第一篇:克服四种现象养成四种习惯
作为政府机关的共产党员,保持共产党员先进性,当前就要注意克服四种现象,养成四种习惯。
我们党有6000多万党员。由于组织管理、教育、监督不力,党员队伍中出现了比较严重的思想不纯、组织不纯、作风不纯和官僚主义、主观主义,以及以权谋私、贪污受贿等急需解决的问题。其具体表现是:一是政治理想动摇现象;二是纪律行为的失禁现象;三是行政行为中的失廉现象;四是党员地位的错位现象。“入党前拚命干,入党后松一半,转了正什么也不干”。
从我们身边党员的情况看,有四种表现要引以重视,并下功夫克服。
一是暮气太重,朝气不足。自我老化,自我淘汰,缺乏积极进取的蓬勃朝气,年纪青青就什么老什么老的,有的还进行排行。二是惰气有余,缺乏勤奋好学的精神。惰气说到底就是懒惰,疲沓,没有生气,怕苦怕累,说拿多少钱干多少活是觉悟低,现在有的人是拿了钱也不好好干活,甚至不干活,是成事不足,败事有余。三是傲气过甚,缺乏谦虚谨慎的态度。成天老子天下第一,说话做事不稳重,与人交往锋芒毕露。古人讲“海纳百川,有容乃大”。“山间竹笋嘴尖皮厚腹中空,墙上芦苇头重脚轻根底浅”。有的人听不进别人的批评,看不到别人的优点,是一说一跳,满罐子不荡,半罐子荡。四是邪气十足,正气不够。这是长期形成的一种恶习,象SARS病毒一样令人可恨,起着很坏的作用。喜欢打听小道消息,传播谣言;背后议论人,捣咕人,没有不敢说的话,没有不敢议论的人。犯自由主义,会上不讲会下乱讲。传话的人有目的,听的人又不去鉴别,还信以为真。“谣言止于智者,止谤莫如修身”。相互沟通,谣言自然就不起作用了。这“四气”有不同程度地存在,关键是有的事业心差,思想修养差,说到底是人品官德差,党性修养差。
保持共产党员先进性,关键是要加强党性修养,养成四种良好习惯。有人讲过:“播下一种行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运”。
一是勤奋读书的习惯。“书籍是人类进步的阶梯”。人们不勤奋学习的思想障碍主要有:工作太忙没有时间学;基础太差没有办法学;理论太虚没有兴趣学;自我满足不想再学。“学习的时间靠挤,学习的动力靠压,学习的兴趣靠学,学习的好处靠用”。勤奋读书关键在于勤奋。勤奋几乎是世界上一切成就的催生婆。没有天份,只有勤奋,勤能补拙。君既爱之须纵情。“成年人慢慢被时间淘汰的最大原因不是年龄的增长,而是学习热忱的减退。看一个人是否可靠,不是看他眼前职位的高低,收入多少,而是看他是否在坚持读书学习。一离开学校就懒于读书的人,不会有光明的未来”。“书到用时方恨少,事非经过不知难”。当然,读书也要读有益的书。读书可以医愚。少逛商店,多去书店;少去舞场,多去球常
二是勤于思考的习惯。读书离不开思考。“吾日三省吾身”。“学而不思则惘,思而不学则殆”。巴尔扎克说过:“一个能思考的人,才是一个力量无边的人。读书不能读死书,死读书。用力工作仅能及格,用脑工作才能优秀”。遇事问个为什么,这是机关干部养成思考习惯的首要环节。提出一个问题比解决一个问题更重要。思考问题的深度决定抓落实的力度。一个人如果从肯定开始必以疑问告终;如果从疑问开始,则会以肯定告终。机关干部思考问题要有自己的独特视角,独到见解。施工工地三个工人的不同回答:“一个说我为拿工资而工作;一个说我在砌砖;另一个则说我在建一座楼房”。不同视角得出不同答案,也反映了不同的思想水平。“竹林一枝斜更好”。不能等待首长出题目,出了题目定路子,定了路子给例子,给了例子给段子,给了段子改句子。既能独立思考,又能集思广益,是对机关干部的必然要求。假若你有一个苹果,我也有一个苹果,相互交换以后还是一个苹果;而思想就不一样,相互交换一下就有两种思想以上。文人相轻是要不得的。“三人行必有我师”。发挥集体智囊的作用,碰撞出火花,讨论出灵感。思考问题要从多角度、多层面上去思考。
三是认真办事的习惯。办文、办事、办会。毛泽东同志有句名言:“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真”。工作不认真不细致,办事马马虎虎,粗枝大叶,起草文件丢三拉四,上报数字一错再错,装订文件缺页少行;或工作忙乱,被动应付,拖拉迟缓,办公迟到早退,无所事事等都有表现。这里既有工作水平和业务能力问题,但更多的是缺乏认真负责的精神。“天下大事必作于细,古今事业皆成于实”。认真办事首先从细心培养起。机关工作无小事,小事办好了是小事,谁也不会去注意;小事办不好就是大事,就要误事;小事连着大事,积起来就是大事,影响是大事。一个会议开得很顺,因座次没摆好,一个首长的文件没送到,就会惹来很大的麻烦。一个材料写得好,就因为出了几个错别字受批评。特别要重视可能影响全局的小细节、小环节、小事情、小部位、小人物。要格外重视,格外严谨,格外细致。既要注意到重大问题,又能注意到细小问题;既能注意到全盘问题,也能注意到部分细微问题。机关工作的总体要求是五个字:“快、准、细、实、严”。尤其要做到准确无误。周总理说过;“不要让领导给机关人员当秘书”。认真办事必须有一股不达目的不罢休的精神。
四是劳逸结合的习惯。不会休息就不会工作。“文武之道,有张有驰”。有人赞美政府机关的同志是“四天四地”:顶天立地,昏天黑地,感天动地,欢天喜地。一个人成功的因素固然是多方面的,但有三点是最基本的:个人有个好身体;单位有个好领导;家中有个好伴侣。身体是革命的本钱。人有两种类型:一种是“百灵鸟”型的;一种是“猫头鹰”型的。机关干部多属后者。我们在这方面做得不够。机关干部要做到“三能三不”:能步行的不骑车,能骑车不坐车,能爬楼梯的不坐电梯。双休日:充充电,出出汗,洗洗衣,做做饭。
第二篇:克服四种现象 养成四种习惯
作为政府机关的共产党员,保持共产党员先进性,当前就要注意克服四种现象,养成四种习惯。
我们党有6000多万党员。由于组织管理、教育、监督不力,党员队伍中出现了比较严重的思想不纯、组织不纯、作风不纯和官僚主义、主观主义,以及以权谋私、贪污受贿等急需解决的问题。其具体表现是:一是政治理想动摇现象;二是纪律行为的失禁现象;三是行政行为中的失廉现象;四是党员地位的错位现象。“入党前拚命干,入党后松一半,转了正什么也不干”。
从我们身边党员的情况看,有四种表现要引以重视,并下功夫克服。
一是暮气太重,朝气不足。自我老化,自我淘汰,缺乏积极进取的蓬勃朝气,年纪青青就什么老什么老的,有的还进行排行。二是惰气有余,缺乏勤奋好学的精神。惰气说到底就是懒惰,疲沓,没有生气,怕苦怕累,说拿多少钱干多少活是觉悟低,现在有的人是拿了钱也不好好干活,甚至不干活,是成事不足,败事有余。三是傲气过甚,缺乏谦虚谨慎的态度。成天老子天下第一,说话做事不稳重,与人交往锋芒毕露。古人讲“海纳百川,有容乃大”。“山间竹笋嘴尖皮厚腹中空,墙上芦苇头重脚轻根底浅”。有的人听不进别人的批评,看不到别人的优点,是一说一跳,满罐子不荡,半罐子荡。四是邪气十足,正气不够。这是长期形成的一种恶习,象SARS病毒一样令人可恨,起着很坏的作用。喜欢打听小道消息,传播谣言;背后议论人,捣咕人,没有不敢说的话,没有不敢议论的人。犯自由主义,会上不讲会下乱讲。传话的人有目的,听的人又不去鉴别,还信以为真。“谣言止于智者,止谤莫如修身”。相互沟通,谣言自然就不起作用了。这“四气”有不同程度地存在,关键是有的事业心差,思想修养差,说到底是人品官德差,党性修养差。
保持共产党员先进性,关键是要加强党性修养,养成四种良好习惯。有人讲过:“播下一种行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运”。
一是勤奋读书的习惯。“书籍是人类进步的阶梯”。人们不勤奋学习的思想障碍主要有:工作太忙没有时间学;基础太差没有办法学;理论太虚没有兴趣学;自我满足不想再学。“学习的时间靠挤,学习的动力靠压,学习的兴趣靠学,学习的好处靠用”。勤奋读书关键在于勤奋。勤奋几乎是世界上一切成就的催生婆。没有天份,只有勤奋,勤能补拙。君既爱之须纵情。“成年人慢慢被时间淘汰的最大原因不是年龄的增长,而是学习热忱的减退。看一个人是否可靠,不是看他眼前职位的高低,收入多少,而是看他是否在坚持读书学习。一离开学校就懒于读书的人,不会有光明的未来”。“书到用时方恨少,事非经过不知难”。当然,读书也要读有益的书。读书可以医愚。少逛商店,多去书店;少去舞场,多去球场。
二是勤于思考的习惯。读书离不开思考。“吾日三省吾身”。“学而不思则惘,思而不学则殆”。巴尔扎克说过:“一个能思考的人,才是一个力量无边的人。读书不能读死书,死读书。用力工作仅能及格,用脑工作才能优秀”。遇事问个为什么,这是机关干部养成思考习惯的首要环节。提出一个问题比解决一个问题更重要。思考问题的深度决定抓落实的力度。一个人如果从肯定开始必以疑问告终;如果从疑问开始,则会以肯定告终。机关干部思考问题要有自己的独特视角,独到见解。施工工地三个工人的不同回答:“一个说我为拿工资而工作;一个说我在砌砖;另一个则说我在建一座楼房”。不同视角得出不同答案,也反映了不同的思想水平。“竹林一枝斜更好”。不能等待首长出题目,出了题目定路子,定了路子给例子,给了例子给段子,给了段子改句子。既能独立思考,又能集思广益,是对机关干部的必然要求。假若你有一个苹果,我也有一个苹果,相互交换以后还是一个苹果;而思想就不一样,相互交换一下就有两种思想以上。文人相轻是要不得的。“三人行必有我师”。发挥集体智囊的作用,碰撞出火花,讨论出灵感。思考问题要从多角度、多层面上去思考。
三是认真办事的习惯。办文、办事、办会。毛泽东同志有句名言:“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真”。工作不认真不细致,办事马马虎虎,粗枝大叶,起草文件丢三拉四,上报数字一错再错,装订文件缺页少行;或工作忙乱,被动应付,拖拉迟缓,办公迟到早退,无所事事等都有表现。这里既有工作水平和业务能力问题,但更多的是缺乏认真负责的精神。“天下大事必作于细,古今事业皆成于实”。认真办事首先从细心培养起。机关工作无小事,小事办好了是小事,谁也不会去注意;小事办不好就是大事,就要误事;小事连着大事,积起来就是大事,影响是大事。一个会议开得很顺,因座次没摆好,一个首长的文件没送到,就会惹来很大的麻烦。一个材料写得好,就因为出了几个错别字受批评。特别要重视可能影响全局的小细节、小环节、小事情、小部位、小人物。要格外重视,格外严谨,格外细致。既要注意到重大问题,又能注意到细小问题;既能注意到全盘问题,也能注意到部分细微问题。机关工作的总体要求是五个字:“快、准、细、实、严”。尤其要做到准确无误。周总理说过;“不要让领导给机关人员当秘书”。认真办事必须有一股不达目的不罢休的精神。
四是劳逸结合的习惯。不会休息就不会工作。“文武之道,有张有驰”。有人赞美政府机关的同志是“四天四地”:顶天立地,昏天黑地,感天动地,欢天喜地。一个人成功的因素固然是多方面的,但有三点是最基本的:个人有个好身体;单位有个好领导;家中有个好伴侣。身体是革命的本钱。人有两种类型:一种是“百灵鸟”型的;一种是“猫头鹰”型的。机关干部多属后者。我们在这方面做得不够。机关干部要做到“三能三不”:能步行的不骑车,能骑车不坐车,能爬楼梯的不坐电梯。双休日:充充电,出出汗,洗洗衣,做做饭。网友 刘选启
《[图文]克服四种现象养成四种习惯
第三篇:四种习惯内容
“四种习惯”养成教育主要内容
六合镇中心学校小学部
(一)生活习惯养成教育
1、遵守学校作息制度,按时起床、就寝、上课、放学回家。
2、按时就餐,不将食品带入校园、教室。杜绝吃零食的习惯。
3、及时清扫教室、寝室和卫生责任区。
4、讲究卫生,不乱贴、乱写、乱画,不随地吐痰、不随手乱丢物品。
5、宿舍保持清新整洁,床上用品清洁美观、被子叠放整齐、无异味,室内物品摆放有序。宿舍要经常开门或开窗通风。
6、养成积极创建文明宿舍、文明班级的好习惯。
(二)文明礼仪习惯养成教育
1、参加升国旗仪式,学生要穿校服,行注目礼,唱国歌。
2、语言文明,使用礼貌用语,不说脏话、不骂人。
3、举止文明,不推拉拥挤,不大声喧哗,不追逐打闹,慢步轻声。
4、注意仪表,衣服整洁,不穿奇装异服,不戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,男女生均不得染发或留怪异发型。
5、拾到别人丢失钱物及时交公。
6、爱护公物,爱护花草树木。
7、不将手机带入校园、教室。
8、同学之间相互帮助。主动帮助有困难和有缺点的同学。
9、同学之间要文明交往,不准早恋。
10、遵守公共秩序,课间操、升旗及集体活动时听从安排,严守纪律,保持良好形象。参加集体活动守时肃静,作文明观众。
11、不进行封建迷信和赌博活动,不吸烟喝酒,不出入营业性网吧。
(三)安全习惯养成教育
1、安全观念、法制意识强。
2、妥善保管钱物,严防丢失。未经他人同意,不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的财物。
3、养成防火、防电、防溺水的良好习惯。
4、遵守交通规则。在马路上不打闹,骑自行车不带人,不闯红灯。
5、不打架滋事,更不随意叫家长或亲友到学校无理取闹,更不同校外人员勾结寻衅滋事。
6、不攀越栏杆、校门及围墙。
7、注意饮食安全。
(四)学习习惯养成教育
1、养成良好的书写习惯。
2、要有认真预习、专心听课、及时复习、独立作业的习惯。
3、养成积极探究、独立思考、切磋交流的习惯。
4、要有课外阅读、记读书笔记的习惯。
5、养成良好考试的习惯。
第四篇:保四种本色克服四种危险
永葆政治本色 克服“四种危险”(干部说干事)
王铁
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出,精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。当前,世情、国情、党情发生深刻变化,对加强党的执政能力建设和先进性建设提出了许多新的要求。近年来,河南省信阳市坚持以永葆党员政治本色为重点,不断提高新形势下党员干部的领导水平和执政水平、拒腐防变和抵御风险能力,取得了良好成效。
始终保持进取本色。当前,精神懈怠、不思进取的现象在一些党员干部中滋长蔓延,对推动改革发展提出了严峻挑战。有效克服这些现象,需要在坚定党员干部的理想信念、保持进取本色上下功夫。在实践中,信阳市坚持把理想信念教育放在干部教育的突出位置,强调理直气壮地讲、大张旗鼓地讲、坚持不懈地讲,使广大党员干部从内心深处受到感染、坚定信念。今年以来,信阳市以庆祝建党90周年活动、红七月办实事活动等为载体开展理想信念教育,使广大党员干部奋斗方向更加明确、前进动力更加充足,形成了全市上下抢抓机遇谋发展的良好氛围。
始终保持务实本色。提高党的执政能力,要求广大党员干部大力弘扬求真务实精神,坚持在学习中提升能力、在实践中增长才干。近年来,信阳市大力推进学习型党组织建设,要求广大党员干部牢固树立终身学习理念,把学习当作一种政治责任、一种工作习惯、一种生活方式,不断提升党员干部的学习能力;以推动建设“河南省农村改革发展综合试验区”为契机,充分尊重广大党员干部和基层群众的首创精神,在土地流转、金融下乡、专业合作、社保改革、产业突破、文化引领、城乡统筹等方面进行新的探索,不断提升党员干部的创新能力;大力推动“五禁止、十不准”工作,不断提升党员干部的执行力。
始终保持为民本色。我们党最大的政治优势是紧密联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。只有牢固树立以人为本、执政为民的理念,始终保持为民本色,坚持善谋大事、乐办小事、多办实事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。近年来,信阳市立足于服务与造福人民群众,制定适合自身情况的发展规划,大力实施“华英农业”富民计划,狠抓产业提质增效工作,使30多万养殖户和100多万茶农从中受益;坚持把处理群众来信作为密切干群关系的重要窗口,坚持阅批群众来信常态化,每信必批、每信必处、督查告果,进一步畅通了党委、政府与人民群众沟通的渠道;坚持每季度集中办理群众关心的热点难点问题,初步建立起为群众办实事的长效机制。
始终保持清廉本色。有效预防和消除腐败,不仅需要党员干部自觉加强党性修养,而且需要加强反腐倡廉制度建设。信阳市在实践中不断创新廉政教育载体,建立廉政教育长效机制,深入挖掘本地红色资源,积极打造“清风大别山”廉政教育品牌,大力弘扬廉洁从政典型,让广大党员干部学有榜样、赶有目标;充分发挥典型案例和反面教材的警示作用,让广大党员干部切实引以为戒;坚持用制度管权、管人、管事,对选人用人全过程实行制度化管理、流程化运作,让制度成为党员干部的“高压线”,努力从源头上预防腐败现象的出现;切实用好述职述廉、公开公示等监督方式,让权力在阳光下运作、在监督下运行,扎实推进党务和政务公开工作,确保权力在制度化、规范化、法制化轨道上运行
第五篇:第四小学四种习惯养成方案
第四小学“四种习惯”养成教育月活动方案
为进一步培养学生“四种习惯”的养成,树立良好的四小形象,根据齐齐哈尔市教育局2012年初工作要求的指示精神和《讷河市教育局“四种习惯养成教育月”活动方案》的通知,结合学校实际,拟在全校范围内开展“四种习惯养成教育月”活动。
活动目的从细节入手,从一个个具体的目标着手,实现习惯的不断养成,从而带动学生各方面的发展,为人生奠基。
二、活动时间2012.3.1—30
三、活动内容
(一)生活行为习惯养成教育。
1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。
2、卫生区和教室每天要清扫(拖)干净。
3、保持桌椅的干净整洁,定期整理和清理书包。
4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。
5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。
6、不买零食,不吃“三无”食品。
(二)文明礼仪行为习惯养成教育。
1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时敬队礼,高唱国歌。
2、主动自觉,持之以恒的说普通话。见到老师、客人要主动问好,自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。
3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
4、向别人请教,态度要诚恳。
5、不打架、不骂人,课间不准喧哗。课间活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。
6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
7、上下楼梯脚步要轻,右行礼让。做操时动作规范,精神饱满。观看比赛文明喝彩。
8、到教师办公室要喊“报告”,经过允许方可入内。
9、认真做好眼保健操,姿势正确。
10、积极参加课外活动,能自觉锻炼身体。
(三)安全行为习惯养成教育。
1、养成良好的作息习惯,按时上放学,不在公路上玩耍、追逐,过马路走人行横道,做到“一停二看三通过”,2、不玩火,不触摸电器设备。
3、打扫卫生时要在老师指导下进行,不在高处擦拭门窗等。
4、进行体育活动时,要掌握使用体育器材的要领,注意活动安全。
5、有事需请假,经过老师允许方可离校,不得听从和跟随不认识的人离开学校。
6、就餐时要排好队,做到快静齐,做到“无语就餐”。
(四)学习行为习惯养成教育。课前:作好准备并着手预习或复
习,静候老师,静下心来准备上课。由科代表、纪律委员督促检查。老师加强指导及训练。课中:专心听讲,勤于动脑,善于作笔记,不做与本课无关的事,不违纪;保证上课40分钟聚精会神去学习,教师要强调读书姿势注重读法指导;注重学 生书写姿势。课后:及时复习,认真、独立、保质保量完成作业,书写规范;善于在老师的指导下主动整理小结所学知识。为了督促作好,班上采用作业记录本;家长督促完成并签字说明,老师再查,一定给学生明确要求。考试:认真对待考试,作好自查及分析,及时查漏补缺。课外实践活动: 为了培养学生的学习兴趣和爱好,更好的实施素质教育,经常组织学生参加课外活动、科技活动、知识竞赛,阅读报刊、杂志,扩大视野、发展智能,丰富学生课余生活。加强写字教学,上好写字课,强化细节训练,培养学生良好的写字习惯,提高养成教育实效。
四、活动步骤
(一)宣传发动学校利用开学初升旗仪式时间,启动“学生四种习惯养成教育月”活动。另外,学校将通过广播站等形式进行宣传,全校动员,全员参与,共同营造浓厚的舆论氛围。
(二)活动开展
1、各班级开展“好习惯我知道”主题班会,组织学习以上内容。
2、开展“好习惯大家练”活动,各班成立学生“先锋岗”,根据以上要求,及时督促本班学生良好习惯的养成,并把学生表现记入班级评估。学校也将以大队委为主,加强管理,分类检查监督全校学生各项习惯的养成并记入班级评估。
3、开展“好习惯大家评”主题班会,组织学生对自身及他人的行为习惯和学习习惯进行批评与自我批评,评出先进,评出差距。
4、开展“好习惯大家写”征文比赛和手抄报比赛活动,对周边的好人好事好习惯进行宣传和表扬,4-6年级每班择优推荐5篇征文和手抄报交政教处。
5、开展“好习惯都知道”活动,通过家长会、给家长的一封信等形式,家校联手,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,行成家校合力,齐抓共管的局面。
(三)总结表彰
1.对活动中涌现出的好的班级和学生,通过学校网站、广播站等及时宣传表扬。
2.各班召开“四种习惯养成教育月”活动总结表彰会,对在活动中涌现出来的好人好事进行宣传和表扬,并民主评选出 “优秀学生”5名。
3.学校根据各项评估成绩,评选出活动优秀班级。
五、活动要求
1.政教处、教导处将根据活动内容加强过程评估。各班级要把“四种习惯养成教育月”活动作为近阶段规范班级管理的重要内容,从学生实际出发,精心安排,严密组织,全力抓好活动的落实。
2.在活动过程中,班主任(特别是一年级)注意观察学生的表现情况,利用晨会、个别谈话等形式适时做出引导,抓好活动的落实。
3.广大教师要做文明礼貌的表率,给学生树立良好的榜样,优化
师德,净化师风,塑造良好的师表
4、学生行为习惯的养成不在一朝一夕,需要长期不懈的努力,因此学校高度重视学生日常行为规范的养成教育工作,把习惯养成教育摆在重要议事日程,将其内容作为一日常规检查的主要内容,长期进行下去。