第一篇:儿童环保表演服装设计制作
儿童环保表演服装设计制作
找几个键子,塑料的,最好有多种颜色,底部剪短,然后打开,分开,一缕一缕,差不多20缕一组,按颜色贴到一条绳子上;
然后用桌布做一下披风,再加一些装饰;
用环保袋做衣服,剪一点掉,好了呗
用报纸做衣身,塑料袋做袖子,买点折星星的折完以后贴上去,用吹素纸在做点装饰。
第二篇:环保服装设计表演大赛
环保服装设计表演大赛。这次比赛展示新时期少年儿童的良好精神风貌,在少年儿童中普及垃圾分类知识,倡导保护环境,造福人类的环保意识。我们积极开动脑筋,用一次性菜碟、挂历纸、废布料、废旧毛线、落叶、破麻袋、饮料瓶盖、垃圾袋等各种环保材料制作而成的服装,有纱裙、夹克、背带裤„„我们从不同的角度表达了对大自然的珍爱、对童年生活的感悟和对未来的向往。这次比赛我们每位成员既是服装设计师,同时也是服装模特,我们穿着自己设计的环保服装参加了学校的“庆贺六.一文艺汇演”,用树叶做成的孔雀开屏,有用易拉罐做成的自动浇花器,还有人做了会走路的猫。
第三篇:环保服装设计大赛
校园科技文化艺术节“环保服装设计”大赛的通知 各兄弟系(院):
随着绿色元素不断注入我们的生活,环保事业将面临一个崭新的未来。本次大赛的目的在于展现生活因环保更美丽的全新理念,拓宽广大同学发展绿色环保的思路。同时,为了提高我院大学生的综合素质,培养和激发大学生的创新意识和实践能力,将环保与创新结合,大赛要求参赛选手充分利用生活废旧物品,以新颖的气息来丰富大学生的课余生活,调动我院大学生的活动积极性。
一、活动主题
绿色环保,活力青春,和谐校园
二、活动时间
2012年5月24日
三、活动地点
四、活动组织单位
主办:
承办:
参赛对象
五、比赛安排
1、规则:本次活动分为十一个小组,每个小组由十一个系的2名
设计者和1名模特组成,每组的设计时间为15分钟。
2、第一环节:设计者出场,叫出参赛宣言,展现风采。
3、第二环节:设计者用自己收集来的废旧物品为模特装扮。
(时间为15分钟)
4、第三环节:讲诉自己的设计的来源和灵感。
(由设计者描述,时间为1分30秒)
5、第四环节:公布比赛结果及颁奖典礼。
六、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名,七、评分说明:总分10分
1、主题鲜明3分(设计新颖2分,绿色环保1分)
2、服装设计3分(款式1.5分,搭配1.5分)
3、作品解说2分
4、舞台效果1分(视模特表现能力而定)
八、如有未尽事宜,请咨询会计系团总支书记
联系人
联系电话
主办单位:
承办单位:
年月日
附件:
第一届重庆电子工程职业学院
校园科技文化艺术节
“环保服装设计”大赛报名表
报选单位(盖章)
第四篇:服装设计及制作个人简历
姓名: 刘女士
性别: 女
民族: 汉族
出生年月: 1988年11月1日
婚姻状况: 未婚
户籍: 福建泉州
现所在地: 福建福州
毕业学校: 服装培训学院
学历: 高中
专业名称: 服装设计及制作
毕业年份: 2007年
工作年限: 二年以上
职称: 初级职称
教育/培训
2004年9月2008年5月
企业性质:私营企业 行业类别:纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)
担任职位:服装设计类-服装设计师助理
工作描述:绘制效果图,配制面、辅料,手工,独立完成服装过程,跟踪样衣进度及整理当季所有的款式。
▌柏扬服饰 2008年5月-2009年9月
企业性质:私营企业 行业类别:纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具)
担任职位:服装设计类-女装设计师
工作描述:独立完成工作,了解整个开发部的流程,包括生产车间的流程,因为我担任设计及跟单。柏扬是亲子装,所以也接触童装。
技能专长
语言能力: 英语 培训中;普通话 标准
计算机能力: 证书 初级;技能 计算机操作能力:office软件,coreldraw、photoshop等图形设计软件,方正飞腾排版软件,稍微会点cad。
技能专长: 两年的女装的设计经验及跟单。
求职意向
求职类型: 全 职
希望职位: 服装设计类
职位名称: 设计助理;童装设计;女装设计
希望地区: 福建厦门;福建福州;福建泉州
待遇要求: 1500元/月 可面议
到职时间: 可随时到岗
自我评价
具有良好的美术绘画基础,通过正规服装教学学习,受到良好的专业训练和能力培养,在服装设计、服装制版及工艺等各方面有扎实的理论基础和实践经验。具有品牌女装设计经验,能把握货品的风格定位、搭配特色;熟悉面、辅料市场,印花、绣花、洗水等设计辅助工艺;有一定的计算机操作能力:office软件,coreldraw、photoshop等图形设计软件,方正飞腾排版软件,稍微会点cad。
在成功与失败中完善积累经验,我对未来充满希望和信心,我势必用自己年轻与智慧为我的设计生涯画上完美句号。
联系方式
联系电话:020-2200000
电子邮件:t135@glzy8.com
第五篇:儿童表演自我介绍
儿童表演自我介绍
儿童表演自我介绍1
我叫xx,今年9岁啦。我长着淡淡的眉毛,双眼皮大大的眼睛,小小的鼻子和红红的嘴巴。
我特别喜欢画画。每到周末写完作业,我就拿起画笔在纸上画起画来。我家橱子里都是我的画,一打开橱子画就直往下掉。记得有一次,家里的纸用完了,我看了看家长不在家,就拿起一块抹布和一支粉笔,蹲在地上偷偷的画起画来。我画了很久,眼睛都看累了,可我还想画。就在这时,妈妈回来了,我赶紧拿起抹布三下五除二地擦起来。可是画得太多了,有的地方没擦掉,还是被妈妈发现了。妈妈不但没批评我,还高兴地对我说:“你真是一个小画迷。看,地上、纸上都有你的杰作,希望你长大能成为一名画家”。
人哪儿有没缺点的呢?我的缺点是胆小、不爱说话。每次上课时,我总是静静的坐在那儿,听别的同学发言。有时也想举手,但总是鼓不起勇气。我今后要在课堂上积极举手发言,改掉这个缺点。因为我有一个小秘密,就是长大后要当一名军人。军人可不能胆小,如果那样怎能保卫国家呢嘘,可不能给别人说啊。
这就是我。如果你愿意的话,那我们就叫个朋友吧。
儿童表演自我介绍2
我叫xx,今年12岁,在江苏省高邮市xx小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。
哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!
儿童表演自我介绍3
Hello!大家好,我叫陈泓佤!“泓佤”这俩字你们应该很少见吧!我告诉你吧,我也不知道这是什么意思。呵呵~~~我有一张圆圆的脸,鼻梁是挂着一副紫色的眼镜,一对浓眉大眼,还有两排镶了牙套的牙齿。
我在学校是中队长,也是班长,虽然我当的是班长,但我还要努力!我也有优点和缺点,优点是:爱看书、爱劳动、爱帮助同学。缺点是:考试太粗枝大叶了。唉!害的我都不敢说了。有时得数算错了,有时字少了一笔。
我就是我,一个粗枝大叶我,也是个成绩优良我!
儿童表演自我介绍4
嗨!大家好,我叫罗xx,在实验小学上四年级。我这个人,兴趣广泛,爱好众多,什么篮球、足球、电脑我都会,而且还是高手呢!有一次我打篮球,还收了一个“入门弟子”呢!接下来,我该介绍一下我帅气的面貌了。我长着一双水灵灵的眼睛,一只圆溜溜的鼻子与一对浓浓的眉毛。
我性格开朗,但是有时有点腼腆,可我要是真的发起脾气来,那后果可不堪设想了。有一次,几个在一起说笑的女孩被我吓唬了一下,她们好像掉了魂似的。我的胆量不是很大。有一次,我与妈妈看到了一个巨型机器,我恳求妈妈让我去玩那个巨型机器,妈妈过了一会儿便答应了。我坐了上去,过了一分钟,那个机器转了起来,而且越转越快,我真怕自己会被甩出去。下来的时候,我装作镇静,其实我早已吓得魂飞魄散了。
其实我觉得我这个人挺不错的,你愿意与我交朋友吗?
儿童表演自我介绍5
我是一个读书迷,因为读书可以增长知识,也给我带来了无限乐趣。从而,我也在阅读上闹了不少笑话。
自我二年级开始,我就迷上了阅读。就在那时侯,我也开始闹起了笑话。在一次数学课,我觉得特别枯燥。因此,我就想出了这样一个念头——看书吧!但是,我向来都是好学生,怎能违反纪律呢?可现在确实好闷啊……我想了大半天,终于作出了一个决定,还是看书吧。于是,我就偷偷地从书包里拿出作文书,津津有味的看着。大概过了十分钟,老师突然叫起了我的名字,说:“请你说出公式吧。”就这样,我漫不经心地说了出来。话音刚落,同学们都捧腹大笑。原来,我把作文书的句子背了出来。这时,老师也抿着嘴笑了。
自从那以后,我再也没有开小差。然而,笑话也越闹越大了。记得星期天,妈妈带我到书店看书。来到书店,映入我眼帘的是五花八门的作文书。我迫不及待地选起自己喜爱的书看起来。六点了,妈妈拉着我准备回家。当我走到店门时,“地”的一声响了。噢,我还没把书“物归原主”还一直看着书。而那些售货员都把目光投向我身上,他们还以为我要偷书呢……
自起,看书渐渐地容入了我的生活。因为,阅读的确可以使我增长知识,的确可以给我带来无限乐趣。
儿童表演自我介绍6
我是一个活泼开朗的女孩。
不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的'脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。
我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!
我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨Q。
这就是我,一个很特殊的女孩。
儿童表演自我介绍7
我叫xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!
我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!
这就是我,一个普普通通的小女孩。
儿童表演自我介绍8
大家好!我叫谭xx,今年8岁,在xx市十一小上三年级。我是一个不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫,总爱戴一个红色的发卡,一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,下面有一对像黑宝石一样的大眼睛,笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴,它爱唱歌、爱朗诵课文,更爱笑,时常给大家带来快乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃,可爱极了!
我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”
我是一个爱劳动的孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。
当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。
这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?
儿童表演自我介绍9
小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”
有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。
有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!
老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!
学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种”怪"是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。
我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!我今年10岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。