2012-2013第二学期期末考试八年级英语参考答案

第一篇：2012-2013第二学期期末考试八年级英语参考答案

2012-2013第二学期期末考试八年级英语参考答案

第一部分听力测试

ACBCB

CBCBC

CBBAB

America Monday twice 3 nine/9

第二部分综合能力测试

单项选择

BBCCDAADCBCCDAB

完形

DBAAB CCDCD

阅读理解

A CDDBC

B TTTTF

C CADBE

D E D B C

ENo, they weren’t.The birthday cake.At half past seven.Some flowers.Yes, they did.任务型阅读

ADACBLife

BSingaporeArabicRussiaSingapore CityEnglish

根据句意及括号内所给的提示及首字母写出所缺单词，非一空一词

Flight, at least, except, cross, doesn’t snow, Luckily

根据要求完成句子，每空一词

Did cost, didn’t she, How long, told that she would go the next month, is interested in collecting

第二篇：七年级第二学期期末考试英语答案

2013-2014学七年级第二学期期末考试

英语试卷答案

听力部分（25分）

1~5BABCC6~10CCBAA11~15CAACC16~20BCBBC

21.winter22.snowy23.40/forty24.beaches25.popular 评分标准：听力部分共25小题，每小题1分，计25分，与答案不

一致的不得分。

笔试部分(75分)

26.winner(s)27.will/is going to/are going to have a picnic

28.clouds29.decided30.are proud of

31~35A BBCA36~40DBBAB41~45ACCCB

46~50ACBBB51~55ABABB

56~60ACDCB61~65ADDBA

66.F67.dogs or horses68.A sled looks like a boat.69.I/We lie on my/our stomach and drive the sled in a head-first way.70.早期的雪橇是由木头做成的。

71.Are you both teachers?

72.Who will you play against?

73.Don’t stay out too late.74.It is my turn to tell a story.75.They had a party last Friday.评分标准：26~55共30小题，每小题1分，计30分；56~70共15

小题，每小题2分，计30分；71~75共5小题，每小题

1分，计5分；共计65分，与答案不一致的不得分。

VI.书面表达评分标准：

第一档（10分）符合题意要求，表达完整，条理清楚，语言正确无

误。

第二档（7-9分）符合题意要求，表达基本完整，条理较清楚，语

言基本无误。

第三档（4-6分）基本符合题意要求，表达基本完整，条理较清楚，语言有部分错误。

第四档（0-3分）不符合题意要求, 表达不清楚，逻辑关系混乱，语言错误很多。

第三篇：八年级第二学期期末考试预测问答题：

八年级第二学期期末考试预测问答题：

一、落实“三打两建”、关注食品安全问题

材料：2012年1月6日，在省委十届十一次全会上，广东在全国率先提出要组织开展以“打击欺行霸

市、打击制假售假、打击商业贿赂，建设社会信用体系、建设市场监管体系”，简称“三打两建”。1.劣质食品侵犯了消费者哪些合法权益？ 答：安全保障权、知悉真情权、公平交易权 2.党和政府为什么高度关注食品安全问题？

答：（1）食品安全事关人民群众身体健康与生命安全，事关社会稳定与和谐发展；（2）加强食品安全建设，体现了国家把人民的利益放到了第一位；（3）不断改善食品安全环境，是落实科学发展观，构建和谐社会的重要举措；（4）有利于依法规范经济行为，维护社会主义市场经济秩序；（5）有利于打击假冒伪劣产品，维护人民生命健康，建设诚信社会。

3.造成食品安全问题的原因有哪些？（公民权益屡遭侵害的原因）

答：（1）生产经营者缺乏诚信意识，法制观念淡薄，社会责任意识不强，缺乏起码的道德良知；（2）国家政府法制不够健全，监管机制不够完善，执法力度和管理力度不强；（3）消费者自身维权意识和自我保护意识不强。

4．为了营造良好的食品消费环境，国家、生产经营者、消费者各应怎么做？（对解决食品安全问题的建议或对策）

答：（1）国家：规范食品生产经营活动，加强对食品安全的有效监管；健全与强化行政问责制度，严格惩处责任人的违法行为；加强对全社会的诚信教育，加快食品安全信用体系和行业自律体系建设，完善食品安全的长效机制。

(2)社会：加强舆论监督力度，保障公民的知情权。

(3)生产者、经营者：树立法制观念，保证人民群众食品安全和身体健康，自觉维护社会主义市场经济秩序；切实承担保障食品安全的社会责任；经营者应诚信经营，杜绝假货。

(4)消费者：增强自己的判断能力和选择能力；主动学习和掌握有关消费的知识；培养良好的权利意识，了解正当、合法的维权途径，依法维护自己的合法权益；增强自我保护意识，配合执法部门与制假售假行为作斗争。

5、“三打两建”活动开展有什么意义？

答：（1）有利于构建良好市场运行规则和建立健全社会信用体系；(2)有利于实现社会和谐发展；(3)有利于优化市场环境，规范市场秩序，保障企业和社会经济健康发展；(4)有利于保障人民的根本利益和权利。

6、请探究在优化市场环境、构建和谐消费环境为目标的行动中，中学生能做些什么?

答：（1）主动学习和掌握有关消费的知识，还需掌握有关消费者权益的保护知识。

（2）在消费过程中，我们要具有良好的权利意识和自我保护意识。运用自己的知识，防止侵权行

为的发生。侵权行为发生后，应拿起法律武器，维护自己的合法权益。

（3）消费者要根据实际情况，通过正当、合法的途径来维护自己的合法权益。

（4）当自己的合法权益受到侵犯时，可以通过：①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据协议提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。7．作为一个消费者，在消费过程中怎么学会自我保护？

答：（1）不轻信广告宣传；（2）不盲目追随其他消费者，做到理性消费；（3）从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品；（4）及时向经营者索要消费凭证并注意保存；（5）对制假售假行为要及时向有关部门举报。

8、制假售假侵犯了公民的智力成果权，在现实生活中，还有哪些行为是侵犯公民的智力成果权？答：①发表或转载的作品没有付稿费；②专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益；③作品或发明被剽窃等。

9、请你为有效地杜绝盗版侵权现象提三条合理化建议。

答：①国家要加大整顿和规范网络市场经济秩序的力度，加强对网站的监管，严厉打击网络盗版侵权的违法犯罪行为；②商品生产者和销售者要依法自律，城信经营，自觉维护良好的市场经济秩序；③公民要提高分辨真假的能力，抵制假货，揭发检举制假售假者；④有关部门要加强对公民进行保护智力成果权的宣传教育活动，提高广大公民的法律意识和保护意识。

10、谈谈我们中学生应如何用实际行动保护知识产权？（答到两个方面有3分）

答：①学习有关知识产权保护的法律，掌握识别盗版制品的知识。②自觉做到不购买、不使用盗版制品，不阅读、不传播盗版读物。③劝阻家人亲友不购买不使用盗版制品，积极举报制作、贩卖盗版制品和其他侵犯商标权、著作权的行为；④积极参与保护知识产权宣传教育活动

11、当自己的知识产权受到侵害时怎么办？

答：①首先通过协商、调解解决。②仍不能解决问题时，可以通过法律手段解决。向人民法院提起诉讼。③还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。

二、校车安全问题：

材料一：2011年11月16日，甘肃省正宁县幼儿园校车事故导致20死44伤2011年12月13日，江苏县校车坠河事故导致15人死亡

材料二：针对校车事故，党和政府高度重视，投入大量的基金加强校车的建设，同时要求学校加强安全教育。

1、校车出现交通事故侵犯了学生的哪些权利？ 答：生命健康权

2、甘肃校车事故发生原因有哪些？ 答：（1）父母没有尽到对自己的监护责任（2）学校没有尽到对学生的安全保护责任，为学生提供安全的出行保障（3）司机没有遵守交通规则，安全驾驶（4）交警部门执法力度不强，没有严格执法（5）政府的管理、监督不到位，社会没有营造一个校车优先的社会氛围。

3、校车事故带来哪些不良影响？

答：（1）侵犯了未成年人的生命健康权（2）给受害人的父母带来沉痛的打击，给受害者的家庭带来了无尽的伤痛（3）不利于构建和谐社会，维护社会的稳定（4）对整顿交通秩序带来了负面影响。

4、你能为解决校车安全问题提出怎样的建议？

答：确保学生安全，需要政府、社会、学校、家庭、个人各方面的共同努力。

①加大财政投入，积极推动校车工程的实施，为普及校车提供资源，并对日常运营实施严格监管。②政府从国家层面建立完善的校车制度，给孩子们安全的依靠。③学校教育学生加强安全意识，提高应急能力，珍爱生命。④教育部门要加强监管力度，定期检查校车的安全，消除隐患。

⑤交通管理部门要严格执法，依法打击“黑车”、“病车”，教育人们遵守交通法规。⑥要借鉴国外在校车管理方面好的经验，制定适合中国国情的校车标准。

⑦加强对驾驶员的管理、培训，使他们有熟练的驾驶技术，高度的安全意识和责任感。

5、各地政府为什么要重视校车安全问题？

答：①校车安全关系到青少年的健康成长，关系到祖国的未来；②校车安全关系到家庭的和睦幸福和社会的和谐稳定；③解决校车安全问题，是落实以人为本的科学发展观的具体体现。

6、当这种现象发生在你的身边，你会怎么办？

答：①我们要认真学习和掌握有关法律知识，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己；②遇到侵害行为，可打110电话报警，也可直接到附近公安部门向公安人员求救，或通知家人、朋友向社会求救；③情节严重的话，要依法追究对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿。

7、材料二中党和政府的做法维护了学生的哪些权利?答：生命健康权、受教育权、8、中学生应如何维护自己的受教育权利？ 答：（1）学会运用正确的方式、途径来维护受教育的权利。主要有以下几个途径：①指出父母和工 厂的行为是违反了教育法和义务教育法的侵权行为，并要求停止侵害。②向学校领导或教育行政部 门反映情况，请求帮忙制止侵权行为。③如果侵权行为造成严重后果，可以向法院提起诉讼，用司 法手段来维护自己受教育的权利。

（3）小强自己也要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务。①认真履行按时入学的义务；②、自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；③自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

三、小悦悦事件问题

材料：视频《被“冷漠”扎死小悦悦》2011年10日13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城，两岁女孩小悦悦被两辆车碾压，肇事车辆逃逸，18路人无人相救、、、1.如何评价捡垃圾的阿婆的行为？

答：捡垃圾的阿婆的行为是正义行为，是尊重、爱护他人生命的表现；是助人为乐、见义勇为、奉

献社会的高尚行为，值得全社会每一个人学习。2.从小悦悦事件中，我们应该如何做有正义感的人？

答：（1）培养正义感要求我们 ：①尊重人权。②尊重规则。③尊重自由。④承担社会责任。（2）公正地对待他人和自己，维护自己和他人的权利。

（3）如果不正义的事情发生在我们身上，我们能够奋起抗争；如果看到不正义的事情发生在他人

身上，我们能够声援、救助，这是正义的行为。

3.请你说一说，作为中学生，应该承担哪些社会责任？（1）在家庭中，我们要尽力帮助父母、孝敬父母；

（2）在学校里，我们要遵守学校纪律，努力学习，积极为集体服务，这些都是我们在学生时代应

该具备的责任。

（3）将来走上社会岗位我们有努力工作、完成工作任务的责任；（4）在社会中，我们有遵纪守法的公民责任。（5）在某些情况下，我们负有道义上的责任。4．做一个负责任的公民有什么意义？ 答：（1）有利于改善我们的学习、工作和生活的环境。（2）有利于铸就我们高尚的民族精神。（3）有利于我们树立起为人民服务的精神。（4）有利于使人能获得更多的信任和自由；赢得自尊自信；增长才干。

5.怎样做一个负责任的公民？答：（1）从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力。

（2）创造美好的家庭生活，需要家庭成员的共同努力，我们承担一定的家庭责任。

（3）我们要在平时的生活、学习中，培养负责的精神和习惯，增强责任意识，自觉履行自己应该

承担的责任。

四、宪法问题：

材料一：2009年2月28日,第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过的《食品法》安全法》规定：根据宪法和我国实际需要，制定本法。

材料二：我国现行宪法的第三章内容规定了国家的政权组织形式、国家的根本任务、国家的基本问题、国家机关的组织与职权等问题。

材料三：我国宪法的制定，需要由国家成立专门宪法起草委员会起草。宪法的修改，由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议，并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过。其它普通法律的制定、修改只需一般程序，由半数以上代表通过。（1）材料一、二、三分别说明了什么？ 答：材料一说明了宪法具有最高法律效力。

材料二说明了宪法规定了国家的根本问题。

材料三说明了宪法的制定和修改比普通法律更为严格。

（2）作为青少年学生，应该如何树立宪法意识，维护宪法权威性？

答：①认真学习宪法，自觉遵守宪法；树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严和权威性。

②积极行使公民的监督权利。我们可以通过合法的渠道向有关部门反映我们所了解到的社情民意，提出我们对社会的建议。

③积极参与国家的政治生活，是宪法意识的表现，也是我们公民的责任所在。

第四篇：八年级数学第二学期期末考试试题

八年级数学第二学期期末考试试题(北师大版)

(说明:考试时间90分钟, 总分100分)

学校 班别姓名：学号

一.选择题（把正确答案填写在答案表上，每小题2分，共20分）

1、下列由左到右变形，属于因式分解的是()

A.(2x3)(2x3)4x29B.4x218x14x(x2)1 C.(x2y)2x24xy4y2D.(ab)29(ab3)(ab3)

2、不等式2x-3≥0的解集是（）

A.x≥B.x＞C.x＜D.x≤

3232

2310、在ΔABC和ΔA′B′C′中，∠B=∠B′，下列条件不能判断这两个三角形相似的是（）

ABABABAB

A.∠A=∠C′B.∠A=∠A′C.D.BCBCACAC

二、填空题（每小题3分，共15分）

11、分解因式： a2-4 =.x

212、若代数式的值等于零，则x ＝

x

213、已知点C是线段AB的黄金分割点，且AC>BC，AB=2，则

14、若

xyzxyz,则 ______； 1089yz

3yx3的图象如图所示，当y < 0时，15、一次函数

3、下列多项式中，不能用平方差公式分解的是（）

22222222A.x-yB.-x-yC.4x-yD.-4+x x的取值范围是

5、下列命题:(1)相等的角是对顶角.(2)同位角相等(3)直角三角形的两个锐角互余.(4)若两条线段不相交,则两条线段平行.其中正确的命题个数有()

三、解答题（每小题5分，共25分）

A.1个B.2个C.3个D.4个

16、利用分解因式进行计算：5.46×14.7＋6.54×14.7－20×1.47

6、下列图形一定相似的是（）

A.两个矩形B.两个菱形C.两个等腰直角三角形D.两个直角三角形

7、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行 统计分析, 在这个问题中, 总体是指()A.400名学生B.被抽取的50名学生C.400名学生的体重D.被抽取的50名学生的体重

8、某天同时同地，甲同学测得1 m的测竿在地面上影长为0.8 m，乙同学测得国旗 旗杆在地面上的影长为9.6 m，则国旗旗杆的长为（）ba)

217、计算：(1 2A．10 mB．12 mC．13 mD．15 m abab9、如图，ΔABC中，∠C=90°，CD⊥AB，DE⊥AC，则图中与ΔABC相似的三角形有（）A．1个B.2个C.3个D.4个

2x5018、解不等式组，并把解集在数轴上表示出来。

x2x10

19、解方程：

42 x1x1x

120、在方格纸中，每个小格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.请你在如图所示的4×4的方格纸中,画出两个相似但不全等的格点三角形(要求:所画三角形为钝角三角形,标明字母).四、解答题（每小题7分，共21分）

21、求证：三角形的内角和等于180°(要求画出图形，写出已知、求证和证明过程).22、下表中的数据是使用了某种调查方法获得的：初中男生身高情况抽样调查表人数总计

七年级八年级九年级(频数)

143～1531230

153～1636189

163～173243339 6151

2173～18

300183～1933

（注：每组可含最低值，不含最高值）（1）根据表中的数据填写表中的空格；

（2）根据填写的数据，在右图中绘制频数分布直方图与频数分布折线图。

密封线内请不要答卷

学 班姓名学号

23、在争创全国卫生城市的活动中，我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾．开工后，附近居民主动参加到义务劳动中，使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍，结果提前4小时完成任务，问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾？

五、解答题（9分）

24、某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅，现从甲、乙两商场了解到：同一型号的餐桌报价每张均为200元，餐椅报价每把均为50元．中商场称：每购买一张餐桌赠送一把餐椅；乙商场规定：所有餐桌椅均按报价的八五折销售．那么，什么情况下到甲商场购买更优惠？

六、解答题（10分）

26、.如图，矩形ABCD中，E为BC上一点，DF⊥AE于F.(1)ΔABE与ΔADF相似吗？请说明理由.(2)若AB=6，AD=12，BE=8，求DF的长.六、解答题（13分）

25、如图,⊿ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F.(1)试说明⊿ABD≌⊿BCE.(2)⊿AEF与⊿ABE相似吗?说说你的理由.(3)BD2=AD·DF吗?请说明理由.

第五篇：八年级英语第二学期暑假作业

八年级英语第二学期暑假作业

1.预习九年级英语。

2.做综合检测试卷2套，注明原因并总结知识点。

3.作文5篇。

4.做词汇题50道，注明原因。

5.做词汇题80道，注明原因。

6.八年级下册单词5英1汉。

7.汇总学过的七种时态的含义、用法及结构。

8.学校下发的暑假作业。

95——120分：1,3,8

80——95分：1，2,3,8

60——80分：2,3，4,7,8

60分以下：3，5,6,7,8