安阳婴儿影评

第一篇：安阳婴儿影评

这部《安阳婴儿》据说是王超导演的一部力作，也曾经在国际A级影展上赢得一致好评，该片讲述了一个发生在河南安阳的荒诞故事，下岗工人大刚收养了一个弃婴，只是因为婴儿的身上有一张纸条说收养这个婴儿的人每月可以得到200元钱，大刚拨打纸条上的呼机号码联系上了婴儿的母亲，是个来自黑龙江的妓女，妓女认识的一个黑社会老大患了血癌，为了尽最后的孝道老大决定领养这个婴儿，结果在大刚的家里与大刚发生争执时误被大刚致死，大刚进了看守所，妓女也在一次扫黄行动中被便衣抓住，慌乱中她恍惚的记起被抓前她把婴儿放到一个男人的怀里，而那个人，竟然就是大刚„„„

单看故事情节，倒也没有什么不妥，但如果你看了这部电影，你会有一种很反胃的感觉。

记得很早以前，张艺谋的〈〈菊豆〉〉上映后，观众中有一种声音，认为张艺谋在电影中刻意丑化中国人形象去迎合外国观众的猎奇心理，从而获得国际大奖，的确，在张艺谋的电影中，有些角色是丑陋、猥琐、内心阴暗、行为残忍，但在张艺谋的电影中，同样也有正面人物，而且，在张的暖色调画面调节下，影片呈现出一种别样的热烈，一种面对压抑而愈发喷涌而出的人性的激情，在宣泄，这是一种积极的情感元素，一种善为本位的处理手法，所以张艺谋的电影并不象人们通常所说的是要歪曲中国人特别是旧社会中国人形象来达到迎合的目的，恰恰相反，在张的电影中往往有一种对普通大众的讴歌与赞美，这是张艺谋作为一个电影导演的过人之处，也是他的作品吸引人的真正原因。

而这部《安阳婴儿》，却是真真正正的在丑化中国人，丑化生活在社会最底层的下岗工人，以及诸如黑社会（低级的那种）、妓女等社会阴暗人物的情态特征，为什么说是丑化呢？因为导演用的是一种几乎完全写实的拍摄手法，据说用的都是非职业演员，拍摄过程中似乎没有用人造灯光，整部电影象个DV作品，画面色调阴暗、粗糙、几乎没有任何美感可言，而且所有的背景也刻意选用一些老、旧、脏、乱、暗、杂的地方，例如70年代单位家属院过道，老街的广角镜、拉面馆的角落，低级色情歌舞厅的大厅，澡堂包间，毫无人气的破旧胡同，小姐住的宿舍，种种地方，全是藏污纳垢之处，演员说的是浓郁的河南当地方言，各种脏字一应俱全，采用同期收音的方式，听起来是真实，却没有任何语言美感，整部电影几乎完全没有背景音乐，镜头的处理凝固呆滞到了惊人的地步，极少有推拉摇移的处理，全是固定机位固定角度的拍摄，而且长

镜头很多，一个镜头几分钟的情况多次出现，这样的拍摄手法拍出的效果让看惯了商业片节奏的我非常不舒服，演员的表演也呆板生硬，几个角色都是沉默寡言，表情单一，如行尸走肉一般，整部电影看起来特别阴暗，远远超过了当年那部大名鼎鼎的〈〈不可撤消〉〉。

最重要的一点是，在看完了电影以后，我除了恶心，再没有什么收获了，我不明白拍这样一个电影的意义何在，首先，它反映的故事是否是现实生活的一个缩影，选择河南的一个有着较长历史但今天却并不发达的这样一个城市我想是导演在利用人们头脑中的固有观念，一提起河南，大家脑子里最直接想到的就是农民、愚昧、诈骗、村匪路霸、懒惰、落后，还有土气的方言，而电影也始终围绕着以上几点“河南特色”在做文章，笔者是一个地道的河南人，对此相当不能认同，因为象这样丑化河南人没有意义，若说总体经济水平河南是落后，但要说象影片中的城市全国很多省份都有，若说现代气息河南省会郑州比其他省会城市也毫不逊色，众所周知安阳是中国七大古都之一，又受着黄河文化的长期浸润，也许导演是想说明黄河文明的过去带给今天这些黄河人的却是陈旧的枷锁与愚昧的小镇民众意识吧。

影片所描述的大刚是一个老厂的刚下岗工人，下岗当天竟然连一碗2块的面条都吃不起，还要找人去拿食堂饭票换钱，遇到白眼与拒绝，看到这好象还算正常，后来镜头一转到了一个歌舞厅，一看就是那种落后地区的末流歌厅，小姐粗俗不堪，一个光头唐装说河南话满脸横肉的人物出场，身前马后还有四个身穿西装表情漠然的人伺候着，镜头又一转，这个老大在准备上车时又突然昏倒在地，这就显得十分突兀，越往后越离谱，后来大刚见到婴儿的母亲，就是妓女，吃了两回饭，就突然搞在一起，躺在床上一起盯着天花板，然后大刚说，你到我这做吧。

妓女从此开始住在大刚家里，白天就在街头拉客，到屋里行事，大刚就在楼对面摆了修车摊，每天看着妓女把一个个男人往自己家里领，偶尔还去把嫖客的自行车扎个窟窿，顺带为自己找个生意，看到这里我实在是看不下去了，安阳是这样的么？下岗工人都是这样的么？这样一种荒诞的描述究竟是人性的扭曲还是对于现实的批判，是从什么角度以怎样一种心态来看待这个故事的呢？在这个故事中，我们无法体会现实的辛酸，我们只是觉得荒唐，莫名其妙而又脱离现实，又没有在现实的基础上进行一定拔高和提升，体现不出现实主义题材的作用和特点，又看不到现实情况之下对于人性的影响，没有应有的善，没有

应有的恶，没有悲剧更算不上喜剧，平淡无奇，画面音色处理又一塌糊涂，能够得奖真是对电影本身一种莫大的讽刺。

总的来说，这是我今年看到的最无聊的电影，如果你还没有看，那就趁早打住吧。

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第二篇：安阳婴儿影评

《安阳婴儿》影评

我认为《安阳婴儿》这部影片并不是一部很精彩的片子。

首先，这部片子缺少对比。一是缺少人物思想变化的纵向比较，二是缺少人物之间性格、品质上的横向比较。

一，也许有人会说，黑帮老大一开始不承认妓女冯艳丽所生的婴儿是他的孩

子，但后来又来到大刚家向冯艳丽道歉,并提出要抚养孩子，这就是人物的转变。但黑帮老大这一“转变”的前提是他身患绝症必须留个后。如果情节设置为：黑帮老大得知自己身患绝症，看到滚滚的黄河，不禁思索起来，感慨生命的渺小与人生的短暂，进而想到抚养孩子来弥补冯艳丽，不就增添了电影本身的内涵？

二，看看影片中的人物形象：一个卖身的妓女，一个贫穷的下岗工人，一个

不负责任的黑帮老大，几个冷漠无情的打手，无所事事的街头警察„

可以说他们的思想、素质都处在同一阶层上，没有设置人物与人物的对比，这接就使得影片的过于朴实，甚至显得苍白无力。

其次，影片的主旨并不明确。到底是为了表现下岗工人愿意和妓女组建家庭的高尚品质，还是告诉观众像冯艳丽这样的人也有对美好生活的向往的权利，还是想讽刺一下像黑帮老大那样平时作恶多端的人到死才因为要“留个后”才想到要抚养自己的孩子，还是为了通过影片中的这个婴儿来表现一下弃婴的命运。从影片中也不难看出，大刚的品德也并不高尚，妓女在大刚家接客时，大刚顺便把嫖客的自行车车胎扎破（大刚是做修车生意的），这样的人不说缺德就已经很好了。是为了表现冯艳丽对美好生活的向往吗？如果是那样，那她和大刚这样穷困的下岗工人生活显然不是最好的选择，何况他们还有一个孩子要抚养。是想要讽刺黑帮老大吗？还是想告诉观众恶有恶报，恶人就该绝后这么浅显、低俗的道理，显然也不是。如果是想表现弃婴的悲惨命运，那么这个婴儿根本就不算什么弃婴，因为他并没有被冯艳丽抛弃啊，充其量是不被亲生父亲承认而已，所以这也不是影片的主旨。

再者，影片的另一不足之处，就在于大刚并没有和冯艳丽产生真正的爱情。两人后来生活在一起，不过是因为冯艳丽决定开春后不再做妓女，而大刚也40多了，又那么贫困，再要找个女人也着实不易，所以说，两人的结合并不是必然的。这就缺少了情感和精神上的交流。

当然，影片也不是一无是处，有些画面也是很有表现意义的。

1.影片一开始的那盏电灯泡——发着暗黄的、微弱的光，似乎象征着那个社会

底层人民的生活——黑暗地不透彻，但也绝不光明。那点暗淡的。微弱的光也只是这些底层人民残存的一点人性的光辉，或者是那渺茫的一些期望。

2.影片中在大刚错手杀死黑帮老大后，听到的是婴儿喃喃的低语，他并不知道

在这一刻之后他的两个父亲都会死亡，却似乎在诉说着什么„„

3.当冯艳丽在监狱中见完大刚最后一面，来到了大宋拉面馆——她和大刚第一

次见面的地方。在同一张桌子上，她所要面对的不仅仅是物在人已空的伤感，镜头中，她的对面仍放着一碗拉面，而她却抱着孩子哽咽起来，这与《天下无贼》中片尾的画面有异曲同工之妙。

4.最后一个镜头更是富有神奇色彩，冯艳丽卷缩在肮脏昏暗的车厢里，回想起

自己慌忙逃窜的那一幕，分明记得她将孩子交到了大刚的手中，可是大刚早

已不在人世，这似乎是冯艳丽在深度绝望里的幻想，似乎也是她的最后一点期盼。也留给观众一些遐想的空间。

其实《安阳婴儿》这部影片的立意在于关注底层人民生活，充满人文关怀，但是整个影片并没有很清晰的情节主线，更没有将主旨表达地很深刻，而且镜头的散乱，画面的叠加，情节的跳跃，就缺少了可供观众从视觉上首先进行思考的东西，急于把社会状况再现，很刻意地把人们拉回过去思索那些黑暗，那些光亮。就像书桌上一本现代汉语字典上叠加着一本新华成语字典，虽然内涵很丰富，但是读者没有翻阅的兴趣，那也只能给人沉重的感觉，很难达到情感上的升华。

第三篇：婴儿介绍信

婴儿介绍信

婴儿介绍信1

xx派出所户籍负责同志：

您好!

兹有我居委会居民：前去贵所办理新生儿落户手续，新生儿(性别：xx;姓名：xxx;出生年月：xxxx年xx月xx日)信息依照新生儿出生医院及计划生育办公室提供的出生证明为准，落户户主：xxx门牌号：xx号，望贵所给予办理为盼。

此致

敬礼

介绍人：xxx

日期：20xx年x月x日

婴儿介绍信2

xxx派出所：

兹有我公司职工xxx与忻州市忻府区新建南路xxx（初婚）于20xx年x月xx日结婚，于20xx年x月xx日生一男孩，取名为xxx，系第一胎，现申请给儿子xxx上户，请给予办理上户手续为盼。

特此介绍。

此致

敬礼！

介绍人：xxx

20xx年x月x日

婴儿介绍信3

XXXX公安局（或派出所）：

XXX，XX岁，XXXXXX，是我辖区XX地方的居民。某宝宝出生在XX医院，有我院计生办出具的'出生证明和出生登记通知书（附医院出具的出生医学证明）。根据XXX规定和本人需要，现申请在XXX地方登记新生儿。请帮助我。

XXX计划生育办公室

XXX年x月x日

婴儿介绍信4

xxxx公安局（或派出所）：

xxx，xx岁，xxxxxx人，是我辖区xx处居民，有我计生办签发的《准生证》及《申报出生户口通知单》于xx医院出生一名婴儿（医院出具的《出生医学证明》附后），根据xxx规定和本人需要，特申请将在xxx处的为新生婴儿落户口，敬请协助办理。

xxx计生办

xxx年x月x日

婴儿介绍信5

xxx派出所：

兹有我公司职工xxx与忻州市忻府区新建南路xxx(初婚)于xx年x月xx日结婚，于xx年x月xx日生一男孩，取名为xxx，系第一胎，现申请给儿子xxx上户，请给予办理上户手续为盼。

特此介绍。

此致

敬礼!

介绍人：xx

20xx年xx月xx日

婴儿介绍信6

Xxx派出所：

兹证明我公司员工xxx与忻州市新抚区新建南路xxx（初婚）于20xx年xx月xx日结婚，并于20xx年xx月XX日生下男孩xxx，为第一个孩子。现在我向我的儿子xxx申请入户。请期待办理入户手续。

此致

敬礼！

介绍人：xx

20xx年x月x日

婴儿介绍信7

xxxx公安局（或派出所）：

你好！

xxx，xx岁，xxxxxx人，是我辖区xx处居民，有我计生办签发的《准生证》及《申报出生户口通知单》于xx医院出生一名婴儿（医院出具的《出生医学证明》附后），根据xxx规定和本人需要，特申请将在xxx处的为新生婴儿落户口，敬请协助办理。

此致

敬礼

介绍人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

婴儿介绍信8

兹有我前皇甫村(单位)居民XXX夫妇，于X年X月X日出生第x胎孩，姓名性别( )民族生育证编号日期X年X月X日，出生医学编号，入户户别X户号X户主姓名X与户主关系，请凭此证给予办理入户手续。

此致

敬礼!

介绍人：XXX

20xx年x月x日

婴儿介绍信9

xx派出所：

你好！

兹有我公司职工___与忻州市忻府区新建南路___(初婚)于____年_月__日结婚，于____年_月__日生一男孩，取名为___，系第一胎，现申请给儿子___上户，请给予办理上户手续为盼。

特此介绍。

此致

敬礼

介绍人：___

日期：____年_月_日

婴儿介绍信10

派出所户籍负责同志：

您好!

兹有我居委会居民：前去贵所办理新生儿落户手续，新生儿(性别：;姓名：;出生年月：年月日)信息依照新生儿出生医院及计划生育办公室提供的出生证明为准，落户户主：门牌号：号，望贵所给予办理为盼。

此致

敬礼!

介绍人：XXX

20xx年x月x日

婴儿介绍信11

兹有我单位职工（身份证号码：XX）与（身份证号码：XX）于XX年XX月XX日结婚，二人系初婚。于XX年XX月XX日生育一（男/女）姓名（王奕皓），符合国家生育政策。经公司研究决定，同意接受入户，请贵所给予办理户口入户。

此致

敬礼！

介绍人：xx

20xx年x月x日

婴儿介绍信12

____公安局（或派出所）：

你好！

___，__岁，______人，是我辖区__处居民，有我计生办签发的《准生证》及《申报出生户口通知单》于__医院出生一名婴儿（医院出具的《出生医学证明》附后），根据___规定和本人需要，特申请将在___处的为新生婴儿落户口，敬请协助办理。

此致

敬礼

介绍人：___

日期：____年__月__日

婴儿介绍信13

兹有我前皇甫村(单位)居民XXX夫妇，于 X年 X月 X日出生第 胎 孩，姓名 性别( )民族生育证编号日期 X年X月X 日 ，出生医学编号 ，入户户别X 户号 X户主姓名 X与户主关系 ，请凭此证给予办理入户手续。

此致

敬礼!

介绍人：XXX

20xx年x月x日

婴儿介绍信14

兹有我单位职工 (身份证号码： )与 (身份证号码： )于 年 月 日结婚，二人系初婚。于 年 月 日生育一( 男 / 女 )姓名(王奕皓)，符合国家生育政策。经公司研究决定，同意接受 入户，请贵所给予办理户口入户。

此致

敬礼!

介绍人：XXX

20xx年x月x日

婴儿介绍信15

x公安局（或派出所）：

xxx，xx岁，xxxx人，是我辖区xx处居民，有我计生办签发的《准生证》及《申报出生户口通知单》于xx医院出生一名婴儿（医院出具的《出生医学证明》附后），根据xxx规定和本人需要，特申请将在xxx处的为新生婴儿落户口，敬请协助办理。

xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：婴儿教育

子女不听话----是谁造成的？？？

一、单亲家庭

是指家庭出现一方亡故、分居、离婚、再婚、等情况,单亲家庭对青少年造成重大的不良影响,他们无法享受正常家庭的温暖和关心,一些问题严重的阻碍了健康成长,诱发了他们的不良行为,甚至走上犯罪的道路！！

二、不良环境

来自网吧、黄色、毒品、团伙犯罪的黑色、朋友的诱惑与利用、染上吸毒、吸烟酗酒、打架、性放纵等。

三.过分溺爱子女

家长对子女娇生惯养、百依百赖,甚至袒护包庇。在这种教育环境下长大的孩子任性、自私、以自我为中心;或者好逸恶劳、贪图享受。因此,他们无法适应竞争化的社会,反而在欲望无法满足的情况下,产生了不良行为。

四.对子女放任不管

父母忙于自身的工作、应酬等,无暇顾及子女,放任自流。这些孩子敏感多疑、易怒、冷漠、孤僻、缺乏责任感和同情心等心理障碍和人格缺陷，很容易走上犯罪的道路及上网成瘾。

五、期望过高

很多家庭都是独生子女，家长对孩子倾注了全部的爱，同时也对子女的学习成绩提出更高的要求，而子女尽最大的努力也难以达到家长的要求，这时孩子就产生极大的心理压力，产生了逃避和逆反心理。当这些压力超过了他们的承受能力时，可能会离家出走，以至误入歧途。

我院的教育方法

一、加强思想教育,通过对青少年的世界观、人生观、价值观教育,努力提高与健全青少年的鉴别能力、自控能力,提高学生的理性自觉。

二、对孩子不良行为进行管制与约束为他们健康成长提供一个良好的环境。对任何越轨行为立即进行纠正，我们采取全封闭，军事化管理,对心理堵塞的思想进行疏导.三、开展法制教育，培养良好的思想品德和法制观念，使学生学法、懂法、守法。

四、帮助学生认清不良行为和网络成瘾的危害，引导他们端正学习态度，并在学习上、人际交往上等现实生活方面给予正确指导。

五、开展感恩教育，引导孩子养成感恩心态，感恩意识，增强学生思想政治教育，对自己负责、对父母负责、对社会负责的高度责任感。

六、加强少林武术训练和佛陀教育，让青少年在运动中和入静中洗涤！

第五篇：婴儿故事

婴儿故事

1、唱歌比赛

有一天，小鸭、小鸡、小狗、小羊和小猫举行唱歌比赛，他们请小兔作评判员。小鸡第一个唱：叽叽叽叽叽叽。小白兔说：小鸡唱得太轻了。鸭子接着唱：呷呷呷呷呷呷。小白兔说：鸭子唱得太响了。

小狗说：我来唱，他很快的跑道前面唱：旺旺旺旺旺旺。小白兔说：小狗唱得太快了。小羊说：我来唱，他慢吞吞的走到前面，咩咩咩。小白兔说：小羊唱得太慢了。最后轮到小猫唱。小猫不慌不忙地走到前面唱起来：喵喵喵喵喵喵。小白兔说：小猫唱得不快也不慢，声音不小也不大，好听极了，小猫应得第一名。（回忆：有什莫动物参加唱歌比赛，第一个谁唱的，唱得怎样。。最后唱的是谁，唱得怎样，那怎样唱才好听。

2、小黑人布布和大老虎

有个很有趣的小黑人，名字叫布布。有一天，不不穿这一件红上衣、一条蓝裤子，脚上穿着一双黄皮鞋，手里打着小花伞，到森林里玩儿去了。

小黑人布布走着走着，前面跳出一只大老虎：小黑人，你可跑不了啦！老虎老虎你别咬我，我把红上衣送给你。老虎心想：哈这下我成了森林里最漂亮的老虎啦！然后，他穿上红上衣走开了。

小黑人布布走着走着，前面又跳出一只大老虎，布布连忙说：老虎老虎你别咬我，我把蓝裤子送给你。老虎心想：哈这下我成了森林里最神气的老虎啦！然后她穿上了蓝裤子走开了。

小黑人走着走着，前面又跳出了一只大老虎，小黑人连忙说：老虎老虎你别咬我，我把黄皮鞋送给你。老虎心想：哈这下我成了森林里最威风的老虎了！然后他把两只黄皮鞋盖在耳朵上走开了。

布布走着走着，前面又跳出一只大老虎，布布连忙说：老虎老虎你别咬我，我把小花伞送给你。老虎心想：哈这下我成了森林里最美丽的老虎啦！然后他用尾巴系着小花伞走开了。

四只老虎碰到了一起，他们都说自己的东西最好，都说自己是森林里最棒的老虎，吵着吵着他们就把东西放在一边，打了起来。这时小黑人布布走了过去，穿上自己的红上衣、蓝裤子和黄皮鞋，打着小花伞回家去了。（回忆：布布怎样对付地一只老虎。。最后布布怎样取回了自己东西。

3、甜雨

清晨小白在草地上作早操，他打了个滚，抬头一看，呀，天上飘着一朵朵雪白的云，多美！

小白做完早操，出门去玩，忽然看见一位老爷爷在卖棉花糖，好多小朋友都在买，就凑上去看热闹。只见老爷爷把一勺白糖放进一个圆铁桶的中心，脚踩上踏板，白花花的棉花丝就出来了。他拿了一根小木棍，拨弄着棉花丝，棉花丝越来越多，一会儿就成了一团棉花糖，雪白雪白。多像天上的白云呀！小白高兴得叫起来。

这时候一阵大风吹来，把小朋友们手里的棉花糖都吹跑了，一团团棉花糖飘呀飘呀，越飘越高，一直飘到天上去了。瞧，一团团棉花糖和一朵朵白云碰在一起了，他们又多亲热，我挤着你，你挤着我，挤来挤去挤出雨来了。小白和小朋友们都踮起脚尖伸出舌头舔着雨点。

嘿，甜滋滋的味道真好！真的这回下的是一场甜雨。果树、瓜藤都咕噜咕噜和个够。明年的桃子苹果西瓜一定特别甜。（回忆：棉花糖是怎样做出来的，怎样飞上天去的，怎莫会下甜雨啦。

4、家掉到水里了

小公鸡清早起来，到池塘边走一走，一看，大吃一惊：小鸟的家怎莫掉到水里去了？ 小公鸡赶紧跑到小猫甲：喔喔喔，不得了，小鸟的家掉到水里了。小猫赶紧跑到小狗家：喵喵喵，不得了，小鸟的家掉到水里了。

小狗赶紧跑到小鸭家：汪汪汪，不得了，小鸟的家掉到水里了。小鸭赶紧跌跌撞撞地走到了池塘边，一看小鸟的家真的掉到池塘里了，他赶紧跳进池塘，要去就小鸟。池塘的水被他弄皱了：咦，水里没有小鸟的家嘛。

啾啾啾，池塘边的树上响起了小鸟的叫声，小鸭抬头一看：澳，原来是这样。（回忆：小公鸡怎莫知道小鸟家掉到水里了？公鸡去找谁？怎莫说的？猫去找谁？。小鸟家真的掉到水了？）

5、会变得汽车

大森林里有一间一间的木房子，拄着小猴和他的朋友们。小猴有一辆红色的小汽车，车上有五颜六色的各种按钮。小猴把红按钮一按，嘟嘟嘟，汽车变大了，在把蓝按钮一案，嘟嘟嘟，汽车变小了，呀，真好玩！

这一天，小猴按一下紫按钮，叫一声：变！嘟嘟嘟，小汽车变成了一辆大客车。笛笛笛，小猴开着大客车拉着朋友们去玩。

在路上，他们看见小松树的家冒着黑烟，哎呀！不好了，小松树家着火了！小猴按一下黄按钮，说一声：变！嘟嘟嘟，大客车变成了一辆消防车。消防车捧出许多许多水，把火扑灭了。

哎呀！不好，小松树被大火烧伤了。小猴又按了一下绿按钮，说一声：变！嘟嘟嘟，消防车变成了救护车，呜呜呜，朝医院开去。

小松树的房子被烧坏了，让他住在哪儿呢？小猴一按白按钮，说一声：变！哎，汽车变成了什莫？哦！变成了座汽车房子！（认知消防车、救护车及用途。回忆：小猴的汽车能怎样变？怎样救火？你喜欢小猴吗？）

6、找找小蚂蚁

小蚂蚁玩呀玩，玩累了。蜗牛说：快到我屋里睡一会吧。小蚂蚁进了蜗牛壳，睡着了。小蜗牛爬呀爬，爬累了，小猫说：快到我耳朵里睡一会吧。小蜗牛爬进小猫的耳朵，睡着了。小猫跑呀跑，跑累了，袋鼠说：快到我的袋子里睡一会吧。小猫进了袋鼠的口袋，睡着了。袋鼠跳呀跳，跳累了。河马说：快到我的嘴巴里睡一会吧。袋鼠跳进了河马的大嘴巴，也睡着了。该吃饭了，蚂蚁妈妈来找小蚂蚁。小蚂蚁在哪里呢？你能告诉蚂蚁妈妈吗?(人只蚂蚁、袋鼠等动物和短语，小蚂蚁在哪里呢？)

7、大钟生气了

半夜里，人们都睡着的时候，有一只小老鼠出去玩了。他在沙发上坐坐，又到窗台上跳舞，细尾巴一甩一甩，灰胡子一翘一翘，嘿嘿，心里真快乐。后来他看见了一座大钟，大钟坐在桌子上一动不动，好像叮嘱他看，听听，他还在嘀嗒嘀嗒的叫。是不是在生气？哼，我老鼠才不怕大钟呢，你又不是小猫！小老鼠支溜一下窜到大钟顶上，把尾巴盘在身边，尖嘴巴一翘，还跳了两下。嗨,看你怎莫样，我起在你背上！忽然间当当当！大钟响起来了，他真的生气了。小老鼠吓得吱吱吱吱滚到床上，又滚到地上，爬起来快快窜出门，逃回自己的老鼠洞。（学习动词：甩、翘、窜、滚等）（大钟是真的生气了吗？）

8、小公鸡和小鸭子

小公鸡和小鸭子是两个好朋友。有一天，他们走呀走，走到草的上。小公鸡在草地上找到许多虫子，用尖尖的嘴巴啄虫吃，捉了一条又一条，吃得真欢。小鸭子涌遍遍的嘴巴啄虫子，啄来啄去啄不起来，记得嘎嘎嘎的直叫，小公鸡看见了说：小鸭子，别着急，我来帮你啄吧！他就把啄得的虫子和小鸭子一起吃了，小鸭子高兴得说：谢谢你，小公鸡！小公鸡和小鸭子走到小河边去玩，小鸭子说：小公鸡，我到河里捉鱼给你吃。小公鸡说：我也去。小鸭子说：不行，不行，我的身体扁扁的，我的脚上有蹼，我能像小船一样在水上游。你长得和我不一样，下水会淹死的！小公鸡不信，偷偷的根在小鸭子后面下了水。

小鸭子在河里忙着捉鱼，忽然听见小公鸡在喊救命。她飞快的又到小公鸡身边，就起小公鸡，让他骑在自己的背上，往岸边游去。小公鸡就像乘船一样，一会就上了岸，他对小鸭子说：谢谢你小鸭子。

（回忆：小鸡小鸭在草地上做什莫？小鸡怎样帮助小鸭呀？小鸭下河做什莫？小鸭怎样救小鸡？学习互帮互助。）

9、小老鼠偷米

夜里小老鼠出来偷米吃。他在柜子了找到一个小袋子，袋子上有字，小老鼠不认识。他咬破了呆子一看，里面全是黄色的小粒粒。

这一定是比大米还好吃的谜！小老鼠吃了一粒，很甜，真好吃！小老鼠把一袋子小粒粒全吃光了。不好，这种米怎莫会跳？原来小老鼠吃的是跳跳豆。这时跳跳豆在小老鼠独自了跳呀跳呀。。小老鼠也跳呀跳呀。。一跳跳进了大花猫的嘴里，他还以为回到了自己的洞里去了呢！（主要了解老鼠的本性。）

10、想飞的小象

有一只小象，他刚刚生下来。在第一天他看见了许多小动物。到了第二天，他认识了许多花儿，草儿。第三天呢，妈妈带他到河边，他看见了河水和高山。小象说：世界真大呀！这时一只小鸟在天空飞来飞去。小象想：要是我也会费，可以看更多的东西，多好呀！小象爬上树去学飞，哎呦摔了一个大跟头。蛇看见了说，：小象我们有自己的本事，我不会飞，可是我会自在树上睡觉。狮子说：我也不会飞，可是我能跳过宽宽的大河。老虎说：我不会飞，可是我会游泳。爸爸妈妈对小象说：我们大象力气大，这是小鸟不能比的。小

象明白了他跟着爸爸妈妈运木头。他用长鼻子一钩，大木头就搬运走了。大家都喜欢她，他说：我是小象真能干。（回忆：小象为什莫想飞？蛇狮子老虎都说了什莫？小象怎样变得能干的？

11、木马摇了

小金金骑在木马上，用力摇呀，摇呀，可是木马一动也不懂。小金金在用力摇呀摇，木马还是不动。

小金金想：木马饿了吧！就从口袋里拿出饼干给木马吃，木马不齿。小金金想：木马渴了吧！就端来一杯茶给木马喝，木马不喝。

咦，这是怎莫啦？小金金看看木马的眼睛，看看木马的尾巴，又看看木马的肚子。奥，原来木马的脚底下有块小石头。

小金金蹲下来拣起小石头扔到一边。小金金又骑上了木马，她轻轻一用力，木马就要起来。小金金心里真快活！（回忆：小金金木马摇不动了，小金金哭了吗？金金去找大人了吗？他是怎样让木马摇起来的？）

小蜗牛

事情发生在春天。蜗牛妈妈对孩子说：到小树林里去玩玩，树叶发芽了。

小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。他说：妈妈树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢！蜗牛妈妈说：哦，已经是夏天了！快去采几只蘑菇回来。小蜗牛爬呀爬呀，好久才爬回来。他说：妈妈蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。蜗牛妈妈说：哦，已经是冬天了！唉你就躲在家了过冬吧。（回忆：蜗牛妈妈说春天是什末样的？下蜗牛看见夏天是什莫样的？秋天。冬天。。）