第一篇:白云新年寄语——桃李芬芳枝头俏
桃李芬芳枝头俏,硕果盈枝遍地香
---白云新年寄语 银蛇依依不舍归,福马临门报春晖,硕果累累的2013年即将与我们挥手告别,充满希望的2014年正大踏步向我们走来。在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表学校全体领导班子成员,向一直以来关心支持白云发展的各级领导、校友、学生家长、社会贤达表示深深的谢意,祝大家新年快乐、万事如意!
花开花落,云卷云舒。在紧张纷繁而又有序的工作中,我们度过了不平凡的一年,一年来,我们以饱满的精神,富有激情的工作态度和扎实的工作作风把握机遇、团结进取。学校各项教育教学工作取得了长足进步,教学质量取得新突破,学生文明健康成长,体育活动丰富多彩,自主学习蔚然成风。在全体师生的共同努力下,白云高中第二届家长会取得空前的成功。在随州市中学生运动会上,组建不到一个月的女篮取得了第四名的好成绩。学校积极争取社会各界支持,投入400多万元的校园改造工程已全面完成,白云高中以靓丽的面貌,全新的教学设备、设施呈现在大家面前。
千帆竞渡远,百舸争流急。新的一年承载新的希望,新的一年需要新的拼搏。回顾过去,学校的发展离不开各位的鼎力相助;展望未来,我们也期待着您一如既往的关心与支持。在新的一年里,白云将继续振奋精神,向更高、更新的目标奋进。让我们绽开最美的笑容,给新一年里增添灵动的风景;让我们告别浮躁的繁华,在新的一年孕育人生的宁静;让我们满怀希望笑迎一切,在新的一年永远保持乐观
心态;让我们以感恩的心去付出汗水、付出真情……。天道酬勤,盛举共襄。我们相信,白云在新的一年中定能更上台阶,谱写更精彩的乐章!
祝各位领导,各位同仁,工作顺利、健康幸福!欢迎到白云做客。谢谢大家!
第二篇:桃李芬芳
桃李芬芳,他在朝圣路上
--------记临泉县优秀教师冯九文
冯九文,男,1984年5月1日生,2006年9月参加工作至今在临泉县黄岭镇冯营小学任教,他由朝气蓬勃,奋发向上成长为儒雅多识为人师表,举止间透出名师之气不是偶然的,其间经历一名农村教师对教育朝圣路上的努力。
一·与时俱进,紧扣时代发展脉搏
冯九文老师对四项基本原则和每个时期中国实际和马克思主义相结合的思想有着格外准确和深刻的理解。他创造性的把科学发展观运用于教育教学生活中,剔除自身弱点,发扬优点,时刻追随党最新的思想发展。他有声有色的教育教学体现的思想内涵无不与他与时俱进,紧扣时代脉搏有密切关系。
虽然我们校是农村偏远学校,信息流通不畅,但冯九文老师没有等靠思想,自己主动订阅各种学习报,丰富学生学习和业余生活。同时自己也时刻不忘学习,积极参加继续学习和校本培训。他在2009年参加了中级心理健康辅导老师培训,并成绩优异,其完成的毕业论文获得优秀。更可贵的是他主动承担学校全体学生的心理健康辅导,在辅导期间他发现并成功辅导数十位农村留守儿童。其创新的“学校—社会—家庭”三位一体呵护学生的模式更是受到学生家长的信赖和中心校的高度赞扬。由他负责的校留守儿童工作,无论是实际服务还是点点滴滴的记录都卓有成效,在县教委的检查中获得好评。
二·快乐教学,他心飞扬 冯九文对教育教学认识的一个高端切入点是素质教育。他认为素质教育是科学发展观在中国教育领域的最本质的体现,而实现素质教育最好的有效途径是快乐教育。他认为教育和受教育本身就是一件快乐的事,是一种神圣的事,恰恰教育就是在朝圣的路上虔诚而甜蜜地一路高歌。在教学中他把每个学生当做一个别具一格的个性载体,认真深入了解学生的个性发展需求,坚持教育可以走在发展的前面,实施适度超前教育。找准每个学生需要的突破点,让每个学生既想吃又吃的饱吃的好。农村的孩子野,纪律性弱,班级纪律不稳定,他让每个孩子做一天班长。在此过程中每个孩子都有当家作主的感受,在获得成就快感中深切感到班级是一片乱糟糟的不好的感觉,从而自觉遵守纪律;有的孩子腼腆不敢在很多人面前说话,甚至自卑,这严重影响孩子的健康发展。他就引导孩子们开展有针对性的活动,让学生在活动中找到快乐,进而树立信心,从此不卑不亢快乐学习生活;有的孩子知识面窄学习吃力且不能拓宽,他就自费订阅报纸给他们看,并鼓励他们多看有益电视,效果很好。由于他不懈努力,他在黄岭镇素质教育测试2006~2007学所任教三年级语文获第一名,2008~2009学所任教五年级语文获第二名,2010~2011学所任教六年级语文获第三名,并多次在辅导学生参加镇举行的活动中获奖。
同时,他积极承担学校教研课题。他在深入一线教学中获得感悟进而形成文字,写成论文,参加市县交流多次获奖。其中《畅游新课程
做‘四新’教师》获得市级三等奖;《转变教学理念,激活语文教学》获得市级二等奖;《我笔我心 返璞归真》获得市级三等奖;《开拓教材,从容课堂》获得市级一等奖。
三·爱与爱的相融,班主任工作的基准点
冯九文自参加工作就被我校聘为班主任。他一直在实际工作中创新。他认为班主任应实现专业化。他认为专业化的实现途径是:宏观上追求班主任岗位的专业社会地位,微观上建立班主任专业化成长长效机制。为此他努力学习班主任管理方面知识,结合实践他总结了四个基点:
(1)爱他们,进而了解他们;(2)制定人性化班级管理制度;(3)时时更新教育教学理念;
(4)让孩子幸福快乐,实现师生,生生爱与爱的相融。
由于他的方法得当,工作深入人心,他所带的班级班风纯正,学风浓厚,深受学生及家长的欢迎和多次受到黄岭镇政府的多次表彰。
四·走进学生心灵,加强以思想品德教育为主的综合教育 冯九文老师认为品德教育是教育的灵魂,而实现以品德教育为主的综合教育,必须了解学生特征。他教的学生大都在10~12周岁之间,是典型的90后。冯九文老师仔细研究,把他们发展特征归为九类:1,充满自信又较为脆弱。2富有理想同时不甘平凡。3,重视维权同时受限。4,消费自主同时习惯攀比。5,喜欢学习同时负担较重。6,渴望同伴友谊同时与父母择友标准不一。7,主动与使用新媒体同时易失控。8,亲子关系缓和同时沟通不畅。9.亲近教师同时对老师由自己的认识评价。
冯九文老师仔细研究对其中的1,2,,6,7,8做出相应对策:(1)对1的同学进行心理关怀。他认为农村儿童,特别是留守儿童普遍存在自卑心理是因为缺乏一代关怀。根据这个特征,冯九文把班级建立为留守儿童之家,他任“家长”,班长任‘‘大哥’’“大姐”,定期做活动,让孩子们缺失的父爱母爱找回来。
(2)对2的同学进行思想品德教育,现代价值观教育。他的做法是对同学进行以自强不息为核心的人生理想教育,以爱国奉献为核心的民族精神教育,以进取创新为核心的时代精神教育。
(3)对6的同学在教学中让学生自主探究学习。他努力布置作业精当,课外生活力争做到有趣有质有意义,减轻学生负担。
(4)对7的同学加强学生自我控制力培养,晓之以理让他们深刻理解任何事物都具有两面性,爱不能着迷,有度而不能无度,正确使用新媒介。
(5)对8的同学,他采取把班内的留守儿童一一登记,记录他们的父母联系方式,定期开展“我和妈妈通通话”活动。让学生和家长建立和谐,扫清沟通障碍。
由于冯九文老师的兢兢业业工作,他在教育朝圣路上,一路桃李芬芳。他在2007年9月被黄岭镇政府授予“先进班主任”称号,2008年9月被黄岭镇镇政府授予“先进班主任”称号,2009年9月被黄岭镇政府授予“优秀教师”称号,2010年9月被黄岭镇政府授予“优秀教师”称号。
未来幸福教育生活,桃李芬芳,他在朝圣路上!
临泉县黄岭镇冯营小学整理
2011年9月1日
第三篇:桃李芬芳
桃李芬芳
(情景剧)
人物 李 果 男,70多岁,1950年东关小学毕业生,地质专家。
杨 芳 女,50多岁,1964年东关小学毕业生,教师。陶 花 女,12岁,东关实验小学学生。
[东关实验小学的校园内外。
[在清脆悦耳的京胡演奏声中灯渐亮。
[银须白发的李果拄着拐杖精神奕奕地上。驻足观赏小学的雄伟大门,自言自语地感叹着。
李 果 师傅,再见!美,美,沭阳太美了,哦,东关小学到了,呀,这大门多气派啊!今天我是特地从四川赶来参加百年校庆,我的老同学陶树60年未见,今天我终于要见到他啦!
[李果激动得掏出纸巾擦去泪花。
[陶花手拿一朵大红花,哼着京剧蹦跳着上。
陶 花 老爷爷,你怎么一个人站在这里哭呀,有什么事吗? 李 果 不,小姑娘,我不是哭,我是激动流泪的。陶 花 嘻嘻嘻,看你的头发都白了,还会激动呀?
李 果 嗨嗨,小姑娘,你不知道,这是我的母校,我特地赶来参加百年校庆,你说我能不激动的流泪吗?
陶 花 老爷爷,这么说你小时候也在我们东关小学读书了? 李 果 是呀,60年前我是这里的小学生,那是1950年的事了,我的名字还是老师给我起的呢?你叫什么名字呀?
陶 花 我叫陶花。李 果 哎呀,叫陶花好,陶花好。你叫陶花,我叫李果,桃李满天下,太好啦,这么说我们俩还是东关小学的校友呢。
陶 花 老爷爷,我们是校友……?
李 果 是呀,你就别叫我老爷爷了,就叫我老校友吧,这样更亲切。
陶 花 老校友?嘻嘻嘻。(乐得舞动起来)李 果 哈哈哈哈。(激动得孩子似的跟随舞动)[京胡演奏声想起。[杨芳挎包上。
杨 芳 咦,你们一老一小这样高兴,是遇到喜事了吧? 陶 花 今天是我们东关小学百年校庆,我和老校友相见,当然高兴了。
杨 芳 好啊,我也是来参加校庆的,奴,(从包里掏出老照片)这是我1964年在东关小学毕业时的老照片,你们看,第二排中间就是我,我叫杨芳。坐在我左边的叫王芹,是我的好同学,今天要见见她。
陶 花 王芹?我奶奶也叫王芹。杨 芳 是吗?高高的个子? 陶 花 奶奶比我爷爷还高。杨 芳 对,就是她。
陶 花 对对,我来的时候太太跟我说她有个老同学今天从四川来。
李 果 哎,陶花,你太太叫什么名字啊? 陶 花 我太太叫陶树。
李 果 是你太太?他是我小学的同学,他还是我的班长呢。她身体还好吗? 陶 花 我太太比我奶奶身体还好呢,她说四川来的老校友,就是你呀?
李 果 是呀,今天见到他要好好聊聊。
杨 芳 对,我们一起去见见老校友,给他们看看这张老照片。陶 花 好,我给你们带路去见他。李 果 走,咱们边走边聊。[杨 芳 陶 花 李 果 陶 花 李 果杨 芳陶 花 李 果 三人行走在校园。
(感慨地)哎呀,如今的东关小学好阔气呀。你们瞧瞧我们的大校园,在各级领导的关怀和支持下,学校年年都有新的变化,如今,校园内铺设了塑胶操场,人工草皮,还有艺术地坪。
真漂亮,好壮观。小校友呀,你们今天在这样美好的环境里学习,真幸福呀。
哎,以前的校园不好吗?
年前的东关小学在沭城骡马街的东侧,那时候刚建国,教室是简陋的平房,条件很不好,但是老师还是认真教我们学知识,学本领,还教我们唱歌呢。(唱歌曲)雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,为祖国,就是保家乡。
是呀,1964年在这儿毕业那年,老师教育我们要学习雷锋精神,做一颗革命的螺丝钉。唱《学习雷锋好榜样》
哈哈,我也会唱歌,我们现在唱《小小儿童志气高》 哈哈哈,好,小小年纪,有志气。
[京胡演奏响起。60 杨 芳 哎,你快带我们去见你奶奶吧。
陶 花 别急别急,他们就在艺术大楼那边贵宾楼里呢。李 果 艺术大楼?演节目的吗?
陶 花 是呀,学校领导正在艺术大楼观看排演校庆文艺节目呢。
陶 花 我们老师对学生加强素质教育,提倡真才实学,学校的李 果 陶 花 杨 芳 李 果 陶 花 杨 芳 陶 花 杨 芳 李 果 京剧班、书画班、舞蹈班等特色班级培养了许许多多的人才。
哎,培养哪些人才?我倒要听你说说。
比如说方明艺、唐苏阳等十多位同学考上中央戏曲学院,还有上海、江苏戏曲学院,他们还到国外去交流演出呢。
哦,我想起来了,我在中央电视台教育频道看到我们东关小学的小朋友们演出的京剧节目,我都激动得喊出来啦,我们东关小学太给力啦!
好啊,这是我们母校的光荣。小校友,你也会唱京剧吗?当然会唱,我正是来排演校庆节目的。好好好,唱一段听听好吗?(叫板)好,你们听着。
没有大事不登门。
虽说是,虽说是亲眷又不相认,可他比亲眷还要亲。
(鼓掌)好,我们东关小学的学子真棒。
培养和造就真才实学的有用人才,是我们东关小学一百年来的优良传统,真好!
(唱《红灯记》)我家的表叔数不清,陶 花 哎,我还要告诉你们呀,我们东关小学抓好特色教育,还被教育部表彰为全国艺术教育先进学校呢!
李 果 是吗?太可贵啦,真值得我们校友骄傲、自豪!陶 花 哎,我说二位老校友呀,你们是干什么工作的呀? 杨 芳 我一直从事教育工作,特地从南京来的。李 果 我是搞地质研究的。
陶 花 杨 芳 陶 花 杨 芳 李 果 杨 芳 李 果 陶 花 众 人
(天真地)哇!你是科学家呀!哎,小陶花,你长大了干什么大事?
我呀,长大当一名航天员,飞上天空,到月亮上去看嫦娥,跟银河里的星星一起唱歌跳舞。
好,有志气。
不愧是我们母校的学子,人小志气大,将来一定是个杰出人才。[京胡演奏响起。
哎,别忘了带我们去见老校友哦。对,赶快见见老校友你的太爷去。哎,你们看,我太爷和奶奶不是来了吗。老校友——!
[京胡演奏骤起。
[杨芳、陶花搀扶着李果疾步向老校友迎去。[三人亮相,定格。[切光。
第四篇:油茶枝头绽放芬芳2
油茶枝头绽放芬芳
中共常宁市委副书记 周楚政
(2009年12月)
2009年11月29日,第二届中国(常宁)油茶旅游文化节开幕式别开生面地在我市九眼泉万亩油茶示范片举行,近两百名领导、专家学者、客商和新闻界朋友徜徉满目苍翠的茶山,欣赏溢香流芳的茶花,感受百里油茶产业带建设现场热火朝天的气氛,顿觉心旷神怡,豪情万千。常宁70多万亩油茶林以其独特的芬芳,再次向世人展示“中国油茶第一市”的丰姿与神韵。
一场节会擦亮一张名片
我市把节会作为展示油茶产业成果的平台和窗口。连续两届成功举办油茶节,凸显了常宁油茶名片效应,带来了良好的经济效益与社会效益。一是展现了常宁油茶的产业成果。通过各级努力,百里油茶产业示范带已初具规模,其中江山油茶高产示范基地、九眼泉油茶垦覆基地等让人耳目一新。油茶产量也大有提高,由2008年的3000吨增加到2009年的3500吨。西岭桐江村1800亩低产油茶林经过连续两年垦覆,亩产由原来5公斤提高到15公斤左右,户平茶油收入由1800元提高到5000元。二是体现了常宁城市的整体形象。以节会为载体,我市立足优势资源抓招商、办项目、做旅游,油茶产业特色越来越明显,先后为衡阳市、湖南省的农业综合开发、“三边”造林、移民工作现场会和林业现场会提供了现场。我市成功进入国家油茶示范林基地试点县市,1
成功争取了农业综合开发名特优经济林、油茶产业基地建设和巩固退耕还林后续产业等项目。以节会为契机,我市加快城建城管步伐,大力开发新区,积极改造老区,初步形成城市“四纵五横”格局,城区扩大到20平方公里。以节会为媒人,我市把油茶与旅游结合起来,编制精美的旅游宣传画册,利用网络、报纸、电视宣传常宁,推介常宁,不断提升常宁知名度和美誉度。一个“山水天堂、印章王国、魅力瑶寨、油茶飘香”的新常宁,以更加开放、繁荣、充满活力的姿态展现在世人面前。三是呈现了常宁市民的精神风貌。两届油茶节都坚持“简朴节约、突出特色”原则,请专家不请歌星、重内容不重形式、搞建设不搞铺张,坚决不增加干部群众负担,力图花小钱办大事,不花钱也办成事。为办好节会,我市参与承办节会的单位和人员一条心,一股劲,加班加点,协同作战,在短时间内完成了节会筹办工作,形成了一种超前谋划、雷厉风行、攻坚克难、善于创新、吃苦耐劳、团结协作的节会精神,呈现出常宁广大干群艰苦奋战、迎难而上的精神风貌。
一根茶枝传递一种文化
常宁素有“油茶之乡”的美誉,有1700余年栽培油茶的历史,遍种全市的油茶与人们生活息息相关,在长期的生产发展过程中,形成了独有的油茶文化。用我市市委书记胡丘陵的话来说,“油茶枝象征健康幸福、代表生机活力;油茶文化源远流长,蕴含丰富”。具体来讲,茶油营养价值极高,具有保健、护肤、护发等功效,被称为“生态油”、“黄金油”、“健康油”,人们普遍食茶油、用茶油,就形成了油茶健康文化;油茶树四季长青,耐干 2
旱贫脊,代表着绿色、健康生命与活力,又延伸出了“油茶枝”、“幸福枝”、“健康枝”的油茶幸福文化;严寒的冬天,红衰翠减、百花俱败,洁白的油茶花凌寒傲放、清香四溢,这种美傲寒霜的品质,又让人们不由联想到那些高洁之士的精神气质。因此,我们既做油茶产业,也做油茶文化,相互促进。一是让油茶插上文化的翅膀。我市专门收集了历代文人墨客留下的“茶花赋”、“采茶谣”、“榨油调”等珍贵资料;组织文化艺术人才创作了一批以油茶为题材的国画、版画、剪纸等艺术作品;在长沙成功举办两次“油茶飘香”版画作品展;2008年举办了“油茶飘香”征文活动,出版一本专辑。通过这些活动和作品,油茶文化氛围越来越浓。二是让油茶文化融入日常生活。我们出实招狠抓森林防火,保护老祖宗留下的宝贵财富。通过电视台天天宣传,发致市民公开信,打电话抽查资料发放到户情况,群众爱护油茶林的意识大大提高。加大火案查处力度,对森林火灾肇事者依法从快抓捕,严格把关判实刑。2009年3月份,在板桥镇召开万人公捕公判大会,对7名火灾肇事者进行公判,对5名乡镇负责人实行责任追究。出台了百里油茶产业带和油茶核心区的保护办法,严禁开矿建房办砖厂。此外,食茶油、用茶油、赠茶油、送茶油枝在常宁蔚然成风。茶油已成为人们馈赠亲友的最佳礼品;逢年过节、走亲访友互赠茶油已渐成习惯;送花时,夹上一枝青翠欲滴的油茶枝已成为一种时尚。三是让油茶文化与旅游联姻。引进台湾田野休闲农牧有限公司投资1.5亿美元,在罗桥镇打造集旅游、休闲、娱乐于一体的油茶文化风情园。该项目已开工建设,首期投资5000万元,租地5000余亩,引进世界各地油茶品种,开发油茶系列观赏花卉,开展台湾风情表演,推出台湾特色小吃,油茶与旅游结合更加紧密。
一枚茶果激活一个产业
我市结合实情制定了“五个一”油茶产业发展规划:即2020年前,建成1个100万亩高产油茶基地,其中改造油茶低产林40万亩,新造高产油茶示范林60万亩;1个油茶良种繁育基地,新建油茶采穗圃200亩,育苗基地200亩;建成1个油茶加工龙头企业,创建茶油知名品牌;建成1个以茶油为主的食用油交易市场;建成1个油茶生态文化园。
两届油茶文化节,成功实现了油茶与文化、旅游、科技、市场、政府职能的“嫁接”,油茶产业正成为常宁县域经济新的增长极。一是油茶产业基地建设初具规模。通过政府主导,多元投入,形成了公司租赁、企业和农户联营、油茶合作社、大户承包、机关单位包点等5种经营模式齐头并进的发展格局。2009年上级安排我市“三边”造林整地任务2.7万亩,我市自加压力,上调到3万亩,为使新整地全部栽上油茶树,对每个山头都进行测绘勾图,并通过租、拍卖、承包等方式落实种植户,逐村落实了种植技术指导员,实行整地一块,造林一块,见效一块,做到不空一丘山,不闲一亩地。为保证种苗,从省林业厅订购优质油茶苗280万株。在良种繁育基地建设方面,我市与中南林大签订协议,在兰江乡建设100亩油茶良种苗木繁育中心,先后从中国林科院和湖南、江西、广西等林科院引进国内最优良的油茶品种14个,已建成50亩良种采穗圃,该圃被纳入“湖南省油茶产业基地建设定点采穗圃”,建成了湘南地区唯一的油茶林产学研基地。二是油茶资源理论研讨成果丰硕。2008年成功举办油茶资源高效培育高峰论坛,取得了大批宝贵实用的油茶栽培技术和经验,引进了一 4
批良种良法,为加快发展油茶产业提供了有力的技术支撑,同时,发表的常宁宣言,为各地油茶生产提供了经验。2009年,我市又举办茶油营养高峰论坛,进一步探索和挖掘茶油的营养价值和保健功效。油茶方面的专家学者借助论坛这个平台,积极开展学术交流,产生了一批国内外关注、推崇的学术成果,为常宁乃至全国发展油茶产业提供了丰富的理论基础,也促进了专家学者把科研成果带到常宁来孵化。三是油茶产业链条不断延长。2008年底以来,我市相继引进江山生态、金源科技、田野农牧等7家公司从事油茶规模种植、深度加工和综合开发。第二届油茶节期间,我市又开工建设了国内第一家茶油批发市场,规划先进行茶油现货交易,再进行茶油期货交割,拟建成集茶油产、研、销于一体的开发基地,扭转茶油自产自销局面,促进油茶产业化。同时,以节会搭台进行经贸洽谈,与深圳晟弘康投资公司成功签约,引进资金6000万元,在该市蓬塘乡建设高产油茶基地,专门从事油茶种植和深加工。与华广投资、动力快车、立新树脂、古榆湾服饰等企业签约,引进项目8个10.5亿元。油茶产业链条不断延长,下游产品越来越丰盛。
第五篇:春风化雨育桃李芬芳
春风化雨育桃李芬芳
——记宝清县第七小学教师许丽娜
许丽娜老师自参加工作以来,一直担任班主任工作,在教育教学工作中兢兢业业,一丝不苟,爱岗敬业,用自己的言传身教去关心和爱护每一个学生,影响第一个学生,使他们如幼苗茁壮成长,如桃李芬芳满园,今天我们就从许老师从教的事迹中,采撷几片与大家分享。
作家冰心曾说过:“情在左,爱在右。走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”教育是心与心的交融,情与情的共鸣,没有教育者的真诚投入,便没有学生的真诚回报。许老师非常欣赏这个观点,也在工作中践行这个观点,因此就有了下面的故事:一天早上,许老师刚进校门就上课了,来不及把包放到办公室锁好,随手放在了讲台上,下课后去了趟厕所,回来发现钱包里的一百多元钱不见了。下午他给同学上了一堂诚誉为美的班会课,下课前她对全班的同学说:“诚实的心灵比金子还可贵,老师今天包里一样东西掉了,我希望拾到的同学还给老师。”于是,她把包留在了讲台上,放了学,回到了办公室。过了一会儿,当她去给再班级锁门时,发现那一百多元零乱地放在了他的包里。第二天早上,许老师在班上对同学们说:“昨天,一位同学帮老师找回了遗失的东西,我感谢他,我坚信,这位同学不仅仅找回了这些东西,也找回了他自己遗失的诚实。”她的话音刚落,全班同学都为这不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。
“春风化雨,润物无声”,对学生自尊的呵护,给学生尊重,让学生真正的从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱的诠释,才是真正的细心,耐心与爱心啊!设想如果许老师只是一味的斥责和讥讽,又怎能换来“浪子回头”的觉醒呢?
除了真诚地关爱学生,许老师还注重赏识每一位学生,从他们身上寻找闪光点,她认为赏识教育是发现生命、享受生命的教育,能激发学生的健康自信,发现和发挥学生的长处和潜能,使其最终走向成功。杨恩卓曾经是许老师所教班级一位大名鼎鼎的人物,上课是随心所欲,不受拘束,随意离开座位自己不好好听课,还扰乱其他同学最让人受不了的是,他爱插嘴,老师说一句,它会接着话里好几句。来硬的吧,他头一仰,那分明是:“你来啊谁怕谁啊。”来软的吧,不到一分钟,又开始我行我素,接到这个烫手的山芋后,徐老师想要这样的孩子有所改变,难度很大。但俗话说的好:“尺有所短,寸有所长。”杨恩卓一定有他的闪光点,哪怕微弱的一点,我也要千方百计地把它放大,以此做为转化的“起步点”,这一点也是她的施教支点。为此,许老师特意约来了杨恩卓的家长,做了一次长谈。从谈话中了解到杨恩卓也是一个很有上进心的孩子,他希望自己也能像自己的爸爸一样干一番事业。一次班会上许老师有意地对全班同学说:“杨恩卓的爸爸好有才干,经营公司规模可真大啊!”这时杨恩卓眼里流露出了骄傲的目光,许老师接着说:“你将来要是能像你爸爸一样该有多好啊!”杨恩卓迟疑了一会说:“老师,我能吗?”“能,当然能!你那么聪明,哪有不能的,慢慢地进步吗!”此后,许老师对他特别关注:偶尔有一次主动扫地,课堂上有意将精彩的问题抛给他,班上得奖让他去领,特别是单元测试题出容易点,让他感觉到分类的提高……许老师都在班上“小题大做”公开表扬他。就像春不吝啬风,夏不吝啬雨,一种被赏识被重视的喜悦,令他的眼神里时常充满了骄傲、快乐!恶作剧少了,表扬声多了。赏识导致了杨恩卓成功,赏识让他充满自信。
就这样许老师通过自己的赏识激励着学生向自己希望的方向发展,她和学生之间形成了一个良性循环。同时她也赢得了学生发自内心的尊重和爱戴。
育花是件辛苦的事,而育人不仅辛苦,还是一门艺术。许老师常常说:“我是一们教师,但我更是一名学生。对于育人的艺术,我应该学习的还太多太多。”我们祝愿她在教育教学生涯中无怨无悔,执着追求,勤于探索,去谱写更多更美的爱的篇章,用春风化雨的神奇,去描绘桃李满园,芬芳天下的美景。