第一篇:护理岗位目标责任制考核细则
护理管理制度
护理岗位目标责任制考核细则
序号 项目 责任目标 考核要 求 基准 分 100 分 100 分 ①对于违反护理各项法规、条例者一项-2 ②严格执行岗位行为规范,有礼貌,热情接 待病员家属及院内各级工作人员,一项做不 到-2 ③对病人服务态度恶劣或解释说明工作不 到位,引起纠纷投诉,调查属实,对当事人-2 ④以各种名义搭车开药、偷药、换药、丢失 药品,经查实除如数交还外,按实际费用处 以当事人三倍罚款,有关管理人员-2,情 节严重报人事部建议解除合同。①严格执行各项护理规章制度,一项不合格-2 ②未经护理部、护士长同意私自串班、休班,发现一次-2 ③对不服从护士长管理、调配一次-2 ④由于查对不严、多收、漏收病人费用除一 切后果自负外,当事人-2,造成恶劣影响的-4 ⑤上班时间迟到、早退、脱岗、串岗、做私 活、吃东西、玩游戏等违反劳动纪律现象发 现一次-2 ⑥指使护工或清洁工做护士工作(如拿药、送取消毒物品,标本,供氧,拔输液瓶等对 当事人-2 ⑦由于交班不严或工作程序不熟而延误工 作-2 ⑧认真执行护理文件书写制度、客观、真实、准确、及时、无涂改,发现一次一项不合格-2 ⑨电话咨询人员应严格执行各项制度,违反 一次-2 考核 办法 扣分标准 按医院责 公 共 任目标考 部分 核执行 专 业 护士部分 部分
1 2
严格执行 执 行 法规、护 2.1 护 理 理规范、规范 制度
不违反 法规,记录规 范完整
20
查 资 料,看 现场
及时、执行护理 准确贯 制度 彻执行
15
查 资 料,看 现场
2.2
护 理 严格执行 达 质 量 护理质量 “
到 二
40
查 资 在护理工作中如发现违反一项,一次-2 料,看
护理管理制度
控制
考核标准
措 施 明 急 诊 确、程序 急 救 2.3 清楚、会 护 理 操作,记 管理 录完整
甲”标 准和院 感控要 求 明确执 行抢救 程序,抢救物 品完好 率 达 100% 无严重 差错和 事故发 生,处 理及时 记录完 整
现场
10
①急救器械、设备完好率达 100%,每降 2 个百分点-2 查 记 ②急救药品定期检查、及时补充,无过期失 录,看 效,一处不符-2 现场 ③认真执行抢救程序,熟悉掌握各种仪器(心电监护等)的操作程序,一处不合格-2 ①未严格执行操作规程和制度者,出现严重 差错或事故除按“医疗事故处理条例”执行 查 资 外,给予警告处分,当事人-10,一般差错 料,调-2 查 记 ②人为因素造成纠纷者-5 ③出现差错、事故及时采取抢救措施,并记 录 录,立即上报护理部,未采取措施,未及时 上报,当事人-5
制定执行 护 理 差错、纠 2.4 安 全 纷 事 故 防 范及处理 管理 措
施 专 业 护士长部 部分 分
15
3
达 到 按护理质 “ 二 科 室 3.1 量考核标 管理 甲”标 准执行 准要求
20
查 资 料,看 现场
业 务 按护理质 学习,3.2 量考核标 质 量 准执行 查房
达 到 “ 二 甲”标 准要求
20
查 资 料,看 现场
①各科要有平日工作计划,总结,任务明确,一项不合格-2 ②工作以身作则,不以权谋私,按时参加护 士长例会,如因抢救病人等特殊情况应事先 请假,不得无故迟到或缺席,违反一项一次-2 ③办公区域整洁明亮,无杂物、无灰尘(如 办公室、治疗室、值班室、更衣室等)物品 摆放有序,一项不合格-2 ④台账清楚,科室物品无丢失、损坏,违反 一项-2 ⑤护士长考核每半年一次,一次不达标-2,至达标为止 ①科室每月组织业务学习,质量查房一次,科有记录,人有笔记,少一次-2 ②晨间提问(专科护理)每周一次,有记录,少一次-2 ③科内技术操作每月考核一次,有记录,少 一次-2 ④科室每月召开护理缺陷分析会一次,改进 工作,如出现差错事故及时上报,隐瞒不报 者一次-5
护理管理制度
各 项 按护理质 记录,3.3 量考核标 文 件 准执行 书写
达 到 “ 二 甲”标 准要求
20
查 资 料
达 到 具有团队 团 结 “ 二 3.4 精神,分 甲”标 协作 工协作好 准要求
20
查 资 料,看 现场
按“二 岗 位 岗位教育 3.5 甲”标 教育 >90% 准要求
20
看 现 场,查 资料
①科室各项护理记录,文件书写客观、准确,记录及时,无涂改,笔色记录一致,一次一 项不合格-2 ②每日督促检查,发现问题及时改正,并记 录,一项不符-2 ③排班表一律用钢笔或圆珠笔填写,不得涂 改,因工作需要需改班时应另外说明,违反 一项一次-2 ④文档资料齐全,缺一项-2 ①每日走访科室,征求意见,改进工作,有 记录,未走访无记录-2 ②因工作需要节休、延长班、补休,不得超 过一个月,否则按作废处理,节休时应严格 控制时间,违反一次-2 ③如有特殊工作义诊、出诊、抢救、体检等,各护理单元要无条件支援,如不派人或拒派-5 ④护士长例会内容及各种护理会议内容及 时传达,未按时按量传达-2 ⑤具有团队精神,对参与不利团结的事件当 事人,经核实-10,并上报人事部 ①对新进员工要严格进行传、帮、带,明确 各班职责,一项未做到-2 ②员工试用期满后要进行专科技能考核并 达标,未执行一次-2,并且至达标为止
第二篇:教师岗位目标责任制考核实施方案
罗沟小学
教师岗位目标责任制考核实施方案
一、指导思想:
以科学发展观为指导,不断深化基础教育管理体制改革,以办人民满意的教育为宗旨,逐步提高学校管理水平。使学校管理工作实现科学化、规范化、制度化、人文化、精细化。通过全面、恰当、准确的工作评估,充分调动广大教师的工作积极性,增强自身的道德修养和业务素质,全面提高教育教学质量,依据学区中心校教师岗位目标责任制考核实施方案结合本校实际特制订此考核方案。
二、考核对象: 全体教师
三、考核项目(1000分)
(一)师德表现(70分)
(二)专业素质(80分)
(三)教学工作(450分)
(四)教学实绩(400分)
(五)执行常规工作制度
(六)突出成绩加分
(七)责任事故减分
(八)其它
四、考核程序及方法
1、学校对教师常规工作进行层层检查督促,重视平时工作及工作过程,实行平时考核,月公布结果制度,学校对各村小及教师的工作采取平时随机检查和普遍检查相结合的办法。学校考核、各村小考核各占一定比例,即:教师的综合成绩,罗沟小学考核占70%,各村小考核占30%(如果各村小考核不符合实际、拉不开档次取消其考核成绩以三义永小学考核成绩为准)。
2、要严格掌握考核标准,本着客观、公正、准确、实事求是的原则评价教师工作,对教师的考核成绩,每学期末上报一次。学校在确定考核结果前,首先要核实小考核情况,如出现与实际不符或本校教师的考核成绩分不开档次及各校之间掌握不平衡现象,罗沟小学将取消该校考核成绩,按罗沟小学考核成绩计算,并追究有关责任人的责任。
3、教师师德考核、专业素质考核、教学实绩考核每学年一次,教学工作考核每学期至少一次,抽查随机进行。
五、具体内容及评分标准
(一)师德考核(70分,具体内容见《师德考核表》)师德考核由学校领导、教师之间、学生、社会、师德评价员按比例分别打分,每学年考核一次。对非教学人员的师德考核由所分管业务工作涉及到的全体教职工、学生家长代表学校领导子成员参加评价。
参加师德考核的学生指小学三年级以上学生。三年级以下教职工的师德考核由学校领导班子成员、教职工、家长代表参加。
学校要对考核中反映出来的问题进行梳理、分析,并视情况向本人反馈,提出改进要求,对在师德考核中师德表现差、问题比较突出的个别教师学校领导进行诫免谈话,黄牌警告,责令限期改进。对体罚学生、向学生传销商品、乱收费及其他有悖师德行为者,一经查实,必须严肃处理,实行一票否决,视为当年师德考核不合格。
(二)专业素质考核(80分)
以文体教育局或学区组织的教师专业素质考核成绩为准,按比例折合记分。
(三)教学工作(450分):
1、备课(100分)
(1)授课类型:有新授课、复习课、实验课、试卷讲评课、单元回授课、听说训练和作文指导课等,每少一项减1分。(2)项目填写:各科教案都要有备课时间、课题、授课时间、授课类型、教学目标、重点难点、教具学具、板书设计,课后回顾等。每课时教案项目应填却未填,每少一处减1分。
(3)教学过程:各学校考试学科教案,应体现教法、学法、师生双边活动,教学环节齐全,教案适用。每少一项每次减2分。每项与要求不符减1分,教案不适用每课时减2分。
1—6年级考察学科教案(专兼职教师除外)应有授课时间,体现所授知识内容,根据学科特点,教案体现必要的教学过程、练习、作业。无授课时间每课时减0.5分,教学过程没体现所授知识内容每课减3分。教案应有必要的练习或作业而没有的每课时减2分。
(4)备课数量:各科教案应备节数用周课时数乘以周数。每少一节减2分。
(5)提前备课:教师应提前3天(或3课时)写好教案,届时进行温习与补充。达不到要求每次减1分。
(6)书写保管:各科教案,第一本教案首页要有教学计划、进度计划。要求教案字迹工整、保管好。无教学计划、进度计划各减1分,字迹潦草、保管差的减2——4分。
(7)领导签批:每周送领导(规模学校的教研组长,村小校长、幼儿园长)签批一次,每少一周签批减1分。
(8)任教多个学科的教师的教案减分累计计分。(9)单项减分减完为止,不负分。
2、作业(100分)
(1)批阅质量:全批全改、认真细致、批语有指导性,等级与实际相符,无错判现象,批阅后有改错。无等级或等级与实际不相符每次减2分,错批误判或漏批、漏判每处减5分,作文必须有中肯恰当的评语,无评语每次减3分,评语不恰当每次减1分,文科作业出现未批的错别字每个减0.5分,无批阅日期每次减1分。(2)作业数量:应完成作业量等于周作业次数乘以周数(各科作业量要求见《教学常规》)。每少一次小练笔减2分,每少一次作业减2分,每少一篇作文减4分。
(3)作业本保管及格式:作业本要整洁、保存完好、作业格式规范。作业本保存差减1—3分,作业格式不规范减1—3分。
(4)学生改错,要有改错环节,教师要有作业批改笔录。学生不及时改错(或在原题上改)每处次减1分。无批改笔录减5分。
3、课堂教学(100分)
(1)随机检查:在平时工作中,学区中心校全体成员及各校校长、主任对教师课堂教学进行随时检查和指导,并且评定分数。
(2)课堂教学评估:结合课堂教学优化工程的实施学区中心校组织评委每学年考评一次,量化评分。
(3)有下列情况之一的减分:
①上课铃响后教师不能及时进入课堂或提前脱离课堂,视情节每人每次减2—5分。
②无故不上课,空堂者每人次扣除10—20分。③课堂教学无故落进度的视情节减分。
④每位教师必须积极进行课堂教学改革,改进教学方法,提高课堂教学效率,否则酌情减分。
⑤上实验课必须填好实验报告单,课后将报告单及时交给实验员保管。未填写实验报告单每次减2分,未将报告单交给实验员每次减1分。
4、教学研究(20分):
(1)各校或每位教师每学年必须有明确的教学研究专题或课题,要有实施计划(要写明项目、研究步骤、实施措施及要达到的效果)。经过努力要取得一定效果,每位教师学年末撰写出具有一定份量的论文或经验总结。无计划、论文及总结每项减5分。(2)无故不参加教研活动,每次减2分。对活动不积极参与,对分配的活动任务不认真完成的每次减2分。
(3)各学校每学期教师相互听课至少两次以上。每学期每位教师听课不少于20节,每少一节减2分,听课时间过于集中,每次减4分。如发现抄袭或杜撰听课记录,除按零分计算外,每人次惩罚5—10分。对于课堂教学记录不详,无评价及改进意见的每节减1分。
5、辅导及考试(20分)
(1)按辅导要求,每少上一节辅导课减2分。
(2)各校各科单元测试卷要及时测试,无单元测试任务的应由任课教师每月组织一次自命题月考(检查单元卷、月考卷、记分册、考试成绩分析表、单元测试或月考后的回授课教案、补测资料等),每少一次单元测试、月考减10分,考卷未全评或未评的每次减5—10分,评卷不及时每次减5分,应进行回授而未上回授课或未做成绩分析的每次减5分。
(3)学区中心校及各校组织的各种考试(含月考),教师是否按要求认真履行职责,监考、评卷、登统达不到要求每人次减1—5分。
6、班主任工作(30分)
(1)教室布臵、档案材料:每学期按要求布臵好教室,布臵不及时,达不到要求减1—5分。学生档案材料填写不及时每次减1分(8分)。
(2)班会:每周一次班会(主题班会每学期不少于10次),(班会次数=学期周数—校会和利用班会时间开展活动次数)。每少开一次班会减2分,每少一次主题班会减4分(5分)。
(3)收费:认真执行收费政策和规定,每学期开学一个月后进行收费情况检查。不按时缴纳各种费用的,每次减10—20分(6分,本项可负分)。
(4)物品管理:要求物品使用及管理无损坏丢失现象。轻微损坏 减2—3分,严重损坏减4—5分,出现丢失现象此项不得分(5分)。
(5)学额巩固:每流失一名学生,寄宿制学校的班级扣除班主任10分、科任教师5分,非寄宿制学校的班级扣除班主任20分、科任教师10分(按班主任本班流失学生数计算,科任教师按任教班级流失学生人数的平均数计算。本项10分,可负分)。
(6)各项活动:积极参加学校组织的各项活动,按取得名次记分(8分)。
(7)班级评比:根据每周评比结果学年末累计,本单位按名次记分(30分)。
7、校务分工(40分,无校务分担任务不考核评比此项工作,即担任班主任工作,又有校务工作每项按20分计算)
(1)各校务分担人员要建立健全各项检查记录,对各班级每周至少抽查一次以上(纪律、卫生、舍务、学生会、音体活动),每少一次减1分。
(2)理、化、生、自然专兼职实验员、图书管理员、信息技术课教师必须要管理好仪器室、实验室、图书室及微机室。室内卫生清洁、物品摆放整齐。不卫生、物品摆放不整齐每次责任人减2—5分。
(3)实验员、图书管理员及音体教师要认真执行《实验室管理规则》、《仪器室管理规则》、《教学仪器借用制度》、《图书管理及借阅制度》、《微机室管理规则》等一系列规章制度。达不到要求每项减5分。
(4)音、体、美及负责团队活动的教师,要组织好学校的各项活动,组织好升旗仪式,上好早、间操,达不到要求的每人次减2分。
(5)后勤人员要认真执行《财务管理办法》、《收费管理制度》及《物品管理制度》。达不到要求每项减5—10分。
(6)各学校校务公开要每季度公开一次,重大事情随时公开。档案管理:每学期末整理一次档案。达不到要求每次减5分。
(7)教师值周:根据值周教师职责,分等级评分。(8)各校务分工人员工作负责到位,具体要求按《山湾子学区中心校校务分担教师职责》及有关制度进行考评,达不到要求,每项减1—2分。
8、教师的工作量(40分)
根据教师的周课时数,所教学生数、校务分担情况(含班主任),计算出平均工作量,超工作量加分,工作量不足减分。课时,学生人数、校务分担三项所占的比为5:3:2.,课时数取全学区同级科课时总数除以教师数所得的平均数作为标准工作量;学生数取全学区学生总人数除以任课教师数所得的平均数作为标准人数(工作量);校务分担其系数为:班主任
1、少先队0.5、共青团0.5、卫生0.6、纪律0.6、学生会0.5、舍务0.5、图书0.6、仪器0.6、报帐员0.6、课外活动0.6。工作量计算公式为(实际任课时数:标准课时数×50%+学生实际人数:标准学生数×30%+校务分担人数×20%)×40
(四)教学实绩(400分)
(1)学区中心校统考、学区之间联考和中考按在籍生同级科目的平均分、及格率、优秀率三个项目的各次记分:初中同级科三个项目的比是4:3:
3、小学1—6年级同级科三个项目的比是4:4:2,幼儿园教师直接按总分排名,小学及幼儿园教师名列第一的得满分400分,每降低一个百分点减4分。.(2)任教两个学科(含两科)以上教学的教师,计算成绩时,如果周课时数相当于一个工作量,根据课时数每个学科按一个工作量的几分之一计算。再进行总分折合。
(3)学前及幼儿园教师的教学成绩,根据儿童测试情况确定结果,具体方法见《山湾子学区学前及幼儿教师考核细则》
(4)非教学人员,教学实绩项要根据履行工作职责、完成工作任务情况确定成绩。
(五)执行常规工作制度(本项考核达到要求不给分,达不到要 求减分)
1、出勤:
(1)作息时间迟到、早退三次记旷工一次,旷工一日扣20分。各种集会,有关活动,不经批准不参加者每人次扣除10—20分。
(2)病、事假:认真执行请销假制度,教师有病、有事必须履行手续。事假每天减5分,病假每天减2分,每学年病事假超过15天,本不得评奖、评模。
2、工作计划:
⑴各学校要有本校的近期工作目标和远景规划,“目标”和“规划”要实事求是,切合学校实际,有相应的工作措施。
⑵各学校每学期的教育工作计划、教学工作计划、教研活动计划及相应的月行事历,开学一周内报一贯制学校。
⑶教师的教学工作计划、教学进度计划、班主任工作计划(含后进生转化计划)、校务分担工作计划及有关计划在开学一周前报学校。
上述计划每少一种,单位或责任人减5分,书写简单达不到要求每项减2分。
3、工作检查及落实:
各校根据工作计划和职责范围,平时对各项工作进行层层督促检查、严格落实。各校对教师的课堂教学、作业批留等项工作每月至少检查一次;对校务分工人员的工作每周至少抽查一次;对值周教师的工作每周评价一次;对校务日志、班务日志每月审阅一次。校务分工人员或学生会对各班学生的学习、思想品德、纪律、卫生、出勤各方面等,进行日日检查,周周评比。学校对于固定资产,公共物品每学期至少清点一次。各项工作的检查与抽查,要做好检查记录,做到督促有力度、处理和解决问题及时。达不到要求,单位或责任人每项每次减2分。
4、各项活动及要求: 学校进行全校性教学研究活动(观摩课、示范课、专题研究课等)每学期4次以上;教师业务培训专题讲座每学期至少一次:全校优质课评选、优秀教案展评、师生艺术类作品展评每学年一次,各村小学组织的教研活动每学期至少8次以上,规模学校教研组组织的教研活动每周一次。各学校每学年组歌咏比赛或其他形式的文艺活动、体操比赛、拔河比赛各一次。对学生开展的思想品德教育专题活动及第二课堂活动根据各校的实际情况开展。教师的业务学习每学期自学20次以上,政治学习10次以上,统一学习由各校根据本校情况确定。要求有学习笔记,内容充实具体,有学习日期。以上活动由各校及责任人认真组织,各部门积极配合,讲求实际,真正开展活动,要起到活动的真正作用。要建立健全活动记录,做到活动前有安排,活动后有总结。达不到上述要求,单位或责任人每人每次减2分。
5、各种表册与记录:
各学校建立:会议记录(含校会记录)、学校工作检查记录、思想品德教育专题记录、升旗仪式讲话记录(含材料)、教师奖励情况登记、教师学习培训记录、校务日志、教师考勤簿、安全检查记录、学校固定资产台账、明细账(含图书、仪器、各种设施)。校务分工人员建立:团队活动记录、班级评比检查有关材料及表册,卫生、舍务、纪律检查记录,文体活动记录,二课活动记录,保管入库往来登记账,板报宣传刊登材料档案,校务公开档案,财会专用账。班主任建立:班主任手册,主题班会记录,点名册,后进生转化记录,班务日志。各任课教师建立会议记录簿,记分册。教研组建立教研组手册。实验室、仪器室、微机室、活动室各种表册的建立要达到要求。以上表册及记录按要求记录或登记,力求发挥表册、记录的真正效果。表册或记录每少一种,单位或责任人减5分。不及时记录、不能发挥作用减2—10分。
6、各项工作总结: 年末,各学校要写出教育工作总结、教学工作总结、教研活动总结。教师校务分工工作总结(德育、财会、团队、纪律、卫生舍务等),教师教学工作总结,教研组教研工作总结,有实验课题任务的专题总结。要在假前倒数第二周写好逐级上报。每少一种单位或责任人减5分,上报不及时减2分。
(六)突出成绩加分
1、承担县级以上教科研课题,并取得一定成果的分别加5、10、15分。
2、校级以上评优课优胜者分别加:5、10、15、20、25分。
3、参加县级以上论文评选获奖或刊登的分别加2、4、6、8分。
4、参加县级优秀教案评选获一、二、三等奖分别加6、4、2分。
5、获乡级及以上荣誉称号的分别加5、10、15、20、25分。
6、防止事故发生有功者加20分。
7、获同一荣誉称号的按较高级别加分,不累计加分。
(七)责任事故减分:
1、违反文体教育局向社会服务承诺行为减10—15分。
2、负有责任事故的减20—50分。
3、违法乱纪受处分者减20分。
六、考核档次及奖惩方法
1、根据总成绩确定教师和教育干部工作,实绩突出、实绩良好、实绩一般、实绩较差四个等次。初中、小学、学前及幼儿园教师分别按考核各名次及比例计算确定考核等次,等次比例为1.5:4:3:1.5。实绩突出的教师予以奖励,奖金200.00—400.00元,实绩较差的予以惩罚,罚金100.00—200.00元。
教育干部考核等次的确定,根据其履行岗位职责情况和所负责学校或所分管工作的成绩,经学校领导班子和教师代表评议后确定等次上报学区批准。全学区按等次比例为1:4:4:1.对实绩突出的教育 干部予以奖励,奖金200.00—300.00元。
2、教学成果奖:中学成绩按学科名列全县乡镇中学(围场镇中除外)前三名的予以奖励。第一名奖金400.00元,第二名奖金300.00元,第三名奖金200.00元;小学六年级全县统考,按学科计算,相邻学区(新拨、山湾子两个学区)名列第一名的任课教师奖200.00元,、第二名奖励150.00元。
3、学校在向上级推荐受奖人员时,优先推荐实绩突出教师和教育干部。实绩一般和实绩较差的教师和教育干部不得评奖评模。
4、连续两年考核成绩为实绩较差的教师,如果在乡寄宿制小学(含乡中心幼儿园)工作的,要写出工作调动申请,学校上报学区中心校将按管理程序调整其工作,如果在村小工作的,将对其进行诫免谈话,黄牌警告责令其限期改进工作,对于村小学连续两年考核成绩在学区倒数第一名的,小学校长要自动写出辞职申请,学校上报学区免去其小学校长职务。
七、其它
出现下列情况之一的实行“一票否决”
1、工作弄虚作假,欺上瞒下的。
2、在单位闹不团结,搬弄是非,拉关系、搞宗派,不维护工作大局影响较坏的。
3、出现较为严重的违法违纪行为及向社会公开承诺行为的。出现上述问题的教师无论考核档次如何,一律被确定为实绩较差,同时本不得评奖、评模。
第三篇:计生局岗位目标责任制考核方案
计生局岗位目标责任制考核方案
为进一步加强局机关干部队伍建设,健全管理体制,充分调动每一名工作人员的工作积极性,按照“内练硬功,外树形象”的工作宗旨,牢固树立起实事求是、真抓实干的思想作风和工作作风,更好地发挥计生局服务、协调、指导、调控的职能作用,树立计生局廉洁、勤政、求真、务实的工作形象,文秘部落促进全县的计划生育工作不断上水平、上台阶,做出积极的贡献,根据计生局党组的要求,制定本考核方案。
一、指导思想岗位目标责任制考核以计生局各项规章制度及岗位职责为主要考核依据,结合工作实际,以有利于推动、引导本职工作向健康良好的方向发展,向规范化、制度化管理模式发展的原则出发,通过组织考核,认真考评计生局每一名工作人员完成职责情况,根据完成情况量化评定,实行百分制考核,通过考核,达到奖优罚劣,表彰先进,鞭策后进,促进全局工作整体水平提高的目的。
二、考核内容及计分标准一工作业绩30分计生局对每名工作人员建立工作业绩档案,由科室负责人负责对本科室人员的工作任务目标、完成情况、取得的成绩如实填写,由分管领导审阅后签属意见,每季度以科室为单位汇总上报。工作人员认真履行岗位职责,按时圆满完成组织交办的各项工作任务,工作出色,成绩显著,记满分。工作中出现一次差错或未按时完成任务扣5分,因工作拖拉,出现严重失误,影响全局工作的扣10分,未按规定时间汇总上报本科室人员业绩档案材料的,对该科室每人扣5分。二述职报告情况5分每季度召开一次
述职报告会,由各副科级以上干部和各科室负责人对各自的业务工作情况做工作汇报,由全局工作人员评定划分,根据得分折合成本项得分。三廉政勤政10分认真贯彻执行党的路线、方针和政策,政治上同局党组保持高度一致,遵纪守法,遵守各项规章制度,工作作风扎实,待人接物态度和蔼,对待来计生局办事人员热情耐心,不故意刁难,工作期间或下基层督导检查时,严守组织纪律,不吃、拿、卡、要,不行贿受贿,不以权谋私,工作期间原则上不许喝酒,有接待任务的除外,酗酒闹事的给予待岗半年的处理,待岗期间每月发生活费300元,不散布不利于团结的谣言,时时处处维护集体和个人的形象,执行较好的记满分。对工作人员履行职责情况及存在的不良行为,在局机关设立举报箱,接受群众监督。经举报查实的,每出现一起扣5分,情节严重的,给予党政纪处分。四考勤情况15分平时坚持八小时工作制,每周一、1、每向局党组书面提一条有利于全局工作的合理化建议并被采纳的,加10分;
2、被评为县级以上先进或模范的加2分;
3、在市级以上报刊发表稿件一篇加5分,在省级以上报刊发表稿件一篇加10分。属两人以上合作的稿件,所加分数平均分配。
三、奖惩经考核,最后得分在95分含以上的为优秀,评为当局先进工作者,颁发荣誉证书,连续两年考核评为优秀的,优先晋级、晋职、入党、提拔;经考核,得分在80分—94分的为良好,得分在60分—79分的为合格,60分含以下的为不合格。被评为不合格人员的,给予全局通报批评,当不予晋升工资、行政职务和技术职称,不
予办理聘干手续。连续两年被评为不合格的,给予待岗半年的处理,待岗期间每月发生活费300元。连续三年被评为不合格的,按下岗处理,发最低生活费。对全年累计旷工一周含以上,全年请事假累计达两个月以上的,扣除全年岗位津贴。
四、组织领导为切实加强考核的组织领导,客观公正地评价每一名工作人员的工作业绩,经局长办公会研究决定,成立考核领导小组,由局长任组长,明确一名副科级干部具体负责这项工作,抽调部分科室主要负责人为成员,具体负责本考核方案的实施。
计划生育局二○○四年三月一日计生局岗位目标责任制考核方案
第四篇:岗位目标责任制
餐饮管理公司岗位目标责任制
为使全体干部员工树立大局意识,明确岗位工作职责和目标任务,增强事业心和工作责任感,充分发挥主观能动作用,做到勤政、廉政、优质、高效,全面完成集团公司交给的各项工作任务,特制订本岗位责任制。
一、总体要求
树立科学的发展观,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神及学校第一次党代会精神,坚持“强化服务意识,转变经营理念,提高管理水平,创建餐饮品牌”的工作方针,逐步完善制度化、规范化、科学化管理,充分发挥公司员工的工作积极性,创新思维、创新体制,开创后勤餐饮服务工作新局面。
二、岗位目标责任制度
为增强责任意识、服务意识,进一步提高工作效率,切实改进工作方式和工作作风,确保各项工作任务的落实, 树立良好的餐饮服务形象,根据餐饮管理公司各部门及岗位工作实际,特制订餐饮管理公司岗位目标责任制。
1、岗位目标责任制是执行力建设的基本制度,是落实各项工作任务、履行岗位职责、转变工作作风、提高工作效率的根本措施,是对各部门以及公司所有人员绩效进行考评的目标依据。公司领导要起表率作用,认真履行职责;各部门要遵循“因事设岗、职责相称;权责一致、责任分明;任务清楚、要求明确;责任到人、便于考核”的原则,将公司具体工作职能、工作范围、工作内容、工作要求分解到每个员工,做到岗位清楚、任务明确、责任到人。
2、各部门和每位员工要根据岗位目标责任制制定保障工作落实的措施,明确每项工作的标准及时限、具体要求;规定不履行或不正确履行职责所产生后果应承担的责任。
3、岗位目标责任制的制定要科学、合理、严密,做到在保证工作质量和充分履行职责的基础上,简化工作程序,缩短办事时限,提高工作质量和工作效率。
4、领导岗位要明确一岗双责的要求,既要抓好业务工作,也要抓好党风廉政建设,做好党员干部的思想工作。
5、岗位责任人因出差、开会、培训、请假等原因离岗,其职责必须有人代替履行,不能因为责任人离岗造成工作脱节而使工作停滞。
6、各部门主要负责人负责对部门员工履行职责情况、完成工作任务情况的监督检查,发现问题及时纠正,确保工作效率和质量。
7、公司督察部负责对各部门及员工落实岗位目标责任制的情况进行监督、检查和考核,将岗位目标责任制列为年终考核的主要内容,年终每个岗位责任人要将履行岗位责任的情况纳入个人总结内容。对不能完成岗位目标职责的人员,根据情节轻重按有关规定处理。
三、公司各部门岗位职责
1、公司经理岗位职责
在集团和分管领导的带领下,负责全公司的行政、人事、财务等全面工作的管理,不断探索餐饮管理机制和运行机构的改革,实现管理的科学化、规范化,确保质量管理体系在本部门有效运行。
2、副经理岗位职责 协助公司经理组织、制定、修订、落实餐饮管理公司各部门的、月度经济指标及各项工作计划。贯彻执行餐饮管理公司经理办公例会等所作出的决议,督导公司各部门贯彻落实,检查执行情况,直接对公司经理负责。
3、行政主管岗位职责
负责公司文书工作和内务整理,负责公司的会议记录,起草公司通知、报告,并负责通知、递交报告,定期制定公司月度工作计划,并监督公司各项工作计划完成,负责公司来往公文的收发、登记、整理和保管工作,收集和整理有关餐饮资料并存档。
4、餐厅经理岗位职责
全面行使对本餐厅的行政管理权,对本餐厅的工作负总责,对本餐厅发生的任何事件负有直接或间接的责任,负责餐厅基本大伙员工、门岗的考勤工作,并按照出勤进行工资核算;结合餐厅实际对各窗口水电等各项费用进行核算,随时注意餐厅的成本控制,做到增收节支,杜绝浪费,抓好水电、燃料、油料、用具设备的使用管理工作。
5、服务部部长岗位职责
负责制定服务部月度工作计划,并每月向公司汇报当月各大堂工作情况,不定期到各餐厅大堂检查工作,了解员工工作流程、员工思想动态,督促、协调各大堂按要求完成大堂各项服务工作,负责指导、监督大堂经理和领班的业务工作,改善工作质量和服务态度。
6、服务部副部长岗位职责
协助部长主持大堂日常服务管理、创新服务工作,并做好所负责的大堂管理工作,负责各餐厅大堂人员的岗位技能培训、服务礼仪培训工作,以及相关满意服务、微笑服务工作,认真抓好部门的成本核算、能源节约、环境卫生、个人卫生、服务态度、安全操作等工作。
7、采供部长岗位职责
全面行使采供部的行政管理权,负责公司各部门主副食原材料的采购;并负责监控市场价格变化动态,做好采购到的物品质优价廉,制定合格供方评价标准,并对供货商进行有效监督,保证供货质量及供货的时效性。
8、采供部主食品经销公司经理岗位职责
负责公司主食品(米、面、油、杂粮、淀粉)的日常采购管理及公司日常零星采购工作,;负责餐厅窗口的沟通工作,以及各类原材料整合营销工作;负责采供部存储仓库各类原材料的货物管理、账目管理、采购管理和各类原材料的调配工作。
9、采供部副食品加工公司经理岗位职责
负责公司副食品(生鲜、调料类)的日常采购管理及公司日常零星采购工作,对本部门发生的任何事件负有直接或间接的责任,对副食品原材料的质量及价格进行监督,制定合格供方评价标准,并对供货商进行有效监督,保证供货质量以及供货的时效性。
10、质检部长岗位职责
负责制定公司质检工作计划,并每月向公司汇报当月的质检工作情况,负责督促各餐厅质检员认真做好日常检查工作,及时查找问题隐患并对已出现的问题进行整改,及时向公司经理反馈检查信息,积极做好师生意见、建议、投诉等的落实、整改工作。
11、经营部部长岗位职责
负责经营部的全面经营与管理工作,有效执行公司颁布的各项制度、政策及文件指令,确保吧台安全稳定运行;负责经营部品种开发和引进工作,确保吧台整体品种丰富;负责经营部全体吧台员工的日常培训工作,不断提高员工的服务水平和工作技巧。
12、经营部副部长岗位职责
严格要求员工按照公司考核制度进行工作,负责每日部门整体卫生、员工仪容仪表、操作规范等检查工作,并进行相应处罚,保证经营部各项工作正常运行;根据吧台淡旺季变化,协助经营部部长及时做好人员、经营品种等方面的调整;负责监督吧台员工、豆浆房员工的考勤工作,并按照出勤和各餐厅吧台的营业状况进行工资核算。
13、吧台主管岗位职责
负责本餐厅吧台经营和管理工作,保证各吧台顺利完成公司制定的经济指标,负责每日对吧台货物进行盘点,做好盘点记录,并按时将日盘货单上交;负责本餐厅吧台员工的考勤工作,按照出勤和本餐厅吧台的收支情况进行工资核算。
14、售票员岗位职责
熟练掌握微机售票的操作规程,爱护微机设备,做好日常清洁工作,负责餐厅充值和兑换小票工作,保证师生在光临餐厅后按正常方式消费,根据顾客需求,准确打印不同面额的小票,及时、快捷收妥学生充值款;在收款中做到快、准、不错收、漏收。
15、财务会计岗位职责
认真贯彻执行国家的各项经济财务政策,坚持原则,不徇私情,自觉维护财经纪律,根据《会计法》、《企业会计制度》等财务法规,财会人员负责公司的各项经济业务,做好财务预算、财务分析和财务监督,为公司提供更为切实准确的餐厅经营情况。
16、财务出纳岗位职责
负责办理公司各项经济业务的收取、支付等结算工作,负责收取银行回单、进账单、对账单等各种单据,并对记账凭证进行排序整理,负责现金、印章、各种票据、有价证券等贵重物品的保管,加强安全防范意识和安全防范措施。
17、大堂经理岗位职责
在服务部长的指导下,全面主持日常大堂整体工作,并妥善处理及应对所有突发事件。,认真执行公司制订的有关规章制度,以身作则,大胆管理。对不服从分配、出勤不出力、消极怠工、服务态度差、经教育仍不改正者,可停止其工作并做好员工队伍的招聘工作。
18、餐厅门岗岗位职责
负责餐厅每日早餐开饭前开门及晚餐结束后锁门工作,确保餐厅财产安全,做好防盗工作,负责餐厅一二楼后厨走廊及餐厅周边的卫生清洁工作,保持餐厅该区域的干净卫生,负责餐厅夏季灭蝇及假期灭鼠工作,消除流行性传染病的传播途径。
19、仓库保管员岗位职责
根据本餐厅的经营、工作范围,全面负责餐厅仓库原材料的保管、验收以及发放工作,食品数量、质量、进发货登记和验收必须严格把好质量关,做到先进先出,易坏先用,定型包装数量食品按类别、品种上架堆放,挂牌注明食品质量及进货日期。20、仓库主管会计岗位职责
根据本餐厅的经营、工作范围,全面负责餐厅仓库的规范管理以及数据录入和核算工作,负责对本仓库的所有工作负有监督和审核的责任,负责做好仓库的每月利润报表,并对仓库月营业情况进行统计汇总,协助仓库主管完成餐厅经营成本的核算工作。
附:各部门岗位个性化考核指标
第五篇:配送科岗位目标责任制考核实施办法
配送科岗位安全生产目标考核内容
一、岗位设置:科长(副科长)、驾驶员、押运员。
二、总体要求(通用部分)
(一)具有团队精神,自觉维护公司形象、科室团结。
(二)遵守公司各项规章制度、工作纪律。积极参加公司及本部门组织的学习和各项活动。
(三)认真完成本职工作,贯彻执行总经理工作批示和部署,准确无误、安全完成各项配送运输任务。
(四)收集客户单位对公司销售的民用爆炸物品的安全质量和产品质量的意见和建议;及时反馈相关业务信息。
(五)工作作风踏实,努力钻研本职业务,不断提高工作效率。
(六)树立服务基层、服务职工、服务客户的责任意识,实行优质服务。
(七)熟悉民爆物品的性能,熟练掌握防雷、防静电、消防器材、安全设施的使用方法。
(八)爱护运输设备、办公设施,确保安全使用。
(九)确保运输配送资质、车辆档案、文件资料、相关数据的安全、保密工作。
(十)自觉遵守劳动纪律,维护办公场所、专用仓库的安全管理;积极参与公司和部门安全隐患检查、整改和《安全事故应急救援预案》的演练、安全事故应急救援。
(十一)在运输过程中,发生燃烧、爆炸等事故(险情),押运员(驾 驶员)必须根据承运民爆物品的性质,按公司制定的《重特大事故(险情)应急救援预案》《危险品运输配送应急救援预案》及时采取相应应急处置措施,共同消除危害。并同时向有关部门报告。
(十二)全年各类安全事故事件、综合死亡人数控制在零之内。
(十三)配合其他同志做好配送运输工作流程中的其它事务性协调工作。在规定的时间内完成领导交办的其它工作。
三、岗位职责
(一)科长(副科长)
1、公司危险货物运输资质档案管理。
2、民用爆炸物品配送运输安全管理,安全隐患的监督、检查、整改。
3、参与制定(修订)道路运输配送安全管理制度、安全操作规程、岗位职责、考核细则,相关文件材料的拟报。
4、负责民用爆炸物品配送运输的安全消防管理和《事故应急救援预案》的编制、培训和组织演练(每年不少于2次)。
5、每月组织1次专题安全、业务知识学习,做好会议记录,撰写会议纪要。
6、建立完善的配送车辆、驾驶员、押运员档案;定期检测,按期缴纳车辆保险及养路费。
7、协助财务对车辆每月费用(维修费、油费、过路费、人员差旅费)、更换的配件、轮胎登记进行统计、公示,并做好车辆配件、轮胎回收,车辆台帐,行驶里程记录的统计;
8、配合业务科各项提货必备手续的传递,做好相关交接登记,合理统 筹调度,按照约定时间及时安排送货。
9、配合其他同志做好配送运输工作流程中的其它事务性协调工作。在规定的时间内完成领导交办的其它工作。
(二)驾驶员
1、严格遵守交通法规,做到安全行驶,确保民用爆炸物品的运输安全。
2、服从科室工作安排,负责车辆和运输途中的安全、消防工作,及时准确无误地按照准购准运证标注的运输路线将货物送到用户仓库(工地)。
3、保持车辆的良好状况,车辆及车厢内部的清洁、整洁。每次出车之前必须认真检查车辆状况,若发现有隐患应立即维修,经检验合格后才能出车;严禁酒后驾车、疲劳驾车,严禁超载、超速,严禁驾驶带病车,搭乘无关人员和其他物品,混装、混运,携带火种、易燃易爆物品上车。
4、出车必须使用劳动保护用品(防静电服装),将所有证件及操作证带齐。如违规操作,违反交通法规、证件不带齐、造成罚款的费用由驾驶员本人负担。
5、做好行车记录,详细记载出车,进(出)库时间,到达目的地单位、品名、数量等相关情况;
6、民用爆炸物品在装、卸交接货物时,必须协助押运员一同清点货物,并与提货单、收货单核实品种、规格、单价、数量,确认无误清点核实准确后,对民爆物品重新进行正确堆码,方能发车;到达后,协助配送运输押运员与对方专职保管员交接清楚,协助、监督完善手续后方能返回。
7、负责安全驾驶,在运输过程中防止意外情况的发生。运输途中协助押运员做好运输车辆的安全工作,随时检查货物的安全状况,监督所装民 爆物品捆绑分开运输,停车时必须经常检查后车门是否关好锁好,严防途中民爆物品遗失被盗或发生其他安全事故。
8、严禁擅自改变运行计划。在途中配合押运人员经常检查货物装载情况,发现问题及时采取防范措施;中途卸车后,及时协助押运员调整货物堆码高度,防止高位附落和撞击,并作好行车自查记录。
9、严禁专用运输车在建筑设施、桥梁、隧道、加油站、修理场所、居民聚集点、行人稠密地段、政府机关、名胜古迹、风景游览区、电力、通讯等设施处停歇。如须进行装卸作业和临时停车,须报告公安机关,并按安全操作规范采取安全防范措施。
10、实行优质服务,严禁送货不及时、找用户索要财物、吃、拿、卡现象发生。
11、严禁在暴雨和雷电、大雾等恶劣天气情况下进行行驶、装卸、押运作业。
12、车辆实行定点维修、加油,严禁不按公司要求进行车辆维修、加油;私自动用车辆拉私货;加油修车弄虚作假等违规现象发生。
(三)押运员
1、熟悉民爆物品的性能、懂得在紧急情况下对民爆物品进行安全处置措施和灭火方法。
2、服从科室工作安排,负责运输配送途中民爆物品的安全、消防工作,按时、保质、保量、安全无误地按照准购准运证标注的运输路线将货物送到用户仓库(工地)。
3、配送民爆物品时必须使用劳动保护用品(防静电服装),持证上岗,并随车随身携带相关有效证件。(违反危险品运输管理法规、证件不齐等造成罚款的费用由押运员本人负担)
4、熟悉爆炸物品特性,凭公司开具的产品调拨单或提货单,到专用仓库提货,与专用仓库保管员共同核对运输物品的品名、编号、规格、数量、品种、包装、标志、标签、相关凭证和应急措施及运输要求,核实后,指挥搬运工按照操作规定装车。
5、负责装卸运输过程监管:1)雷管必须捆绑装卸、运输,2)相抵触的不能混装在同一车厢内,3)堆码整齐、高度不得超过1.5米,4)控制装载质量不得超地额定负荷,5)装卸现场放立警示标志,禁止无关人员通行和靠近。6)监督运输车辆,按公安机关指定的日期、路线、行车速度行驶。7)监督驾驶员搭乘无关人员、装运其它货物。
6、运输途中协助驾驶员做好运输车辆的安全工作,随时检查货物的安全状况,严防途中丢失被盗或发生其他事故,如发现问题应及时处理。
7、货物运到目的地后负责与购买方专职保管员交接产品和雷管编码管理信息,完善各项手续,请对方查点清楚、监督收货单位在《运输证许可证》上签注到达情况,验收签字后方能返回;并将签注后的《爆炸物品运输许可证》交回原发证公安机关。
8、了解用户工程进度,民爆物品使用情况,出现相关情况及时向公司反映。
9、协助做好配送票据的保管、传递工作,确保不丢失。做好配送记录,预防出差错备查。
四、考核扣罚标准
(一)经查实有以下行为之一的,1次罚款50元:
1、不按总体工作要求,履行岗位职责,违反安全工作制度、操作规程,没有造成损失的;
2、酒后上岗、扰乱工作秩序者,但没有造成严重影响和损失的;
3、工作交接手续不清,但未造成损失的;
4、相关台帐记录不清,或账物不符的;
5、拒不参加公司组织的学习、会议、活动的;
(二)经查实有以下行为之一的,1次罚款100元:
1、本职工作任务不按时完成,办事拖沓、推诿、协作配合不力,人为原因造成送货不及时;或当天的送货任务没完成的;
2、违章、违规操作,人为造成差错,用户投诉的,3、工作中闲谈、嬉笑、打闹,造成差错的;
4、服务态度不好的,与服务对象发生争吵;或用户投诉的;
5、不按岗位规定着工作服、防护用品的;
6、不按规定要求及时填写各项工作登记台帐、记录的;
7、找用户索要财物、吃、拿、卡、要的;
8、在库房、院内吸烟,或在工作岗位睡觉的;
9、为他人掩盖安全(或违纪)过失行为的;
10、超速、超载、私自搭乘无关人员上车的;
11、对违纪、违规行为发现不及时制止,或部门负责人监管不严的;
(三)经查实有以下行为之一的,1次罚款300元:
1、出车之前没对运输车辆设备、设施等状况进行例行安全检查维护的;
2、私自出车,没造成严重后果的;
3、不按照公安机关核定的运输路线配送的;
4、上班时间脱岗,没有造成严重影响和损失的;
5、有酒后驾车、疲劳驾车,超载、超速,病车驾驶现象,没有造成严重影响和损失的;
(四)经查实有以下行为之一的,1次罚款500元:
1、专用运输车辆混装混运性质相抵触民爆器材(雷管和炸药混装混运)的;
2、携带其他物品、火种和易燃易爆物品上车的;
3、因人为原因、或违规操作造成民爆物品遗失、被盗,发生燃烧、爆炸等事故(险情),未造成严重后果的;
4、不服从工作安排、调动、指挥或者无理取闹、聚众闹事、打架斗殴、消极怠工影响正常经营工作秩序的。
(五)对发现安全隐患、财产濒临损失而不采取相应处置措施抢救没造成严重后果的,视其情节处500以上1000元以下罚款。
(六)因渎职或违纪使公司经济损失在500以上5000元以下的,除如数赔偿其损失外,并处500以上1000元以下罚款。
(七)发生安全事故(事件)没按照程序立即启动《重特大事故(险情)应急救援预案》《危险品运输配送应急救援预案》,及时采取相应处置措施,共同消除危害的;视其情节处500以上5000元以下罚款。
(八)其它违反公司规章制度的行为,按照公司《关于加强企业管理、严肃劳动纪律的暂行办法》所规定的处罚条款执行。上述行为累计3次(含),调离原工作岗位停薪待岗。因此而造成的经济损失,由当事人负责赔偿;后果严重,触犯刑法的移交司法机关处理。凡部门负责人放任、隐瞒、掩盖安全(或违纪)过失行为的同等处罚。