第一篇:一种向往 一种责任
一种向往 一种责任
------学习王宛川事迹有感国学大师钱穆先生在《人生十论》的第一论中开宗明义的第一句话就说“人生是一种向往”。今天,我认真学习了王宛川同志的先进事迹,他的先进事迹,集中体现了一名党员干部的坚强党性、高尚情操、优良品质、务实作风和高度的政治责任感、历史使命感,这些正是一名优秀党员的人生向往。回首两年的研究生生活,再重新回味这句话,不能不为大师简短而有精辟的语言喝彩。我想我的研究生生活也许正是因为有了向往而精彩有了责任而更有意义!
研一——清楚向往,选择航线
对我来说,2009年9月9日是一个具有纪念意义的日子,因为它不仅仅是我踏入研究生生涯的第一天,更是这一天开始了我对人生价值的重新探寻——我清楚的知道自己是一名学生,学习知识才是成长的奠基,智慧的源泉。更何况作为医学院校的学生,肩上担负的更是“健康所系,性命相托”的责任啊!于是我力求自己努力.专注.刻苦,每天必须保证一定的学习时间,其次是效率,此外我还利用知识系统做成知识树 联系前后所学内容,用知识卡片来充分利用零散时间背单词.中药。我相信天才只是极少数,即使有,他的智慧也只是火花,只有不断的学习才能让智慧火花燃成熊熊大火。
在课外时间,我也不断给自己充电。我知道二十一世纪需要的人才不仅仅要专业过硬更要全面发展,而只有多读书才能让一个人获得多方面的知识,增长多方面的才华,只有永不停歇的学习,才能在知识的引领下,天天都有进步。正如古人刘向所说“书犹药也,可以医愚!”,于是我在书的海洋中广泛涉猎,不断练笔,就这样我在一点点的学习中塑造者全面发展的自己!
在工作、学习、活动中我都让自己价值得到一定体现,但在我心中一直有种信仰——共产主义。在高中时期就光荣加入中国共产党的 1
我始终相信:共产党不仅仅是一个政党,更是一种精神的象征,共产党的故事更是一段惊天动地、气贯长虹的英雄史诗:从“遵义会议”到“万里长征”,从“百团大战”到“淮海战役”,从“南湖”到“北平”,从“甘愿征战血染衣”的左权、“独臂将军”贺炳炎到“狼牙山五壮士”到今天的任长霞、牛玉儒、王宛川…….这些先进人物和事迹更加坚定我的向往与追求,激励我在七年的党员生活中时刻以党员的标准严格要求自己。
研二——锁定目标,设计人生
古希腊伟人彼得斯说“须有人生的目标,否则精力全属浪费”。古罗马伟人小塞涅卡也讲“没有目标的人,他们在世间行走,就像河中一棵小草”,一次读书中偶然发现这样两句话,引起我深深地思考:是呀!如果人生没有目标,岂不似一只无舵的船只,飘飘荡荡,如何能驶向向理想的彼岸?于是我又为自己设计了近期目标和远期计划。在工作上,我的近期目标是进一步锻炼自己各方面的能力,包括与他人交流、演讲技巧、协调能力等。在生活中我努力把握每一次锻炼自己的机会、一次演讲、一次竞选、辩论,甚至支部的一次支委会。虽然有人对我的做法不理解,认为我出风头,自我炫耀,认为我沽名钓誉,但我始终坚持自己的目标,我相信自己的良苦用心:我心理素质不好容易紧张,我就把自己一次次逼上讲台众人得暌睽目光下;我耐力差做事大大咧咧,我就坚持为老师、同学服务,在琐事中锻炼自己;我情绪波动大,我就鼓励自己参加挑战性大的活动,为的只是让挫折感平静自己浮躁的心。我相信罗曼罗兰的一句话“一个人必须经常突破自己的藩篱,并使之扩大”,我也相信给自己一个悬崖就是给自己一个新的高度与挑战。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨…….”我想我会忍受住黎明前的黑暗与潮湿,顶着压力勇敢的站起来。
在学习上我对自己丝毫不敢放松,目标依然是做得最好。我深深的知道自己不是为了文凭而学,为了读书而读书,学习更重要的是获得智慧,获得一种思维和理念。学习是我人生的第一需要并永无止境。徐特里先生说“任何容器都装得慢,唯有知识的容器大无边”我想一个人要想成功,必须有知识的武器做后盾,有了知识才能克服人生的种种困难,才会在知识的引导下一步一个台阶的不断迈向人生的新高度。态度决定一切,学习亦如此,学习知识不是为了装潢,更不是为了消遣,而是为了将来承担更大的责任,为了投身到振兴中医药事业的滚滚洪流中,贡献自己的一分微薄的力量。
在思想上,我认为自己在程序上已是一名党员,但不代表在思想上就是合格的党员,于是我利用各种机会巩固学习党的基本知识,研习党的方针政策,以公平、公正为原则,处理支部内的各项事务,不为名利,只为问心无愧,做一个对的起“党员”称号和组织的人。“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领……对党忠诚……永不叛党”。2003年我庄严的举起右手对党旗宣誓时情景,仍记忆犹新。脑海中多少次浮现出为了民族解放事业前仆后继、浴血奋战,面对敌人的炮火勇往直前,面对死亡的威胁义无反顾、以血肉之躯筑起祖国钢铁长城,以气吞山河的英雄气概谱写惊天地、泣鬼神诗篇的优秀共产党员们;浮现出为了社会主义和谐社会在平凡的岗位上用热心、诚心、耐心不辞辛苦、任劳任怨、默默无闻,却轰轰烈烈的现代英雄们,他们生命的价值在历史的天平上轻易地显示出本来的刻度。一代又一代的优秀党员去了,方志敏、赵一曼、雷锋、焦裕禄、任长霞、牛玉儒、王宛川……但是他们的人生却因死亡变得令人仰止,他们的证明因死亡而延续,因为他们已成为灿烂星空的泰斗。
今天,我们已无法体验战火硝烟的残酷,但历史又赋予我们新的历史使命—保持共产党员的先进性、创先争优、“争做科学发展先锋队,勇当振兴中医排头兵”。我想这不仅是一种教育,更是一种告诫一种责任。“修有切磋琢磨,养犹涵养熏陶”无论何时何地,我们共
产党员都要“修己以敬”,因为作为执政党,只有做到这些方能“修己以安百姓”。
结语——我的宣言
“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”过去的两年,作为一名学生,我取得了一点小小的成绩,但是作为一名党员,我深知自己做得还远远不够,不过我相信孜孜不倦的追求,积极努力的进取,会让我在学习中成长起来,我会在探索中辨清良莠、分出美丑、守得住寂寞,耐得住清贫,提高自制力,增强自制力,常修为人之德,常怀律己之心。
明朝人吕坤有句箴言“亡我者我也,人不自亡,谁能亡之”。因此开展“创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动”势在必行。作为一名大学生党员,我会更加勤奋学习,不仅有爱国之志更要有爱国之举,我会以“闻鸡起舞”的精神向知识高峰攀登,尽快使自己成为有用之才,栋梁之才。
第二篇:努力学习是一种责任!
努力学习是一种责任!
偶然看见这篇文章,写得太真实了,很多学生以为学习是为家长、为老师而学,但是他们却不知道人生不同阶段都有不同的使命,在学生阶段,学习掌握知识,为他们以后的人生获得成就的能力,就是他们这个阶段最重要的使命。为了这个使命,他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。▼01、学习从来就不是一件轻松的事,国外也一样。纵观我们身边的人,但凡取得一定成就的都是要经过艰苦的努力,天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研才有成功的可能。学习也是一样,谁不是一路考试拼搏上来的,谁小时候不也是一大堆家庭作业,有时做得不好还要被老师批评两下?孩子毕竟不是成年人,心智不成熟,在这过程中更加感受不到什么快乐。有一些家长以为国外的教育就是快乐的,其实在国外,优秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。比如新加坡的小学教育,教学领域非常广泛,除了一些专门的课程之外,还有艺术、语言方面等领域,充分开拓学生的天赋。但是新加坡的中小学教室后面不也经常悬挂着一把戒尺吗?据说,孩子表现不好,老师是要照手心打三下,而且是要两个老师在场才能执行。所以,让孩子快乐成长是正确的,但是学习过程一定是要辛苦的,寓教于乐的教育方式,并不意味着孩子课外不需要复习,不需要刻苦学习。02、没有经过无聊和辛苦的学习过程,就不可能有快乐的学习成绩。绝大部分孩子都不可能把学习当作是一件快乐的事,优秀学习成绩的取得,需要孩子在别人玩游戏的时候,别人在看电影的时候,静下心来学习。有的孩子心智比较早熟,从小便有自己的远大志向,所以他们在学习过程中有自己的奋斗目标,并为此而努力;也有些孩子没有树立远大的目标,但至少有一个像考上好中学或好大学这样的短期目标。但无论是哪种情况,他们首先是有一个目标,并在实现目标的过程中,努力付出,这个过程是谈不上快乐的。快乐是体现在学习的结果上,当孩子取得优秀的成绩,辛苦的努力得到回报时,学习的快乐才会显现出来。但是也不排除极少部分智商很高的人,本身具备极强的天赋,不需要太努力就能取得很好的成绩,但这只是个例,不在我们讨论的范围内。03、让孩子知道,努力学习是一种责任。家长在培养孩子学习的过程中,更多的是要让孩子在努力学习的情况下,辛劳付出,培养出他们的向上、拼搏的精神和责任感。孩子在上学阶段,他们的主要任务就是学习,对于这个阶段的孩子而言,努力学习就是他们的责任。我们很难想象,一个人在小时候不努力学习,没有目标,不懂得付出,整天吃喝玩乐,长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以与其说在孩子教育中培养孩子能够自主学习,具备勤奋拼搏的精神,不如说是在培养他们自小树立起积极向上,有责任感的优秀品质,让他们长大后踏入社会后具备积极向上,努力付出的责任感,这才让孩子在努力学习过程中学习到的最重要目标。04、美国为什么要研究我们的应试教育,因为我们会吃苦。现在很多人都在诟病中国的应试教育,呼声最高的就是孩子负担重,扼杀孩子的天性等。不能否认,有些在课堂上学习的知识不是所有学生都必须掌握的,甚至很多学习的内容对孩子以后的成长并没有什么用,孩子没必要花太多时间去学习,这个情况并不是我们今天要重点讨论的内容。我们关心的是,在目前中国应试教育的大背景下,如果你不能改变这种体制,那如何去适应它。
所谓适者生存,教育也是一样,比如高考,如果是按照所谓的素质来招生,中国有多少寒门学子能进入清华、北大这些高等学府?高考制度不能改,是因为我们暂时找不到比高考更好的制度,同样现在面临的应试教育,谁都知道它不是最好的教育制度,但我们并不可能很快就能改变它。
在这种体制下,孩子能做的,就是去适应它,必须要学会努力,勇于挑战,只有这样才能在这种体制下生存。为什么现在美国不希望招收太多亚洲特别是中国的学生,是因为中国的学生太会考试了,美国许多重点大学每年招收的学生中大部分都是中国学生,所以美国反过来研究为什么中国的学生如此“优秀”。从这个角度来说,中国的应试教育反而培养了中国学生在千军万马的竞争中脱颖而出的能力,这背后最重要的原因就是我们肯努力,会吃苦,为了考试我们不惜一切代价的努力。05 不要以为孩子有兴趣就会喜欢学习,这只是一种理所当然的假象。
我们有些家长总是羡慕国外的教育方式,事实上除去偏见,外国有些优秀的教育方式是值得我们学习。比如美国的中小学阶段很重视学生基础知识的积累以及学习技能的培养,对孩子的教育多采用鼓励的形式,教育方向也是朝着孩子的兴趣爱好发展,因材施教,这是我们教育体制未来的发展方向。假如有一天我们国家也实行这样的体制,一样鼓励学生注重自己的兴趣发展,那难道只要有兴趣,不努力也能取得成功? 小磊哥认为:兴趣也许是最好的老师,是孜孜不倦学习的动力,但这只是学习的启始动力,许多孩子对很多方面都有兴趣,但是并没有成为他们以后的成功能力,原因很简单,他们并没有为这个兴趣而努力。
比方说乔布斯,有人认为他的成功是因为有着非凡的天赋,但是这种天赋也是要在漫长的过程中不断经历痛苦,不断尝试失败或积累下来。
任何事情不可能一蹴而就,同样优秀的人也是要通过不断努力,辛劳地付出才能成功。比如一个小孩,他是很喜欢画画,但是他并没有为此而努力过,那他以后就能成为一个画家吗? 孩子因为有兴趣,所以对某件事更加努力学习,更加有目标去学习,甚至为此做出很多牺牲,这才是他以后成功的原因。所以不要以为孩子有兴趣就会喜欢学习,这只是一种理所当然的假象。06 学习中要培养孩子的综合能力,否则长大都很难有成就。在应试教育的不良影响下,一些学生在高度的学习压力下,学习很努力,几乎两耳不闻窗外事地学习,成为大家熟知的书呆子。真正良好的教育,不但要让孩子学习到知识,还要培养孩子在学习过程中的综合能力,团队精神,情商逆商等。单纯为了考试而考试,这绝不是科学的学习方法,孩子也只是成为会考试的机器。但是如果因此就极力排斥学校的教育,也只是走上另一个极端而已。
孩子在学习过程中培养起来的宝贵品质是会伴随他们一生,这些都能让他们在今后竞争日趋激烈的社会中更好地工作生活,而这才是我们教育的最终目的。
孩子天性就喜欢玩,家长不让他们知道学习是辛苦的,他们怎么可能主动努力学习? 所以我们必须让孩子知道,任何取得一定成就的道路上总是伴随着曲折,充满着艰辛,要想有好的学习成绩,就必须要努力,要辛苦付出,这是每一个孩子学习的责任。我们要让孩子去体会努力学习而取得好成绩的快乐,去培养一种不付出就没有收获的价值观。
要让孩子们知道,人生不同阶段都有不同的使命,在学生阶段,学习掌握知识,为他们以后的人生获得成就的能力,就是他们这个阶段最重要的使命。
为了这个使命,他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。
如果在学习的阶段,他们每天都想着玩,想着快乐的生活,而没有去体验人生这种为目标而努力付出的过程,他们长大后就不可能为了工作,为了人生的目标而去拼搏努力,这恰恰是现在孩子面临的主要问题。写在最后:现在00后的孩子,生活基本上没有负担,他们从小生活在一种没有压力的环境下,他们感受到的更多是快乐,他们从小就没有为生活而担忧的必要,所以快乐对他们而言是理所当然,而辛苦付出就是一种不必要的想法。
第三篇:爱,是一种责任
爱,是一种责任
婚姻意味着夫妻双方之间的责任和义务。既然双方走在了一起,爱对方就是一种责任,一种义务。即使你有千百条理由爱不能由衷,做做样子,尽尽义务对双方总是一种安慰,对婚姻总是一种贡献。
有的人不曾相爱,却因种种原因走在了一起;有的人曾经相爱,却因时光冲淡了彼此的激情。当陌生和爱演变为亲情,经历了时光的洗劫,夫妻间剩下的只有责任,家庭、子女、父母、亲朋这些共同的东西构成责任的纽带。
请不要把激情和爱混淆,激情离爱是有距离的,不要企图把每一次激情都演化为爱,那样只能害人害己。既然是激情就让它停留在激情荡漾的回忆中,既然是爱就要把它做成永恒。
事实上,维持几十年相爱的激情确实困难重重,所以相爱也是一种艺术。当你视婚姻为永恒的时候,爱是一种艺术,更是一种责任。爱是一种牺牲,更是换取婚姻、换取理解的良药。
片碱车间
王蕾瑛
2012-3-5
第四篇:责任是一种境界
“责任是一种境界,只有心地善良、无私忘我才能做到。”近日来,在一遍又一遍地细细品味、感领xxx同志的先进事迹后,我的心久久不能平静,一直在震撼着,感悟着,激励着。
xxx检察长在26年的检察历程中用无数个实实在在的行动始终追求着这种境界,他对党的忠诚、对公平正义的信念、对检察事业的执著、对人民群众的爱心……,无一不是他内心强烈责任感的写照。他的“阳光心态、责任人生和魅力人格”彰显着检察人的精神和品格,我内心深处受到深深的触动,引发了一些思考,写下来和大家一起分享。
责任是对使命的忠诚和信守。“立检为公、执法为民”是xxx检察长20多年矢志不渝的理想和追求。他1985年考入菏泽市牡丹区人民检察院,先后任科员、副科长、渎侦局副局长、副检察长、检察长等职。多年来,在探索创新的检察事业道路上,他不知遇到过多少困难和阻力,但他从未动摇过对党的忠诚和对事业的追求。他以自己的实际行动,忠诚地履行着自己的诺言,以饱满的热情和忘我的精神投入工作,一心扑在事业上,从不放松和懈怠,创下了一个又一个“神话”——四年来牡丹区院有50多项工作经验被省级以上领导机关转发,干警先后五次在全省检察机关业务竞赛中获得第一名,连续四年在全市检察工作综合考评中获得第一名,全院15个科室全部受到省级以上表彰,6个科室受到国家级表彰。
责任胜于能力。责任本身就是一种能力,能力永远由责任承载,只有履行职责才能让能力展现最大价值。“责任”是最基本的职业素养,它可以让一个人在所有的人员中脱颖而出。一个人的成功,与一个单位的成功一样,都来自他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。xxx检察长是一个能力超群的检察专家,但他却非常谦逊和勤勉。张检的勤勉,是他的干警们有目共睹的。每天,他总是上班最早的一个,下班最晚的一个,几乎每天晚上都要去办公室,他就像一台发动机,长期处于高负荷、高效率的运行状态。脑子里时时萦绕着侦查方案、工作思路、发展目标。他坚持经常深入办案一线,到处都能看到他忙碌的身影。能够支撑他坚持这样做的,正是他肩上承担的重重的责任——为了社会的公正和百姓的尊严。这种责任感赋予他无穷的动力,让他能够在岗位上不断超越自己的能力极限,不断突破创新,从而充分释放人生潜力。
细节体现责任,责任成为一种习惯。责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作,都是由一件件小事构成的,但我们不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视责任。要以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自己的特长和理论指导自己的工作实践,去实现自己的人生价值。xxx检察长的责任意识渗透在工作、生活的方方面面。比如:在接访方面,他心里一直装着群众,老百姓有事找到检察院,不论八小时内外,不论份内份外,都会热情接待。他经常说:“检察院就是为老百姓服务的,我们多辛苦点,多给老百姓解决点难题,群众对检察院满意了,就会对党和政府更加信任,社会就会更加和谐。”xxx检察长用自己的实际行动践行了共产党员、检察官的人生观、世界观和价值观。
责任就是荣誉,责任创造卓越。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行职责的同时受到人们的尊敬。xxx检察长就是为“责任这种大荣誉”而奋斗的人,他倾注全部精力和智慧于检察事业,以强烈的事业心、责任感,用心学习、勤奋工作,追求卓越,不断创新,努力创造傲人业绩,赢得了人民群众和社会各界的普遍赞誉。他先后39次立功受奖,2次荣立一等功,7次荣立二等功,获得山东省“优秀共产党员”、“感动齐鲁政法人物”、“全国职工职业道德先进个人”、“中国优秀青年卫士”、“全国模范检察官”等荣誉称号。
我们要做有责任感的人。责任感反映了一个人的精神境界和党性修养,它是一个人心态、心思和心志的反映。有了责任感,就自然会认真、忘我和无私。认真读书,忘我工作,忘我付出,无私无畏。也只有做到了这些,身边的同事、朋友才会喜欢你、拥护你和支持你,而你以及由你带领的队伍,也才谈得上具有真正的凝聚力、战斗力和发展力。
学
“责任是一种境界,只有心地善良、无私忘我才能做到。”近日来,在一遍又一遍地细细品味、感领xxx同志的先进事迹后,我的心久久不能平静,一直在震撼着,感悟着,激励着。
xxx检察长在26年的检察历程中用无数个实实在在的行动始终追求着这种境界,他对党的忠诚、对公平正义的信念、对检察事业的执著、对人民群众的爱心……,无一不是他内心强烈责任感的写照。他的“阳光心态、责任人生和魅力人格”彰显着检察人的精神和品格,我内心深处受到深深的触动,引发了一些思考,写下来和大家一起分享。
责任是对使命的忠诚和信守。“立检为公、执法为民”是xxx检察长20多年矢志不渝的理想和追求。他1985年考入菏泽市牡丹区人民检察院,先后任科员、副科长、渎侦局副局长、副检察长、检察长等职。多年来,在探索创新的检察事业道路上,他不知遇到过多少困难和阻力,但他从未动摇过对党的忠诚和对事业的追求。他以自己的实际行动,忠诚地履行着自己的诺言,以饱满的热情和忘我的精神投入工作,一心扑在事业上,从不放松和懈怠,创下了一个又一个“神话”——四年来牡丹区院有50多项工作经验被省级以上领导机关转发,干警先后五次在全省检察机关业务竞赛中获得第一名,连续四年在全市检察工作综合考评中获得第一名,全院15个科室全部受到省级以上表彰,6个科室受到国家级表彰。
责任胜于能力。责任本身就是一种能力,能力永远由责任承载,只有履行职责才能让能力展现最大价值。“责任”是最基本的职业素养,它可以让一个人在所有的人员中脱颖而出。一个人的成功,与一个单位的成功一样,都来自他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。xxx检察长是一个能力超群的检察专家,但他却非常谦逊和勤勉。张检的勤勉,是他的干警们有目共睹的。每天,他总是上班最早的一个,下班最晚的一个,几乎每天晚上都要去办公室,他就像一台发动机,长期处于高负荷、高效率的运行状态。脑子里时时萦绕着侦查方案、工作思路、发展目标。他坚持经常深入办案一线,到处都能看到他忙碌的身影。能够支撑他坚持这样做的,正是他肩上承担的重重的责任——为了社会的公正和百姓的尊严。这种责任感赋予他无穷的动力,让他能够在岗位上不断超越自己的能力极限,不断突破创新,从而充分释放人生潜力。
细节体现责任,责任成为一种习惯。责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作,都是由一件件小事构成的,但我们不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视责任。要以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自己的特长和理论指导自己的工作实践,去实现自己的人生价值。xxx检察长的责任意识渗透在工作、生活的方方面面。比如:在接访方面,他心里一直装着群众,老百姓有事找到检察院,不论八小时内外,不论份内份外,都会热情接待。他经常说:“检察院就是为老百姓服务的,我们多辛苦点,多给老百姓解决点难题,群众对检察院满意了,就会对党和政府更加信任,社会就会更加和谐。”xxx检察长用自己的实际行动践行了共产党员、检察官的人生观、世界观和价值观。
责任就是荣誉,责任创造卓越。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行职责的同时受到人们的尊敬。xxx检察长就是为“责任这种大荣誉”而奋斗的人,他倾注全部精力和智慧于检察事业,以强烈的事业心、责任感,用心学习、勤奋工作,追求卓越,不断创新,努力创造傲人业绩,赢得了人民群众和社会各界的普遍赞誉。他先后39次立功受奖,2次荣立一等功,7次荣立二等功,获得山东省“优秀共产党员”、“感动齐鲁政法人物”、“全国职工职业道德先进个人”、“中国优秀青年卫士”、“全国模范检察官”等荣誉称号。
我们要做有责任感的人。责任感反映了一个人的精神境界和党性修养,它是一个人心态、心思和心志的反映。有了责任感,就自然会认真、忘我和无私。认真读书,忘我工作,忘我付出,无私无畏。也只有做到了这些,身边的同事、朋友才会喜欢你、拥护你和支持你,而你以及由你带领的队伍,也才谈得上具有真正的凝聚力、战斗力和发展力。
学习xxx检察长的先进事迹,令我们感动、令我们汗颜的实在太多太多,但作为一个检察人,“立检为公、执法为民”的使命感、责任感和紧迫感则显得尤为重要,它将激励我们恪守“忠诚、公正、清廉、文明”的检察职业道德,面对现实,接受挑战,不断寻求创新的道路,推动检察队伍建设和各项检察工作再上新水平,为经济社会又好又快发展做出新的更大贡献。
第五篇:青春更是一种责任
青春更是一种责任
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲话的题目是《青春更是一种责任!》
英国查尔斯王子曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。责任是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大!
有一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。这12.5美元对于他的家庭来说可谓是天文数字,足够买下125只母鸡。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的罗纳德·里根——美国第40任总统。他曾回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”
1999年大连市公交公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:
1、把车缓缓地停在路边,拉下手动刹车闸;
2、把车门打开,让乘客安全地下了车;
3、将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。这只是一名平凡的公交车驾驶员,然而许多人牢牢地记住了他的名字。他在生命的最后一分钟所做的一切,都只为这两个字“责任”。
一个保姆在同一户人家工作了十年,第一次跟主人请假一周。回家之后主人发现她给厨房的垃圾桶认真的套上了七层垃圾袋。这就是责任!
青海湖有一个开旅游大巴的司机,只有小学文化程度,但是每天笔挺的西装衬衫,永远提前十分钟到门口等,车子每天擦座套每天换,车上免费准备垃圾桶
矿泉水湿纸巾和睡觉盖的薄毯。自带单反相机一台,默默拍下客人观景时的背影或远景,分别时送给客人。这也是责任!
每年的三月我们都会学习雷锋事迹、发扬雷锋精神,那么雷锋精神是一种什么呢?是一种艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。这种精神其实就是为国家的进步和发展,为社会主义事业去奋斗、去拼搏的一种责任!
“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言。有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
同学们,上课拖沓迟到、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,那些都是精神颓废,不负责的表现,是虚度人生,更是推卸责任的丑行。
你们责任是努力学习、认真阅读、加强锻炼、养成良好习惯、维护母校的整洁与安宁„„教给你们怎样做人,是老师的责任。而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!
同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!
我的讲话结束!谢谢大家!2