！

第三篇：关于长大朗诵稿

小时候我们总是渴望着快点长大，但是，当我们真正长大的时候，却渴望着回到无忧无虑的童年中。以下是“长大朗诵稿”，希望能够帮助的到您！

伴着春秋，伴着冬夏，我们正在长大。

可是，什么才叫做长大呢？

妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！

爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！

老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

哦！我明白了！

长大是蜕变的过程！

长大是成长的经历！

长大是一件快乐幸福的事情！

我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

今天，我们长大了！

感谢爸爸、妈妈赐予我们生命，感谢老师传授我们知识，感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

亲爱的爸爸、妈妈、老师，（我们长大了！）

请你们放心，我们会好好学习，天天向上，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪！

第四篇：童声演唱《我不想长大》主持人串词朗诵词

童声演唱《我不想长大》主持人串词朗诵词

篇一：六一节目串词

龙洲九年制学校第五届校园艺术节暨庆祝“六一” 儿童节活动

节目主持词

男（合）：

尊敬的各位领导

女（合）：

敬爱的老师们, 亲爱的同学们，合：

大家早上好！

男1：

六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香

女1：

六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵

男2：

六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬

女2：

六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空

男1：

今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意 女1：

今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想 男2：

我们将用智慧与热情，播撒希望的种子

女2：

我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。

合：

龙洲九年制学校第五届校园艺术节暨庆祝“六一” 儿童节文艺汇演现在开始！

1、舞

蹈 《快乐指南》大

班 女1：圆圆的圈圈手中拿，男1：圆圆的圈圈会听话，女1：扭一扭，跳一跳，男1：到处开满了快乐的花。

女1：请欣赏幼儿园大班小朋友带来的呼啦圈表演《快乐指南》。

2、歌

舞 《一年级》

一年级 男2：这是一群朝气蓬勃的歌唱家，女2：这是一群神采奕奕的舞蹈家。

男2：他们是刚入队的红领巾，女2：他们是懂礼貌的一年级。

男2：看，他们踩着动听的旋律走来了。

女2：接下来请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《一年级》。

3、时装秀 《Poke face》小班+中班

女1：这里没有宽广的T型舞台，男1：但能够带给你前所未有的惊喜，女1：这里没有专业的模特，男1：但能够带给你另一番高超的表演水准，女1：这里没有华丽的服饰，男1：但足以触动你的每一个视觉神经，女1：下面让我们用最热烈的掌声欢迎幼儿园小班和中班小朋友为我们带来的《Poke face》环保时装秀节目！

4、交际舞 《美了，美了》 五年级 合：美丽的龙九校园，男2：碧草青青，绿树成荫；

女2：花香四溢，蜂蝶戏舞。

男2：偃仰啸歌，可抒报国之志；

女2：冥然兀坐，独思圣贤文章，合：我们的校园真是美。

接下来请欣赏五年级同学表演的舞蹈《美了，美了》

5、舞

蹈 《左手右手》小

班 男1：左手代表着方向，女1：它不会向困难低头；

男1：右手代表着希望，女1：它不会向挫折发愁，男1：当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。女1：让我们一起牵手，去放飞理想，放声歌唱。男1：下面，请欣赏舞蹈《左手右手》。

6、舞

蹈 《幸福拍手歌》 小

班 女1：假如幸福你就拍拍手，男1：假如幸福你就跺跺脚，女1：假如幸福就和我们跳起来！

男1：接下来请欣赏由幼儿园小班小朋友带来的舞蹈《幸福拍手歌》。

7、朗

读 《中华少年》四年级 男2：我们是中华的少年，女2：五千年文化植根在我们心田，男2：我们是中华的少年，女2：谱写中华更璀璨的诗篇，男2：有请四年级同学为我们朗诵《中华少年》。

8、舞

蹈 《荷塘月色》三年级 女1：采莲南塘秋，莲花过人头；

男1：低头弄莲子，莲子清如水。

女1：美丽的荷塘，美丽的月色。

男1：请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《荷塘月色》

9、歌

曲 《明天你好》七年级 合：亲爱的同学们，女2：也许昨天你曾哭泣，男2：也许昨天你曾抱怨，女2：也许昨天的你很是失望，男2：但请坚信明天一定会很美好，女2：下面请欣赏七年级同学王小倩、齐娜娜带给我们的歌 曲《明天你好》。

10、舞

蹈 《棒棒棒》

中

班 男1：自己穿衣服，自己穿鞋子，女1：爸爸妈妈夸我棒；

男1：自己穿裤子，自己穿袜子，女1：老师夸我“你最棒！

男1：请欣赏幼儿园中班小朋友表演的舞蹈《棒棒棒》。

11、小

品 《考试疯云》八年级 男 2：嗨，xxx，期中考试刚刚结束，考的怎么样呢？ 女2：还不错吧！进入考场，庄严寂静的气氛会让人立刻紧张起来。

男2：其实在各级各类考试中，当大多数同学奋笔疾书时，总有极少数学生喜欢耍点小聪明，闹点小荒唐。

女2：好，让我们把目光转向考场，看看他们到底能发生了什么事。

男：请欣赏八年级选送的小品《考试风云》。

12、舞

蹈 《Trouble make》 二年级 女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，男1：让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，女1：现在请欣赏二年级带来的舞蹈《Trouble make》。

13、舞

蹈 《不想长大》六年级 男2：我们每一个人都有一个美好的童年，女2：小的时候我们渴望赶快长大，男2：可真的长大了，女2：却又开始怀念小时候的美好，然后就再也《不想长大》了，男2：现在有请六年级同学为我们带来的舞蹈《不想长大》。

14、舞

蹈 《We will roke you》中

班 女 1：童年如诗，童年如画，男 1：童年的魅力在这里挥洒着风采，在这里尽情的绽放，女1：未来的世界将由我们主宰，请大家跟我们一起振臂高呼：合：we will rock you！we will rock you！

男1：下面请欣赏由幼儿园中班小朋友带来的劲爆酷炫的舞蹈《we will rock you》。

15、歌

曲 《恋西游》

六年级 男2：音乐，是一群跳跃的音符

女2：音乐，是一种快乐的心情

男2：音乐，是一个梦想的表达

女2：音乐，是一段美好的回忆

男2：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑

女2：请欣赏由六年级同学闫天宇、雷宇扬带来的歌曲《恋西游》

16、朗

诵 《弟子规》

二年级 男 1：中华文化源远流长，国学经典经久不衰，女1：中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。

男1：《弟子规》是人们的生活规范，被誉为人生第一步，天下第一规。

女1：今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。

男1：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

合：请欣赏二年级同学带来的《弟子规》诵读表演。

17、舞

蹈 《中国范》

一年级 男2：出的是中国气儿，篇二：六一主持串词

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

男：今天参加六一儿童节的还有我们的兄弟学校庙庄小学，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

合：“六一”儿童节！在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们节日快乐！我们红星小学“欢欢喜喜”过六一文艺演出现在开始！！

节目串词：

男：我们的生活是多彩的，阳光是明媚的，七色的阳光更美，请欣赏幼儿班大合唱《七色光之歌》

女：河水哗哗地流着，一群小小白鹅快活地游来请欣赏学前班大合唱《咏鹅》

男：天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，我们就是家长们眼中的小星星，是老师们心中的小星星，永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏一年级大合唱《小星星》。女：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂，今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请欣赏二年级大合唱《歌声与微笑》。

男：快乐的节日，欢乐的心情，我们心中都有一首欢乐的歌，这欢乐来自哪里？来自我们的幸福生活，来自一个快乐的班级，下面请欣赏三年级大合唱《快乐的doremi》

女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们热爱祖国，我们是中国好少年，请欣赏四年级大合唱〈中国好少年之歌〉 男：黄山黄河黄土地世代养育了黄皮肤，长江长城长历史延续了民族长相知。下面请欣赏五年级大合唱《中国人》

女：现在让我们用热烈的掌声有请庙庄小学给我们带来的歌舞表演。

男：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏有热板舞蹈《爱我你就抱抱我》女：一阵风吹来，蝴蝶花摇了几下，真像一群蝴蝶般的故乡在那里跳舞，下面请欣赏学前班舞蹈《蝴蝶花》。

男：我们都有一堆好朋友，就是左手和右手，左手代表着方向，右手代表着希望，下面请欣赏一年级舞蹈《左手右手》。

女：星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在歌唱，未来在召唤，我们是祖国的花朵，时刻准备着，下面请欣赏二年级舞蹈《我们时刻准备着》。

男：在这个世纪大舞台上,我们也持有前进的帆桨,将在知识的海洋里荡出热情洋溢的浪花，就让我们迎着朝阳，荡起双桨，努力学习吧，下面请欣赏三年级舞蹈《让我们荡起双桨》。

女：美好快乐的童年，无忧无虑的日子真得令人留恋，难怪有同学大声疾呼——我不想长大，下面请欣赏四年级舞蹈《我不想长大》。

男：团结就是力量，齐心协力就能干大事，众人划桨也就能开大船，下面请欣赏五年级舞蹈《众人划桨开大船》

女：轻轻地，轻轻地，你们看，是谁来了？原来是学前班的小朋友们按捺不住了，那请欣赏他们的诗歌朗诵《轻轻地轻轻地》

男：有一个人，在我难过的时候会陪我度过，在我开心的时候会跟他分享，那就是我的好兄弟，下面请欣赏周斌斌吴嘉乐带来的歌曲《我的好兄弟》。

女：生活有多宽阔，语文就有多宽阔。生命有多经常去爱，语文就有多精彩。下面请欣赏三年级男生课文朗诵。男：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏周育力马东东周培攀周植辉带来的歌曲《感恩的心》。

女：我们是祖国的花朵、是八九点钟的太阳,更是祖国未来的栋梁,是永不落下的太阳，下面请欣赏五年级全班女生带来舞蹈《日不落》。男：还记得儿时夜空中的萤火虫吗？小小的身影，微弱而闪亮的火光，是用爱的力量散发光芒，下面请欣赏周春燕周雪妮韦嘉恩孙福霞周梅洁带来的歌舞《虫儿飞》。女：看了那么多美妙的舞姿，聆听了那么多悦耳的歌声，现在我们来放松一下，请欣赏小品《胡椒面》。

男：爸爸你听我说，妈妈你听我说，其实我有好多话想跟你们说，听听周秋焕周曼妮都对爸爸妈妈说了什么，请欣赏歌曲《爸爸妈妈听我说》。

女：昨晚做了一个梦，梦见了许多奇奇怪怪的东西，到底都梦见了什么呢？请听周小杞带来的故事《奇怪的梦》

男：下面有请庙庄小学为我们带来表演，掌声欢迎。

女：闪闪的红星是一首诗，闪闪的红星是一支歌，闪闪的红星代表着我们不变的承诺，下面请欣赏全体教师给我们带来合唱《红星歌》 女：六一的歌声这样的动听，男：六一的舞蹈这样的优美，女：六一的集会这样的欢腾！

合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！

合：我们的明天一定更美好！

女：红星小学“六一”文艺汇演活动

合：到此结束！

女：祝同学们节日快乐，天天快乐！

男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！

合：谢谢大家！篇三：节目串词 白庙小学六一儿童节节目串词

主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！

主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。合：共同拥抱美丽的六月。

甲：全体起立，唱中华人民共和国国歌。（请坐下）

乙：有请陈校长致辞，大家欢迎。

主持人甲：感谢陈校长热情洋溢的致辞。从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏了一个愿望。

主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。

主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。下面进行新队员纳新仪式，1：全体起立，出队旗。2：唱队歌。

主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

主持人甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。

主持人乙：有请老队员代表讲话；有请新队员代表讲话；请辅导员带领新队员宣誓。

主持人甲：下面请大队辅导员讲话。

乙：请大队辅导员带领大家呼号（2遍），退旗

主持人甲：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

合：白庙小学2014年“放飞梦想，畅想六一”文艺汇演现在开始。

白庙小学六一文艺汇演节目单

1、二（1）班舞蹈《踏浪》

咸咸的海风轻轻的吹，洁白的海鸥欢乐的叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子，请欣赏二（2）班的孩子带来的舞蹈《踏浪》。

2、一（1）班舞蹈《太阳妈妈》

妈妈像东升的太阳，温暖照耀着我们，妈妈向光明的火把，哺育着我们成长，妈妈就是太阳永远那么无私，那么伟大请欣赏一（1）班的舞蹈《太阳妈妈》。

3、六（2）班笛子演奏《牧民新歌》

接下来的曲目展现了牧民们的幸福生活、欢歌笑语，有请参加了楚天艺术大赛竹笛项目银奖获得者来自六（2）班的孙毅洋同学带来的笛子演奏《牧民新歌》。

4、一（2）舞蹈《牛仔很忙》

西部牛仔曾是自由的代名词，当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽而又奔放的舞曲产生了请欣赏一（2）一群活力四射的宝贝们带来的舞蹈《牛仔很忙》。

5、一（3）班诗歌朗诵《金色的六一》

期盼中，我们号角吹响了！期待中，我们的节日到来了！看，我们的队伍排整齐了，听我们的歌儿唱起来了！请欣赏一（3）班诗歌朗诵《金色六一》。

6、一（4）班舞蹈《虫儿飞》

我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们的童年充满欢笑，怀揣美 梦，在梦里我们插上闪耀的翅膀，在花间飞舞，在星空遨游，请欣赏一（4）班带来的舞蹈《虫儿飞》

7、五（3）班表演唱《读唐诗》

童年就像一首歌，唱出孩子们的心声，童年更像一首诗，描绘着一个多彩的世界，请欣赏五（3）班为我们带来的唐诗新唱《读唐诗》。

8、二（1）班舞蹈《我有一双小小手》

我有一双神奇的手，我的小手真能干，小朋友们知道我们的手都会干什么吗？就让舞台上的小朋友展示给我们看吧！请欣赏二（1）班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

9、二（3）班《百变小咖秀》

给未来一片绿色，轻轻打开地球的画册，孩子们欢乐的笑脸，可爱的造型给学校增添一抹清新的色彩。看！二（3）班的精彩节目开始了。

10、二（4）班歌伴舞《歌声与微笑》

乘着歌声的翅膀，我们让青春飞扬；扬起微笑的脸庞，我们把真诚传唱，请欣赏二（4）带来的歌伴舞《歌声与微笑》

11、五（1）班二胡独奏《绣金编》

今天的阳光最灿烂，今天的鲜花最绚丽，五彩的日子梦想的时光，在这火热的季节里让我们分享快乐，憧憬未来，请欣赏五（1）班二胡独奏《绣金编》。

12、三（1）班爵士舞《OH》

接下来是三（1）班的美少女为我们带来一段时尚、漂亮的爵士舞《OH》，有请他们闪亮登场。

13、三（2）班《追梦》

只要心中有梦想，并朝着目标去努力，不畏艰苦梦想就一定能实现，下面请欣赏三（2）班带来的舞蹈《追梦》。

14、六（1）班拉丁舞《恰恰恰》

有一种舞蹈它温柔绵长，有一种舞蹈他热情奔放，激情澎湃，请欣赏六（1）班带来的拉丁舞《恰恰恰》。

15、三（3）班舞蹈《拍花巴掌》

同学们我们一起来拍拍手，“真好”，三（3）班的同学已经将这种游戏融入到舞蹈之中，现在有请三（3）班带来的舞蹈《拍花巴掌》

16、六（2）班舞蹈《不想长大》

我不想长大，长大后世界就没了童话，我不想长大，我宁愿永远又笨又傻，请欣赏六（2）班舞蹈《不想长大》。

17、四（1）班舞蹈《读唐诗》

唐诗有苦，唐诗有乐，唐诗像清泉流进我们的心窗，请欣赏四（1）班舞蹈《读唐诗》。

18、四（2）班《三句半》

欣赏完了舞蹈、朗诵、乐器演奏，四（2）班的同学决定给我们带来点不一样的，请欣赏四（2）班的《三句半》。

19、四（3）班歌伴舞《星座密码》

只有朋友之间才知道要永远好好守护，一组暗号让我们一起跳出快乐的舞蹈，只要有信心，梦想就会达到，这就是小秘密，神奇的十二颗星它们正散落人间，等待我们密码的确定，请欣赏四（3）班舞蹈《星座密码》。

20、五（2）班情景剧《守株待兔》

小白兔白又白，两只耳朵竖起来，三瓣嘴不张开，身体不动脚步快，是吧朋友来等待，还是害怕受伤害，请欣赏五（2）班带来的情景剧《守株待兔》 21、22、六（1）班舞蹈《小背篓》

看，六（1）班背着他们的小背篓像向们走来，请欣赏六（1）班舞蹈《小背篓》。

23、五（1）班古筝演奏《春苗》

我们是祖国的花朵，我们是青春的幼苗，我们迎着朝阳，茁壮成长，请欣赏五（1）班带来的古筝独奏《春苗》。

24、六（2）班舞蹈《最初的梦想》

我可以接受失败，但绝不能接受未曾奋斗过的自己，人生就是一条坎坷曲折的路，即使不断的跌倒，也一定要爬起来坚持自己的梦想。请欣赏六（2）班舞蹈《最初的梦想》。

25、校舞蹈队舞蹈《飘扬的红领巾》

红领巾是我们少先队员的标志，飘扬的红领巾是我们的骄傲，请欣赏校舞蹈队带来的舞蹈《飘扬的红领巾》。

甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，甲：亲爱的老师

乙：亲爱的伙伴，甲：感谢您，陪伴我们的快乐童年，乙：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，合：感谢您，与我们共同庆祝节日，白庙小学“放飞梦想，畅想六一”一文艺汇演到此结束。

第五篇：长大后,我就成了你(教师节朗诵稿)

长大后，我就成了你（朗诵稿）

小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我觉得你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后，我就成了你。当太阳初升的那一刻，整个世界刚刚从沉睡中醒了，迎着朝阳走进教室，倾听着朗朗读书声的，那就是我。捧起课本，领着一群小鸟在知识的天空中飞来飞去，那还是我。时光雕刻着我的记忆，小鸟飞走一群，又来一群，而我，却站成一棵迎风而立的树。摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春去秋来中飘散。数不清究竟这样迎来过多少日出朝阳，究竟送走过多少暮色黄昏，匆匆的，岁月的脚步，催促我奔跑前行„„

故事一：老师，送你两颗幸运星。

记得多年前，一次我要去参见一个演讲比赛，中午学生午餐时间，我一边看管他们的纪律，一边在背稿子。孩子们感到很好奇，用观望的眼神琢磨老师在做什么。我和孩子们解释，老师要去参加演讲比赛，就像大家要背课文一样。孩子们恍然大悟的样子，真有趣！平常在班上很乖巧的一个女孩子在我身边站了好一阵观察我，然后一本正经地说，老师，背书时候只要你用心记就能背出来的。看来小家伙还挺有学习方法的。

过了一阵子，午餐时间结束了，我就准备离开教室。这时，班上一个孩子叫住我。“老师，我有礼物送你，你把手伸出来。”看小孩子认真的样子，我倒是很好奇她想送我什么呢。定睛一看，是两个幸运星。“老师，第一颗幸运星，希望你到时不要紧张，第二颗幸运星，祝你演讲比赛顺利。”真是个懂事的孩子，我心里一阵温暖。每一个孩子都有细腻丰富的心灵。因为爱孩子，所以孩子们也爱着我。

故事二：老师不在，你们要乖。

那天赶着要出去听课，下午都不在学校，可是又放心不下班上的孩子。那几个调皮鬼，我要是不在，会不会惹出什么事来。临走时，我对班上孩子反复交代：“今天老师要出去听课，你们要照顾好自己，要乖，不要让老师担心你们。”孩子们听了，都点点头，对我说，老师你放心去听课吧。我们会照顾好自己的。

虽然他们那么说着，我还是挺不放心的。听完课，我就急急忙忙回学校了。这时孩子们刚好放学，一看到我回来，高兴地跳着喊着，老师，老师。其实也就半天没见，可是在孩子们看来，似乎隔了很久很久。我问，今天都乖吗？有没有人打架？大家纷纷摇头，我们可乖了，我们都听老师的话。我们可想你了。孩子们七嘴八舌„„

我笑了，孩子们也笑了。但是花有花的风采，叶有叶的荣耀，根也有根的感受。做一个班主任让我真的很快乐。

故事三：虽然你没有得名次，可是大家一样喜欢你。为了迎六一，学校举办了一次迎面接力赛。班上的孩子个个摩拳擦掌，跃跃欲试，早早就对我宣称，要得第一。枪响，跃起飞奔。孩子们都你追我敢，不肯示弱。突然小豪一个趔趄摔了下去，鞋子飞了。孩子们一阵惊呼。没等大家反应过来，小豪站了起来，继续往前冲。到终点了，但是，没有得到名次，第四名。

回到班级，小豪就放声大哭，毕竟是孩子，眼见着因为自己拖了班级后腿，心里十分懊恼。我蹲下身子，安慰他：“老师知道你尽力了，别难过了，你跑得很快，我们都知道”小豪还是在哭：“我没给班级拿到分。”这时孩子们都围了过来，我对孩子们说，大家都来劝劝他吧。有的孩子学着我的模样，撸撸他的头，说,别难过了，下次比赛你一定能拿第一。也有的孩子说，你别哭了，你再哭，我也要哭了。看着小豪停住了哭泣，我耐心地对他说：“虽然你没有得名次，可是大家一样喜欢你。”孩子们都在旁边说，是啊是啊，我们都喜欢你。这时，班上所有的孩子都绽放了他们最灿烂的笑容。

这样的故事，我想每一个老师都遇到过，站在城市的风景里，老师就是一棵树，是一间教室，静静地等着，等周围的风景更加灿烂，等鸟儿归巢蜂儿酿蜜，等孩子们站在我的面前，轻轻的哼着那首《长大后我就成了你》。我，是千千万万老师中的一员，是台下坐着的老师们中的一员，我讲的故事，不是我自己的故事，是老师们的故事，是每天发生着的故事。让我说一声，在岗位上辛勤耕耘的老师们，节日快乐！