第一篇:娟娟的英语演讲稿
Hello,good morning(afternoon or evening)dear teacher!It’s my
honor to stand here introducing myself.My name is XieRunJuan
and my English name is Nina.I am nine years old.I am a pupil,standing in class 124 Grade 4,I like English very much and I like
the color blue best , I like singing songs and listening to music, I
am a happy girl, I am very pleased to take part in the English match,I hope everyone will like it and remember me, Thank you!
第二篇:自我鉴定--王娟娟
自 我 鉴 定
——王娟娟
进入江苏秦都天然气投资发展有限公司从事工程部助理工作已经两周了,在这段时间里,我感悟颇多,在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。在工作过程中,感觉非常有必要总结一下工作的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
本人工作认真负责,上进心强,有较强的团队沟通意识和职业操守,做事有始有终,坚韧执着。不管有多困难都要去克服,这是一种人生厉练,工作给我一个施展的舞台。工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。
在工作中,也发现了个人的不足之处,就是喜欢一心两用甚至多用,喜欢一口气做许多事情,但是贪多嚼不烂,即使最后都能干完,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,如果我一段时期内专注于一项工作,不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后无论做事还是做人也不能一心两用。
在过去的两周中,通过不断的学习和自我提高,已经慢慢适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质。也许接下来是我的人生另一个旅程,但我会更加努力完善自己,提高自己,在热爱的事业中奉献自己的光和热,做一名出色的助理。
第三篇:李娟娟(范文)
工作总结
时间飞逝,转眼间,一年很快又过去了!在过去的一年里,感谢领导对我工作的支持与帮助,让我家庭、事业都兼顾;感谢中心为我提供一个大舞台,让我能展示自我。
过去的一年,我基本能遵守中心的各种规章制度,坚持打卡上下班,服从领导安排,积极参与中心和外界组织的各种活动;不断学习,提高自己的业务能力。
在钢琴教学过程中,认真备课,通过与学生交流,及时的了解学生的心理波动,有针对性的写好个性教学计划;课堂上采用形式多样的教学模式,适时的调动课堂气氛,让学生在一个轻松地氛围中学习,更进一步提高学生的学琴兴趣;同时,根据学生掌握的实际情况,适当的做出进度调整,让学生真正体会到学琴不是一件很难的事,避免学生因学琴难而流失;课后,布置相应的课外作业,给学生摸索与尝试的空间,提高回课质量和教学进度。
在声乐教学过程中,练声是一个必不可少的环节,教师的示范显得尤为重要,我会根据每个学生的嗓音特点,发音情况,实施相应的教学策略。并有目的的选择歌曲,让他们能充分的看到自己的长处,提高他们的自信心;对于学生不足的地方,我会及时的给予鼓励,让他们有信心去克服和改正,进一步提高学生学习声乐的兴趣。
过去的一年,工作中还是出现一些不足的地方:不能按时坐班,没有与其他老师进行交流,交换工作心得与教学经验,我会在以后的工作中慢慢改正,真正体现一个老员工的价值,给其他老师做出榜样,希望领导给予监督,批评指正,我会将以后的教学工作做到最好。
李娟娟
2010-12-9
第四篇:陈娟娟拜师总结
拜师学艺总结
双井镇中心小学陈娟娟
2014年秋,为拉动新教师的成长,我校组织开展拜师学艺活动。经过一段时间的学习,我在教育教学过程中进步了很多,感慨很多,现总结如下:
一、对教师职业的认识
教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
二、自己的几点收获
(一)、自己对于工作有了更深刻的认识
我总认为教师只要上好自己的课,把课本上的东西传授给自己的学生就够了,而缺乏对教师社会责任的认识。通过这段时间的学习,我的师傅陈杰老师对我淳淳教诲,进行了系统的教师社会责任的讲解,使我知道了身为一名人民教师,我们不但要把课本上的知识交给学生,还要交给学生做人、做事的道理。通过教师的努力,学生不但要把知识学好,还要遵法守纪,勤劳礼貌,做一个合格的社会公民。
(二)、学到了新的知识
陈杰老师是我校经验丰厚的教师了,理论丰富,知识渊博。在与陈老师的学习中,有很多疑难问题在商讨中得到了解决,使我不仅丰富了课本知识,更增加了许多课外知识,开阔了视野,自己的理论水平也得到了提高,同时也为自己的人生树立了更高的目标,我相信这会对我终生受益的。
(三)、掌握了新的教学方法
在大学实习的过程中,我习惯沿用上学时老师的教学方法,过于陈旧,效果也不是太好,究其原因,是因为我对现在的学生,比如他们的心理和行为认识不够,把握不准,造成了教学方法上的被动。通过陈老师的指导和我自己的努力,我进步了很多。同时,陈老师将他自己多年来研究的教学方法传授给了我。通过对这些方法的运用,上课取得了很好的效果。
(四)、思想境界受到了感染
在与陈师相处的过程中,他心胸豁达,乐观的思想境界深深感染了我。当我遇到了工作中的困难时,自己也能以一种坦然、把苦当乐的心态去克服它。
三、今后的努力方向。
(一)、加强师德修养,展现人格魅力
在教学过程中,我要利用业余时间积极学习国家教育方针,教育政策,遵守学校各项规定,甘做人梯,安于教师生涯,以“捧着一颗心来,不带半棵草去”的高尚情怀,献身教育,努力工作。
(二)、热爱学生,以身作则
教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的关爱能彻底化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。
(三)、努力学习提高自己的业务水平
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对教师来说很重要。在教学过程中,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
(四)、勤学好问,帮助他人
拜师学艺虽然结束了,但在我们的心中还不能结束。今后我们要继续发扬拜师学艺形成的良好传统,勤学好问,遇到业务上不懂的地方,仍要向师傅及有经验的老教师学习,同时,我们还要用我们学到的技能去帮助比我们年轻,更需要教学经验的新教师。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
2014年9月22日
第五篇:4实习报告娟娟
实习报 告
实习名称 系
别 年级专业 学生姓名 指导老师
认识
经济与管理系
09人力资源管理
周娟
黄启见 罗金华 童石荣
邵 阳 学 院
2011年
1月
9日
实习报告书写要求
每次实习结束后,每个学生应按时写出实习报告。
一、实习报告内容提纲
1、实习时间、地点和实习单位;
2、实习过程概述;
3、主要实习岗位和实习内容;
4、实习收获和重要心得体会;
5、存在不足和建议;
6、其他。
二、排版要求
1、统一用A4纸打印;
2、页边距25mm,小标题用四号黑体字,正文内容用小四号宋体,行间距固定值24;插入页码居中,3、其他参照有关编排规范进行。
三、实习报告的评阅
实习报告是评定学生实习成绩的主要依据之一,指导老师必须对每个学生的实习报告进行仔细评阅,并在学生实习报告的末尾写出内容具体的评语。
人力资源管理专业认识实习报告
(一)1.实习时间:2010年12月27日至2011年1月7日
2.实习地点:邵阳 3.实习单位:维克液压
(二)实习过程概述
人力资源管理,是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。这次我们来到维克液压人力资源部达到十天的认识学习。更为全面的了解人力资源管理,将我们所学知识运用到实践当中。
(三)主要实习岗位和实习内容
实习岗位主要在人力资源部,生产部,物流部,等等。主要实习内容有以下几点:
1、接应聘者来电,给应聘者进行简单初始,通过者送往各部门经理处进行复试;
2、开试工单通知复试通过者试工,并做好登记;
3、协助做好新员工入职培训、阶段性培训等培训工作;
4、送文件至各级领导,签收文件;
5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案,以备随时出档和归档;
6、复印、速印办公文件,发传真,领办公表格等;
7、协助办理新进人员入职手续,员工调职、离职手续;
8、计算管理人员月考勤,并将考勤明细送至各部门核对签字;
9、录入月罚款单与奖励单,录入员工养老保险资料;
10、制作2010年全厂管理人员年休表;
11、完成部门经理交给的其他工作。
(四)实习收获和重要心得体会
“实践是检验真理的唯一标准”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,曾经同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两周的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的,因为现实生活工作最接近实际,且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展,书本知识的反应和更新速度是比较落后的。但是,另一方面,书本上学的东西在一定程度上又是超前的,因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的,尤其是现代人力资源管理制度,在中国的起步是比较晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面,尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见,在很大程度上没有建立完整的现代人力资源管理制度,还是比较传统的人事管理。所以,如何正视现实,如何适应企业的实情和文化,在实习过程中都是比较重要的。
我是人力资源管理专业的,在书本上学过很多套经典理论,似乎很能说服人,但从未付诸实践过,也许等到真正工作时,才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。非常感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难,总不喜欢钻研进去。也许身临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两周,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。
两周的实习生活很快结束了,我在这短暂的两周时间里收获了许多,学到了很多 课堂上学不到的知识,也发现了自己很多的不足。出来才发现我的能力不够,我的知识也不够,我还要继续学习继续努力,我的能力和社会差距太大了,语言能力不足,要是和领导交谈词汇恐怕是失败的原因。我决定要以一个新的自己回到学校,努力学习严格要求自己,因为以后工作想学校的生活都回不来了,进入社会工作难免磕磕碰碰,受挫折受委屈,所以提升心理素质也是有必要的。我定在以后的学习工作中加倍努力
(五)存在不足和建议
1、自己去实习,工作了,老是想着自己是刚刚出来的学生,没有什么工作经验,可以犯错,可以迟到,可以散漫、可以偷懒等。但是公司毕竟不是在学校,公司有自己的制度,不遵守公司制度的人,必将遭到公司的处罚。
2、领导布置的工作最好一次性做好,做对,不然自己可能就不会有第二次机会去做事了,在领导的眼里,你就失去了信任。有什么突发事件,一定要及时上报给领导,不要认为自己可以处理,就不如实及时上报领导。这时自己就大错特错。
3、在公司上班,不要认为自己刚刚出学校,比公司同事有想法、有活力。但是你一定要学会低调做人,学会和同事相处,不然自己就会被同事冷落了。
4、在公司上班,一定要学会给领导提供有建设性合理的建议,这样对自己未来的发展才有利,领导会认为你很有潜力。
5、不要认为自己在学校可以滔滔不绝的说话,要学会保密,不该说话的绝对不要随便发表评论,因为你的话必须在特定的场合说才有实际的作用,否则随便发表评论必然遭到同事、领导的反感。
6、一定要从苦事、脏事做起,比如扫地、拖地板等工作,你一定要主动做事。
7、所做的事情虽小,但真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。
8、一定要学会不断总结自己所做的每一件事情,从方法、工作流程、效果等总结经验,不断听取别人的意见,这样自己才能不断改善自己,不断提高自己的能力。不管别人说的对,还是错误,都是代表别人从另一个角度看待事情的方式。
9、走过的每一步,都要求自己力争踏实、稳重、应变、执着、追求、辉煌!这是每一个成功人士必备的素质和特征。